在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
网络的利与弊初中网络的利与弊语文篇一
青春是花一样的季节，多姿多彩；青春是多梦的风铃，潇洒活跃。生活在这个五彩缤纷的世界里，任何人对任何上有色彩的事物都抱有着强烈的好奇心。一探究竟的心理往往都可以在人们的身上看到。毕如网络。
网络，一开始，如果我们不去触摸它，不去认识它，那它也就不会在我们的身上存活。因为网络就像一个绝代美女，一旦她微笑着婷婷袅袅的向我们走来。我们就不可能忽视得了她的存在。她每靠近我们一步，那使人无法抗拒的美就会使我们的心跳加速一倍。而当她终于走近了，我们却看不清她的面目。恍惚之间只看得到一张面皮。那就是网络。
网络它确实是很神奇的。它像百科全书，包罗万象；它像万花筒，变化多端；它像雨后的彩虹，展现出虚幻的美丽；它像软软的靠垫，让人想紧拥在怀中。它可以是任何东西，也可以任何东西都不是——这正是它的魅力所在。
2005年3月日，重庆沙坪坝区回龙坝镇，14岁的罗华，王东，熊海连续48小时在网络游戏《传奇》营造的虚拟暴力社会中度过。当三人迷迷糊糊的沿着铁路线往熊海家走时，又累又饿，就在铁轨边睡着了，突然间罗华感觉到火车冲了过来，他本能地滚下了铁轨，而另外两个同学却被轧过了。事发前，但人在网吧通宵玩网络游戏，其中熊海连续沉湎网吧游戏长达三个通宵。罗华说：“如果不是网吧玩昏了头，我的同学一定会被惊醒，他们就绝不会死”。
误导青少年的思想和行为，主要是含有淫秽，色情，暴力，凶杀等内容信息方面。因为青少年有着极强的好奇心和求知欲望，对未知事物充满兴趣，由于身心发育尚未成熟，缺乏辨别能力，自制力易受诱惑，并有意识的进行模仿，同时也是引发青少年犯罪原因。
互联网带给人们的是虚拟的世界，但虚拟的互联网却可以带给青少年实实在在的犯罪行为。 导致青少年缺乏社会责任感，在网络的世界里从可以信口开河，却不必承担法律责任和道德谴责，这种默许会在无形中助长这些孩子们撒谎的勇气和胆量，则这种观念容易在现实生活中形成。
不良信息的输入还会常常让学生感到疲劳导致成绩下降，兴趣爱好减少，与同学朋友疏远，反感父母说起互联网等等不良影响。网络也许是迄今出现的善与恶最完美的结合，因为它所代表的文化特质可以使每个人心中的善或恶发挥到极至。所以我们应该正确看待网络，争取把我们的善发挥出来，拒绝恶魔的到来。
青少年也应该在家庭和学校的监督下了解自己因网络所失去的东西，经常写上网的生活日记，利用有效管理时间的方式找更有意义的事做。
任何事物都有两面性，当然也包括网络。只要我们正确的利用网络，正确的学习网络，那对于青少年的成长只有益每有弊。 如果你爱一个人，那么就让他上网——因为那里是天堂； 如果你恨一个人，那么就让他上网——因为那里是地狱。 青春是花一样的季节，多姿多彩；青春是多梦的风铃，潇洒活跃，在这个花样的季节里，我们应正确看待网络，构现出靓丽的青春，美丽的年华！
网络的利与弊初中网络的利与弊语文篇二
“喊一声妈，就年年长大;喊一声妈，就年年奋发……”随着主题曲的结束，影片也缓缓打上了：再见“二字。影片播放完了，但在我心中却是感慨万千。是的正像影片中说的那样，网络妈妈虽然拯救了贺嘉、张亮等人，但是像他们这样的网瘾少年远不止这些。
网络是一把双刃剑，有利也有害。不少青少年利用网络来玩游戏，来满足自己被所有人仰慕的欲望。影片中的贺嘉就是这样的一名所谓的“差生”。一心望女成凤的妈妈发帖求助，字里行间都充满了作为母亲的无奈与失望。
与贺嘉妈妈不同，她，刘学萍，是一个残疾人，不能生育。儿时，她带病参加了学校的一个活动，山间突起大火，她被困在火海里。待到她被救出来，却成为了一位残疾人，再也不能像同龄孩子一样去上学了。4岁便失去了父爱的她，仿佛注定要有着与其他女孩儿不同的人生。她要忍受旁人一样的眼光和病痛的煎熬以及没有朋友的孤寂、无助。但她却身残志不残，没有被残酷的命运吓倒，顽强地活着，凭借着自己的努力考上了中专，成为了一名会计。当她看到网上无数的网瘾少年的案例时，母爱的本能和强烈的社会责任感促使他展开了一段艰难的挽救行动。他一步步的牵引贺嘉，当贺嘉站在分叉的路口前踌躇不前时，她用温柔的话语来唤回迷途上的羔羊，让他重回光明之路。贺嘉回来了!他终于不用再天天为她提心掉胆，担心她去网吧了。可是，让她忧心的是，网瘾少年还有很多，他们需要一段悠扬的笛声，来唤他们回家!
