分别的滋味六年级(优秀20篇)

时间:2023-12-17 作者:影墨

写作是一种创造性的表达,我们需要学会发散思维,尝试不同的写作技巧来提升作文的质量。优秀作文是一种表达能力的展示,通过写作可以展示自己的思维和观点。优秀作文应该具备逻辑严密、观点明确和语言优美的特点。写一篇优秀作文首先需要有一个清晰的写作目标和主题。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下是小编为大家准备的一些优秀作文的示范,欢迎大家共同欣赏和探讨。

分别的滋味六年级(优秀20篇)篇一

“吱…呀”,是开门的声音,呀!是妈妈回来了!我快速度地擦干了眼泪,躺在床上,用被子捂住头。这时,妈妈走进了我的卧室,来到我的床边,好像放了一个什么东西,还轻轻地喊了我一声。我假装没听见,妈妈叹了口气,说:“这孩子肯定在生我的气。”我翻了个身,有意用脚把被子一下子踹到了一边。妈妈见了,又叹了口气:“唉!”她把我的被子盖好,在床边站了一会儿,出去了。我这时才把头伸出来,发现在我床头边有一本科普读物,这是我梦寐以求的书呀!我这才明白妈妈没有忘记我的生日啊!于是我一跃而起,把门轻轻拉开,看见妈妈默默地坐在那里。她那憔悴的身影,让我心疼极了:我怎么这么不懂事,妈妈为了这个家,辛苦操劳,我还和她闹脾气,她现在多伤心啊!我错了!我为妈妈泡了一杯茶,小心翼翼地送到妈妈手上,对妈妈说:“妈妈,对不起!”我的心热热的,泪水咸咸的。妈妈说:“没关系,你理解妈妈就好。”这一刻,我和妈妈搂得紧紧的;这一刻,那杯茶里盛满了妈妈对我的爱和我对妈妈的理解与关心。我想:这一定是天下韵味最浓的茶了吧!

那一次,我尝到了母爱的滋味!我永远也不会忘记那滋味!

石塘小学六年级二班杨双红。

分别的滋味六年级(优秀20篇)篇二

在我们的成长过程中会发生许多不同的事,而每件事都会让我们尝到不同的滋味。最让我怀念的是那一次获得的成功的美妙滋味。

那是四年级的一个暑假。我一个人在家里认真的写着暑假作业,写着写着看到有一道题目关于骑自行车的,我就想到我已经四年级了还不会骑自行车呢!一个开心的想法出现在我的脑子里:要不去学习骑自行车吧,刚好车库里还有一辆崭新的自行车。于是,我去找奶奶叫我骑自行车。奶奶骑自行车的时间比我的年龄还大呢,是一位老车手了,让奶奶教保准儿半天就能学会。

想着我就做了。可实际上并没有我想的那么完美和简单,刚一走到自行车旁,我有些打退堂鼓了,不想学。奶奶见我有些犹豫便说:“江莹,你难道还没开始学就要放弃了吗?我摇了摇头,一鼓作气坐上了坐骑,心里有些忐忑不安。”奶奶带着我来到平坦的马路上,温和的语调说着:“不要害怕,我在后面扶着你呢。”我深吸一口气,骨气勇气开始骑。虽然怕摔倒,但是奶奶一直在后面稳稳地扶着我,还是稍稍安心的。

经过一个小时的摸索和不懈努力,我终于可以自己骑一段了,我和奶奶都已经馒头大汗了,而且我还摔了几跤,身上也留下了几道疤。尽管这样,我还是学会了骑自行车,内心里仿佛感觉这就是我自己的一个小成就。我和奶奶高高兴兴的回家去了,奶奶在路上慢悠悠的走,而我悠闲的骑着自行车,一点也不累。微风轻抚过我的前额,风干汗水,真舒服。我心里也异常激动,品尝到成功的滋味真好。

每当我看到腿上的疤痕就会想起这件事,内心里有一些小小的骄傲!

