人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
学会自理学会自理篇一
自理——自我照料；自立——不依靠别人，自己劳动生活。
我曾经一直想依靠在父母的臂膀之下，一直认为自理不是那么重要，所以自然不会自立。当我翻开《鲁滨孙漂流记》并阅读它，才使我的思想受到深深触动，意识到不可能一辈子依靠别人，必须学会自立！而要自立，首先要有自理能力。
《鲁滨孙漂流记》中记录了一向爱好航海的鲁滨孙，在一次航海中不幸遇险了！狂风巨浪夺去了同船伙伴的生命，只剩鲁滨孙一个人漂流到孤岛上。他没有储备粮食，没有生活用品。离开了家庭，离开了集体，离开了社会，怎么能生存下去呢？然而，他没有被困难吓倒，凭着自身积累的自理能力，开始了艰辛的自立生活。他先是靠几把鸟枪打猎度日，可子弹毕竟是有限的，于是他尝试并成功驯养了禽兽，并种植农作物，自己做衣服，自己治病，甚至还做出了筛子、木桌、坛子、碗碟、炉子等大量生产、生活用品。就这样，鲁滨孙在孤岛上生活了二三十年，最终脱困！他自立，不正是从自理开始吗？可见，养成生活自理能力是多么重要啊！
通过对照，使我认识到自己的生活自理能力与鲁滨孙的巨大反差。
在家里，我总是最悠闲的，很少收拾屋子，桌子上的书本、资料、文具堆得乱七八糟，地上到处是废纸，地板弄脏了也不擦，而且很少帮父母做家务，所以就连缝块布，钉扣子之类的小事对我来说都是很困难的。
在学校里，我的书桌经常很乱，书桌里的东西塞得满满的，桌面上墨迹斑斑。下午放学时手忙脚乱，不是外套没穿好，就是书包没收拾好，以致常常是班里最后一个走出教室的。
鲁滨孙在孤岛上那么恶劣的`条件下，做了那么多用具，联想我以前尝试做泥花瓶的时候，都弄得像个刺猬，比起他，我真是羞愧难当。
冰冻三尺非一日之寒。要想自立首先必须要能自理，虽然和在孤岛上独立生活的鲁滨孙比起来，我差的很远很远，但我已经开始锻炼我的自理能力了，以便为自己早日能够自立打下良好的基础。
我决心逐步把自己锻炼成像鲁滨孙那样能克服一切困难的了不起的人。
学会自理学会自理篇二
“天行健，君子以自强不息。”当一代青少年有志向有抱负的时候，国家就充满了朝气蓬勃的力量;当一代青少年有理想有担当的时候，国家就绽放着绚烂夺目的光彩;当一代青少年有学识有智慧的时候，国家就拥有了向前发展的动力。
青年是未来的希望，青年是发展的动力，青年是无穷无尽的力量。正如《老子》中所说的：“胜人者有力，自胜者强。”我们青少年本身就该自强不息。
青少年自强不息应当志存高远。一个人只有有了志向，有了目标，才会有向前行进的动力和方向。周恩来就是从小立下“为中华之崛起而读书”的志向才有了以后的成就;鲁迅立志拯救中国，才能够发现学医并不是医治中国最好的方法，从而有了弃医从文;战国时期的苏秦，从小立志学习，热爱学习，才有了头悬梁锥刺股的故事。青少年的自强不息来源于他们所立下的远大志向。
青少年应放飞青春梦想。青少年是充满力量的，是朝气蓬勃的，我们做事不应该缩手缩脚，要敢于尝试，敢于接受磨练，敢于迎接挑战。青春有梦是应该的，拥有梦想就该马上去实践，青春的你们拥有着机智的头脑，灵活的双手，你永远不会知道，你将在哪一秒钟成功。
青少年自强不息应不屈不挠。青少年想有一番作为光立下远大志向是不够的，假若你有了远大的志向而没有坚持下来的毅力，那有什么用呢？还不如白日里睡着的一个美梦。就像春秋战国时期的吴王夫差，本有机会一举大胜，却因为没有抵挡住诱惑，贪图享乐，最后被灭国身死。而著名的越王勾践，知耻而后勇，经过20年的坚持不懈最终一举灭吴。我们青少年应当像郑燮笔下所写的一样：“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”我们青少年应当自强不息，要争做社会的领头人。要为了中华民族的振兴而奋斗。青年兴则国家兴，少年强则国家强，让我们为国家开辟出一道崭新而又辉煌的道路吧！
