优秀作文不仅仅是写得好,更要站在读者的角度思考问题,让读者在阅读中得到启发。下面是一些经典的作文片段,让我们共同感受作文的魅力。
广场上歌舞(优秀20篇)篇一
李睿颖。
这本书对人物的心理刻画非常丰富细腻,它结合了所有动物、人的心理,故事里的动物很善良,也很有趣。尤其是第八章,它说了塔克一生的'积蓄总共是两美元九十四美分,但它宁可“牺牲”自己两美元也要帮助柴斯特,它们的友谊是不能用语言来形容的。又例如有一次,塔克点燃了报摊,妈妈气急败坏,要扔掉柴斯特,但当柴斯特拉起优美而动听的意大利歌曲时,妈妈的怒气顿时烟消云散。
读完这本书,我觉得这是一本很好看的书,作者用他幽默的文笔和笔下生动美妙的世界以及对中国文化的了解,为我们展现了一个多姿多彩、充满阳光以及人世间的各类情感的世界,让我们爱上这个世界,爱上大自然。这本书不仅可以带给我们许多知识,也为我们认识人生和社会打开了一扇新的窗户。同时,我越来越觉得柴斯特与朋友之间的友谊非常值得我们去学习借鉴,而且我也越来越喜欢它们。同学们,你们也喜欢它们吗?那就让我们一起来把这本书再好好读几遍吧!
广场上歌舞(优秀20篇)篇二
提起“广场舞”,大家都知道,那玩意儿,正在大城市才能见到。可是,最近,我们这小地儿,也掀起了跳“广场舞”的高潮。这可算得上是件新鲜事儿。到底怎么回事儿?听我细细道来。
这段时间,我发现一个奇怪的现象:每到黄昏,就有一群奶奶从我家门前经过,并且天天如此。她们这是要去干吗呢?经不住内心的好奇,那天我也跟在她们身后一同去了。走着走着,远远地一阵欢快的音乐声,奶奶们直奔音乐响起的方向而去。不一会儿,我们来到一块空地上。眼前的景象令我大吃一惊:一群人相当有秩序地站成几排,正随着音乐整齐地跳着优美的舞蹈,略数一下,至少也应该有50人吧。再走近细看,她们大多都上了年纪,但一个个都跳得津津有味,充满了无限的活力。
富了,有阿姨、大姐姐、小朋友,甚至还有几位老爷爷也跟在队伍后面跳个不停呢!庞大的阵容、整齐的动作,让我们看的人心情都愉悦起来。
现在,跳舞的人多了,大牌的人少了;时代进步了,人们的生活质量也提高了。跳广场舞,真好!赶明儿,我也让妈妈带上我,去学习学习、活动活动。
广场上歌舞(优秀20篇)篇三
女:我梦,秋之歌在心头荡漾。
前方飘来缕缕清香。
阳光为我指路。
让我沐浴金色的海洋。
男:我梦,江山秀气,文字激昂。
秋风把我心门欢唱。
战国钟声轻轻呼唤我。
让我走向大理石的殿堂。
女:我梦,梦到我们谈笑风声。
男:我梦,梦到对峥嵘岁月不舍。
合:我梦,梦到自己光辉人生。
在这充满爱的季节。
我们用灿烂书写未来。
用一朵鲜花照亮坦途。
男:我的.梦也许只是沧海一栗。
但不羁要划破世界宁静。
女:我的梦如一叶扁舟。
无垠驶向高傲易地。
男:我的梦只是一滴雨丝。
但击中柔弱的心脏。
女:我的梦是一阵微风。
点亮今生百媚情结。
合:为了这个梦向巍峨攀岩。
为了这个梦向狂风怒吼。
为了这个梦,我们诗意栖居。
让梦渐行渐进吧。
女:大学是一片肥沃的土地。
每一位同学都是梦的种子。
让我们用激情浇灌。
让希望的绿茵直让云霄。
男:大学是人生的第一梦想。
我们相遇,这充满温馨的地方。
为梦插一双有形的翅膀。
将痛苦摔碎死亡。
合:我们的梦是不屈的坚石。
敲出星火,熄灭风霜。
将梦放逐天空。
做一只鹰翱翔。
高傲的姿势是灵魂高度。
我们的梦为理想燃烧。
男:请记住我的梦。
