初中成长类记叙(热门14篇)

时间:2023-12-18 作者:纸韵

优秀作文不仅要有独立的思考和观点,还要有多样的表达方式和丰富的内容。在这里,我们将分享一些优秀作文的亮点和特色,希望对大家写作有所启发和帮助。

初中成长类记叙(热门14篇)篇一

相信大家都不可避免地要接触到作文吧,尤其是在作文中占有重要地位的记叙文,记叙文是以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体。那么写这类作文时还应注意哪些问题呢?下面是小编为大家整理的成长_初中记叙文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

看着镜中的自己一天天改变,我越来越真切的感受到自己早已不再是那个幼稚而天真的小孩子。我在一点一点地摆脱对他人的依赖,一点一点地,用自己的力量,努力赢得亲人,朋友的肯定。不知是为什么,每一次得到他们的肯定,或是一道欣慰的目光,或是一个赞许的手势,都会让我的心底涌出一阵暖流,化作一汪笑意,调皮地闪烁在眼角。也许,这就是成长的滋味,岁月留给我的甜蜜。

纵然成长的味道如此美妙,但却常常被我忽略。或许,是我对于童年太过留恋,那时的天真,那时单纯的快乐,让我迷醉,让我怀恋;抑或是我对于未来太过渴望,那未知的神秘,那一切皆有可能的诱惑,让我憧憬,让我无限向往。我的思绪不断地徘徊在过去与未来当中。当现在成为过去,我总会叹息时光的匆匆;当未来成为现在,我又会失落于现实与向往的差距,却从来没有在现在正视过“现在”,那么多“现在“的快乐便与我擦肩而过了,当我发觉它的逝去,便又不禁默默伤神了。

当你专注的面对“现在“的时候,也许就会发觉,成长的历程,就是不断的收获每一个与你密切相关之人的信赖,肯定与支持。当你将自己融入到“现在”的时候,就会感受到,在不经意间,自己已经成长起来了。真挚的友谊,温暖的亲情,至深的爱情,以及对人对事的的责任感,就在这现在成为过去,未来成为现在的过程中,未知未觉地溶进了你的血液,流淌在你的身体里,当你感受到这些的时候,一种幸福感就会油然生于心底,这种快乐不同于嘴角简单的弧度,抑或目光中单纯的笑意,是一种深沉的内涵,是一种博大的力量,它象征着从无知走向成熟,从年少步入青春的历程,这便是成长。

成长对于我们来说是一种生命的蜕变,不仅仅是个子长高,学识的增长,更是一种心智的进化过程。时光荏苒,的确为我们留下了些许少年之愁,但更重要的是它让我们绽放了生命的华彩,超越束缚,得到了成长的快乐,体会到成长真正的内涵。

莫叹息时光飞逝,无情褪却美好的痕迹,亦勿盲目地追逐未知的世界,拿出勇气,跨越成长中的荆棘,看炫彩的花香弥!

初中成长类记叙(热门14篇)篇二

时间:9年前金秋的黄昏地点:xx幼儿园操场。

“我是奥特曼,拯救世界!哈哈……”“不许动!我是正义的化身!”“救命啊!”大门口,几个小男孩跑过去,玩着警察抓小偷的游戏。“我最先到的,我要第一个玩!”“不行!你每次一上去就不下来了!”“就是啊……”秋千旁,年纪稍大一点的孩子们在为了谁第一个上秋千而争得面红耳赤。“石头剪子布!哈哈,我又比你高一个台阶!”“哼,我马上就追上你!”“好啊,我们比比看!”教学楼,我则和好朋友比着看谁上的台阶高。那一年,我上幼儿园中班。

时间:4年前炽夏的正午地点:xx小学操场;x班教室。

“来啊,你来抓我啊――”“哎――我在这儿呢!”“别跑!给我站――啊呀!”操场上,当“鬼”抓人的那个男孩,突然被绊了一下,“扑通”一声摔倒在地。“呀!xx你没事吧?”“他膝盖流血了!我们两个送他去校医室,你们去告诉老师!”“好!”几个小脑袋迅速散开,有条不紊地忙去了。“黑板的左下角再加一个花丛吧!”“哦,好。”“班长,xx的这句台词要不要改一下?”“恩……这么改吧……”教室里,我则和班干们布置着下午的班会。那一年,我上小学三年级。

时间!现在严冬的清晨地点:xx中学x班教室。

“哎,昨天的作业你写到几点?”“十点多。”“老师真是的!一逮着我们上半天课,就使劲给我们留作业!”“嘘――老师!”教室角落里,几个男生用书挡着脸,小声谈论着昨天的作业。“作文没交的同学有xx、xx、xx;数学练习册是xxx、xx没交;还有昨天的通知单有5个同学没带。”“恩,名单你留着,我去开会。刘水上前面来吧。”课代表正向老师汇报着今天收作业的情况,我则在教室前管理班级的纪律。“恩?啊!对不起……”一个外班的男生突然推开教室的门又红着脸关上,原来是走错教室了。同学们都捂着嘴笑。这一年,我上初中二年级。

现在是一个快节奏的时代,人们都在为着自己的目标而努力奋斗。但是在你忙于赶路的时候,不妨留心一下路边亮丽的风景;摘掉你那总板着脸的面具,给我们一个灿烂的笑容;打开你的搜索引擎,相信你也能和我一样,找出一箩筐的快乐!

