智力大比拼小学范文(17篇)

时间:2023-12-15 作者:梦幻泡

优秀作文的写作过程需要经历思考、构思、组织和表达等环节,通过反复修改和打磨才能达到较高的水平。接下来,我们将为大家分享一些优秀作文范文,希望能够对大家的写作有所帮助。

智力大比拼小学范文(17篇)篇一

目前《怪物世界》的任务有主线任务和副本任务。玩家可以通过npc获取任务,如果在游戏中看到npc头上有一个“!”的黄色图标,则代表该npc有任务可以给你。接受任务以后,屏幕右侧会出现任务指引栏,只要点击任务指引栏中的地点或npc/怪物就可以自动行走到该指定点。

玩家成功接受任务后,npc头部的问号将从黄色!号变成白色?号。

交任务。

任务完成之后,系统将会自动在屏幕中提示任务完成,同时,任务npc的图标也会自动改为“?”图标,这个时候,你可以通过自动寻路,回到你接受任务的npc处与他对话来完成任务,并领取相应的系统奖励。

查看任务。

点击游戏界面右侧的任务追踪栏,你也可以查看到自己当前所有任务的情况。已完成的任务会从任务追踪栏消失。

智力大比拼小学范文(17篇)篇二

大王子买回了一捆柴,二王子买回了一堆盒子,三王子买回了一根蜡烛。大王子把柴放进了房间但根本不足,二王子把盒子放在房间里面但一样不足,三王子把灯关掉,然后,把蜡烛点燃,烛光立刻照亮了整个屋子。

最后,三王子成为了国王。

智力大比拼小学范文(17篇)篇三

大伙儿一定了解,文具盒针对每一个中小学生而言,是一种普遍的物件。在学习中,它是那n的一般,那n的普遍,可是在我的眼中,它是那n的尤其,那n的精美。

假如你问我最喜欢哪些物件?我能果断地对你说:“就是我自身的文具盒。”

尽管它很一般,跟其他文具盒没什么两种。可是一件事而言却拥有尤其的实际意义。

这一文具盒是在过年的情况下,父亲赠给我的'。尽管并不是尤其好看,可是我感觉它每时每刻在跟我说:要是锲而不舍,啥事都做的好。不必由于失败而舍弃,由于失败是取得成功之母,爱迪生的发明也说过:失败也就是我所必须的,它和取得成功一样对是我使用价值。仅有在我明白一切做不太好的情况下,.我了解做一件方式方法是啥。要是在失败上汲取教训,在同一个地区就不容易再摔倒第二次。

这一文具盒是一个长方形,上边是深黄色,下边是浅黄色。上边的深黄色画着二只飓风和两只小白兔,小兔子和飓风上边也有一架飞机,他们戴着一顶小帽子,仿佛在开怀大笑,也仿佛在说:“主人家,主人家,赶紧来跟我们一起玩乐吧!”每每我心情郁闷的情况下,要是一看到他们的微笑,就突然一下子情绪变好啦。

我很喜欢我的文具盒,因为它不但帮我消遣,并且还给我产生了欢歌笑语,也帮我产生了便捷,更关键的是给了我锲而不舍的精神实质。

智力大比拼小学范文(17篇)篇四

后来,大儿子买来了稻草,但是,大儿子买来的稻草既没有把屋子填满,也没能被塞进他父亲的兜里。二儿子买来了纸张,当然,二儿子也没成功。三儿子从兜里拿出了一支蜡烛,三儿子点燃了蜡烛,烛光立刻照亮了整个卧室,而且,蜡烛也被顺利的`塞进了他父亲的兜里。就这样,三儿子得到了所有遗产。

智力大比拼小学范文(17篇)篇五

功夫派兰娅在一气学院山崖上发现了文曲星所留下的迷阵,传闻只有回答完文曲星所出题目的侠士就有可能获得上古灵兽菊石,侠士们,摩拳擦掌行动起来吧!当读完题目后迅速跑到对应的壹贰叁肆台子上面即算回答完毕,发光处就是正确答案,也可以选择找陆半仙兑换陆半仙天书用天书作答。失败一题则本轮失败。

