优秀作文是展现学生才华和思维能力的一种方式，它能够给人留下深刻的印象。下面是一些经典的优秀作文，先让我们一起来读一读感受一下吧。
假如我是一名特警（汇总17篇）篇一
xxx假如我是云xxx!这是我最大的愿望，但我绝对不会是对人们有害的云。
春天，看着草地上白苍苍的花朵儿，一点也不鲜艳，我就会情不自禁的把身体往右边一点，让太阳的七色光照在草地上白苍苍的花朵儿上，使花儿更加鲜艳，更加有吸引力，像一朵朵彩色的珠花。
夏天，看着炎热的照到了人们的额头上，不一会儿，大豆般的汗珠一滴一滴地流下来，我就情不自禁地用身体挡住炽热的阳光，使人们的汗珠少一点。如果还是不能让人们的汗珠少一点的话，我就会使出吃奶的劲变成一片乌云下雨，使人们觉得乌云有时也是少不了的。
秋天，看着田野里的稻谷干干的，好似xxx中暑xxx了。这时，在天上的我见了，便找来了风伯伯，请它吹起风，使田野的稻谷凉爽起来。如果还是看上去像xxx中暑xxx的话，我又会变成一片乌云，但不是暴风云，而是毛毛雨。下完雨之后，我还会给人们送上一个精美的礼物。
冬天，下完了雪后，人们玩够了雪人、雪仗。人们的笑容也不是十分多了。这时，我就会变成人们心目中的云彩了。
怎么样，你觉得这种云好吗？
这是我作为一片云的梦想，不！是理想。我要让各种云在人们的心目中留下擦不掉的记忆。
假如我是一名特警（汇总17篇）篇二
从幼儿园开始，我就梦想着当一名警察。每当放学路过红绿灯时，都会看到警察那高大挺拔的身影，站在马路中央指挥交通，多么威风啊！
渐渐地我才发现当一名警察有多么不容易。每当我们进入梦乡时，警察们为了保卫一方平安，仍旧坚守在自己的岗位上。当我们围着桌子吃着团圆饭时，他们却不能与家人团聚。
假如我是一名警察，必须每天坚持锻炼。我要有不怕苦、不怕累的精神，还要认真学习格斗技能。警察没有强壮的身体和过硬的本领是不行的。
假如我是一名警察，要有一颗报效祖国的心，在国家危难的时候，不惧危险、挺身而出、视死如归。
假如我是一名警察，一定要做一个大公无私、清正廉洁的好警察。我不冤枉一个好人，也绝不放过一个坏人。
为了实现我的梦想，从今天起，我要好好学习、多多锻炼，为成为一名合格的警察而奋斗！
假如我是一名特警（汇总17篇）篇三
我的愿望是当一名警察，为人民服务。
假如我是一名警察。我会把全世界的小偷，坏人，还有那些造假食品的人全部抓起来，这样，我们就不用怕那些小偷，坏人，造假食品的人了。
假如我是一名警察，我会管好一些交通上的问题。第一，我会告诉那些开车的人们，不管怎样都不能疲劳驾驶；第二，告诉那些不管在白天开车还是在晚上开车的人们，要把车开慢点；第三，酒后千万不能驾车。这样就不会出事故了，也就不会发生那些人间的悲剧了。
假如我是一名警察。我会帮助老幼病残的人，当我遇到老人的时候，我会帮助老人们把他们送回家；当我遇到小孩时，我会帮助小孩过马路；当我遇到病人时，我会帮助把他们送到医院里；当我遇到残疾人时，我会帮助把他们家里，这样就不会出什么意外了。
假如我是一名警察，我会做好我的一切工作。帮助那些有困难的人，为人民服务，为祖国服务。
假如我是一名特警（汇总17篇）篇四
我首先会聘请全城最优秀的老师。我对聘请的每位老师都很严格要优秀有责任心和爱心上课要联系生活实际让多些空间学生思考。要把课文讲得生动、有趣才让学生们觉得学习是一种乐趣。
假如我是校长，我会让老师减轻同学们的课外负担，减少作业量，减少考试次数。利用课上时间吸收充足的知识，在课外去实践他们，而不仅限于只让那些知识展现在作业本上。这样他们可以更多的发挥自己的才能，创造出他们自己的蓝天。
假果我真的成为了一名校长，我会每天早上在校门迎接师生们回校。我一定会用一流的设备，一流的师质教出一批批一流的学生。让他们在社会做出贡献。
我一定要好好努力读书，将来成为一名正在的校长。
假如我是一名特警（汇总17篇）篇五
