写把一个人的特点写具体(汇总17篇)

时间:2023-12-17 作者:字海

作文是一种综合性的语言实践活动,通过写作可以提高自己的表达能力和思维逻辑能力。以下是一些优秀作文范文,希望能够给大家提供一些写作的思路和灵感。

写把一个人的特点写具体(汇总17篇)篇一

此人长着一双炯炯有神的大眼睛,充满了偷笑的嘴巴,嗅觉灵敏的鼻子上架着一副眼镜,特爱搞恶作剧。一起来看看吧!

之一“地雷”战

某日,此人从一本书上找了“地雷”的弄法。于是,他把脸盆、油、椅子等“工具”带入学校。他先把脸盆中放满水,然后爬上椅子,放到门框上,接着,把油洒在地上,再在椅上洒满水,“地雷”就完成了。他见有人来了,立刻假装看书。来人推开门,一盆水“从天而降”,被淋成了“落汤鸡”。好戏还在后头呢!来人见有椅子,想去歇歇。没想到,刚迈步,又摔了个“狗啃泥”,差点儿“嗝儿屁”了。等坐上椅子,“啊”的一声惨叫,原来裤子湿了一大块,该换裤头了!此人忍不住了,“噗呲”一声笑了出来。来人知道竟是此人干的,火冒三丈,报告了老师。又是一顿好骂。

之二智力大比拼

又一日,排名10号的此人想挑战1号学霸,他说:“我比你厉害,信不信?”“不信。”1号说。“我告诉你,1×10=10,我的一个脑子等于你十个脑子,我半个脑子等于你五个脑子,我厉害!”“欺人太甚!”1号气愤地说。此人在位上偷笑,又对1号做了个鬼脸。不,这还不够,他走上讲台,先用粉笔向1号扔去,又唱了自编的歌曲。谁知,这时老师来了,看来此人逃不过一顿责骂了!又一次,一同学被他抓住逼问,他说:“87与89之间的数是多少?”“88(爸爸)。”那同学答道。“你叫我爸爸!”“逗笑王”说,“哎,儿子!”那同学怒气冲天,而他却又开始偷笑。

之三真人秀

一次课堂上,班主任临时接到紧急通知去开会了。老师一走,班里立刻乱成了一锅粥。这时,“逗笑王”对班干部说:“我要去解小便”。班干部允许了,于是他偷偷躲到门后面,过了一会儿加重脚步走了进来,同学们以为是老师来了,慌了手脚,赶快拿起书看。“逗笑王”学着班主任的'口吻说:“你看你们一个个的啊。我不在的时候你们就闹成了一团,我来的时候又装模作样地看书,你们这算是什么呀?”

有一个同学小心翼翼地抬起头,想看一下班主任的表情,没想到这一看不要紧,不得了,发现竟然是“逗笑王”,班上又是一阵起哄。只见“逗笑王”大模大样地走上讲台,说:“你们还敢笑,真大胆。我这个冷面杀手,可是超级厉害的,你们想吃吃我拳头吗?”说着,把拳头拿出来舞了舞,同学们都笑开了花。哪知道班主任早已偷偷躲在他身后,一声惊天霹雳,吓得他直打哆嗦,连跑带跳滚回到座位上,同学们笑得前俯后仰。

好了,“逗笑王”的故事就说到这了。最后再说一句,“逗笑王”叫王鑫岳,乃江苏泰州海陵人氏也!

写把一个人的特点写具体(汇总17篇)篇二

魔方李专玩魔方,他能极短时间内将魔方复原。更让人不解的是他玩这绝活时连图纸说明什么都不用,翘个二郎腿,就如同表演魔术般引得一群人围观,最让人叫绝的是他可以单手玩魔方,并在最短时间内还原。

那一天,我回到教室,见班上有一群人围成一团儿,于是我好奇地凑过去探个究竟,原来他们在看魔方李玩魔方呢!

魔方,是四年级时涂老师教我们玩的游戏中“最有名”的一个。我们学完后,老师还组织了一场比赛,其中有一项———在最短时间内复原。

“我30秒之内能够复原!”魔方李霸气地说道。

“啊?这么快?”一定不可能!“听他吹呗!”大家都觉得不可思议(包括我)。

“那就开始吧!”魔方李说道。

“我来计时!”我们班的淘气包周钲杰从人群中跳出来。

“预备……开始!”