首先我们到一起学院那里找兰娅,在机关向的门口,找到兰娅后与她对话,点击进入智力大比拼。

点击后,就出现了智力大比拼的说明,活动时间,活动玩法及活动奖励,这次活动奖励有机会活动上古灵兽菊石哦。看完说明后,点击进入智力考场。

点击进入考场之后,会出现一个考场的选择,每个考场只能有20人,总共10个考场也就200人而已,不知道是每个服务器都有10个考场,还是总的才10个考场,如果是总的话,那就要去踩点了啊。

啊,不在活动时间,哦哦,今天才星期五,要周六周日的13点,14点,20点这几个时间段才能比赛的。

各位侠士,要记得到时候要去参加哦,别忘记了,上古灵兽菊石正在向你招手哦。

智力大比拼小学范文(17篇)篇六

怪物世界智力大比拼活动又可以称为智力大考验活动,30级及30级以上的猎人在活动时间前往帝都国王哈布处,参与答题(题目内容包括天文地理及怪物世界相关知识)。每道题15秒读题时间,10秒答题时间。每答一道题目,获得一定的经验奖;若回答正确,则附赠一个智力果(开启智力果可随机获得1—4阶神器及1—3阶宝石)。每道题目回答正确会获得一定积分,在答题结束后,根据不同的积分再次获得一定的经验奖励。

智力大比拼小学范文(17篇)篇七

在日常学习、工作和生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的厨艺大比拼小学作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

今天真是一个愉快的一天,因为妈妈说要举行一场厨艺比拼。

妈妈的一声令下,比赛开始了。第一位上场的`是一位老将—妈妈,妈妈声明了她要做一道糖醋排骨。听到妈妈说要做这道菜,我心里高兴极了:“这下有福了。”只见妈妈把切好的排骨到下锅,三下,还没等我细看,糖醋排骨已经好了。我迫不及待地夹了一块,放在嘴里嚼了嚼,大声地说:妈妈烧的菜可真是色味俱全。”

紧接着,自称是“大厨师”的爸爸出场了,爸爸说要做一到我爱吃的“可乐鸡翅”。爸爸开始做了,只见爸爸麻利地把鸡翅洗好的鸡翅在反面划开几刀,然后再把所有配料准备齐全。过了一会儿,鸡翅下锅了,在沸腾的油锅中,鸡翅渐渐熟了,颜色有白色变为金黄色,还散发出香味。爸爸边做边说:这次的比赛一定可以拿第一。爸爸给我耍了花样:用锅铲出一些鸡翅用力往上方一甩,鸡翅便飞向了空中,正当爸爸想用锅接住鸡翅时,鸡翅却似天女散花一般落在了爸爸身旁。我与妈妈笑得前俯后仰,爸爸尴尬极了,灰溜溜下场了。

笑过,该我登场了。我从冰箱取出了三个鸡蛋,我打算做的菜是—煎蛋。我开始煎了,妈妈指导着我。我先把锅烧熟,洒上油。等锅冒烟了,妈妈就叫我打开蛋壳,因为很紧张我打不开了,锅快烧了,我心慌意乱的时候,妈妈夺过蛋,往锅边一旁碰,把蛋下到烧熟的锅里。鸡蛋在锅里响个不停。妈妈叫我撒酱油,我却撒成醋,爸爸在一旁笑得合不拢嘴。不一会儿我把鸡蛋翻个面。妈妈催我盛起,手忙脚乱中,蛋已经变得黄黑了。好不容易,又煎出了两个好一点的蛋,只可惜味道差了一点。

