最新小学安全工作年终总结小学安全工作总结范文(21篇)

时间:2023-12-17 作者:笔舞

安全工作总结是一种促进企业安全文化建设和提高整体安全管理水平的重要工具。以下是一些经过认证和验证的安全工作总结范文,希望对大家的写作有所帮助。

最新小学安全工作年终总结小学安全工作总结范文(21篇)篇一

学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此,做好学校安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的,一年来,我校认真贯彻上级领导关于各项安全工作要求,将创建平安和谐校园工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类安全知识培训、教育活动,落实各项防卫措施,制定了重大安全事故应急预案、消防应急预案、防震逃生预案、消防卫生事故应急预案、防火防灾减灾应急预案、食品中毒应急预案等,使创安工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识显著增强,现将一年来的工作总结如下:

一、领导重视,措施有力。

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了校长为组长的安全工作领导小组学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各项内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员、主管领导和分管校长,防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓,分管校长具体抓,教导主任具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

二、各项安全制度,实施扎实到位。

1.建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。与安全保卫人员、德育安全工作领导班子、后勤人员、班主任等签订相关安全责任书,将安全保卫工作列入教师期末考核内容中,严格执行责任追究制度。凡发生安全责任事故和影响恶劣的安全责任事故,或在各级工作检查中,受到批评的,对有关责任人员作相应处理。

2.不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、卫生管理、防火安全管理、安全用电、体育器材检查、健康体检等规章制度。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

三、社会学校家长齐动员,群防群治群利。

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极配合当地政府和有关部门,做好学校安全保卫工作,组织开展一系列道德、法制教育活动,交通安全知识竞赛活动。上好安全知识教育课,取得了良好的教育效果。

四、加强思想教育,提高自我保护能力。

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周,安全教育活动月为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动如(六一演出)等的安全教育。对学生进行防溺水事故安全教育。

教育学生不得擅自与同学结伴到江河、水塘等地嬉戏玩耍,同学之间要相互提醒,劝阻和制止,与学生家长的联系,通过家长会、致家长一封信等形式,增强家长安全意识,提醒家长履行监管责任,将防止交通、溺水等事故的有关事项告知家长,建立家校齐抓共管的管理机制。

开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、安全教育课、德育活动、学科渗透等途径,通过讲解、演示和演练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗等安全知识和技能教育。

还利用led、校园广播、黑板报、宣传栏、悬挂横幅、张贴标语、家校通短信平台等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛活动。学校利用周一升旗活动时间强调安全事项。提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

五、强化安全检查,及时整治整改。

每学期开学初,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一,做好对学校食堂、饮水卫生进行检查。对学校师生用房检查,教学设备设施的安全检查。同时,加强对校园周边的综合整治排查。对存在的隐患及时向上级反映,及时整改。

一年来,我们在加强安全方面做了应做的工作,全镇小学平安和谐,环境氛围良好,师生中更无重大安全事故发生。但是学校安全工作是一项长久性的工作任务,今后我们将不断努力、严抓细管,使平安和谐校园不断深入发展。

最新小学安全工作年终总结小学安全工作总结范文(21篇)篇二

在各级党委、政府及主管部门的支持帮助下,20_年公司领导班子团结带领全体员工,在抓生产经营发展的同时,紧紧围绕县委、政府、县安委会的安全生产工作安排和部署,深入贯彻落实“安全第一,预防为主”的方针,精心组织,周密部署,狠抓落实,安全生产工作取得了较好成绩。现将20_年度安全生产工作情况作如下汇报,请予指导和帮助:

一、20_年安全生产事故情况。

公司全年未发生食品安全事故。

(一)统一思想、提高认识,增强安全生产责任感。

按照省、市、县安全生产工作会议部署和要求,公司组织中层以上管理人员及时传达贯彻会议精神,统一思想,提高对“安全生产重于泰山”和只有安全保障才能促生产的认识,明确任务。在生产工作中,多次召开安全生产专题会议,施工队安全生产例会,对安全生产工作进行专题研究和安排部署。会议要求:公司安委会成员,各级管理人员、全体员工、施工队负责人和生产施工人员必须树立和强化安全生产职责理念,加强部门间沟通与协调,形成齐抓共管的工作局面,为抓好安全生产工作奠定了良好的思想基础。

(二)加强组织领导,建立健全组织领导机构。

为切实做好安全生产工作,公司进一步加强组织领导建设,充实安全生产工作机构,强化组织领导职能,成立了以总经理为主任、公司党总支书记和公司其它领导班子成员为副主任、各部门负责人和专职安全员为成员的公司安全生产委员会,下设办公室由安全生产专职人员负责具体日常工作。

公司以创建“平安企业”“平安部门”“平安家庭”活动和“安全生产月”活动为契机,成立了以公司总经理为组长、公司党总支书记和公司其它领导班子成员为副组长、各部门负责人为成员的“平安企业”“平安部门”“平安家庭”和“安全生产月”活动领导小组。

(三)完善工作机制,加大计划安排和检查落实力度。

公司坚定不移把安全生产、平安建设和综合治理工作作为一项长期而重要的“一把手”工程常抓不懈,已形成了全员参与、齐抓共管的良好局面,做到了安全生产、平安建设和综合治理工作一起安排部署、一起检查落实、一起考核兑现。年初,公司和各部门都制定了全年安全生产工作计划,制定了工作方案和考核措施,把责任落实到了各部门、各施工队和具体人员,层层签订安全生产责任书(安全生产管理协议),并在施工方进入伐区生产之前进行安全生产知识培训。

(四)强化队伍建设,提高员工素质和主人翁意识。

同时,狠抓安全生产工作,主要采取了以下措施:一是狠抓法律法规政策学习,确保各项工作依法依规进行。公司购买书籍和印制材料,分发到各部门、施工队,通过集中学习和自学方式,不断提高广大员工和施工人员的学法用法能力,增强广大员工和施工人员的安全生产意识。二是广开言路,鼓励员工献言献策,对公司安全生产工作做出贡献的员工给予表彰奖励,激发广大职工的主人翁精神和工作热情。

(五)广泛宣传,全面动员,贯彻落实群防群治和预防为主的方针。

一是以创建“平安企业”“平安部门”“平安家庭”“安全生产月”和“安全知识竞赛”活动为契机,加强法律法规制度宣传。组织员工参加县安委会、云纸公司组织的安全知识学习、和竞赛活动,采取张贴悬挂横幅、出黑板报、印发文件资料、编发信息和简讯等多渠道、多种形式宣传。

二是加强“四防”宣传教育,开展“三看三查三想”活动。积极组织公司职工参加并按时按质完成县安委办、云纸公司组织开展的自检自查等各项活动。对办公区域实行半封闭式管理,保卫24小时巡逻值班,节假日安排有专人值班,确保生产、生活安全。

(六)加大基地防火工作力度。

值班。进一步加大基地护林防火工作宣传力度,制定了基地森林防火预案,强化基地管理部、开发部、营林部、木材供应销售部等职能部门的护林防火职责,已形成“齐抓共管、预防为主、防消结合”的森林防火工作体系。在防火戒严期,基地管护员吃住在基地,天天巡查基地,切实履行守护基地的职责,严防死守,确保基地安全。

(七)深入开展自检自查和隐患排查治理工作。

公司把安全生产与抢抓原料生产、营林造林等工作结合起来,由总经理负总责,分管安全生产的公司领导带头抓,各生产部门负责人和施工队负责人具体抓,配合逐一深入到各伐区、造林地块、桉树施肥地块、抚育地块进行专项检查和开展隐患排查治理工作。工作中,公司把检查和整改结合起来,边查边整改;把检查与落实责任和责任追究结合起来,明确责权和考核兑现;把检查与加强安全生产基础工作结合起来,夯实安全生产和发展基础;把检查治理和预防结合起来,以防为主,防患于未然。

公司进一步加强了对木材运输车辆,民工吃、住、行的安全检查,要求各施工队确保倒运木材车辆的行车安全;施放农药、化肥后勤洗手;不得采食野生菌;山场工棚不得建在大树下、山脊、箐沟及易滑坡地段,防治各种自然灾害的发生;加强公司机关、苗圃、贮木场、林区食堂环境和食品安全卫生管理,禁吃腐烂变质食物。

(八)强化安全生产保障。

为解除广大员工及施工人员的后顾之忧,不仅为员工上交“五险一金”,而且还为员工购买了团体商业意外伤害保险,为广大施工人员购买团体商业意外保险,为公司生产经营工作提供了安全保障。

最新小学安全工作年终总结小学安全工作总结范文(21篇)篇三

1、学校德育领导小组始终遵循“以人为本”的思想,坚持正面教育,严格要求,认真落实县教育局提出的德育目标任务,继续开展教育思想大讨论,明确了教师的历史职责,激发了教师转变教育思想的进取性;意见子2、组织教职工认真学习德育法规文件,使教师认识到抓好德育工作是每个教师的职责。坚持间周一次政治学习制度,做到了时间落实,资料落实,使广大教师树立了“教书育人,管理育人,服务育人,环境育人”的思想,进一步明确了教育工作者必须成为热爱学习、终身学习的楷模。

3、依靠班主任这支德育骨干力量,加强班主任培训工作,召开班主任经验交流会,交流班级管理经验,提高了班主任的管理水平。组织教师认真学习德育工作有关法律法规文件,进取探索德育工作方法,组织教师认真总结经验,完成县教育局下达的德育交流文章的任务,使我校德育工作有了新的起色。

4、充分发挥共青团、少先队组织的助手作用,认真开展各种形式的教育活动,收到了良好的效果。

5、认真抓好禁毒教育,学校建立了以校长为组长的禁毒教育领导小组,学校召开了专题报告会,党总支书记蔡启轩同志作了“远离,进取参与禁毒人民战争”的专题发言。全镇各校认真上好禁毒教育课,做到了时间落实、资料落实、教师落实、教案落实,全镇办板报二十八期,墙报二期,收到了良好的效果。

6组织全体师生认真学习《中华人民共和国义务教育法》、《未成年人保护法》、--、wjb总理近期关于教育的谈话,提高了思想认识和依法执教的自觉性。

7、加强师德师风建设,组织全体教师认真学习《中小学教师职业道德规范》,强化为人师表教育,帮忙教师牢固树立“教书育人、服务育人、管理育人、环境育人”的思想,坚持“以人为本”的思想理念,重塑教师的形象。为了进一步加强教师的“四职”教育,中心学校校级领导与中层干部、教师广泛开展了交心谈心活动,要求各学校的领导干部深入教学、深入教师,努力抓好自我分管的工作,做到既分工,又紧密合作,要有一盘棋的思想,沉下身子抓教育教学工作,年终时把工作业绩作为领导干部考核的重要依据之一,要求各学校要热闹站总结经验,找准存在的问题,进取探索教学方法,大力开展课程改革。各学校要分别召开年级教师会议,分析存在的问题,增添措施,对于教学成绩突出的要给予大力的表彰奖励,对抓教学质量尤差的、事业心、职责感薄弱的,中心学校校级领导团体帮忙分析原因,督促教师认真抓好教育教学工作,为提高我校的教育教学质量奠定坚实的基础,努力办好人民满意的教育。

8、加强“八荣八耻”的宣传教育活动,分管德育工作的领导作了《提高认识,把握社会主义荣辱观的资料和特征》的专题辅导,提高教职工对树立社会主义荣辱观重要性的认识,在教职工中开展“培养什么人”、“怎样培养人”的讨论,使教职工认识到:作为教育工作者必须自觉学习和示范,以良好的道德情操影响学生。在教学中,要根据所教学科的教材,深入挖掘教材中的思想因素,渗透“八荣八耻”的教育,把树立社会主义荣辱观作为师德建设的重要资料来抓,认真做好学生的思想教育工作,促进青少年健康成长。

9、进一步建立健全初中的少先队组织,规范了组织管理,现有少先队1中队,做到了有辅导员、有领巾、有少先队活动。组织退队的少年参加了退队仪式,组织他们参加了业余团校的学习培训。

二、坚持以行为规范教育、养成教育为重点,扎实学校德育工作。

1、认真贯彻中小学生《守则》、《规范》、《___县中小学生常规》,教育学生遵守学校纪律,学校进一步完善了管理制度,继续实行学生佩证制度和封闭式教学管理制度、规范了学校管理,维护了学校正常教学秩序。

2、认真贯彻中央《公民道德实施纲要》,开展学“五句规范”,做“四有”新人活动,加强学生的礼貌、礼貌教育,全校共做好事268次,拾金不昧价值20元。

3、配合镇党委、政府和有关部门,抓好学校周边环境的治理,本着看护好自我的门,管好自我的人的原则,强化了“六禁”教育工作,收到了良好的效果。受到了社会、家长的好评。

4、认真开展创立绿色学校活动。中心学校举办了“吸取历史教训,爱我环境,从我做起”的专题教育活动,利用校会、团队课加强环境知识教育,办板报156期。学校注重环境建设,张贴了宣传画、添置花草、树木,做到四季有花,四季长绿,创设了一个良好的育人环境。开展了“五不”、“一弯腰”的活动,“五不”即:不乱写乱画;不乱扔废弃物;不随地吐痰;不乱摆放卫生工具;不乱倒垃圾。“一弯腰”就是谁见到有废弃物就弯腰拾起,经过这样的活动,此刻学校窗明几净,地面整洁,养成了良好的卫生习惯。

5、组织全体师生认真学习了教育部制发的《中小学开展诚信教育的通知》,对初中毕业班的学生进行了诚信考试的教育,签订了诚信考试职责书。

6、认真开展爱国主义、培育和弘扬民族精神系列教育活动。全校办板报110期,中心学校举行了“发扬长征精神和抗日精神”专题报告会,宣传革命前辈在抗战期间历经磨难,不畏艰险,以民族兴亡为己任的“长征”精神,充分利用学校广播、板报、团队活动进取宣传中国人民抗日战争和长征胜利的伟大历史意义,激励师生振奋精神,开拓进取,为实现中华民族的伟大复兴、促进世界和平与发展的崇高事业而奋斗;全校各班利用活动课开展故事会,讲红军长征的故事和抗日战争故事,教唱长征和抗战的革命歌曲,诵读-的七律《长征》诗,使全校师生受到了深刻的教育,活跃了学校文化生活。

7、认真抓好校风建设和精神礼貌建设,强化学校内部管理,加强领导干部的思想作风建设,继续开展创立“四好”领导班子活动,建设一支勤政务实的干部队伍;认真开展了党风廉政建设,教育党员干部要加强学习,带头遵守纪律,带头抓好教育教学工作。

8、认真抓好安全工作,做到安全工作警钟长鸣。学校与班主任签订了职责书,坚持了安全工作检查和报告制度,会议、演出、集会等,坚持“安全、安静、整齐”的原则,增强了师生的安全意识和学生的自我保护本事。认真开展了“创立道路交通安全学校”活动,制定了《___镇中心学校道路交通安全学校基本标准》、《___镇中心学校交通安全领导、班主任职责》。

9、坚持抓好德育主题观摩活动,增强德育的实效性。六月一日,中心学校小学部开展了“我欢乐、我体验、我能行”主题观摩活动,十一月十七日,杨泗小学举行了“祖国在我心中”主题观摩活动。参加活动有中心学校全体主要领导、各学校校长、少先队辅导员。同时在活动结束时,安排了明年德育工作的任务。

10、认真抓好庆祝建国五十六周年活动,中心学校开展了师生歌咏会,演唱革命歌曲,使学生受到传统教育,明白国旗、国徽、国歌,国名。

三、加强业余团校建设,增强青年团的活力。

1、认真开展先进青年的培训,参培65,培养发展共青团员10-,做到有组织、有领导、有教师、有教案、有计划、有检查、有总结。

2、组织青年团员认真开展美化学校活动,组织团员参加街道、学校周围的清扫活动,清除垃圾,净化环境。

3、在青年和团员中开展党的知识教育,学校党总支书记蔡启轩同志作了《进取努力学习,做新时期的优秀青年》的发言。同时对全体青年作了具体的要求,期望他们努力学习,进取要求提高,努力锻炼,做新时期的好青年。

五、巩固传统教育成果,树榜样,奖先进,认真开展争当优秀学生活动。

1、认真开展争当优秀升旗手活动,评出优秀升旗手3-,坚持升旗和国旗下的讲话制度,激发了学生的爱国热情。

最新小学安全工作年终总结小学安全工作总结范文(21篇)篇四

安全工作是关系到人民生命财产的大事。学校是培养二十一世纪人才的摇篮,学生是祖国的未来、民族的希望。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此,做好学校安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的,做好学校安全工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础,所以我校一直十分重视学校的安全工作。

一、规范管理,完善制度。

学校安全组织机构健全,安全工作责任制度健全,责任明确。每学期学校都成立了安全领导小组,由校长任组长,总务主任任副组长,各年级组长任组员,层层负责,责任落实到人。学校每学期还与各年级、部门负责人签订好《学校安全责任状》,实行领导承包,分片包干,做到不定期检查和随时检查相结合,并建立了安全考核奖惩细则及安全工作制度。安全管理做到了网络化,保证了我校安全工作扎扎实实地开展。

二、加强领导,居安思危。

学校领导本着对党的教育事业,对学生负责的态度,从维护人民群众的根本利益,维护社会稳定,政治稳定的高度出发,增强抓好学校安全的使命感、责任感。学校领导在安全工作上齐抓共管,严格执行学校安全工作规定,讲安全、抓安全,将事故消灭在萌芽状态之中。每月定期召开一次安全工作会议,布置下一月安全工作的重点任务,并指定专人去检查落实安全工作。例如我校基础条件差,学校围墙栏杆时有腐蚀断裂、联合器有松动现象;教学楼部分开关老化;教室的钢窗由于油灰老化,时有玻璃脱落等进行重点维修和及时更换,从而铲除了不安全隐患,避免了不安全事故的发生。同时食品安全工作也是学校安全工作中的重要内容,每学期学校都要与供货商签订好《供货协议》,要求供货商首先必须出示《卫生许可证》和个人《健康证》后方可供货,学校也进一步加强验货制度,严把物品的质量关,不进变质、不洁或过期物品,确保学校的食品安全,确保正常的教学秩序和师生的生命安全。