魔方李手指上下转动,犹如“无影手”一样,我们根本就看不清他如何操作,他时不时停下,瞄一眼大家,再继续一边念公式“上、下、左……”一边转动着,说也奇怪,那魔方在魔方李面前似乎十分“乖巧”,任他使唤。

拼最后一面了!呀,还有10秒就到时间了!他瞟了眼钟,得意地笑了一下,继续转动着。在21。172秒的时候,一个声音打破了教室里的沉寂。“好了!”魔方李叫道。

“啊!我都没看清楚是怎么回事,就好了?”“他的魔方肯定有‘机关’……”听着大家的议论,我站在旁边愣了半天才缓过神。

魔方李看我发怔发傻的模样,笑道:“好好学本事吧!”说完就扬长而去了。

写把一个人的特点写具体(汇总17篇)篇三

“鹅鹅鹅”未见其人,先闻其声,唉,不用说,一听这叫声,必定是我的同桌“调皮鬼”。

在数学课上,老师正在“叽里呱啦”地讲课,可他却摆出一副“这件事与我无关”的架势来,还折了一个简易陀螺,那陀螺不时发出“叮叮咚咚”的声音。我的同桌看着自己的“佳作”,不时地拍手叫道:“棒极了!”可此时,数学老师的脸上正由晴转阴。“到讲台上罚站去!”面对数学老师的斥责,他像一只老鼠一样灰溜溜地走到讲台上去受罚了。

第一节课被老师骂了一顿后,第二节语文课总该收敛了吧!可他没有,老师让大家读课文的时候,他倒是读得“津津有味”,一会儿捏着鼻子装老大爷,一会儿又装年轻小姑娘尖着嗓子。我们听他读得是阴阳怪气,都嫌弃得尽量躲开。可他不以为然,还翘着兰花指说:“讨厌啦!”

上英语课时,他却在画画,老师把他放在“特座”上,他不情不愿、慢慢吞吞地走上他的“专座”,你看他,想画画不敢,想看漫画书也不敢,只好趴在桌子上,没一会儿就传来了均匀的呼吸声,天哪!他竟然睡着了,接着又是一阵“呼噜”声,同学们哄堂大笑,他突然站起来一脸疑惑不解地看着大家,这下大家笑得更是前仰后合。

我真想说,同桌啊,我多希望你把小聪明放在学习上。

写把一个人的特点写具体(汇总17篇)篇四

我们班的“表情王”可谓是无处不在,无恶不作。哪里有好戏哪里就有他,他就是“捣蛋鬼”小豪。

有一次,小陈不慎滑倒了,“表情王”知道后以每秒一百米的速度到达现场。他笑嘻嘻地说:“想不到,咱们班上的‘废话大王’遭报应了。”“闭嘴,不需要你这只乌鸦说。”小豪气的一蹦三尺高,用手指将眼皮往下拉,舌头吐出来,翻着白眼还吞吞吐吐地说:”比你这个一点到晚只会说‘废话’的好。”小陈直接站起来和“表情王”拉扯了起来。

上课时,他后面的人找他说话,他将头旋转180度,然后用手擦了擦头发,下嘴皮往下拉,眼珠子向右上角看,然后说了一句:“对不起,我今天想认真学习,不想跟你这个学渣废话。”结果后面的人直接给了小豪一巴掌,结果又打起来了。

他还喜欢恶搞别人,他会趁你不注意的时候推你一下,等你回头后他有给你一巴掌,然后对你做鬼脸,可你去追他,却追不到。所以他常常这样恶搞别人。

我们班的“表情王”真是一个欠收拾的人。

写把一个人的特点写具体(汇总17篇)篇五

今天,我要隆重地向大家介绍一位“女麦霸”,她就是我的妹妹。

早上,我们吃完早餐,我去房间里写作业,一个作业都没写完,就听见有人在“啊,呜,哦……”地唱歌,我想:肯定是妹妹拿着手指玩具当麦克风在唱歌吧!好,我忍了。

中午,我们准备吃午饭,妈妈把妹妹放进婴儿车里,妹妹开始抗议:“啊呜哦啊呜哦………”妈妈经不住妹妹的东北狮子吼,只好把妹妹抱了起来。抱起来后,我就吃饭了,吃到一半,又有人在唱歌。心想:妹妹这个麦霸应该又在拿着她的手指玩具当麦了吧?好,我还是忍了。

晚上,我们刷完牙,洗完脸后就睡觉了,就在我马上要睡觉的时候,又有人在唱歌,这次,我终于忍不住了,是谁呀?老是在唱,唱,唱,唱,好烦啊!妈妈说:“是妹妹在唱啊!”既然是妹妹在唱歌,好吧,是妹妹的话,我就不说了。

麦霸妹妹啊,是你在唱歌,我就不说了,可是,唱歌也要适可而止啊!但是,一想到妹妹这是为了学习说话而唱歌,那姐姐就要支持我的妹妹,我就再忍忍吧!

