无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
六一的快乐篇一
今天我起了个大早，飞快地穿上昨晚已经套好的新校服后，兴高采烈地向学校进发。
虽然只过了十几分钟，但我已经激动的不得了！如同过了几小时一样，因为今天是六一，所以大家都争分夺秒地像被打扮的像丽多彩的学校冲刺。
到了学校后，我们班的大多数人都到了。当当当，当当当！上课的铃声响了，当其他班进场站好时，我们班却站在主席台后。当全校都安静下来时，主持人说下面请三年四班的同学上台表演，于是在大家羡慕的眼光下，我们班昂首挺胸地上台表演。
音乐响起后，我们习惯性的拍手。尤克里里的切音优美无比歌词出现时，我们非洲鼓也大显神威，同尤克里里和小乐器一起演奏这让人听了激动无比的音乐——小宝贝。
表演结束后，开始了今天精彩的游园环节。在如此多的有趣的活动中，我印象最深的是三年二班的掌上明珠，至于哪里好玩？那就听细细道来吧！
玩完了自己班的好玩游戏后，便开始了游戏“掌上明珠”之旅。当我我刚走到三年二班门口，老黄就把我拉到了队伍第二位，使我不用自己排比神龙还长的队伍。到我了，我拿着乒乓球拍，小心翼翼地把球放在上面。规则要求不把球掉落的前提下，赶十米方可通关。原本以为很简单，做起来却很难。游戏前半段还好，可到了后面就不那么容易了。有好几次差一点球就落地了，短短的十米，我很艰难地把球运到终点。
回想起成功前的景象，就像经历了冒险一样，好不刺激！
六一的快乐篇二
同学们期盼已久的六一儿童节终于在本周三来临了。这天，我踏着轻快的步伐走进了美丽的校园，到处都是五彩缤纷的气球和同学们的欢声笑语。
我和同学们追逐打闹，玩得好不惬意。我们一直玩到去看表演才肯结束。
今年的`节目总共有十二个，主要有独唱，合唱，群舞，但我觉得最有特色的还是体育串烧表演。最先出场的是棍术，每个人手里都拿五花棍，在那里"嘿，哈，嘿，哈哈，嘿哈"耍着棍，好不帅气。那架势，不禁让我回想起了以前和爸爸一起看的电影《黄飞鸿》。正在我回忆电影的时候，"噼啪，噼啪，噼啪，噼啪"的声音把我拉回现实。我扭过头一看，哇！跳绳的上场啦！他们一会儿跳下台，一会儿跳上台，还会＂除草机"呢。看！他们又变成了跳长绳，跳着跳着，就走光了，取之而代的是溜冰，跳绳的好厉害啊！最后出场的是溜冰，他们一会儿转圈，一会儿拐弯，真好看！看，他们还能拉手呢！哇！他们还能下楼梯呢！台下立即响起一片掌声，伴随着掌声，体育串烧结束了。
表演完后，我们又参加了农业银行和学校联合举办的"小小银行家"活动。有骑龙舟，点球大赛等。每个人都玩得兴高采烈，不亦乐乎。最后每个人还领取了一份精美大礼包——一个漂亮的书包和一袋好吃的熊仔糖，同学们高兴坏了！
这真的是一个快乐又难忘的六一啊！
六一的快乐篇三
“哇哦！”同学们惊叫道，“真真真真……是太棒了！”咋回事儿？哈哈，这就是六一美食节！
瞧，那七彩的气球，那精致的摊位，那好吃的美食，简直是吃货的天堂！我的眼球先被那香气扑鼻的棉花糖吸引住了。这糖，丝滑的、柔软的糖，轻轻卷在棒上后，全部抱着细长的木棒，只需轻轻舔一口，一团棉花糖便粘在舌头上，留在了嘴中，慢慢地融化，流入了心房。
且留下一个字：乐！
从这个店儿刚买完，望着买来的黑豆眼儿萌宝，我又跑去另一个四（2）班的摊位买泡泡；刚付完款，我迫不及待地吹了几个兴奋的泡泡，得意洋洋地向外跑去。
哎哟，这个真漂亮，买一个；哎哟，那个真好玩，买一个。如此循环下去，以致我的包包失控——装满了，只好带着满满的快乐放到教室，再次下楼；再次满载而归，好开心！好开心！
且留下一个字：乐！
今天是六一美食节，真是一个快乐的六一美食节！