划龙舟作文100字作文通用(七篇)

时间:2023-08-02 作者:储xy

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

划龙舟篇一

能去看龙舟赛是我梦寐以求的事。在去年龙舟赛时,我因为没能去看而懊悔了一年。今天,是一年一度的端午节,湛江又要举行龙舟赛,我可不能再错过这个大好时机。

今天一早,我赶紧来到金沙湾观海长廊。那里早已人山人海,锣鼓喧天,龙旗飘扬。我抬头一望,到处都悬挂着“湛江第三届海上国际龙舟邀请赛”。呀!气势还挺大嘛!九根旗杆矗立在海边,九面国旗迎风招展,有中国、美国、澳大利亚、英国、新加坡、马来西亚……真不愧是国际性比赛。最令我高兴的是,中国的国旗威严地飘扬在九面国旗的正中间。

不一会儿,比赛开始了。先是进行女队比赛。只听见“砰”的一声枪响。六条龙舟就迅速地出发了。大家都很努力地划,争先恐后地向终点冲刺,最后,澳大利亚女队获得了第一名。

我的心掠过一丝失望:为什么不是中国队获胜呢?我眉头皱成一团。不过,我很快发现为什么澳大利亚女队能获胜,是因为她们船桨划动的弧度比较大。我为这个发现而高兴,我也希望接下来比赛,中国队向澳大利亚队学习。

女队比赛完了,该男队出场了。

六条龙舟在海面上一字排开,运动员们个个精神抖擞,似乎浑身上下都是力量,需要爆发出来。随着一颗红色信号弹冲上天空,六条龙舟像离弦的箭一样,冲出了海湾,向对岸狂奔而去。开始,六条龙舟你追我赶,不相上下。瞬间,澳大利亚男队脱颖而出,冲到了最前面。紧跟其后的是美国队,中国队紧贴在美国队身后。海中央水花翻腾,像是一条条蛟龙从海底冲到了海面,很是壮观。

六条龙舟你不让我,我不让你,在金沙湾的海水里争先恐后地遨游。过半时,美国队超过了澳大利亚队,冲在了最前面。五十米、三十米、二十米、……。六条龙舟继续狂奔。这时,赛场上突然播放起了成龙和周华健的《真心英雄》,雄壮的歌声在为队员们加油鼓劲。随着强劲的歌声,海湾里又响起了震耳欲聋的欢呼声,尖叫声一浪高过一浪。我盯睛一看,中国队超越了澳大利亚队,紧紧咬着美国队不放,暂列第二位。

这时,只见中国队东山再起。二十名划船手,一起高喊:一、二、三、划,一、二、三、划,……。铿锵有力的号声回荡在海湾的上空。伴随着有节奏的喊声,船手们双手紧握船桨,抡起胳膊,咬紧牙关,满脸涨得通红,不停地使劲划着,船桨不停地在水面翻滚,胳膊不停地在船身两侧旋转,像是两排快速旋转的飞轮,击打出千姿百态的水花。擂鼓的龙头,双手有力地敲打着大鼓,他好像有些控制不住自己的情绪,干脆站了起了,甩动着粗壮的臂膀,更加卖力地给船手们鼓劲。头扎红头巾的龙尾,弓着腰,猫着背,双眼注视着前方,双手不停地调整着航向,双脚不停地跺着,嘴里也在大声地喊着:一、二、三、划,一、二、三、划,……。

六米、五米、四米,终点越来越近了。美国队和中国队已经纠缠到了一起,一会儿你在前,一会儿我在前。中国队的船手们大吼一声,拿出了看家本领,身体一齐向前倾,双腿一齐向前蹬,双手一齐向后划。顿时,龙船像是上了发条的飞船一样,猛地向终点直奔而去。随着观众的呐喊声,中国龙船在最后三米终于超越美国队,把美国队甩在了身后,顺利地冲到了终点。沸腾的海湾爆发出雷鸣般的掌声,场上一片欢腾,船上的所有成员举起双手,向观众挥舞致谢。此时,呐喊声、欢呼声、音乐声、锣声、鼓声,汇成了一个欢乐的海洋。

我怀着激动的心情听见播音员清脆地播放着比赛的成绩:湛江第三届海上国际龙舟邀请赛,男子组季军澳大利亚队、亚军美国队、冠军中国队。海湾又是一片欢呼声。

欣赏完精彩的国际龙舟赛,我明白了一个道理:龙舟赛是一个集体项目,只有大家团结一心,向着目标奋勇前进,才能取得胜利;平常的学习和生活,也是如此。

划龙舟篇二

早上起来,我看见爸爸在电视上看龙舟。原来今天是端午节啊!

