优秀作文可以通过感人的语言、精确的描述和独特的观点，打动读者的心灵。小编为大家提供了一些经典的优秀作文例文，可以借鉴其中的思想和写作手法。
拥有朋友真好（实用19篇）篇一
朋友真的很好，朋友不多，只有真的。遇见你是命运，知道你是命运。这使我们彼此有了一个好朋友。
朋友是生活中不可缺少的伴侣。俗话说:出门要靠家里的亲戚朋友。在人生的旅途上，和朋友在一起，你不再孤独。
朋友的肩膀会分担你的悲伤。当你遇到悲伤的事情时，你会想到一个朋友。朋友是一个好的'倾听者。他会静静地听着，安慰你。朋友的肩膀是你最好的支持。
朋友也会和你分享你的快乐。当你取得成就和成功后，朋友会和你一起欢笑，和你一起快乐。
面对困难和挫折，朋友会鼓励你，帮助你。你必须坚信朋友永远是你的坚强后盾。
朋友是及时雨。当你感到孤独和绝望时，是朋友给你温暖的手，给你内心的需求。
朋友，朋友，你是一把伞。没有你，你就像一个人独自徘徊在雨街。一点点凉意飘进来，把我心中的地方带进了空寂静。没有你的关心和关心，我有时觉得这是一种在我心中回荡的沉默，孤独而悲伤。
朋友，每个人都需要一个能理解你和你的朋友的知心朋友。他们不需要支付太多或者要求无数的回报。只要他们有一颗真诚的心和一颗充满友谊的心。
朋友，朋友真的很好。朋友让你快乐，朋友让你不再孤独，朋友是你的灵魂和支持，朋友陪你走过每一段旅程，朋友成为一缕清风。！
拥有朋友真好（实用19篇）篇二
有这样的一个人，他活泼开朗，性格外向，成绩也还可以。因此，他从小有很多朋友。他从来没寂寞，他从来不孤独。他不怕找不到朋友，他觉得朋友很普通，他常常嘲笑没有朋友的人。每天过得十分快活，每天都是如此!随着时间的渐渐推移，他熟悉了这种感觉，这种不愁没朋友的感觉。日子就这样一天天过去，他也一天天长大。他与小学的朋友告别，随后步入了初中的大门。因为他身处精英班，所以在他班上整体成绩不太理想，每每在班中名落孙山。他仍然性格开朗，性格外向。但朋友不多，每次上体育课也没人陪他玩。他不明白为什么，所以他自此都是主动去找别人玩。他品尝到了孤独，他感受到了寂寞，他觉得自己也好像曾经那些被自己嘲笑没有朋友的人。有时他真想嘲笑自己，他突然发觉，朋友是多么的珍贵。他真的悔过了，他真正的明白了：“!”因为，那个人就是我!
拥有朋友真好（实用19篇）篇三
设计意图：
中班幼儿自我意识较强，凡事以自我为中心，不考虑别人。同时，家长往往重视孩子智力的培养，而忽视对孩子的交往能力的发展。导致在幼儿园的集体生活中，许多幼儿就遇到了同伴关系的强有力挑战。因此我班开展“有朋友真好”的主题活动目的就是为了有意识的培养幼儿形成良好的集体意识品质。我们通过召开家长会、家访，向家长说明开展此主题的目的、意义与方法，争取家长的支持、配合，做到家园教育同步。活动过程中，重点指导家长让幼儿积极参与交往、学会交往，在交往中理解自己与集体、与别人的关系，从小养成热爱集体、关心别人的良好品质。
活动一：
一、 活动内容：我有好朋友了。
二、 活动目标：
1、 在老师、家长的引导和帮助下自己寻找好朋友，学习初步的交往。
2、 感受到有朋友的乐趣。
3、 向老师、家长和同伴介绍自己的好朋友。
三、 活动准备：
1、 取得家长的配合，引导幼儿与家附近的小朋友做朋友，并拍下与好朋友的合影照片。
2、 布置用于贴合影照片的专栏。
3、 《找朋友》的音乐磁带和录音机。
拥有朋友真好（实用19篇）篇四
今天，我早早的去了学校，嘴里还哼着小曲“太阳当空照，臭豆腐对我笑”我怀着愉快的心情，进了教室。