三、宣教结合,提高素质。

学校领导始终把安全工作放在首位位置,逢会必讲安全,事事讲安全,对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达,结合文件精神制定切实可行措施,认真落实。例如:--市安全工作履职报告书、宜教字(20--)26号文件关于开展“全国安全生产月”的通知等等,结合文件不同的内容和要求,充分利用学校的各种宣传场地、设施,用广播利用集体晨会时间,大小会议等,采用多种形式对教职工和学生进行安全方面的宣传教育,假前总要对教职工,尤其对学生进行安全教育。学校各项活动也强调安全,事前必先进行安全教育,例如:学生的外出活动、春游、田径运动会等都提出安全的要求,并指定专人负责。由于加大了安全工作的力度,使得我校安全工作开展得扎实有效。今后我们将进一步加大安全工作的力度,学校安全涉及面广,学校、家庭、社会必须密切配合、通力协作,我们将动员社会力量,齐抓共管,净化外部环境,搞好学校周边治安秩序,建立切实可行的学校安全防范体系,使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化,开创我校安全工作的新局面。

--小学。

20--年11月。

最新小学安全工作年终总结小学安全工作总结范文(21篇)篇五

一、我厂是兖矿集团**生产基地,占地**平方公里。公司是兖矿集团子公司,资产总额****亿元,负债率为****,共有职工3808人****;装置能力100万吨。

(一)贯彻落实集团公司对抓好安全生产工作的要求,切实履行领导干部的政治责任、经济责任和法律责任。

坚持以人为本,牢固树立“安全第一”,“安全生产责任重于泰山”的思想,认真执行安全生产法律法规,建立健全规章制度,实现安全生产法制化。

落实“保安全、保稳定、保市场、增效益”的工作方针,安全生产从领导干部作风抓起,从严肃纪律抓起。做好企业一把手“四件事”:

第一,始终把握好安全生产的方针、政策和安全生产动态;

第二,抓好安全生产责任制的层层落实;

第三,督察重大隐患;

第四,抓好“三同时”,即新建、改建、扩建项目的安全设施必须与主体工程同时设计、同时施工和同时投入生产使用。

(二)坚持“安全第一、预防为主”方针,全面落实安全生产责任制。

建立健全了厂、分厂、处室三级安全监督机构,逐级签订《安全生产管理目标责任状》,与经济责任制挂钩,实行安全一票否决。关键装置配备安全工程师,分厂配备专职安全员。关键装置、重点部位实行领导干部定点联系制度。对**名专业处室以上管理人员设立联系点,检查安全、了解基层情况,指导工作。把加强基础管理、基层建设和职工基本功训练的“三基”工作作为安全生产的保障。用制度的“全”与“实”、考核的“严”和“细”,把现场管理的各项要求落到实处。

(三)加强风险预防控制,提高装置本质安全度。

界定了23套关键装置、24个重点部位和553个危险点。定期开展专项安全技术检查,编制安全检查技术报告。建立了重大安全事故和重大灾害事故应急指挥系统,下设10个专业抢险救援组。编制《重大事故、灾害和突发性重大事件应急处置预案》,建立了**个专项预案;针对关键装置、危险场合情况编制了237个应急预案。对事故隐患项目实行领导干部挂钩责任制,完成治理安全隐患322项。同时,针对新建项目严格做到安全“三同时”,确保本质安全。

(四)以人为本,强化安全教育培训,推进管理创新。

大力开展《安全生产法》等安全法规的教育培训,教育干部职工自觉履行六项法律责任。全体职工认真履行安全生产八项权利和三项义务。认真组织好每月三次的班组安全活动,开展安全管理揭短大讨论、专题安全合理化建议等活动,引导职工查找身边的安全隐患和不安全行为。

(五)完善安全监控系统,对关键装置、重点部位的有效监控管理。

对关键生产装置现场推行巡检智能化管理;pta装置区域设置先进的电子门控管理系统;化工罐区及重要生产装置实施了电视监控系统。

努力方向:

坚持以人为本,深入落实安全生产责任。把传统管理经验与现代化管理理念、方法有机结合,积极推进安全管理由事后管理向过程控制和事前管理转变。致力于建立安全管理的长效机制,努力打造安全仪化。贯彻落实本次会议精神,进一步推进安全生产工作。

最新小学安全工作年终总结小学安全工作总结范文(21篇)篇六

学校安全工作事关千家万户的幸福,是维护社会稳定,推进学校素质教育顺利实施的重要因素安全工作是关系到人民生命财产的大事。本学期,我校在上级教育主管部门的领导下,认真贯彻党的教育方针,贯彻落实县教育工作会议精神。坚持学校教育以安全为主的思想,坚持“以爱育爱,以质立校”的办学理念,强化全员安全意识,营造安全良好氛围,促进安全创新,拓宽了安全工作渠道;通过安全教育与演练习增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序,提高了安全工作的针对性、实效性和主动性,取得了良好的效果。全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识显著增强,现将一年来的工作总结如下:

一、领导重视,措施有力。

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校安全工作领导小组通力合作,分工明确。学校首先成立了以校长为组长的领导小组。明确了校长负总责,班主任和任课教师为直接为责任人,分工负责组织实施。

学校与班主任、科任教师签订安全责任书,明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工年度绩效工资考核的重要内容,实行一票否决制度。做到职责明确,责任到人。还根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各项内容进行认真分解落实到人。形成了学校校长直接抓,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

二、各项安全制度,实施扎实到位。

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。班主任、科任教师签订相关安全责任书,将安全保卫工作列入教师期末考核内容中,严格执行责任追究制度。凡发生重、特大安全责任事故和影响恶劣的安全责任事故,或在各级工作检查中,受到批评的,对有关责任人员作如下处理:根据具体情况,分别给予不参加优秀班集体评选、不参与优秀班主任评选、同时列入年终绩效工资量分的主要凭据。情节和后果严重的,将由有关部门追究法律责任。

2、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、安全用电、体育器材检查、健康体检等规章制度。教师在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

3、建立学校安全意外事故应急预案制度。学校建立以校长为组长的重特大安全事故应急处理领导小组,制定了重特大安全事故应急处理预案。本学期9月21日举行了由全校师生参与的消防突发事故应急疏散演练,收到良好的效果,为预防突发事件紧急疏散奠定基础。

三、社会学校家长齐动员,群防群治群利。

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与三道镇派出所、三道卫生综合治理部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育等教育活动,邀请法制校长到学校上专题法纪、安全知识教育课,取得了良好的教育效果。

四、加强思想教育,提高自我保护能力。

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周,安全教育活动月为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。本学期,学校充分利用各种载体对教师、学生进行安全知识教育。组织全体学校安全工作领导小组成员对校园内的教学设施进行多次全面的安全隐患排查。德育处还建立校园安全日志,做到安全工作日日记,努力为师生提供安全保障。

学校组织班主任,对相关设施进行多次安全隐患排查,同时教育学生不要随意触摸电器开关、插座等装置,确保自身安全。努力做到发现一次,整改一次。还经常性地利用国旗下讲话及集会时间对全体师生或以班级为单位的交通安全知识教育活动,使师生人人明确安全教育活动的重要意义。“国庆节”开展爱国主义教育活动,11月份,开展了校园消防安全教育活动,加强了校园及工地的管理教育工作。12月份,开展了以“学法律,守校规,创和谐校园”为主题的普法教育月活动,请家长代表作了一次普法知识讲座,把预防未成年人犯罪、邪教警示教育活动及禁毒教育活动作为重要的法制教育活动内容。建立学校应急处理办公室,设立应急志愿者车队,适当添置了应急用品,制订了包括家庭地址、父母亲姓名在内的详尽的学生应急联系信息表,以便在紧急情况时与家长及时取得联系,在短时间内解决问题。在开学初及各个节假日来临时,向家长发出关于安全教育的致家长的一封信,提醒和建议家长加强学生的安全教育和流感疫情的防控教育;业余家长学校也把安全教育列入家长学习的内容,学校组织的有关安全法制教育活动均邀请家长参与,对家长进行安全培训。

创设法制育人氛围。期初制订学校法制教育计划,建立法制教育制度,聘请三道派出所民警为本校的法制辅导员,邀请他们对学生进行交通法律法规教育,提高学生的守法意识和预防校园伤害的自我保护能力。配合教育局开展“学法律,守校规,创和谐校园”普法教育月活动。通过黑板报、上网参加网络知识竞赛、制作法制电子小报、班会课等活动载体对学生进行法制教育。同时还开展了由家长共同参与的安全、时事、法制、国防知识竞赛,取得了预期的效果。利用季节特点,对学生进行防溺水事故安全教育。教育学生在放假前和暑期期间不得私自下水游泳,不得擅自与同学结伴游泳或到水库、河塘等地嬉戏玩耍,同学之间要相互提醒,劝阻和制止,与学生家长的联系,通过家长会等形式,增强家长安全意识,提醒家长履行监管责任,将防止溺水事故的有关事项告知家长,建立家校齐抓共管的管理机制。

开展丰富多彩的教育活动。利用班会、活动课、安全教育课、德育活动、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用校园广播网、黑板报、宣传栏、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛组织学生观看《小学生安全教育专题影片》、组织学生学习《中小学生安全教育读本》、利用安全教育月等形式开展丰富多彩的安全教育。学校利用周一升旗活动时间强调安全事项。通过告家长安全书、向家长发放安全警示信息,增强家长的安全意识。通过多方面的教育提高了广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。我校一直本着坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。

五、强化安全检查,及时整治整改。

加强学生校纪、校规教育,安全知识教育,全面提高学生法制观念和安全意识,自我保护能力。政教处多次利用晨会、班会、班主任会、黑板报进行各有侧重点的法制观念,安全知识教育。开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一,积极配合卫生部门对学校食堂、饮水卫生进行检查。对教室、办公室、阅览室、实验室等进行了详细的检查,同时,加强对校园周边的综合整治。对存在的隐患及时向上级反映,及时整改。

六、存在的问题及下一步打算。

我校在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。

1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在各级党委政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。

2、学校安全工作的难度不断增大。学生在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。

3、学校处于交通要道,严重威胁着师生的安全,对学校财产保卫工作有一定的隐患,对学校管理构成一定的难度。

今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。总的来说,学校无论是领导还是普通教师对安全工作重视程度较高,安全教育进行得比较扎实,安全措施也比较到位,今后我们将进一步加大安全工作的力度,进一步与家庭、社会必须密切配合、通力协作,将动员社会力量,齐抓共管,净化外部环境,搞好学校周边治安秩序,建立切实可行的学校安全防范体系,使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化,以开创我校和谐平安校园,关爱生命、安全发展工作的新局面。

最新小学安全工作年终总结小学安全工作总结范文(21篇)篇七

本学期,我校通过扎实的课堂教学,全面调动广大师生积极性,推进素质教育,切实减轻学生过重的课业负担。继续完善和加强教学常规的管理和资料的搜集整理工作,积极组织教学教研活动,提高教师特别是青年教师的业务水平和素质,根据新教育实验的要求,深入开展改革课堂教学结构模式的实践活动,努力使教育质量上新台阶。

(一)加强教学常规管理,健全落实各项制度和工作。

1、坚持“今天我开课”制度:保证每天有一位老师向全校老师进行公开教学。上课前,教研组长会同教研组的全体老师,对教学内容进行深入研究,反复讨论教法、学法。并要求上课老师认真备课,写好教案,上课时,组织教研组的老师进行听课,课后认真评课。

2、“教学六认真”检查制度:本学期每月组织班子成员和教研组长对所有任课教师进行六认真检查活动,全体老师基本达到要求,能按“六认真要求”做好本职工作。总评达良好以上。

3、随堂听课制度:各行政领导,能坚持下班级随堂听课,这学期的语、数、英、体等科教师的课基本都听到了。听课后及时进行评课。由于广大教师的重视,有相当一部分老师的课评为良好或以上。通过深入课堂听课,促进了老师对教材理解、把握能力和课堂教学技能的提高。

4、教学与科研结合,搞好“新教育”实验。我校是“新教育”实验学校,承担了“构筑理想课堂”的课题研究,按照理想课堂的“六度”要求,要求老师在课堂教学中,渗透新教育思想,紧紧围绕“理想课堂”和“有效教学”的课题研究开展教学工作,做到“你中有我,我中有你”,“科研为先导,教研为基础”的联手攻关特色,引导老师把课题研究与教学实践相结合,增强了科研意识,从小处着手,使课题研究落实到实处。

5、重视教育科研工作,突出“新教育”。随着淀山湖镇教育事业的发展,学校课程改革的不断推进,教科研工作面临更大的挑战和更好的发展机遇。这学期,在教科研工作方面,我们主要做了以下工作:

(1)课题研究:a、做好做实省“”立项课题的实施工作。b、做好新教育实验的实验和成果总结工作,将实验与学校的“”立项课题的研究结合起来,优势互补,共同发展。

(2)科研工作与队伍建设。多途径、多方法开展教育科研活动,教科室、教导处联合行动,要求教师课堂教学中应体现新教育实验课题“构筑理想课堂”、“有效教学”并不断总结,形成书面材料。

(3)“新教育”实验为淀山湖中心小学校的教育注入了新活力。作为新教育的实验学校,在本学期初,制订了本校新教育实验的工作要点:以昆山市新教育实验区20xx年上半年工作要点为指导,以推进素质教育、深化课程改革、促进内涵发展为主旨,以条线分工实施、专题研究各个突破为策略,扎实做好四大重点工作:以“提升课堂教学效益”活动为载体构建理想课堂;以“图书漂流”为载体全面推进书香校园建设;以“昆山市教师发展论坛”为载体有效推动教师专业发展;以“每月一事”活动课程为载体推动校园文化建设。

(4)在教师进行教育科学研究和新教育实验的同时,要求教师及时总结经验,形成书面材料,在“教育在线”网站的昆山淀山湖中心小学校新教育实验专题帖上发表。本学期共计有36帖。教科室帮助向上级相关单位推荐,使之能在各类教育刊物上发表或参与评比,本学期共有5教师的论文在昆山市级以上发刊物上获得发表,其中国家级2篇,苏州市级1篇。有17位教师的论文在昆山市级以上的评比中获奖。

6、加强特色教学,做到以点带面。继续加强以英语和信息技术教学为主要内容的特色教育,在低年级的英语教学中,大家认真探讨英语课堂教学的新思路、新方法,特别是在英语情境教学和创设英语环境的课题上加强了研究,在市教技室组织的“小学生英语口语”比赛中获二等奖,在第2届全国英语人才选拔(英语小学b组)获江苏赛区最佳组织奖。

7、让学生积极参与上级组织的各级各类比赛,增加学生锻炼的机会,让学生找到展示自己才智的场所,培养学生的创造能力。本学期中,全校学生共参加了7个项目的竞赛,获奖人次达30人。

(二)加强学习,贯彻落实减负精神。

结合当前的教育形势,学期初就组织了全体老师学习《昆山市义务教育阶段学校教育教学管理八项规定》,结合学校实际,制定了减负措施,通过家长会等向家长、社会宣传减负精神、措施,把减负工作落到实处。根据减负的精神,教导处严格执行上级教育行政部门对各年级的课程设置要求,重新编制全校各年级、各位老师的课程表,精心组织和安排,成立了十多个课外兴趣活动小组,并配备好辅导老师。保证了3:30分以后,学生能进行正常的课外活动,减轻了学生的学业负担,活跃了学生的身心。学校的减负工作受到了区督导室评估组的肯定和好评。

二、重视体育工作,促进学生身体素质发展。

(一)加强了体育教学改革,有效地提高了教学质量。

1、体育教学中发挥学生主体作用,教会他们掌握运动技能和锻炼身体的方法,发展他们的能力,是体育教学改革的重要内容之一,也是提高体育教学质量的保证。上体育课最大的特点在户外进行,学生易受外界因素的影响,会不由自主地分散注意力,如果教师的教学能力和课堂管理能力不强,那么可能会导致个别学生纪律松散,一发而难以收拾。所以,本学期着重加强了体育活动纪律教育,让学生明确遵守学习纪律是上好体育课,提高学习质量的重要条件。要求教师多关心学生,以鼓励上进、正确引导为主严格要求为辅的管理方法,加强对自律性弱的学生进行多次思想教育,以谈话了解、比较促进等教育手段加以纠正。并要求教师加强堂上艺术教学的能力,以多元化的教学手段吸引学生的学习注意力。由于采取了适当的措施,大部分班级学习情况有较大的改观,从整体上改善了课堂内在的学习环境,保证了学习时间。还通过各项活动竞赛以“争上游比高低”的方法发挥学生学习锻炼的积极性,号召学生“锻炼身体、人人参与”以“自主锻炼、建立强身体育”为目标等活动的影响下,大部分学生都能自觉地利用课余时间参加有益的体育活动,为大面积提高教学质量打下基础,使本学期各年级体育成绩有普遍的提高。

3、本学期体育组的教师都能够积极做好本职工作,体现出关心爱护学生,教态和蔼。能遵纪守法,遵循教学原则,对学生能以身作则,正面引导,没有出现体罚和变相体罚的现象。教学中对学生关怀备致,做到学习安全,没有出现过重大伤害事故。

4、在学期初,体育组通过学习体育工作条例,钻研体育教学大纲,明确本学期体育工作分工,制定了学期工作计划以及各年级教学计划和教学进度表。还根据场地设施,分配好上课场地,确定了“两操”轮值制度和体育器材使用制度,经常组织教师进行集体备课,定期检查教案,督促教学进度。

(二)开展群体活动,丰富了学生课余体育活动,使广大儿童身心得到健康发展。

学校的群众性体育活动是体育教育教学工作的一个重要部分。提高群众性体育活动工作的质量,对加强体育教学,增强学生体质,培养学生活动的兴趣以及对推动全民健身活动有着重大意义。因此本学期体育组开展了大量群体活动:

1、组织了全校性各种类型群体活动。

首先,继上年度工作,本学期初第一星期就开展了课间操和眼保健操。体育组的教师轮值指导学生做操,有时还亲自领操,指导学生做操动作,做好两操的评分工作,利用休息时间划好出操路线和站位点,使各班和站位比去年更整齐。老师还专门组织体育骨干进行了课间操动作的培训,培养了一批领操员,为各班开展课间操练习提供了先决条件。

其次,加强专项和传统项目的训练,学校级组织的田径运行队和小女篮队,保证每天早晚两次的训练时间。并利用活动课时间要求全校各班全员参与走出课堂,走向操场。通过以上活动,大大丰富了学生锻炼活动内容,加深了学生对学校体育教学的认识,培养了学生自己参与活动的兴趣。