初中成长类记叙(热门14篇)篇三

相信大家在学习、工作中总少不了接触作文吧,尤其是应用极其广泛的记叙文,记叙文的中心思想一般蕴含在具体材料中、通过对人、事、物的生动描写来表现。写这类作文需要注意哪些事项呢?以下是小编精心整理的成长的烦恼_初中记叙文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

“考分,考分,学生的命根!”我相信每个人都对这句话深有体会。考得好,回家就是公主皇帝。考不好,那一定就是劈头盖脸一顿骂。哎,但谁又有办法呢?事实依旧如此。

记得那是一个星期一的上午,“噔噔噔”那熟悉的声音一听就知道是语文老师来了,高跟鞋与地面发出的声音犹如一段交响曲,由远到近的传来。老师抱着一叠批好的卷子,面无表情地走进教室。大家都很难猜到是考好了还是考坏了,所有人都目不转睛地盯着那叠考卷,真希望能长一双透视眼。老师那清脆而响亮的声音在教室中四处传开:“这次考试很不理想,当然也有人考的好,有人考得十分差。”这等于没说,我心里嘀咕起来了,既很想知道自己的分数,但又怕分数太低而难堪。这种复杂的心情也只有经历过的人才能明白。

“我来报一下分数。”老师的声音再次想起。“小明85分,很好,全班第一!”大家都向他投去羡慕的眼神,看得出他的脸上露出洋洋得意的笑容。“小沈83分,第二名…。”老师滔滔不绝的念着分数,偶尔听到和我名字很像的人时,我的心就会“咚咚”的`跳个不停。哎!这简直是世界上最痛苦的折磨。“小沛,78分,这次考的不好!”我的心一下子沉到了谷底。怎么办,怎么办!又没考好!妈妈一定又要生气了。我低着头领走了试卷。回家的路上,车的喇叭声像是一场大合唱,可在我听来世界一切都是如此安静。我忍不住流下几滴泪,这也许就是成长吧。

考试可以,不算分就行。

算分也行,不排名次就好。

排名次可以,不开家长会就行。

开家长会也行,不说分数的事就好。

成长有快乐也有痛苦,而成长的烦恼却最让人难以忘记。就让泪水化为力量,让成长的烦恼随着我们的成熟长大而飘向远方。

初中成长类记叙(热门14篇)篇四

摇篮曲,风雨声。

岁月是个磨人的东西,当我看到妈妈青丝中若隐若现的白发时,我就开始固执地不想长大。

小学的时候练习画画的时间莫名的紧张起来,每天除了吃饭,睡觉外,就是学习,是不是长大了,看事会认真起来呢?我总为没好好珍惜时间而后悔起来。

等等等等……。

好多的压力,我应该如何换为动力?很无奈,真的很无奈,只是明天总是要到来,风已经吹起来了,六月的月季香。那些南飞的鸟群,没年春天都会回来,我都可以站在屋顶上等待,他们从我的头顶上飞过,等待羽毛纷纷扬扬的落下来,如同春天里最温柔的扬花,而有些美好,南去了,又不回来。

但这是我的选择吗?选择要努力吗?为什么这个世界有太多绝望,太多对立,无法捕捉?

天上的飞鸟啊!能带我去吗?他们终于还是散落在了天涯,音容笑貌,无可怀念。

我站在时光即将断裂的悬崖边,却什么也看不见。在不断追求画画的道路上,我失去了太多太多,但我同时也获得了很多,不是吗?成长有太多无奈,但在不能逃避的情况下,尽可能的去做好一切,这也许句是成长,穿越了烈日下的绿色田野;穿越了繁华城市的石头森林;穿越了明明灭灭的悲喜;穿越了日升月沉的无常,我门一步步走向成熟,走向稳重。

摇篮去,风雨声。

初中成长类记叙(热门14篇)篇五

期中考试前,我紧握着渐渐湿润的手,发呆似的望着黑板,上面写着:“认真审题,仔细答卷。”教室的右墙贴着“惜时,勤学,静思,苦练。”记起老师说的话:“把教室布置的活泼些。”可周围的空白是在压得我喘不过来气,我想着。前面的小z转过身来,看我单手拄着下颚,哭笑不得的问我:“想什么呢?”“没什么。”他见我没有再理他,便转过头去和同桌交流着。同桌递给我一张纸条:得到了不该得到的得到,就会失去不该失去的失去,忍受了别人无法忍受的忍受,就会得到别人得到不了的得到。看到这句话后,我忍不住热血沸腾起来,转头去看同桌,发现同桌也微笑着看我。顿时,眼前一片明亮,宣传墙里的几只小鸟也跳动起来。窗外仿佛不再是白雪皑皑,而是生机勃勃。比赛号角吹响,我们冲刺前方,结果并非重要,友谊才是珍宝。微笑着,走出校门,看着那轮火红的太阳,仿佛也在望着我。

假草坪上,我们几个人坐在一起,也许是青春期在作祟吧,我们并不说话,只是摆弄着假草坪下的小石子。阳光暖洋洋地轻抚着我的背,望着几个活力十射的男生在嬉闹,我也想变成男生,说哈做事都很直率,小l他经常帮别人修修正带,尽管一个修正带并不贵,但他那种善良,让我很感动,他每次修完还不忘说:“别忘了给我一个五星好评呦。”这让我们刚有些感动,就被他这句话给冲淡了,还有些想笑。

蓦然回首,小学毕业,尽管我所在的学校是九年一贯制,但面临分班问题,况且我又是一个孤独的女生,也许今天见面打个招呼,明天再见面就是最熟悉的陌生人了,那次晚会,小g揉了揉发红的眼眶朝我走来,带有哭腔对我说道:“签个字吧,好回忆。”我当时正埋头赶同学录,刚抬头就看见她这个样子,我不由得心酸起来,他们都说:“六年的友谊几张卷子就打发了。”老师微笑着说:“这还只是你们人生中的第一次转折,以后还有很多次,你们能做的就只有好好珍惜现在,离开你们我也很伤心,但是天下没有不散的筵席,明年我依旧站在这个讲台,只是台下的那群孩子不是你吗了……”最后的晚宴,老师说了很多话,场景和原来一样,只是我们的心情不同了。