我们班的同学一直用异样的眼神看着我，我想不会是我被别人恶搞了？心里疑神疑鬼的。上课了，老师把昨天的作业发了下来，我的心里一直想着“上帝呀！我的神灵，祝我是优把！”我闭上眼睛发自内心的说。突然我的作业本出现在老师的手里，我全身直冒冷汗。老师对着大家说“今天只有王继贤得了优。”我欣喜若狂，一蹦三尺高，高兴的不得了。
放学了，我高兴的会到家中。妈妈在厨房叫到“儿子，今天的作业怎么样？得的什么？拿来让我看看。”我拿着作业走到妈妈身边，把打上红艳艳的优的作业给妈妈一看，妈妈高兴极了。又是亲，又是抱的。到了晚上妈妈给我做了一桌子的饭菜，让我吃，还给了我10元钱做零花钱，“得优的感觉真好呀”我心里偷偷的笑道。
第二天，作业发下来我竟然是个良。我垂头丧气的回到家中，把作业给妈妈一看，妈妈看了不但没吵我，反而说“没事，失败是成功之母吗！下一次写好，争取在得一次优。”
“优的威力可真大啊。”我不禁说出口。我下定决心以后一定要好好学习争取每次都得优。
这件事让我懂得了一个深刻的道理，不管前面的路有多么陡多么难走，都要勇于面对，勇敢向前冲！
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拥有朋友真好（实用19篇）篇五
朋友，就像沙漠里的绿洲，就像大雪中的火把，就像黑暗里的明灯。朋友是在你成功时共同分享你的喜悦；朋友是在你失败时不停地安慰你，使你快乐；朋友也是在你悲伤时共同承担你的痛苦。从生活的点点滴滴，我感受到，有朋友真好。
老师还再报着分数，而我却已经无心听下去。同学们个个都是80分、90分，脸上喜滋滋的。而我却拿着那份70分试卷，脑子停止转动。回想这一年，我从开学初的90多分一路滑倒了70分，心里失意极了。“唉，”我叹了口气，“我真不是学习的料！”
“叮铃铃……”转眼就下课了，我伏在课桌上，一动也不想动，头深深的埋在课桌里。突然一声大叫差点儿刺破了我的耳膜：“喂，在干嘛呢！”我抬头一望，原来是林。当我弄明白姓甚名谁后，我又倒在课桌上。“出去玩儿吧！”林又把我叫起。“出去玩？”我冷笑了一下，“我可没那心情，还不是这试卷？有人欢喜有人忧啊！”我扬了扬手中的试卷，苦笑着说。林接过我的试卷，看了看，做了一个“哦”的口型，便轻悄悄地出去了。
第二天一早，林给了我几张纸，说：“这是我从网上下载的关于自信的测试题，据说非常准，而且还说自信指数高的人成绩也不会差到哪儿去的！”“算了吧，我没兴趣。”我摆摆手，准备还给她。“哎呀，你就试一下吧！”说完林就跑出去了。我看着她离去的身影，回到位子上，勉强做起来。“你是否身边有知己或好朋友？”那当然，林就是我的好朋友啊！我毫不犹豫地在“是”上打钩。“你是否热爱登山、游泳等运动？”嗯，还行吧，我也在“是”上打了钩……之后的几道题，我都觉得说的就是我。做着做着，我竟然一点点地高兴起来。下课后，我便把测试题给了林，林看过后惊喜地对我说：“啊，你的自信度为95！我做时都没这么高呀，看吧，你的成绩会越来越好的！”我听后信心大增。果然，在后几次的考试中，我都取得了好成绩。
之后过了很久，我在网上看到了林给我做的那套题，可我却发现有很多题不一样。突然，我明白了，那套题是林量身为我定做的题！是她使我信心大增，林可真是用心良苦啊，我真为我有这样一个朋友感到骄傲！有朋友真好！
拥有朋友真好（实用19篇）篇六