1、加强学校小女篮的训练,在7月份参加市教育局组织的比赛。

2、组建了学校轮滑运动队,申请苏州市轮滑运动示范学校,7月7日将去苏州领奖。

3、组织举办了淀山湖中心校小学生春季田径运动会。五月份下旬,在校领导的支持下,教导处、体育组组织和举行了淀山湖中心小学校春季学生运动会,进行了十二个组别,16个项目的比赛,共有学生300多名学生参加了名次角逐。

4、组织学校小学生田径队,参加昆山市小学生田径运动会,排名第二十七名。

5、暑期组织学生参加市局组织的小学生游泳训练,并准备组队参加市局组织的游泳比赛。

6、本学期,我们还尝试性地组织了一次教职工趣味运动会,广大教职踊跃参与,运动会获得了极大的成功。以后,我们要在这一次运动会的基础上,取长补短,再增设一些运动项目,完善比赛规则,把这项运动坚持下去,争取每年或半年开一次,活跃教职工的身心,增强教职工的体质。

通过进行一些体育竞赛活动,让学生自主锻炼的热潮推向高峰 ,广大学生被竞赛的来临吸引,每天积极练习,争取为班级争得荣誉而努力。

三、落实学校健康教育工作,促进学生身体健康发展。

(一)健全学校卫生管理机构。

学校对卫生工作实行分级管理制度,第一层次为领导小组,负责传达上级指示和管理第二层次实行指示工作;第二层次是管理小组,负责管理第三层次落实指示的工作;第三层次是监督小组,负责监督各班的卫生工作。各层次管理严格,实行一层管理一层,若某一层次管理无落实工作,将会受到处分。其次,三个层次是互相联系,各个层次都是不可缺少。

(二)努力搞好学校的环境卫生。

这个学期,我们针对以上问题作出解决措施:

1、对新入学的一年级学生实行个人卫生与口腔卫生健康教育活动,以便提高其个人卫生水平,对二年至六年学生实行课室与墙报宣传教育,对此我们还实行每逢星期五对各班进行个人卫生检查。

2、对学校树木多问题与教室,专用室清洁,我们安排专人进行清洁工作。落实责任制,要求清洁员按工作要求,及时清理,始终保持面路整洁。

(三)抓好健康教育课及专题健康教育活动。

校医负责三年至六年级的《卫生与健康》,学生是教学活动的主体,是学习的主人,教师激发学生的兴趣,利用学生对新鲜事物感到兴趣的心理,采取生动、有趣的教学方法来上课。今学期健康成绩合格率达100%,优秀率达92%以上。除了抓好健康教育课外,我们还开展了生动,有趣的专题健康教育活动,活动内容是:昆山静明眼镜有限公司来为学生作保持视力和用眼卫生的专题讲座,并为学生免费检查视力。

(四)抓好校医和卫生室工作。

1、校医及时处理好学生一般外伤与常见疾病,严重外伤做好现场简单处理后立即送至医院治疗。发现传染病做好记录,若较多学生患上同一种传染病,要立即做好预防措施。对卫生室要求每日消毒一次,外科器械,敷料每周消毒一次,无论卫生室内或外理伤口时都要注意无菌观念。

2、做好计划免疫预防接种工作。

预防接种是指通过接种减毒疫苗,使学生产生对相应疾病的抵抗力,接种的对象是儿童。今学期我们按照上级指示,并与医院防保科取得联系,努力做好预防接种工作。

四、加强信息技术教育工作,充分利用现代教学媒体,努力提高课堂教学效益。

(一)按上级要求,三到六年级每班每周开设一节信息技术课,并有专任教师任教,计算机教育是本校的特色教育,因此,除了正常开设信息技术课外,我校还组织了部分五年级学生参加苏州市双考办组织的《计算机应用能力考核(初级)》的培训工作,有149名参加考试,及格率100%。本学期还组织了三名六年级学生参加市教研室组织的小学生打字比赛,三名学生全部获得三等奖。

(二)充分利用现有的信息技术教育资源,整合课程教学。要求教师学会现代信息技术教育与课程整合,并应用到实际工作中去。我校承担市教技室主办的全市“小学现代信息技术教育与课程整合”课的会教组织工作,并派陈英老师参加会教,荣获二等奖。同时组织教师听课,给教师提供一次难得学习机会。

(三)除了要求教师平时上课尽量使用现代教育媒体外,不管是校内还是校外的公开课,如《今天我开课》、双休日教科研活动、各类会教课等一定要整合信息技术,制作课件,充分发挥现代教育媒体的作用,激发学生的学习兴趣,提高课堂教学效益。

(四)加强图书室管理工作,管好用好图书,充分发挥图书的效益。

这个学期,结合新教育和少先队大队部开展的“图书漂流”和创建“书香校园”活动,努力搞好学生图书的借出工作,增加流通量,让图书发挥出最大的效益。努力做好图书的更新工作,增加藏书量,本学期新添图书4730册,并新增了二间藏书室,新购一批钢质书架。为了加强图书的现代化管理,本学期末,新购了一套图书计算机管理系统,并完成所有图书计算机编目,实现了图书管理的计算机自动化。

五、抓好学校后勤工作,改善办学条件。

今学期根据学校的实际情况实行了少花钱多办事的原则,办了应该办的事情。为教育教学工作保证了供给。

1、争取政府支持,加大投入力度,完成中心幼儿园的二期工程中的室内装修、可视监控、园内广播音响系统、园内计算机网络、地面硬化、绿化、管线辅设、大门改造等工作。5所村幼儿园的改建工作也正在顺利进行。

2、根据创建“苏州市现代化小学”的需要,向镇政府申请资金,用于增添现代教育设备和场馆改造。本学期完成了科学实验室、图书室的改建工作,添置了一套舞台音响设备。暑假中要完成所有场馆的改建、设备的添置安装工作。

最新小学安全工作年终总结小学安全工作总结范文(21篇)篇八

学校安全工作关系到广大教师和学生的根本利益,关系到构建和谐社会、改革发展的稳定大局。为保护儿童的生命安全和身心健康,为儿童的健康成长供给良好的学校环境。为了将安全宣传和教育落到实处,为提高师生的自护自救本事,增强广大师生的安全防范意识,确保师生的生命安全,学校领导高度重视,在上级关于创立"平安学校"、开展学校安全稳定综合整治"百日攻坚"行动、"礼貌交通进学校"、"学校环境卫生大整治"等精神的指导下,我校把安全工作放在重要位置,认真学习并坚决执行上级安排的安全工作任务。总结一个学期以来学校的工作是:

1、及时学习上级有关学校安全工作的指示精神,领会工作的实质,增强工作的主动性和自觉性。

2、落实学校领导和教师的工作职责制,和全校教师签订了学校安全工作职责书。建立了学校的各种安全工作制度和预案,各项工作职责到人、职责上干墙、职责到位。

3、学校领导高度重视、成立以校长为组长的安全工作领导小组,定期召开安全例会,布置工作,汇报情景,并且对定期的安全隐患排查到的安全隐患进行整治,研究解决方案,做到安全工作无疏漏、无死角。

4、学校重视和各级安全部门的配合,聘请安海公安局的公安人员作为学校的安全工作辅导员,定期到学校进行演讲和宣传。邀请桐林村治安巡防队每日对学校周边进行治安巡逻,学校安排两位教师配合村巡防队每日早、中、晚学生上下学时间到学校门口进行督察,以确保学校师生上、下学的安全。

5、学校严把校门关,学校门卫在每一天上学前提前到校,在校门口督查、疏导接送车辆。做好进校来访人员登记。放学后督促所有学生离校。

6、学校加强安全教育和宣传工作,拓展各种安全教育宣传方式。利用国旗下讲话、班会、学校宣传栏、公安辅导员演讲等形式做好对学校安全工作的宣传和教育。经过宣传,营造一种全员参与、齐心协力共建安全有序的气氛。

7、落实学校与家长的联系,对学生上学时间和在校时间的更加密切的监控。教师发现学生的异常时,立即和家长进行联系。学校常利用告家长书将安全方面的注意事项、职责和学校的安全措施及时地通报家长,争取家长的配合与支持。

8、学校重视对教师和学生的法制宣传教育、卫生纪律教育、行为养成教育。结合各种安全日、安全周、安全月的活动对学生进行法制教育、防艾教育、消防教育、食品卫生及健康教育。

9、以"关注安全,礼貌出行"为主题,开展交通宣传教育周活动,形式多样地开展学校交通安全宣传教育活动,全面提高广大师生的交通安全意识和交通安全自我保护本事,有效预防涉及学校师生的道路交通事故。为杜绝交通事故,学校加大了交通硬件设施的投入:校内搭建了停车棚、校门口增设了停车场、学校周边的道路也加装了减速条和各种交通警示牌。

10、根据上级精神,学校每个学期都开展了两次以上的无预警的防震、消防逃生疏散演练"。绘制逃生疏散路线图和逃生疏散方法。进行灭火器的使用知识及消防小知识的演示。让学生经过实际操作和现场观看,了解灭火器的使用及灭火常识,了解关于火灾的预防、灭火、逃生等相关知识。

11、学校根据各个季节的不一样特点,加强学校的卫生疾病防控。每一天对学生进行晨检及晨检数据上报。并根据不一样季节的多发疾病的特点,进行疾病处理跟踪。在传染病多发的季节,学校严格消毒措施,注意教室的通风,严控食品安全。每年配合卫生部门做好学生的儿童的育苗接种补种工作。

12、学校重视安全隐患排查,每周对学校内进行一次安全隐患大排查,每月对学校及周边进行安全隐患排查,对学校的各个教室和各个专用室的电路、煤气管路、消防栓和灭火器进行排查,发现问题及时处理整治,杜绝安全问题的出现。

13、夏、秋季节是溺水的高发季节,学校异常重视防溺水安全,利用防溺水安全活动周对学生进行防溺水安全宣传教育。利用宣传栏、黑板报、国旗下讲话、班会、告家长书等形式向学生、家长宣传防溺水知识和教育。严控学生到水边玩水。检查学校周边水塘、窨井、粪坑的警示牌的完整,发现损坏立即修善。

14、学校重视法制教育宣传。利用法制宣传日、宣传周加强对师生的法制宣传教育。学校进取组织师生参加各种法制教育知识竞赛活动,使师生在游戏和竞赛中了解法制。

15、重视学校的财产安全。为防止学校的财产被盗,加装升级了学校的视频监控系统,改装了各专用室防盗报警器,加装了不锈钢窗罩,提高了学校的财产安全系数,确保了学校的财产安全。

总结一学期来学校在周边治安综合治理工作上取得了必须的成效,也还有很大的有待努力的空间。在新的一年20xx年里学校除了将一如既往地把学校的安全工作摆在重要的位置外,将进一步加大隐患排查力度、全方位地隐患排查,抓紧整治和完善;进一步加大宣传力度,开展形式多样的宣传教育活动;与村巡防队配合加大巡查力度,确保师生安全。以维护教育稳定和社会稳定为使命,全力构建人民满意的教育。

最新小学安全工作年终总结小学安全工作总结范文(21篇)篇九

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以下是本站为大家整理的关于安全员工作总结:土建安全员年终总结的文章,希望大家能够喜欢!

建筑施工安全员工作总结

尊敬的公司领导:

本人1996年参加工作,于2019年开始从事水电安装建筑行业,已有初级水平的工作经验。今年来,我紧紧围绕项目部领导安排的工作思路和本职岗位工作,进一步发扬严谨、务实、团结、奉献的优良传统,顺利地完成了工作计划和各项工作任务。工作期间自己的专业知识得到了加强,实践经验得到了积累。为了能提高自己的专业知识水平,还参加了安全员培训,材料员培训,并拿到了相关的岗位资格证书。在担任专职安全员时,不仅及时完整的做好了安全资料,而且还跟踪施工作业,对劳务队进行安全技术交底。经常性的深入到工人中去,成为他们中的一员,谦虚谨慎的向工人们学习实践经验,请教老工人安全施工与保证质量之间发生矛盾时怎么处理,在与老工人积极交流勾通中,达到了共识,得到理解并支持安全管理工作,施工中起到了积极带头做好安全防范作用。同时增进了与工友们的友好关系,更加有利于安全工作的动态管理与情感式管理的结合。每次在施工前认真做好安全教育工作,时刻安全警钟常鸣,防患于未然,发现问题当即要求整改,杜绝各种机具操作伤害及触电伤人,防止安全事故的发生。

除了做好本职工作以外,我不愿意落后于人,一有时间就钻研施工工法和技术知识,用热情主动、积极务实、认真负责做我的工作原则,以吃苦耐劳为工作精神,我觉得只有认认真真,脚踏实地的工作才会换来应得的报酬,要求自己做事要尽职尽责,不推委扯皮。在工作中有幸与赵经理一同去吴起县工地向领导学到了过硬的施工知识及现场丰富的经验,使所学所看所做的更好的结合在一起。

由于项目领导赵经理的培养提拔,同事们热情的帮助下,我担任了临潼科技大学3—a阶梯教学楼的项目负责人,主管全部现场管理工作。接任工作后由我制定了现场管理制度,职工宿舍制度,办公室管理规定。负责开展施工组织协调,安全管理,建立好与甲方,监理,土建的友好界面。

此教学楼高三层,建筑面积6000多平方米,工程造价1000多万元,框架结构,是树立安装公司在学校建设方形象的好机会,所以自上而下一致认真抓好工程质量,用科学的管理,专业的知识,一流的施工技术,来保证工程质量的.优良。

在工作当中,让我认识到作为一个不是很专业的工作人员的艰辛和不易,所以我求知若喝,向技术人员请教,学习图纸,周密布置组织施工,认真全面抓好安全管理。平日里,带着管理人员跟踪作业,现场认真检查施工质量,安排好施工进度,严格要求按规范配置水电管、盒,达到验收合格,未发生重大质量和安全事故。

到目前为止,进度已经到一层顶板开始配强弱电线焊管,及水,暖预留洞的施工。现场更需要科学的管理,达到低耗材料,在保证质量前提下,提高施工进度,做好成本管理,节约出来的就是项目部的经营利润。

新的时代,新的工作岗位,要求我更要认认真真工作,踏踏实实做好每一件事,跟上建筑业的发展,作为一个与时代,与建筑业,发展同步的人,在工作中尊敬领导,热情饱满,虚心学习,团结同事,创新务实,努力学习专业知识,今后到任何部门我仍会继续发扬我的优秀工作态度,提高自身的工作能力,及时纠正工作中的错误,为将来创造更好的工作成绩打好基础,才能自信的担当好职务,出色的尽职尽责完成领导交办的各项工作任务。

最新小学安全工作年终总结小学安全工作总结范文(21篇)篇十

认真做好学校安全管理工作,对于建立良好的学校管理和教育秩序,促进少年儿童健康成长,具有重要意义。今天本站小编给大家整理了小学安全工作年终总结,希望对大家有所帮助。

学校安全工作是各项工作之首,我校在教育局及局安全办的领导下,认真贯彻落实各种安全会议精神,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面。从而切实保障了师生安全和财产不受损失,维护了学校正常的教育、教学秩序。

一、加强组织领导,落实安全责任制。

我校以提高安全意识为主线,建立和健全了学校安全领导小组,强化层层管理。为更好地发挥学校安全领导小组的职能作用,我校坚持做到安全工作校长亲自抓,分管领导重点抓,班主任具体抓的管理机制,实行“一岗双责”及安全工作责任制,与全校教职工签定了全员《安全。

责任书。

》,层层落实、责任到人。定期全面展开校园安全排查,对查出的安全问题,坚持“谁主管,谁负责;谁检查,谁负责;谁验收,谁负责”的原则,限期整改。对教职员工的安全工作实行与绩效工资相挂钩的考核体系。

二、完善安全制度,加强安全管理。

(一)为规范学校安全管理,我校建立了一整套学校安全管理制度:如《门卫24小时值班制度》、《节假日行政教师值班制度》、《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《食品卫生管理制度》、《饮用水管理制度》、《消防安全工作制度》等等。通过建章立制,达到规范师生行为,增强师生安全意识的目的。学生到校后无特殊情况不准外出,确需外出的要凭班主任开出的“学生中途外出证明”,由学校领导签字,并有家长来接,门卫才同意其离开。校外人员来访凭“外来人员来访联系单”并确认本校接待人后门卫才同意其进入。学生家长要经班主任或主管领导同意方能进校接孩子或找老师谈事。由于上述措施到位,严格控制了社会闲杂人员进入校园,确保学校正常的教育秩序。

(二)加强学校周边交通管理。我校离公路较近,针对学生上学和放学时间交通拥挤、车辆多的现状,安排学校教师每日在校门口值勤检查和放学时段护送学生过马路,及时发现和排除一切安全隐患,使学生进出学校安全畅通。为切实保障学生安全,同时学校还向学生家长发出《告家长书》,要求家长配合学校做好学生的安全教育,做到交通安全警钟常鸣,杜绝意外伤亡事故的发生,确保师生生命安全。

(三)加强校领导值班制。一直以来,学校坚持实行领导值班制,督查学校日常的教育秩序、管理状况和卫生、安全等,及时处理偶发事件,以确保学校的安全和正常秩序。

(四)加大楼梯间的疏导和治理。我校加强平时安全检查力度,将安全工作分解到每一位教师。建立学校安全值勤网络,重点责任区全部责任到人,采取领导干部课间巡视值勤,教师在楼梯口和校园课间全日值勤制,与教师合作育人管理挂钩,发现脱岗和没有及时到位的教师全校通报批评,如出现责任事故负全责的值勤管理制度。在加大值勤和巡视力度的同时,重点检查教师上、下课接班和教师课间值勤情况,全方位的切断安全隐患。同时教育学生进出学校、上下楼梯靠右行并两人成行,规范有序。

(五)改善校园环境,消除安全隐患。我校以硬化、美化、亮化建设拓宽学生活动空间,以保证学生安全为重点,每学期开学前都要对学校教育教学设施设备周边环境等进行了彻底的检查,发现安全隐患立即解决。平时要求班主任和值日教师养成放学关窗锁门、关闭电器的习惯。行政值日教师加大检查的力度,发现问题除了通报批评,还实行责任追究制,提高了教师的安全防范意识,确保校舍安全。

