人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
写毕业典礼篇一
大家下午好。
带着对昨天的眷恋，怀着对高考的激情，携着对未来的向往，此时此刻，我们欢聚在金山广场，隆重举行赣马高级中学20xx届高三学生毕业典礼。我很荣幸能够代表高三年级全体教师向20xx届所有即将毕业的同学们献上我们最诚挚的祝贺：祝贺你们顺利完成高中学业，祝贺你们成为一名合格的高中毕业生，预祝你们在六月的高考中实现自己的梦想!
三年的时光匆匆流逝，一千多个日夜悄然而过。清晰地记得三年前，青涩的你们带着纯真和自信，满怀憧憬和梦想，来到这里，来到赣马高级中学，开始了你们的高中生活。从此以后，校园里荡漾着你们飞扬的青春，宿舍里洋溢着你们亲密的友情。博学楼里有你们伏案的身影，朗朗的书声在教室回荡;笃志楼里你们描绘着青春的色彩，嘹亮的歌声在校园回响。文峰广场有你们奔跑的身影，雄壮的口号伴着月牙塘水荡漾，矗立的文峰塔见证着你们的拼搏进取，蜿蜒的玉带河流淌着你们的泪水汗水。
此时此刻，台下的你们，依旧阳光，青春的你们，激情高涨，三年前的青涩，如今多了一份成熟;三年前的憧憬，如今多了一份睿智。你们那片青春的天空，不单是三年前的纯净，还多了一份深邃，你们那双追梦的翅膀，不再像三年前的稚嫩，更多了一份矫健。你们有理由为自己充实的三年而自豪，你们有理由为自己拼搏的三年而骄傲。作为你们的老师，今天为你们的成长而欢呼，明天因你们的成功而喝彩!
三年的朝夕相处，我们体会到：高中生活是欢乐与痛苦的交织，是收获与失落的纠缠，有成功的喜悦也有成长的烦恼，但是，自强自信的你们，没有放弃对成功的执着追求，没有辜负父母的殷切期望，没有忘记作为学生的职责，没有忘记作为子女的责任。在严寒酷暑中埋头苦读，在书山题海里攀登遨游，朝迎日升，暮送月落，你们用三年的时光描绘出一幅幅精美的青春画卷，你们将一千个日夜谱写成一首首美妙的凯旋乐曲。作为老师，我们因你们而骄傲，为你们而喝彩!
三年的朝夕相处，我们不会忘记：节日里，你们送上的每一份祝福;我们不会忘记，校园里，你们说出的每一句问候;我们不会忘记：课堂上，你们渴求知识的眼神;我们不会忘记：生活中，你们约束自我的努力。这一切，我们看在眼里甜到心底，这一切都已深深地融入我们的记忆。我们感动着，因为有你。
三年的朝夕相处，我们都明白：我们之间不仅是知识的交流，还有情感的交融。我们欣赏你们的优点，一直为你们的点滴进步而欣喜;我们包容你们的缺点，也曾因你们的过错违纪而痛心;我们高兴于你们的勇往直前，焦虑于你们的徘徊不前，我们欣慰于你们的明理懂事，操心于你们的率性幼稚。我们给过你们苦口婆心的教诲，我们也给过你们声色俱厉的训斥，这一切，都只是为了你们能登上成功的彼岸。过去的日子里，或许我们错怪过你，误解过你，或许我们忽视了你，甚至伤害了你……在这里，我代表全体老师向你们致以歉意。
同学们，你们用自己的行为，为学弟学妹们树立了良好的榜样，你们用自己的成绩，为老师家长们带来了更大的希望。无论是学校领导还是高三老师都认为：你们是最棒的，你们是最有希望的!赣马高中将会因为你们而续写下新的篇章，也会因为你们而创造出新的辉煌!