朋友，是一生中接触最多的人，也是一生中的知己，不知道有许多的人是否是自己的好朋友，有的人是为了钱财才和自己玩，但也有一个个好伙伴、好同学、好朋友、蓝颜知己，不知有多少是自己的朋友，但是也不知道有多少人见钱眼开的`人，那时我才发现，俗话说的好“多个敌人不如多个朋友”。
就在我四年级时，我是一个“孤独”的人，那时，我很少朋友，因为我不喜欢交朋友，我那时老是自以为是，有很多同学都不和我玩，那是我的自以为是的后果。
在一天放学时，突然间，天变得雷光交际、电闪雷鸣，天上仿佛出现了一个白色的裂缝，仿佛是人间和天堂的通道，天空中有下起了暴雨，雷雨交际的，像个在黑夜中的“大炎魔”在天空咆哮着，这个明明宁静的夜晚，被这个“恶魔”打搅了，变得永无安宁之日，犹如那时的人间要灭亡的样子。
这是，我才发现我没有带雨伞，我一直站在学校里，没有人借我伞，那是我因为，我不爱交朋友，所以没有人愿意帮助我，都是因为我吗，如果我可以融入集体中，现在就不会遭到冷漠，那时的我，回想起，在我刚来这个班，就和几个同学过不去，经常骂人，我也因为如此我才没有人帮我，有一回我听说，有人在背后说我坏话，我就和他们急，打他们的书包，一直和他们过不去，我在那一个学期里，几乎是一个人常常躲在教室里，不出去和他们融入集体。
突然，我觉得我后面有一个人，我猛然的一转头，看到了是她，那个新转来的同学，我看到她手上拿着两把伞，她那嫣红的小嘴巴说出了几个字：来，我借你伞，要不要。我可以和你做朋友吗?那时，我的身体热乎了起来，我又问她了一句，你真的愿意和我做朋友，他把伞给了我，我在那时才明白友谊是多么的重要。
于是，第二天我回到了学校，看到了她在和我打招呼，我回答了她，在那时我才明白为什么在昨天没有人借伞给我，原来是我的脾气暴躁，我去到了班级，融入了班集体，和大家一起讨论问题，在那时我才真真正正的明白了，后来，我有了很多的朋友，我明白，朋友这个词是怎么意思。
我知道了，有朋友是一件开心的事，!
拥有朋友真好（实用19篇）篇七
1.感受、理解故事角色间真挚的友情。
2.懂得朋友间应互相关心、帮助。
准备。
青蛙、癞蛤蟆的布绒玩具或自制指偶。
过程。
1.青蛙和癞蛤蟆真要好。
——请幼儿完整倾听一遍故事。
——生日那天晚上，癞蛤蟆为什么着急?它担心什么?
——再次请幼儿完整倾听一遍故事。
——癞蛤蟆准备好长绳子、提灯、平底锅，想去干什么?
——青蛙为什么来迟了?它为什么要送癞蛤蟆一个台钟?
——你从哪些地方看出青蛙和癞蛤蟆是一对好朋友?
2.学学青蛙与癞蛤蟆的对话。
——教师左手操作“青蛙”，右手操作“癞蛤蟆”，表现癞蛤蟆连珠炮似的发问过程，引导幼儿体验癞蛤蟆焦急、关切的心情。
——教师扮演癞蛤蟆，幼儿扮青蛙，学学它们的对话。
——癞蛤蟆看到好朋友青蛙没来，十分担心，青蛙是为了给好朋友准备。
生日礼物而迟到的，它俩互相关心，真是一对好朋友。
——有的小朋友暂时没有朋友，我们应该怎么帮助他呢?
建议。
1.生日那天，癞蛤蟆不见朋友青蛙前来，心中涌现出一连串可怕的遐想，它准备去救助青蛙。作品对癞蛤蟆这一系列的心理活动和动作描写得十分细腻，真切地传达了它们之间纯洁、真挚的友情，质朴但具有感染力。
2.该活动可重点引导幼儿了解故事角色的思想、情感。从而对自己的交往行为产生影响。
癞蛤蟆在地窖里找了一根长绳子，说：“我用它把青蛙从窟窿里救出来。”
他又在阁楼里找到一盏提灯，说：“青蛙看见灯，就能够走出树林了。”
他又在厨房里找到一只长柄平底锅，说：“我要用它来打那只大野兽，把它的尖牙齿全部打下来。”
癞蛤蟆拿着绳子、提灯、平底锅，大声喊着：“青蛙，不要急，我来帮助你了!”