分别的滋味六年级(优秀20篇)篇三

暑假,我在大街上走时,一辆自行车骑的速度像箭一样,奔驰而去。而且,骑车的小男孩如同一只快乐的小鸟似的。我见了不禁有一点羡慕嫉妒恨。于是我飞快的跑回家,请求妈妈让我练自行车。妈妈爽快地答应了,我开心得一蹦三尺高。

晚饭过后,妈妈亲自陪我去商店买自行车。哇!商店的自行车可真多啊!琳琅满目、物美价廉、各种各种,五颜六色。不过我选了一辆红色的自行车,因为吉祥一点。

第二天一大早,我马上洗漱。然后请妈妈去陪我一起练。我们来到了公园的一块空地里,马上就开始练了。

起初,我以为骑自行车很容易。可是,当我骑上去,自行车没动几步就翻了。我摔了一个四脚朝天,腿上破皮,流血了。我的眼泪像断了线的珠子一样。我一边客气一边断断续续的说:“我……我……不……学……学……了!”妈妈听后,语重心长地说“婷婷,做事不能没有坚持性,没有坚持性的话,什么也做不到。”

我听后,鼓起勇气马上站起来。继续练了。我坐上去练,妈妈在后面扶着。练了一个上午,我和妈妈都汗流浃背了,像一只小狗一样,伸出舌头来喘气。但我只休息了一会儿就继续练了。在我练的过程中,妈妈小心翼翼的放开了手。由于我练得太认真了,连妈妈放开手都不知道。

但出乎妈妈的意料之外的是:我骑了几十米路程居然没有跌倒。这下妈妈张开的嘴巴足足可以装下一个鸡蛋了。只见妈妈手舞足蹈的说:“婷婷,你终于学会骑自行车了。”我听后心情无比激动。

骑着自行车,望着空中高高悬挂的太阳,我明白了一个道理:人不能没有坚持性,如果没有坚持性什么也做不成。只有有坚持性的人,才会成功。

这次学骑自行车不仅让我受益非浅,而且也养我尝到了成功的滋味。

分别的滋味六年级(优秀20篇)篇四

“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。”离别二字,在古人眼中无限伤感,此时亦是如此。

这是小学毕业考试完返校的日子,是在学校的最后一天,也是分别的时候。

这是上午十点,同学们纷纷来到,本来老师说今天可以不来,但今天竟是全部出勤,仿佛都想再最后见一面一起呆了六年的同学。

今天很不巧,下雨了,仿佛上天也在感伤。

外面在下雨,屋内的气氛也异常凝重,同学们的伤感在空气中酝酿,屏气凝神,不敢呼吸,仿佛害怕闻到那空气中升腾的阴郁,老师的眼中闪着晶莹的液体,同学们的眼眶也都泛红,“叮铃铃”,是放学的铃声打破宁静,若是平时,同学们早就蜂拥而出,直线回家了,可今天,谁也没动,并不是因为下雨,而是同学们都舍不得离去,生怕一踏出教室,就再也见不到这些同窗六年的同学们了。

五分钟,十分钟,十五分钟……不知过了多久,班长小声的说:“老师…下课…课…吧。”他此时早已泪流满面。老师听见班长的提醒,才意识到早已过了放学的时间了,于是,不声不响地冒出两个字:“下课!”

厚重的声音在教室里回响。良久,班长克制住哽咽,“起立”二字脱口而出。

听到班长的口令,同学们极不情愿的起立,却弘亮地喊了一声:“老—师—再—见”。

这一刻,所有人都忍不住了,泪水夺眶而出,老师转过身,早已泪流满面,全班哽咽的声音像利剑,像刀子,狠狠地剐着老师的心,她不希望同学们哭的如此伤心,于是,擦干泪,装作严肃地对同学们吼道“都别哭了,哭什么,又不是永远见不到了!”

同学们自然明白老师的用心,都擦干泪水,班长也附合道:“对,哭什么哭,还会再见的!”可此时,就班长哭的最伤心。

最后看老师一眼,不舍地离开教室……。

分别的滋味六年级(优秀20篇)篇五

她睁着她水灵灵的眼睛看着我,而我却......我面无表情,也没有多说什么,心受惊般地颤了一下。

她没再多说什么,我们由齐头并进变成单枪匹马,由如胶似漆成为形如陌路。

抬头望着我们都热爱的湛蓝色的天空,却丢矢了那份蔚蓝,灰得像哭过.我呼吸着多余的空气,找不到分享的乐趣。

离开她以后,再也没有人跟我说她最爱的金基范.再也没有人每天拉着我冲向“三点一线“的生活。

我一个人吃饭,学习,到处走走停停.硕大的校园充满着我们的回忆和我们的过去.却只能在脑海中定格,却不能重放。

我一个人听着歌,想着我们抢耳机的大战场面,却只是让悲哀感染了我,没有听她的多听动感音乐的高谈阔论。

我一个人重复着以前的生活,却没有人替我圆场,也没有人跟我唱双簧,更不会有人和我一起享受长跑倒数第一的乐趣。

我一个人循环地找着曾经让我们快乐的感觉,却无法让自己快乐.孤独充斥着我的心房,即使轻轻地呼吸,还是让我感觉痛.它藏在空气里,虚幻地存在,却提示着你们的距离,让你每次呼吸都能感觉得到。