同学们，高中生活即将结束，不论是精彩辉煌，还是平淡甚至迷茫，它都将成为你们生命中的一段记忆，都将是你们人生中难忘的时光。今天拥有高三，是人生的一笔财富，明天回味高三，是青春的一次回荡。如今，大家即将毕业，但是毕业不仅是高中生活的终点，更是新征程的起点。泰戈尔说：无论黄昏把树的影子拉得多长，它总是和根连在一起。我想说：同学们，无论你们走得多远，我们的心总是和你们紧紧相牵，母校的根总是与你们紧紧相连。未来的日子，请牢记一个名字：赣马高级中学，因为她为我们搭建了一个相聚的舞台，为你们提供了一个成才的平台。同学们，无论你们未来怎样发展，请牢记三个词语：尚德、博学、笃志，因为它为我们树立了一个做人的原则，为你们诠释了一种成功的法则。同学们，请拥有三颗心：孝心、爱心、忠心，将孝心献给父母，将爱心献给社会，将忠心献给国家。同学们，请感谢三个人：感谢你、感谢我、感谢他。同学们，请牢记三个懂得：懂得感恩，懂得取舍，懂得担当。
同学们，远行时，不要问能走多远?因为天涯海角不是仅靠两脚，更需宏大的志向才可达到;登山时，不要问能攀多高?因为珠峰之巅不是仅靠双手，更需坚强的意志才能登顶。同学们，高考还剩20天，不要问20天可以改变什么?因为翻天覆地不是靠言语而是靠切实的行动才会实现。作为老师，我们真心希望：在座的每一位同学都能在走进考场前，将自信的头抬起，将自强的背挺直，将自豪的拳攥紧，将矫健的腿抬起，以积极的心态，如水的心境，去迎接高考，以如山的意志，如火的热情，去拥抱高考。请时时的告诫自己：沉着，沉着应对是取得优异成绩的基石;请时时的叮嘱自己：冷静，冷静迎考是孕育高考成功的台阶!老师坚信你们的生命会因为这精彩一跃而耀眼灿烂，领导相信学校的历史会因那奋力一搏而愈加辉煌!我们期待着听到你们金榜题名的喜讯，我们期待着分享你们梦想成真的欢乐!
同学们，千叮咛、万嘱咐，千言万语难诉此刻的眷恋与不舍，就让老师把这份不舍化为美好的祝愿：祝你们高考顺利，梦想成真!祝愿高三的你们拥有一个更加灿烂的未来，祝愿赣马高中拥有一个更加辉煌的明天!
写毕业典礼篇二
今天下午，我们的暑假快乐作文班就要结束了。所以，我们在教室里开了一个毕业典礼。参加的.有我们的同学们也有我们的老师。
主持人是张老师，也就是我们的作文老师。
今天的形式不是搞联欢会，不是做报告，不是发奖，而是做三个题目，但是，不是做英语题目，不是数学题目更不是语文题目。你想知道要做什么题目吗?那么你就看下去吧!
第一题是动作二选一题。我们可以选“上肢”或“蹲堆”。“上肢”就是手平举，接着将手贴在耳朵旁。然后来回做这个动作。“蹲堆”是将手放在前面，然后蹲下，站好，蹲下，站好，来回做。我感觉“蹲堆”就像僵尸似的!
接着，老师让我们选动作。我选了“上肢”，因为我感觉“蹲堆”像僵尸。
老师开始让我们做作了。第一个八拍做下来，我感觉不错。但是，到了第二个八拍时，老师突然加速了。我实在是好累呀!但是到了第三个八拍时，老师又减速了。唉，张老师呀，你真多变!都快把我累死了!
通过做这第一题，我总结出“简单，坚持和毅力”是这道题的主要关键词。
老师把“周”放到我面前，让我“抓”一个，我就随便挑一个，然后，我便偷偷打开了“周”，并看了一下，我轻轻的“呀”了一声，因为起哦没中奖。老师还在这时刺激我的神经，说：“中奖的有一盒巧克力!”奖品竟然在我前面一个小朋友手里!唉!命好苦啊!