假如我是一名作家，我会为广大少年儿童编小说。我会把水果、蔬菜等比作人物，这样孩子们一定喜欢看。我的小说故事情节曲折，语言优美。
假如我是一名作家，我会为工作繁忙的中年人写书。那一个个动人的故事，富有诗意的语句，让他们放松一下紧张的神经。
假如我是一名作家，我会为老年人写书，让他们从我写的游记中，领略祖国大好河山壮美，知道祖国的风光是多么美丽。老年人读了，一定会有身临其境的感觉。
假如我是一名作家，我会为病人写书。书中那催人奋发的故事，那刚劲有力的语句，令人振奋。病人读了，会坚定地和疾病作斗争。
假如我是一名作家，我会为那些出身贫寒的人写书。用他们的语言，写他们艰苦奋斗的故事。相信那催人泪下的故事，会唤醒人们的良知，去关怀和帮助他们。我要和大家一起维护“作家”这一崇高职业的荣誉，以谢冰心作家为榜样，把我的心奉献在写文章上。
我知道，这只是一个美丽而遥远的梦。但只要我努力学习写作文，严格培养优良的道德品质，在欣欣向荣、突飞猛进的中国，我一定能成为一名作家。
到那时，“假如”就不再是假如了。
假如我是一名特警（汇总17篇）篇六
蛮有意思的啊，还听到了很好的合奏?”铃铛又笑嘻嘻地牵着莲花的手，当时正值寒冬，铃铛的手凉凉的，而莲花的手却温热无比。一份为民请命的万言书成了开国元勋犯上作乱的罪状。
我生性喜欢吃甜的，有从小在甜水里泡大，从来就与苦无缘;宛若一个饥饿的人遇上了面包。爱在左情在右走在生命的两旁随时撒种随时开花将这一径长途点缀得香花弥漫使得穿花拂叶的行人踏着荆棘不觉得痛苦有泪可落却不是悲凉——冰心郑州市文化路一小一七班。
下午的班会真给力，不信你就来瞧瞧；完全不顾旁人的心情。记得那时候，爸爸妈妈因为没有顺便车，所以不准备回老家，就打算乘公交车去雨花台玩玩。问谁知我，问谁救我?六年来的学校生活，就如那广袤的、无边无际的夜空。
这个非洲公主可不一般，还带着一副眼镜，看起来很有学问。而是qq宠物，我迷里雾里砸到了一只qgg，这小家伙可难伺候了呢;玩够了划船，我们开始拾贝壳，海滩上的贝壳花花绿绿、五彩缤纷，漂亮极了。
来，姐姐抱抱，姐姐袋子里正有一条小鱼呢。一般将来时表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态，也可以表示将来经常或反复发生的动作!在这个喜庆的日子里，让我们向您说一声：“祖国，您好。人的一生，要经历多少坎坷呀。”当然，春天是最令人喜爱的了!
”接连又飞来十一道金字牌，像一把把刀刺入我的心脏。走进山洞，里面住着一只巨龙，巨龙嘴里喷着火焰，哥哥想起了魔法棍，于是用魔法棍指向巨龙，魔法棍发出和刚刚同样的光，巨龙也睡着了。我身边每天都会发生许多快乐的事，但是有一件事使我难以忘怀!6500万年前的天地大冲撞比起才发生的慧木相撞规模要大得多，对于地球来说，造成的后果无疑是灾难性的。
她来到萝铃面前，笑吟吟地说：“萝铃。冈前几片松林疏疏朗朗，潺潺的溪流清澈见底，茂密的竹林青翠欲滴，景色秀丽宜人；这三等人他们拥有一样的时间，一样的遭遇。”我大胆的说。
欧阳珣站在学校门口，等男友下班然后一起去吃饭，淡淡的暖意透过西装，柔软地渗透进来，然后流到心底？堕落方能自由.觉醒吧，沉睡在我体内无尽的寂寞。盛放了适中的水的锅放在碳炉上加热，本来是要在煤气上加热的，但操了半天，才知道煤气炉没煤气了。
我看到她的手上还紧紧挎着一个小书包，估计她的孩子也就三、四岁而已!一天早晨，我与往常一样乘车上学，不一样的是雪球也来送我了。”于是，我非常生气地把房间的门关上。静书，记得小时候我们两经常在海边追逐嬉戏吗!月牙峰雄踞山顶，宛如弦月挂空。
”“那么谁的个子最高大呢。孔子享受着比皇上还皇上的待遇啊;。
白玉堂走了之后，琢磨不能很快现身，所以就藏了一段时间。黄是刺眼而睥睨众生的黄。曾经谁不曾在烂漫的季节看着身边的人许下承诺，就这样一直长大!