(六)加强技防措施。我校十分重视技防工作,坚持以防为主,防治结合,根据“人防、技防、物防”并举的原则,整个校园形成了一个完整的监控系统,监控职责落实到人,以确保学校的财产安全,防范于未然。

(七)加强消防管理。消防安全是学校综治创安工作中不可忽视的一个重要环节。学校制定了《板桥小学消防安全管理制度》,根据上级有关部门的要求,配置了灭火器材,定期检查更换,保证消防设施符合消防要求。对学校重点部门的消防安全坚持“以防为主,以消为辅”的消防工作方针。每学期进行1-2次消防演练。杜绝火灾、爆炸、失窃、中毒等重大事故的发生。

三、强化安全教育,树立安全意识。

抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我校根据学校教育的实际,建立安全教育长效机制,有针对性地开展内容丰富、形式多样的法制宣传教育,不断提高全体师生的法制意识,防范意识,安全意识。

(一)利用国旗下讲话时间,学校领导对安全工作进行专题讲解和安全知识宣传,而且还针对部分偶发安全事件进行剖析,本学期还邀请了法制副校长对学生搞了安全教育讲座,以此来带动全校师生对安全知识的重视和预防。每周利用班会,班主任教师对学生进行深入细致的安全知识讲解和学习,对本班学生进行安全事故的处理和预防。教育的内容有:不准在公路上追逐、嬉耍、猛跑;不准在公路上踢球、跳绳、溜冰、表演玩耍;一到三年学生不准骑自行车;人人都知道火警报警电话119,急救电话120;学生骑自行车规定:严禁十二周岁以下学生骑自行车或其他机动车辆,自行车严禁搭人;不吃过期食品,不饮小摊上的饮料,不买“三无”食品,严禁学生在校外小摊小点上购买无质量保证的食品和其他物品;注意个人卫生,饭前便后要洗手等。以此来带动全校师生讲安全的良好氛围。

(三)根据教育局要求,我校制定了各类。

应急预案。

如《火灾事故应急预案》《突发事件应急预案》《食物中毒应急预案》等;每学期定期组织全校师生员工开展应急演练。学校先后组织开展了地震紧急疏散演练发生火灾时如何使用灭火器的消防演练通过演练让师生员工认识到了演练的重要也初步掌握了一些预防的方法。

各种活动的开展,既培养了学生团队合作精神,又进一步提高了师生的安全意识。全校形成了人人讲安全,事事看安全,安全无小事的良好局面,时刻保持对安全工作的高度敏感性。

学校建立、健全安全检查制度,落实长效管理机制。对全体教职工提出了严格安全工作要求,使大家充分认识“学习知识固然重要,但孩子的生命比一切更重要”的思想,要求安全工作深入人心,到岗尽责,安全工作不能有丝毫放松,将隐患和问题消灭在萌芽状态;出现问题及时汇报,并把安全工作考核与教师绩效考核挂钩。

在学校安全管理中,我校由于领导重视,制度健全,职责明确,组织完善,齐抓共管,我校的安全工作真正落到了实处。本年度中,学校无重大安全事故发生,犯罪率和伤亡事故均控制在“零”,当然我们也深深知道,安全工作是一项关系到社会稳定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我们将继续坚持“安全责任重于泰山”的方针,严格执行各项安全制度,对师生的安全教育工作做到常抓不懈,力争把我校安全稳定工作做得更好、更有成效。

一、以教学为中心,全面推进素质教育。

本学期,我校通过扎实的课堂教学,全面调动广大师生积极性,推进素质教育,切实减轻学生过重的课业负担。继续完善和加强教学常规的管理和资料的搜集整理工作,积极组织教学教研活动,提高教师特别是青年教师的业务水平和素质,根据新教育实验的要求,深入开展改革课堂教学结构模式的实践活动,努力使教育质量上新台阶。

(一)加强教学常规管理,健全落实各项制度和工作。

1、坚持“今天我开课”制度:保证每天有一位老师向全校老师进行公开教学。上课前,教研组长会同教研组的全体老师,对教学内容进行深入研究,反复讨论教法、学法。并要求上课老师认真备课,写好教案,上课时,组织教研组的老师进行听课,课后认真评课。

2、“教学六认真”检查制度:本学期每月组织班子成员和教研组长对所有任课教师进行六认真检查活动,全体老师基本达到要求,能按“六认真要求”做好本职工作。总评达良好以上。

3、随堂听课制度:各行政领导,能坚持下班级随堂听课,这学期的语、数、英、体等科教师的课基本都听到了。听课后及时进行评课。由于广大教师的重视,有相当一部分老师的课评为良好或以上。通过深入课堂听课,促进了老师对教材理解、把握能力和课堂教学技能的提高。

4、教学与科研结合,搞好“新教育”实验。我校是“新教育”实验学校,承担了“构筑理想课堂”的课题研究,按照理想课堂的“六度”要求,要求老师在课堂教学中,渗透新教育思想,紧紧围绕“理想课堂”和“有效教学”的课题研究开展教学工作,做到“你中有我,我中有你”,“科研为先导,教研为基础”的联手攻关特色,引导老师把课题研究与教学实践相结合,增强了科研意识,从小处着手,使课题研究落实到实处。

5、重视教育科研工作,突出“新教育”。随着淀山湖镇教育事业的发展,学校课程改革的不断推进,教科研工作面临更大的挑战和更好的发展机遇。这学期,在教科研工作方面,我们主要做了以下工作:

(1)课题研究:a、做好做实省“”立项课题的实施工作。b、做好新教育实验的实验和成果总结工作,将实验与学校的“”立项课题的研究结合起来,优势互补,共同发展。

(2)科研工作与队伍建设。多途径、多方法开展教育科研活动,教科室、教导处联合行动,要求教师课堂教学中应体现新教育实验课题“构筑理想课堂”、“有效教学”并不断总结,形成书面材料。

(3)“新教育”实验为淀山湖中心小学校的教育注入了新活力。作为新教育的实验学校,在本学期初,制订了本校新教育实验的工作要点:以昆山市新教育实验区20xx年上半年工作要点为指导,以推进素质教育、深化课程改革、促进内涵发展为主旨,以条线分工实施、专题研究各个突破为策略,扎实做好四大重点工作:以“提升课堂教学效益”活动为载体构建理想课堂;以“图书漂流”为载体全面推进书香校园建设;以“昆山市教师发展论坛”为载体有效推动教师专业发展;以“每月一事”活动课程为载体推动校园文化建设。

(4)在教师进行教育科学研究和新教育实验的同时,要求教师及时总结经验,形成书面材料,在“教育在线”网站的昆山淀山湖中心小学校新教育实验专题帖上发表。本学期共计有36帖。教科室帮助向上级相关单位推荐,使之能在各类教育刊物上发表或参与评比,本学期共有5教师的论文在昆山市级以上发刊物上获得发表,其中国家级2篇,苏州市级1篇。有17位教师的论文在昆山市级以上的评比中获奖。

6、加强特色教学,做到以点带面。继续加强以英语和信息技术教学为主要内容的特色教育,在低年级的英语教学中,大家认真探讨英语课堂教学的新思路、新方法,特别是在英语情境教学和创设英语环境的课题上加强了研究,在市教技室组织的“小学生英语口语”比赛中获二等奖,在第2届全国英语人才选拔(英语小学b组)获江苏赛区最佳组织奖。

7、让学生积极参与上级组织的各级各类比赛,增加学生锻炼的机会,让学生找到展示自己才智的场所,培养学生的创造能力。本学期中,全校学生共参加了7个项目的竞赛,获奖人次达30人。

(二)加强学习,贯彻落实减负精神。

结合当前的教育形势,学期初就组织了全体老师学习《昆山市义务教育阶段学校教育教学管理八项规定》,结合学校实际,制定了减负措施,通过家长会等向家长、社会宣传减负精神、措施,把减负工作落到实处。根据减负的精神,教导处严格执行上级教育行政部门对各年级的课程设置要求,重新编制全校各年级、各位老师的课程表,精心组织和安排,成立了十多个课外兴趣活动小组,并配备好辅导老师。保证了3:30分以后,学生能进行正常的课外活动,减轻了学生的学业负担,活跃了学生的身心。学校的减负工作受到了区督导室评估组的肯定和好评。

二、重视体育工作,促进学生身体素质发展。

(一)加强了体育教学改革,有效地提高了教学质量。

1、体育教学中发挥学生主体作用,教会他们掌握运动技能和锻炼身体的方法,发展他们的能力,是体育教学改革的重要内容之一,也是提高体育教学质量的保证。上体育课最大的特点在户外进行,学生易受外界因素的影响,会不由自主地分散注意力,如果教师的教学能力和课堂管理能力不强,那么可能会导致个别学生纪律松散,一发而难以收拾。所以,本学期着重加强了体育活动纪律教育,让学生明确遵守学习纪律是上好体育课,提高学习质量的重要条件。要求教师多关心学生,以鼓励上进、正确引导为主严格要求为辅的管理方法,加强对自律性弱的学生进行多次思想教育,以谈话了解、比较促进等教育手段加以纠正。并要求教师加强堂上艺术教学的能力,以多元化的教学手段吸引学生的学习注意力。由于采取了适当的措施,大部分班级学习情况有较大的改观,从整体上改善了课堂内在的学习环境,保证了学习时间。还通过各项活动竞赛以“争上游比高低”的方法发挥学生学习锻炼的积极性,号召学生“锻炼身体、人人参与”以“自主锻炼、建立强身体育”为目标等活动的影响下,大部分学生都能自觉地利用课余时间参加有益的体育活动,为大面积提高教学质量打下基础,使本学期各年级体育成绩有普遍的提高。

3、本学期体育组的教师都能够积极做好本职工作,体现出关心爱护学生,教态和蔼。能遵纪守法,遵循教学原则,对学生能以身作则,正面引导,没有出现体罚和变相体罚的现象。教学中对学生关怀备致,做到学习安全,没有出现过重大伤害事故。

4、在学期初,体育组通过学习体育工作条例,钻研体育教学大纲,明确本学期体育工作分工,制定了学期。

工作计划。

以及各年级教学计划和教学进度表。还根据场地设施,分配好上课场地,确定了“两操”轮值制度和体育器材使用制度,经常组织教师进行集体备课,定期检查教案,督促教学进度。

(二)开展群体活动,丰富了学生课余体育活动,使广大儿童身心得到健康发展。

学校的群众性体育活动是体育教育教学工作的一个重要部分。提高群众性体育活动工作的质量,对加强体育教学,增强学生体质,培养学生活动的兴趣以及对推动全民健身活动有着重大意义。因此本学期体育组开展了大量群体活动:

1、组织了全校性各种类型群体活动。

首先,继上年度工作,本学期初第一星期就开展了课间操和眼保健操。体育组的教师轮值指导学生做操,有时还亲自领操,指导学生做操动作,做好两操的评分工作,利用休息时间划好出操路线和站位点,使各班和站位比去年更整齐。老师还专门组织体育骨干进行了课间操动作的培训,培养了一批领操员,为各班开展课间操练习提供了先决条件。

其次,加强专项和传统项目的训练,学校级组织的田径运行队和小女篮队,保证每天早晚两次的训练时间。并利用活动课时间要求全校各班全员参与走出课堂,走向操场。通过以上活动,大大丰富了学生锻炼活动内容,加深了学生对学校体育教学的认识,培养了学生自己参与活动的兴趣。

1、加强学校小女篮的训练,在7月份参加市教育局组织的比赛。

2、组建了学校轮滑运动队,申请苏州市轮滑运动示范学校,7月7日将去苏州领奖。

3、组织举办了淀山湖中心校小学生春季田径运动会。五月份下旬,在校领导的支持下,教导处、体育组组织和举行了淀山湖中心小学校春季学生运动会,进行了十二个组别,16个项目的比赛,共有学生300多名学生参加了名次角逐。

4、组织学校小学生田径队,参加昆山市小学生田径运动会,排名第二十七名。

5、暑期组织学生参加市局组织的小学生游泳训练,并准备组队参加市局组织的游泳比赛。

6、本学期,我们还尝试性地组织了一次教职工趣味运动会,广大教职踊跃参与,运动会获得了极大的成功。以后,我们要在这一次运动会的基础上,取长补短,再增设一些运动项目,完善比赛规则,把这项运动坚持下去,争取每年或半年开一次,活跃教职工的身心,增强教职工的体质。

通过进行一些体育竞赛活动,让学生自主锻炼的热潮推向高峰,广大学生被竞赛的来临吸引,每天积极练习,争取为班级争得荣誉而努力。

三、落实学校健康教育工作,促进学生身体健康发展。

(一)健全学校卫生管理机构。

学校对卫生工作实行分级管理制度,第一层次为领导小组,负责传达上级指示和管理第二层次实行指示工作;第二层次是管理小组,负责管理第三层次落实指示的工作;第三层次是监督小组,负责监督各班的卫生工作。各层次管理严格,实行一层管理一层,若某一层次管理无落实工作,将会受到处分。其次,三个层次是互相联系,各个层次都是不可缺少。

(二)努力搞好学校的环境卫生。

这个学期,我们针对以上问题作出解决措施:

1、对新入学的一年级学生实行个人卫生与口腔卫生健康教育活动,以便提高其个人卫生水平,对二年至六年学生实行课室与墙报宣传教育,对此我们还实行每逢星期五对各班进行个人卫生检查。

2、对学校树木多问题与教室,专用室清洁,我们安排专人进行清洁工作。落实责任制,要求清洁员按工作要求,及时清理,始终保持面路整洁。

(三)抓好健康教育课及专题健康教育活动。

校医负责三年至六年级的《卫生与健康》,学生是教学活动的主体,是学习的主人,教师激发学生的兴趣,利用学生对新鲜事物感到兴趣的心理,采取生动、有趣的教学方法来上课。今学期健康成绩合格率达100%,优秀率达92%以上。除了抓好健康教育课外,我们还开展了生动,有趣的专题健康教育活动,活动内容是:昆山静明眼镜有限公司来为学生作保持视力和用眼卫生的专题讲座,并为学生免费检查视力。

(四)抓好校医和卫生室工作。

1、校医及时处理好学生一般外伤与常见疾病,严重外伤做好现场简单处理后立即送至医院治疗。发现传染病做好记录,若较多学生患上同一种传染病,要立即做好预防措施。对卫生室要求每日消毒一次,外科器械,敷料每周消毒一次,无论卫生室内或外理伤口时都要注意无菌观念。

2、做好计划免疫预防接种工作。

预防接种是指通过接种减毒疫苗,使学生产生对相应疾病的抵抗力,接种的对象是儿童。今学期我们按照上级指示,并与医院防保科取得联系,努力做好预防接种工作。

四、加强信息技术教育工作,充分利用现代教学媒体,努力提高课堂教学效益。

(一)按上级要求,三到六年级每班每周开设一节信息技术课,并有专任教师任教,计算机教育是本校的特色教育,因此,除了正常开设信息技术课外,我校还组织了部分五年级学生参加苏州市双考办组织的《计算机应用能力考核(初级)》的培训工作,有149名参加考试,及格率100%。本学期还组织了三名六年级学生参加市教研室组织的小学生打字比赛,三名学生全部获得三等奖。

(二)充分利用现有的信息技术教育资源,整合课程教学。要求教师学会现代信息技术教育与课程整合,并应用到实际工作中去。我校承担市教技室主办的全市“小学现代信息技术教育与课程整合”课的会教组织工作,并派陈英老师参加会教,荣获二等奖。同时组织教师听课,给教师提供一次难得学习机会。

(三)除了要求教师平时上课尽量使用现代教育媒体外,不管是校内还是校外的公开课,如《今天我开课》、双休日教科研活动、各类会教课等一定要整合信息技术,制作课件,充分发挥现代教育媒体的作用,激发学生的学习兴趣,提高课堂教学效益。

(四)加强图书室管理工作,管好用好图书,充分发挥图书的效益。

这个学期,结合新教育和少先队大队部开展的“图书漂流”和创建“书香校园”活动,努力搞好学生图书的借出工作,增加流通量,让图书发挥出最大的效益。努力做好图书的更新工作,增加藏书量,本学期新添图书4730册,并新增了二间藏书室,新购一批钢质书架。为了加强图书的现代化管理,本学期末,新购了一套图书计算机管理系统,并完成所有图书计算机编目,实现了图书管理的计算机自动化。

五、抓好学校后勤工作,改善办学条件。

今学期根据学校的实际情况实行了少花钱多办事的原则,办了应该办的事情。为教育教学工作保证了供给。

1、争取政府支持,加大投入力度,完成中心幼儿园的二期工程中的室内装修、可视监控、园内广播音响系统、园内计算机网络、地面硬化、绿化、管线辅设、大门改造等工作。5所村幼儿园的改建工作也正在顺利进行。

2、根据创建“苏州市现代化小学”的需要,向镇政府申请资金,用于增添现代教育设备和场馆改造。本学期完成了科学实验室、图书室的改建工作,添置了一套舞台音响设备。暑假中要完成所有场馆的改建、设备的添置安装工作。

一年来,学校沿着年初制订的目标,团结奋进,务实进取。全面贯彻教育方针,加强学校管理,认真实施素质教育,努力提高教育质量,积极创建丰富多彩的校园文化等方面取得了一定的成绩。

一、抓师德师风,践行大爱教育。

“学高为师,身正为范”,良好的师德师风是学校教育教学工作的基础保障。学校结合全市教育系统“三个年”活动之--“师德师风提升年”,要求每位教师在平凡的工作岗位上,努力做到八个字:敬业、爱生、博学、善教。在全校范围,继续深入开展学习“最美教师”,争做“最美教师”各项活动;认真组织教师开展“学在”“生本课堂活力教育”“三教三学”系列大讨论;大力挖掘师德先进典型,树立榜样,鼓励教师向身边的先进典型学习,继续开展“感动校园教师”评选活动。

特别是我校把每周一次的“师德师风学习日”活动落到了实处,每周四晚的师德师风学习活动开展得有声有色。从中国最美教师张丽莉到**市师德楷模先进事迹的学习,再至学校中“感动校园”教师的现身说法,每位教师都切切实实地感受到了一股股正能量激荡着她们的心扉,激励她们时时用“最美”要求自己。现在,学校中的每一位教师都树立了作为一名人民教师的责任感和使命感,安心本职工作、为人师表,以自己的良好形象和行为为学生树立榜样,埋头苦干,将奉献教育当做乐趣。