癞蛤蟆跑出房子，咦，前面就是青蛙。
青蛙说：“癞蛤蟆，你好!我来迟了，很抱歉!我是在给你准备礼物。”
癞蛤蟆问：“你没有跌进深深的窟窿里吗?”
青蛙回答：“没有。”
癞蛤蟆又问：“你没有在树林里迷路?”
青蛙回答：“没有。”
癞蛤蟆又问：“你没有被一只大野兽吃掉吗?”
青蛙回答：“没有，完全没有。”
癞蛤蟆说：“哈哈，和你一块儿过生日多么愉快啊!”
癞蛤蟆打开青蛙的礼物，是一只美丽的新台钟。
两个好朋友坐在火炉旁边，一起吃蛋糕。
([美国]阿·劳贝尔/文)。
拥有朋友真好（实用19篇）篇八
在家靠父母，出门靠朋友，我们在人生的路途中总会遇见许许多多的事情，一路上也会遇见不同的人。
如果人生失去了朋友，那么就像世界失去了生机，一切都是灰暗的，没有了那个和你有共同语言的朋友，你会失去理解你的人，没有了那个让你倾诉的朋友，你会感到憋闷，没有了那个和你哭过笑过的朋友，你会没有了生活的乐趣。
朋友就是在你高兴的时候，泼你一脸冷水，在你悲伤的时候，陪你渡过那段时光。
朋友陪伴着我们每一段时光，有些朋友就是点头之交，有些朋友是生死之交，无论是怎样的朋友，都在我们生命中扮演重要的角色。
拥有朋友真好（实用19篇）篇九
在我五岁那年的一天，我无比郑重地种下一株小麦，就是它，成了我的好朋友。那一天，我笨笨地从公园中挖了一盆土，然后回家将干土变湿土，然后用铅笔往土里插1厘米长的小坑，再将种子入泥土中，再将土埋平，做了一个圆圆记号，再在记号中浇上了一点点水，最后把花盆放在一个有阳光、有微风的好地方。
五天之后，我惊喜地发现了它吐出了小芽。高兴之下，便给它浇了许多水，让它喝的饱饱的。
从此，我每天给这它浇水、松土。
不知不觉中，它长了芽，长了叶，到了秋天，它穿上了黄色衣服，结了果实，我舍不得拿。
一天，我高兴地回家，准备给它浇水，一回家，给它浇完水后，它在风中“沙沙”好像在说：“！”
后来，一天，妈妈不小心压到了它，它的茎便断了，一个朋友就走了，我伤心不己把它的种子取下来，小心保存。
“。”这是小麦对我的评价！
拥有朋友真好（实用19篇）篇十
曾经，我是个十分孤傲的人，没有朋友，也没有人在我无助时伸出援助之手。那时，我认为我无需朋友的帮助。而有一次，一把黑伞改变了我，让我深刻的懂得了！
那是发生在小学二年级时的事。
深秋的一天。“叮铃铃——叮铃铃——”放学铃响了。窗外下起倾盆大雨，雨像断了线的珠子似的。呀！我猛的想起来了：“没带伞！”我十分焦急，嘴里不时的嘀咕着：“怎么回家呀！鬼天气！”
大部分同学撑起了自己心爱的雨伞走出校园。也有的同学和我一样——没带雨伞。可他们比我幸运，因为他们钻进了朋友的伞下。
同学们几乎都走了，教室中只剩下我和最近新转入的同学李潞池了。她正在打扫着地面，我呆呆的望着窗外，教室中静极了，笤帚发出的“沙沙”声显的是那么刺耳。
“曹琳”声音打破了寂静，我被吓了一跳，“你没带伞？”李潞池问。她因为是新同学，才和我说话，要是换了其他人，才不管我呢！因为我是一向孤傲的，我不想和她废话，只是冷冷地说了一句：“是的，你走吧！”她却不已为然，把小黑伞往我手中一塞，说：“你先用吧，天这么晚了，快点回家吧！”顿时，我感到有一股暖流涌遍全身。我终于感到了有朋友的温馨。望着我手中的那把小雨伞，我被感动的说不出话来，虽然这伞是黑色的，但，在我的心目中，它是天下间最美丽的伞。我冲着已跑远的她喊到：“没有了伞，你……你会淋坏身子的！”