所以，我明白了，人不能靠运气!而是需要勤奋。
这道题让我明白了：善于向别人学习。
写毕业典礼篇三
我已跨出了初中的校门，区区一步而已，我却感到似乎生命从此开始漂泊。
无论承认与否，我们都在飘泊，生命在各自飘泊的旅程中或灿烂，或寂灭，而生命的意义，尽在飘泊。
每一个生命都是一个孤独的个体，寂寞地在世上行走，默默地解读自己、解读有关自己生命的一切，可肉体是灵魂最大的羁伴，生命总在彼此的不和谐中感受着双重痛苦，并且这种痛苦无人能懂，所以，注定飘泊。只有在飘泊中，才能减轻生命的痛楚，只在飘泊中，才能让生命的意义完整，只有在飘泊中，才能将自己融入岁月的河。只是这种飘泊莫非心有七窍恐难感知，多数都在麻木与清醒的边缘莫名的飘泊。
大凡真正的智者都是孤独的、都是寂寞的，因为他们看破一切，快乐的飘泊。他们或是驱使着自己的肉体穿梭于灵山圣水，天地做伴，鼓喉而歌;或是使一柄利剑辟开混沌，开出一处精神的荒原让灵魂自由的流浪，感受快乐。
而颠扑在红尘中的愚人们呢?看不透世事的眼睛蒙蔽了他们的心灵，永远都不满足的感觉让他们学会了抱怨、学会了放纵的生活，同是生命、同在飘泊，可他们的飘泊却是无奈的、是痛苦的，因为他们在意的事情太多，上路的时候不知抛弃，于是负累更多。
三毛告诉别人不要问她从哪里来，她的一生在飘泊，可荷西之死却使她背上了一个沉重的十字架，她人生的包袱再也不轻松了，沉重的负累折磨得她遍体鳞伤，最终，一根柔韧的丝袜轻轻承载起了一个本来有灵性、有慧根、应该继续飘泊的生命。
古人李白却是挟人生风雨仰天大笑出门而去的，浪漫多才，却又狂放不羁，惊朝野、怒天子，醉倒贵妃酒里，纵情山色之中，不以物喜，不以已悲，他是真正快乐的飘泊者。天高云淡，碧水长风，他的灵魂笑傲过的地方，处处馨香。
一位诗人说他有十二个不愿意，“我不愿意哭，尤其为自己而哭。我不愿意累，尤其为生命而累。我不愿意虚伪，尤其是不必要的虚伪。我不愿意迷失，尤其是跟踪别人而迷失。我不愿意使诈，尤其是对小孩使诈。我不愿意做梦，尤其是美梦。我不愿意沉默，尤其是受委屈的时候。我不愿意吟诗，尤其是别人的诗。我不愿意贫穷，尤其是中年以后的贫穷。我不愿意做下人，尤其是下人的下人。我不愿意扮小丑，尤其是出色的小丑。我不愿意步人后尘，尤其是偶像的后尘。”，他真是个快乐的飘泊者。
人一生下来注定是流浪者，在生命中流浪，在死亡中解脱，心也飘泊，梦也飘泊，迷茫中在飘泊，清醒时也在飘泊。只愿每个有智慧的生命都在有限的旅程中，像那位诗人一样，做一个快乐的飘泊者。
写毕业典礼篇四
大家上午好!今天我们在这里隆重召开大班毕业典礼，为可爱的孩子们三年的幼儿园生活画一个圆满的句号。离别的钟声即将响起，作为老师我们内心有太多说不出的高兴与不舍。为了孩子们即将成为一名小学生而高兴，为了孩子们即将离开我们而依依不舍。 三年的集体生活，不仅使孩子们在各方面得到发展，更使孩子们与老师建立了纯真的感情。我们一起学习，一起游戏。作为老师，我们有这么多的小精灵陪伴，我们拥有，我们幸福!