假如我是一名特警（汇总17篇）篇七
老师是一个非常神圣的职业，所以，我渴望当一名老师。
假如我是一名老师，我会认真细心的去教我的每一个学生。假如，我的学生中有一些学习不好的学生，我会更加认真细心的去辅导他（她）们，直到把他（她）们教会为止。
我还觉得，作一名老师首先要有耐心，不能经常对学生发火。我一直不明白，为什么那么多的老师总觉得题罚应该是管理学生的必要手段之一。而且还振振有词的辩解：“一日为师，终身为父。
父母打得，老师为什么打不得？”无论老师怎样爱学生，但我们的`爱总无法与父母的爱相比。何况我们教师对学生的喜欢很难说成是来自心底的爱。
讲课时，我会让自己经常获得行云流水的学习兴趣，引导或激励学生的主动经神，必将是我一贯的数学依赖手段，让学生成为数学主体的孜孜追求的目标，我不认为中国应试教育的大背景与这样的教学方法有多大的冲突或矛盾，我不认为只有“打剂量”的题海战术与机械频繁的摸拟考试是提高成绩的唯一有效的办法。相反，我觉得只要学生有了积极主动的学习欲望，成绩才更容易提高。
作为一名老师，要俱备以上的条件，才能当一名好老师，一名优秀的老师，这样，才能在学生或家长的心里留下美的印象，要想成为一名优秀教师，就要俱备以上的所有条件。
让我们为理想而奋斗吧！
假如我是一名特警（汇总17篇）篇八
叮叮”紧急警报器又响了，随着报警器的警报，机动监视器上出现了一道画面：原来是中央银行的分行的秘密金库被一支不名的军队袭击，最高首长命令我们火速前往。进行大规模反击。随后从e5w分析机上打下来一张敌*火力指数与各方面的分析单，我看了分析单后，迅速召集部队。我们坐上越野机和各部的暴击坦克分别前往战役地。
几分钟后，我们到了银行金库，只见大炮轰鸣，响声隆隆，十几平方公里的`金库警戒线也被移为平地，此时，我们已经全面做好反击战的准备。反击战开始了！我率领着天使之队首先进入战斗区，我们在警戒区里观察了一下，虽然在旁边常有飞弹爆炸，不过也没有发现敌人。我们正准备深入攻击，不料被一串冰雹似的子弹袭击，我赶忙让部队撤离警戒线，我数了数人数，正好，都没事。我们准备着第二次反击。时机成熟了1敌人的火力慢慢减弱。大概敌人没有足够的*药了吧，我迅速命令部队向十几平方公里的警戒区进行猛攻。不到20分钟，敌人全军歼灭，我们高呼道“胜利了！胜利了！”一阵阵吼声打破了宁静的山城，全市人民都为我们胜利而高呼，总统还亲自为我带上“荣誉勋章”呢！
突然，一阵耀眼的光线射我的眼睛，天亮了，我刚才的事原来是场梦，但我相信，只要我努力学习，我的梦就能成真！
假如我是一名特警（汇总17篇）篇九
有一天晚上，我梦见我自己当了一名老师，站在讲台上，给同学正在上课。
课上，我把我上小学、初中、高中、大学的知识教给同学们，让他们自己动脑筋，让他们知道学习是给自己学的，不是给老师或者爸爸妈妈学的。让他们爱上学习，做个聪明的孩子。我不会让同学们多写作业，三十分钟写字，十分钟就看些课外书。让他们从小养成爱读书的好习惯，多读好书，多背诵一些好文章。
课下，让同学们尽情的玩，上课的时候好好听讲。有时同学们打闹的时候，我就过去劝劝，温柔的对他们说：“以后不要再打闹了。作为好朋友，应该互相帮助，互相关心。”有空的时候我就陪他们一起做游戏，我就觉得我心里很快乐。
为了我能做一名优秀的老师，我现在就要努力学习，长大后实现梦想。
假如我是一名特警（汇总17篇）篇十
假如我是老师，我会好好教育学生。人们都说：“老师像园丁，学生像花朵。”我就要当他们的园丁，把他们培养成祖国的花朵。
