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校园的水池（模板24篇）篇一
我的校园位于芜湖市的北部，校园里有宽阔的操场、美丽的花坛、绿绿的树林……不过我更喜欢校园的喷水池。
早晨，一缕缕阳光照射着喷水池，好像给了一个亭亭玉立的少女披上了金纱，再加上云雾迷蒙，就像仙女一般美丽。来迎接陆陆续续来到的同学们，好像微笑着问候我们：“早上好，同学们。”
中午，我们吃过午饭后。都出来玩耍，有些同学趴在喷水池上看着五颜六色的.鱼儿，鱼儿在清澈的水中游来游去，好像在捉迷藏呢。有些同学把手放在水里划来划去，好像想抓走喷水池中的鱼儿，还有些同学拿起石子往喷水池里扔，发出清脆的音乐。好像喷水池就是一台钢琴，演奏出校园的一曲曲优美的歌。
傍晚，夕阳西下，给喷水池留下了一些余晖，喷水池就好像一条金色大鲤鱼，上面的圆球就好像是大鲤鱼吐出的水泡，在闪闪发光，喷水池上两颗“希望”金色大字，好像在告诉同学们好好学习。同学们走了，校园安静了，喷水池也沉静下来，犹如一位正在休息的老者。守护着校园。
校园的水池（模板24篇）篇二
走进右框形教学楼中间，一眼看到的是一个大的喷水池。喷水池中间有一座假山。假山的形状像几朵白白的云合在一起，美丽极了。假山上面有一座高高的塔，塔顶是黄色的，其余都是灰色的。塔下有一间小茅屋，茅屋显得非常古老。茅屋的下面有一个老人坐在石上，好像在说：“这儿的风景真好”。石下有一只乌龟像正在晒太阳，还有一个老人在钓鱼，他显得很高兴，好像在说：“哈哈哈！我钓到鱼啦”。在水里有一朵紫色的睡莲花，美丽极了。左边有两个老人在下棋，坐在左边的那位老人显得非常高兴，好像在说：“你输了，哈哈哈”！右边的老人说：“下次一定赢你”。右边的石上有一个海螺。
池里有许多金鱼围在旁边，有的在假山下游来游去，有的在喷水泡，还有的在打闹，有趣极了。池中还有几只乌龟呢！喷水池喷水时就更美了，每次一开电钮就会散出水花，水花像晶莹的水珠，也很像光亮、透明的珍珠。
我爱。
校园的水池（模板24篇）篇三
一走进校门，一座美丽壮观的喷水池就展现在我的眼前。
喷水池里面住着一些美丽的荷叶，那些荷叶中冒出的荷花随风而动，就像一个个小姑娘在快乐的舞蹈，一些小鱼在它的下面自由自在地游来游去，一会儿躲在它的下面，一会儿浮出水面，每当我们经过那里想和他玩得时候，他也会不客气的出来逗我们的啊，而且里面住着的小乌龟也不闲着，跟着凑热闹呢，当我们不在的时候，会偷偷地爬上那块石头上，坐在那里等着我们放学。
水池边上种植着一些五颜六色的小花，有些紫色的花朵里面长着一个个绿色的小珠子，极其美丽。花柏在秋天里旺盛开放，争其斗艳。当我们经过的时候会停下脚步看看她。
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校园的水池（模板24篇）篇四
在我们长厦小学校园的东北角，有一处美丽的风景——喷水池，那里别具一格，犹如仙境一般，为我们校园增添了无限色彩。
喷水池里有一座峻峭的假山，旁边还有几张矮矮的木椅子。早上，阳光格外妩媚，喷水池里的假山在柔柔的阳光中也似乎苏醒过来，经过昨夜那场雨的洗礼，它精神焕发，宛如一位守护人迎接我们到来。中午，喷水池里的“居民”——可爱的小金鱼们，它们的嘴儿撅得老高，还不停地吐着泡泡，好像在表示：我饿了，我要吃东西。我真想带点鱼饵给它们吃，可是听老师说，这样有可能会把它们胀死的。所以我只心疼地望着却爱莫能助。小鱼们也似乎很懂事，我走到哪，它们就游到哪，甚至有时，它们还会争先恐后地跟我赛跑。傍晚，我喜欢在喷水池边漫步。池旁的几棵娇小玲珑的桑葚树，可爱迷人，加上一些幼小的花朵，好像给喷水池戴上了一个美丽的花环。我每次坐在那里的木椅子上背诵课文，常常还没背到第3遍，就已经滚瓜烂熟了。