她连头都没有回，消失在朦胧的.雨帘中。我心中不禁发出感叹：“亲爱的朋友，你是我荒野之中的甘泉，你是我严寒之中的炭火，你是我久病之中的良医啊！”
从那一刻起，我变了，变成了爱交朋友的人。当然了，我和李潞池也成了最好的朋友。
我成长了，我收获了，我终于懂得了：当我们取得成功时，有朋友的祝贺，就会感到更加幸福；当我们忧伤时，有朋友的劝解，就会很快从忧伤中解脱；当我们遇到困难时，有朋友的帮助，就会增强战胜困难的勇气和信心。
我发自内心的说一声：“！”
拥有朋友真好（实用19篇）篇十一
朋友是我们一生中最宝贵的财富，有句话说得好：“在家靠父母，出门靠朋友。”朋友在我迷茫的时候，给我引导正确的方向，朋友可以让快乐加倍，伤害减半。朋友看到我的错误时，会真诚地指出。有朋友，真好！
一天，乌云压得很低，不过却没有下雨，体育老师说：“天气这么好，走，我们去考1000米。”啊？老师，不要吧！可是老师去意已绝，我们只能把抱怨化作声声叹息，朋友小明过来笑嘻嘻地问我道：“怎么样？有信心吗？”我垂头丧气地回答道：“没信心。”他拍了拍我的肩膀，安慰了我一番。我心想：有朋友，真好！
随着老师一声哨响，我们开始跑了，毋庸置疑，我成了班上倒数。天开始下起了倾盆大雨，我落寞地坐在操场的一角，小明注意到了我，跑过来对我说：“失败乃成功之母，不要放弃，你可以的！”听了这番话，我的眼睛湿润了。我心想：有朋友，真好！
我站起身来，说：“走，我们去玩吧！”朋友欣慰地点了点头，说：“这才是我认识的你啊，这就对了！”
爸爸告诉我，在这个社会立足，光靠自己是不行的，我们还需要有许多靠得住的朋友。
朋友对于我们来说是一个多么熟悉、可爱的字眼，友谊是抽象的，含蓄的，而朋友才是具体的，真实的。
朋友就像沙漠的.一汪清泉，不仅能让你解渴，还给你送来阵阵清凉；朋友是炎炎夏日里的一丝凉风，带给你的是清凉的惬意；朋友是寒冷冬日里的火炉，让人有一种温馨的感觉。因为朋友，我们的生活才更加美好，我想说，！
拥有朋友真好（实用19篇）篇十二
在短促的过去的回顾中却有一盏明灯，照彻了我的灵魂的黑暗，使我的生存有一点光彩。
可我经过这两个星期在中学和来自五湖四海的朋友相处后，我才发现，孤寂，其实是欢乐的前兆；痛苦，其实是幸福的种子。当上帝把你的一扇门关上时，会为你打开另一扇门，这句话，不会假，而当我把这扇门推开，迈进去，迎接我的是朋友，老师你们甜甜笑容，就好像一束和煦的阳光，照耀在我心灵的春天，那么柔软，那么美好。我或许难以用言语来描写你们在我心中的重要地位，但我会奉以真挚、透明的心来对待你们。我们是要肩并肩，手拉手一起走过初中三年的好伙伴，也是任何时候都同甘共苦的好朋友。相见相拥，离别再见，这一幕幕总是在我们之间上演，生活就是这般的瞬息万变，诗韵、婷婷、晓彤、美诗、思敏、伟国……数不清的日子，星星已经跑出来瓶子，在夜空中依偎着月亮，犹如我们彼此依偎着对方，又彼此赵亮着。
成长之所以能成为美好的记忆，其实在于每个转身相遇，都有那些人陪伴着，即使最后都会散去，友谊它没有保质期。等到那时候，我可能永远也不知道，你们在世界的哪个角落，但，在这之前，请务必让我对你们各位说一句：“朋友，有你，真好。”
拥有朋友真好（实用19篇）篇十三
对了，是英国作家罗尔德·达尔写的，我特别喜欢看他的书。他一共写了12本生动有趣的书，其中我看过9本，现在我就给你们讲一下这本《好心眼儿巨人》的故事。