写把一个人的特点写具体(汇总17篇)篇六

他姓郝,四十多岁,圆圆的脸上挂着一副眼镜,时常带着和善的笑容,说起话来风趣幽默,我和小区的孩子们都非常喜欢他,叫他郝大爷。郝大爷家和我家住对门,他是左邻右舍公认的热心人,谁家有个大事小情,第一个都会想到找他来帮忙。所以,他也是我们的“好”大爷。

一个暑假的中午,妈妈和爸爸因为有单位突然有事不能回家给我做饭了,妈妈告诉中午就吃冰箱里的牛奶和面包。写完作业后,只觉得肚子饿得咕咕叫,此时的面包和牛奶已经满足不了我的食欲啦!我想:我都这么大了,自己应该可以动手做饭。我打开冰箱,发现里面还有培根、面条和鸡蛋,脑海里一下子浮现出一碗香喷喷的鸡蛋面,瞬间让我流出了口水。说做就做,我学着妈妈的样子先洗锅烧开水,然后把鸡蛋打到碗里,再把培根、面条和鸡蛋放进锅里,等它煮熟就可以享用美味了。反正煮熟也要等上一段时间,我就先去看书了。故事书中的情节十分引人入胜,不知不觉我已沉浸在书的海洋里,早就把煮面的事抛到脑后了。

不知过了多久,一股烧焦味飘进了我的房间,我拍着脑袋大叫起来:“糟了!面条还在锅里呢!"”我飞一般地冲进厨房,锅里的水已经烧干了,面也糊在锅里了,我立刻关了火,急忙把门窗都打开通风。心想:我不仅没吃到面,还闯了祸,这下糟了。

我半怔半傻地站在门口,正巧被中午下班的郝大爷看到了。“怎么这么大的糊味?你自己在家吗?”郝大爷关切地问。我点点头,把刚才的事情经过和他说了一下。郝大爷赶快进了门,彻底检查了一下电磁炉和热水壶,打开油烟机吸走糊焦味,捋起袖子边洗烧焦的锅,边说:“是不是还没吃午饭呢?”“还有牛奶和面包。”我小声地回应道。“光吃那些怎么行?去我家吃吧!”说话间厨房已经恢复了原来的模样。我有点难为情地跟着郝大爷去了他家,刚进门我就闻到了阵阵的香味,原来郝大娘已经做好了午饭,姐姐也放学回到了家,看着餐桌上丰盛的午餐真是太诱人了。我和郝大爷一家三口有说有笑的吃了一餐午饭。郝大爷和郝大娘对我说:“以后爸爸妈妈不在家就到我家里吃饭,千万不要客气啊!姐姐还可以帮你检查作业呢!”我开心地点点头。

我们刚吃完饭,就听到楼道里传来了叮叮咣咣的声音,郝大爷急忙去看看究竟,原来是楼上的邻居买了新衣柜由于太大太重不好往楼上搬,郝大爷二话不说赶紧穿上鞋出去帮忙,过了好一会累得满头大汗的回到家,白t恤也弄脏了,虽然又热又累,他还是面带笑容,风趣地说:“太好了,出了这么多的汗,这下不愁减肥了!”我们都被他逗得哈哈大笑。

俗话说远亲不如近邻,我们整个单元因为郝大爷的热心沟通和互帮互助,相处的和亲人一样。我和郝大爷还有个小秘密,那就是我们俩是同一天的生日,上次我们一起吹蛋糕上的蜡烛许愿时,我许的愿望就是以后也要做一个像郝大爷一样的热心人,受到别人的敬佩和爱戴。

你看,这就是我心中的“好”大爷!