分别的滋味六年级(优秀20篇)篇六

那一晚暗淡的黄昏,那一个孤独的背影,难以忘却。那一刻,无助的滋味涌上心头,无法忘怀。

放学了,见同学们如出笼的小鸟投入母亲的怀抱,我心里空落落的,妈妈因有事而无法来接我。天公不作美,偏偏在这时下起了雨。

我独自走在小道上,一个正在嬉戏玩耍男孩横冲直撞过来,将我撞进了道旁一个浅水塘。他不以为意,冲我吐了吐舌头便跑了。我忍着泪,咬紧牙挣扎着想爬起来,可只觉得有一股疼痛感蔓延全身。也不只是泪水还是雨水模糊了我的双眼,眼前朦胧一片。雨水如针一般打落在我瘦弱不堪的背上,扎得我生疼生疼的。这时的我多么希望有一只大手出现在我的面前,让我从寒冷中感到一丝温暖;我多么希望有一张纸巾出现在我的面前,让我从朦胧中看见一丝光明。可这一切都是空的,这般落魄的我换来的终究只有无尽的嘲笑和同情。

我能依靠的只有我自己!我扶着一旁的小树干,后脚慢慢踮起,终于站了起来。我一瘸一拐地走着,像是接受了雨的洗礼,身体湿透了大半边,时不时还滴着水。我想:妈妈,如果你在该多好,说不定我就不会摔跤,不会发生这一切的一切!妈妈,你在哪!我把头深深地埋进衣服里头,不愿让路人看到我的狼狈。我像个孤独症患者漫无目的地走啊走。大街上车水马龙,人来人往,可没有一个是我熟悉的身影。我显得是那么得格格不入:一个人,孤零零的。

分别的滋味六年级(优秀20篇)篇七

成长,就像一杯茶,有酸、甜、苦、辣,也有喜、怒、哀、乐。其中,给我印象最深的还要属乐——学钓鱼的那段了。

那是发生在暑假里的一件事。那一天早晨,风和日丽,我和爷爷怀着愉快的心情踏进了我熟悉的那个公园——杨浦公园。看惯了公园里的狮子老虎,玩惯了公园里的游艺器材,我也想换些新玩意儿玩玩了。正好一旁有个钓鱼池。咦,何不去学学钓鱼?于是,我便死缠烂打地让爷爷教我钓鱼。爷爷缠不过我,便答应了。于是我们付了钱,拿了钓鱼竿、鱼饵和桶,便在钓鱼池边坐了下来。”拿出一小团鱼饵,将他们钩在鱼钩上,记住,钩得不要太多,否则,鱼会吃不下的。“爷爷说。我小心翼翼地将一小团面粉抠了出来,用一只手将钓鱼线拉了上来,然后将面粉钩上了鱼钩,接着猛得一甩,鱼钩便被甩了下去。鱼钩刚下水,一条肥肥胖胖的大鲤鱼便游了过来。它嘴碰到鱼饵啦!我连忙拉起鱼竿,结果什么也没钓上来。啊,鱼还没吃呢!”你得等鱼将鱼饵全部吃完,才能拉上鱼竿。“爷爷又说。我又试了一次,这次游来的是一条五彩缤纷的金金鱼。它长得有些像动画片《神奇宝贝》中的金角鱼。很快,它的嘴碰到了鱼饵。可这次我没去拉,而是全神贯注地盯着鱼饵看。这条鱼吃得真慢呀!突然,我发现鱼饵和鱼同时不见了,鱼钩也是空的。咦,鱼呢?转头一看,原来他正在一旁津津有味地吃着鱼饵呢!我勃然大怒,拿起鱼饵,仔仔细细地将鱼饵牢固地钩了上去。将鱼钩包得看不见后,我又将鱼钩甩了下去。这次光临的是一条金色的鲤鱼。也许是太饿了,这条金色鲤鱼想都没想就张大嘴巴一口吞下鱼饵。说时迟,那时快,我猛得一拉,一条金色鲤鱼上钩啦!我将鱼钩小心翼翼地从鱼嘴里拿了出来,将鱼放进桶里。