颁奖的时刻到了,妈妈第一名,我第二名,爸爸第三名。就这样,一场生动,有趣的家度烹饪比赛就在欢笑中结束了。这样的欢笑留在我的脑海里。

智力大比拼小学范文(17篇)篇八

2、规则:智力大比拼时间是星期五下午6点一次,7点一次。答对25道题即可进入虚幻空间,陆半仙天书可以抵消错题,可以在万博购买,也可以在陆半仙宝库兑换。

3、建议选1考场因为人多,随便可以召唤坐骑开始后会出现一个问题,问题正确答案前面有一个数字,就跑到相应的台子上去,如果不会就跟这大家跑。

4、回答对25道题就可以进入虚幻空间进入后地上发光说明有石头,所以要跑到不发光的地方去,这个地方石头打不到,击败文曲星有几率获得“菊石化石”。

智力大比拼小学范文(17篇)篇九

5前,邪龙统领着怪物大军到处肆虐,企图统治世界。精灵族的【银耀】、羽族的【凤华】、灵猫的【喵千寻】、人族英雄的【赛文】四人为了消灭怪物们而成立“怪物猎人”组织,与怪物们浴血奋战,最后终将邪龙封印在梦境之塔。

然而,邪龙在死亡之前分别对“精灵族”“羽族”“灵猫族”“人族”下达了可怕的诅咒:精灵族因为受到邪龙的诅咒而失去身躯,绝大部分精灵族人永远消失,只有少数不屈的灵体会在大陆上飘荡。据说他们精通打造装备。羽族人拥有圣神美丽的羽翼,他们受到的诅咒是所有族人都无法活二十八岁。灵猫人所受到的诅咒是整个族群只能剩下十人,如果新增一名生命,则另外一人将死去。因为势力单薄,喵族最重要的后代【喵十寻】与人类一同居住。人族遭受的诅咒则是:人类的血肉将一辈子都成为怪物觊觎的美食,人类将永远生活在怪物的阴霾之下。

五百年过去了。四大族群依旧坚强的与怪物们作斗争,他们成立了猎人联盟,招募勇士成为怪物猎人,以狩猎怪物、锻造装备为生。然而,部分叛变的精灵族人、天羽族人、灵猫族人成立了【暗黑赏金猎人】,他们企图复活邪龙,终结邪龙的诅咒。一旦邪龙复活,世界很可能陷入新一轮恐怖!年迈的人类的国王预见这件事,于是他下令,愿将自己的王位和王族的爵位,禅让给世界上最勇敢的怪物猎人,这个命令让整个王国都为之震撼:

成为最强的怪物猎人,你将获得尊贵的爵位!

成为最强的怪物猎人,你将拥有丰厚的赏金!

成为最强的怪物猎人,你将成为伟大的英雄!

智力大比拼小学范文(17篇)篇十

暑假里的一天,妈妈教我做了我吃过的最好的美食——寿司。

这么好吃的寿司,大家一定迫不及待地想知道这寿司的做法,今天我就来告诉你吧:

我们首先准备的物品有:一勺米、一张做寿司专用海苔、卷帘、肉松、黄瓜、胡萝卜、二枚鸡蛋、沙拉酱等。接着我们先给米洗个澡吧!洗过澡之后放入蒸锅中把米蒸熟,在等待米蒸熟的同时,把洗好的黄瓜和胡萝卜去皮切成条。下面该做鸡蛋丝了,把二枚鸡蛋打入碗中,加上适量的盐搅拌均匀,倒入放过油的锅里,煎成薄饼,再切成细丝。这时候米也蒸熟了,如果你喜欢吃咸的可以往刚蒸熟的米里放点盐,再把米盛出来放凉。

一切都准备就绪,那就开始吧。先把一张海苔铺在卷帘上面,再把晶莹剔透的白米饭铺在第二层,接着把肉松、黄瓜条、胡萝卜条、鸡蛋丝铺在最上面,卷成结实的圆柱形,然后用刀切成一个一个的小圆柱形,依次把切好的寿司摆在盘子里,挤上我最喜欢的沙拉酱,就大功告成了!看着盘子里一个个黑衣服里面裹着绿色的黄瓜丝、红色的胡萝卜、黄色的鸡蛋丝、白色米粒的胖娃娃,顿时口水直流!对了,头上还带着沙拉酱的王冠呢!闻一闻,真是色香味俱全啊!