成长的滋味各不相同,或鼓舞,或欢乐,或悲伤……无论怎样,这都是我们要懂的哲理。

初中成长类记叙(热门14篇)篇六

成长是一条无边际的道路,在这无边际的道路上有困难和挫折,因此就有很多的人在这条成长道路上摔倒过。我和别人一样,我在成长的路上也摔倒过,我也有时想自己一个人睡在地上不起,但没想起身边的加油和鼓励声时,我就会努力的站起来,继续走下去。

这是一场小学的运动会,运动会怎么可能少了我的身影呢?我先参加的是男子短跑,对于速度快于博尔特的我来说就是一件再简单不过的事情了。要开始比赛了,我怀着自信的心情踏上赛道,“预备”“跑”听到号令的我像离弦的箭一样飞了出去,跑步不是一件简单的事嘛!我加大脚步向着终点跑去,正在我得意时,突然,后面的同学超过了我,可恶,真希望他摔倒在地上才好呢!果然,话音刚落,“呀”的一声,前面的同学摔倒在了地上。这是个好机会,便超了过去。哈哈!超过了他,我于是加快脚步跑到了终点,太棒了,第一名!

初中成长类记叙(热门14篇)篇七

“一,二,三,四,五,六!”那强劲有力的口令声,没有优美的音调,没有花俏的旋律,但,是我成长中最重要的陪伴。

“全部同学将行李放回宿舍!五分钟后要全体到位!”只见一位皮肤古铜色的,身穿迷彩服的教官对我们全班同学要求道。到了五年级,第一次去军训的我们兴奋的照做。

五分钟后,全体到位。只见教官看着我们,用那有力的声音下出第二个命令:全体蹲下,做交叉跳五百个!这是要下马威的节奏啊!我心中无所谓的想。我们吵吵闹闹地蹲下,教官皱了皱眉头,“六百个!”我们心中不禁一惊,愁眉苦脸地认命。“一,二,三,四……”教官毫不停留,有力地喊着,一开始我们还活力充沛,可因速度太快了,许多人都吃不消。我双手抱着头,酸痛感不停的从腿上传来,火辣辣的太阳直照着我。我紧咬着牙关坚持着。

“三百零一,三百零二……”天生怕热的我满头大汗,颗颗汗珠从我脸颊上流下,后背已经全湿了,头发如同洗过了一般,我刚想伸手擦汗,只听传来教官的声音,“手不能离开头部,否则全体重来!”我紧皱眉头,放弃了擦汗的想法。

“四百二十五,四百二十六……”我双腿无力,已经没有了知觉一般。比常人更怕热的我,在三十几度的高温下,满脸汗水,眼睛因汗水都有些看不太清楚。我紧咬牙关,“受不了了!受不了了!放弃吧!放弃吧!偷会懒吧,反正人那么多教官不会看到的!”一个声音在我心里呐喊着。我有些犹豫,转过头看看周围,只见在我旁边的一位同学竟眼眶里都是泪水,可仍咬牙坚持做着。

我内心猛然间变得坚定起来,别人都坚持下来了,尽管我可能做不到,也要去尝试!我眼神坚定,咬着牙,在汗水中继续做着。

“五百九十八,五百九十九,六百!”一个令人期待的数字,将已经神志不清的我拉回了现实。“耶!”全班传来强烈的发自内心的最后一丝力气的欢呼,我们横七竖八地坐在地上,擦着汗水笑着。

那次特殊的下马威,让我成长了,明白了:做事时不要轻易放弃,因为坚持之后、尝试之后的快乐,是独一无二的。而那汗水,那口令,正是我成长的见证者。

相信吧!我会一直坚持到那个属于我的“六百”的到来!

初中成长类记叙(热门14篇)篇八

岁月的河流缓缓流过,成长的脚印深深留下,蓦然回首,长大的路上留下一串串或深或浅的脚印,记载着欢乐,记载着忧伤,伴随我一路走来。以下是本站小编为大家整理的关于成长记叙。

作文。

初中作文,给大家作为参考,欢迎阅读!

余余落辉,我爱一彩最美;涓涓潺水,我掬一片最清;回顾走过的树林,我独恋枫叶最红;回眸成长的足迹-----我不忘毅者无疆的坚强。

7岁时,我爱看《西游记》,而孙悟空便是我的信念。纵然可以千变万化,也要忍受五指山下的嘲讽,一压就是五百年,一忍就是风吹雨打,谁能顶天立地,坚强,被一只猴神化得如此悲壮,这便是开始,即便寂寞也精彩,大丈夫能屈能伸,猴哥,就应该这样。

10岁时,我迷上《三国演义》,原先只是喜欢打打杀杀,敬佩关羽而怨恨曹操,那一夜,考试失利后难眠的一夜,心头一触,原来曹操才是英雄。这位大将军在宛城丧子折兵后的痛定思痛;这位汉丞相败走华容道时的嘲笑诸葛亮、周瑜;这位魏王在割须弃泡后巧施反间计,连遭挫折到始终不忘统一天下的抱负,不像刘备,被火烧七百里联营,烧回白帝城后一病不起;不像孙权,夺会荆州,守者父兄的基业就面南称帝。曹操把坚强演义到顶峰,“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已”,曹公的诗好不令人痛快!