太阳落山了,我和爷爷也恋恋不舍地离开了。

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分别的滋味六年级(优秀20篇)篇八

下午放学了,就在铃声响起的那一瞬间,数学老师蒋老师拿着试卷走进来,关掉铃声。我们就开始了放学晚回家的时光。当我时不时转头看向后桌的时候,发现了她正在做刚刚发下来的数学晚上家庭作业,于是我就开始学坏了。跟着她一起做,虽然我知道这么做是不好的,但我还是想快点完成作业,于是我就没多想一直往下做,当然就没认真听数学老师的讲课了。突然,一声“朱晨”,老师让她起来回答问题,结果她没答出来,站着,只是读了那题的.一小部分。接着老师就叫到了我,我也就跟学着她读那道题,因为我没认真听讲,就回答不上来,但我听见同学们都在小声地说:“下一题!”

这次肯定脸丢大了。经过了这次的教训后,我大彻大悟,第一次尝到了被老师说“走神”的滋味,我想我以后绝对不能再走神了,否则,不但对自己的成绩有影响,还辜负了父母和老师的一片苦心。我决定以后上课要更认真,学习要更努力,成绩要更高,做一名好学生!

分别的滋味六年级(优秀20篇)篇九

“飞流直下三千尺,疑似银河落九天。”这句话用在浏阳漂流上最合适了。这天,我就来感受它带来的滋味。

刚进河中行出几十米,便看见一副鸟语花香的景象:旁边的树用叶子、枝条将我们簇拥在中间,环顾四周,是无边的绿和清澈的溪水。阳光从叶子织起来的绿衣的缝隙中洒过来,在地上形成金黄的斑点,有的透过水面,照在水底的岩石上,色彩斑斓。水声、虫鸣、风刮树叶的声音形成了这一曲森林交响曲。我们便在这诗情画意中行。行出百来米,眼前豁然开朗:透过一层雾,远处便是若隐若现的青山。这儿水流平缓,它淑女似的在周围娴静地慢慢推着船走,我们感到十分惬意。

“啪!”我们的船重重地砸落在一个平静的小湖中,溅起一片浪花。我的漂流之旅就随着浪花的落下结束了。在岸上望着水流急湍的瀑布,我还有些意犹未尽呢!

分别的滋味六年级(优秀20篇)篇十

人无完人,金无足赤。从小到大我们听过很多表扬,也受到过许多批评,很多人认为批评是一把刀,刺在自己的心上。批评是一条铺满荆棘的石子路,让人们行走时受到许多挫折。正直的批评虽然逆耳,却有利于行。我认为,批评是我的力量,批评让我养成了知错就改的好习惯。

事情发生在我上四年级时,只因上学期成绩有一点进步,就使我变的骄傲自大、得意忘形起来。上课时只听懂了三分之二就开始想着玩,玩的时候总是没有分寸,一点也不关心学习。后来,期中考试了,惊人的一幕出现了:数学87分,我顿时感觉天塌地陷,这“87”变成两行泪在我脸上无休止地流出来。我心想这次肯定完了。知道了我的考试成绩,妈妈叫住了我,我想这次肯定难逃一劫。她用严厉的眼光看着我,对我说;“这次为什么会这样?”我断断续续地回答:“嗯……是因为……”我说不出话了。接着她又问我;“是因为你功课没学会?没复习好?还是和你自己有关系?你现在是四年级,虽然还是小学生,但你应该有自己的独立思想了,可你现在是什么学习态度,将来就会变成什么样。是不是太骄傲了?赶紧改正,继续加油吧!期待你期末拥有更好的成绩!”听了这话,我的`泪珠就更止不住地往下掉。从这以后,我学习劲头足了,不关注其他是是非非了,一心只为学习,什么不良行为统统戒掉,一直不停的努力、奋斗……终于,功夫不负有心人,期末考试成绩出来了,我考得十分不错,数学成绩比上次前进了一大步。

批评虽然是刺耳的,像一把尖刀刺入人的心脏,使人无比痛苦。但是也像给骏马狠狠的一鞭,使其奋勇前进。批评也是一种享受,是一种与众不同的传递爱的方式,我感谢批评!