学会自理学会自理篇三
“妈！就让我自己来嘛！”暑假里，我想学会自理，可老妈就是死活不答应。她不耐烦地叫道：“你才多大，就要学炒菜，万一弄伤自己怎么办啊！”我仿佛是在炸碉堡，不停地对妈妈进行“攻击”。最后，在我的软磨硬泡下，妈妈终于勉强同意了！我的心里顿时充满了成就感。
做好准备死的心理准备后，挽起袖子，准备先从简单的下手——炒鸡蛋！我忙不迭地打开冰箱，左挑右选选出一个自认为最好的鸡蛋。怎奈我成长多年，自命博识，居然连打鸡蛋的知识都不了解。妈妈看着急得像热锅上蚂蚁的我，心软下来，连忙跑过来说：“还是我来帮你吧，你在旁边看着就行。”我却请妈妈退开，喊道：“我自己吃饭自己做！”妈妈听后很欣慰的说：“哟呵！儿子要学当家了！”可是说的容易做起来难啊！费了九牛二虎之力打好鸡蛋。我激动地就像获奖了一样，差点蹦起来。
紧张地开始了第二步计划——拌鸡蛋。运动了一下手腕，拿起筷子说干就干。叮叮当当的声音从碗里敲击而出，就像是一曲厨房交响乐。渐渐地，我感到臂力不支，整条手臂也开始麻起来了。看着已经融合的蛋，心想：“不能放弃！只要学会了，就可以当家了！”许久，鸡蛋终于冒泡，即将大功告成时，谁知手一滑，鸡蛋全从碗里倒出来了。我的心情简直糟到晴天霹雳。生气又能怎样，只能重做喽！
第二次将鸡蛋拌好，已经差不多过去半小时。时间紧迫！马上开始第三计划——放调料！这个简单，没多久就搞定了。
实行最后一项计划——炒鸡蛋！虽说是最后一项，却是最关键的一个环节。放好油，烧热锅，一气呵成！痛快！小心翼翼地将鸡蛋倒入锅中，瞬间锅里绽开了一朵美丽的“蛋花”。可是美丽的代价太大，几滴油飞溅到我的脸上，万幸的.是没有毁容。“刺拉....刺拉….”我颠着锅勺，蛋花在空中翻着跟头。我下意识地打开油烟机。终于大功告成！我真想放烟花庆祝一下这次的成功！
做好的炒鸡蛋虽然味道不太好……啊，不！是太不好……但我也学会了一种能力——自理。炒的好坏不是问题，关键是炒的成功还是失败。只要成功了，你就向人生成功的大门迈进了一步！不光是炒鸡蛋，任何事情只要你努力去做，我想都会实现你的梦想，这样人生才会成功！
学会自理学会自理篇四
今天，在我们班里开展了“生活自理我能行”的班队会。
比赛的目的是让我们熟练掌握系红领巾、叠衣服、系鞋带，这些日常技巧我都在家练习过，我一点都不担心。
比赛马上就要开始了，老师让我们我们一些同学吧外衣脱了，作为比赛用品。每个组叠完后再传给下一个组。比赛开始后，当衣服传到我这，我很激动，老师说：“开始”，我迅速叠好了衣服，我先把袖子往里折，再把帽子往下折，再从下到上对折一下。我用了十秒钟，我取得了第三名。
系红领巾时，我“刷刷刷”三下就把红领系好了，只是差一秒钟就得第一了。
系鞋带的`比赛时，我很激动，可是老师怎么都不说开始，这下把我急坏了，老师终于说开始了。我先系了个十字结，再系了个蝴蝶结，我终于系好了鞋带。
通过这次比赛，我学会了系鞋带等一些生活必备的小技巧。
学会自理学会自理篇五
最近，我认识了一个好伙伴，它的名字叫自理。所谓自理，意思是自己的事情自己打理。——那是一个阳光明媚的中午，我在做作业时见到了它，它穿着朴素，没有什么装饰品和点缀物，但显得特别自然，落落大方。它的全身上下都被它打理的井井有条。
慢慢的，我也学着它开始自理，首先是书包，再是衣装，再然后是课桌与书房。慢慢的，慢慢的，从小到大。
开始，我还觉得自理很困难，要大了才会。自理很麻烦，要有空了才会学。但是，慢慢地，我发现自理是何等的容易，自理是何等的方便。而且，它也为我除去了一些不必要的麻烦。
渐渐地，随着我的改变，它也和我越来越亲近。
“哇——”我惊呼道。这么小的年纪，光早上就有那么多的活要干，那中午、晚上的活岂不是更多的离奇?!
最重要的是他把水烧开的'“呜——呜——”声比作萨克斯的声音，把牛奶沸腾的“吥——吥——”声比作架子鼓的伴奏……简单地说，就是把人们最最讨厌的事当做一种享受。
可见，我和它有多少天壤之别呀!