终于，在网络妈妈的影响和感召下，海内外20__多志愿者加入了帮助青少年戒除网瘾的行列。但是，网络妈妈还没有停步，她还在继续传播着温暖，帮助网瘾少年们把曾经丢失的良知找回。
网络的利与弊初中网络的利与弊语文篇三
网络，是一个天生的怪胎，一出世就颠覆了世界，以傲霸之态成为科技的新宠儿。 小编收集了以网络为话题的作文，欢迎阅读。
关于网络呢，人们似乎是越来越离不开它了，工作需要，娱乐需要，学习方面也需要。我们的生活中很多事情都被网络记录了下来，然后重复地被一个又一个的人看。一些网络的用语也被我们挂在嘴上常常念叨，所以，我们的生活中处处都有网络的痕迹。
网络是一个虚拟的空间，可是在现实变得越来越残酷的时候，网络给了我们一个很好的疗养地。这个疗养地对很多人来说，也许是生命中唯一的希望。在现实中的我们也许丑陋，也许卑微，也许被瞧不起，可是在网络中，如果你不愿意，就没有人会知道你是什么样子的，没有人会知道你的身份背景，你就可以以一个新的身份去寻找你要的那份慰藉。的确，若对现实生活失去信心，在网络上也找不到一片绿洲的话，世界对自己而言就没有了意义。如果一个人在现实中失败，心灵上孤单无一，那么他在网络上找到了依靠，他就有可能沉迷。人之常情，谁愿意永远做个被遗弃的人呢?当老师的絮叨还在重复着不要沉迷于网络时，我们的心灵早已朝网络的方向飞去。
我们不想看见那些和我们朝夕相处的老师，我们不想去面对那一大堆的试卷和作业，我们更不想听见那些被称作“冲刺”的口号，我们需要安静，需要从繁忙中调整自己那晕眩的大脑，我们需要精神上的歇息。我们喜欢网络，因为网络能够让我们好好松一口气，因为网络能带给我们比现实更多的快乐，可是没有人理解。我们很难过，很失望，便放纵自己，欺骗自己，伤害自己，然后现实给我们的回报就是，让我们颓废，然后，把我们击垮。一个祖国的花朵就这样湮灭了。
当网络的感觉更真时，现实就开始变得越来越虚幻了。可是总有一天，我们得走出网络，搬正真实与虚幻的倒影。因为阳光照在身上的感觉，才是最温暖的。
几年前，新闻曾经报道过一名中学生因过度沉迷与网络游戏，背着父母逃学去网吧，在网吧玩了七天七夜后因兴奋过度，瞳孔放大而猝死。还有，几年前美国几名小学生经常去网吧上网遭到父母禁止，竟然在一天小路上打劫了一位80多岁的老婆婆的钱去上网，以上这几件事可以充分的说明网络游戏给我们带来的问题。
当然，网络游戏中并不是发生这种事的主要原因，关键是中小学生不能掌握好玩游戏的“度”。西尼亚曾经说过这样一句话：“差不多任何一种处境——无论是好是坏——都受到我们对待处境的态度的影响。”是的，态度决定成功与失败，虽然网络可以使人无法自拔，但也有许多人因网络游戏获得名誉、财富，我曾经看过这样一篇文章：一个中学生，在同学的带动下迷上了网络游戏，但家境贫寒的他没有钱买电脑，只有跟着同学们去网吧，对网络游戏越来越着迷，经常在网吧通宵上网，把自己的生活费都投入到网络游戏中去了，之后被他的父亲发现了，自己被父亲关在了家里，但他还是忍不住去了网吧，但却再也没有以前那么疯狂过了，之后，他打进了中国网络竞技赛，以优异的成绩进入了世界网络游戏竞技大赛，他就是中国第一位获得世界网络游戏竞技赛冠军的人。
从上面两件事中可以看出网络游戏给我们带来的利与弊，但是，只要我们不要过分沉迷于网络游戏，把握好上网时间，因网络游戏死亡的事件也不会发生。
希望大家可以把握好自己，把握自己就是把握自己的未来，把握自己，就是给自己的未来一片蔚蓝天空!