清楚地记得三年前,你们离开父母,第一次来到这里,惊恐的脸上分明写着对老师的怀疑,当我轻轻接过你们的小手,告诉你们幼儿园是你们的家,老师就是你们的妈妈,你们哭着不接受我这个妈妈,你们哭着鼻子把玩具扔了满地......慢慢地你们自觉不自觉地就唱起了“幼儿园象我家,老师爱我我爱她”，慢慢地你们都争着第一个来到幼儿园，慢慢地你们来园时再三叮嘱父母“晚点来接我，让我和老师小朋友们多玩一会”在不知不觉中，我们成了难舍难分的好朋友。
最近，你们越来越懂事了，上课时，眼睛一刻也不离开老师，排练时不怕苦不怕累，休息时你们围在我的身边说着悄悄话。
再见了，我亲爱的宝贝!
幼儿园是你们永远的家，老师是你们永远的守巢人!
写毕业典礼篇五
上午好!
今天我们怀着无比喜悦的心情，在这里隆重召开20_届毕业典礼。首先我代表学校向圆满完成高中学业的全体毕业生表示衷心的祝贺!向为同学们的成长倾注了热情和智慧的所有任课老师、后勤人员、管理人员以及配合学校教育的家长们表示衷心的感谢!
高中三年的时间是短暂的，但它却是人生旅程中的重要一站。三年来，同学们的身影已定格在_中发展的历史里。三年来，你们把辛勤的汗水、奋斗的足迹和奋发向上的豪情留在了_中。三年来，同学们不仅长了身体、学了文化知识，更重要的是长了见识，长了能力，丰富了思想，陶冶了情操，锤炼了意志，提高了素质。这些成绩的取得，是老师教育培养的结果，也是你们勤奋学习，奋勇争先的结果，是你们的荣耀，也是学校的自豪!同学们，让我们为自己这充实而美丽的三年鼓掌吧!
同学们，三年来你们的每一项进步、每一点成绩的取得都离不开老师的辛勤工作。为了同学们的健康成长，老师们呕心沥血，默默奉献，他们不仅给你们带来了知识，更教给你们做人的道理。工人师傅时时处处关心学生，服务学生。师生情深，师恩难忘。在此，让我们把最热烈的掌声献给我们的老师们!
你们即将毕业，在你们即将走入社会，走向高等学府接受高等教育，迎接新的挑战之际，我代表全体老师给同学们提几点期望。
第一，学会做人。做人是立身之本。做好人是事业成功的基础。希望同学们自尊、自信，勤奋努力，真诚做人，坦诚待人。尊重他人，严以律己，宽以待人，诚实守信。
第二，学会做事。“一屋不扫何以扫天下，小事不做何以做大事”，在你们进入社会之初，你们在观察社会，社会也在考察你们。希望你们认真做好小事、琐事。在做小事的过程中，不断的学习，不断的积累经验。机会永远垂青有准备的人。
第三，学会做学问。我们所处的社会是一个知识化的社会，科技发展日新月异，在你们的学习实践中，要善于发现问题、勤于思考、用你们所学的知识和能力解决问题，这个过程就是做学问。我们只有不断的学习，才能跟上时代的步伐，在今后的学习和工作中创造佳绩。
第四，学会生活。在未来的生活中，希望你们保持积极、健康、乐观的心态，享受人生的美好。享受亲情、友情带给我们的幸福;享受学习、工作带给我们的乐趣;享受成功带给我们的喜悦，享受失意后的奋进。享受人生，享受生活。
同学们：收获季节充满了喜悦，挥手告别充满了离愁。我坚信：今天的告别是为了明天更美好的相聚，因为你们的人生前途无量，充满着希望，也蕴涵着无限的潜力。我们祝福你们，期盼着你们能走入高等学府并通过你们的能力立足社会、服务社会。我们关注着你们，你们的成就是对老师最好的回报和最高的奖赏。最后，祝愿同学们在明天的考试中金榜夺魁!
谢谢大家!