是一个黑黑、瘦瘦、高高的巨人。索菲吓坏了，巨人把她抓到了一个地图上没有的巨人国，他们一起度过了很多冒险和奇怪的事。这个巨人和巨人国其他的坏巨人不一样，他是个心眼特好、心地善良的好巨人。好心眼巨人、索菲和女王一起把吃人肉巨人、抱汉包巨人、喝血巨人等九个巨人抓了起来，让他们受到了应有的惩罚。从此，人们都过上了幸福的生活。
我感觉好心眼巨人很善良，坚持每天将美好的梦送给小孩子，将可怕的梦送给坏巨人，每当夜晚来临他总是悄无声息地做好事。好心眼巨人还很有智慧，为了不让这些恶巨人继续吃人，好心眼巨人创造了一个梦，让那个梦进入到女王的脑子，告诉女王那些坏巨人在作恶，女王马上派把那些吃人的巨魔抓了起来。
我感觉索菲能碰上这样一个好心眼巨人真好，开始她以为自己遇上了坏人，通过许多奇怪的事情了解了巨人，并和他成为很好的朋友。他们一起用智慧除掉坏巨人，好心眼巨人最后在城堡里过上幸福的日子，而那些作恶吃人的巨人只落得在公园的大坑里供游人们参观。这样一个善良、聪慧的朋友，真让人喜欢！
在生活中，我也有很多朋友，他们也给了我很多的帮助。比如：我生病的时候，朋友们打电话问候我，还给我带来作业本和卷子；我忘带文具盒时，朋友们会把铅笔、橡皮借给我；在我摔倒的时候，朋友们会把我扶起来并安慰我；在我不开心的时候，朋友们会主动询问我。朋友就是你有困难时，会伸出友爱之手；在你有烦恼时，会帮你解忧；在你拥有快乐时，可以一起分享。朋友之间还要团结一致，遇到困难不被吓到，才能克服种种困难，这样才能成功。我感觉！
拥有朋友真好（实用19篇）篇十四
“哎哟！”一个人蹒跚的走进后台向我走来，正在化妆的我扭头一看，我的朋友紫子正用她那灰黑的手给我一个饭盒：“给，你爸妈叫我给你买的，他们还给我钱。我不要，他们偏偏给我，诺，还给你爸妈吧！哦，对了，里面还有你爱吃的炸鸡翅。”我望着那盒饭盒和一团已被捏摺的钱，不禁说了声：“谢谢！”
“下一个节目，是由王同学、李同学等同学带来的合唱——《感恩的心》。全场一片欢呼，我随着欢呼声上了台。
因为我是主唱，所以我很紧张。
上了台的我华丽的一转身，我看到了她——紫子。她在台下挥着荧光棒，在台下欢呼，虽然现场很吵，但我清晰地听见她所喊的：“秋子，加油！秋子，加油哦！”
音乐声响了起来，我也唱了起来，虽然我练了很多次，但是还是发挥不当，我的心情低落了。突然，我耳边又响起紫子对我的鼓励，胆子不禁又壮了起来。唱完后，我兴冲冲的跑下台，到后台卸妆，可我从未发现，一直在背后鼓励我的她，早就拿着饭盒等着我了。
我微微笑，接过饭盒吃了起来。“咳咳……”广播响了起来：“大家晚上好，现在我们评比冠、亚、季军。”我的心紧绷了起来，“今晚的季军是……电子琴合奏《蓝色多瑙河》；亚军是……微小品《一天》”听完季军和亚军后，我不禁沮丧了起来，难道真的没有我吗？“最后，冠军是，”每个人都提起了精神，聚精会神的听着“……《感恩的心》！”全场沸腾了，我开心极了。
我看着一直关心我、鼓励我的紫子，箭步上前，搂住她，用沙哑的声音对她说：“朋友，有你，真好！”
拥有朋友真好（实用19篇）篇十五
朋友是一缕金色的阳光，照亮你的整个世界；朋友是一阵和煦的春风，拂去你满身的疲惫；朋友就是这样的一个人，他时时刻刻都愿分享你的欢乐，每分每秒都愿分担你的痛苦！
我的朋友陈俊安，总在我最需要的时候出现，每当他出现的时候，我的心头总会涌起一股暖流。