网络，是一个天生的怪胎，一出世就颠覆了世界，以傲霸之态成为科技的新宠儿。
当你还没来得急认识他的时候，它已经网住了你的生活：买书购物用网络，订票系统用网络，搜寻资料用网络，传送邮件用网络，男女交友用网络，远程教学用网络……人类的大脑思考模式仿佛也逐渐网络化，所有的人、事、物都变成一个一个的档案号码。
网络的飞速发展也迅速地制造许多网络新事物，网络新商机，网络新权贵。“有群众聚集的地方就有发财的机会。”网络成了冒险家的淘金乐园。全世界每天都有上万个各式各样新设立的网站，投入到无限宽广的网海之中。
网络的确给我们生活上的便利，也使我们获得丰富的资讯。也许将来有一天，学生们不用再去学校上课了。网络也将改变人类的阅读习惯。传统印刷的书籍有可能会被电子书所取代。想买东西不用出门，只要用网络就能搞定。
未来整个地球将会成为一个巨大的网络社会：网络热潮强强滚，网络概念股成为超级金鸡。但是这只金鸡到底能生出什么蛋来呢?没人知道。科技的东西，却有着很不科技的答案。
也许到了最后，大家真的都“上网”了。
网络的世界究竟是拉近了人与人的距离，还是让人与人越来越陌生?
网络的利与弊初中网络的利与弊语文篇四
本人从1991年9月至今，担任初中生物教师，20年的教师生涯，使我积累了一定的教学经验，具有了基本的专业素养和专业知识，为我以后的教育教学工作奠定了坚实的基础，在这两年的教育工作一线上，我严格勉励自己、勤奋努力、好学好问，勇于创新，积极致力于生物教学研究，努力打造自己的教学世界，探索有自己特殊风格的有效性教学模式，不断总结教育教学工作经验，提升自己的教学水平、理论认识水平、教育教学研究能力和组织管理协调能力，然而，由于过分注重实践，缺乏对教育理论和学科教学理论的系统学习，使得自己有时心有余而力不足，对工作的执行力不够，缺乏计划性、理论性和目标性，在教育教学中不够简化、精华和细化，工作后的总结分析改进不到位。
二、发展目标：
1、提高自身的素质。
我在思想上继续严于律己，热爱党的教育事业。以党员的要求来约束自己，鞭策自己。对自己要求更为严格，力争在思想上、工作上以优秀教师为榜样，爱岗敬业。今后二年以来，我积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。教育大计，教师为本。有好的教师，才有好的教育。在教育教学中，我始终把教育教学当成一种事业来追求，把每一堂课看成是发挥自己创造力，施展自己才能的机会，看成是发展自己的一个机会，把上好一堂课看成是实现自己价值的体现。在教育教学过程中，始终以自己的良好形象，人格品质，作学生的表率。多读书，读好书，丰富自己的头脑，不断的充实自己，提高自己；看新闻看报纸，与时俱进跟上时代的脉搏。
2、加强师德建设。
因为我相信：教师的成功不仅取决于具有正确的教育思想，高超的教学水平，教学艺术，更需要的是具有高尚人格和师德品质。作为“为人师表”的教师，我时刻注意修养自己的人格——师德。
3、提高自己的业务水平。
今后二年，我将以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。积极参加学校的培训，提高自己的专业水平和教学能力。认真制定教学计划，注重研究中学教学理论，认真备课和教学，积极参加科组活动和备课组活动，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己教学的业务水平。每节课都以的精神状态站在教坛，以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生，让学生掌握好科学知识。还注意以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去培养学生良好的品德和高尚的人格。