智力大比拼小学范文(17篇)篇十一

二、指导思想:弘扬至善文化,秉承至善理念。

指代方针:引导协会会干树立“弘扬至善文化,秉承至善理念”,培养会干的集体合作精神。宣扬“感恩之心,在我心”的传统文化。

四、活动目标:以不同的方式来感谢一直为协会付出,带领我们一步一步走到现在的09级会干。同时也让10级在此次活动中能够成长起来,接受磨练,精诚团结。明白“人”是由一撇一捺组成的,是需要互相支撑的。

五、预期效果:通过此次活动加强10级会干的'工作能力,学会团结合作,拥有集体精神,为以后活动的顺利的开展奠定一定的基础。

六、活动时间:6月10日(星期五)19:30—21:00。

七、活动地点:1208教室(待定)。

八、活动对象:演讲与口才新老会干。

九、活动流程:

19:30主持人宣布活动开始,并介绍流程。

19:35进入第一环节“我,猜猜猜”

20:05进入第二环节“我,画画画”

20:25进入第三环节“我,做做做”

20:45主持人宣布此次活动得分情况,10级所有会干合唱“感恩的心”

20:50会长宋颖奇为获奖部门颁奖并进行。

21:00主持人宣布活动结束。

十、工作安排。

(一)前期安排:

策划部:将策划书交予社团联审核,且保证通过。宣传部:

办公室:

外联部:

会长部:

(二)当天安排。

外联部:

策划部:

信息部:当天活动的所有拍摄工作。

办公室:

机动组:

(三)后期安排。

全体会干:召开会议,并对下一次的活动提出可行的方案。

宣传部:本次活动成果展贴出。

办公室:活动总结上交与会长。

十一、经费预算:

气球彩带等装饰物1。5*10=15。

奖品(三份,每一份各四个小礼物)8。00*7=60。

奖状(3张)5*1。00=5元。

硬纸(若干)20*1。00=20元。

总计110元。

十二、注意事项:

1、所有会干必须7:30到小广场集合。

2、所有会干必须将手机调为铃声,以方便必要时可以联系人。

3、在游玩的过程中,每个人必须要照看好自己的贵重物品。

4、所有协会会干在往返路途上要注意安全,不得擅自主张和独自游玩。

5、所有协会会干必须自备紧急药物和创口贴。

6、天气又变,请大家自备雨具。

7、遇到突发和紧急状况必须与会长和各部长联系。

8、根据个人需要,每个人自备食品。

9、如此策划有任何的改动,请务必与策划人取得联系。

广西师范大学漓江学院大学生。

社团联合会演讲与口才协会。

二〇xx年四月十一日。

策划人:周耀琴(15277397694)。

季敬(13365126233)。

智力大比拼小学范文(17篇)篇十二

作为一名教师,通常需要准备好一份教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。教案应该怎么写才好呢?以下是小编为大家收集的智力大比拼大班教案,仅供参考,大家一起来看看吧。

1、复习10以内的加减法,能准确迅速地进行运算。

2、发展幼儿的灵敏性,培养幼儿良好的游戏秩序。

算式题(挂于幼儿胸口)、彩旗(红、绿个2个)、沙包(上面有算式)、篓子(有数字)、奖杯、小红花、黑板。

今天我们一起来进行智力大比拼游戏。

现在请选手们对号入座:系红绳子的小朋友坐到红色方正中,系绿绳子的小朋友坐到绿色方正中,胸口算式的得数就是你的座位号。

智力大比拼现在开始,今天的比赛分三轮。

2、第二轮:投掷比赛。请听好比赛规则:请小朋友算出沙包上的得数,然后站在线上投到自己队里相应的`数篓子里。全部正确的一队得一朵小红花,答错没有。(幼儿互相检查)

3、第三轮:抢答题。请听好比赛规则:我出一个数字,请你说出一个算式的得数等于它。看哪一队的小朋友说得多。答对一题得一朵小红花,答错一题去掉一朵小红花。

4、比赛结束,我们来看一看哪一队的小红花最多。

今天两队的表现都不错。现在我们一起去庆祝一下吧!请你找一个跟你胸口得数一样的小朋友,我们一起手拉手出去庆祝吧!