写毕业典礼篇六
大家好！
在这充满不舍的空气中，我们每个人，都怀着欢快而又悲伤的心情，我们即将离开我们的母校，到一个全新的校园。
冬去春来，六个轮回，当我们过完最后一个‘六一时，我们都知道，我们的心里也明白，我们小学六年的缘分，已经走到了尽头，看着这一张又一张照片，我们都不禁的头涔涔而泪潸潸。
我记得，当我摔时总会有人来扶我，来安慰我；我记得，在我们参加活动时，我们都会团结一心；我记得，在我获奖时，同学们都会投来鼓励的笑；我记得，在上课回答问题时，老师总会用一种欣慰的.目光望着我，给我极大的鼓励；我记得，在下课时，我们有说有笑，有喜有悲。这一切就如昙花一现，太短暂，让我不得不把这每一个细节都记得清清楚楚。
母校，是您给我一个舒适的环境下学习，给了我一个如此好的氛围，让我如同走进了知识的大门。今天，我已六小为荣，明天六小因我而自豪。
老师，您如一座德高望重的老桥，您把多少学生送入知识的天堂，滚滚河水流向远方，你弓着腰，俯身凝望着水中的人影，月影。岁月悠悠，波光明灭，泡沫聚散，唯有你依然如旧。
同学们，我们吵过，闹过，可一根无形的线已经把我们捆到一起，梦总会醒来，香味总会分散，我们终究要离开，我会把这最珍贵的感情，藏在我心灵的最深处。
我会永远记得这的一草一木，一人！
写毕业典礼篇七
全案小到展台的设计细节、大到典礼流程，都充满创新亮点，请细看。
一、展台布置
二、毕业生入场特别仪式
可采取奥运会入场仪式，象征毕业生们都是以后人生赛场上的健儿。
具体操作流程：
2、用双语播报毕业生入场，毕业生入场时，可向主席台挥手致意。
3、站列的形式也可以考虑设计成方阵形式。
4、在举牌的各牌子设计上，最好运用一些心思，比如也在每个牌子上挂一束稻穗。
三、领证代表、拨穗代表等入场
因为这些代表是明星级的人物，就可以采用明星入场式的方法。
采取一对式的入场，女的挽着男的手臂。
台上播放这些代表的名字。
四、宣布典礼开始
全体起立，奏国歌、校歌(如果有校歌的话)
在奏国歌与校歌时，一定要有合唱队领唱，然后全体大合唱。
五、主持人请领导致辞、讲话
以下各个环节稍略，现在重点提颁发毕业证和拨穗环节
六、追光灯投在大幕布的那一刻开始了(第一次播放dv)
这个dv是一个总的dv，具体内容可以是概括性的比较煽情的
七、颁发毕业证、拨穗
1、报幕
2、学生代表接受毕业证与拨穗环节(互拨模式)
a，校长对一学生代表进行授证，然后进行拨穗
b，此学生代表被拨完后，迅速回到自己的院系方阵前，采用军队的做法，大喊“请**院系学生代表出列”，于是，事先选好的十个代表迅速跑到方阵前集合列队。
c，互拨
这是一个比较大胆的创想。因为历史上还真没有过学生和学生间互相拨麦穗的。
这十个代表站成一列，报数，报数完后，学生代表说：“报双数的向后转180度”，于是就成了前后两人互相面对面的形式。
然后学生代表说：“请拨穗”，于是前后两人互相庄重地、神圣地进行拨穗仪式。
d，以下各院系都按这个流程走。
e，更为大胆的创想
如果有足够的学士帽，则全体四千人进行互拨。同样采取军队的做法，每一个队列进行报数(让每人记住自己是单数还是双数)，报单数的通通向后转，于是全体四千人就形成了前后两两相向的局面，然后进行拨穗。
设计这个互拨环节的出发点是，这是史上第一次所有毕业生都接受拨穗的纪录(因为以往都只是代表接受拨穗，这次是想让每个人都能尝试一下这种滋味，体验那种神圣感)
八、全场递穗仪式(类似奥运圣火传递模式)
1、由校长庄重地取下主席台后面悬挂的稻穗(这个稻穗必须要用透明胶粘住穗粒的，否则四千人传递下来，到后面光剩杆了!)