每当我要离开喷水池时，总有一种依依不舍之感，真不想离开我的“好朋友”们，真想永远和它们呆在一起。我想，它们也肯定不想让我离开。
校园的水池（模板24篇）篇五
教学楼前面有一个小水池，那儿的景色美不胜收，犹如仙境一般迷人。
水池两旁草坪绿草如茵，而草坪上的花朵花团锦簇，漂亮极了。
春天，水池后面的绿树发芽了。那嫩绿的树叶真可爱，可爱的让你舍不得去摘他；树叶真嫩啊，嫩的轻轻一掰就分成了两半；树叶真绿啊，绿的仿佛是一块无暇的翡翠。一片树叶落在水中，里边的小鱼儿准会游上来，顶着落叶，一刻都不离开。
夏天，水面波光粼粼的像星星一样一眨一眨。在碧绿的水下居住着一群可爱的小金鱼们，它们时而追逐打闹，时而还调皮的把小脑袋探出水面，好像在说：外面的世界这么大，我想去看看！它们在水中快活极了。
秋天，池塘后面的树红叶似火，池塘立马就浮起红红的树叶，好像整个池塘都被火烧了一样。
一年的末季——冬天来临了，雪花纷飞，百花凋零，在这严寒的腊月里，鱼儿都冬眠了，池塘里鸦雀无声。
我们校园的水池中，就像一个技术高超的魔术师，根据一年四季，变换着各式各样的景色，时刻给我们新鲜感！
校园的水池（模板24篇）篇六
校园青青校园总相宜,魅力家园深人心.校园之声,是多么使人畅叙悠情,是如此温馨的安慰,万物左右天堂乐,师生之心更可亲.广阔园地,田径道路错落交叉,弯弯曲曲心更宽,四脚亭子舞恩心,石上刻字多雄厚,感恩之心,心心相印.小池舞水登云上,中央石坐挺胸膛.色彩鲜艳多美丽,上天对她情更深.每天的我,嘻笑声声响天地,时而心情愁也慌,但我心中也会欢,畅言今日欢乐事,明日乐事更畅情,我心怎能不尽欢乐?世间万物为我狂奔,狂奔,狂奔......
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校园的水池（模板24篇）篇七
我们校园中央，有一处靓丽的景点——喷水池。这个喷水池很诱人，是同学们喜欢的地方。
喷水池的周围有光滑石片铺成的小路弯弯曲曲，小路两旁有草坪，花圃，花花草草，生长得很热闹。喷水池北边三米远近处有两棵挺拔鲜绿的松树。不远的南边是漂亮的升旗台，五星红旗在微风中舒飘，宛如一片红火的朝霞。喷水池的形状是圆形的，是用彩色瓷砖铺砌成的，直径约有四米，水池圈周有用大理石铺成的小径，整洁干净，有趣的是靠路边的草坪边常有小蚂蚁在游窜，间或也有小蜗牛。池水有一米多深，池中央有一根碗口粗细的白色石柱，柱子上雕刻着许多花纹，柱子顶端有一个略显莲花瓣像盘子一样的底座，雕刻着彩色花纹。底盘上托着一个红色大理石彩球，看上去很重。
夏天，喷水池处最热闹。电一通，彩球下的底盘里就溢满了水，紧随着，圆圆的大彩球就转动了起来，东西南北地转，上下左右地转，很不规则。随着水球的转动，底盘里的水就像被挤压出来一样，白花花，银晶晶，底盘四边密不透风地筛飞出白绢一样的水布，绣织成圆圆的水帘，连同白色的水柱成了一把银色的雨伞，又似一朵会吐丝的白蘑菇。水帘大约挂到尺数左右，就变成密密的水线，随着水球的滚动又“炸”成了白色的珍珠，“叮叮——沙沙——”地落在池水里，溅起了数不清的泡花，真有点“嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘”之美感。阳光下，这时滚动的水球仿佛就是一颗小太阳，在清澈略显绿色的“海”面上活泼、跳跃。