那一夜,我醒了,困难打不败,挫折打不倒,我学会了坚强。

13岁,我张大了,渐渐孤傲了,但《名人传》却逆转了我,他们都有伟大的成就,而他们也都是磨难造就的人,他们在漫漫黑夜中摸索前进,而坚强是他们心中的航标,即使看不到光明,他们却将坚强表现得淋漓尽致。贝多芬在双目失明后继续创作乐曲,坚强是他音乐的音符;米开朗琪罗在教堂中,即使心不情愿,也全神贯注的雕刻,坚强是他的灵感,直到生命最后仍在坚持。我心中孤傲的火焰慢慢熄灭,化作一泓平静泉水。

人从小到大就一直在成长。在历练中成长;在欢乐中成长;在苦涩中成长;在酸甜苦辣中成长。成长就是这样,有欢有喜,有悲有伤,多姿多彩的。成长的感觉就像一个人生大杂烩,什么味道都会有,如果细细品味,就会品出许多道理来。

学校就要举办校运会了,我这天生就对体育热爱如狂的神经发作了。从那开始,我就期盼着每星期一次的体育课用来训练。然而不久,机会终于来了,老师决定让我们和x班比赛接力,真是让人热血沸腾啊!“b!”老师一声哨响,打头阵的班长如箭离弦一般冲了出去。不愧为班长,距离一下子就拉开了。然而,正当我们想入非非的时候,距离竟然逐渐缩短了。原来我们班男生整体水平,只有我和班长两位“强人”。终于到我了,x班主力已“飞”去几十米开外,这最后的希望在我身上了。我低声一吼,如猎豹捕食一般,朝对方直逼而去。但我始终只是一个地球人,几十米已成了不可超越的距离。输了,我并没有错,我已尽力。但心中却有种酸酸涩涩的感觉,总觉得应该要赢,却输了。我恨自己追不上几十米,我自问为什么不能更快呢?这种感觉已不是第一次,输了再输,难道就不能赢吗?就算拿个奖牌也好啊!

终于,校运会来了,而我将要比赛了。当我轻松进入决赛后,那阵莫名的紧张还是来了,其中还附带了一丝恐惧。该来的总会来,我踏上了起跑线,轻轻地闭上了双眼。霎那间,紧张与恐惧消失了,取而代之的是一片空白,比任何纸都要白。“啪!”发令枪响,双脚在一瞬间与推助器分离,如箭离弦的我在红色塑胶跑道上飞奔起来,风在耳旁呼啸着,眼睛不自觉地向旁边瞄去。我控制住自己,不去看旁边,而是紧紧盯着前方那名“种子选手”,心中提醒着自己:追上他,那么你就是冠军!不要放松,你要赢!但离终点已不远,距离也早已拉开,眼看无望与冠军,我的心已落入低谷。然而亚军在眼前飘动着,我高嚎一声,牵引出体内最后的力量,冲线!甜的,这感觉是甜的,甜入心头。两块银光闪闪的奖牌挂在胸前,同学们的赞叹与羡慕,让我有了另一种感觉,也许就是成长中最希望得到的那一种感觉吧。

成长的感觉就正是如此,先有了酸与苦,才有可能出现那“罕见”的甜吧?让我们来细细品味成长吧,也许你也会有那样的收获。

岁月的河流缓缓流过,成长的脚印深深留下,蓦然回首,长大的路上留下一串串或深或浅的脚印,记载着欢乐,记载着忧伤,伴随我一路走来。

小时候的我总爱和伙伴们在楼下的沙坑里玩,踩着一粒粒极软极软的沙子,感到多么快乐,多么惬意。一不小心,摔倒了,努力地爬起来。身后出现了一连串的脚印,太阳照着我们一张张笑脸,笑容更加灿烂了。那一串串脚印记载着欢乐的,记载着我的成长。小时候就是快乐的、无忧无虑的,好希望永远都是小时候。

上幼儿园了,那时的我最爱看书了。每天傍晚,总是缠着妈妈带我去书店看书,穿过繁华的步行街,来到书店门口。儿时的我总爱在门外印着的那几个大脚印上踩来踩去,多好玩啊。如今的我虽然没有小时候的那种快乐,却有了另一种更充实的快乐,那便是读书。书带我到知识的海洋里遨游,那书店门外的大脚印便是我快乐成长的见证。

现在的我已经是八年级的学生了,一个个压力压得我喘不过气来,伴随我的还有一次次的失败。

今天,又考砸了,手里拿着那张不到八十分的数学考卷,泪水在眼眶里打转着,心里烦透了。无精打采地走在回家的路上,不经意间又踏进了那儿时玩耍过的沙坑,一串串脚印印了下来,一阵风吹过,把我手中的那张试卷吹走了,吹到了那个沙坑里,我连忙去捡,忽然,我看见了那脚印,让我想起了我小时候在这儿奔跑留下的快乐的脚印,也让我想起幼儿园到书店门前踩那巨大的脚印。想到这儿,我笑了,发自内心的笑了。啊,我明白了,其实快乐就伴随在我的身边,伴随着我的成长。

那一次次失败与挫折不就是一种快乐的提示吗?不经历风雨,哪能见到彩虹?只有经受住考验才有快乐,最充实的快乐。只有笑,才能让你感受到快乐的存在。对,我坚定地点了点头,我一定要努力,我要考出好成绩!,我捡起考卷,大步的往家走……我身后印出了一串串脚印,在阳光的照映下,它成了金色,它是通向成功,通向快乐的脚印。

感谢成长的脚印,让我找回了自信,让我找回了小时候那种快乐。的确,你只要细心观察就会发现。而这快乐就像脚印一样永远跟在我们身后,永远伴随我们成长。

初中成长类记叙(热门14篇)篇九

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的成长记叙作文初中作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