在我有困难的时候，他会雪中送炭：那一次，没有带笔盒的我匆匆忙忙地来到学校，但“毛猴儿”的我却浑然不知。直到写作业时我才发现上了“战场”忘了带“武器”。这时，我急得像热锅上的蚂蚁，四处张望，希望眼前有谁能助我一“笔”之力。这时，他发现了我的窘况，将他的一支笔借给了我，对我说：“没带笔？瞧你这记性，没关系，哥们儿我借你。”此时，我真的感觉在沙漠里见到了绿洲，满眼是欣喜与感激，他那真诚的举动和诚恳的眼神告诉我：！
在我成功时，他会与我分享：那是一次期末考试，我拿到了第一名的好成绩。那兴奋劲儿啊，比捡到万张“毛爷爷”还高兴万倍！可他的成绩并不理想，这时的他隐藏起自己的悲伤，把微笑献给了我。他笑盈盈地走过来，看了看我的试卷，对我说：“真羡慕你，考了这么好，再看看我你能告诉我成功的秘诀吗？”我当然乐此不疲地和他分享成功的快乐和秘诀，看着他那欣喜的笑容与期盼的眼神让我觉得：！
在我失败的时候，他会给我振作的勇气：有一次，我考试的成绩没有达到我的期望，我对自己很失望，沮丧透顶，心中仿佛针刺般疼痛，无助地呆坐那这时，他走过来，和风细雨地对我说：“没关系，失败乃成功之母，加油！我相信你下次一定会成功的！”之后他又耐心地和我一起找失败的原因，制定整改措施。他那柔情的话语和鼓励的眼神让我知道：！
朋友如歌，沿途相伴，生命不再寂寞！真诚地说一句：！
拥有朋友真好（实用19篇）篇十六
我们学校后操场上，有一排双杠，在那里，我体会到了友谊的魔力。
体育课通常是两节一起上的，第二节自由活动，一些女同学便翻起双杠来。那时，我一点也不会，只能去一旁默默的看着她们，在心中叫好。
终于有一天，我等到了那句让我又爱又怕的话：“我来教你玩双杠吧！”
我不想拒绝，也不敢接受。同学们把我拉到双杠旁，一位“资深”女同学做了个示范。接着，她让我把脚踩在杠上，两手抓紧，我刚踩好，就有一种晕晕的感觉，重复了好多次，还是怕。“不行！”我赶忙下来，又退到了一边，假装若无其事，但那没完成的双杠动作让我心里添了一道伤痕。几个女同学可能觉得我学不会，就走了。这时，苗苗用手搭着我的肩说：“你想学就不能退缩，没人责怪你，但你越怕就越不会！”我感激地望着她，苗苗的话像一双温暖的手抚平了我心中的伤，给了我力量。“再来一次吧！好吗？”
我点点头，再次走向双杠，她一步步地指导我，不停地鼓励我。每当我感觉失落、害怕，就会想到那句话：“再来一次吧！”
再来，再来，不行还来！她一步步教我，踩稳、抓紧、一蹬........我翻过去了！
同学们欢呼雀跃，一下子全围到了我的身边。“瞧！你可以吧？”苗苗高兴地对我说。
我感动极了，连声到谢！同学们兴奋的祝贺着我，就连那些放弃了我的同学，脸上也绽开了花朵。
“再来一次吧！好吗？”！
拥有朋友真好（实用19篇）篇十七
如果有人问我，在这世界上什么东西你感到好，我会不假思索地告诉他是朋友。
一双炯炯有神的大眼睛，一只挺直的鼻子下面是一张能说会道的小嘴，整个脸圆圆的，像一只苹果，惹人喜爱，他是我那乐于助人的好朋友，是他龚闻泽。
记得有一次，英语测试，我自以为是，认为试卷十分简单。便三下五除二地完成了试卷，谁知试卷刚批改完，刚刚发下来我就傻眼了，一个个鲜红的叉叉，映入我的眼帘，仿佛在讥讽我：哈哈！我的眼泪像断了线的珍珠一般不由自主地流下来，我忍受不住了，心中像被剑刺透了一般，腿像灌了铅一样。那一刹那，我独自跑到小花园里，心里想：为什么，我会考得那么差呢？突然，我感受到背后有人抚摸，这我，我定睛一看，原来是龚闻泽。