端午节要吃香喷喷的粽子,妈妈把艾草挂在门上,像一个稻草人。妈妈给我买了一个香袋,香袋上面绣了一个“福”字,还在边上绣上很漂亮的花纹。

电视上龙舟赛真是太精彩了。一艘艘在水里你追我赶,谁也不让谁。船中央是划般的人,船尾是一位掌舵的人,船头是打鼓的人。他们谁也离不开谁,一起努力向前进。

今天,妈妈和我去我家附近的小河边看龙舟比赛。远远的我们就听见了敲锣打鼓的声音,到了河边一看,哇!人真多呀!大家你挤我,我挤你,围得像一堵墙。我好不容易才挤进去。河里的龙舟正在热火朝天地比赛呢!我看到我们“滩头红”的龙舟很厉害,不过,最最厉害的还是一艘叫“黑马”的龙舟,它划得可快、可精彩了!所有人都为他鼓掌加油。龙舟加油!“滩头红”加油!

今天是农历五月初五端午节,早上会有一场精彩的龙舟比赛。

一来到现场比赛就开始了。这次比赛一共有六支参赛队伍,其中,穿红袍的是弯塘路小学代表队,穿绿袍的是公园路小学代表队。哨声一响,这六支参赛队伍就像离弦的箭一样冲了出去,大家你追我赶,互不相让。最终红队取得了比赛的胜利。

这真是一场精彩的龙舟比赛。

今天是五月初五,我看见电视里有许多人在湖面上划船。这些小船就像一条条长长的龙。龙头高高翘起,龙鳞是蓝色的。人们手里握着船桨,排着整齐的队伍分坐在船的两侧拼命地向前划。每条船上都有一个人坐在船头使劲地敲锣,鼓励大家快点划。湖边人山人海,人们嘴里不住地喊着:“加油,加油……”妈说,这就是赛龙舟,是人们为了纪念屈原而进行的端午节的一个活动。

赛龙舟,同样是端午节的一个主要的传统的习俗。赛龙舟时的场面异常的壮观。

几十条龙舟上插着不同颜色的旗子,每面旗子上都绣着一条龙。一面旗子就是一个龙舟队。龙舟队上大概有8或9排划船的队员,最前面还有一个鼓手,鼓手主要是给本队增加气势的。鼓手和划船队员的力气必须大,因为只有这样才能把鼓打响,把船划快,才能得第一名。看着一个个龙舟队员的脸上布满了汗珠,头上和手上都爆出了青筋,可见他们是多么的卖力啊!

赛龙舟开始了,我看见赛龙舟的队员在奋力得向前划,龙头有个在打鼓,鼓在“咚咚”不停的响着,我心想:会不会有规律呢?我一看,果然有规律,“咚”的一下,队员们就划一下,又“咚”一下,又划一下,又“咚”一下,又划一下,龙舟到了关键时刻,鼓声就会立刻加速,“咚,咚,咚,咚,咚,咚,咚”。 龙尾还有一个拿着很长很长的滑竿的人,而且是站在那的,如果我说的没错,那就是赛龙舟的规矩。龙头和龙尾非常漂亮,特别是龙头,什么花纹都有,龙尾也很漂亮,龙尾有点翘、弯。赛龙舟一般都是五条一起比赛,有红的、有黄的、有橙的,特别好看,我好羡慕啊!我以后也要造一台彩色的龙舟。在赛场上有红白红白红白的气球连成一排浮在水面,共有六排。有十一排座位,每排有十个座位,座位是红的。

我看见橙色的龙舟优先,红色的龙舟落后,我就喊道:“红队加油!红队加油!”最后,我支持的队,红队,胜利啦!