1、整节活动以比赛的形式贯穿始终,增强了活动的趣味性。让幼儿在游戏中复习10以内的加减法,准确、迅速地进行运算。

2、按照由易到难的顺序展开比赛。第一步碰球,复习10以内的组成;第二步投掷,看算式找得数;第三步抢答,听得数说算式。

3、比赛中的三个环节没有合理安排时间,在第一个环节可以改变一下形式:如一组一个轮流参加碰球,奖励形式也可以改变,如答对的一组得两颗星,打错的一组得一颗星。

4、还可以适当增加比赛形式,如看算式编应用题,看图编应用题、列算式,看分合式合作列算式。

智力大比拼小学范文(17篇)篇十三

经过两个小时紧张的答题比赛,精彩纷呈的趣味活动成功地落下帷幕。在活动中,一系列新颖、独特的智力题和历史题不仅吸引了多在坐的每位参赛者的眼球,更让他们认识到学习的重要性和趣味性。让每个参与和组织本次活动的同学深深感受到了学习的乐趣。现将制药与生物工程系关于开展化工学院首届“趣味智力大比拼“活动总结如下:

本次活动我们筹备了很长的时间,从写策划书,宣传,再到活动的进行,我们都下了一番功夫。由于我们选用的是历史性,文学性与趣味性相结合的题目,加上采用的答题形题目式多样性,绝大部分同学都积极响应和参与,使活动场面气氛热烈而浓厚。虽然活动时间不长,但活动的主题突出,思想明确,达到了我们想要的效果。同时也从各个方面增强了学生对历史性知识的了解和学习的趣味性,在紧张的学习氛围中找到了一点小乐趣。虽然活动筹备了一定的时间,但仍有一些不足。

首先,通知不到位。在活动开始的时候任有些参赛者没有到场,或者是迟到,这就导致了活动产生了些许混乱。接着是笔试答题的时候有少许同学交头接耳。在第二轮晋级第三轮的时候,抢答的时候由于主持人没有详细的说清楚抢答规则,导致了几个组的参赛选手犯规次数较多,题目无效。最后,题目数量准备不充足。

改进方法:1,在活动开始的前几分钟,再次给每个班的负。

责人发条段信通知活动的时间和地点。2,做好充分的准备工作,尽可能的把活动中会出现的问题想到,以便到时候能即时处理好。3,加强与老师以及其他部门的联系,多做交流。4,每项事情都要有专门的负责人负责。

与此同时,我们学习部的每位干事也都积攒了一些经验。锻炼了大家的动手能力与合作能力。增加了部门成员之间的交流与合作,大家分工合作,把每一个事项都处理的井井有条,大大缩短了活动的时间,让每一个参加活动的人都能有充足的时间休息。

制药系学习部。

智力大比拼小学范文(17篇)篇十四

咦——我们班的桌子怎么摆成六个小组呢?哦,原来是我们班要上一次公开教学课,主题是激动人心的“智力大比拼”。

后来,老师走过来,给我们提供了一逐步形成可靠的情报:这道题的谜底只有两个字。老师说完又走向另一组了。虽然老师给了我们“情报”,但是同学们还是有些垂头丧气。后来,李浩能写了个“门”字,又写了个“心”字,大家一拼,变成了“闷”字;他又写了个“门”和一个“木”字,结果成了个“闲”字。经李浩能这么一提醒,大家都兴奋地说,明白短文中的道理了。最后大家各自发表了自己的看法。

这一堂课是我印象最深的一堂课。

智力大比拼小学范文(17篇)篇十五

今年我们班的“六·一”儿童节算得上是别出风味。以前,就是同学们为大家展示才艺,今年还要进行比拼。前几天,大家都忙着准备各种各样的表演,有诗歌朗诵、舞蹈、小品……我也不例外,我和邢悦、陈悦悦、刘星雨、张涛组成的舞蹈小组,忙得那是热火朝天,大家都希望自己能“出人头地”。