作为生物课的任课教师，我要认真研究教材，多方面去搜集相关资料。为提高每节课的教学效果，还采用多媒体教学，如：投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。通过培养学生学习生物的兴趣，调动学生学习的积极性、主动性，提高课堂的教学质量。在教学工作方面，为了把自己的教学水平提高，我将认真学习《新课程的教学设计思路与教学模式》、《青年教师优秀教案选》、《生物学教学》、《生物学通报》等书籍。还争取机会多出外听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师，与同备课组的同事进行教学交流。每上的一节课，我都要苦心经营，做好充分的准备，我的信念是决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。
另外，我还要多进行自学、自修和反思，进行新的教学方法的尝试，多看与教学有关的报纸、杂志，听新闻、广播，到图书馆博览群书，到网络世界中畅游，不断拓宽知识面，为教育教学注入新鲜血液。在今后的工作中认真学习；在学习中仔细研讨总结；在总结中成长、前进；各方面有了很大的进步和提高。切实有效的由教育改革的旁观者，变成教育改革的参与者和实践者，投身到教育改革中，并在实践中臻于成熟。
网络的利与弊初中网络的利与弊语文篇五
提起网络，我是又恨又怕，不知哪位高人发明了这玩意儿，让我们这些可怜的孩子饱受竹笋炒肉丝的洗礼。这不，提到我的上网之路，一个字：苦。
从上一年级起，我家就有了三台电脑，那时作业少，我每天都会自由地爽几把。“暴击，好，减它魔防。”我高喊。在那昏天黑地的战场上，我统率着千军万马冲锋陷阵，纵横驰骋，与游戏高手一决雌雄，又喊又叫杀，好不过瘾。
可千里之堤，毁于一旦，我辛辛苦苦训练出来的百万雄兵加上十万多金币竟不明不白地被老妈删掉了。想不到我走南闯北，斩杀无数异国军的游氏王牌军竟落到如此可悲的下场，妈妈说我小，不是玩游戏的时候，为此一顿竹笋炒肉丝是免不掉的喽。
在附小的那段时间里，我学习成绩一直不错，数学全是96以上，语文也勉强弄个90以上。可那几个网络语言，却害得我的语文成绩一落千丈。当时，班里“乌烟瘴气”，男生管女生叫“美眉”，好生叫差生“斑竹”，什么东西叫“神马东西”……我作文里还经常冒出几句来；比如：“小明哈哈大笑，心里直骂这人是个大‘斑竹’。”老师怎么看得懂这“斑竹”是笨猪的意思，减5分，减10分，小小100分怎能经得起这般狂扣呢？老师的狂轰滥炸，唾沫星子横飞的责骂，以及令人胆战心惊，嗖嗖挥舞着的教棒，这还不算什么，父母的拖鞋竹笋巴掌炒肉丝，够你吃一阵子的了。
记得那次，我考了个100分，妈妈忙家务时，我又忙里抽闲为老妈干活，打打下手，很快便博得了她的欢心。至于奖励吗，嘻嘻，半小时的电脑。
当我玩得在劲头上时，电脑突然一黑，网络全部瘫痪了。久经沙场的我在第一时间反映过来，黑入侵。于是，我手忙脚乱请来“医生”。我给它吃了一种叫“杀毒软件”的药，“没用，又是木马”，我咕嘟了一声，又一连叫了几个医生，没有任何效果，而病情还在恶化。最后，我给它服了一剂“金山杀毒软件”，它才转危为安。可这一折腾半小时过去了。我生气地说：“我的大炮就要轰鸣，我的士兵就要拼命，你网络却瘫痪了，叫我怎么指挥呀！这半小时看看我喜欢的书也行呀。”接着，我又把黑的祖宗八代全骂了一遍，还不解气。这以后我渐渐悟出了规律，每每沉溺于网络之中，上课精力总不能集中，学业成绩总会受影响。而如果仅仅把网络作为学习知识的辅助手段，自己的学习才能如虎添翼。
网络呀网络，你让我领略到沙场的残垣断壁，让我一饱大好江河之风采……你让人欢喜，让人忧呀！
网络的利与弊初中网络的利与弊语文篇六
云卷云舒，我认识了不同于世界的他;花开花谢，我便与他相识相知;潮涨潮落，我们一起赴天涯、游海岸。
今晚，我收到了他的邮件。
亲爱的朋友：
你好!