写把一个人的特点写具体(汇总17篇)篇七

在我们家里,有一个开心果,她既不是我妈妈,也不是我爸爸,更不是我,而是我的亲妹妹——小甜甜。

20xx年11月6日,我的亲妹妹甜甜出生了,到现在,她已经一岁多了,我们全家都非常喜欢她。她既可爱又搞笑,我想,等她长大了,一定要让她去表演相声或者小品,一定能给大家都带来欢乐。下面,就让我来说一说我妹妹小甜甜的搞笑事迹吧。

有一次,阿姨和奶奶带她出去玩,阿姨带她去了来伊份,她拿了一个棒棒糖就开始咿咿呀呀地叫,意思是要让阿姨带她出去。阿姨对她说,把手上的糖放下来,阿姨才带你出去,小甜甜似懂非懂地听着,好像明白阿姨在说什么,但就是死活不放手,怎么都不肯放下手里的棒棒糖。无奈之下,奶奶只有把这个棒棒糖买下来,抓着棒棒糖走出来伊份时,甜甜紧紧捏着棒棒糖,一边在手里挥舞,一边得意又开心地哇哇地叫着。回去的时候,走到楼梯口,奶奶突然喊了一声:“甜甜!”小甜甜以为奶奶要抢她的棒棒糖,便脸一皱,死死抓着棒棒糖,哇的一声就哭了,当看到奶奶走过来不是拿棒棒糖,小甜甜立即转哭为笑,再仔细一看,一点眼泪都没有,原来是装着在哭。小甜甜还不会说话,却会用表情和叫喊来表达,你们说,是不是又聪明又搞笑。

记得还有一次,奶奶准备抱着甜甜去客厅玩,奶奶习惯性地把脚往地上一伸,奶奶的脚却没有“搜索”到她的鞋子。奶奶让我用我的小细手帮她在床底摸一摸,可我却没摸到鞋子,只摸到了几个甜甜的小玩具。就在我们都在找奶奶的鞋子的时候,小甜甜伸出了“小小手”指着一个地方,我们顺着她指的看了过去,拖鞋居然就在那!我对大家说,你们别看甜甜这么小,她能听懂我们说话,也知道我们想干什么,大家也都纷纷称赞小甜甜聪明。奶奶穿好鞋后,抱着甜甜走到客厅,奖励了甜甜一块苹果味的小饼干,甜甜津津有味地吃了起来,一边吃还一边对着我们笑,似乎在跟我们说:“还是我厉害吧,谢谢奶奶,谢谢大家的鼓励和表扬。”

这就是我的妹妹,乖巧、可爱、聪明、活泼的小甜甜。有时候,她也会有些小脾气,但很善良,一会就又恢复天真的样子,总之,我觉得我的妹妹是最棒的!

写把一个人的特点写具体(汇总17篇)篇八

我的弟弟只要一做起事来,就会全神贯注。

你瞧,他又从玩具箱中拿出一盒橡皮泥,拎着它跑到小桌子前,坐在他的小凳子上,打开橡皮泥的盒子,取出橡皮泥,开始玩了。

他先取出一团绿色的橡皮泥,抿着嘴,皱着眉,用尽力气按橡皮泥,将橡皮泥按软,再取一小块,放在手心,把它揉圆。忽然,门铃响了,我去开门,再看看他,依然在揉他手中的橡皮泥,整个世界对他来说都是安静的。我打开门一看,原来是楼下的小男孩来找弟弟玩,我朝弟弟喊道:“张钧宝!”弟弟,依然直着身子玩他手里的橡皮泥,还自言自语说道:“我要做一个巧虎。”我提高了嗓门再次叫道:“张钧宝!”他依然盯着手中的橡皮泥,还是自言自语地说:“这一个做完,就有五个了。”

我见状,只好让小男孩自己先下楼玩。于是,我放起了弟弟平时最爱听着跳舞的音乐,可弟弟依然默默无言,独自在一边聚精会神地玩橡皮泥。

这时,爸爸回来了,他买了弟弟最喝的酸奶。我立即去拿了一瓶,在弟弟面前晃来晃去,还故意喝得很陶醉的样子,发出“咕叽咕叽”地响声,可弟弟只顾自己一个一个地揉球。哎,没办法,谁叫弟弟一做起事情就心无旁骛呢!