2、校长把稻穗传递给各院长、导师(按官阶顺序排)，然后再递给老师，最后递给一个学生代表，由此学生代表高举稻穗，跑到第一院系方阵，然后进行全场传递。
3、这种传递是很快的，预计不会超过八分钟。
事先要排练好，甚至不用排练都行，只要事先叮嘱一下就可以了，纵向传递，传递到最后一个，然后再传给第二列，以此类推。
4、最后再回到校长手中，由校长把稻穗装进一个漂亮的盒子里，封存起来，存进学校的博物馆或图书馆或纪念馆都行。此稻穗上必须标明xx年的这个毕业纪事，最好用红丝带系起来。
5、这个漂亮的、透明的盒子里，除了放有稻穗外，还放了一张纸，这张纸上罗列了四千个毕业生的名字。
6、是的，这是一份温暖的记忆。
九、第二次的dv播放
这一次的dv播放，就是播放各个院系的精彩瞬间了，通过刚才那个“全场递穗仪式”，学生们的情绪已经被调动到了一个高-潮，又神圣又激动，这时放这个dv，一是平抚激动情绪，而是让学生们陷入到回忆中，这是一个温暖的环节。
十、深情诗朗诵
dv播放告一段落后，马上开始深情诗朗诵，进一步把这种温暖的情绪带向深处，最后能有配乐，诗的内容最后是自创，讲述一些关于学校的生活，关于梦想，关于希望。
十一、特邀嘉宾的演讲
如果能邀请到一些名人来进行人生职业规划的演讲那最好不过的了。
十二、回到xx
如果没有名人嘉宾，则请xx年的毕业学子，已经在社会上摸爬滚打一年的成功的毕业学子，讲述他们的经历，这种经历是所有毕业生们都喜欢听的。
十三、校长寄语
经过第十二个环节，xx年那个毕业生的铺垫，这时，校长出来做一些寄语、激励性的讲话就显得非常地合时宜了。
寄语这种东西，只要一个人讲就行了，不要又请院长、又请导师讲的，多了反而没劲。
十四、第三次追光灯投向大屏幕
校长寄语完后，全场故意沉默一分钟，也不见主持人有动静。
正当底下人窃窃私语时，一声天籁般的声音响起，这时追光灯投向大屏幕，dv上开始出现一段音乐视频。
那是一首关于希望、关于美好的音乐，有些许哀愁、离愁，但更多的是祝福与希望。
这首歌要经过精挑细选，而且是大多数人能唱的。
要有两个领唱人，分别站在东西两角，他们唱起来。
然后全场跟着唱起来。
终于，把气氛带向高-潮，一段美好的记忆总在高-潮时落幕。
多年以后，xx年毕业的同学们，当他们垂垂老矣，想起这一段珍贵的记忆，会流下温暖的泪水。
写毕业典礼篇八
主题歌：《最初的梦想》、《放心去飞》
节目主色调：体现出阳光、自信，洋溢温暖和感动。
前期准备：
1、 在毕业班以发放调查问卷的形式收集意见和学生节目参报类型以确定典礼开展流程。(详见后，五一前确定)
2、 制定精美邀请函以确定家长参与人数，并附上“我参与我投票”的回执单，请学生和家长评选“最称职”、“最细心”、“最可爱”或“最有活力”的老师。
3、 辅导老师确定代表发言同学并提前准备好讲稿(六、九年级各一名)，同时邀请七年级或高一学生代表提前写好祝福语。
4、 在其他各年级由各班主任确认可以参与毕业典礼表演节目的名单，除单独表演外，小学组各年级各出一名代表参与部分环节。
5、 确定学生和老师主持人，共两男两女，写好主持词。
6、 播放环节的短片要提前录制修改和确定，由毕业班辅导老师建言献策共同完成。
7、 毕业班班主任联系好致辞的家长代表。
8、 师生互动和亲子互动环节的人员请确定，准备相关礼品，最好是学生或家长亲手制作。
9、 毕业班负责人评选出优秀学员，写好评语。
具体节目流程：
环节一(序幕)：梦想起航
1、 主题曲《最初的梦想》响起，老师学生主持人拉开晚会序幕。
2、 歌曲《启程》响起，播放学生成长短片
