无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
责任初中担起这份责任实用篇一
“责任”一词含义有二种。其一，分内应做的事，如“保卫祖国，人人有责任”。其二，没有做好分内应做的事，因而应当承担的过失，如“追究他的责任”。责任在不同的人身上有着不同的具体表现形式，但它们都有着相同的抽象内涵。首先要正确理解责任的内涵，再和现实中的具体行动联系起来。
可以从抽象的层次来写对责任的理解，先写对责任的最初感受，然后在写老师的启发下懂得了责任的真谛：责任是一种约束，是鞭策，接着用具体的例子对内涵进行深入的阐释；再说责任自古就是民族发展兴旺的脊梁，最后发出号召，倡导大家都担负起时代的责任。
也可确定主题：年轻一代要尽快树立责任心。现在年轻的一代，生活在相对富足的环境中，受到无微不至的关心，自理能力差，忧患意识差，责任感差，这是危险的。这一代人在走上社会之前，一定要树立起对家庭、社会、国家的责任感。责任，是生命中的必修课。勇敢地面对生活中的挑战吧，勇敢地担起责任吧。
可以把责任具体化到“责任心”，以“每个人都应该有责任心”为论点，先从原理上阐述论点。然后指出社会上缺乏责任心的事实及造成的恶果，接下来对缺乏责任心的害处进行分析，最后再转过来从正面论述责任心的重要，重申论点。
责任感，是衡量社会道德水准的标志。有责任感的人多了，社会就进步；有责任感的人少了，社会就下滑。在今天，人们常说我们的社会道德滑坡。因此i卫文明，重新支起道德的支柱，是时代赋予我们的历史责任。
责任还有一个孪生姐妹，那便是权利。在社会中每个人都要尽到自己的责任，但如果只强调责任，而不顾及每个人的权利，可以吗？责任和权利之间是矛盾辩证的关系，于我们当前的社会发展有着尤其突出的现实意义。
责任初中担起这份责任实用篇二
新婴落地，如同浑朴的艺术品。没有一丝瑕疵，不带一份责任。
岁月流逝，一直空空如也的杯子在不断地装水，也不断地懂得人生，而十五岁的我，又多了一份属于我的责任。有人说人很坚强，因为当一个人哇哇落地到走完这一生，他背负的也许是荣誉，也许是平凡，也许是罪恶，但都逃不了责任。责任就像一只铿锵的旋律，占去岁月的空间。
当我们懵懂的感知什么是成熟时，也就会知晓自己的方向，他就像一个默默的引航者，时刻提醒自己的路。
责任就像沙子，打磨了我们的人生。
记得小时候，我和妹妹玩，总以为她小，就欺负她，有时妈妈问起来，我就赖皮的笑，气的妹妹小眼儿泪汪汪的，恨不得吃了我，却能为力。
长大后，在和她一起玩，我会处处让着她我会牵起她的手。如果有小朋友欺负她，我会吓唬他们说：“你们小心挨打哦”。在玩扔土时，我会本能的将一旁懵懵懂懂的妹妹拉入怀里，像鸡妈妈护小鸡一样。
有时，我会想，也许成长让我领悟到的，就是责任吧。也许，就是责任让我洞悉人生的意义吧！
到了十五岁，我学会对自己负责，对他人负责。十五岁，我有多了一份成熟，又增了一分坚强，同时又添了人生得一分履历。当瓶子不再空的时候，当瓶子装了1/6的水，装着1/6的责任时，你才会不经意间发现，你已不再是那个蹒跚学步，依依呀呀的小孩子，而是一个可以扛起重任的青少年。
有责任充实自己的人生之瓶，在人生的岁月里不断的融合，树立责任以成人，付出挚爱以有魂，接纳宽容以升华！
责任初中担起这份责任实用篇三
母爱是伟大的，可在我的成长过程中有一份更神圣的爱，我不能说我的母亲不爱我，但我却说这份伟大的爱比母爱更神圣。而这份爱就是姥姥对我的爱，姥姥宠我宠到：放在手心里怕碎，好的嘴里怕化的那种程度。
我5岁的时候，和姥姥在东明住。那是我在上幼儿园。记得有一天，天儿特别冷。姥姥还是准时接我放学。奇怪的是，今天姥姥只拉着我的袖子，没拉着我的手。我用另一只手，缓缓地放在姥姥手上——啊！好凉。我问姥姥：“姥姥，你手这么凉，怎么不拉着我的手，让我给你暖暖？”姥姥笑着说：“那不把俺宝的手，弄凉了嘛！”哦，原来姥姥处处替我着想。
回到家，我在姥姥换鞋的时候，我悄悄的用手，放在姥姥的额头上。怎么这么烫。我的心里不是个滋味，姥姥发烧还去接我……想着想着，眼泪像断了线的珍珠，滴滴闪烁着我的愧疚。姥姥看我哭了，立刻跑过来，抱着我。一面说：“宝，不哭，走姥姥带你吃饭去。”姥姥把饭盛好，说要去床上躺一会，让我自己吃。我吃完后，拿我的碗，给姥姥成了碗粥，捧到姥姥面前，喂姥姥吃。姥姥很感动。
于是，我打开台灯写作业。
写完后，我给姥姥拿一些发烧吃的药和水送到姥姥房间。信誓旦旦的对姥姥说：“姥姥，我长大了，从今天开始，我来照顾你。”姥姥一把我拥到怀里，说：“好好，俺宝最乖了。”“嗯”。