在上课的时候，我会认真地给他们讲每一道题、每一个学习要点，每一个基础知识。对好的同学，我会有求不应，对成绩不好的同学我会更加偏爱，耐心的帮助他，帮他解决问题。下课了，我会像大姐姐一样和他们玩游戏，和他们一起快乐。
我希望同学们把我当成一位大姐姐，他们有什么难事都告诉我，我会把我的心灵向每一个同学敞开，让他们长大了都有所成就。我多么希望有一天能登上神圣的讲台，做一名真正的人民教师！
假如我是一名特警（汇总17篇）篇十一
我要让世界上的人不再被疾病困扰健康生活每一天。
我要让小朋友不再害怕输液，把针管疗法改成不疼的软管疗法，软管疗法能让药物自然从表皮渗透进去，这样就只有一点点疼哦，并让小朋友坐上新式治疗椅，那上面有一台高清晰的电脑，里面安装有电子图书馆、游戏天地和动画乐园，小朋友可以拜读各种名篇，可以玩超爽的游戏，还可以看有趣的动画片，那样可以分散他们的注意力，并使大脑处于兴奋状态，让他们不再焦虑，使治疗效果更好。
我还要让“苦口良药利于病”改成“甘口良药利于病”。很多资料显示，不愿意吃苦药的病人占65%，而愿意吃的仅有35%，世界上有许许多多的人对香甜的食品感兴趣，特别是未成年人尤其喜欢，现在世界上只有糖衣片和糖浆，糖衣片糖衣太薄，糖浆洒在脸上又会过敏，并且，以前不愿意吃药的孩子被大人硬逼吃下去后，身体就会映射出伤心荷尔蒙分子，抑制药物的吸收，导致药效降低或出现过敏、反胃等症状，使病不仅没有好转，反而可能加重。所以，我一定要研制出一种孩子吃如蜜糖、大人吃如巧克力的药物，让人们生病了能愉快地吃药并尽快痊愈。
我作为一名医生一定要坚持微笑服务，并努力让交不起医药费的家庭免费治疗，而且倡导我们所有的医务人员都不收小费，竭尽全力为病人消除病痛，让全世界每个人都畅享健康生活的乐趣。
假如我是一名特警（汇总17篇）篇十二
每当我看见红红的花，绿绿的草，青青的山，白白的云……我便想：我要是一名画家该多好。
我要把祖国的山山水水一草一木都用我的笔画下来。可假如我是画家画的第一幅该是什么呢？我要去画万里长城。小时侯爷爷对我说：“万里长城是一条巨龙。”上学了老师对我说：“万里长城是中华族的象征。”我便首先瞻仰它的雄姿看看那闻名的天下的嘉峪关看看被人们称为“天下第一关”的山海关。然后用我那神奇的画笔把这条巨龙描绘下来。我还要去画那五岳的泰山、华山、恒山、嵩山、衡山；那被称为中华族摇篮的黄河……哦假如我是画家我要走遍祖国的名山大川名胜古迹把它们的风采都描绘下来。
哦，假如我是画家，我还要画什么呢？我要画那金浪翻滚的丰收田野；我要画那钢花四溅的繁忙工厂；还要画那热火朝天的建筑工地……到那时，我一定会背着画夹，来到我度过六年小学学习生活的母校。那时的母校，教学楼一定会是几十层高的摩天大厦，整个校园会像花园一样美。几十年辛辛苦苦的工作，老师一定会桃李满天下。我要把母校的新貌，老师慈祥的面容，和新一代少年儿童花朵般的笑脸都装进我的画卷。
啊！假如我是画家，我要时时刻刻地背着画板，带着画笔，走到哪里就画到哪里。那时我要周游全国，用我的画笔描绘出祖国欣欣向荣的大好景象。
假如我是画家，我要把那绘有祖国新貌的画卷送到世界博览会上，让全世界的人都重新认识我们的祖国。
指导教师：
用自己的描绘祖国新面貌的理想构思全篇，用自己的满腔热情贯穿全文，涉及了祖国悠久历史、繁荣现状及美好未来等方方面面的内容！
假如我是一名特警（汇总17篇）篇十三
我会让我的学生从小养成多读书的好习惯扩大他们的视野让他们能够体会到读书的乐趣、文字的美妙合作者产生共鸣。
我会把枯燥繁琐的课堂变得有趣这样我的学生就不会讨厌学习而上课变得认真听讲不“开飞机”并且主动学习。