一阵风吹过，会把水帘掀翻，飞溅的水花，洒在池边观景的同学们的脸上，身上，凉丝丝，软绵绵，真惬意，引得一阵阵“叽叽咯咯”，“嘻嘻哈哈”的笑声，惊飞了松树上绿叶间唱歌的黄莺，在水池上空展翅。有时飞溅起的水花会形成水雾，在阳光下会搭起一道淡色的彩虹，瑰丽、迷彩。这时间，有的同学在水池边，升旗台处朗读优美的诗文，有的画画，还有在拨动照相机……几个小同学从池中打上水，轻轻地喷洒在旁边的草坪，花圃里。青枝绿叶，花儿朵朵，清香缕缕，蜂飞蝶舞，一幅人与自然多么和谐的图画啊。校园的喷水池，“风景这边独好”。
校园的喷水池，同学们心中的“伊甸园”，永远的夏天，人人在这里放飞金色的理想。
校园的水池（模板24篇）篇八
甲方：（以下简称甲方）。
乙方：（以下简称乙方）。
为解决村民饮用水困难，经村三委会及移民项目管理小组研究决定，新建蓄水池一座。建设地点：黎红村四社四岗，为确保该项目按时按质按量完成，经甲乙双方共同协商后，特订立以下合同。
一、修建蓄水池一座，其规格为：4×10×2.5米，饮用水蓄水池一个。
二、该工程采用包工包料的方式（包括场地开挖及平整）。所需施工机械设备及全部周转材料由乙方自备，甲方不负责任何机具与设备。
三、蓄水池结构钢筋混凝土，要求横平竖直、满浆满灌,内外围均用砂浆内外抿糊，且内外光滑不渗水。饮水用蓄水池顶部要求用盖板封严。
四、工程总造价为：72300元（大写柒万贰仟三百元整），工程竣工且验收合格后付款。
五、施工时间为：20xx年7月12日至20xx年8月30日。（除特殊情况外）。
六、乙方必须严格按照现行规范和施工技术要求及程序进行施工，保证工程质量，并负责交工后的保修。
七、施工中出现的一切不安全因素，概由乙方自负。
八、施工过程中甲方有权监督乙方工程建设质量和进度。
九、未尽事宜由甲乙双方共同协商解决。
本合同一式两份，甲乙双方各执一份，自签字之日起生效。
甲方签字：（签盖）。
乙方签字：（签盖）。
签订合同时间：
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校园的水池（模板24篇）篇九
我们的学校景色宜人，尤其是那美丽的水池。
青灰色的鹅卵石整齐地镶嵌在水池的周围，像一条条丝巾围绕着水池，把水池装扮地分外多姿。
水池的水真绿啊，绿的像一块无瑕的.翡翠，。水池旁边种植各种各样的绿植，还有那红的花、绿的草和那黄色的银杏树，都倒影在这碧绿的翡翠中，和着那漂浮在水中的荷叶荷花形成了一副美丽的国画。
校园的水池真美啊！每当水池上的水车开动的时候，水花四射，向空中飞起，在日光的照射下形成一道道美丽的彩虹，我们仿佛置身于仙境一般，同学们就会欢呼雀跃，连水里的鱼儿也跟着跳了起来。
每当我学习疲劳的时候，我就会到这水池边走一走，那里凉爽的空气使我精神为之一振，疲劳顿时一扫而空！再回到教室的我顿时精力充沛，学习起来就更有劲儿了！
水池四周还是我和同学们玩耍的天堂。在这里我们带着面包屑开心地喂鱼，看着鱼儿欢快地在水里你争我抢，每当这个时候，我好想化作它们的一员，和它们一起嬉戏玩耍！
水池就像我们校园一颗璀璨的珍珠，为我们多彩的校园添了点睛之笔。
我爱我的学校，更爱这这美丽的水池！
校园的水池（模板24篇）篇十
甲方：身份证号码：
乙方：身份证号码。
经甲乙双方平等协商，就甲方发包给乙方修建蓄水池施工事宜达成共识，并签订如下协议条款：
一、工程地点。
二、工程项目及相关要求。
1、施工项目：装m3水的形全封闭式钢筋混泥土蓄水池及防护盖板，蓄水池基础等。
2、蓄水池的漏水处理由乙方自行处理，并保证修建好后蓄水池不漏水。
三、承包形式。