每当睡前阅读时间到,弟弟就会迅速跑到床上,盖好被子,等着爸爸开始读书。当他看到主人公吃了甜品,他就会痴痴地微笑,似乎他也吃了那些甜品;当他看到主人公被坏人抓走了,他会紧皱着眉头,好像在跟主人公说:“陌生人让你跟他去哪儿,你不能跟他啊。”当他看到主人公被妈妈骂时,他会把嘴扁下去,好似他也被妈妈骂了。

带他出去爬山时,他也能想出点儿事情来全神贯注地做。快瞧,他爬一个台阶就数“1”,爬上第二个台阶就数“2”,就这样,一直数到第十个台阶,又开始数“21”“22”,就这样一直数下去。你要是想打断他数数,不可能的事,不信,你看,我跟他说:“你数得都是错的,怎么可能10后面就是21,是11。”他似乎没听见,继续数“10,21,22”,我又说:“我去买包饼干啦!”可他仍然在数“28,29,1,2”,哎,他就是做啥事都全神贯注。

做事如此全神贯注的弟弟,怪不得总得到爸爸妈妈的表扬呢!

写把一个人的特点写具体(汇总17篇)篇九

要问我们班的表演章颁给谁,那非“小小歌唱家”——小曾莫属了。

瞧,小曾长着一张圆圆的脸蛋,一双水灵灵的大眼睛,一口整齐的牙齿。大家可能觉得歌唱家一定是身材很好,长得又很漂亮吧!可是小曾却一点不瘦哦,但是她的颜值还是很高的。

每天在宿舍,睡觉前的时间小曾几乎都在唱歌上,有时打铃了,她还会不由自主的哼上几曲,有的我们都“受”不了,可她却唱得乐此不彼。

你们觉得小曾是不是当之无愧的歌唱小明星呀?

写把一个人的特点写具体(汇总17篇)篇十

牛奶爷爷是每天早上给我送牛奶的一个爷爷。他的背有点驼,他每天像闹钟一样准时。

每天早上,我洗刷完毕正需要一杯牛奶时,门铃就会叮叮当当地响起来。我不用看,肯定是牛奶爷爷。打开门,我就会收到两瓶牛奶和一张刻着皱纹的笑脸。每天如此。我感觉到,牛奶爷爷每天给我送来的不仅仅是早餐,也是一天的快乐。

有一天,下着倾盆大雨,雷打的也很凶,我想今天牛奶爷爷肯定不会来了,当我正有点失落的时候,门铃叮叮当当地响了。天啊!牛奶爷爷来了,他从袋子里取出两杯牛奶给我。我看到老爷爷的头发上滴着雨水,便跑到阳台拿出一把伞,想送给这位牛奶爷爷,可等我回到门口,他已经走了。我把门关上,心想:“这么大的雨,爷爷连伞也没打一把,就在外面淋着雨送牛奶,他真是太辛苦了。”我后来听楼底下的小孩说:“这爷爷的确辛苦,春夏秋冬,不管什么坏天气,没有一天没送牛奶的。”

第二天,牛奶爷爷又来了。我突然好想表达一点什么,于是,我从压岁钱里抽出两百块钱给他,他吓了一跳,说:”孩子,你可别这样,我要是收了你的钱,我的这份工作就没了啊。”说得我都有点不好意思了,我对牛奶爷爷说:“其实,我就是想谢谢您。您路上慢点走啊。”

第三天,过了七点门铃还没响。我在门口等着牛奶爷爷,我老远就看见一个人,他提着牛奶往这里走,咦,怎么不是牛奶爷爷了,怎么是个叔叔送牛奶呢?那个叔叔走向前来,给我两瓶牛奶就走了。我愣了一下,然后冲到楼底下问那个叔叔:“牛奶爷爷怎么没来呢?”他说:“牛奶爷爷昨晚生病了,以后都不会来了。”

从那以后,我再也没见到牛奶爷爷。牛奶爷爷我有点想你了。

写把一个人的特点写具体(汇总17篇)篇十一

画笔张,听名字就知道那一定是画画很厉害的人。的确!画笔张的画画技术特别好,10分钟创作一幅卡通作品对她来说不在话下。

“金色十月”课程周上,我们一组打算画连环画。每天下午,我和肖景丹、邓菁沛、魏雨晨去书法教室画画。虽然,我们四个人的画画能力还不错,但我们的设计天赋实在欠缺,所以,我们几个在书法教室磨了一下午,啥都没磨出来。

第二天,我们再次来到了书法教室,但像昨天那样消磨时光也不是办法,于是,我们便向正在练书法的画笔张求助。画笔张爽快地答应了,当即搁下毛笔,拿起画笔。只见画笔张直接拿起勾线笔在纸上“唰唰唰”的画了起来,她的每一笔都衔接得天衣无缝,每一个动作都是那样好看。不一会儿,一个可爱的卡通人物就出现在她的笔下,我们惊得目瞪口呆,只得不停地在夸她“厉害,厉害!”

