2023年小小的**作文 小小的_满分作文汇总

时间:2024-01-14 作者:储xy

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

朱自清散文集阅读心得篇一

人的一生中,总会有一些琐碎的事情让人感到困惑、无奈,甚至让人焦虑不安。然而,在这些琐碎中,我逐渐领悟到了一些道理,有了一些感悟和心得体会,这让我变得更加淡然、豁达。在我看来,人生就如同一条河流,有起伏、有转折,但只要我们正确看待、处理这些琐碎,就能够找到平衡和宽容。

首先,我学会了接受。人的生活充满了不确定性和不可预测性,无论是工作中的挫折、生活中的矛盾,还是人际关系中的冲突,都可能给人带来困扰。然而,我们必须学会接受这些不如意的事情,因为接受并不意味着认同,而是一种内心的释放和解脱。只有接受现实,我们才能从容面对,并以积极的心态去解决问题。

其次,我明白了时间的珍贵。我们每个人的时间都是有限的,而我们所能做的事情又是无穷无尽的。在面对琐碎时,我们常常纠结于细枝末节上,浪费时间和精力。然而,时间一去不复返,我们应该把时间用在有意义和有价值的事情上。所以,当琐碎的事情浮上心头时,我会问自己:这真的值得我花费时间来纠结吗?若是不值得,我会放下,转移注意力。

第三,我体会到了心灵的力量。有时候,外界的声音和压力会让人感到沉重,让人不知所措。而这时,心灵的力量就显得尤为重要。通过与自己对话,平复内心,我可以用积极的思维去应对困境。我告诉自己:不论外界的风雨如何,只要内心保持平静和平衡,一切都不是问题。心灵的力量可以帮助我们摆脱困境,让我们重新找到内心的平静和坚定。

第四,我深刻体会到了人情的复杂性。在人际关系中,无论是与亲人相处还是与同事友人相处,都会遇到各种各样的问题和矛盾。对于这些琐碎的矛盾,如果我们过于耿耿于怀,我们的心灵就会被这些琐事所缠绕。然而,没有什么事情值得我们为之付出心血,影响我们的内心。因此,当我面对琐事时,我会适当地放下一些计较,用宽容和理解去对待他人,让自己的心境保持开放和敞亮。

最后,我学会了感悟和体察。即使是一些平凡的琐事,我们也可以从中发现生活的智慧和美好。我们可以从一朵鲜花中感受自然的奇妙,从一次失败中体悟到成长的重要性。通过感悟和体察,我们对于琐碎的事情有了更加深刻的了解,也对生活有了新的认识。这种感悟和体察让我们的生活更加充实,让我们在平凡中发现了存在的价值,让我们变得更加独立和自信。

总之,人生充满了琐碎和风雨,只有我们学会正确看待和处理这些琐碎,才能够找到平衡和宽容。接受现实、珍惜时间、发掘心灵的力量、宽容他人和感悟体察,这些都是我在琐碎中得到的心得体会。通过这些感悟和体会,我更加坚信:每一个琐碎都有它的意义,每一个人生都有它的价值。让我们用一颗平常心,去面对每一个琐碎的瞬间,让我们的生活更加充实和美好。

朱自清散文集阅读心得篇二

为了更合理地支配空间,也就是在空余时间内干些更有价值的事,首先应学合一些基础的知识,牛顿不也是因为站在了巨人的肩膀上才比别人看得更远吗?学会去接受前人的知识,是自己创新的基础。

让自己的空间更开阔,想到的东西比别人的更深远,就需要同更大的外部空间相接触,学习只拘泥于课本的知识,两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书,是绝对和未来社会的需要相左的。

享受空间的过程,是从接受他人知识到使自己思路开阔的过程,从而不断地增强自己的信心,觉得自己做什么都游刃有余,实现心灵空间的宽裕,当然这其中离不开自己头脑的思考。

当太阳从山顶上滑去,夕阳将另一半天映得鲜红的;就连正午,太阳火热地追求蔚蓝的时候,也用白云将蓝天掩去一半。为什么红的、蓝的、鲜的只有一半?因为太阳给自己留有一半空间,这样,它才能在不满足中一天又一天地出现。