乙方包工包料（包干方式），蓄水池所用的机械设备、设施及所有工具，包括安全防护具安全责任全部都由乙方自行负责。
四、工期要求及违约责任。
1、施工工期为即日起日历天数天，xx年xx月xx日前交工。
2、如工程未完成或未达到甲方要求，甲方拒绝支付所有款项。
五、工程价款工程总价款为人民币元，大写：万元整。以上总价款为甲方应付给乙方的全部费用，含工程钢筋水泥护壁主材料费，防水层、钢筋、水泥、沙石等辅助材料费、人工费、运杂费、安全费等全部费用，此外，甲方不再向乙方支付任何费用。
六、付款方式及质量要求。
1、乙方工程开工后材料进场后甲方先支付乙方工程款元，蓄水池边墙成型后并浇灌好钢筋混凝土经甲方验收合格后甲方再付工程款元给乙方；在此期间甲方将不付给乙方任何款项及其他费用。
2、总工程完成验收合格后交付给甲方无任何质量问题后，剩余款项甲方一次性付清。结算款以人民币现金的方式支付。
3、工程完工后如出现蓄水池漏水等质量问题，甲方拒绝支付剩余款项。
七、安全责任。
1、施工过程中，乙方应加强施工安全管理工作，施工中若造成人员伤亡、财产损失等事故由乙方自负全责。
2、乙方在施工期间要做好蓄水池周围警示防护措施，杜绝闲杂人等靠近，若因此而造成安全事故也由乙方自负。
八、其它约定。
甲方免费为乙方提供施工用电，线路安全及用电安全由乙方自行负责。
九、合同生效与终止。
本合同壹式贰份，甲乙双方各执壹份，双方签字后即日生效，结清合同价款后，合同效力自行终止。
甲方签字：乙方签字：
签订日期：
校园的水池（模板24篇）篇十一
水池里有两座乌黑的又长满郁郁葱葱的黄桷树的漂亮的假山，山上有一座用陶瓷做的高高的塔，山上还有一座亭子，亭子里有两个很小的小人，好像在欣赏解放小学的无限风光。假山上的石头黑黑的，像黑色渲染过的一样。
夏天，黄桷树长得非常茂盛，顺着假山往下看，又在水中翩翩起舞，显得那样的娇嫩、蜿美。
秋天，睡莲那在风中翩翩起舞的身影再也找不到了，好像在秋天金色的烈火中倒下了，假山上的黄桷树也不例外，“一只只枯叶蝶”慢慢地飞到池中，又变成了一只小船，在水中静静地漂荡。
啊，
校园的水池（模板24篇）篇十二
在我们一进校门，就能看见一个美丽的喷水池。大家听着小泉流水的滴嗒声，看着鱼儿在嬉戏，闻着各种花的阵阵清香，所有人，都陶醉其中。这喷水池由灰色的瓷片砌成一个圆形。由于水池靠近校门，它似乎是校园的舌头。
池中有一个雕像，远远看去，有许多燕子在池中飞翔，挥着美丽的彩带。下雨天，细雨蒙蒙，小燕子抖动着美丽的羽毛，有许多滴雨落下来，从正前方看，会显的更美。一年级的小朋友最喜欢到池里玩，看着小鱼游来游去，看着水花一朵朵的绽放，形成螺旋形，慢慢的扩散开来，好像天上的瑶池，而我们就是住在瑶池旁的人，天天都会望着这美丽的瑶池，百看不厌。
传达室就好比乘凉的凉亭，旁边有一个大树，扇着风，为我们扇扇子，亭子里有许多的学生等着家长来接，可是他们看到美丽的喷水池和大树，就不想回家了。我们看着美丽的喷水池，有许许多多的.想象，每个老师来做客，也都会看这学军小学的第一面，顿时，这成了我们校园当中的一道美丽的风景线。
我爱我们的学校，我爱我们的喷水池！
校园的水池（模板24篇）篇十三
夏天的晚上，妈妈带我去“福新花园”看音乐喷泉，我真是又高兴又兴奋。
还没到福新花园，就已经听到很欢快的音乐声，好像在欢迎我们的到来。
远远的就能看到，一个高高的大喷泉了，它喷起来就有十几层楼那么高，水花飞上天，又降到地上，那水声和音乐声和起来，仿佛在赞美这美丽的景色。