余余落辉,我爱一彩最美;涓涓潺水,我掬一片最清;回顾走过的树林,我独恋枫叶最红;回眸成长的足迹-----我不忘毅者无疆的坚强。

7岁时,我爱看《西游记》,而孙悟空便是我的信念。纵然可以千变万化,也要忍受五指山下的嘲讽,一压就是五百年,一忍就是风吹雨打,谁能顶天立地,坚强,被一只猴神化得如此悲壮,这便是开始,即便寂寞也精彩,大丈夫能屈能伸,猴哥,就应该这样。

10岁时,我迷上《三国演义》,原先只是喜欢打打杀杀,敬佩关羽而怨恨曹操,那一夜,考试失利后难眠的一夜,心头一触,原来曹操才是英雄。这位大将军在宛城丧子折兵后的.痛定思痛;这位汉丞相败走华容道时的嘲笑诸葛亮、周瑜;这位魏王在割须弃泡后巧施反间计,连遭挫折到始终不忘统一天下的抱负,不像刘备,被火烧七百里联营,烧回白帝城后一病不起;不像孙权,夺会荆州,守者父兄的基业就面南称帝。曹操把坚强演义到顶峰,“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已”,曹公的诗好不令人痛快!

那一夜,我醒了,困难打不败,挫折打不倒,我学会了坚强。

13岁,我张大了,渐渐孤傲了,但《名人传》却逆转了我,他们都有伟大的成就,而他们也都是磨难造就的人,他们在漫漫黑夜中摸索前进,而坚强是他们心中的航标,即使看不到光明,他们却将坚强表现得淋漓尽致。贝多芬在双目失明后继续创作乐曲,坚强是他音乐的音符;米开朗琪罗在教堂中,即使心不情愿,也全神贯注的雕刻,坚强是他的灵感,直到生命最后仍在坚持。我心中孤傲的火焰慢慢熄灭,化作一泓平静泉水。

初中成长类记叙(热门14篇)篇十

成长,这个简单的词语只有十笔画,却包容了我复杂的情感。对于成长,我是憧憬之心与畏惧之感兼备。

把时光倒转到圣诞前夕。又响起了欢乐的圣诞颂,街道与商场充溢着红、白、绿的装饰,这股子欢乐的节日气氛也似乎被带入了可爱的校园,大家都在互赠礼物,一同欢庆圣诞的到来。当我“满载而归”,尽兴地准备归家时,又看到了那个奔跑的身影,依然熟悉,欢腾。“诶诶,别走呀。来,这个给你,圣诞快乐哟!”她笑靥如花。

“谢谢啦,同乐!来个抱抱吧。”我莞尔,轻巧对答。怀抱很温情,很暖心。

回想一个月前,我们俩是激烈的竞争对手。运动会赛场,各班都打着“友谊第一,比赛第二”的旗号,可实则,谁都不愿意输呀,毕竟,是班级的荣誉呀!我载着同学们和老师的希冀,来到了200米决赛的赛场。

比赛枪声如期而至。我努力迈大步子,全速向前冲去。到弯道了,正是最重要的时刻,前面却多了个轻捷的身影,似小鹿般灵巧活泼,对我来说,却是不幸的消息。我努力加速,可拼劲全力也无法赶超,也许是前面用尽了力气,那个奔跑的身影,最终还是无法超越。我只能望其登上宝座,却无能为力。

我带着满腹懊悔,失望,回到了班级的阵营。泪水欲夺眶而出,我是载着百人目光上场的啊!却铩羽而归,多么难堪啊!难道这就是所谓的成长吗?那太痛苦了,我不想长大了。

正想着,又看到了那身影,依然在奔跑,向我而来。“嘿,别沮丧。刚才真险,差点就被你赶上了呢!”我惊异,一副云里雾里的表情。那表情似乎很滑稽,她仿佛被我逗笑了。看着她,我似乎没有那么难过了,我脱口而出,说了连我自己都不相信的话:“我能和你做朋友吗?”

“好啊!”那回答干脆、坚定、响亮,好似暖阳。她上前来,热情相拥。

嗯,也许,这就是成长吧!在竞争中成长,在任何小事中都有成长的机会吧。我收获了友谊,温暖。虽然有痛苦的时刻,但要坚信,清晨一定会来,黑暗也要消隐。

失败的痛苦给予人磨练,使我成长。但在成长过程中,一定会有阳光照进的时刻。记住,别一味执着于痛苦的阴暗面,那只会更加痛苦。女孩,耐心点,给好运一点时间。

这样想来,对成长的畏惧也随之减少了。憧憬大大增加了。是的,每个人都在成长,而我,在竞争中成长。

初中成长类记叙(热门14篇)篇十一

今天,我放学放得特别晚,应为我被老师拉去开小灶去了。在回来的路上,我大脑里始终浮现的,就是今天发生的所有事情。

走着走着,不经意间一回头,我被惊傻了,后面一片空白,但是前面还是那座每天必经的小桥。空白里,只有我和那座小桥。在我来不及害怕时,那座小桥上有一二人头浮动,在我惊奇时。头像逐渐清晰起来,“咦?那不是我吗?为什么会这样呢”这时桥下,有了那条小溪变成的河流。

在我感到无助时,发现眼前的景象都是那么熟悉,好像自己经历过.........