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分别的滋味六年级(优秀20篇)篇十一

委屈的滋味!可深可浅,但糊在心里的`痛是抹不去的,擦不掉的。

记得那年,天阴沉沉的,风肆虐的刮着我的脸庞,好痛好痛!花开得灰暗,草也低下了头。

那一声声训声从我家里传出,那天我被冤枉了!我的心好像在滴血了。

妈妈对我说:“宝贝儿!帮我去邻居家借一点盐!家里没盐,外面太冷不能去外面呀!”我心不甘情不愿地走到了门口,看到邻居家小孩,塞了我一个玻璃球和两元钱!

我一脸茫然地接过,放到口袋里,来到邻居家。

我温和地说:“阿姨有没有盐?”阿姨温和地说:“有!你到桌子上去拿吧!”我的口袋不小心碰到了桌角,星星玻璃球和两元钱滚了出来。阿姨瞄到了我的两样东西,阿姨愤怒地说:“什么!你竟然敢偷我的东西!你妈怎么教你的?”“我……我!”我一时说不出话来。

心里怦怦直跳,想:“我!不是我偷的!是您家自己小孩拿给我的!”可我什么都说不出来,喉咙里好像塞了一大团棉花。

嘴唇微微地蠕动,手紧紧地抓着湿润的衣角,双腿忍不住地打颤。眼泪在眼眶里打转转。听着阿姨的训骂!

头埋得更低了,更低了!下巴慢慢得贴到胸口!眼泪不争气地流了下来!我你急不留痕迹地抹掉。妈妈看我这么久没来,也到了邻居家,看到阿姨训我的场景!妈妈大步冲上来!

揪着我的耳朵,出了门!到了门外!妈妈好气愤地说:“我怎么教你的?要诚信!诚信!以后不要说是我教的你!”

我没做回答!妈妈当我默认了,从妈妈心里建起的信任墙一下子塌了!支离破碎了!我的心也巴凉巴凉的!

看着窗外的大雨,天蒙蒙的天气!就好像我此时此刻的心情,很沉重,很沉重。心想:“为什么妈妈不能理解我呢?为什么?”

我的心一下子四分五裂,那种痛是一般人无法理解的,委屈,冤枉会被岁月淡去,可我心里的痛是无法抹去的!

分别的滋味六年级(优秀20篇)篇十二

叮铃铃------”一阵急促的铃声响过。数学老师走进教室,清了清嗓子,随后丢下了一颗“重磅炸弹”:“今天我们要进行一次数学单元测验。”轰……全班顿时炸开了锅。“安静!”老师说:“现在发下试卷,拿到卷子的同学可以开始答卷了,考试时间为40分钟。”

我匆匆拿起笔开始答题。一道、二道,我的脑子飞速地旋转着,笔尖在纸上疾驰。忽然,一道题难住了我,我想了半天也没有头绪,抬头看看同学们,他们也都面露苦色。看到他们,我本来紧张的情绪一下子提到了嗓子眼儿,到底做不做这题?我犹豫不决。做?会耽误很长时间,我很可能答不完卷子。不做?这道题占的分数太多会影响总成绩。我皱着眉头,托着腮帮子,不时用手指轻轻敲打脑袋,希望让这生锈的脑袋快快开窍,解开这道难题。

时间就这样一分一秒地流逝了。这时考试的滋味是苦涩的。

哦!经过一番冥思苦想终于找到了解题的线索,攻克了这道难题。我心里一阵窃喜。我长舒了一口气。”还有十分钟收卷”老师洪亮的声音响起。糟糕!我还有几道题没做完,我心里又开始着急了。再看看其它同学,有的伸长脖子试图看别人的卷子,有的正在冥思苦想,而几个常胜将军看来早已做完了卷子,正在那里无聊地摆弄着橡皮擦。

还有5分钟,我低下头,赶紧做剩下的题,就在这时我的肚子隐隐作痛,手也握出了汗。管不了这些了,我认真仔细地算着,第一道做完了!胜利在望了!“还有一分钟“老师再次提醒我们。就剩最后一道了,我一定要把它做完。我的脑子飞速地思考着,笔尖也在卷子了飞快的写着,终于算出来了,大功告成!