来到福新花园的音乐喷泉，才发现这里的人已经很多。我们来到花坛边，看着眼前的景色，原来大喷泉的四周，还有很多各种各样不同方向的小喷泉，小喷泉时起时落，水花飞溅，好美丽哟，我惊奇的说不出话来。只见对面的喷泉更是精巧，那是一座拱桥，两边的喷泉相互交叉飞舞着，仿佛一位少女在远处翩翩起舞，加上近处的淡淡轻雾，更是让人赞叹不已。我不由得向前走了几步，突然，我觉得脚踩不到地面，而且鞋子湿了。我往下一看，原来脚下是个起落大约2分米的小喷泉。我往四周一看，啊！四周有好多个五颜六色的小喷泉。看得我眼花缭乱。我以为小喷泉的水本来就是五颜六色的，可听妈妈说：“是喷泉底下有彩灯，所以看上去水才像是水是五颜六色的。”我情不自禁地说：“制造小喷泉的人真聪明。”
还有许多调皮的小孩子，也不怕弄湿了衣服，在喷泉中串来串去，好像小鱼儿在水池里快乐的嬉戏与游玩。我的心也痒痒的，很想去“潇洒”一回，可是妈妈不让去，说我是小女生，不可以那么野，还说是怕我感冒，没办法，我只好放弃了。
今晚我还是很高兴的，因为看到了我非常喜欢的音乐喷泉。
校园的水池（模板24篇）篇十四
上课了，老师先拿出一个圆形的密封、顶端有细小玻璃管的圆形烧瓶，在圆形烧瓶里装入一些冷水，再把烧瓶放在一个稍大一点的方形烧杯里，最后老师拿出一热水瓶：“这一步十分重要，看好了！”说完把热水倒入烧杯里。只见玻璃管喷出了一条水柱！
哇——同学们激动地叫起来，有的在和同桌进行讨论，还有的还站了起来。而我理是把嘴巴张成了“o”形，心想：“热水没进到时烧瓶里，更没有和冷水交融在一起，怎么水就喷出来了呢？”
后来老师告诉我们：这是用了热胀冷缩的原理，当热水浇在烧杯里时，烧瓶里的空气膨胀，然而瓶子是固体无法扩充空间，空气就把水给挤出去了。
为了验证说法，老师搬来一盆水，倒入烧杯，可里面的烧瓶都浮起来了，烧瓶一点反应也没有。我们恍然大悟。
接着老师又拿来一个针筒，把针头拔了，用大拇指按住头，把活塞向后拉，等拉到时尽头了，老师手一放，活塞像装有弹簧了，就回去了。老师忙解释道：“当我按住一头，另一只手把活塞向后拉，里面成了真空，把活塞放了，大气压就把活塞弄回了原来的位置。”说明平时看不见摸不着的空气也是有力量呀！
这节课可太有趣了，还学到关于产学的秘密。
校园的水池（模板24篇）篇十五
在江油涪江河畔，有一个音乐喷泉。这喷泉是地震以后，河南人民援建的，它也代表着江油人民与河南人民的友谊。
那个夜晚，我们来到这里，等待着音乐喷泉的开始
不一会儿，两边的水柱向中间喷射，加上五颜六色，组成一道漂亮的彩虹。一会儿，水柱兵分三路向中间进攻，左中右一起发射，左右射出的如同银龙，狂吼着向前冲，中路一直向上喷。这便形成了“双龙戏珠”的精彩情形。
水柱在左边建起一座塔，那些水柱粗细各异，变化多端。
许多水柱直向喷，有的斜着喷、有的横着喷，还有的组成了栩栩如生的图形：有的像高的险峻的山峰，有的像龙门，有的则像一群狮子向我们奔来。
水柱们随着音乐的摇滚，一起直冲云霄，就在这时，灯光亮了起来，喷泉也随着喷泉的变化变了：有时像蓝色的一望无际的天空，有时像绿色的森林，有时像五色的花海。在这之后，这三个一起登上舞台，组成了一道美丽的风景线。
我们已经沉醉在这音乐中，沉醉在这美丽的喷泉中。
校园的水池（模板24篇）篇十六
星期天吃过晚饭，我和爸爸一起去奚仲公园看喷泉。
黑色的夜幕笼罩着奚仲公园，树啊，花啊，草啊……都躲进夜幕里睡觉了。
奚仲公园里，这时候却热闹非凡。人们从各方赶来，聚集在小湖前，兴奋地等待着喷泉的到来。
平静的湖面像一面光滑的镜子，辽阔、静默。我焦急而又耐心的等着、盼着，嘴里不停地问爸爸：“喷泉怎么还不喷啊?喷泉什么时候喷啊?”