古人常说：天下兴亡，匹夫有责；责任在于赤心一片献忠诚；首孝悌，次见闻，孝于亲，所当执；责之终于拳拳孝道，至直至谆；迁客骚人，留下千古绝笔；仁义礼智信，责任重于天；凛然圣行者，必为尽责之人。
是啊！留一点责任给自己，尽揽吾身的气魄，尽负吾见的豪迈，你的一生一定会幸福。
责任初中担起这份责任实用篇四
岁月匆匆，在白驹过隙的弹指一瞬，十五岁，我们便由懵懂的少年走进了花一般的青春年华。我们背起行囊，迈着矫健的步伐，走向未来。当我们打开行囊，清点着自己的收获时我发现自己多了一份责任。
在学校我多了一份责任。
学校里我担任着班上的班长，是班主任的肱骨之臣，分担班级的琐事是注定的，班长，来，把这地给扫了。班长，来，把这讲台给抹干净。班长，来，把班上的秩序维持好了。老师给我安排的任务，我会定时超量的完成，但我十分乐意帮助我同学讲解理科题，因为这是我的爱好，一般是有十成的把握，这样不仅能促进同学的友谊，还能自我提高呢。
在学校的责任，我不后悔。因为它给我带来了诸多好处。责任，它让我付出了时间和精力，然而"赠人玫瑰，手有余香。"在付出时间过程中我收获了同学的认可，在付出精力过程中我收获了同学间的真挚友谊，我不悔。
在家庭中我多了一份责任。
我是一名留守青年，在家庭中只要年迈的爷爷奶奶和一个学龄儿童的弟弟，他们常年居住，朝夕相处，奶奶年龄大了，家中一亩三分地只有她一人操劳，爷爷体弱多病一直是靠吃药维持生命。
每一个星期天是我最忙碌的日子，现在我不仅要完成老师布置的作业，还要把每一周的衣服全洗了就甭提做饭了，一日三餐几乎是我包了，弟弟有不懂的知识我还要耐心为他讲解，剩下就是上学时间了。
在家中的那份责任，我不后悔，因为它使我的生活变得充实，使我收获了孝心，所以我不悔。
行囊中的那多的一份责任，我无法抛弃，我更不想抛弃，我希望能与你随时间长流，共同走下去。
责任初中担起这份责任实用篇五
事实比我想象中的还要糟。第二天早上，我刚到班上，就看到有几个朋友在吃零食，我不让他们吃，让他们把零食收起来。几个朋友一愣，气鼓鼓地而又无可奈何地收起了零食。这时候，从背后传来几句冷嘲热讽：“爱出风头!”“好管闲事!”我扭过头来，心平气和地说：“这是我的责任!我作为班长，这是我应承担的责任!”他们不理解地笑了。我的心里，又酸又苦，不是个味儿。
从这以后，我常常听到这样的议论声，他们像存心跟我过不去似的，在我满怀希望的时候，深深地刺进了我的心底。我错了吗?不!我没有错!我是善意的，是真心的，是热情的。“这是我的责任，尽好自己的责任，哪怕全世界的人都批评你，你也该有做人的标准!”我经常这样对自己说。
随着时间的流逝，我与同学们的关系日渐融洽了，往日的隔阂也渐渐消除了。记得那个学期末，我们班被学校评为“优秀班集体”，我们捧着奖状，欢呼着，雀跃着，别提多高兴了。“班长，这都是你任劳任怨、努力工作的结果”，同学们感激地对我说，我微笑着回答：“不求回报，这是我的责任，作为班长应尽的责任。”他们高兴地叫道：“你这个班长，我们选对了”。
“这是我的责任!”它伴着我走过苦闷与欢乐，走过哭泣与微笑，它目睹了我的全部悲与喜，是我走向成功的有力见证。在未来的人生道路上，我还会记得这句话，这句永远值得夸赞的话，坚守着它，就像坚守着我做人的原则。
同学们，在你遇到困难时，别忘了问自己一声：“你尽责了吗?”
责任初中担起这份责任实用篇六
作为子女，孝亲敬长，自然成为了我们义不容辞的责任。学会倾听长辈的谆谆教诲，照料长辈的日常起居，也是我们每一个人的义务。当我们扮演好一个子女，履行过子女的义务，尽到自己的责任时，我们可以说：我承担过，我很快乐！
当我们漫步于校园的小路上，心中总是百味杂陈。每个人，好像从出生开始，就注定与学校、学生之间有着不尽的渊源。埋怨着学校生活的无味，但是却又无法割舍。当我们扮演好一个学生，履行过学生的义务，尽到自己的责任时，不管自愿与否，我们仍然可以说：我承担过，我很快乐！
或许此时年少轻狂的我们，不曾真正懂得“朋友”的'真正含义。但谁能否认自己不曾拥有过朋友呢？谁又不曾拥有过几个较好的玩伴？在心情低糜时与你同甘共苦，肝胆相照？那么同样是朋友的我们是否也应如此？两肋插刀，忠于朋友？当我们扮演好一个朋友，履行过朋友的义务，尽到自己的责任时，我们依然可以说：我承担过，我很快乐！
时间慢慢，经历无数，我们每个人都会成长，都会变化，承担在我们身上的责任，亦是如此。没有人能够脱离责任，独自苟活，更没有人无需承担任何责任！
“既来之，则安之”，如果我们无法选择责任，那也不妨试着改变自己。其实，所谓责任，不过是当我们扮演好一个角色，履行相应的义务后，从心底里发出的那一句——我承担过，我很快乐！