女:请带走我的梦。
合:让大学梦再一次远航。
女:请种下我的梦。
男:请放飞我的梦。
合:让梦在宇宙闪亮。
广场上歌舞(优秀20篇)篇四
今天我读了一本书,名叫《广场上的蟋蟀》。是美国的乔治・赛尔登的作品,他把一个发生在纽约时代广场地铁站的故事描绘的特别细腻。我最受感动的地方是当蟋蟀柴斯特成为音乐家而且名扬四海的时候,它,却倍感失落,想回故乡,最后,在塔克老鼠和亨利猫的帮助下,柴斯特终于回到了故乡。这是一本充满友谊的书,最主要的是塔克三次帮助柴斯特。第一次是塔克和柴斯特刚刚认识,就给饥肠辘辘的柴斯特一个它最喜欢腊肠;第二次是柴斯特不小心吃了一半二块钱的钞票,虽然在现在二块钱很少,但在以前,可是一笔不小的财产,妈妈要柴斯特的`主人男孩玛利欧赔完二块钱才可以让柴斯特从笼子里出来,塔克用它一生的积蓄帮朋友柴斯特找回了自由;第三次是当柴斯特成为音乐家而且名扬四海的时候,它,却倍感失落,想回故乡,最后,在塔克老鼠和亨利猫的帮助下,柴斯特终于回到了故乡。这是多么美好的友谊啊!聆听自然的音乐,感受心灵之旅。
广场上歌舞(优秀20篇)篇五
时间老人飞快的走着,转眼间快到春天了,冬爷爷还在发出怒吼,想在留下一丝寒气,可是他坚持不下了,最后,春姑娘把手一挥,世界变得生机勃勃,不像冬天那样死气沉沉。
春姑娘累了,她坐在云层上,看你们快乐的玩耍和锻炼,她头上的汗滚落下来,变成了春雨,这才有了老百姓常说的一句话:春雨贵如油。
广场上歌舞(优秀20篇)篇六
在一个漂亮和热闹的广场上,有一位小女孩,她在广场的正中心弹着琴。她的琴声是多么地动听、优美。让大家都沉浸在其中。
她是一位可怜的'小女孩。母亲去世了,父亲对她很坏。她原来的那个幸福的家庭就这样无影无踪了。她是出来想以琴声来换得自己的学费的。她深情地弹完一首故乡的亲人,所有人被她的琴声所感动了。当她向大家介绍她的目的时,大家都纷纷给她捐钱,好让这个可爱的小女孩能够读上书。
这时,一双大手牢牢地把小女孩白嫩的双手抓住了。一下子就给了那个女孩一巴掌,那个人说:“你不要在这里吵死人了!叫你在家里,你没听到是吗?还想去学校,哼!给我回家干活去!”那个小女孩的眼泪一下子就流了出来。人群中发出了不满的声音。一个年轻人站了起来,对这个人说:“你想干什么?这么好的一个女孩不让她去读书,让她在家里干活,你想干什么?”这时,人们也纷纷发表自己的看法。可是,这个人却是那么的不讲理,还说:“这是我的家事,用不着你管!”这时,小女孩说话了:“这个人并不是我的亲生父亲,我父亲很早就去世了。这个人,他硬逼着我的母亲嫁给他。我的母亲没有办法,只好照办。后来,母亲很伤心,不久就去世了。这个人,他一定要我叫他父亲。并且不让我上学,总是要我在家里干活。我今天是偷偷地溜出来的!”这时,人群中有一位警察出来了。他说这个人做这种事是违法的,他还说他们要一起为小女孩起诉!人们也纷纷响应。这个人害怕了,他只好当场和这个女孩说明她自由了。在场的人们都说:“如果将来他还敢欺负这个女孩,他们一定不会饶过他的!”那个人灰溜溜地逃跑了。
这个女孩却哭了,原来,她现在无处可去了。人群中有一位叔叔说,没事,我来养活你!人们也纷纷表达自己要养活这个可怜的女孩。这个女孩的脸上露出了灿烂的微笑。她感到了无比的幸福。是啊!这个世界上,虽然有坏人,但是,充满爱心的也不少啊!
广场上歌舞(优秀20篇)篇七
今天,阳光明媚,妈妈带我到广场去玩,我心里真高兴啊!