哎,真羡慕画笔张啊!这本事,果真是名不虚传!

写把一个人的特点写具体(汇总17篇)篇十二

我的身边有许多人,同学,老师,家长,而今天我要介绍的是一个“斤斤计较”的人——我的同桌。

我的同桌是一个女生,她以前带着一个大大的眼镜,看起来特别文静,不怎么爱说话,但其实她特别爱“唠叨”,“爱管闲事”还喜欢“斤斤计较”。

记得有一次数学课,老师讲完后让我们自己做几道练习题,我看到第一道题时就傻眼了,我居然不会,我想了一会儿,想不出来就放弃了。转头一看,我的同桌已经把这道题全做出来了,我靠近同桌悄悄地问:“小谢,这道题怎么做?”同桌看了我一眼,不耐烦地说:“你没有听讲吗?老师讲了呀,我不会告诉你的,要不你自己去问老师吧,你快举手呀!”同桌太唠叨了,我一句话都没听进去。同桌说:“我帮你举手啦。”什么?我还没反应过来,同桌就举起了手。“老师,我同桌不会这道题。”我连忙把同桌的嘴捂住,但已经晚了,老师走了过来给我讲解了这道题。同桌的“爱管闲事”让我弄明白了,这道我不会的题。

一次自习课,全班都在安安静静的写作业。“喂,这道题怎么写呀?”同桌小声的问我,我说:“我也不会。”“那我们去问老师吧!”“等一下,你先去。”我说道。同桌知道我不敢去,于是就说:“那我先去了。”不一会儿,同桌回来了。我问:“怎么样?还好吗?借我看一下呗!”同桌说:“不行,想白白知道答案,没门儿,要想知道自己就去问老师,不会的题要自己弄懂才行呀!”我的脸刷的一下红了,只好硬着头皮去问老师。因为同桌的“斤斤计较”,我又弄懂了一道题。

那次我上台背课文,背着背着,我就忘记怎么背了,怎么办?我只好跳过那一段,接着下一段继续背。结果下台时,我听见有个同学说:“词都没记住,还来表演,真是可笑啊。”我心里感到非常沮丧和委屈。同桌听到后便说:“如果换你上台你能记住吗?可能还不如他,只知道说别人的不足之处,不能学会换位思考吗?”最后那位同学还给我道歉了。

如果没有同桌,我可能不会弄懂那两道题,也不会赢回尊严。

写把一个人的特点写具体(汇总17篇)篇十三

“咚咚咚,咚咚咚!”听吧,奶奶又去拿快递回来了,一天拿五六次快递,一天要出五六次门,这谁受得了啊!

奶奶长着一副忠厚老实,朴实无华的脸,一双芝麻似的小眼睛,这小眼睛眯着,透出一股和蔼可亲的光,一看就让我信任。奶奶呀,哪儿都好,可就是太爱买东西了。一天收四五个快递,估计快递员也要累吐血了。

大概就在这个星期三的早上,我正在早读,正读到此书高潮,想看看下面怎么写。这时,奶奶一个箭步冲了进来说:“梓桐去帮我拿下快递。”我失望地回头看了看,顶着烈日,把快递拿了回来。

第二节课下课,我哼着小曲,从房间里走了出来。奶奶坐在沙发上若无其事地看着电视:“去拿快递。”我正要开口拒绝,谁叫我懒呢?可奶奶却抢先一步地说:“那是你最爱吃的牛排呀!你不去,就吃不到了。”又说:“子桐,你看这毛巾怎么样?你喜欢吗?”“你看这睡衣你要吗?”我受不了了,大声地说了一句:“你!自!己!决!定!”说完就顶着骄阳去拿快递了。

上来时,我快乐地敲开了门,刚才的烦恼都烟消云散了,仿佛世间所有的烦恼都化为虚有,心想:应该没有了吧!一进家门看到奶奶正在拆一个包裹,我惊呆了,奶奶买了50多个苹果,买那么多吃的完吗?我放下拿回来的包裹,拆开它,看看里面有多少牛排。1、2、3、4、5、6、7……20!整整20块牛排,吃这么多,我会吐的呀。

我在抬头望向奶奶,奶奶正在打电话:“好的好的,好,再见。”“梓桐啊,我又买了7条毛巾和两件衣服已到货,你去取吧!”“对不起啊!我上课了,拜拜!”说完逃回房间关上门,世界终于安静了!奶奶,你到底有多少东西要买啊!