不过，我没有放弃，我一直以它为目标，努力的前进着，迈着坚定的步伐。
在它的引导下，我从一个娇娇滴滴的“小公主”，变成了一个能干、自理的小女孩儿。是它，引领着我成功的迎来人生的第一次蜕变。
就这样，我们成为了一对形影不离的好姐妹。
学会自理学会自理篇六
留学英国，是许多中国学生一直梦想的事情，越来越多的学生在留学道路上选择了英国，可是现在一些学生在国内基本都是独生子女，殊不知英国留学道路并非是一路轻松的，万事开头难！
那么学生在异国他乡遇到挫折时，需要具备哪些素质呢？下面，结以下三点，希望对有意留学英国的同学有所帮助。
现在的很多孩子从小在父母的包办和保护中长大，被剥夺了实践和锻炼的机会，想让孩子出国留学的家长需要想方设法创造条件，使孩子在最短的时间内学会照顾自己，管理好自己，培养较高的个人素养。
能够自我学习的孩子更多得益于良好的家庭教育。这一点在孩子的`留学生涯中非常重要，也是孩子能否成为留学生中的佼佼者的重要因素。
一个缺乏沟通能力的孩子，在进入陌生的环境时，内心会产生孤独与压抑是不言而喻的。与人沟通好的前提是孩子需要真诚、友爱，能够尊重他人，富有爱心、同情心等。
优秀与否，并不是学习成绩单方面决定的。对于异国求学的孩子，良性的非智力因素的作用尤为突出。有责任心、有独立精神、自我约束力强、乐观向上、善于和他人相处沟通等习惯的养成需要相当长的过程。如果父母只专注于对孩子智力因素的培养，而忽视非智力因素的养成，他们在走出国门后，将会举步维艰。
因此，父母在为了帮助孩子更好的应对国外的学习、生活，在孩子出国前，要有意识地练就他们过硬的个人素质，这样在他们出国留学生活中遇到挫折时才能从容应对。
学会自理学会自理篇七
因为老妈要生宝宝，我被扔在了家里。中午，没有人给我做饭吃，我打算自己做。
但我没有做过饭，因为老妈总是说：“管好你自己的学习就行。”所以，我站在灶台前，连淘米器都找不到。我只能用最原始的方法：用碗。用碗淘了几下米，该把水倒出去了。我笨拙地挡着米放水，因为手挡着，水几乎下不去。好容易放完了水，米却粘在了手上，我是一粒一粒地摘下来的，乏味的程度可想而知。
我将淘好的.米放在电饭锅里，再加上水，蒸上馍，该插电源了，但我想看电视，不想看守锅。这就需要知道什么时候煮饭，什么时候保温，我却不知道。这把我急得抓耳挠腮，甚至打算上网搜搜。最后，只能把锅搬到电视旁，好随时查看情况。接上电源，才开始煮饭。
安顿好了电饭锅，我美滋滋地看起电视来。电视节目很精彩，我看得目不转睛。突然，我听见锅盖有响动，再一瞄电饭锅，水已经溢出来，我急忙掀开锅盖，再一看锅里，“惊喜”地发现馍深深地泡在煮沸了的米粥泡沫里。“唉，一心真不能二用”，我手忙脚乱地收拾好后，果断地关掉了电视，专心煮粥，以免再出乱子。
煮好了米粥，该煎美味的鸡蛋了。我学着平时爸妈的操作，打开煤气，点上火，准备好鸡蛋，等锅烧热了，我倒了些油，打进两个鸡蛋，这些动作一气呵成，不过，鸡蛋液还是粘了我一手。洗手，然后不断地翻炒锅内的鸡蛋，与粘锅做斗争，全然忘记了一件事——放盐。等我醒悟过来的时候，为时已晚。
最后，我吃了一顿泡得软得不能再软的馍，一半咸哭人，一半淡哭人的鸡蛋。午饭相当糟糕。但是，我第一次做饭，自立了起来。也让我深深地体会到爸爸妈妈的辛苦和默默地付出，以及给我无私的爱。
后来，经过老妈的指导，我又做了几次饭，美味了许多。终于，我收获了自理能力。
学会自理学会自理篇八
随着生活水平的提高，许多中国小学生的自理能力逐渐变差，越来越依赖父母，什么事也不会做。只是一个连两耳不闻窗外事的做试卷的机器。
我们中国许多小学生甚至连书包都需要家长来拎，值日有爷爷奶奶来完成。家长对孩子的过分溺爱，是致使孩子自理能力差的主要原因。这会导致许多小学生幼稚、脆弱、依赖、任性、自私。现在有许多报道都在讲叙一些要父母陪读的大学生在今后的道路上是如何一击就倒的时机，所以我们要提高自理能力。
可是如何提高自己的自立能力？
最好的'方法就是坚持。如果我们每天早晨，要早起，叠被，刷牙洗脸，中午饭完漱口，晚上刷牙洗脸洗澡，自己归书包，而且坚持。那么在10天以后效果就会出现，这些习惯就会自动养成，这就是坚持的回报。当然逼也是一个方法，如果不习惯，那么就要想方设法地逼自己，从而完成习惯。但要逐步逐进，如果急于求成，反而会适得其反。
所以我们小学生养成自理的好习惯是非常重要的！我希望大家赶快养成自理的好习惯，并提醒其他的小懒虫，也赶快行动起来吧！因为自理能力是关系到将来你的生活起居，很有可能使你成为一个还要父母陪读的学生。
让自己的自理能力赶走心中的小懒虫！