“胜败兵家事不期，包羞忍耻是男儿。这次考得不好，你有没有想过，你认真了吗？不要哭泣了！”随后，龚闻泽又激励我说道：“下次考试我们要比一比，看谁考得更好哟！你这次有不会的问我哦！”
在阳光下他的背影闪着金黄的光芒。
啊！龚闻泽，你那手掌上的细纹，你的身体，你的力量一点点神秘地扩大，再扩大，简直比任何文学还要文学，任何艺术还要艺术。我情不自禁地赞叹道：“龚闻泽，你真乐于助人！！”
拥有朋友真好（实用19篇）篇十八
“千里难寻是朋友，朋友多了路好走……”每当听到这首歌，我不仅在心里感慨：有朋友真好，朋友就如一面镜子，照出我自己的缺点和优点。
我在小学时曾有一个朋友，是一个活泼、开朗的男孩儿。有时和我称兄道弟，有时又和我水火不容，但大部分时间都是能和平相处的。
他还似有一副天不怕地不怕的豹子胆似的，他竟敢当着全班人的面指手画脚的指出我的缺点。班上的男生们都在班上让我三分，而且我爱面子、好强和倔犟。当我的忍耐到了恼羞成怒的地步，便一拍桌子，狂吼道：“你积点公德心好不好！少说一句话会死人啊！”然后，一番口水战也在所难免了。这就是我和他水火不容的导火索了。
但骂过之后，我们也都会主动承认自己的冲动与不对。原谅对方，有何好如初了。
这样的日子已经日复一日。也正因这样，我从他每次的指责中认识了自己的缺点和不足，并加以改正，成为一个学会自我完善的女孩儿。
自从读初中后，我再也没有见过他了，因为他去了一个非常远的地方读书。他便是我小学同学张嘉耕。
我曾在一本书上见过一段这样的文字：“有一种人比较圆滑，仿佛非常会处世似的，往往是当面一套，背后一套，当着你的面说你如何如何好，别人如何如何不好，这种人不值得深交。而有一种人可能会当面批评你，指出你的缺点来，却又当着你的面夸奖别人的优点，你也许不愿接受他的这种直率，但这种人确实正真可以信赖的人。”张嘉耕属于后者，所以说失去他就如失去一边为我更正缺点的镜子。
拥有朋友真好（实用19篇）篇十九
“朋友啊朋友，你可曾记起了我，如果你……”每当听到这首歌时，我便会想起以前帮助过我的好朋友——他们有的还在我们班，有的被分到了其他班级。
帮助过我的同学很多，被帮的事也很多，可我没有忘记每一个帮助过我的同学，没有忘记他们帮助过我的事。我十分感激他们。
又一次，我因被老师批评而闷闷不乐，心神不宁。每节课下课时间我都趴在桌子上，低着头，十分伤心，眼角红通通的，马上就要涌出晶莹的泪水了。我的朋友们看见了，都纷纷围着我，安慰我，“别难过了，开心点。”“别再伤心了，振起精神来，下次在老师面前好好表现。”“别想了，越想越难过。”……好朋友们不惜舍去了这短短十分钟的休息时间，陪着我，安慰我，讲些笑话让我开心起来……他们几乎把这整天的下课的时间都“献给”了我。
一次游玩时，我们互相追逐、嬉戏、打闹。我高兴地跑着，跑着，忽然，我的脚被一块石头绊了一下，“啊!”我摔倒了，膝盖在地上摩擦，“哇！”我感到膝盖火辣辣地疼，我不禁大叫起来“啊!好疼呀！”好朋友们听到了，连忙跑过来，手忙脚乱地说：“裤脚掀开看看。”这一掀可不得了，只见膝盖上掉了一大块皮，马上就要出血了。好朋友们马上把我扶起来，又七手八脚地显得有点夸张地把我抗进了老师的办公室，老师为我敷上了紫药水。
“朋友啊朋友，你可曾记起了我，如果你……”这首歌永远在我心胸间荡漾，帮助过我的朋友永远在我脑海中浮现。