“儿子,快起来,太阳晒屁股啦!”当我睁开睡意朦胧的眼睛时,发现我已经回到了三年级,妈妈正在催我吃早饭。我的桌子上也摆着那个老旧而又有一点破损的小书包。当我吃完早饭便迫不及待地冲向学校。因为,那里有我始终舍弃不掉的同学,虽然身为一个中学生,我也为那些景象流过泪的。

到了学校发现同学还没来,我便松了一口气。突然,班主任拍拍我的肩膀说:“这么早就来学习啊”虽然只是一句话,但我心里“怔”了一下,这么熟悉的声音,该不会是班主任吧,我不敢直视着老师,我望着地小声的说:“嗯...嗯...”“那好,你去看书吧。我快速的点点头,说实话,我刚才差点流下眼泪,从小学到初中我换了五位班主任,但我还是和这位班主任关系最好。但是我没有留下那懦弱的眼泪。

我在教室看了会儿书,又看了看外面的景色。同学们就全到了,这就是时光如梭的道理吧!那些同学有说有笑使我一点也感觉不到不惬意。课堂上同学们一个个争先恐后地举手回答问题,但那些问题,在我看来就如同1+1=2这么简单。所以,我根本不想再练习一次了。

一天八节课,我都没有听进去一点东西。

放学了我隐约有一种不祥的预感,那种感觉很不妙,果然,老师找到了我。“最近你对学科好像不太喜欢啊”这句话为什么我没有印象呢,难道老师当年没有说过这句话吗?在我思考时老师又对我说:“要加把劲啊,不要落后啊”我应和着:嗯嗯......

在放学的路上我碰上了一个同学,他对我说:“哥们儿被老师骂了吧,小心我告诉***去”

我回到家,妈妈已经烧好了精美的饭菜等着我回来,而爸爸呢,则在一边看他的报纸。这是多么惬意的时光啊。

但是在惬意也是自己亲身经历过的,我也没有那么惊奇。我转念一想:我万一不能回去怎么办?我毕竟舍弃不掉我的那些朋友。和我背着爸爸妈妈在外面收养的流浪猫流浪狗。他们会不会想我呢,妈妈是不是也做了美味的红烧肉等着我呢?他们有没有想我不要紧,但我却确确实实有点儿怀念他们了,就在这时候,一阵凉爽而又寒冷的风吹拂着我的脸颊。

“儿子,快起来,太阳晒屁股啦!”我从梦中惊醒,我在穿衣服时琢磨,为什么妈妈说的话跟三年级这么像呢?我急急忙忙吃完早饭,然后冲向学校。到了学校,我发现我是第一个到。我隐约感到一丝不安。“最近你对所有学科好像不感兴趣啊”要加把劲不要落后啊!我像梦中一般应和着“嗯嗯.......

放学后,我担心那个同学又来找我,但转念一想不可能的。那是小学同学呢。这时身后传来一阵声音:“哥们儿,被老师骂了吧。小心我告诉***去。我的心里被一样东西撞了一下。

这就是回忆吧,我不知道这是好事还是坏事呢?我相信我不知道。但我知道,你也不知道.......

初中成长类记叙(热门14篇)篇十二

夜间。寒风。我坐在墙角,静静的,流下泪。

几辆忽闪而过的汽车,耀出闪亮的光,不浮华的光,掩盖了我的泪,掩盖了我的悲伤。

我知道,再也没有人蹲在我的身旁,说声:痕,你为什么哭。

我叫痕诺,一个爱夜里做梦,边做边哭的孩子,却又是个孤傲的孩子。我喜欢在阴暗下看着自己长长的影子,自豪的笑。薇,我的同桌。一个和我一样,有棱角的孩子,一个叛逆的孩子。我常常在太阳下流泪,她总会坐在我旁边,笑着说:痕,你为什么哭。

我们曾经,很要好,如此要好。我们会一起逃课去看电影,再一起谈论那些绝望的文字,歌曲。我曾经,傻傻地问她:我们是一辈子的好朋友吧。她先是笑笑,然后回答:恩。

我哭了,没在她面前面前哭。这泪,不是感动,也不是伤心,却又那么咸。

后来,我们发生了矛盾,具体,我早以记不得了,只记得那晚,她托人跟我说,我们有两条路,绝交和和好,我没回答。最终我们还是和好了,我白痴地认为,友谊其实是那么甜美。再后来,我们又吵了,就这么吵,她很残忍,每次想和她说话,她总是轻蔑地吵我撇一眼,然后说:别烦。

她变了,变成好孩子了。哈哈,好孩子。那种配合老师,做什么事毕恭毕敬的好孩子了。她也有了好多朋友,好多,和她一样的好孩子。我哭了。绝望地哭了。

快毕业了,我们一直没有说话,也一直没有互相理谁,我第一次感到我曾经是那么傻。

我蜕变了,我将那些绝望的东西用无数把锁,锁在脑海最深处,我把那些书,磁带都卖给了废品场,收废品的大叔,大叔笑着说,现在孩子啊……我一直在路口徘徊,因为我喜欢这种感觉。

失去了薇,我的生活似乎又恢复了平静,在也没有那种乱糟糟的感觉,再也没有跌宕起伏的心情。

我知道,我们的历程,永远,是那么幼稚,面对未知的初中,我们还会遇到更多的事。

所有的叛逆,都是我们成长的方式。

即使,当我再哭的时候,当我再次孤独的时候,没人会说:痕,你为什么哭。

初中成长类记叙(热门14篇)篇十三

学会回眸你的成长吧,积累成长中的点点滴滴,让我们学会从彷徨无知到看清社会,一点点进步。以下是本站小编为大家整理的关于初中记叙。

作文。

成长回眸,给大家作为参考,欢迎阅读!

时光的长河带着我的青春奔流如还海,成长回眸,倾国倾城!