很高兴能和你谈天，当你读着这封邮件的时候。我一直在关切的看着你。
相遇。我们走过那座残破的神庙，夕阳西下，荒草连天，便听见了那穿越时空的《黍离》：知我者，谓我心忧;不知我者，谓我何求。悠悠苍天，此何人哉?那，是一个周朝大夫的忧。从那天起，你学会了忧国忧民。
相识，我和你散布于郴江江畔，惊涛噬月，冷雾失途，于是我们结识了旅店郴州的秦观。他临江而立，不由感慨：“驿寄梅花，鱼传尺素，砌成此恨无重数。郴江幸自绕郴山，为谁流下潇湘去?”那，是一个政治失意之人的愁。从那天起，你知晓了失意之苦。
相知。我们来到了异国的月光下，银波荡漾，熠熠生辉，便听见了海顿斯坦的那些心情：坐下来，感觉很清爽。尽管今天并没有获得什么，我生命中的每一天都令我欣喜。往日的愁苦和伤痛，都埋进了这银色的光波里。那，是一个诺贝尔文学奖获得者的爱。从那天起，我读懂了释怀。
相惜。我们一起眺望海子的麦田，空旷无边，金波滔滔，有幸者目睹了他的守望：这就是绝望的麦子，永远是这样，风后面是风，天空上面是天空，道路前面还是前面那。那，是一个孤单者的心声。从那天起，我明白了守望是因为孤独。
但是，我在你们的世界里却成了避而远之的毒品!亲爱的朋友，这并不是我的错，不是我苦苦挽留，不是我肯放手，也不是我用尽心计，才使得他们对我沉迷!他们的欲罢不能是因为意志不坚定，他们的无法自拔是因为自己没有及时回头!这并不是我的错啊!所以，请你相信我的清白，并劝劝你的朋友们，不要再让我蒙受冤屈了!感激之情，溢于言表。
夜深了，我不得不跟你道别，希望下次再和你畅谈。
你的朋友
网络
月，又悄然滑过浅灰色的幕布。每天每天，它都迷茫的照映着迷茫的人们，而今夜，在那些情真意切的话语里，迷茫的光辉已不再迷茫。
此刻，网络的心声已读尽。那么，亲爱的迷茫者，你们还在迷茫吗?
网络的利与弊初中网络的利与弊语文篇七
时间如白驹过隙，一转眼我们的整个世界从原始“进化”为了发达。当然，在这发达的世界里，也会有一些高科技产品，为这世界增光添彩。举一个身边最常用的例子——网络。
现如今，身边的人有很多都变成了低头族，在大街上、在公车上、在商场里，处处都能见到低头玩手机的人，他们大都是通过手机网络来玩qq，聊飞信等等。网络就像是一个虚拟的世界，它似乎就是万能的。但是世上没有绝对完美的东西，网络带给了我们许多好处，但是它也有极负的一面。
1、我们可以通过网络看新闻，不出门便可知天下事。
2、我们有不会的问题可以通过网络查资料，这也给了我们自学的机会。
3、我们可以通过网络聊qq，聊飞信。这可以让我们与朋友或亲人聊天。这样的话，即使他们离得很远，也可以在一起交流。
网络的好处还不止这些，但它的坏处也是数不胜数。
网络的害处，大家可能很少注意到这一点，因为它的好处多，好处便把坏处遮掩住了。
1、长时间上网会导致眼睛的视力下降，手机、电脑等电子产品还会发出轻微的辐射，对我们的健康不利。
2、网络上有许多网络游戏和一些不健康的东西，有些人就是因为迷上了网络上危害自己身心健康的东西，无视亲情、无视友情、无视社会道德及法律，走上了不归的道路。
3、还有些人因为没有自我保护自我防范意识，偶然在网上结识了一些狐朋狗友，使自己掉入了无尽的深渊。
总的来说，使用网络既有好处，也有坏处。我们可以适当的运用网络学习，但万万不可沉迷于网络。所以，我们在使用网络的时候，一定要克制住自己，防止自己陷入网络的深渊。
网络的利与弊初中网络的利与弊语文篇八
上网，是新时代的一种工具，他对我们有利的方面，因为有弊的方面，小编整理了网络的利与弊作文，欢迎阅读。