赛龙舟那天,大街小巷到处悬挂醒目的标语,插着鲜艳的彩旗。眉开眼笑的人们穿上了节目的盛装,潮水般地涌向峒河两岸。此时,人声鼎沸,彩旗飘扬,好一派节日的气氛。

看,三颗红色信号弹腾空而起,十几条龙舟头并着头,尾并着尾,一字排开。这些龙舟颜色各异,龙头千姿百态,张着犄角,睁着双眼,栩栩如生,犹如条条真龙在戏水。龙舟上的健儿穿着红背心,头上用白毛巾扎着英雄结,个个如同出征的战士,显得格外精神。

“轰隆隆”礼炮一响,十几条龙舟像离弦的箭在水面飞行。岸上的人们欢欣鼓舞,击掌喝彩。龙舟你追我赶,谁也不甘心落后,每条龙舟上的指挥员站在船头,随着铿锵有力、节奏鲜明的锣鼓声,双手挥着葵扇,双脚不停地跳动,划桨健儿使尽气力,木桨上下飞舞,动作整齐一致。敲锣打鼓的也在一旁呐喊助威。

看赛龙舟,每一条龙舟都牵动着千万观众的心。我的心就像大海里波涛时起时伏,激动不已。快看,有一条龙舟遥遥领先,成了群龙之首,终于夺得冠军。一时,雷呜般的掌声、欢呼声响遍峒河上下。

今天又要进行一年一度的龙舟赛啦,我真高兴啊。让我们一睹为快吧!

午饭过后,我来到河边,只见河两岸人山人海、人声鼎沸,人多得像银河上的不计其数的小星星,有留平头的,有梳辫子的,有黑发的,有白发的……人人都穿上了自己喜欢的衣服:红的、黄的、紫的、花的……可真是色彩缤纷啊。

比赛开始了,一声枪响,龙舟就像箭一样在水面上穿行开了。他们划的可真快,还把水浪给划出来了。说实话,我真的很羡慕他们,因为我也很想去划船,但没机会。

这时,雨越下越大,衣服都快要淋湿了,但看热闹的群众没有谁离开。还有人放起了一串串的鞭炮呢。过了不久,雨又越下越小,最后雨停了。新鲜的空气从河面上迎面扑来,让参加划船比赛的人,更有精神,划的更快了。

激烈的比赛结束了,最终蓝队赢了。我想他们肯定高兴的不得了。

龙舟比赛12:00举行,有100多艘龙舟汇集在阿彪叔叔家门前的河面,随着“咚、咚、咚”的击鼓声和划手整齐划一的“嗨、嗨、嗨”的呐喊声,龙舟在河里劈波斩浪、奋勇向前。水中的吆喝声此起彼伏,岸上观众的喝彩声也时时不断,岸上的叫好声越高,水中表演者就划得越起劲。 我很奇怪,龙舟在河里来回地划,他们为什么不比比看谁划得快呢?后来听了阿彪叔叔的介绍我才知道,原来这里的龙舟比的不是速度,而是过和睦桥洞时龙头入水的姿态和打起的水花。

今天是我第一次看划龙舟,让我明白了一个道理---齐心协力力量大。

划龙舟篇三

今天是农历五月初五——端午节。端午节最不能少的当然是一场振奋人心的划龙舟比赛。

我来到江边时早已是人山人海,热闹非凡。江面上锣鼓喧天,虽然下着小雨,但是人们看比赛的热情不减。我和爸爸选好了一个看比赛的最佳位置站定。

“划龙舟比赛正式开始!”广播里传来清晰而响亮的声音。我们睁大眼睛,齐刷刷地投向江里那两条长长的龙舟。只见龙舟昂首翘尾,龙头上的两只眼睛炯炯有神,五彩斑斓的船身在江面上格外显眼。

比赛开始了,船员们深吸一口气,两个腮帮鼓起圆圆的“包子”,,弓下腰,低着头,甩开膀子,狠劲地划。木浆在船员的手里不停地“奔跑”。江岸上人们的喝彩声此起彼伏,两条龙舟在江中也是不分上下。