青春的我们从梦中醒来,用热忱拥抱每一个早晨、中午、傍晚,充实我们的每一天。但朋友们,请不要将生活填得太满。弦太紧会断,水太满则滋,人太紧张就会失去生活的乐趣。年轻的心需要你留一个小小的空间,让她有一双翱翔的翅膀去搏击长空,让她有一颗勇敢的心向大海冲浪,也让她有一双灵巧的手去编织五彩生活的空间。

当你太快乐的时候,留一个小小的空间给理智,不要让快乐使你晕眩。要知道,不幸跟快乐天生就是一对很要好的孪生姊妹。

当你太狂热的时候,留一个小小的空间给冷静,别让狂热炙化你的咽喉。要知道,前进需要跳动的心。

当你太浪漫的时候,留一个小小的空间给现实,别让自己走向干涸的沙漠。要知道,生命需要时刻洗涤。

留一个小小的空间吧—当你太劳累的时候,当你太得意的时候,当你太寂寞的时候,当你太苦闷的时候。毕竟,我们还很年轻,别让年轻的心灵承受太多的压抑,别让单一的情绪占满心灵的空间。为什么不抽出两分钟来交给空闲呢?太阳都懂得留一半空间给自己,我们为什么不能给自己留一个小小的空间呢?也许它会激励我们在这点空间内布入新意,让生活更加完美。听听音乐,看看大自然,让狂热冷静下来,让悲伤脱离现实,由年轻迈向成熟,给心灵抹平创伤。

留一个小小的空间给自己吧,哪怕只是那么小小的一点点!

朱自清散文集阅读心得篇三

刚刚度过的那场考试,让我深深地感悟到了一个道理:人生就像一场长跑,要有坚持不懈的毅力和勇气。在这次考试中,我并不是一帆风顺,也遇到了一些困难和挫折。然而,正是通过这些困难和挫折,让我对人生有了更深刻的理解和感悟。

第二段:困难与挫折的意义

这次考试中,我遇到了各种各样的困难和挫折。有时候,题目的难度超出了我的预期,我感到错愕和无助;有时候,时间的压力让我手足无措,出现了失误。然而,正是通过这些困难和挫折,我学会了适应和磨砺,更加坚定了自己的信念和目标。每一次挫折都是成长的机会,每一个困难都是人生的一堂必修课。只有通过挫折与困难,我们才能不断超越自我,提升自己的能力和素质。

第三段:坚持与勇气的重要性

在这次考试中,最让我感悟深刻的是坚持和勇气的重要性。尤其是在遇到困难和挫折时,只有坚持下去,才能找到解决问题的办法。在第一次做题时,我遇到了一道我完全不会的题目,当时我想放弃,觉得自己无力解题。但是,我想起了老师在课上说的:“只要你坚持下去,努力学习,没有解决不了的问题。”于是,我鼓起勇气,不断思考和尝试,最终成功解答了这道题目。这一次的经历让我明白,只要我坚持不懈,充满勇气去面对困难和挫折,总会找到成功的门径。

第四段:目标与努力的重要性

这次考试中,我明白了目标与努力的重要性。人生就像一场马拉松比赛,需要有一个明确的目标才能不断前进。在考试前,我给自己制定了明确的目标,努力为之奋斗。通过不断努力和学习,我逐渐提升了自己的能力和水平,并顺利完成了考试。这次经历让我明白,只有有目标,才能有动力;只有有努力,才能有成就。我们要带着对成功的渴望和追求,为之努力奋斗。

第五段:总结

通过这次考试,我深刻地感悟到了坚持、勇气、目标和努力的重要性。人生就像一场长跑,需要有坚持不懈的毅力和勇气,需要有一个明确的目标和努力。只有通过困难和挫折的磨砺,我们才能成长,不断提升自我。我相信,只要我坚持不懈,勇往直前,一定会迎来属于自己的成功。同时,我也希望通过这次的感悟和心得,能够给身边的朋友和同学们带去一些启发和鼓励,让他们也能够勇敢面对困难,奋发向前,成就自己的美好未来。

朱自清散文集阅读心得篇四

《小小的船》是一首充满儿童情趣和幻想的儿童诗。作者以丰富的想象通过诗歌的形式描写了晴天夜空美丽的景象。这首诗韵律协调,音乐性很强。作者用生动形象的比喻,描写了色彩鲜明的自然景物。课文前两行写月儿的美,从而引起儿童丰富的想象,把弯弯的月儿看作小船;后两行写"我"坐在小船里尽情地欣赏美丽的碧空和满天的繁星,表现孩子喜悦的心情。诗中有景、有情、有韵,孩子们读起来心情愉快,朗朗上口,便于在读中陶冶儿童美的情操。