3、 诗朗诵《相信未来》(三人合作—小学组、六年级和九年级代表)
环节二：厚重之感
1、 书法表演(三个人各写两个字：“感恩”、“自信”、“好学”)
2、 乐曲演奏配合(古筝或大提琴等体现出国学韵味)
3、 知识竞答(结合所学诗词设题，如作家、诗名和诗句接龙)
环节三：大气之歌
1、少数名族的舞蹈表演
2、歌唱表演(师和学生分别演唱一首经典励志歌曲)
3、亲子默契动员会(以游戏的形式开展，比如看图猜词、现场拼图等，并互赠自制礼物)
环节四：时代韵味
1、特殊才艺表演(魔术、模仿、双簧等)
2、欢快动感的舞曲
环节五：高远之志
1、 班级代表齐唱《明天会更好》(两名老师和两名学生，共两男两)
2、 毕业班代表发言(六、九年级各一名)
3、 初一，高一代表送祝福词，小学组代表送礼物。
环节六：放飞希望
1、 傅老师宣布优秀毕业生名单，各班主任为其颁奖。
2、 傅老师致辞，班主任谈希望。
3、 老师和获奖学生领唱《爱因为在心中》，全场齐唱。
环节七：
音乐《放心去飞》响起，主持人宣布晚会结束。
写毕业典礼篇九
大家上午好!
今天，我们在这里为_中学_届全体高三毕业生举行隆重的毕业典礼。在此，我代表全体高三级老师向经过三年努力学习，圆满完成高中学业并踏上新的征程的同学们表示最热烈的祝贺!
眼下，高中三年紧张而有意义的学习生活即将画上圆满的句号。回想过去，_中学这所名校见证了同学们青春的风采、执着的追求和收获的喜悦。同学们用自己的真心努力，为我们温馨可爱的校园调配着最丰富的色彩，描绘着最绚丽的青春。在这里，你们懂得了做人的道理，锻炼了生活的能力，学会了读书的方法，取得了骄人的成绩。今后你们或许将到高等院校继续深造，或许踏入社会谋划幸福的人生。成果的取得，凝聚着老师的汗水、家长们的关爱，更凝聚着同学们的勤奋和努力，高中三年的学习生活将给你们留下永恒的记忆。
高中学习虽已结束，但求知之路未完，理想的实现要靠锲而不舍的学习和社会的磨练。对同学们来说，希望在前，机遇在前，迎接挑战，人生无限。今天，你们将带着学校的期盼和对未来的向往走向更广阔的天地。人生路上你们还会遇到艰难与挫折、徘徊和无奈，因此，你们一定要树立起坚定的信念，远大的理想，走正确的成才道路。
第一，不管遇到什么困难和挫折，人生的坐标不能偏离航向，要不断进取，自强不息。古人云：“天行健，君子以自强不息;地势坤，君子以厚德载物。”意思是君子应刚毅坚强，奋发有为;君子应增加自己的美德容纳万物。君子以自强不息，人生要不断进取。
当今的社会是学习型的社会，高中毕业并不意味着学习的终止，而是新的学习的开始!要跟上时代的步伐，我们必须积极进取。我想告诫大家的是：问题不是在于我们遇到什么困难，而是我们对待困难的态度。因此，我提醒大家要始终保持高昂的斗志和旺盛的精力，要有百折不挠的顽强精神，千万不要消沉，以至堕落!
第二，不管间隔多久，请你们永远不要忘记母校的培育之恩，永远不要忘记老师的教育之情，永远不要忘记同学纯真的友谊。今天也许你还体会不深，甚至想不到，再过几年、十几年，特别是几十年，就能深深地领会到母校的精神实质就是你们身上所体现的品格与素养。那时你将更爱自己的母校，更想念自己的老师，更怀念自己的同学。今天你以学校为荣，明天学校以你为荣。我们真诚地希望你们在今后的人生道路上能走稳、走好，真诚地希望经常听到或收到来自你们的喜讯，你们的每一点进步永远是母校的骄傲，也是对我们教育工作最大的支持。
亲爱的同学们，再过几天，你们将面临高考的检验。人生能有几回搏?努力吧，奋斗吧!无论结果怎样，我们都希望大家能够正视自己、相信自己，相信你们一定能铸就属于自己的辉煌!