走进广场,首先看到一个水池,很多小鱼在池水里快活地游来游去。
再往前走,就看到了我最喜欢的小亭子。六根红色的圆圆的柱子,支撑着紫红色的琉璃瓦顶,六个角微微向上翘起,那么富有动感,显得朝气蓬勃。坚固无比的小亭子,美观又大方。亭子的横梁上画着代表春、夏、秋、冬四个季节的风景图,画面惟妙惟肖,栩栩如生。小亭子的中间摆着一张圆形的石桌,周围是四个石凳,为游玩的人们提供了休息的场所。
每当夏天的傍晚,有的人在亭子里聊天,有的人在亭子里欣赏四周的风景,还有的人……下雨了,小亭子不怕风吹雨打,毅然挺立在那里,人们会迅速地躲进亭子下面,这时小亭子就成了人们温暖的家,雨水浸润着周围的花草,这些景象尽收眼底,多么惬意。
小巧玲珑的亭子,虽然没有金碧辉煌的华丽,但是给人们带来了便利与欢乐,游到此处,总是令我流连忘返。
作者:李佳艺辽宁省凌源市实验小学三年三班。
指导教师:张颖。
推荐老师:李冬梅。
公众号:北京文鑫作文。
广场上歌舞(优秀20篇)篇八
快乐和名气哪一个更重要?小蟋蟀柴斯特选的是快乐。柴斯特是美国作家乔治・塞尔登写的《时代广场上的蟋蟀》的.主人公。
一只名叫柴斯特的小蟋蟀从来没有想过要离开家乡,可它不小心掉进了一个篮子,被人带到了纽约的时代广场。这只幸运的小蟋蟀碰到了一只老鼠塔克,一只小猫亨利,它们成了好朋友,小蟋蟀还遇到了爱它的白利尼一家人。为了报答他们,柴斯特用它最动听的歌声赢得了观众们的认可,帮白利尼一家摆脱了困境。但是,这只小蟋蟀想要回家了,塔克老鼠和亨利猫都舍不得,为了它快乐,塔克老鼠最终把它送走了,就像亨利猫所说的那样,“既然柴斯特的一生是它自己的,它就应该去做它想做的事。如果成名只是让它觉得不快乐的话,那成名又有什么意义呢?”
小蟋蟀柴斯特选择的是快乐,这个故事让我知道了成功不代表什么,它只是追求快乐的一条路。
广场上歌舞(优秀20篇)篇九
忽然间女孩儿惊叫:
爸爸。
广场上。
是光头强对付熊的诡计,
还是。
灰太狼捉羊的陷阱?
禁不住诱惑,
女孩儿跳进了坑。
别怕。
我来救你,
同伴儿表现很英勇。
坑底的树根,
神圣又朦胧。
小心翼翼的摸一把。
转身向上冲锋。
坑边的土堆上,
叠起了阵阵笑声。
我要栽棵树,
我要打个井。
欧欧欧胜利喽!
我要插上一面旗,
我给蚂蚁挖个洞。
坑里坑外,
到处是小小的.身影。
这里。
不是钢筋水泥的骨架,
没有坚硬的冷。
孩子们。
从四面八方奔来。
骑着玩具车,
穿着滑冰鞋。
奶奶牵着手,
走路还在一扭一歪。
脏脏脏,
爷爷的手摆了又摆。
站在坑边,
孩子犹豫再犹豫,
还是跳下来。
爷爷摇摇头,
一脸无奈,
一脸慈爱。
捡枝小棍,
金箍棒开始上下翻飞;
拾块石头,
蛇精的如意,
冰封雪埋。
一身泥土,
一脸汗水,
方方正正的坑,
盛满。
开开心心的笑。
我静静地。
站着。
看着。
这一幅绝美的风景。
广场上歌舞(优秀20篇)篇十
暑假,我读了《时代广场上的蟋蟀》这本书,书中主要讲了小蟋蟀柴斯特与老鼠塔克、猫咪亨利和小男孩玛利欧之间发生的故事。
柴斯特生活在乡下,因为贪吃留恋地铁里人的食物,而被带到了纽约。塔克和亨利是它在纽约地铁站时认识的。初次见面时,它被贪财的塔克和高大的亨利吓了一跳,最后还是成了好朋友。男孩玛利欧是柴斯特的救命恩人,他把它捡回来安家在火柴盒里,并恳求妈妈把它留下来。在音乐家史麦德利的指导下,柴斯特一跃成为纽约著名的昆虫演奏家,可它渐渐地想念自己的故乡,并在朋友的帮助下回到了乡下。柴斯特走了,但它在伙伴的心中却永远也忘不了。
《时代广场上的.蟋蟀》这本书里,有不少令我感触极深的情节:柴斯特演奏乐曲,路边的行人和车辆都停了下来,短短几分钟,地铁站静的就像傍晚的草原一样。柴斯特咬坏了一张纸币,塔克毫不犹豫的将自己的一半钱财分给柴斯特,这种助人为乐、慷慨无私的精神,以至连我们都难以做到,实在令我感动。
我读了这本书,渐渐悟出一个道理,就是我们和动物或昆虫交朋友,必须把它们当做人来对待,决不能伤害它们,直到它们愿意主动接近你。其实,人与人之间的相处也是一样,以心换心!