这时,似乎红队更胜一筹,白队不甘示弱,大家挥动着圆鼓鼓的双臂奋力地向前划着。支持白队的人,有的加大喝彩声;有的跑去支持红队;还有的急得直跺脚,咬牙切齿,握紧拳头振臂高呼“白队加油、白队加油……”。“咚咚、咚咚……”,船员随着大鼓的鼓点在水里有节奏地划着。鼓声咚咚,锣声铛铛,水花在水里像炸开花的土地似的,四处乱溅。站在船尾把舵的舵手中的桨像神奇的画笔,在江里画出了一条条长龙。鼓声、人声、喝彩声声声入耳,江水雨水汗水水水相融。

只见龙舟离终点越来越近,船员们的力气似乎增大了许多,船在水面上的速度也快了很多。50米、30米、20米、10米......经过激烈的竞争,终于红队胜出。“耶!”我高兴地大叫了一声。这时,我又望了望白队,令我没想到的是:他们居然同红队握手。这时,我的脑海里出现了一句话:友谊第一,比赛第二!

在看比赛的时候,我的心犹如那连绵起伏的波涛。船员们那坚持不懈的精神深深地留在我的心中,他们流下的汗水也融入到了这条富有情感的江水中。

划龙舟篇四

星期日下午,回到家里,饭已经煮好了。我们一家人吃完晚饭,就打开电视。我拿起遥控器,刚想调到动画片,我我的爸爸一把抢过遥控器,说:“儿子,你都五年级了,不要老是看那些打打杀杀的动画片了,看点有意义的吧!”我极不情愿地说:“好吧!”。原来,我的爸爸要看赛龙舟呀!

只见那些龙舟像一条条龙飞凤舞的神龙在江中游。比赛规则是在规定距离内,同时起航,以到达终点先后决定名次。

龙舟,与普通船只不太相同,龙船狭长、细窄,船头饰龙头,船尾饰龙尾。龙头的颜色分别有有红、黑、灰等色,均与龙灯之头相似,姿态不一。一般以木雕成,加以彩绘(也有用纸扎、纱扎的)。龙尾多用整木雕,上刻鳞甲。除龙头龙尾外,龙舟上还有锣鼓、旗帜或船体绘画等装饰。真是壮观啊!

看完比赛,我上网了解了关于“赛龙舟”的传统文化:

原来,赛龙舟是端午节的主要习俗。相传起源于古时楚国人因舍不得贤臣屈原投江死去,许多人划船追赶拯救。他们争先恐后,追至洞庭湖时不见踪迹。之后每年五月五日划龙舟以纪念之。借划龙舟驱散江中之鱼,以免鱼吃掉屈原的身体。竞渡之习,盛行于吴、越、楚。

其实,“龙舟竞渡”早在战国时代就有了。在急鼓声中划刻成龙形的独木舟,做竞渡游戏,以娱神与乐人,是祭仪中半宗教性、半娱乐性的节目。后来,赛龙舟除纪念屈原之外,在各地人们还赋予了不同的寓,更体现出人们心中的爱国主义和集体主义精神。

划龙舟篇五

盼呀!盼呀!终于盼到了我们村一年一度的赛龙舟了。

农历五月初六是家乡的龙舟节。我刚吃过粽子,就和爸爸妈妈、哥哥一起来到潢涌河边看赛龙舟。河两岸人山人海。

下午2时,比赛开始了,龙舟随着鞭炮声起,来自各村的12条龙舟一字排开。锣鼓声霎时震耳欲聋。河两岸顿时沸腾起来,升空的气球、迎接的彩船、划过的龙船……构成了一幅绚丽多彩的图画。你们看呀!那些龙舟多么威风呀!像凯旋归来的胜利者。挠手们分别穿着红短衣、蓝短衣、黄短衣、白短衣、青短衣……头上绑了块白布,上面写了几个字——“奋斗!奋斗!努力奋斗!战胜困难!”他们如同军队一样威风。比赛到了紧要关头,人们的心开始紧张起来,突然,从人群中爆发出一阵阵“下二村加油!下二村加油!”的呐喊声,我放眼看去,原来是下二村旗子的红队落后了,在观众的的支持下,挠手们更沉着了,拼命地划着,下二村龙船,迎着汹涌澎湃的浪花,“踏着”乘风破浪的强风,在潢涌大河上划出一条长长的水纹,冲上了前头,其它龙船也你不让我,我不让你,你追我赶。最后,下二村龙船一举夺冠。队员们团结合作的精神鼓舞广大群众。