我会经常和同学们聊天特别是那些没有自信的孩子我会鼓励他们并让孩子们信任我与我谈心彼此就像一对好朋友同学们不会再对老师感到生疏或害怕。
我会与同学们一起讨论学习方案要善于听取别人的意见这才是成功之道。
我会传授他们我的生活经验与为人处世的大道理。但我要用一种特别的方式我会给他们讲故事让他们自己去领悟其中的道理。因为我知道没有前车之鉴他们不会把这些道理铭记于心并运用到生活中去的。
我会骄傲的告诉他们:“我们都是龙的传人!”
让他们引以为豪，在那些看不起我们的外国人面前，仍然可以昂首挺胸，不会低三下四。
假如我真的可以成为一名教师，那时候，不骗你，我一定做一个那样的教师!
假如我是一名特警（汇总17篇）篇十四
假如我是一名老师，我一定像韩愈在《师说》中说的那样：“师者，所以传道受业解惑也。”就是说做一位传授道理，讲授学业，解答疑难问题的老师。
老师一词来源悠久。老师最初指年老资深的学者，《史记·荀子荀卿列传》中有：“齐襄王时，而荀卿最为老师。”后来把教学生的人也成为“老师”。自古就有“尊师重道”、“人有三尊，君、父、师”的传统。宋元时代指学生对老师的尊称。明清以来又被成为“先生”。辛亥革命后西学引入中国，便在“学生操行规范”中明确将“教师”称谓定义为“老师”，并一直沿用至今。
于是，她们被赋予更多的称谓，表达她们对于社会所做的贡献，如：先生、园丁、蜡烛、慈母、春蚕、春雨、阶梯、孺子牛以及人类灵魂工程师……每一个都代表着人们对这一职业的尊重。可以说没有一个好的老师，就不会有人们的今天。
这就是老师，这就是一个老师应尽的职责。如果我是一名老师，我一定会尽我应尽的义务与责任。
假如我是一名老师我会带领我的孩子们完成所有应做的事儿。不仅仅是书本上的知识，更重要的动手能力，让每个学生都能够更加深刻的了解所讲解的知识，拥有更加深刻的记忆。
我会向我的老师们学习……。
……。
我教的是计算机专业。那是一间实训室，里面摆满了电脑，有我所需要的各类软件与工具，坐满了我的学生，每一位脸上都洋溢着开心的笑容。我正坐在电脑旁用着一口标准的普通话为他们耐心讲解着各类难题，满足着他们的求知欲。当然也少不了调皮的孩子，他们正坐在那里谈论着什么，同样是那么的可爱、风趣。
他举手了，问了我一个对于我来说非常简单的问题，但对于他们来说也许就不是了，我俯下身来为他细心的讲解了一遍又一遍，直到他完全听懂为止；又一个举手了，同样的问题出现了，我仍会一遍又一遍的讲解清楚，让他们没有一丝疑虑……我问了他们一个问题：“谁敢保证自己会做了？”我看到的是所有人都在高高的举着手，听到的是一声声充满自信的回答：“我，老师，我！”
做错就要改正。面对这一个个错误的出现，我一定不会心慈手软，不会包庇某一位曾经的最爱，我要的仅仅是他们的改正，改正自己那曾犯下的错误，不仅仅是作业上的红圈圈，更重要的是道路上的枝枝叉叉。
无论他们是否会忘记曾经的我，但这已经足够了，足够使我高兴；无论他们是否会憎恨这个严厉的我，但我依然敢说：“我爱你们！”；无论他们是否会想起这个已经疲惫的我，但我已经感到了无比的幸福……我会用我的一生来证明我对他们的爱，我会用我的一生来证明作为一个老师应尽的责任，我会用我的一生来证明我完成了我的梦想，我问心无愧！
……。
我的老师们教会了我许多许多，他们用自己一生的汗水谱写了一首首美妙的歌曲，铺垫了孩子们通往成功的道路，打开了成功的大门，获得了梦想的完美结局。
假如我是一名特警（汇总17篇）篇十五