广场上歌舞(优秀20篇)篇十一
冬姑娘走了,带走了冬天的皑皑白雪,春姑娘来了,携来了大自然的无限生机。
此时的广场虽没有鸟语花香的美景,也没有莺歌燕舞的活力,可是春姑娘也没有冷落它。你看:广场的西北角有几株梅花,粉的娇艳妩媚,白的晶莹剔透,那一片片花瓣,一簇簇花蕊,搭配得天衣无缝。
一旁的小土坡虽没有花儿点缀,但那几棵粗壮的'银杏树还是为它增添了一丝生机。瞧那灰白的树干,延伸的枝条和爆出的嫩芽,无一不散发出春的气息。我仿佛看到了它舒展嫩叶,随风舞动的情景。
绿绿的小草也是春天派来的使者。瞧,那草坪里零星地散布着一簇簇绿得像翡翠般的嫩草。是不是春姑娘的项链断了,那珠子撒落在这儿了呢?底下的枯草们也没有放弃,枯黄的脸上显现出对新绿的渴望。我相信在不久的将来,这儿一定会芳草如茵,成为春天亮丽的风景线。
西南边的花坛里,玉兰们也不甘示弱。那棵玉兰树的花儿白里透黄,就像是水晶雕琢成的,仿佛一捏就会出水。粉色的晶莹剔透,小巧玲珑,似乎是用宝石精心打磨的,很有点冰清玉洁的韵致。那一朵朵小喇叭似的花儿向天空吹奏这春的赞歌,向路人展示它们美丽的身姿。
广场上遍地都是山茶花,虽然已经凋零,但那遍地的花瓣不就证实了它曾经傲霜斗雪的情景吗?想到这儿,我不禁吟诵道:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”
广场上歌舞(优秀20篇)篇十二
刘老师是我的小学启蒙老师,她已经教我们四年了。在这四年里,有一件小事让我对刘老师肃然起敬。
那是上学期的秋季运动会,长绳比赛是上午的'最后一场比赛了。暖暖的秋阳,照得人睁不开眼睛,同学们都筋疲力尽了。比赛一开始,刘老师没有说一句话,她站在长绳底下最显眼的位置,麻利地举起双手,一边和着甩绳的节奏用力地拍着掌,一边扯着沙哑的的嗓子吼道:“1、2、1、2、1、2、1、2、……”顺着充满节奏感的声音,我抬起头,眼前的一幕让我惊呆了。刘老师的腿一直跨着弓步,身体微微向前倾着,几乎都要钻进长绳了。那通红的脸,像炭火烤着一样,大滴大滴的汗珠从额头上冒出来。她的双眼眨也不眨地盯着长绳的起落,不停地喘着气,那专注的神情,仿佛是自己在比赛一样。这时,恐怕是打雷,刘老师也听不见,她一定是把腰痛的事情忘得一干二净了,不!她所有的心思,所有的注意力都在这场比赛里。192个了!天啊!刘老师竟然越喊越起劲了,那涨得通红的双手越拍越响了。就在我疑惑不解时,“嘘……”,比赛结束了。“385个!”刘老师像一只带头鸟一样,跳得比我们还高。我还沉浸在那长长的三分钟里,刘老师一直弯着腰、弓着步连续拍了385次手。她的腿一定很麻!她的腰一定很酸!她的手一定很痛!这一切都不及长绳比赛吗?胜败又怎样呢?如果是我,这样的3分钟,这样的385次拍手,这样的姿势,这样的情况,早就坚持不住了。何况,平日里,刘老师的腰痛得难受。想到这些,刘老师的身影在我心中就渐渐高大起来,高到举起大拇指也永远触碰不到。
这件事虽已过去一学期了,但我还依稀记得那场比赛上的刘老师。在我心中,她永远是我最尊敬的好老师!