“别急、别急，”爸爸说，“8点会准时喷射的。”
激动人心的时刻终于到来了。刚才静寂的水面突然间变得热闹起来，只见水池中心喷射出一条笔直的水柱，在周围灯光的照射下，明晃晃的，犹如在黑夜里立起来一艘水晶船。顿时，人群欢呼起来。
一瞬间，水柱在顶端分成两股，像两条游动的长蛇;又像两串晶莹剔透的珠花。我不由得也跟着人们连声叫起好来。
随着“哗”的一声响，主喷口周围的十个小喷口也突然间喷出高高的水柱，这十条小水柱也在顶端分叉，一起环绕在主水柱的周围，像元宵节盛大的焰火一样。那景象真壮观!
此时，喷泉前人山人海。大家都被这壮观的景象所震撼，人群又沸腾起来。
直到喷泉停止喷射很久了，我才随着慢慢散去的人群，依依不舍的离开奚仲公园。可刚才那壮观的一幕却永久的刻在了我的脑海中。
校园的水池（模板24篇）篇十七
我们的校园里有一个喷水池。每天早上走进校园，我第一眼看到的就是喷水池。
喷水池圆圆的，远远看，像一个大皮球。水池外边围着一圈小灌木，小灌木外边，是一圈绿绿的小草。这些灌木和小草，排得整整齐齐的，谁也不高出别人一个“头”，谁也不突出“一条胳膊”，好像给这个“大皮球”戴上了两条围巾。
喷水池内，开着一朵朵白荷花。仔细看，你会看到每朵白荷花的花瓣都有好几层。最外层的花瓣，抱着里层的花瓣，里层的花瓣，再抱着更里边的，更里边的'花瓣，抱着最中间的黄色花蕊。它们像套娃一样，一个套一个，真有趣。
喷水池中央，有一个四四方方的柱子，柱子上立着一个雕塑。雕塑由一根粗壮的“木材”和一本打开的“书”组成。“木材”大概两米高，大柱子一样粗，站在池边，就能清晰地看到木材上的纹路。
那本打开的书立在木材的顶部。这个雕塑想告诉我们什么呢？老师让我们猜，有的说：“是让我们好好读书。”有的说：“不读书，就会变成木头。”老师说：“你们说得都有道理。老师觉得，书立在木材上面，是不是告诉我们，只有读书才能成才呢？”同学们一听，都觉得老师说得最有道理。原来，这个雕塑，竟然这样有意思。
我越来越喜欢美丽、有趣、有意思的喷水池了。
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校园的水池（模板24篇）篇十八
同学们，你们去过水城县第四小学吗？我就在那所学校，那里环境优美，有矗立在操场旁的教学楼，有长长的塑胶跑道，还有飘扬着国旗的升旗台，但我最喜欢的还是教学楼前那小小的喷水池。
这个喷水池不仅形状奇特，而且还是同学们嘻戏玩耍的好去处。每到下课时，同学们都会去戏耍鱼儿，看鱼儿游来游去，有时鱼儿会拼成绵羊，有时鱼儿会拼成野马，还有时鱼儿会拼成小白兔……让同学们欢乐无穷。
你看，那用蓝色围城的圆形喷水池，里面种着一颗不知名字的花，它的叶子很翠绿，细长细长的，跟柳树的叶一模一样，所以有许多同学都喜欢它。它那翠绿的叶子中有一根不粗不细的'杆，这根杆上有一朵似紫蝴蝶的花，我经常去闻它那沁人心脾的香味，闻着都觉得舒心。时而有微风吹过，花儿开始翩翩起舞，那真是婀娜多姿。那朵花真是漂亮，连蜜蜂也来欣赏这朵花，还说：“花朵真香啊！我可以在这里采很多的蜜了。”每当看到这朵花，我仿佛化成了一只蝴蝶，在那朵花上翩翩起舞。一阵风吹来，我顿时清醒了，花是花，我还是我。
每当我上学时总会情不自禁的去观看。