我太难了……。

写把一个人的特点写具体(汇总17篇)篇十四

每个父亲几乎都是每家的一家之主,我爸也是个一家之主,可干着干着成了一个学生,干着干着又成了老师,一家之主的位置几乎全落在妈妈头上,只是偶尔进来插几脚。

吃饭!奶奶叫了一声。我匆忙洗了手吃饭。吃好竟也不见他,我故意踩得很大声,头往书房探,他正在念单词呢!那么认真,把一个个上生词查一遍,跟着录音说,不断翻词典,一个个音标准漂亮,就连我也入了迷!可他转头欲休息时,突然发现了我,把我拽去学单词。

别以为他只是在家这样,在他眼里学习,是不分国界的!

还记得那次去新加坡博物馆,由于坡国的官方语言是英语,所以博物馆基本上都是英文,身为英语老师的他自然不愿意放弃这个绝妙的机会。

在一面介绍墙前,他头一转,我俩视线一对,他会心一笑,一把揪住我的肩膀,目光在墙上的长篇大论中搜索着词汇。他时而皱起眉头,时而掏出手机查词典,时而又露出意味深长的笑。几分钟后,他眼睛一亮,眉毛挑了挑,指着revolution,趁他手一松。我马上溜,可终究还是抵不过他又被制服了,只得乖乖服从。

别人都羡慕我有这样一个爸爸,我也感到骄傲,我的英语成绩有一半都得归功于他吧。

写把一个人的特点写具体(汇总17篇)篇十五

一说到酒,我家的“大酒鬼”就流口水,口水都流到脚丫上了。一听说朋友家今天喝啤酒,他就像一辆汽车一样开足火力“冲”我叫着,眨眼间,就冲上了啤酒大楼。

他敲了敲门,又按了按门铃,嘴里还唠叨着:“快开门,快开门。”这时,细微的脚步声“啪嗒——啪嗒——”从家里传来。一打开门,“大酒鬼”瞪大了眼睛,看着这么多的喝酒大仙在这里你追我赶地喝啤酒,夸下海口:“我怎么能在这里光站着呢?我才是最厉害的。”

他马上脱掉鞋跑进去,左边拿着筷子,右边拿着啤酒,开一下就是一个啤酒盖。他拿起啤酒,“咕嘟咕嘟”,一下子就喝进了大肚子里头,嘴里还说着“好喝,好喝。”瞧那大肚子,就像一台机器一样为爸爸服务,眼看着一瓶瓶啤酒滚进了老爸的肚子里面。那些喝啤大仙夸夸其谈地说:“敬佩,敬佩!”

爸爸喝起酒来目空一切、自高自大。“鱼来啦!“一位阿姨说。六双筷子撞在了一起“砰”的一声。老爸看了所有人,一挥手,五双筷子全部倒下,一块最好的鱼肉,放进了嘴里。

该走了,老爸抱着大肚子好不容易走下楼梯,走到楼下。爸爸脸红得像苹果,大肚子像一个圆的充满气的皮球。他沉甸甸的,走一步没精打采,走两步晃晃悠悠,看得我目瞪口呆。

哎,我老爸爱喝啤酒的毛病,什么时候才能改掉。

林锦涵。

你们的爸爸可能特别爱工作,我爸爸呢,却不一样,他特别爱看篮球赛。

每次妈妈叫他的时候,他总是看着球赛不答应。比如有一次妈妈对他说:“晚上下雨了,雨水都漏进家里了,地板变得湿漉漉的,你拿块布擦一下吧,不然孩子摔倒了可怎么办呢?”爸爸把妈妈的话当成了耳边风,继续看着球赛。妈妈再次喊:“林辉,你再不听我就和你离婚!”爸爸依然看着球赛,直到妈妈拿起棍子的时候,他才哀求说:”冯梅,我错了,我马上去把地擦干净行了吧?”说完他立刻把地板擦得亮堂堂的,妈妈这才原谅了他。

记得上次我的嘴摔出了整整一只手的血,我回到家,妈妈痛哭流涕地说:“孩子,黄老师说你很勇敢,下次注意不要那么不小心。”妈妈又对正在看球赛的爸爸说:“林辉,你怎么都不关心孩子的?”爸爸看着球赛回答说:“那么一点小伤,有什么关系?”妈妈听了生气地说:“你会不会做爸爸的……”他们又吵了起来。

爸爸真爱看球赛啊!每次他们吵架都是为了这个,哎!