广场上歌舞(优秀20篇)篇十三
助人为快乐之本,助人为乐是一种美德,助人是人格升华的标志。其实只要小小的一个动作,就可以帮助到别人。
那天,我和妈妈去广场玩。那里的人好多啊,有的人在玩体育器材,有的人在与别人切磋篮球技术,还有的人骑着自行车绕着广场兜风。而我,则和妈妈在打羽毛球。妈妈打的球又高又远,我只好跑着去接球,妈妈打羽毛球的技术当然比我更胜一筹。就这样玩了一个多小时,天快黑了,妈妈说要去超市买点东西,让我在这里等她。我只好听妈妈的话,无聊的坐在旁边,远远地看着其他人打篮球。
这时,我听到了断断续续的哭声,是谁在哭啊?我东张西望,看到了一个小男孩坐在地上哭。我慢慢地走了过去,蹲在他旁边,小声地问:“你怎么啦?”
他哭着回答道:“我的`手,我的手流血了,呜——呜……”
我轻轻地抓住他的手,看了看,说:“你的手正在流血,要不我帮你止血吧。”
他点点头。我从袋子里拿出一张纸巾,轻轻的帮他把那些小沙子抹去。我又把手伸进袋子里,想拿多一张纸巾,可是,我的手突然碰到了一张有一点硬的纸,我很疑惑,于是把它拿了出来。
等我看清了才知道,原来那是一张创可贴!我又惊又喜,急忙把它拆开,小心翼翼的帮小男孩贴上。我拿出一张纸巾,递给小男孩,说:“给,别哭了,已经帮你弄好了,快回家吧!”
小男孩搓了搓眼睛,说:“谢谢姐姐!”
“不用谢,快回家吧!”
我笑着说道。
小男孩慢慢地站起来,走回了家。
这时,妈妈跑了过来,说:“走吧,回家吧!”我点点头,就跟着妈妈回家了。
帮助别人快乐自己,帮助他人,能让自己变得高尚,文明。
广场上歌舞(优秀20篇)篇十四
今天,妈妈带我去广场玩了。我发现了许多变化。
我发现小草钻出了地面,有的.还是从石缝里钻出来的。我发现了春天已经悄悄地来到我们的身边,如果我们仔细观察,我们就能发现春天,我们就会非常快乐。
二年级:李兴远。
广场上歌舞(优秀20篇)篇十五
故事的内容是这样的:蟋蟀柴斯特因为贪吃而被一户人家带上了一列火车,一直被带到了纽约的时代广场那儿。柴斯特好不容易才从野餐篮里钻了出来。后来,有一个叫玛利欧的小男孩发现了它,想把柴斯特当成自己的宠物,但是,白利尼妈妈不同意,玛利欧说尽了好话,妈妈才同意。后来柴斯特又认识了两位新朋友,亨利猫还有塔克老鼠。正是因为亨利猫和塔克老鼠,柴斯特才会成为音乐家。
因为每天晚上,塔克老鼠和亨利猫都会陪柴斯特听收音机,一起练习新歌曲,柴斯特给白利尼一家子带来了好运。塔克老鼠还有亨利猫陪柴斯特蟋蟀度过了很多个夜晚。乡下蟋蟀柴斯特给人们表演了许多难度很高的曲子,这些曲子对昆虫来说,难度是无限高,而对人类来说,也是有一定的难度的。特别是几首很有名的歌曲,歌名分别叫《重归苏莲托》、歌剧《阿依达》和小夜曲。过了段时间,柴斯特突然想回家去,它给人们表演完了告别的歌曲后,塔克鼠、亨利猫把柴斯特送到火车站。尽管心里有些舍不得,柴斯特还是上了列车。
看完了这本书,我感觉我很佩服柴斯特,佩服它会拉很多有名的歌曲。
广场上歌舞(优秀20篇)篇十六
当我第一次看到《时代广场上的蟋蟀》这本书时,我感觉题目非常奇怪:一只蟋蟀有什么好写的呢?时代广场上一定有好多人或动物,为什么要写一只小小的蟋蟀呢?忍不住好奇,我一口气读完了这本书。
这是一本高尚的、充满友爱和温暖的书。它讲述了一只蟋蟀、一只老鼠和一只猫咪之间的感人的友情故事。蟋蟀柴斯特因贪吃来到了繁华的纽约时代广场上。幸运的它,认识了两个好伙伴老鼠塔克、猫咪亨利,还认识了爱它的主人玛利欧。后来,蟋蟀柴斯特用它绝妙的音乐天赋回报了朋友们的真诚友情,自己还成为了震惊整个纽约的演奏家!可是柴斯特并不喜欢这样的生活,它最终在朋友们的帮助下,它回到了它喜爱的家乡。
我觉得蟋蟀柴斯特的行为和选择很高尚。因为它一点儿也不贪慕虚荣,甘愿纽约的繁华生活和光耀的名声,回到了平静的乡下。它选择了平淡的生活,这是非常难能可贵的精神!