最后，预祝_中学在20__年高考中再创佳绩，祝愿各位同学勇夺桂冠，一路顺风!!
写毕业典礼篇十
亲爱的老师，三年前，我们依偎着爸爸妈妈，迈着蹒跚的脚步，第一次走进了幼儿园的大门，迎接我们的是您们一张张和蔼的面容。
在这里，我们学会了自己动手穿衣、吃饭、结识了许多小伙伴，还学会了读书、识字，在老师的辛勤培育下，像一棵棵小树苗茁壮成长。
当春天又一次来临，当小树又一次发芽，我们要毕业了!要离开幼儿园，离开亲爱的老师，带着您们的期望步入小学的校园。我们永远都不会忘记在这里渡过的美好时光，您们是我们心中最可爱的人!
尊敬的各位家长、各位来宾、各位老师，亲爱的小朋友们：
大家晚上好!
今天，是一个令我们每一位小朋友和老师都非常难忘的日子，此时此刻，我们的心情都非常激动;经过三年的幼儿园学习和生活，大班的小朋友们就要毕业了，即将走上人生第一个学习科学文化知识的神圣殿堂——小学校园。此时此刻，我们大家心中有悲有喜，有苦有乐，相逢亦难别亦难，我们是那么的难以割舍。但是，孩子们你们是要从这里走向更宽阔的世界, 你们就象一只只小鸟,展翅翱翔; 你们就象一只只幸福的小船,要在这里远航, 你们就象一匹匹奔腾的骏马,要在这里奋蹄; 所以让我代表``````幼儿园的全体老师表达我们最衷心的祝福：祝贺你们长大了!祝贺你们学会了许多本领!祝福你们在老师和爸爸妈妈的细心呵护下茁壮成长!祝福你们今后要继续好好学习，爱学校、爱老师、爱同伴，成为一名优秀的好学生!
三年来，你们在幼儿园里，就像一个个轻盈跳跃的小音符，快乐的歌舞、游戏、画画、听讲故事、朗诵儿歌、探索未知。记得你们刚刚来园的时候，有的哭、有的吵、有的闹。而今天站在我眼前的你们，个子都长高了，知识都丰富了，我们在相知相伴中度过了3个春秋，在这些日子里，深深地友谊之桥在我们之间架起，感谢孩子们对我们的爱、感谢孩子们给我们带来的快乐!你们天真烂漫的欢笑和健康活泼的身影将永远留在我们的记忆里。
亲爱的宝贝们，等到你们成为一名光荣的小学生时，别忘了回到曾经是你们爱的成长的摇篮——幼儿园来，看看教育过你们的老师，给你们做出可口饭菜的厨师，还有永远关爱你们成长的园长，我们期盼你们回来向我们回报你的优异成绩!
今晚，在这里我要感谢我们的家长，感谢您给予我们信任，你们把可爱的孩子，把你们的宝贝放心的交给我们，让我们能实现我们的人生追求，实现我们的教育梦想。感谢你们对我园工作的支持与配合，让我们的工作能圆满完成，谢谢你们!!今晚，我还要感谢和我一起工作和生活的全体教职员工，是你们的吃苦耐劳、勤奋的工作以及对我工作的理解和支持，幼儿园才会有今天的小有成绩;还有我们现场的家长委员会的朋友们，感谢你们对幼儿园各项工作的支持和理解，谢谢你们积极参与我们幼儿园举办的各项活动，我们将一如既往的努力工作，把幼儿园办出特色、办出水平、办出档次、办出家长满意园，创出佳绩来回报家长、回报社会!
祝各位家长、来宾、朋友们工作顺利、全家幸福、笑口常开!愿孩子们在广阔的天地中自由翱翔!谢谢!