教学理念

1、"所有智力方面的工作都依赖于兴趣",兴趣是孩子最好的老师。教师通过图画、音乐和文学语言描述,再现教材的情境,把诗歌描写的意境先推到孩子们的眼前,使学生产生良好的审美期待,借以激发学生的强烈的求知欲。从而转化为学生自主学习、积极思维。

2、在比较句子这一环节中,通过四人组的讨论,孩子们在汇报学习中,相互倾听小伙伴的发言,共同求得多种不同答案,从各个不同的角度去思考、去发现。通过与他人互动交往,引发新的思考,潜在的智慧在同伴的启迪下得到开发,既求异也求同。在这经常的相互交流、相互补充中,他们体验到合作的快乐,合作的重要,有效地培养了合作精神和共同探究的精神。

教学目标 

1、认知目标:认识9个生字,2个偏旁"舟、门"。 

教学重点

培养学生有感情朗读课文。

教学难点 

教学流程

一、创设情境,激发兴趣 

出示蓝天图:

二、整体感知,在读、想、说中感受美

配乐朗读课文 

当学生睁开眼睛,(师出示星空图)哈!小朋友现在我们已经飞上天了,已经坐在小船里了,让我们在月亮上愉快地唱起《小小的船》,伴随着歌声的响起,学生就会进入美妙的境界。

(通过这段绘声绘色的讲述,就把学生带入特定的情境之中,初步体会到月空的美。通过这一环节教学,培养了他们认真听的习惯,并能一边听一边想,使学生整体感知了课文的内容,为下一步理解课文做了铺垫。)

师:下面请小朋友在组内轻轻地把儿歌读一读,要求做到:

1、将生字的读音读正确。 

2、数一数有几句话,编上号码。 

3、议一议:小小的船儿指什么? (学生讨论,教师巡视,指导) 

师:现在,我们来做"你问我答"的游戏: 

师:什么样的月儿什么的船?

生:弯弯的月儿小小的船。 

师:小小的船儿怎么样?

生:小小的船儿两头尖 

师:我在小小的船里坐,只看见什么样的星星,什么样的天? 

生:我在小小的船里坐,只看见闪闪的星星蓝蓝的天。 

师:谁也能像老师这样问,请小朋友回答?〈生问--生答〉 

学生的情绪高昂,争当小老师,争当小评委,在这里也训练了学生的朗读能力。

三、品词析句,在比较中体会美 

师:我有一个问题想请小朋友来帮忙,可以吗?这里为什么要加个"只"

比较:我在小小的船里坐,看见闪闪的星星蓝蓝的天。 

我在小小的船里坐,只看见闪闪的星星蓝蓝的天。 (小黑板出示)

有了"只"以后,说明了什么?

播放《小星星》的音乐 ,先自由演读、再个别演读、最后进行全班演读。

(演读是一种富有趣味性、形象性的朗读方法,可以再现课文情景,从而增强对课文的理解,加深印象,并受到感染。演读使学生通过理解课文的文字符号,借助教材的直观在大脑中建立鲜明的表像联系,而且实现表像的外化,那就是把头脑中的表象运用外显的形体动作和语调音色表达出来。)

四、想象作画,趣中求新  

1、夜空多美呀!你想把它画下来吗?先说说你想画什么。(小组交流) 

2、创作想象画。 

课后反思:

朱自清散文集阅读心得篇五

人生中有很多时刻,让我们茅塞顿开,领悟到一些道理。这些感悟或许只是一瞬间的领悟,或许只是一次失败中的收获,但它们却能给我们带来巨大的启示和心灵的触动。在我的人生中,也曾有过这样一次小小的感悟,虽然不大起眼,却深深地触动了我的内心。

第二段:生成感悟的事件及其影响

这个感悟的契机是一次偶然的遇见,当时我正在乘坐地铁,车厢内人们低头玩手机,一个人的孤独感油然而生。就在这个时候,我的目光掠过一个年轻的男子,他拿着一本书,专注地阅读着。我不禁感叹自己和他的差距,被手机所消磨的时间,可能完全可以用来阅读学习。那一刻,我升起一股强烈的向往,想要改变自己,拓宽自己的眼界。