校园的水池（模板24篇）篇十九
我的家乡很美丽，那里有高高的山，碧绿的田野，还有许多高楼大厦，最好看的还是榕江音乐喷泉。
家乡的喷泉在榕江广场上，那里热闹非凡，到处都是欢声笑语。那喷泉真像水晶宫里喷出来的呀！喷泉喷出来的水有时就像一条龙似的腾空而起；有时像轻盈的“芭蕾舞演员”，展现他们曼妙的舞姿；有时像美丽的线条姑娘挥动着那漂亮的手臂，为“芭蕾舞演员”织着一件五彩的纱衣；有时像探照灯来回扫射；有时像朵朵白云飘啊飘；有时像烟花一样撒向天空；时高时低，变幻莫测，仿佛就像一位技艺高超的魔法师演奏出来的。一颗颗晶莹剔透的珍珠在高处撒落下来，犹如天女散花，璀璨耀眼，拍在地上唱起了欢快的歌儿，真是美丽极了。
小孩子都喜欢在喷泉边玩，有的在喷泉里打滚比赛，有的在喷泉里嬉戏，还有的在喷泉里学游泳，他们游得可高兴呢！这喷泉成了孩子的乐园。
我爱家乡，更爱家乡那美丽的喷泉！
每到周末，四面八方的人们早早就来到市政府前的榕江河边。晚上八点，演出开始了，只见喷泉在音乐和激光的陪伴下翩翩起舞，不断变幻出各种各样的画面。时而像朵朵莲花，时而像座座高山，观看的人群不时发出一阵阵惊叹声。
我看着动人的喷泉，不禁为家乡的美丽感到无比的骄傲。
校园的水池（模板24篇）篇二十
离我家不远的 “欢乐世界”，新建了一个 “水幕喷泉”。每到傍晚，四周人山人海。
夜幕终于降临了。
哗啦啦 ，一个万丈水柱冲天而起。水柱闪烁着梦幻般的色彩，人们欢呼起来。在欢呼声中，巨大水柱的四周次第喷起一圈圈小水柱。小水柱随风摇曳，婀娜多姿，随后慢慢向一个方向旋转，越来越快，倏然，彩灯亮起，一朵巨大的红杜鹃在泉池中绽放开来。泉池被这朵红杜鹃占满，鲜红，娇嫩的花瓣似乎触手可及， 蒸腾起的水雾仿佛散发出一阵阵清香。
彩灯在人们的惊叹声中暗下来，巨大的杜鹃花逐渐淡去。当彩灯再次亮起，水柱墙上开满了菊花。雏菊、大理菊、绿水秋波、瑶台玉凤......粉红的，嫩黄的，淡绿的......五颜六色，千姿百态，仿佛千万张孩童般的笑脸。人们心中顿时溢满了喜悦。
“啊，麻姑！”一个孩子尖叫起来。菊花丛中一位布衣蓝裙的少女飘然而起。她手提寿蓝，脚踏祥云，在万人瞩目中，翩翩起舞。祥云飘过的地方， 不断涌现出红褐的“圣果”——板栗；乳白色的“寿面”——捶鱼；琥珀色的 “仙饮”——米酒。红红的柿子，软软的肉糕，浓香的吊锅……孩子们目瞪口呆，垂涎三尺。
水柱旋转，彩灯变幻， “龟峰旭日”， “杏花古刹”， “笔架飞瀑”，家乡的鲜花，美食，奇景近在眼前， 让人回味无穷。
水幕喷泉消失了，人们久久不愿离去。
校园的水池（模板24篇）篇二十一
今天晚上，我们去看西湖的音乐喷泉。
到了那里，眼前就是一大片荷叶，碧绿碧绿的，像一个个大圆盘。那些五颜六色的荷花便从这些大圆盘之间冒出来。一朵朵荷花就像一位位亭亭玉立的少女。
将近七点的时候，人们从四面八方赶过来围在喷泉旁边的堤岸上，游人如织。我们想找几个座位坐坐，可是那些椅子都被先来者给抢了。无奈，我们只好站着看音乐喷泉了。
随着广播“叮咚”一声，音乐喷泉开始了。
第一首曲子是贝多芬写的《命运》。音乐一响起，水面上的水柱就一点一点往上喷，忽高忽低，忽缓忽急。第一次往上喷，但喷不高，接着一次、两次、三次......一次喷的比一次高。最后一次喷得最高就仿佛一个人遇到了挫折，但他没有向困难屈服，一次、两次、三次、四次......终于，他成功了。人生的却如此，坚持不懈地努力，总会得到应有的回报。