故事中的`朋友之间的友谊也非常可贵。因为他们乐意互相帮助。尤其是小气的塔克把珍贵的两美元送给了柴斯特,好让柴斯特“出狱”。对于友谊而言,金钱都不算什么,在放弃了金钱之后,他们收获了更深厚的友谊。这也让我明白了如何跟朋友相处。真正的友谊是无可取代的!
我喜欢这只叫柴斯特的蟋蟀,也记住了它嘹亮的音乐,也记住了它高贵的品格。我也跟它一样,用自己的能力闯出一片美丽的天地,也用自己的努力让朋友快乐。只要付出真心,就一定会营造美好的生活!
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广场上歌舞(优秀20篇)篇十七
开始放风筝了,我的风筝前面有个三角,后面有很多彩带。我拿着风筝跑呀跑呀,风筝慢慢地飞上了天。我抬头仰望,看见了天空上有许许多多的美丽的风筝,比如有:蝴蝶、飞机……那些形态各异、各式各样的风筝在空中翩翩起舞,美丽极了!我说:“妈妈,你看那些风筝飞得多高呀!”妈妈说:“是呀!”我看着我的风筝,我下定了决心一定要收好了,正在我玩得津津有味的时候,听到了哨声。
我就依依不舍地离开了。
广场上歌舞(优秀20篇)篇十八
按说猫是吃老鼠的,可是亨利猫却不吃老鼠,反而成了塔克鼠的好伙伴,亨利猫不像塔克鼠那样小气,它非常大方,而且老实可爱,要是你在路上遇到这种猫,就可以对它说:“你是猫们的好榜样,我们都喜欢你。”玛利欧是柴斯特的主人,他相信柴斯特是幸运之物,他给了柴斯特温暖舒适的家和大大的床,玛利欧还特意去中国买了笼子给柴斯特住。冯塞是个地道的中国绅士,他这几年来提供桑叶个柴斯特小蟋蟀吃,他是柴斯特的饲养员。宁静的康涅狄格州草原,繁忙的纽约时代广场,柴斯特小蟋蟀,那里才是你心灵的家园。
繁华的大都市,大家为你的音乐天才而疯狂,遥远的故乡里,也有倾听你演奏的乡间小伙伴。这就是我读的书——《时代广场上的蟋蟀》,它是一本百看不厌的好书,千千万万的人喜欢看这本书——它写出了纽约的新潮流,写出了音乐天才——柴斯特,写出了纽约繁华的大都市的时代广场。
广场上歌舞(优秀20篇)篇十九
今天下午,阳光明媚、万里无云,我和妈妈拿上风筝,开开心心地来到广场上。
开始放风筝了,我的.风筝前面有个三角,后面有很多彩带。我拿着风筝跑呀跑呀,风筝慢慢地飞上了天。我抬头仰望,看见了天空上有许许多多的美丽的风筝,比如有:蝴蝶、飞机……那些形态各异、各式各样的风筝在空中翩翩起舞,美丽极了!我说:“妈妈,你看那些风筝飞得多高呀!”妈妈说:“是呀!”我看着我的风筝,我下定了决心一定要收好了,正在我玩得津津有味的时候,听到了哨声。
我就依依不舍地离开了。
指导教师崔梅茹。
广场上歌舞(优秀20篇)篇二十
春天,不知不觉的来到了,从白色的世界变成了绿色的世界。
每当春天来临,也就代表着万物复苏。小鸟从南方飞了回来,冰冻的河流化成了小溪,花草树木都长出了萌芽,所以我们趁着这美丽的季节去采访了人们。
广场上,男女老少都出来散步。所以自然少不了有一些活动。在赛汗塔拉上,有人拉拔河,有人放风筝,有人骑车,有人练习唱歌。放风筝的景象十分有趣,大大小小的风筝像街道上川流不息的车。很多骑车的人进行竞技比赛,人们还专门放了个超大的风筝形状像个轱辘,又像一个超大的刺猬,五颜六色有好几根白色的丝线拉住。
人们从下午来玩,5――6点钟都不回家。一下午是喧哗热闹的,人声鼎沸,我们回去时广场上依然人气不减。