第三段:感悟所带来的行动和收获

这次小小的感悟,对我来说并不只是一时的冲动,我立即开始行动起来。我开始每天坚持阅读,早晨和晚上都会抽出时间来阅读一些优秀的书籍。慢慢地,我发现自己收获了更多的知识和见识,思维变得更加开阔起来。在朋友和同事面前,我能够谈论更多的话题,展示更多的见解。这让我对自己有了更多的自信和满足感。

第四段:拓宽眼界的感悟对个人和社会的意义

通过这次小小的感悟,我深刻认识到拓宽眼界的重要性。眼界狭窄的人往往会被自己的小圈子所局限,对外界一无所知,这不仅会让自己变得愚昧无知,也会限制自己的发展。而拓宽眼界则可以给个人带来更大的发展机遇和更丰富的人生体验。同时,一个社会中眼界开阔的人也会给他人带来更多的启发和帮助,有助于社会的进步和和谐。

第五段:总结感悟的重要性和展望未来

所谓人生感悟,往往只需要一个瞬间的领悟。并不是每个人都能有如此重要的感悟,但每个人都应该保持对生活的敏感和觉察,以便抓住这样的时刻。我从这次小小的感悟中感受到了不同的人生,也积累了更多的经验和智慧。未来,我将会更加努力地拓宽自己的眼界,不断学习和成长,并将这些感悟和体会带给身边的人,为他们带来一些启示和帮助。

通过这次小小的感悟,我认识到人生中的每个瞬间都蕴含着无尽的智慧和力量。只要我们用心去观察生活、学习经验,就一定能够从中获得更多的收获。拓宽自己的眼界,不断向外界学习,才能在纷繁复杂的现实世界中活得更加充实和有意义。愿我们都能保持一颗敏感而好奇的心,用心去领悟生活的点滴,从中汲取力量和智慧,成为更好的自己。

朱自清散文集阅读心得篇六

慢慢地长大

开在草坪中

芬芳扑鼻

无比美丽

让人们知道

春天来了

一束小小的阳光

慢慢地照射大地

温暖如初

沁人心脾

让人们知道

夏天来了

一片小小的树叶

慢慢的飘落

悠悠忽忽

晃晃悠悠

让人们知道

秋天来了

一片小小的云

悄悄地哭泣

震耳欲聋

响彻云霄

让人们知道

冬天来了

朱自清散文集阅读心得篇七

我走到镜子前,望着镜子中的自己,她笑,我也笑;她哭,我也哭。蓦然发现自己变了不少:一头乌黑略带微卷的长发披落双肩,高挑的个子,弯弯的柳叶眉下面有一双水汪汪的大眼睛,还嵌着一个挺挺的鼻子,还有一张红润的樱桃小口。这就是我,一个褪去稚嫩外壳的我。

我十分喜欢阅读,喜欢读深沉的文章与书籍,正因如此,我的理想就是当一名作家。我在阅读时,每每看到优美的句段或是有感触的句子,都会摘抄下来,我读过的每一本书中,都会有我留下的“印记”。我喜欢阅读,所以经常去书店,每次我总会抱着一大堆书,蹲在某个角落“汲取营养”,爸妈来找我时,通常是看见我正坐在地上,专心致志地在看书,眼睛一眨不眨,脸上洋溢着舒心的微笑。在我阅读时,往往会把自己当做书中的一个人物,入情入境,仿佛置身与其中,天马行空的幻想随之一涌而来,无穷无尽的想象在我脑子里乱蹦,好像别的一切暂时都不存在,有的只是我活跃的思维和快乐的心情,好似羽化成仙了一般。我也偶尔喜欢舞文弄墨,写点小诗什么的,自娱自乐。

我也是一个名副其实的“马虎小姐”,我马虎的水平可以说是“出神入化”了。有一次爸爸帮我检查作业,刚瞅了几眼就已经忍俊不禁了。我疑惑的抓了抓脑袋,爸爸也真怪,为什么无缘无故笑呢?爸爸望了望我,看出了我脸上的端倪,好气没气地说:“你这个马虎小姐,这里明明是3。16,你怎么会写成316?不是我笑你,你看你这两题连答都没写。”我听了也忍不住笑起来。爸爸见我笑了,又故作严肃地说:“你虽然已经有了改正的决心,但是也要付出实际行动来呀!如果照你这么下去,以后工作指不定出什么大乱了呢!”我点了点头,心中暗暗想:我何时才能摆脱马虎的魔掌啊!

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