二、抓常规制度,促进规范管理。

教学质量是学校的生命线。在学区的统一布置下,我们继续一丝不苟地抓好常规制度建设和管理,千方百计提质量。我们主要采取了以下措施:

1.狠抓教学常规,强化过程管理。

教学常规的落实是提高教学质量的保证。因此,我们在教学管理中,学校制定了细致的教育教学常规,细化了各学科教学规范。要求教师严格按照教学常规的要求,认真做好备课、讲课、作业的布置与批改等。教导处每学期期中、期末对教师的备课、作业批改进行细致地检查,并形成总结,由校长亲自在专题会议上对优秀教师进行表扬,对表现不够的老师提出批评,并要求她们及时改正。

学校针对青年教师,开设了专门的备课、课堂、批改等常规的培训活动。组织学校骨干教师担任新教师的师傅,为她们进行手把手地指导。

校系列常规工作进行督查,及时发现问题,解决问题。

2.加强学生常规管理,进行行为习惯教育。

学校以贯彻实施《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为准则,对学生进行爱国主义教育和良好的行为习惯教育。由于德育工作抓得扎实有力,学风、班风、校风明显好转,绝大部分学生养成了爱学习、守纪律、讲文明、有礼貌的良好行为习惯,真真正正成为班级小主人,学校的小主人。

3.狠抓安全常规,保障校园平安。

学校建立了门卫、食堂员工督查考核制度,建立了严格的教师值周制度、午睡管理制度、节假日值班制度、学生乘车点名护送制度、科任教师点名制度等常规制度与督查措施。我们还结合安全活动月开展了安全逃生演练、防溺水专题教育等各项活动,确保校园平安。

三、取得的成绩。

201x年我校教师共有32篇论文在**市级及以上获奖。其中,周慧玲老师撰写的《让孩子在责任感中快乐成长》在《浙江教育报》的征文比赛中荣获三等奖;徐春娟、刘永玉撰写的《心与心交流师与生共进》获衢州市分享智慧征文比赛三等奖;王轶鸥撰写的《让民族音乐在音乐课堂中发芽、生根、结果》获**市学科论文比赛一等奖;此外,还有5篇论文获二等奖,23篇论文获**市三等奖。

课题研究成绩不俗。童水燕主持的小课题《农村小学六年级“屡犯错误”学生的教育对策及研究》获**市一等奖;周良明主持的**市重点课题《农村小学生“胆商”现状及提高策略的实践与研究》获**市二等奖;其他六项课题获**市三等奖。201x年学校又有七项课题分别在衢州和立项。

在课堂教学、师训方面表现优异。孙洪霞老师在“衢州市首届体育大会篮球比赛女子三人制”比赛中获第一名;林小爱老师在“古道千年--地方课程课堂评比”中获二等奖;周平艳老师在“**市中小学德育导师基本功比赛”中获二等奖。积极参加各级培训,徐春娟在**市小学数学骨干教师素质提升培训活动中被评为优秀学员。另有10多位教师在各类比赛中获**市二、三等奖。学生参加各类比赛,有70多人次在地、市级获奖。

学校工作千头万绪,有成功也有挫折,有成绩也有不足,希望在今后的工作中,同心协力,扬长避短,在困境中求发展,在成绩上求创新,把学校工作再推上一个新的台阶。

最新小学安全工作年终总结小学安全工作总结范文(21篇)篇十一

关注安全就是关注生命,关注安全就是关注家庭的幸福、学校的发展、社会的进步。确保青少年学生在校期间的生命安全,是学校工作第一位的责任。我们牢固树立“珍爱生命,安全第一,责任重于泰山”的意识,把强化学校安全责任摆到最重要的位置。为切实加强本校的安全教育工作,造就良好的教书育人环境,维护正常的教学和生活秩序,保障学生的人身和财产安全。我校根据开发区教体局和镇小学中心学要求,并根据学校实际,采取多种形式对学生进行安全教育。

具体做了以下工作:

1、开学的第一周为安全法纪教育周,即进行:第一节课安全教育课,讲安全知识,如交通、防火等;中秋节、国庆节、元旦等节假日放假前,都要召开主题班会,进行小长假安全教育,确保学生假期里平平安安。

2、开展“禁止管制刀具进校园”集中宣传收缴活动,每日进行管制刀具及危险品排查,大力宣传携带刀具进入校园的危害性,教育学生从小树立“携带刀具不是好孩子”的是非观,主动远离管制刀具;进一步加强了对校园周边地区的日常治安巡逻管控,堵住管制刀具进校园的源头,确保了学校正常的教育教学秩序和师生的安全。每日进行放学一分钟安全教育,并填写放学一分钟安全教育记录。

3、为了确保校园安全,每月进行一次安全隐患排查,并做好记录,发现隐患及时整改。除此以外,每天安排校干教师课间放学后轮流值班,责任到人、衔接到位。节假日履行领导带班,教师轮流值班制度,认真填写值班记录,领导经常检查值班工作。

4、安全教育一直是学校德育工作的重要内容,我校安全教育的特点是“警钟长鸣”即:长期重视、经常教育、天天提醒。本学期开展了一系列安全教育活动,比如消防安全、防溺水安全、交通安全、饮食安全用电安全等等,提高了师生的安全意识,丰富了师生的安全知识,掀起了校园安全教育的热潮。

5、开展丰富多彩的安全教育活动。利用班队、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的学习“六个安全条例”、交通安全、交通法规教育、师生安全用电教育、家长普法教育、饮食卫生安全教育等安全知识和技能教育。还利用黑板报、张贴标语等宣传工具开展丰富多彩的安全教育。

6、利用国旗下讲话,对学生进行《珍爱生命,安全第一,建设平安校园》的安全教育。进行交通、防火、防盗、防并防突发事件等方面的安全教育。

7、通过致家长的公开信,增强家长的交通安全安全意识。通过一系列安全教育,提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

8、每月进行一次应急疏散演练,通过开展这些活动,使广大师生切实提高了安全意识,增强了避险、逃生的能力。

9、本学期利用班队会加强了学生心理健康教育,防欺凌教育。十二月份专门邀请开发区法制副校长来校做了一次校园防欺凌专题教育报告。

通过一系列安全教育,学生切实增强了安全意识,提高了自我保护意识。今后我们将更加不遗余力地抓好学校安全教育工作,牢固树立“安全第一”的思想,把学校的安全工作放在各项工作的首位,把安全工作落到实处,让学生有一个良好的环境学习和生活,让家长放心,让人民满意,开创苑山小学安全工作新局面。

最新小学安全工作年终总结小学安全工作总结范文(21篇)篇十二

校园安全工作是学校各项工作的重中之重,我校牢固树立“隐患险于明火,防范胜于抢险,责任重于泰山”的思想,做到居安思危,警钟长鸣,常抓不懈。

1、在师生的安全教育方面,我们坚持做到“六讲”,即例会讲、班会讲、国旗下讲、课间操讲、班主任专会讲、离校讲。

2、安全管理方面做到“六个”落实:严格落实门卫24小时值班制度,严格落实安保24小时值班巡逻制度,严格落实领导带班夜间值班制度,严格落实校园安全日检查制度,严格落实学生上放学接送制度,严格落实安全事故上报处理制度。

3、为了确保安全工作有章可循,政教处先后制定了,安保人员岗位职责及工作制度,学校安全工作分区域责任分工,分时段监管责任安全等一系列规章,完善了各项安全制度及安全预案,确保校内师生及财产安全。

5、贯彻落实县局关于预防甲型h1n1流感、手足口病、春秋季呼吸道传染病的预防工作,开展了健康教育及体育健康测查,坚持了对学生的晨检工作,并作了详细的记录。通过黑板报及国旗下讲话方式,教育学生“热爱生命,健康成长”,进行了相关安全教育活动,并使安全教育成为班主任工作的常规工作,坚持做到了时时讲,事事讲,处处讲。进行了多次学生日常行为规范教育,进行了4次校外辅导员法制及交通安全教育,提高了我校学生的法制及交通安全意识,使他们自觉在行动上严格要求自己,是学校教育得到了既教书又育人的目的。

6、落实越冬安全有关事项,设立了越冬安全检查工作日志,各班进行了越冬安全专题教育,教职工人人写出了保证书,要求值班教师早6:20前必须起床签到,严防煤气中毒事故的发生。设立专职保安夜间清晨进行巡查,确保师生冬季越冬安全。

最新小学安全工作年终总结小学安全工作总结范文(21篇)篇十三

20xx年下学期学校教育教学工作即将结束,现将本学期红庙子村小学安全工作小结如下。

1、充分利用开校初第一周及最后一周安全教育周时间和每周星期一学校集会时间,对全体师生进行了安全宣传教育,使全校师生时刻注意安全工作,确保了本期我校无安全事故发生。

2、要求各班班主任利用朝会、夕会、班会等时间对学生进行安全常规教育,并做好相应记载,如防溺水,防触电,防火教育,上学,放学路上安全教育,校内安全教育等等。

3、“5、12”大地震后,对学校校舍等进行了安全隐患排查,及时检修了学校校舍屋顶,对危及师生安全的地方作了相应的处理。并对全体师生进行了有关地震知识的宣传教育。

4、本期由于学校周边公路进行整修,特别对学生起先了相应的安全教育,如不去围观修公路、不去搬玩石头、走路应注意不嬉闹跑跳等。

5、因学校周边属于林区,学校配合林业站工作人员对全校师生进行了经常性地防火教育,张贴了林区防火公告,并要求班主任经常性地开展宣传教育工作并做好相应记载。

6、本期做好了食品卫生安全教育管理工作。师生用水均来自井水,饮食注意了经常性检查、督促,确保了本期我校无饮食卫生安全事故发生。

7、本期维修了幼儿班教室门窗,确保了幼儿教室内的安全,对各班教室窗户用薄膜进行了修整,让全体师生不致受到严寒的侵袭。

总之,由于本期全体师生共同努力,安全工作做得细、做得实,我校无一起安全事故发生。今后我们将一如既往地做好安全宣传教育工作,确保我们的教育教学工作顺利进行。

最新小学安全工作年终总结小学安全工作总结范文(21篇)篇十四

为全面贯彻落实上级关于学校安全工作指示精神,强化学校安全稳定工作,确保学校正常的教学秩序,做到“安全第一,预防为主”,创建平安学校,根据武教通[20xx]88号文件的精神,我校对各项安全工作情况进行了认真细致的检查,现将自查情况汇报如下:

组长:刘旸(校长)。

副组长:易文林(副校长)。

成员:雷春红(安全办公室主任)、杨安林(德育办主任)、王远志、蒲伟及各班主任。

学校是培养人才的基地,学校平安稳定事关千家万户,事关改革、发展、稳定的大局。首先,学校成立了以校长李斐组长的安全工作领导小组,按照通知指示精神及学校安全检查考核目标,组织进行了学校安全工作自查。

(2)对学校校舍做了深入细致的检查,并做了记录,对不符合安全标准的设施立即进行了维修,确保了教育教学工作的顺利进行。

(3)是对学校各办公室(微机室、多媒体室、图书室、储藏室、体育室、值班室、各年级办公室)、教室的安全工作进行了认真检查,对所查的内容做了记录,发现问题立即进行了解决。

(1)学校建立了行之有效的安全措施,制订了外来人员登记制度,安全保卫检查制度,使学校的安全工作达到了规范化、制度化。

(1)学校利用校会、升旗仪式、少先队主题会、班会对学生进行一系列的安全教育,利用案例进行正反两方面的教育,以提高学生的自我保护、自救能力。我们还组织师生学习安全方面的法律法规,树立“教育在先、预防为主”的思想,广泛开展法制、安全教育,把安全、法制教育作为素质教育的有机组成部分,纳入学校教育教学计划,把安全、法制教育落实到广播、橱窗等宣传阵地,定期出版墙报、专栏,通过多种途径将安全教育渗透到班级教育、课程教学和学生各项活动中,保证学生受教育面达到100%。

(2)学校常年坚持学生路队制度,从小培养学生讲秩序,讲文明的好习惯。

(3)结合“综合治理宣传月”活动,我校开展了防震减灾演练,对学生集中进行防溺水教育;同时加强对流行性的传染病的防控工作。

(4)各学科教学中,渗透安全知识教育,使安全教育内容真正进课堂。在对学生进行安全教育活动中,我们还要特别注意加强对学生的网络安全、预防青少年犯罪和加强未成年人自我保护等方面教育。组织学生参加加强集体活动时,要进行安全教育、组织纪律教育,做好预防保护。着重抓了体育课中的安全意识教育。

(5)加强了对学校教学楼、实验室及其他重点要害部位的安全检查和防范措施,特别是注意做好防火、防盗、防毒、防爆、防突发性灾害事故的工作,及时采取措施清除不安全隐患。

(1)进一步加强对学生进行安全教育,提高学生的安全防范意识。

(2)学校的地面排水不够顺畅,雨天少数地方容易积水;

(3)部分教室还没安装防盗门窗,教学设备易被盗。

最新小学安全工作年终总结小学安全工作总结范文(21篇)篇十五

1、我校严格落实门卫制度,对入校的陌生人,保安要登记、查验证件、确认身份并详细确定其去向;开展了保安培训工作,提高保安的思想素质和使用各种工具、设备的能力;落实早晨上学下午放学两个重要时段校门口秩序管理,每天总值班教师在上下学期间于校门口执勤。

2、做好保安人员每周2次检查,不定期召开安全工作会议,学习保安人员职责与制度,及时指出安保工作中出现的问题,做好记录,要求保安按规定开展工作。每月对保安人员进行月考核,直接与奖励挂钩。

3、经常性检查与定期检查相结合。每学期定期四次对学校教育教学设施进行地毯式检查,发现安全隐患及时排除,并形成书面汇报。学校能切实加强校园安保措施,在短期内有效提升校园安全防范系数。

4、开学以来,学校把安全工作作为重点检查内容之一,开展各项常规检查。按时填写检查记录、周志等,对存在的隐患及时向分管领导反映,及时整改。

(1)每周对校园内的消防设施检查,加强了校园消防的安全。对灭火器材,电器开关,电路电线等进行检查,维修,更换等工作消除火灾隐患。

(2)检查所有运动、康复器械,对螺丝松动的器械及时拧紧或暂停使用,并告知相关教师,做好体育器材维护工作。

(3)对校舍进行全面检查,发现问题及时处理。

(4)确保学校的网络安全。学校有专人对校园网络进行维护,以确保学校校产不受损失。

(5)严格执行每日学生晨检制度,发现异常及时上报,做好每日因病缺课和意外伤害上报工作。

(6)做好每日快餐留样(保留48小时),做好每周快餐检查记录,每月及时上报。

(7)定期做好电开水炉、保温桶的清洗消毒工作。

(8)我们新建了自行车车棚,并安装了充电插座,要求保安人员每小时检查充电情况、填写记录表,以及时发现异常。

(9)针对在安保方面发现的易遗漏的角落,新增校园监控探头2个。

今后,我们将进一步重视安全管理工作,及时解决安全管理工作中发现的新问题,不断提高我校安全管理工作水平。

(10)学校在功能室安装了防护栏、铺设了地垫,保证学生安全的进行康复训练。

(11)打通了通往地下停车库的通道,并安装了电子门禁卡,确保校园安全。

5、结合教育局安全科下发的《建邺区学校安全工作大检查通知》、《保安专项资金》两项文件的工作要求,开展校园全面安全检查,完善台账资料,做好迎查准备。

最新小学安全工作年终总结小学安全工作总结范文(21篇)篇十六

本学期来,我校在中心校的领导下,以确保校园安全为目的,从增强师生安全意识,强化学校安全管理入手,通过明确责任,落实措施,为能够营造一个安全、文明、健康的育人环境而狠抓学校安全工作。具体工作现总结如下:

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长亲自抓,分管副校长具体抓,各班主任具体分工负责组织实施。

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室及教职工的年度目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

2、签订责任书。学校与班主任签订责任书,明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立安全领导小组,制定了意外事故处置预案制度,如手足口病预案制度、紧急疏散预案制度等。

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与各部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、传染病预防等的安全教育。

1、认真做好安全教育工作。学校安全教育以校园安全为主题,组织教职工学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、校会、各学科教学等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行安全提醒,学校利用周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。通过每月安全主题教育,向学生发放安全知识资料,增强安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

3、提倡学生步行上学。对年满12周岁且骑车上学的学生进行清理登记,严禁学生骑“二无”(无刹车、无铃)自行车上学。

开展常规检查。开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。做到一周一小查,一月一排查,实行零月报制度。汛前,学校对校舍进行全面的安全检查。

我们在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。

1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在各级党委政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在,社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像对学生的影响还非常大。

2、学校安全工作的难度不断增大。学生中留守孩子越来越多,学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。

3、学校硬件建设不到位。校安工程正在进行中,学校东北面还缺一段较牢固的围墙,将给学校的安全工作造成一定的隐患。

今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。

最新小学安全工作年终总结小学安全工作总结范文(21篇)篇十七

校园安全工作事关青少年学生的健康成长,事关每个学生、家庭的幸福。一年来,在学校管理过程中我们把安全工作放在各项工作的首位,牢牢树立“安全无小事,职责重于泰山”的理念,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,把师生的生命安全放在第一位,进一步完善和落实各项安全政策和措施,努力提高安全管理水平。透过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护潜力;透过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。

一、领导重视措施有力。

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长直接抓,各班主任具体分工负责组织实施。

邱校长负责学校全面安全工作,杨书记负责教职工和学生安全教育工作,王校长负责教学安全工作。德育主任具体班主任、学生的安全检察工作,师生安全演练及各种大型活动等。教务主任具体负责教职工教学安全教育工作,总务主任具体负责学校各项设施和后勤保障工作,电教主任具体负责电教设备安全工作。

校内人员及设施安全检查分工:

德育主任:马光明负责检查学生放学、放学、课间、两操、体活等。

德育副主任:胡单鑫负责检查校园暴力,校园周边环境等。

教务主任:程武负责检查课堂教学、各实验室等。

电教主任:常海负责检查各种多功能教室等。

总务主任:王健雄负责检查食堂卫生安全等。

总务副主任:负责检查学校防火、防盗、用水及各种设备安全等。

校医汤洪燕:负责各种疾病预防及教学卫生安全等。

二、制度保证措施到位。

1、建立安全保卫工作领导职责制和职责追究制。由学校党支部书记、校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核资料,并进行严格考核,严格执行职责追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接职责人的职责。