这时,考试的滋味是甜蜜的……。

分别的滋味六年级(优秀20篇)篇十三

“莫以善小而不为,莫以恶小而为之。”真正理解这句话还得从一件小事说起。

没跑出几步,又想起我画好的“名画”忘带了。如果今天不带回去修改好,明天会被扣分的。我赶紧刹住脚又向学校跑去,要抓紧时间,不然回家晚了下场会很惨,我脚板像抹了油——跑得贼快。

我左手拿画,右手拿杯子,冲出了学校。一辆自行车向我奔来,我一躲,“啪”摔倒在地。我忍着疼痛爬了起来,手蹭破了皮,血流了出来。我忍着痛站了起来,眼前的情景差点让我晕倒:香蕉皮,我踢出去的香蕉皮。我悔自己为什么当初没有听善良天使的话,而香蕉皮却像咧着嘴正在嘲笑我说:“善有善报,恶有恶报。遭报应了吧!”我哭笑不得。而我的“名画”身受重伤,画上还添了几道车轮印,惨不忍睹。

回到家,妈妈责怪我:“又上哪里玩了?一身脏!真不让人省心呀!”举手就要打……。

冤枉啊!这件事让我深深理解了那句古训——“莫以善小而不为,莫以恶小而为之。”并记得牢牢的,当做我人生的座右铭。

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分别的滋味六年级(优秀20篇)篇十四

告别傻傻的童年的我们轻扬稚嫩下巴,如朝阳下的一颗颗露珠,闪烁着水晶般的光芒。我是名从小女孩,一路跌撞长成的“大姑娘”,所以慨叹女孩成长滋味多呀!

小小的童年,小小的梦。如手中的果汁,甜甜的!

我是个调皮的孩子,在每次放学后,我总是灰头土脸的跑到家中,向妈妈手舞足蹈畅谈今天的乐事儿;我是个任性的孩子,每次不高兴,虽年龄小但脾气不小。在一个午后,与弟弟争执起来,抄起爸爸工作回来为我带来的礼物——牛角梳,向旁丢去,顿时五分六裂。事后,每每忆起,犹是心疼不已。妈妈也曾屡次向我“说教”,可也总面对着我“左耳进右耳出”的功夫后,也总是无可奈何,扬起抹淡笑跟在我身后,为我处理一地狼藉。

流年飞逝,已是“吾家有女初长成”。花季女生的烦恼也与之增多,手中亦早已由香醇咖啡,替代酸酸甜甜的果汁!

嗅一嗅手中的咖啡,香气扑鼻!哎呀!多么美妙!轻饮一口,哇!皱皱眉,又苦又甜。咦!这也许正是所谓的半苦掺甜吧!摇摇头,自得其乐!

多好!我们的生活不正是“半苦掺甜”吗?来吧!品其之香,品其之乐吧!……。

真的好喜欢手中半苦掺甜——咖啡,也好怀念甜甜的果汁,怎么办?

分别的滋味六年级(优秀20篇)篇十五

同学们,你们体验过读书的酸甜苦辣的滋味吗?我体验过,下面我就来给你说一说吧!

今天我们考试的成绩发表下来了,我语文考的一点也不好,作文的分数很低,这都是我不读书的结果,看到了我的语文卷子鼻子一酸,眼泪就流了出来,这时候我下定决心一定要好好学习。多读书,争取下一次考试作文分一分都不丢,就在这时候我想起了杜甫的一句诗:读书破万卷,下笔如有神。于是我便发奋读书。

今天老师又让我们写一篇关于谁教我做什么事的作文,我很快就写完了,老师在班级上把我的作文给同学念了一遍,同学听了都很羡慕我,老师说:“这都是郭明慧每天都多读书的结果,书读得多了,词汇积累多了,文章就写生动了,这时候,我的心里美滋滋的,像喝了蜂蜜一样甜。

读书也是一种苦差事,每天我读书都读到很晚才睡觉。读书真苦,但是每想我的作文好,都能获奖,我就越来越有信心了,也不怕读书吃苦了。

因为我可以在书中和白雪公主观对话,我同情卖火柴小女孩的遭遇。读书就像吃辣椒一样,虽然辣,但让我回味无穷。

读书步仅给我带来了许多的乐趣,还丰富了我的课余生活,开阔了我的眼界,也提高了我的写作水平。我爱看书,我喜欢这读书的滋味,我觉得它是甜,一直甜到心里。

分别的滋味六年级(优秀20篇)篇十六

这个寒假我过得愉快而充实,而书更让我的寒假过得有意义。

我喜欢读书,读书不但丰富了我的课余生活,我还从中学到了渊博的知识,领悟到了人生的真谛。通过读书我认识了张海迪、海伦.凯勒,他们虽然身体有缺陷,但却不懈地为自己的事业,不图名利,不图金钱;鲁迅用笔写敌人、和旧社会斗争、这些事令我深受感动,推动了我在生活和学习中前进的步伐。是书给予了我无穷的动力,在人生漫长而又坎坷的道路上,是书指引了我努力和拼搏的方向。