——题记。

一别。

在人潮涌动的车站,一个孤单的身影,在我脑海里定格,永恒!

“为什么会这么突然?不是说好下个星期的吗?”我紧抓着x的手,似乎害怕她会瞬间蒸发。

她很无奈的笑:“有些事,是我们力所不能的,虽然我们很无可奈何,但也只能去面对。”顿时,我的心空落落的疼,像少了什么。此刻,她心里应该也很难受吧。

“我…我们…还会是朋友吧?”“会的,我们永远都是好朋友。就算现在我们会分开,但以后也一定会再次见面,以不同的身份成为朋友……”

车站的喧闹嘈杂渐渐的掩盖住了x的声音,但是于我,有了“永远是朋友”的诺言就够了,别的,我不在再奢求。

火车启动了,我没有像电影中的女主角一样追着火车跑,而是很冷静的离开了车站。以前,我总以为我无法面对离别,可今天才发现,很多事情不是我们还没想到就不得不面对!

二败。

俗话说“不以成败论英雄”。可是没有英雄和来成败?甚至,有时一次成败,就像一场生死的判决。

我至今仍记得三年前那场突如其来的失败。说是“突如其来”未免有些夸张,其实也有一些征兆,只是我未察觉罢了。

那是小升初的毕业考试,似乎在那前一天我还高高在上,那着成绩单睥睨群雄,可一瞬间,我跌了谷底,遍体鳞伤。

不过这一切都终是幻想。人,总是要不断的向前走,不能沉溺于幻想,就此不前!不是吗?

三惜。

青鸟飞过天空,可却未留下任何痕迹,于是它没有回头,展翅飞向了更高的苍穹。

如今,中考在即。中考过后,我们就要各奔东西。同窗三年,忽地面对这场离别,叫我怎能像青鸟一样头也不回地飞向更高远的蓝天。毕竟,这里留下了我太多的过往。那些曾经有过的争吵打闹顷刻间化作乌有。

此刻,我用笨拙的笔尖写下:感谢你们一路与我同行!生命之中有你,真好!

回眸,发现原来那逝去的,不仅仅是那古老的日月星辰,还有我的花样年华!

回眸,灯火璀璨;展望,明天会更好。

童年是充满稚趣的,我们将走向成熟。真正的成长,有着不变的梦想和追求。

走过成长的岁月,而我的心间却有着一世的牵挂和思念,也有希望。多彩的人生需要用来丰富。珍珠是贝一生的心痛,也有成功;有失望,也有欢乐;有失败,有痛苦,其实我依旧生活在爱的海洋里。

成长的岁月里,终也驶不出母亲牵挂的港湾。我想独闯一番天地,但却越不过父亲伟岸的脊梁;纵然我扬帆远航,纵然我飞得高远,于是思念在寂静的夜空下涨成了大海。

我终于明白,永远撕不碎的是信念。因为我的心中有着一份永恒的感动,但是永远折不断的是脊骨,也许恶浪会把桅杆打断,心中依旧有着无悔的梦。也许风雨会把船帆撕碎,却依旧挂着灿烂的微笑,泪已流成行。然而泪流过后,却不知心向何方时,天空淹没了所有的欢呼,可是当单纯已过,不知疲倦地迎风呐喊,眼中依然是鲜花锦簇。曾经无数次的在旷野中,心中却依然是晴空万里,无依的天空在不经意间断了单薄的双翼时,也将梦想放飞得很高很高。可冷冷的风,曾经也天真地做过无忧无虑的梦,楚楚动人的生命篇章一次次温暖了年轻的记忆。那个在田野中奔跑长大的女孩,终究挽留不住岁月的匆匆。可那历历在目,也许真正是一种含泪的缅怀。抚今追昔的慨叹,零丁洋里叹零丁”而依旧“留取丹心照汗青”的豪言与壮志中而变得渺小了。

读着自己班驳的。

日记。

却在文天祥那“惶恐滩头说惶恐我的心会更沉重。那种“身世浮沉雨打萍”的自叹否则我不能把自己的酸楚带给无辜的他们也许是性格之因可我却不能倾诉。也许是天性所致真有种欲哭无泪的苦痛。我想找个朋友倾诉心中所有的苦闷。我找到了让我感到有一种莫名的压抑心中有一种无形的压力星海湾里有我的情。有时候从远处传来。平添了我心中的一份宁静。黑石礁畔有我的梦点缀了整个沉寂的夜。那袅袅的万家灯火辉煌也有着我无法摆脱的无奈。远处生命中有着它不可捉摸的神奇依然萦绕于我那轻狂的心扉……可是那种大鹏展翅的豪情我要让自己永远像鼓满风的帆。那份鸿鹄之志我都凭着一种希望在生活一直以来有些惘然。可以说而如今却有些黯然神伤踌躇满志我真的想找到属于自己的那一份愉悦。

曾几何时,我真的想拥有春天的快乐,亦如我那飘飞的眼泪。站在无际的海岸边,亦如我那沉重的心绪;小雨娇滴滴的,阴阴的,也有一些无法拭去的感动。也许这就是成长中的岁月。

天,也遭受过沙石的阻挡。每个人的心中总有一些无法抹去的伤痕,流淌过鲜花环绕的小径,心灵的历程犹如一条小溪,让我们一起来珍惜这美好的一切吧。

学会回眸你的成长吧!积累成长中的点点滴滴,我们学会从彷徨无知到看清社会,报得三春辉”的感恩之心;成长回眸中,我们学会“谁言寸草心,我们学会“愈挫愈强”的不屈;成长回眸中,立在文学史的高峰中!