2、签订职责书。学校与班主任层层签订职责书,明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要资料,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,职责到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生群众服用药品和保健品,严禁组织学生从事不贴合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。

三、齐抓共管群防群治。

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们用心与解放街道、解放派出所等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。

1、宣讲安全知识、普及安全常识。邀请了学校法制校长、派出所指导员、消防大队领导讲解交通安全知识,用电、用气及安全逃生等知识,普及家用电器的正确使用操作方法。

2、召开安全教育的主题班会。由德育处统一印发安全教育材料,包括安全知识,安全警报等。班主任进行宣讲,让学生进行讨论,以提高对安全工作的认识。学校还利用vcd光盘、黑板报、宣传栏等形式,全方位宣传安全工作。

3、定期反馈各时段的学校安全工作,及时查找问题排除隐患。每个月末学校组织各部门对自己所辖的部门进行一次安全排查,反馈学校的主要安全工作记录,力求做到有安全隐患及时排除、安全工作及早布置、安全措施及早落实、安全警钟长鸣。

4、学生签订《学生安全工作承诺书》。主要资料有:1、不私自游泳,以防溺水事故;2、不进网吧、酒吧、歌舞厅等娱乐场所;3、不骑摩托车和驾驶其他机动车辆;4、不乘坐“三无车辆”。5、外出告知父母,不在外住宿;6、注意饮食卫生以防传染病;7、注意用电安全,防火防盗。8、不惹事生非、不打架斗殴。9、不买“无证商贩”的食品。

5、定期联系家长,齐抓共管,不断提高家长对安全工作的认识。暑假、五一和国庆长假,学校都致家长一封信,信中的一个重要资料是提醒家长注意对子女的安全教育,以保证子女在假期中的安全。

6、认真做好预防流行病和常见病的工作。用心做好卫生知识宣传教育,养成良好的个人卫生习惯,对校园定期进行消毒清洗,防止细菌滋生。对学生适时进行流行病的防疫,个性在今年流行荨麻疹,我们在州防疫站调集药品,及时防护,我校没有一个人感染此病,有效维护了学校的正常教学秩序。

四、加强教育,提高自我保护潜力。

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救潜力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以交通安全教育活动月为重点,经常性地对学生开展安全教育,个性是抓好交通、大型活动等的安全教育。

1、认真做好交通安全教育月工作。学校安全教育以珍爱生命为主题,在安全教育月期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、队会活动、活动课、人防课、学科渗透等途径,透过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生理解比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校用心推行一月安全提醒,学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。透过《加强节假日对子女监护》的公开信,增强家长的安全意识。透过教育提高广大学生的安全意识、安全防范潜力和自我保护潜力。

总之,今后我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,加强管理和防范,务求消除安全隐患。要充分认识安全工作的艰巨性、长期性,力戒形式主义,坚持下大力气、不懈努力,狠抓落实,尽快建立起安全工作的长效机制,不断提高我校安全工作水平。

20xx年,我校在市综治办的领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,透过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护潜力;透过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。

一、领导重视,措施有力。

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长宋新光直接抓,分管副校长李家意具体抓,学校办公室、政教处、保卫科具体分工负责组织实施。

二、制度保证,措施到位。

1、建立安全保卫工作领导职责制和职责追究制。由学校党总支书记、校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核资料,并进行严格考核,严格执行职责追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接职责人的职责。

2、签订职责书。学校与处室和班主任层层签订职责书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全职责书,明确了家长应做的工作和应负的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要资料,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,职责到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生群众服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不贴合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。

三、齐抓共管,群防群治。

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们用心与市公安、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。

四、加强教育,促进自护。

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救潜力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,个性是抓好交通、大型活动等的安全教育。

1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以校园安全为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径,透过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生理解比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校用心推行一周安全提醒,学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。透过《加强节假日对子女监护》的公开信,增强家长的安全意识。透过教育提高广大学生的安全意识、安全防范潜力和自我保护潜力。

3、提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学状况进行清查,严禁学生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学。

五、加强检查,及时整改。

开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查资料之一。汛前,学校对校舍进行全面的安全检查。同时,用心配合市卫生局对学校食堂、饮水卫生进行检查。冬季,学校对电线和家属区进行防火安全检查。

六、存在的主要问题和下步的打算。

我们在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。

1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在各级党委政府的领导下,透过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在,社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还十分大,学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。

2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范潜力低,大大增加了学校安全工作的难度。

今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。

一年来,学校沿着年初制订的目标,团结奋进,务实进取。全面贯彻教育方针,加强学校管理,认真实施素质教育,努力提高教育质量,用心建立丰富多彩的校园文化等方面取得了必须的成绩。

一、抓师德师风,践行大爱教育。

“学高为师,身正为范”,良好的师德师风是学校教育教学工作的基础保障。学校结合全市教育系统“三个年”活动之--“师德师风提升年”,要求每位教师在平凡的工作岗位上,努力做到八个字:敬业、爱生、博学、善教。在全校范围,继续深入开展学习“最美教师”,争做“最美教师”各项活动;认真组织教师开展“学在**”“生本课堂活力教育”“三教三学”系列大讨论;大力挖掘师德先进典型,树立榜样,鼓励教师向身边的先进典型学习,继续开展“感动校园教师”评选活动。

个性是我校把每周一次的“师德师风学习日”活动落到了实处,每周四晚的师德师风学习活动开展得有声有色。从中国最美教师张丽莉到**市师德楷模先进事迹的学习,再至学校中“感动校园”教师的现身说法,每位教师都切切实实地感受到了一股股正能量激荡着她们的心扉,激励她们时时用“最美”要求自己。此刻,学校中的每一位教师都树立了作为一名人民教师的职责感和使命感,安心本职工作、为人师表,以自己的良好形象和行为为学生树立榜样,埋头苦干,将奉献教育当做乐趣。

二、抓常规制度,促进规范管理。

教学质量是学校的生命线。在学区的统一布置下,我们继续一丝不苟地抓好常规制度建设和管理,千方百计提质量。我们主要采取了以下措施:

1.狠抓教学常规,强化过程管理。

教学常规的落实是提高教学质量的保证。因此,我们在教学管理中,学校制定了细致的教育教学常规,细化了各学科教学规范。要求教师严格按照教学常规的要求,认真做好备课、讲课、作业的布置与批改等。教导处每学期期中、期末对教师的备课、作业批改善行细致地检查,并构成总结,由校长亲自在专题会议上对优秀教师进行表扬,对表现不够的老师提出批评,并要求她们及时改正。

学校针对青年教师,开设了专门的备课、课堂、批改等常规的培训活动。组织学校骨干教师担任新教师的师傅,为她们进行手把手地指导。

校系列常规工作进行督查,及时发现问题,解决问题。

2.加强学生常规管理,进行行为习惯教育。

学校以贯彻实施《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为准则,对学生进行爱国主义教育和良好的行为习惯教育。由于德育工作抓得扎实有力,学风、班风、校风明显好转,绝大部分学生养成了爱学习、守纪律、讲礼貌、有礼貌的良好行为习惯,真真正正成为班级小主人,学校的小主人。

3.狠抓安全常规,保障校园平安。

学校建立了门卫、食堂员工督查考核制度,建立了严格的教师值周制度、午睡管理制度、节假日值班制度、学生乘车点名护送制度、科任教师点名制度等常规制度与督查措施。我们还结合安全活动月开展了安全逃生演练、防溺水专题教育等各项活动,确保校园平安。

三、取得的成绩。

2013年我校教师共有32篇论文在**市级及以上获奖。其中,周慧玲老师撰写的《让孩子在职责感中快乐成长》在《浙江教育报》的征文比赛中荣获三等奖;徐春娟、刘永玉撰写的《心与心交流师与生共进》获衢州市分享智慧征文比赛三等奖;王轶鸥撰写的《让民族音乐在音乐课堂中发芽、生根、结果》获**市学科论文比赛一等奖;此外,还有5篇论文获二等奖,23篇论文获**市三等奖。

课题研究成绩不俗。童水燕主持的小课题《农村小学六年级“屡犯错误”学生的教育对策及研究》获**市一等奖;周良明主持的**市重点课题《农村小学生“胆商”现状及提高策略的实践与研究》获**市二等奖;其他六项课题获**市三等奖。2013年学校又有七项课题分别在衢州和**立项。

在课堂教学、师训方面表现优异。孙洪霞老师在“衢州市首届体育大会篮球比赛女子三人制”比赛中获第一名;林小爱老师在“古道千年--地方课程课堂评比”中获二等奖;周平艳老师在“**市中小学德育导师基本功比赛”中获二等奖。用心参加各级培训,徐春娟在**市小学数学骨干教师素质提升培训活动中被评为优秀学员。另有10多位教师在各类比赛中获**市二、三等奖。学生参加各类比赛,有70多人次在地、市级获奖。

学校工作千头万绪,有成功也有挫折,有成绩也有不足,期望在今后的工作中,同心协力,扬长避短,在困境中求发展,在成绩上求创新,把学校工作再推上一个新的台阶。

一、以教学为中心,全面推进素质教育。

本学期,我校透过扎实的课堂教学,全面调动广大师生用心性,推进素质教育,切实减轻学生过重的课业负担。继续完善和加强教学常规的管理和资料的搜集整理工作,用心组织教学教研活动,提高教师个性是青年教师的业务水平和素质,根据新教育实验的要求,深入开展改革课堂教学结构模式的实践活动,努力使教育质量上新台阶。

(一)加强教学常规管理,健全落实各项制度和工作。

1、坚持“这天我开课”制度:保证每一天有一位老师向全校老师进行公开教学。上课前,教研组长会同教研组的全体老师,对教学资料进行深入研究,反复讨论教法、学法。并要求上课老师认真备课,写好教案,上课时,组织教研组的老师进行听课,课后认真评课。

2、“教学六认真”检查制度:本学期每月组织班子成员和教研组长对所有任课教师进行六认真检查活动,全体老师基本到达要求,能按“六认真要求”做好本职工作。总评达良好以上。

3、随堂听课制度:各行政领导,能坚持下班级随堂听课,这学期的语、数、英、体等科教师的课基本都听到了。听课后及时进行评课。由于广大教师的重视,有相当一部分老师的课评为良好或以上。透过深入课堂听课,促进了老师对教材理解、把握潜力和课堂教学技能的提高。

4、教学与科研结合,搞好“新教育”实验。我校是“新教育”实验学校,承担了“构筑理想课堂”的课题研究,按照理想课堂的“六度”要求,要求老师在课堂教学中,渗透新教育思想,紧紧围绕“理想课堂”和“有效教学”的课题研究开展教学工作,做到“你中有我,我中有你”,“科研为先导,教研为基础”的联手攻关特色,引导老师把课题研究与教学实践相结合,增强了科研意识,从小处着手,使课题研究落实到实处。

5、重视教育科研工作,突出“新教育”。随着淀山湖镇教育事业的发展,学校课程改革的不断推进,教科研工作面临更大的挑战和更好的发展机遇。这学期,在教科研工作方面,我们主要做了以下工作:

(1)课题研究:a、做好做实省“十一五”立项课题的实施工作。b、做好新教育实验的实验和成果总结工作,将实验与学校的“十一五”立项课题的研究结合起来,优势互补,共同发展。

(2)科研工作与队伍建设。多途径、多方法开展教育科研活动,教科室、教导处联合行动,要求教师课堂教学中应体现新教育实验课题“构筑理想课堂”、“有效教学”并不断总结,构成书面材料。

(3)“新教育”实验为淀山湖中心小学校的教育注入了新活力。作为新教育的实验学校,在本学期初,制订了本校新教育实验的工作要点:以昆山市新教育实验区2007年上半年工作要点为指导,以推进素质教育、深化课程改革、促进内涵发展为主旨,以条线分工实施、专题研究各个突破为策略,扎实做好四大重点工作:以“提升课堂教学效益”活动为载体构建理想课堂;以“图书漂流”为载体全面推进书香校园建设;以“昆山市教师发展论坛”为载体有效推动教师专业发展;以“每月一事”活动课程为载体推动校园文化建设。

(4)在教师进行教育科学研究和新教育实验的同时,要求教师及时总结经验,构成书面材料,在“教育在线”网站的昆山淀山湖中心小学校新教育实验专题帖上发表。本学期共计有36帖。教科室帮忙向上级相关单位推荐,使之能在各类教育刊物上发表或参与评比,本学期共有5教师的论文在昆山市级以上发刊物上获得发表,其中国家级2篇,苏州市级1篇。有17位教师的论文在昆山市级以上的评比中获奖。

6、加强特色教学,做到以点带面。继续加强以英语和信息技术教学为主要资料的特色教育,在低年级的英语教学中,大家认真探讨英语课堂教学的新思路、新方法,个性是在英语情境教学和创设英语环境的课题上加强了研究,在市教技室组织的“小学生英语口语”比赛中获二等奖,在第2届全国英语人才选拔(英语小学b组)获江苏赛区最佳组织奖。

7、让学生用心参与上级组织的各级各类比赛,增加学生锻炼的机会,让学生找到展示自己才智的场所,培养学生的创造潜力。本学期中,全校学生共参加了7个项目的竞赛,获奖人次达30人。

(二)加强学习,贯彻落实减负精神。

结合当前的教育形势,学期初就组织了全体老师学习《昆山市义务教育阶段学校教育教学管理八项规定》,结合学校实际,制定了减负措施,透过家长会等向家长、社会宣传减负精神、措施,把减负工作落到实处。根据减负的精神,教导处严格执行上级教育行政部门对各年级的课程设置要求,重新编制全校各年级、各位老师的课程表,精心组织和安排,成立了十多个课外兴趣活动小组,并配备好辅导老师。保证了3:30分以后,学生能进行正常的课外活动,减轻了学生的学业负担,活跃了学生的身心。学校的减负工作受到了区督导室评估组的肯定和好评。

二、重视体育工作,促进学生身体素质发展。

(一)加强了体育教学改革,有效地提高了教学质量。

1、体育教学中发挥学生主体作用,教会他们掌握运动技能和锻炼身体的方法,发展他们的潜力,是体育教学改革的重要资料之一,也是提高体育教学质量的保证。上体育课最大的特点在户外进行,学生易受外界因素的影响,会不由自主地分散注意力,如果教师的教学潜力和课堂管理潜力不强,那么可能会导致个别学生纪律松散,一发而难以收拾。所以,本学期着重加强了体育活动纪律教育,让学生明确遵守学习纪律是上好体育课,提高学习质量的重要条件。要求教师多关心学生,以鼓励上进、正确引导为主严格要求为辅的管理方法,加强对自律性弱的学生进行多次思想教育,以谈话了解、比较促进等教育手段加以纠正。并要求教师加强堂上艺术教学的潜力,以多元化的教学手段吸引学生的学习注意力。由于采取了适当的措施,大部分班级学习状况有较大的改观,从整体上改善了课堂内在的学习环境,保证了学习时间。还透过各项活动竞赛以“争上游比高低”的方法发挥学生学习锻炼的用心性,号召学生“锻炼身体、人人参与”以“自主锻炼、建立强身体育”为目标等活动的影响下,大部分学生都能自觉地利用课余时间参加有益的体育活动,为大面积提高教学质量打下基础,使本学期各年级体育成绩有普遍的提高。

3、本学期体育组的教师都能够用心做好本职工作,体现出关心爱护学生,教态和蔼。能遵纪守法,遵循教学原则,对学生能以身作则,正面引导,没有出现体罚和变相体罚的现象。教学中对学生关怀备致,做到学习安全,没有出现过重大伤害事故。

4、在学期初,体育组透过学习体育工作条例,钻研体育教学大纲,明确本学期体育工作分工,制定了学期工作计划以及各年级教学计划和教学进度表。还根据场地设施,分配好上课场地,确定了“两操”轮值制度和体育器材使用制度,经常组织教师进行群众备课,定期检查教案,督促教学进度。

(二)开展群体活动,丰富了学生课余体育活动,使广大儿童身心得到健康发展。

学校的群众性体育活动是体育教育教学工作的一个重要部分。提高群众性体育活动工作的质量,对加强体育教学,增强学生体质,培养学生活动的兴趣以及对推动全民健身活动有着重大好处。因此本学期体育组开展了超多群体活动:

1、组织了全校性各种类型群体活动。

首先,继上年度工作,本学期初第一星期就开展了课间操和眼保健操。体育组的教师轮值指导学生做操,有时还亲自领操,指导学生做操动作,做好两操的评分工作,利用休息时间划好出操路线和站位点,使各班和站位比去年更整齐。老师还专门组织体育骨干进行了课间操动作的培训,培养了一批领操员,为各班开展课间操练习带给了先决条件。

其次,加强专项和传统项目的训练,学校级组织的田径运行队和小女篮队,保证每一天早晚两次的训练时间。并利用活动课时间要求全校各班全员参与走出课堂,走向操场。透过以上活动,大大丰富了学生锻炼活动资料,加深了学生对学校体育教学的认识,培养了学生自己参与活动的兴趣。

1、加强学校小女篮的训练,在7月份参加市教育局组织的比赛。

2、组建了学校轮滑运动队,申请苏州市轮滑运动示范学校,7月7日将去苏州领奖。

3、组织举办了淀山湖中心校小学生春季田径运动会。五月份下旬,在校领导的支持下,教导处、体育组组织和举行了淀山湖中心小学校春季学生运动会,进行了十二个组别,16个项目的比赛,共有学生300多名学生参加了名次角逐。

4、组织学校小学生田径队,参加昆山市小学生田径运动会,排行第二十七名。

5、暑期组织学生参加市局组织的小学生游泳训练,并准备组队参加市局组织的游泳比赛。

6、本学期,我们还尝试性地组织了一次教职工趣味运动会,广大教职踊跃参与,运动会获得了极大的成功。以后,我们要在这一次运动会的基础上,取长补短,再增设一些运动项目,完善比赛规则,把这项运动坚持下去,争取每年或半年开一次,活跃教职工的身心,增强教职工的体质。