林歆雅。

我有好多阿姨,其中一个最有趣,她就是“自拍神”阿姨。

这个“自拍神”只要一出去玩,就一定会随身带着自拍神器。一下车,“自拍神”阿姨会立刻拿着自拍神器,一把拉过其他阿姨。就这样,她像火车头带着后面的车厢,一路听到“咔嚓,咔嚓”。

“自拍神”阿姨每次拍照时,都要找一个好的角度,接着把自己打扮得美美的,最后摆一个漂亮的pose。

我再也受不了,于是叫道:“阿姨,你就饶了我吧!”“自拍神”阿姨正欣赏着她的照片呢!连头也没抬,就跟我说:“哎呀,再拍几张嘛!”

曾经,我偷偷拿了“自拍神”的手机,点进相册。“哇,这么多照片,不会有15……15亿张照片吧?”

我的“自拍神”阿姨拍的照片可好看了:有美丽而又神奇的大自然,有宁静的南塘夜晚;还有跳着芭蕾舞的荷花仙子;当然,还有她臭美的照片。

“自拍神”阿姨每天在那里不停地拍照,真的不知道她累不累?

写把一个人的特点写具体(汇总17篇)篇十六

张爷爷是一个心灵手巧的老木匠,非常勤俭。他的头发已经半白了,脸上的皱纹像是墙上斑驳的印记,但是他很不服老,整天不闲着。

张爷爷每天都出去遛弯,以前和张奶奶三天两头就去一趟大润发采购。要知道张爷爷家离大润发也挺远的,可他们却是走着去那里。有一天我问过张爷爷,为什么要走着去大润发?张爷爷竟然回答我说,为了省钱!我吐吐舌头,心想:真勤俭。

你可别被张爷爷70多岁的高龄给糊弄了作为木匠,张爷爷,现在的手工工艺一点都不比年轻时逊色!到现在他还给自己的新房用纯手工制作了两张床,还有两个床头柜。

因为我和张爷爷关系特别好,有一天,老妈炖鱼让我和老爸送过去。我到张爷爷家去,进门就闻到了张爷爷喷漆时的味道。这时候张爷爷察觉到有人来了,抬头看了看,一看是我,就笑嘻嘻地说:宁宁,你来啦。

嗯,张爷爷,你在干嘛?

我在给木板喷漆,做床头柜用。张爷爷在喷漆,只见他左手拿着喷漆桶,右手扶着板,半蹲在地上,看这阵势,好似在和空气打仗似的。然后我就去旁边看了看,看见了两三个形状相同,模样相同的柱子,我就问张爷爷:

这几个柱子是干嘛用的?

哦,那几个是做床用的。

我仔细看了看,每个柱子都是一样的花纹,雕刻的十分漂亮。这是一个70多岁老人雕刻出来的柱子吗?这仅仅是省钱吗?张爷爷这是在自己手中创造出一个个家居艺术品啊!我在心里默默想到。

对了,差点把正事忘了,张爷爷,给您的鱼。

我从张爷爷的身上看到了很多很多。

写把一个人的特点写具体(汇总17篇)篇十七

有人说,她的妈妈是最漂亮的;有人说,她的妈妈是最疼爱子女的;有人说,她的妈妈永远是最年轻的!而我,听见了这些话,只好坐在一旁默默咂咂嘴巴,唉!没办法,本人只有羡慕的份啊!你说,我怎么会有这么一个“笨”妈妈呢!

我的妈妈真的好“笨”,做的“蠢事”多得数不胜数。你看!我给你举一个例子好了!

唉!你说,我怎么会有这么一个“笨”妈妈呢?就知道为我着想,不会想一下自己的吗?一心扑在儿女身上,就不会有所保留吗?这个“笨”妈妈,虽然您很“笨”,但是我却深刻地感觉到了您的爱!我爱您,“笨”妈妈!

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