“书籍是人类的营养品。”不错,读一本好书好比交十个朋友。烦心时,捧一本书置身于宁静的溪流边让心中的忧丝愁绪随之飘然而去,读一首优美的抒情诗以助兴,让胸襟更加豁达,心地更加甜蜜,如饮一杯香醇锦天的美酒。此时读书人的心就像六月的晴空,一碧如洗:当然有时也会飘来几片雨云,不免洒下晶莹透亮的雨滴。

读书的日子不会无聊,不会惆怅,不会迷茫。书伴着心如静水的我,在平淡的日子里品味人生的细致与精美。

用心灵去读书,用心灵去领会书的美好色彩!朋友们,让我们在寒假中一起来享受读书的滋味吧!书将伴随我们一生,它永远是我们人生旅途中的良师益友。

分别的滋味六年级(优秀20篇)篇十七

我一直都很害怕黑夜,恨不得一天24小时都是光明,因为我总是幻想黑夜里有许多面目可怕的怪物。

每当晚上睡觉时,灯一熄灭,房间里一片黑暗,我总是会在几秒内把头缩进被子,并马上卷着被子滚到床的最里面,再把被子把头盖好,最好连头发丝都不露出,用妈妈的话来说是“胆小如鼠”。

一次,我又半夜里醒来,房间黑乎乎的,我又不由自主地想起了鬼,尖利的牙齿亮闪闪,太令人害怕了!我立马冲出卧室,不管三七二十一,四七二十八,溜进哥哥房间,一把推开睡得香香的哥哥,挤进被子里,一声不吭地把头捂住。早上时,被爸爸发现了批评了一顿。

还有一次更糟糕。那也是在半夜里,我又醒过来了,周围静静的,却不知什么架子被风吹得摇摇晃晃撞来撞去,那时有时无的声音,经过我的想象就变成了僵尸在向我靠近,我的心“砰砰”地跳得厉害,似乎有一直活蹦乱跳的小兔子住在里面。我脑子里一直想着僵尸,似乎看见僵尸脑袋上有抓痕,鲜血直流,而它的内脏也流出来了,腿上的肉不见了,全是白花花的骨头,爪子尖尖的,闪着亮晶晶的光,最可怕的是它似乎发现了我,朝着我这边慢慢靠近,张开嘴,天哪!里面还有几个小朋友的头颅。如果我来不及跑,呆在原地,这回可就死定了。

我心里一急,什么都顾不上了,被爸爸批评也好,被哥哥嘲笑“胆小鬼”也好,我必须离开这里!我冲到爸爸妈妈的卧室,妈呀!为了防止我再次溜进去,竟然给门关了,真是雪上加霜啊!我又急又怕,不死心地用力拧了拧门锁,哎呀呀,天无绝人之路,门没锁!我马上打开门,几步冲进去,跑到妈妈的被窝里,盖住头,大气都不敢出,无意中把妈妈都惊醒了。妈妈问我怎么了,我只能一五一十地告诉妈妈。

哎呀!不说了,不说了,我说着说着就该脸红了。怕黑的滋味,真是糟糕透了!

分别的滋味六年级(优秀20篇)篇十八

当我做错事情的时候,妈妈总会严厉地批评我。可是,如果我否认了,后果会更加严重。

有一次,我正在房间里,做着暑假作业。当我还在思考这道题要不要列方程的时候,妈妈就叫住我:“轩,你快出来。”一听妈妈叫我,我马上跑了过去,“你是不是厕所里没有关灯?”我一看妈妈如同一头发怒的狮子,铁青着脸。我吓得魂飞魄散。刚才,我匆匆忙忙上洗手间,应该是我忘记关灯了。我承认了,妈妈一定会严厉批评我。如果我否认了,或许还可以逃过一劫。我低下头,赶紧否认:“不是我!”,妈妈用狐疑的眼神看了看我。接着,妈妈又把弟弟拉过来,问弟弟。弟弟一看,妈妈瞪着眼,脸拉得长长的,吓得嚎啕大哭。妈妈顾不得弟弟的哭声,厉声问弟弟是不是他上洗手间忘记关灯了,弟弟抽噎着说:“妈……妈……,不是……我。”妈妈又盯住了我,妈妈加重了语气:“如果被我发现是谁,我就要重打!”