透过进行一些体育竞赛活动,让学生自主锻炼的热潮推向高峰,广大学生被竞赛的来临吸引,每一天用心练习,争取为班级争得荣誉而努力。

三、落实学校健康教育工作,促进学生身体健康发展。

(一)健全学校卫生管理机构。

学校对卫生工作实行分级管理制度,第一层次为领导小组,负责传达上级指示和管理第二层次实行指示工作;第二层次是管理小组,负责管理第三层次落实指示的工作;第三层次是监督小组,负责监督各班的卫生工作。各层次管理严格,实行一层管理一层,若某一层次管理无落实工作,将会受到处分。其次,三个层次是互相联系,各个层次都是不可缺少。

(二)努力搞好学校的环境卫生。

这个学期,我们针对以上问题作出解决措施:

1、对新入学的一年级学生实行个人卫生与口腔卫生健康教育活动,以便提高其个人卫生水平,对二年至六年学生实行课室与墙报宣传教育,对此我们还实行每逢星期五对各班进行个人卫生检查。

2、对学校树木多问题与教室,专用室清洁,我们安排专人进行清洁工作。落实职责制,要求清洁员按工作要求,及时清理,始终持续面路整洁。

(三)抓好健康教育课及专题健康教育活动。

校医负责三年至六年级的《卫生与健康》,学生是教学活动的主体,是学习的主人,教师激发学生的兴趣,利用学生对新鲜事物感到兴趣的心理,采取生动、搞笑的教学方法来上课。今学期健康成绩合格率达100%,优秀率达92%以上。除了抓好健康教育课外,我们还开展了生动,搞笑的专题健康教育活动,活动资料是:昆山静明眼镜有限公司来为学生作持续视力和用眼卫生的专题讲座,并为学生免费检查视力。

(四)抓好校医和卫生室工作。

1、校医及时处理好学生一般外伤与常见疾病,严重外伤做好现场简单处理后立即送至医院治疗。发现传染病做好记录,若较多学生患上同一种传染病,要立即做好预防措施。对卫生室要求每日消毒一次,外科器械,敷料每周消毒一次,无论卫生室内或外理伤口时都要注意无菌观念。

2、做好计划免疫预防接种工作。

预防接种是指透过接种减毒疫苗,使学生产生对相应疾病的抵抗力,接种的对象是儿童。今学期我们按照上级指示,并与医院防保科取得联系,努力做好预防接种工作。

四、加强信息技术教育工作,充分利用现代教学媒体,努力提高课堂教学效益。

(一)按上级要求,三到六年级每班每周开设一节信息技术课,并有专任教师任教,计算机教育是本校的特色教育,因此,除了正常开设信息技术课外,我校还组织了部分五年级学生参加苏州市双考办组织的《计算机应用潜力考核(初级)》的培训工作,有149名参加考试,及格率100%。本学期还组织了三名六年级学生参加市教研室组织的小学生打字比赛,三名学生全部获得三等奖。

(二)充分利用现有的信息技术教育资源,整合课程教学。要求教师学会现代信息技术教育与课程整合,并应用到实际工作中去。我校承担市教技室主办的全市“小学现代信息技术教育与课程整合”课的会教组织工作,并派陈英老师参加会教,荣获二等奖。同时组织教师听课,给教师带给一次难得学习机会。

(三)除了要求教师平时上课尽量使用现代教育媒体外,不管是校内还是校外的公开课,如《这天我开课》、双休日教科研活动、各类会教课等必须要整合信息技术,制作课件,充分发挥现代教育媒体的作用,激发学生的学习兴趣,提高课堂教学效益。

(四)加强图书室管理工作,管好用好图书,充分发挥图书的效益。

这个学期,结合新教育和少先队大队部开展的“图书漂流”和建立“书香校园”活动,努力搞好学生图书的借出工作,增加流通量,让图书发挥出最大的效益。努力做好图书的更新工作,增加藏书量,本学期新添图书4730册,并新增了二间藏书室,新购一批钢质书架。为了加强图书的现代化管理,本学期末,新购了一套图书计算机管理系统,并完成所有图书计算机编目,实现了图书管理的计算机自动化。

五、抓好学校后勤工作,改善办学条件。

今学期根据学校的实际状况实行了少花钱多办事的原则,办了就应办的事情。为教育教学工作保证了供给。

1、争取政府支持,加大投入力度,完成中心幼儿园的二期工程中的室内装修、可视监控、园内广播音响系统、园内计算机网络、地面硬化、绿化、管线辅设、大门改造等工作。5所村幼儿园的改建工作也正在顺利进行。

2、根据建立“苏州市现代化小学”的需要,向镇政府申请资金,用于增添现代教育设备和场馆改造。本学期完成了科学实验室、图书室的改建工作,添置了一套舞台音响设备。暑假中要完成所有场馆的改建、设备的添置安装工作。

六、存在问题与设想。

1、要继续加强师德教育,加强教育教学常规的学习和贯彻落实。本学期仍发现有个别老教师上课未能用标准的普通话;上岗迟到;组织学生活动没有认真落实管理监控措施。

2、德育常规工作的落实仍有欠缺,今后要加强常规检查,做到值日领导、教师、队岗综合评分,使评分更为准确,发现问题及时向班主任反映,及时教育。有的活动留于形式。今后要精心设计,持之以恒,提高活动效果水平,要创特色。

3、部分班主任、辅导员个体素质仍需努力提高。期望多看有关德育、少先队工作书报,多钻研德育工作、家庭教育、心理健康教育等业务,多听少先队活动课、主题班会课,提高班队教研工作水平。

4、继续转变教育观念和质量观,尽快适应现代社会教育的要求,按照新教育实验的要求,在课堂教学要加强培养学生良好的学习习惯,克服课堂上组织纪律玩散的现象。

5、进一步提高教师应用现代教育技术媒体的潜力,加强信息技术与学科整合的培训,充分发挥现代教育技术媒体的作用。

一学期即将结束,本学期,我校认真贯彻上级要求落实的各项安全要求,坚持以防为主,用心开展各类安全知识培训、教育活动,落实各项防卫措施,使全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识显著增强。现总结如下:

一、完善小组,明确分工。

为切实加强对安全教育工作的领导,学校完善了以校长许美满为组长;教导主任苏淑惠、安全员吴志雄为副组长,全体教职工为成员的安全工作领导小组,并集合学校实际状况,把各块资料进行认真分解落实到人,一岗双责,做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员,防止了工作上的相互推诿。从而构成了全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

二、预防为主,完善预案。

完善学校各项安全规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断加强充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。对涉及学校安全保卫的各项工作,都做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。。

根据实际状况,制定并完善了各类安全事故应急处理预案,对现场指挥、协调联络、后勤保障、事故调查、抢救等职责进行分工,做到分工明确,处理快速、合理。并对可能发生的重特大火灾事故、重特大自然灾害事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。每学期至少进行紧急疏散的预演,收到良好的效果,为预防突发事件紧急疏散奠定基础。

三、形式多样,全员参与。

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们用心与市公安、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动。本学期,共召开三次家长会、两次家访、一次邀请法制副校长到学校上专题法纪、安全知识教育课,一次交管安海中队警员到校举办交通安全知识讲座,并悬挂宣传横幅,利用led宣传面板、宣传橱窗、告家长书等方式对学生、家长、社会人士进行安全知识宣传教育,取得了良好的教育效果。

四、定期检查,落实整改。

本学期开学以后,学校制定了校园及周边环境安全隐患排查制定,定期对学校校园及周边环境进行全面性排查,对存在的隐患及时向上级反映,及时整改。

今后,我们会一如既往重视安全工作,及时解决安全卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全工作水平。为学生创造一个安全稳定的学习环境。

安全工作是关系到人民生命财产的大事。学校是培养二十一世纪人才的摇篮,学生是祖国的未来、民族的期望。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此,做好学校安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的,做好学校安全工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础,所以我校一向十分重视学校的安全工作。

一、规范管理,完善制度。

学校安全组织机构健全,安全工作职责制度健全,职责明确。学校都成立了安全领导小组,由校长任组长,教导主任为副组长,各班主任为组员,层层负责,职责落实到人。学校每学期还与各年级签订《学校安全职责状》,实行领导承包,分片包干,做到不定期检查和随时检查相结合,并建立了安全考核奖惩细则及安全工作制度。安全管理做到了网络化,保证了我校安全工作扎扎实实地开展。

二、加强领导,居安思危。

学校领导本着对教育工作、对学生负责的态度,增强抓好学校安全的使命感、职责感。学校领导在安全工作上齐抓共管,严格执行学校安全工作规定,讲安全、抓安全,将事故消灭在萌芽状态之中。每周定期召开一次安全工作会议,布置一周安全工作的重点任务,并指定专人去检查落实安全工作。例如我校部分基础设施老化,一经发现,便组织人员进行维修;学校周边的道路、水库等处存在安全隐患,组织教师对各隐患处设置安全警示标志,从而铲除了不安全隐患,避免了不安全事故的发生。

三、宣传教育,提高素质。

学校领导始终把安全工作放在首位位置,逢会必讲安全,事事讲安全,对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达,结合文件精神制定切实可行措施,认真落实。例如:

1.加强对全体学生的“防溺水”安全教育工作,利用广播室、班队课、宣传栏、黑板报、led显示屏等渠道对学生进行防溺水知识宣传,班主任及行政值班人员每一天利用早会时间做安全教育工作,并且三次向全体学生家长发放关于“防溺水”的告家长书,提高家长在这方面的安全意识,与学校一同管理好学生;组织老师在池塘、水库、河流等处设置警示标志,透过多种渠道防止溺水事故的发生。

2.加强交通安全教育工作。除了利用广播室、交通标志带及黑板报等平台对学生进行交通安全知识的宣传及教育之外,每一天值日老师配合学校保安在校门口对进出学校的学生进行疏导,保证学生安全过马路,另外,还对学校外来学生进行“乘车状况”调查摸底,对无牌无证车辆及超载现象进行登记和劝说,防止交通事故的发生。再者组织老师对学校周边的交通安全隐患进行排查,重新布置各种交通标志。

3.食品安全教育常抓不懈。以前,常有流动摊点到我校门外进行叫卖,经过老师及门卫的劝阻,流动摊点已经消失。而在我校周边,存在一些个人小店铺,出售一些小食品。为了防止学生购买不合格食品,学校除加强对学生进行食品安全教育工作之外,还成立安全卫生监督队,从高年级中选取品行兼优的学生对全体学生进行食品安全监督,防止病从口入。

4.加强传染病防范工作。每个班级每一天坚持晨检工作,实时关注学生身体状况,并作好记录;做好因病追踪记录;班级坚持做好卫生清理、消毒、通风工作;一经发现较多学生出现身体不适现象,立刻上报,并采取相应措施,防止疾病传染。

四、开展活动,深入教育。

1.根据上级文件要求开展安全教育周活动。

2.有组织、有计划地开展了“安全生产月”活动。

3.开展了防地震及其它自然灾害的逃生演练活动。

4.各班级开展了交通安全、食品安全、防溺水安全、消防安全、防自然灾害安全、校园活动安全等班、队会活动。

在学校安全管理中,我校由于领导重视,制度健全,职责明确,组织完善,齐抓共管,我校的安全工作真正落到了实处。本年度中,学校无重大安全事故发生,犯罪率控制在“零”。学校在被评为晋江市“平安校园”的基础上,2013年12月26日以948的高分透过了安海镇学校综治安全目标管理职责制考评。我校也争取在下学期透过晋江市综治安全目标管理职责制和泉州市安全发展城市的考评。当然我们也深深明白,安全工作是一项关系到社会稳定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我们将继续坚持“安全职责重于泰山”的方针,严格执行各项安全制度,对师生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓,力争把我校安全稳定工作做得更好、更有成效。

本年度,我校的安全工作以树立“安全第一、健康第一”的思想,按照上级的要求和结合学校的实际,扎扎实实地做了不少工作,现总结汇报如下。

1、成立建立平安校园工作领导小组,由何宋祥校长担任组长,黄玉媚副校长担任副组长,安全主任、教导主任、大队辅导员担任成员,使建立工作有了组织领导保障。同时在行政例会、教职工大会上向教职工传达上级召开的安全工作会议精神和建立平安校园的方案及针对本校的安全工作问题开展讨论,让教职工提高了安全认识。

2、完善制度,落实到人。我们常说“没有规矩,不成方圆”,要做好安全工作,就要建立长效机制,就要将学校每个岗位的安全职责落实到人,就要建立安全“网格化”管理制度,以及明确“一岗双责”的职责,从而构成教育教学管理与安全管理两位一体、紧密结合的体制。为此,学校修订了“莲塘小学安全管理制度”、“莲塘小学安全管理职责人”、“莲塘小学行政、教师值日安排表”,以及进一步完善了《安全教育教案汇编》,透过这样,进一步明确和充实各工作岗位职责的资料,做到有法可依,有章可循,构建了全体师生广泛参与和支持安全工作新格局。

3、开展安全周活动。根据市区的文件精神和结合学校教育工作重点,在开学第二周,借助以“建立平安校园”为契机,用心地开展了丰富多彩的安全教育周活动。首先,利用升旗仪式、红领巾广播,组织学生学习《消防安全教育》读本和进行安全教育周活动动员。其次,利用午读、班队,组织学生开展“安全知识知多少?”竞赛、班级安全板报评比、“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动。其三,以歌谣的教育形式,开展“行在走廊慢步走,上下楼梯靠右走,进出校门有序走,上放学时按规走”的走路安全要求,使学生能遵守学校的课间纪律和遵守交通规则。四是学校与老师签订安全职责书,组织安全员进行全校安全隐患排查。

4、为提高学生安全防范意识,让学生在遇到自然灾害和突发事件的时候沉着冷静应对,尽量减少事故带来的伤害,举行了消防疏散演练。透过消防逃生演练活动,不但增强了全体师生的消防安全意识,而且提高了全体师生火灾发生时的综合防范潜力,为确保学校安全和建立平安校园起到了用心的推进作用。

5、做好隐患排查整改。一是给教学楼的所有护栏加高,防止学生攀爬;二是在校门口安设防护栏,防止车辆闯入;三是校园视频监控系统升级改造,加强对校园内外的监控;四是添换了19个灭火器,做好防火准备;五是教学楼、大楼间天面防漏修补;六是加强了校门保安措施,安装了身份证识别系统。

6、配备和充实保安力量。学校按照《关于印发深圳市中小学校和幼儿园配备专业保安员工作实施方案的通知》的精神,聘请了六位身体健壮、热爱本职工作、警惕性高的人员担任学校的保卫工作,同时为些保安员配备了棍棒、钢叉、强光手电筒、自卫喷雾器、防割手套等必要的装备,切实增强学校内部的安全保卫潜力。

7、建立和完善门卫和巡查制度。首先由麦伟文安全主任直接负责安全保卫工作,保证每一天学生在上学放学时段,都有两位保安、一位行政、一位值日老师在校门口值守,配合疏导校门口交通和维护学生安全;在课余时间里,还有一位安全监督员对学生进行安全监督。其次建立了24小时门卫和巡查制度,并要求门卫严格落实查验制度,做到了校外人员进入校园要登记、要验证,严格控制了外来人员无故进入校园和杜绝非法携带管制刀具等人员进入校园。

8、做好季节性的常见传染病的防控工作,坚持日日报制度,以及每月进行两次的校园消杀工作。

9、用心认真地做好各项安全大检查。如消防安全大检查、食品安全大检查、建立平安校园大检查、联防组的季度大检查、消防安全今冬明春大检查等。

总之,安全工作没最好,只有更好。只要时时讲安全,人人讲安全,事事讲安全,大家才安全。我们将会继续努力,为建立学生喜欢、家长放心、社会满意的平安校园而努力。

学校安全工作一向是我校最为关注和重视的工作之一,我校在上级安全部门的领导下,认真贯彻落实各种安全会议精神,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,透过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护潜力;透过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面。从而切实保障了师生安全和财产不受损失,维护了学校正常的教育、教学秩序。一、加强组织领导,落实安全职责制。

展开校园安全排查,对查出的安全问题,坚持“谁主管,谁负责;谁检查,谁负责;谁验收,谁负责”的原则,限期整改。

二、完善安全制度,加强安全管理。

为规范学校安全管理,我校建立了一整套学校安全管理制度:如《门卫24小时值班制度》、《节假日行政教师值班制度》、《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《食品卫生管理制度》、等等。透过建章立制,到达规范师生行为,增强师生安全意识的目的。同时学校还修订和完善了《中心小学安全管理与安全教育制度》、《小学生一日常规》等制度,校园各区域安排学生轮流值日,定期检查,并记好值日记录。及时发现处理问题,确保学生安全。透过细化管理,使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落,每一个时段,使安全工作制度化、规范化、常态化。

对学校的突发事件,我校制订了《中心小学重突大事故应急预案》,对火灾、交通安全事故、食物中毒事件、突发治安事件、体育活动事故、自然灾害事故等突发公共事件制定了应急预案,明确了应急救援队伍和应急处理的具体方法,并透过每学期一次的应急演练提高全体师生的应急反应和救援水平,最大限度地保障师生的生命财产安全。三、强化职责意识,加强防范管理。

我校实行封闭式管理,按照《中心小学值勤员管理规定》,加大门卫和值班教师的管理力度。做到校内有学生就有老师,巡视和规范学生活动。放学时段,确保学生安全离校。严格控制学生在校时间,做好师生出入学校请假审批制度,学生到校后无特殊状况不准外出,确需外出的要有家长来接,班主任同意其离开。校外人员来访凭“外来人员来访联系单”并确认本校接待人后才同意其进入。由于上述措施到位,严格控制了社会闲杂人员进入校园,确保学校正常的教育秩序。

四、强化安全教育,树立安全意识。

抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我校根据学校教育的实际,建立安全教育长效机制,有针对性地开展资料丰富、形式多样的法制宣传教育,不断提高全体师生的法制意识,防范意识,安全意识。