据说,赛龙舟是为了纪念楚国大诗人——屈原的:屈原生活在春秋时代的战国时期,那时,七个皇帝各镇守一方,分别是:楚国、燕国、秦国、鲁国、齐国、魏国、赵国。其中,北方的秦国最为强大,虎视眈眈地想吞并其它六国,想成为中华民族的霸王,屈原推兼楚国与齐国合并攻击秦国,但是,昏庸的楚王不但不听的屈原劝告,还把屈原逐出楚国。最后,楚国被秦国消亡了。屈原不任心看见楚国人民流离失所,就在农历五月初五胸中抱着沉甸甸的大石头跳到旧罗江自尽了。楚国人民听到这个消息后难以置信,纷纷划着小船去救他,又害怕旧罗江中小鱼伤害屈原的尸骨,所以,楚国人民用小竹筒装满糯米饭菜,希望江中小鱼不要伤害屈原的尸骨而吃楚国人民做的糯米饭菜。故事就是这样一代一代流传下来的。

赛龙舟需要队员们同心协力、奋力拼搏才能划得快,它宏扬了我们中华民族的优良传统美德,也发扬了我们中华民族的美好精神。

初一糕,初二粽,初三螺,初四桃,初五插艾……”每当念起这些儿时的歌谣,我就会想起家乡的端午节来。

五味草

家乡在壶公山下。山上的草木青翠,瓜果飘香;山下绿水环绕,田野肥沃。在一片郁郁葱葱的枇杷树边,有着整齐的红砖绿瓦。一派安静和谐的乡野村落,这就是我的家乡,也是明代状元柯潜的故乡。每年端午节来临,我们便会挎上篮子和姐姐一起上山去采艾草,并配上石榴叶、枙子花等合为“五味草”。初五这一天,家家户户门上都会插上艾草,据说艾草会镇邪辟灾。当然在我们看来,只要闻一离那清新又奇异的艾草的清香,对我们来说就是一件快乐的事情,所以每年我们都争着到山上来,采下大片的艾草,也采下大片的快乐。

粽子和赛龙舟

长大了念书才知道,包粽子的习俗和我国历史上的爱国诗人屈原有关呢?据说屈原跳入汨罗江后,群众为了不让水里的鱼咬着诗人的身体便做了好多的粽子,扔到水里。这样鱼儿有的吃就不会伤害到诗人了。于是,为了保护并纪念这位伟大的爱国诗人,后来有了更为热闹的“赛龙舟”。

我们村里没有赛龙舟,但在黄石每年都会有这样的热闹非凡的场面出现:

在木兰溪畔,人们早早地围在岸边,锣鼓震天鞭炮齐鸣。水面,数支整齐的龙舟队伍,衣裳鲜艳随风飘扬,小伙子们激情澎湃跃跃欲试。随着一声锣响,各支队伍争相竞发,大家齐心协力,奋力争先。这一刻,鼓声、鞭炮声人们的呐喊声……凑成一片热闹非凡的画面。

划龙舟篇六

今天是一年一度的端午节,有一场别开生面的龙舟比赛,所以我和爸爸妈妈早早就开始准备出门了。

到了目的地,天却突然翻脸了,下起了蒙蒙细雨了。但已阻挡不了我们看龙舟比赛的热情,虽然比赛还没有开始,但早已是人山人海,场面劲爆。

比赛终于在大家的期盼中开始了,各个队伍都做好了准备,都在试试待发了,随着一声枪响,各个参赛队就飞速得划了起来。暂时领先的是1号队,只见他们奋力得划着,速度就像那离弦的箭一般,其他队伍也不甘落后,想反败为胜。这时,雨停了,水面吹来了凉爽的风,像个小精灵为3号队加油鼓劲,这让3号队充满了信心,不一会儿,3号队追上了摇摇领先的1号队。1号队不甘示弱。比赛进入了白热化阶段,我们观众都把目光集中在1号队和3号队的身上,似乎赛场上只有1号队和3号队这两只对伍。我目不转睛得盯着1号队和3号队,终于,到冲刺了,观众的心不禁悬了起来,胜负揭晓了,是3号队赢了。他们凭着团结就是力量,力量赢得胜利的的信念,赢得了比赛。