随着时代的发展，网络技术也越来越发达，同时，网络渐渐的走近了我们的生活中。
网络是我们的联系更加的方便、快捷，但网络却又让很多人深陷其中，无法自拔。我的身边就有这样的一个例子。
网络有益也有弊，关键是你怎么使用它
随着时代的发展，上网已经变成了非常普遍的事。不论大人还是小孩，只要提起电脑，都会想到上网。可是，上网是一把“两面”剑，有利也有弊。
我发现一些年龄比较小的同学在家里上网，主要是为了玩游戏。有些中学生经常玩通宵，这样既对健康不利，也耽误了学习。我从电视新闻中得知一个真实的故事:某中学生迷恋玩网络游戏，有一天，他告诉家长要在同学家写作业，可能会很晚回家。晚上10点，他又打电话给家长说，太晚了，要在同学家睡觉，并把电话号码告诉了家长。第二天早晨，家长不放心，就拨通了电话，接电话的人却说这里是网吧，还说:“昨天有一名中学生在这里上网，一直玩到深夜，然后就在这里住下了。”家长马上赶了过去，看见孩子正长沙发上酣然大睡。真是既生气，又心疼。你看，他既伤了自己的身体，又影响了学习，还撒谎，让家长伤心，可真不好。所以，有些人认为，中小学生缺乏意志力，不允许我们上网。
最近，班里流传开了一种名叫“赛尔号”的网络游戏。同学们都玩得兴致勃勃。可是，另一些不良现象也随之而出：花钱买游戏卡，口出脏话，上课偷看游戏攻略......一系列状况都来源于这个“赛尔号“。为此，班主任徐老师在班上举行了一次讨论会，要大家就“网络游戏的利与弊”这个问题发表看法。
讨论会一开始，老师问：“网络游戏是利大于弊还是弊大于利?”我迫不及待地说：“肯定是弊大于利!”刚说完，就有人反对：“可有些游戏能增强智力呀。”我不服气了，刚要反驳，另一个同学开口了：“有些同学上课玩游戏卡，影响了上课，难道这也是开发智力?”说得好!我为之一振。徐沛然更是说：“这是花真实的钱去买虚拟的东西。”老师听了，微笑着点点头。
杨泽辰说：“有人为了买游戏卡，还对家长编造五花八门的谎言!”看来这个游戏卡真是百害而无一利!
“既然我们认识到了网络游戏的危害，那怎样去面对呢?”老师问。同学们纷纷举手，提出了自己的想法。
“可以制定计划，先写作业再玩游戏。”
“让游戏设计者控制游戏时间。”
“设定电脑密码。”
“不随便给孩子零花钱。”
讨论会结束了，我想：游戏的不良后果真多啊!我一定要抵挡住它的诱惑。
上网，是新时代的一种工具，我们上网可以查资料、看作文、读小说、听音乐、聊天……查资料、看作文、读小说可以扩大我们的知识面;听音乐、聊天等可以是我们放松心情……可见，上网的好处很多。
网上bbs、聊天室、oicq、网络视屏会议等技术手段可以使我们与那些不认识的人进行讨论问题。在此，他们可以得到专家的指导;同学们善意的批评;老师精心的指点;还可以得到一些热心人士的解答，从而便可以与他人交流的渠道更加宽广，交流方式更加自由。
我们小学生上网可以知道很多的丰富资源和信息。网络也是我们的一位好老师，随着科学技术的发展，电脑会越来越先进，用途也会越来越广泛。它的诞生给我们带来许多变化，人们可以用电脑运算书写精确书写。
邓小平爷爷曾经说过;“计算机要从娃娃抓起。”不错，计算机的好处真的很多。
在网上，英语内容比较多，这，难道不可以促使我们更积极的学英语吗?这，难道不更好吗?通过网络，我们还可以向某些投稿，以此向全国各地的朋友展示你自己的才华。同时，你也可以找到不足，取长补短，这样会进步的更快。
我认为，小学生上网利大于弊。希望大家能够好好利用网络。