利用周会,学校领导对安全工作进行专题讲解和安全知识宣传,而且还针对部分偶发安全事件进行剖析,以此来带动全校师生对安全知识的重视和预防。每周的群众晨会,均将安全放在头条,教育的资料有:不准在公路上追逐、嬉耍、猛跑;不准在公路上踢球、跳绳、溜冰、表演玩耍;一到三年学生不准骑自行车;人人都明白火警报警电话119,急救电话120;学生骑自行车规定:严禁十二周岁以下学生骑自行车或其他机动车辆,自行车严禁搭人;不吃过期食品,不饮小摊上的饮料,不买“三无”食品,严禁学生在校外小摊小点上购买无质量保证的食品和其他物品;注意个人卫生,饭前便后要洗手等。以此来带动全校师生讲安全的良好氛围。广泛利用校园宣传橱窗、教室黑板报、手抄报等途径,大力宣传建立“平安校园”的重要性。各种活动的开展,既培养了学生团队合作精神,又进一步提高了师生的安全意识。全校构成了人人讲安全,事事看安全,安全无小事的良好局面,时刻持续对安全工作的高度敏感性。五、定期研究安全工作,落实长效机制。

学校建立、健全安全检查制度,落实长效管理机制。在每学期初和每个单周周一都定时召开安全工作会,会上共同讨论学校当前安全工作要注意的问题,研究做好安全工作的方法,对全体教师提出了严格安全工作要求,使大家充分认识“学习和知识固然重要,但孩子的生命比一切更主要”的思想。

在学校安全管理中,我校由于领导重视,制度健全,职责明确,组织完善,齐抓共管,我校的安全工作真正落到了实处。本年度中,学校无重大安全事故发生,犯罪率控制在“零”。当然我们也深深明白,安全工作是一项关系到社会稳定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我们将继续坚持“安全职责重于泰山”的方针,严格执行各项安全制度,对师生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓,力争把我校安全稳定工作做得更好、更有成效。

一、完善制度,落实职责我校结合实际,制定并完善了针对性和操作性比较强的用电安全、消除安全、传染病防治、值班、门卫管理、危险物品管理、食堂食品卫生安全管理、集会和大型活动安全管理、安全隐患整改、安全经费保障、安全。

报告。

等制度,还制定了火灾事故、群体性事件和突发事件、被盗案件、食品中毒事件、防讯排洪、地方病防治、学生突发急病、校园周边治安等方面的应急处理预案,并将相应的安全制度的执行职责一一落实到学校校长、教导主任和全体教职工,构成了人人有职责、人人有担子的安全管理体系。

为了使全体教师树立“人人都是安全工作者”的思想,主动把学校安全工作与各自的实际工作结合起来,增强“安全第一,预防为主”意识,在思想上建立起一道安全防护线,安良小学在与全体教职工签订《安全工作目标职责书》的同时,制定了安全工作职责追究制定,明确了各类人员的安全职责,个性突出执行安全职责的奖惩措施,做到了制度建立、职责明晰、奖惩分明,保证了学校安全管理无一真空、无一漏洞。

二、加强检查,排除隐患。

本学期,我校针对学校安全事故的薄弱环节,突出加强了学校安全防范,始终如一地坚持定期和不定期的安全排查、防范制度,以确保万无一失。

一是开学前一周,学校安全工作领导小组开展校园安全大检查。在检查中,一一列出检查项目和明细,明确检查范围、重点,对学校校舍、教学设备、消防设施、学校食堂等逐一进行全面检查,确认无安全隐患,并经相关检查人员签字后,方可在开学时投入使用。对检查出的安全隐患,学校立即组织整改,以确保开学时正常使用。

二是加强常规性的安全检查。学校对重点安全部位,强化警钟长鸣意识,做到了时时检查、处处留心,严加防范。学校建立并严格执行了“班级安全工作周检制度”、“食堂食品卫生安全日查制度”、“各班学生每一天晨检观察制度”,并详细记载检查状况。对检查中发现的问题或安全隐患,学校立即采取措施,切实整改。

三是学校严格遵守食品卫生法规。学校食堂从业人员持证上岗,定期进行体检,统一着装。食堂的米、油、盐、肉、蔬菜等都是定点采购,严格验收、保管。对食物、蔬菜等的清洗、烹饪、售卖等,学校有严格的操作规程、措施和记录,有专门人员进行监督检查,进货渠道合法,坚决不买“三无”产品和过期变质食品。

四是学校建立“安全月查。

报告。

制度”。为了强化安全工作督查与整改,学校安全工作领导小组坚持每月底对校园安全进行了全面、认真、细致的检查,检查范围包括制度落实状况、各安全职责人执行状况和安全隐患排查等方面,检查后及时向上级部门上报了学校安全工作状况。

三、安全教育,常抓不懈。

在狠抓安全管理的同时,我校将安全教育作为中心任务,注重学生安全意识的提高和良好安全行为的养成,从根本上防止人为安全事故发生。

一是透过周一升旗仪式“国旗下讲话”和每日课间操后的全校集会、黑板报、校园宣传橱窗,各年级各班利用朝会、班队活动、每日“放学前一分钟安全教育”等,对学生进行新《中小学守则》、《小学生日常行为规范》、《“十个”道德好习惯》、《预防未成年人犯罪法》等安全知识教育外,还开展了形式多样的安全教育活动,如“安全知识竞赛”、“安良小学饮水饮食卫生《告学生书》”(1—6年级学生)、“自办安全手抄小报展评”(4—6年级学生)、聘请法制副校长为师生“以案说法”(1—6年级学生)、“珍惜生命,关爱社会”征文(3—6年级学生)、观看安全教育图片展等多种形式,提高学生的安全意识。

二是加强家校联系,共同做好学生的安全教育与管理。我校除了要求教师上门家访外,还印发了“关于交通安全教育《告家长书》”、“防溺水、防雷电《告家长书》”、“关于十·一假期加强孩子的安全教育《告家长书》”、“关于寒假期间孩子的教育和管理《告家长书》”,还于10月中旬召开了学生家长会,向家长及监护人宣传了学生校外安全注意事项、家长如何管理好子女在家庭的各种安全行为及学生校外安全的防护措施,增强了学生家长重视子女安全的自觉性和防范意识。

三是制定校本安全规范。我校根据学校实际,制定、印发了《学生安全行为准则》(学生人手一份);还根据小学生年龄特点,印发了《学生安全常识歌》(学生人手一份),透过琅琅上口的语言,使安全知识教育深入浅出,便于学生理解。各年级各班利用朝会、班队活动课组织学生进行学习《学生安全行为准则》、熟读熟记《安全常识歌》,如今,《安全常识歌》已深入安良小学学生心中,成为了学生安全行为规范的校本教材。

四是强化养成教育。为了培养良好的学风,确保校园无安全事故,我校制定了各年级“德育训练目标”,持之以恒地在全体学生中开展了“做好‘三管’(管好自己的口、管好自己的手、管好自己的脚),争当‘五好’(礼貌礼貌好、安全行为好、遵纪守法好、学习习惯好、勤俭节约好)”教育活动,重点抓了交通安全教育、上下楼道“轻声慢步,礼貌谦让”教育、课间活动“四不”教育(不追、不跑、不打、不闹)、放学路上“八不”教育(不在放学路上逗留,不乱买零食吃,不损坏群众物品和庄稼,不进电子游戏室和网吧,不与社会闲杂人员或外校生结伙,不私自下河游泳,不准打架斗殴,没有经过家长的允许不到同学或亲戚家)等,并做到了周周有安排、有重点、有检查、有评比、有总结,严格训练,反复要求。为了发挥学生的主体作用,学校还以班级“安全礼貌班”竞赛为杠杆,值日师生对学生早晨上学、课间纪律、上下楼梯、交际礼仪等实行自主管理、评价,逐步让学生从“要我这样做”转变为“我要这样做”,让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。

四、存在的主要问题和下步的打算。

我们在安全方面做了一些工作,使全校师生的安全意识得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全工作的形势仍然比较严峻:

1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。本学期,在各级部门的领导下,透过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在,社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还十分大,学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。

2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范潜力低,大大增加了学校安全工作的难度。

今后,我们将进一步重视安全教育工作,及时解决安全工作中发现的新问题,不断提高我校安全教育工作的水平。

(十):

小学安。

最新小学安全工作年终总结小学安全工作总结范文(21篇)篇十八

为加强学校安全工作的管理,维护学校正常的教学和生活秩序,保障师生员工人身和财产安全,保证社会稳定。我校在抓安全工作上主要做了以下几方面的工作:

东西寨小学地处华龙区岳村乡东寨村村东,由瓦屋小学、东寨小学、西寨小学、石佛店小学于20xx年9月合并而成。学校服务半径1.5千米,负责完成四村学生义务教育小学阶段的教学任务。学校现有教职工20人,其中本科3人,专科16人,中师1人,学历达标率100%。学生340人,10个教学班。学校占地面积12亩,建筑面积1128平方米。图书7631册,生均22册,教学仪器达到省定二类标准。

1、学校领导高度重视,认真学习上级有关安全教育精神,成立安全工作领导小组,制订了《学校安全工作实施方案》,制定和完善了相关安全制度,实行了安全工作责任制和安全工作追究制。与每位教师签订安全管理责任书,明确责任意识和岗位意识。利用国旗下的讲话,进行安全教育。班主任利用晨会和班队会进行安全教育,使学校安全管理网络覆盖到校园的每个区域,每个角落。

2、通过学校宣传栏、班级黑板报、墙报、校园广播等途径进行广泛宣传教育,并向每一位学生家长发出了有关安全教育的公开信。要求学生家长配合学校抓好孩子的安全工作,并通过各种形式的主题队会和各班开展的安全教育知识的评比活动,增强学生安全意识。

3、及时与家长沟通,取得家长的支持与配合。重视子女的安全教育,结合安全教育主题和节假日,提醒家长们在家里加强对孩子的安全教育。

4、重视学生和老师的法制教育,卫生纪律教育,行为养成教育,每学期指定教师进行法制教育和卫生健康教育讲座,学校聘请了法制副校长,结合安全教育日,开展安全教育周系列活动。

5、加强教师值日和学生值岗力度,维护校园清洁,保护学生安全。教育学生不买小摊、小店的不洁食品和饮料。经常性地进行治安防范检查和安全隐患排查。即查即治不留隐患,在贯彻《小学生日常行为规范》内容时,扩展学生法律知识。夏季对学生进行防交通安全事故,防溺水,防中毒教育,通过学校的红领巾广播站,向学生进行安全教育。放学让学生站路队一起回去,濮台路口有教师值班。

6、抓好校园周边环境综合治理,与有关单位一起清理,整治校园周围的安全隐患。

7、严格做好传染病的预防工作,制定了突发公共卫生事件预案,成立了预防和控制工作领导小组,对学生进行卫生知识宣传教育,养成良好的卫生习惯。

学校安全工作的主要任务是:宣传贯彻国家有关安全管理工作的方针政策和法律法规,建立健全学校安全管理工作的规章制度,对师生进行安全教育的管理,预防学校安全事故的发生,妥善处理好学校各类安全事故。为此,学校安全工作实行“校长主管,分管领导主抓”的管理体制。把安全管理工作纳入教职工工作业绩考核的重要内容,并实行“一票否决”制。年初,学校安全领导小组就制定了学校安全管理工作的年度计划,并与每一位教职工签定了安全责任书,明确职责。一年来,我校完善了各项安全制度,通过建章立制,达到规范师生行为,增强师生安全意识的目的。

学校特别重视消防工作。加强了对木质建筑物、用电线路等重点部位的认真检查,严禁学生带火柴、打火机进校门。学校专门购置了灭火器,加强了对学生消防意识的安全教育。通过以上切实有效的措施,杜绝了火灾事故的发生。

每期一开校,我们就对师生进行了交通安全知识教育,对交通知识法规进行了讲解和学习,特别是对学生骑自行车进行了严格规定:严禁学生骑自行车或其他机动车辆。教育学生遵守交通规则,不横穿公路,在公路上靠右边行走等规定;教育学生不在公路上追逐、疯跑以及爬车、追车、吊车等等。通过以上措施,使全校师生遵守交通规则,无一例交通事故发生。

各位领导,我们在安全工作方面做了一些工作,达到了预期的.目标,但我们深深知道,安全工作是一项关系到社会稳定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我们将继续按照安全各项制度和措施对学生进行安全教育,坚持安全责任重于泰山的方针,坚持把安全工作与教学工作同安排、同总结,坚持安全工作天天抓、周周抓、勤检查、月月有总结的安全机制,力争把我校安全稳定工作做得更好、更有成效。

最新小学安全工作年终总结小学安全工作总结范文(21篇)篇十九

为进一步加强全体师生的安全教育工作,不断强化广大师生的安全意识,预防和杜绝溺水事故发生,结合本校实际情况,我校于20xx年7月4日举行了以“珍爱生命,预防溺水伤害”为主题的安全教育专项活动,并取得了显著效果,现总结如下:

为确保今年防溺水安全教育活动的广泛开展和顺利进行,学校召开了预防溺水等安全工作专题会议,认真分析了校情,对防溺水工作进行了全面布署。制订了防溺水安全预案,细化了各类人员工作职责。

1、学校统一召开了一次防溺水安全教育主题班会,集中向学生进行了一次安全知识宣传,强调了安全纪律,制作防溺水安全教育主题课件,利用一体机对学生进行防溺水专项教育,并与每位教师、学生及家长签订责任书。并实行了学生分包责任制,学校领导包班级,教师包学生。

通过教育,学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对安全的理解更深了。当然,安全工作是一项长期性的工作,我校必须时时树立“安全第一”的意识,安全教育的工作要坚持不懈地抓下去,切实将这项工作抓紧抓好。

高村小学。

20xx年7月。

最新小学安全工作年终总结小学安全工作总结范文(21篇)篇二十

我校在上级部门的.关心与指导下,认真学习贯彻加强学校安全工作的有关文件,以打造“平安学校”为重中之重,提高全体师生素质为主旨,避免了各类事故事件的发生,从而使我校安全工作又上一个新台阶。

学校安全工作事关重大,直接影响到师生生命安全和国家、个人财产安全。我校把安全工作作为学校各项工作的头等大事和一项重要政治任务来抓。使得我校安全工作校园全覆盖,并切实贯彻于教育教学工作中,确保我校始终保持安全工作的良好局面。在具体工作中,我校从开学第一天就强化安全意识,将安全工作作为学校的头等大事。全体教职员工牢固地树立起安全意识。所有教职员工在做任何事情之前,开展任何活动以前,对事情或者活动的安全性进行必要的考虑。树立“安全就是质量,安全促进发展”的意识。

每学期开学以及每个重大的活动,我们都要对安全知识进行再次学习与落实。把学校安全工作分解到年级、班级、后勤等部门,实行责任化管理。通过例会、周会、安全知识教育讲座、校园广播等多种形式,在广大师生中进行安全教育,以进一步强化师生的安全意识,提高学校安全工作水平。

例如:每当雷雨季节快要来临的时候,我校为了加强学校防雷工作,消除暴雨、雷雨等恶劣天气给师生人身安全和集体财产安全带来的严重威胁,分步骤加强防雷安全工作。首先,宣传防雷知识。利用橱窗、红领巾广播台对师生进行防雷知识宣传,并把这项工作作为安全工作的重要内容,通过宣传教育,使学生懂得必要的防雷安全常识。不仅如此,我校还通过开展防雷演练等形式,在实践中学习安全知识。根据实际继续开展防雷安全演练,在演练中调动学生学习防雷知识的积极性,提高自身的避险、自救、互救的能力,进一步培养师生安全意识。确保师生的人身安全,确保集体的财产安全,以确保平安校园建设落到实处。

1、加强学校安全检查保卫工作。学校对门卫制度等进行再学习,再落实,制定严格的轮班值勤规定,按时开关大门,实行进入校门人员审查,登记制度,领导成员带班制度,门卫人员和值日教师轮流值勤制度,在重要场所安装了监控装置,加强了防范措施,以有效杜绝安全事故的发生。目前,我校做到了从第一个学生来到学校到最后一个学生离开学校,都老师值班保卫。学校各地段,各活动场所,均有老师值班。例如:在具体操作过程中,每天下午放学的时候,全体值日老师先到学校门口集中,维持校门口的秩序。然后,各地段以及各楼层的老师负责所值日地段没有一个学生,方可到总值日面前报告。总值日必须等全校学生全部离开学校以后,才可以下班。

2、加强了校舍安全管理。由总务处、班主任定期对学校校舍进行排查,对学校的用电安全,用水安全等,进行拉网式的排查,绝对不放过任何一个细节,发现隐患及时排除。

最新小学安全工作年终总结小学安全工作总结范文(21篇)篇二十一

孩子是祖国的未来,让他们健康、快乐的成长是我们每位教育者的职责,在教给他们科学文化知识的同时,安全教育也是其中不可缺少的一部份。在接到上级《关于进一步加强学生安全工作的紧急通知》后,我校高度重视,认真研读文件要求,结合学校实际情况开展一系列活动,在此对本次工作作简单总结:

在接到上级通知之后,我校高度重视,并就此召开了专题工作部署会议,强调安全工作是当前教育工作中的重中之重,要求全体教职工要有强烈的责任性和紧迫感,把安全稳定教育作为日常工作常抓不懈。并提出几点要求:

1.要把安全工作当做头等大事来抓;

2.落实责任制,实行责任追究制;

3.加强护导、值班工作;

4.抓好学风,营造安全稳定的育人环境;

5.教育为先,防范为主,杜绝事故的发生。

1.充分利用班会、晨会时间对学生进行安全教育,做到专时专用,做到安全教育经常化。

2.结合有关学科知识,开展安全教育主题班会,向学生宣传必要的安全常识,提高学生的安全防范意识。

3.实行班级安全监督制度,班级安全员负责监督本班学生的日常行为,并鼓励同学间互相监督,做到安全监督处处化,规范学生的日常行为,提高学生自我约束的自觉性和主动性,防范安全事故的发生。

4.利用家长通、家长会等平台常与家长联系,监督学生安全。

5.通过安全绘画、安全黑板报做好安全宣传工作。

6.利用安全教育平台、心理咨询室等平台对学生进行教育,提升学生安全知识水平,强化学生心理素质。

7.开展校园及周边环境隐患大排查工作,落实隐患排查工作,消除可能造成学生事故的一切安全隐患。

1.学生安全意识增强,知道了什么是安全的,什么是不安全的,什么可以做,什么不可以做。

2.学生掌握了一定的安全常识和自护常识。能够处理一些力所能及的事情。

3.我校平平安安,未发生安全事故,学风良好,无欺凌斗殴等事件发生。

总之,安全工作是学校工作中的重中之重,需要我们做到天天讲、时时讲,警钟长鸣才能杜绝一切不安全的事故发生。

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