同学们企盼已久的“才艺秀”终于要拉开帷幕了。大家既紧张又兴奋。“开始抽签了!”丁老师和蔼地说。我们很“幸运”地抽到1号。“不会吧!”我们几个异口同声地叫道。“今天的庆六一活动现在开始。有请1号选手。”我们深吸了一口气,就上台了。音乐一响起,我们数好节奏,有条不紊地跳了起来。我使出了吃奶的力气,双脚一踮,两手放在胸前,使劲往后一拉,一个完美的拉丁舞姿势出现在大家的眼前。最后可是个高难度动作,是一个同学双腿劈叉,另一个同学从她的肩上翻过去。之前练习时老是在这里卡壳,真让人忐忑。“不行,一定要完成这个动作,争夺第一!”我在心里暗暗地鼓励自己。陈悦悦咬紧牙关,劈了下去。我把手按在她的肩上,略一沉吟,轻轻一跃。耶,成功了!我的心快要冲到嗓子眼了!

这次展示了自己,也突破了自己。我在心里暗暗地想:我们一定会拿第一的!

到范静茹、胡新如、黄宇飞表演了。他们演的是童话故事——《龟兔赛跑》。范静茹表演的小兔子,蹦蹦跳跳,得意洋洋,栩栩如生,把兔子的骄傲、自大都表现出来了。而胡新如表演的慢吞吞却又持之以恒的小乌龟,也别有一番趣味。黄宇飞的旁白,语气语调抑扬顿挫,感情丰富,让人啧啧赞叹。

表演结束,投票开始。最终我们舞蹈组屈居第二,《龟兔赛跑》不负众望得了第一,但我们不气馁,也对他们表示了祝贺。

智力大比拼小学范文(17篇)篇十六

现在请选手们对号入座:系红绳子的小朋友坐到红色方正中,系绿绳子的小朋友坐到绿色方正中,胸口算式的得数就是你的座位号。

二、开始游戏。

智力大比拼现在开始,今天的比赛分三轮。

2.第二轮:投掷比赛。请听好比赛规则:请小朋友算出沙包上的得数,然后站在线上投到自己队里相应的数篓子里。全部正确的一队得一朵小红花,答错没有。(幼儿互相检查)。

3.第三轮:抢答题。请听好比赛规则:我出一个数字,请你说出一个算式的得数等于它。看哪一队的小朋友说得多。答对一题得一朵小红花,答错一题去掉一朵小红花。

4.比赛结束,我们来看一看哪一队的小红花最多。

三、结束部分。

今天两队的表现都不错。现在我们一起去庆祝一下吧!请你找一个跟你胸口得数一样的小朋友,我们一起手拉手出去庆祝吧!

智力大比拼小学范文(17篇)篇十七

阳光明媚的周六下午,又聚集在作文班。一场特殊的大比拼即将拉开帷幕。

过了一会儿,老师神秘地走进教室。拿出了一枚针和一根线对同学说:“同学们,这针和线有什么特点吗?”“细细的',尖尖的,软软的……”同学们七嘴八舌地回答着。老师又问:“你们猜猜,今天要做什么游戏?”同学们异口同声地回答:“应该是穿针引线吧!”此时,老师让我们背诵了唐代诗人孟郊写的“游子吟”,发给我们一枚针和一根线并宣布了比赛规则:和同桌搭挡,一人拿针一人拿线,保持身体距离把线穿进针里,通过两轮比赛,前五名为优胜。我想:一人穿针都难,还要两人,唉!真想临阵退缩。

老师一声令下,第一轮激烈角逐开始了。同桌杨琦冰拿着针,我拿着线,俩人小心奕奕地想把线“扶”进针内,可手在发抖,就是不听使唤,穿了多次没有成功,此时已有三组同学完成了,心里着急可还是耐心地努力着,真是功夫不负有心人,我们成了第四组完成的同学。过了一会儿,第五组也诞生了。

接着,进行了第二轮比赛。这次的难度增大了,要把线对折,再把变粗的线捻进针里。比赛开始后,我把线放进嘴里舔了一下,一心想把这双胞胎压进针眼里,线变弯了,“心急吃不了热豆腐”,还是要慢慢来。我们互相鼓励,互相配合,最后又成了第四组完成的同学。

特殊的比拼在欢声笑语中结束了。同学们,如果你们没曾体验过,那就带上针和线亲身体验一次吧!

……。

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