平时，我们常常和大人有着不一样的见解，我们总觉得有些事情可以有别的结果。比如老师，老师总觉得有些事情我们必须要反复的做，可我并不这么认为。
假如我是一名老师，每天早上，当同学们做操时，我会指导同学们：手伸平，腿蹬直，我会站在队伍前面，起一个带头作用，让同学们跟着我跳起来，这样既锻炼了同学的身体，也锻炼了我的身体。
假如我是一名主题，在讲课时，我会让同学们受到启发，快要下课时，我会和同学们在一起回顾上课的内容。
假如我是一名老师，在下课时，我会和同学们做游戏，减轻疲惫，要让同学们把老师当做朋友，不要对老师产生恐惧，这不但让同学们和自己减轻疲惫，也让同学们对老师有了新的一番认识。
假如我是一名老师，在下午上每节课之前，我会让同学们趴在桌子上静静休息十分钟，防止同学们上可是有气无力地，这样让上课有了好的效果。
假如我是一名老师，同学们晚上的作业，我不会布置的很多，我会布置得很少，只用20分钟就可以做完，虽然我布置的很少，但是我要好的质量，要让同学们作业做得有效果。
现在，我要好好学习，长大当一名老师，不要给同学们太多的压力，更不能让同学们感到学习是负担，老师们，想想我们吧，我们也很郁闷！
假如我是一名特警（汇总17篇）篇十六
假如我是一名语文老师，我会让同学们先读课文，扮演书里面的每一个角色，认真解释每一个词语，让同学们了解词句的意思，上课回答时答错了，我也不会批评他(她)而是鼓励他(她),答对了，表扬他(她)，奖励他(她)。
假如我是一名数学老师，我会给同学们出一些难的题目，给他们练习一下，等同学们做好了对照答案分解，让同学们翻开数学书，让同学们做练习题，练口算，再出一些题目给同学们练习。
假如我是一名体育老师，我先带同学们下楼，让同学们绕着操场跑二三圈，做我们新的广播体操，我还会让同学们练扔实心球，等要考试了可以了，可以拿到更好的成绩，有空时我会让同学们投沙包，跑步，跳绳，打羽毛球，打篮球，干自己喜欢做的事情。
假如我是一名科学老师，我会在上课时给同学们看有关视频，图片，然后让他们做实验，然后来比一比谁发现的最多，跟他们说许多有关这一课的知识，让同学们知道世界有许多的奇妙，我还会让他们做课堂作业本上的作业。
假如我是一名音乐老师，我会让同学们听着钢琴声蹦蹦跳跳的进来，上课我先把磁带放给同学们听，试着跟着磁带一起唱起来，然后让他们听我的钢琴声，判断出什么声音，输的用手抱着头，蹲下来，赢的还是站在那里。
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假如我是一名特警（汇总17篇）篇十七
老师，这个职业非常伟大，因为它代表着学生人生的成长。假如我是一名老师，“师者，所以传道受业解惑也”我会深记脑海，同学不清楚我可以解答，我不清楚同学会和我一起解答。
哦！长城是我们坚不可摧的铠甲，无数名战士的献血将它紧紧包围。而在她的后面，是我们的国家。红旗飘飘，形成胸前独属于你们少先队员鲜艳的“标志”！你们承载着祖国的希望！
假如我是一名老师，我要把祖国悠长的传统文化细细品嚼，把她化成一杯清茶，让同学们轻呷细闻。正所谓，君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远，若同学们愿执一本爱书，慢慢品味，其中之韵味显而易见。
假如我是一名老师，我要捎上我的课本，载着我的知识，去到世界各地，欣赏知识中每一道风景线。
“以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下！”假如我是一名老师，设身处地地为同学们着想——着想他们的“碧海蓝天”！