我想:这场比赛真是惊心动魄,我以后也要学习3号队,不怕困难,勇往直前,团结就是力量。

今天下午,妈妈带我到某地xx叔叔家看龙舟比赛。

已经过了端午节,怎么还会有赛龙舟呢?原来这里有一个美丽的传说,很久很久以前,有一条小龙为了解救老百姓,在5月13日被处死了。老百姓为了纪念它,每年的这一天就会举行划龙舟的活动。

龙舟比赛12:00举行,有100多艘龙舟汇集在xx叔叔家门前的河面,随着“咚、咚、咚”的击鼓声和划手整齐划一的“嗨、嗨、嗨”的呐喊声,龙舟在河里劈波斩浪、奋勇向前。水中的吆喝声此起彼伏,岸上观众的喝彩声也时时不断,岸上的叫好声越高,水中表演者就划得越起劲。 我很奇怪,龙舟在河里来回地划,他们为什么不比比看谁划得快呢?后来听了xx叔叔的介绍我才知道,原来这里的龙舟比的不是速度,而是过和睦桥洞时龙头入水的姿态和打起的水花。

今天是我第一次看划龙舟,让我明白了一个道理---齐心协力力量大。

划龙舟篇七

1、学习多人合作走的技能,发展身体的平衡能力。

2、能多人合作,脚受束缚时走过障碍,动作平稳。

3、培养幼儿不怕困难、互相合作的品质。

活动准备:

竹竿八根   上面系好宽紧带五个   小红旗一面

活动过程:

1、听音乐做律动:刚才我们在教室里看了电视,现在让我们跟着音乐活动活动身体吧。

2、今天我们来到这绿绿的草地上,想不想快乐地游戏呢,那我们就来玩一下我们以前玩的民间游戏好吗?那我们找到自己的好朋友,可以两个人在一起,也可以几人在一起,去玩游戏吧。

3、幼儿自由分组复习游戏,教师指导。

4、集中幼儿问:刚才你们玩得开心吗?你刚才玩了哪些游戏?

5、幼儿回答后集体练习,表扬合作好的幼儿。

6、刚才我们在楼上看了什么?(赛龙舟)你能学一下赛龙舟吗?请个别幼儿模仿。特出赛龙舟需要很多人合作才能完成的活动。

7、小朋友学得真好,那今天我们就来玩一个游戏叫“赛龙舟”好吗?

⑴、幼儿自由结伴五人一组,后面的幼儿依次抱住前面幼儿的腰或者拉住衣服,蹲着向前走。(老师只交待“开龙舟”游戏的基本玩法,让幼儿自己在玩中体验怎样使“龙舟”前进的技巧)

⑵、老师观察:幼儿自由结伴的情况。开龙舟游戏时,幼儿能否步调一致,有节奏地蹲着向前走。

⑶、集中幼儿一起说说,“开龙舟”游戏玩得怎样

师:小朋友,“开龙舟”的游戏好玩吗?你们玩得怎样?

幼:我们“开龙舟”时有一个小朋友掉队了,他没跟上。

幼:前面的小朋友走得太快了。

师:如果速度一致,有节奏地走,“龙舟”是不是就能开得快呢?小朋友们再试一试。

⑷、幼儿再玩“开龙舟”游戏

幼:我们还要一起出同一个方向的脚。

师:你们小组商量,一起先出左脚,还是先出右脚?

⑸、幼儿第三次玩“开龙舟”游戏.

老师观察,幼儿游戏的情况,进行个别指导。

8、在已布置的场地上进行赛龙舟比赛,根据情况进行两到三次,给胜利者奖奖牌。

9、今天我们玩得开心吗,下次我们再来玩吧。

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