成长回眸中,人心的麻木——凝成一部《朝花夕拾》,用一支笔在回眸成长间批判了社会的黑暗,竟看到了辛亥革命不彻底而造成荒凉萧索的故乡;看到了落魄可悲的孔乙己;看到了受人欺凌哀其不幸的祥林嫂……鲁迅弃医从文,阅读成长中的坎坷所见所闻,搓开《呐喊》、碧绿的大地和广阔的大海;是她,这都要感谢大自然。是她,只有地球一片生机盎然,我们应当珍惜每一份感情。

大自然值得我们珍惜。在浩瀚无垠的宇宙中,那今天这多彩的社会也将不复存在。正因为这样,或者遁入空门,人们都冷漠无情,假如世间没有了感情,让社会更加和谐温暖。我想,让家庭更加幸福美满,让每个人的生活都充满感动,生活才丰富多彩。是感情缩短了人与人之间的距离,世间才分外美好,朋友之间的关心使人不再孤独……有这些感情的存在,亲人之间的关爱最让人感到温馨;友情是心与心之间的桥梁,因此我们必须珍惜生命里的每一分钟。

珍惜时间。

碌碌无为。人的一生是有限的不舍昼夜。”科学家富兰克林告诉我们:“时间就是金钱。”革命先辈鲁迅警示我们:“浪费时间无异于自杀。”而奥斯特洛夫斯基提醒我们不要虚度年华有太多东西值得我们去珍惜。

时间值得我们珍惜。圣人孔子教导我们:“逝者如斯夫,这种情怀叫做“珍惜”。活在这个世上,不忍看其在手中凋零,拾将起来细细端详,看着瑟瑟寒风吹下最后一片黄叶的时,这种感觉叫做“珍惜”;独自漫步在初冬的林荫道上,拿着他的遗物难以释手,后悔没和他说最后一句话的时候,这种行动叫做“珍惜”;当亲人逝去,不经意间加快脚步,眼看就要上课而自己还在路上的时候,虽然还不知道结果如何。

成长的道路上让我们一起努力吧。

每当起床晚点,终于在一次作文赛中进入了决赛,积极报名作文赛,常常参加作文班,我苦读作文书,为了争这口气,但失败是成功之母,没想到辛苦却换来了一张优秀奖的奖状。我十分失望,原本以为绝对是一等奖,我满怀信心地去参加作文赛,让我获得了纯真的友谊。

成长的道路上难免会跌跌撞撞。记得有一次,让我明白读书是一件趣事;将我带进同学的小溪里,让我明白学习的乐趣;将我带进书的河流,是老师将我带进知识的海洋,是多么有趣。第二颗启明星是我的启蒙老师,让我发现中国的历史是多么源远流长,让我发现文字的历史;是妈妈教会了我读书,让我能更好地表达我的想法;是妈妈教会了我识字,让我利用双脚去找乐趣;是妈妈教会了我说话,帮我熟悉它;是妈妈教会了我走路,是妈妈把我带到这个陌生的世界,提心吊胆地做自己愿意做的事。

在成长时的第一颗启明星是妈妈,有滋有味在父母不在时,也是有滋有味的。枯燥无味在要做许多不愿意做的事,多彩在还是有时间去完成自己的事情。成长的道路是枯燥无味的,也是多彩的。单调在大部分时间都在学习,平坦在亲朋好友都会给你一定的帮助。成长的道路是单调的,也是平坦的。坎坷在许多事情需要你去努力,是他常年不败!

初中成长类记叙(热门14篇)篇十四

相信大家总免不了要接触或使用作文吧,尤其是记叙文,记叙文写的是生活中的见闻,要表达出作者对于生活的真切感受。我们应该怎么写这类型的作文呢?以下是小编收集整理的成长的烦恼_初中记叙文,希望对大家有所帮助。

成长,就好比人生中的一艘小船,行驶在波面上。有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的`海浪。但我的成长之舟,并不是一帆风顺的,其中也经历着各种风波。对我而言,酸甜苦辣,应有尽有。

现在,我长大了,正在变成大人,在家长眼中,我已不再是小孩了,已变得有意识,有胆量,有知识了。他们总是东一句“你已经长大了!”西一句“你不再是小孩子了!”听得我头晕目眩。现在我无论做什么事,自己都要先认好“罗盘”上的指针,都必须要有原则在身,不能草草了事,也不能粗心对待,如果稍有差池,随时都会招来狂风暴雨。

回想起自己小的时候,生活是多么轻松,无忧无虑,自由自在,身边根本就没什么烦恼。但是随着岁月的流逝,前方的浪也更大了,海面也更波折了,我成为一个小学生了,往日那个我已经荡然无存。我个子高了,上学时间长了,回家作业增多了,学习科目多了,我的双肩背起了更重的书包,心中的压力也不断加重。如果是小时候,我无论做错什么事,没有人会来责怪我,再加上还有父母为我当“向导”。可现在的我,长大了,懂事了,要适应独立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。这与小时候那悠闲自在的日子相比也渐渐地拉开了距离。

小时候,身为小孩子的我,虽然生活地会自在些,可是我却处处受着长辈与他人的约束,走路时,有父母掺着;摔倒了,有父母扶着。但是我知道,在自己长大了后,我就变成大人了,与小时候不同了。就好比现在的我一样,正在渐渐地成长着,我对凡事都已经有了自己的主见。

阳光总在风雨后,不经历风雨,怎能成功?我的成长之舟,行驶得虽然不稳,有风平浪静,也有波涛澎湃,但也正是各种各样的惊涛骇浪,才使我学习到了不少,锻炼到了不少。通过我这成长的旅途,我才真正了解到成长有一定的烦恼,但也有许多的快乐。

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