一看妈妈的眼神,听着弟弟的哭声,吓得我都想流泪了,可是说出的话怎么收的回来,我只好死猪不怕开水烫,硬着头皮说:“不是我!”妈妈气冲冲地走了,我一看,大事不妙,妈妈去看录像头。妈呀,狐狸的尾巴马上就要露出来了,我的心剧烈地跳动着,仿佛要跳出我的胸膛。妈妈回来了,又叫我们出来,拿着鸡毛掸子,一下子揪着我的衣领,重重地打了我几下,我痛得哭了。等我情绪平静下来后,妈妈语重心长地对我说:“孩子,人人都会有做错事的时候,不过做错事要有承担的勇气,切记不可一错再错!”我郑重地点了点头。

这件事情已经过去了一年,不过它将深深地扎根在我心中,让我受益匪浅!

公众号:百世师教育。

分别的滋味六年级(优秀20篇)篇十九

今天,试卷发下来了,我心里充满恐惧,害怕一打开试卷就看见不及格的分数。

结果不出我所料,真的没有及格。我顿时开始慌了,担心这下回家肯定要吃“皮带炖肉”了。偏偏这个时候,放学铃声就响了,彻底把我吓瘫了。走在回家的路上,我感觉全身像是压着三十个水桶一样,有气无力。在等红绿灯的时候,旁边就有些同学在议论纷纷:“看,就是那个差生呀,这么菜!”我听到之后,气得火冒三丈:别以为自己考得好就代表一切了!

虽然很难过,但是我选择了不理会他们的议论,继续走着。回到楼下,看着熟悉的一切,我却感觉老树和小草也在嘲笑我,今天它们特意全部抬起了骄傲的头:“你瞧,我们就是比你幸运吧,还有专业人员定期来帮我们杀虫护理呢。”我真想捂住耳朵,再也不要继续听了,我差点就失声痛哭了。回到家里,很奇怪的是我并没有被父母训斥,他们反而在鼓励我。我的心情犹如过山车,从低谷又上升到了最高点。

晚上出来散步的时候,我看见一只受伤的小鸟,反复尝试着重新飞起来,由于伤势太重,它的尝试没有成功。我多想去帮帮它,想用我的绵薄之力去帮它重回蓝天的怀抱。可是转念一想,每一种生物本身都有它自己的勇敢和坚强,而不是依赖别人。所以我还是选择了陪在它身边,在它一次又一次摔下的时候给它打气。终于在最后一次,它靠它自己的力量飞了起来。我仰头看着它在天空自由自在地盘旋飞翔,并鸣叫着对我表示感谢,那场景可真壮观!

分别的滋味六年级(优秀20篇)篇二十

六年级的滋味,有甜,有苦,有辣,有咸。这是怎么回事?别急,我来给你一一解释。

甜。

“这次成绩不错,值得表扬。”老师拿着我的试卷,赞许地看着我:“继续努力。”我接过试卷,看着那个我用了多少个夜晚学习而换来的成绩,心里美滋滋的。毕竟这是六年级第一次考这么好,回家可以向老妈要奖励了!六年级的滋味,是甜的。

苦。

在我开着小台灯的书桌上,我还在做我那堆积如山的作业。偶尔累了,放下笔,甩甩胳膊,揉揉眼睛,又继续写作业,安静的房间里,只有笔的“沙沙”声和钟的“滴答滴答”声。老妈第n次心疼地对我说:“孩子,别写了,熬夜写作业多辛苦啊!明天早上再来写吧。”我一边写一边回答:“这点苦不算什么,明天早上写会来不及的。”老妈叹了口气,离开了房间。六年级的滋味,是苦的。

辣。

“你最近怎么回事,成绩下降的这么快,在这样下去,叫你家长来学校!”出了办公室,我望着试卷上刺眼的分数,心里火辣辣地疼,老师教育得对,是该好好学习了。一想到回到家又是一场暴风雨暴风雨,不由得发毛。六年级的滋味,是辣的。

咸。

六年级,比较注重体育。我的体重有点超标,在老妈的逼迫下,没天围着操场跑四五圈。四五圈!这不是要我的命吗?妈妈还语重心长地教育我,什么再不运动,就怎么怎么啦,听得我不得不去跑步。豆大的汗珠从我的脸颊滚落下来,滚到我的嘴边,我一舔,咦~好咸。跑了一圈,就气喘吁吁了,还有几圈,要命啊!六年级的滋味,是咸的。

六年级,就是这么丰富多彩,这四种味道,才构成完整的六年级!

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