第二首曲子是《天鹅湖》。广播里的音乐欢快地跳跃着，水柱也跟着一起跳跃。水柱开始的时候是从西边喷射出来的，后来亮相的是中间的水柱，它们碰到中间时就爆开来，像一个半扣在地上的盘子。水柱喷上去，没落下来时，紧接着第二个水柱又喷出来了，那些贱开的水花就像一个个穿着裙子跳舞的小女孩随着美妙音乐节奏翩翩起舞。
当最后一个音符响完。所有水柱都一起喷发出来，加上有风的原因，堤岸上空好像下了一场雨，有的人还撑起了伞呢！
音乐喷泉太好看了。人们还在座位上坐着，好像还没回过神呢！意犹未尽。
校园的水池（模板24篇）篇二十二
我们学校有一个景观池。
春天，我们学校景观池里，有两只成年的雄鸭子。它们次次都会从洞里摇摇摆摆地走出来，用水洗去身上的灰尘，吃一些同学们与老师交换回来的面包。鱼儿们同样也吃了一些面包，甚至抢着吃，吃完后它们就会快乐地冲洗着金光闪闪的鱼鳞。有时鲤鱼、金鱼像“小鲤鱼跃龙门”一样游向“瀑布”游去，再向上跳去。
夏天，景观池旁边的树啊、水草啊、桃花啊，长得更加茂密了，鸭子们和鱼儿们更加活泼开朗了。一只只雄知了爬在不同的大树上“叽——叽——”地叫着，这歌声真好听啊！
秋天，鸭子们把面包放进洞里过日子，每天吃一点点，有时把头探出来，看看有没有面包。鱼儿们便游进暗礁里过冬。
冬天，由于我们是在南方，不下雪，也不会有霜。但冬眠现象不变，比如我，又开始犯困了。
我喜欢我们学校一年四季风景如画的景观池。
校园的水池（模板24篇）篇二十三
在我们学习的校园里，有一座漂亮的喷水池，它位于正对学校门口的升旗台的.后面。
从高处往下看，喷水池犹如一朵开的正艳的“梅花”。如果近视眼的人站在高处往下看，会认为是一朵梅花呢！
喷水池上有两座用石头做的两米多高的假山。假山做工精细。瞧瞧！假山多威武呀！如同喷水池里的“保护神”呢！
假山里有许多小秘密，如果你不注意观察，是绝对不会发现的哟！建筑的有小巧玲珑的宝塔、四四方方的寺庙、很有特色的四角亭……动态的有钓鱼的江子牙、一只游泳的老龟……这些东西做得非常精细，分别陈列在假山上。不注意观察是发现不了的哟！
池水清澈见底。水藻碧绿碧绿的，给喷水池铺上了一层又一层绿色的地毯。上课时，小鱼儿会偷偷溜出来快活地嬉戏、游水。
喷水池里的水要是少了，老师就会把阀门打开，架在小叶榕上的水管就会喷出水来。水虽没有喷到我们，但我们觉得身心是凉爽的。
有时，几个男同学会到这来比赛憋气。女同学会三三两两地来看鱼。好不热闹。说实话，这座喷水池比不上大城市里的喷水池。可我就是喜欢这儿，喜欢这的喷泉，喜欢这的山和水。
我爱学校的喷水池。
校园的水池（模板24篇）篇二十四
今天，我们去了济宁学院。
刚一进门，我就被广场中心的一个巨大喷泉池吸引住了。在得到父母的同意后，我跑向了它。
刚走到池子旁边，突然，一个巨大的白色水柱在平静的水面上腾空而起，一下子喷出7、8米高，长长地乳白色“水焰”在空中分散开来，细小的水粒在空中借着风势扑到我们的脸上，在炎热的夏季为我们送来一丝凉爽，我冲了过去，水粒一下子变多了，淋在我的身上，那感觉，好像下雨一般！
我太入迷了，不知什么时候，喷泉已停了下来。