人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
路灯初一路灯六年级篇一
今天一大早被冻醒了，咦？我怎么站在寒风凛冽的街道旁？难道是我还没睡醒？我东瞅瞅，西瞧瞧，手也没了，脚也没了，只剩下一个细细的杆子——我变成了一盏路灯。
我像站岗一样站在街道旁，看着各种各样的人从这里走过。有年迈的老人，有蹦蹦跳跳的小朋友，有着急上班工作的大人，有听歌走路的年轻人……而我，像一个守护者，在黑夜为他们照亮回家的路。
当然，也会发生一些趣事，温暖的事，让寒冷的冬天少了一丝寒冷，多了些许暖意。有老人在过马路的时候行动缓慢，一位年轻人搀扶着他走过去，我真的想给那位年轻人竖个大拇指！一个小朋友在走路时，不小心被路上的石块绊倒了，一位好心的姐姐，马上跑过去把他扶起来，并给他清洗伤口。温暖的事时常发生，也会有危险的事情每天降临：一个叔叔在过马路时，边看手机边走路，来往的车辆会给他造成危险，我真的想给他提个醒。
有一件令人头疼的麻烦事，几个淘气的孩子，有事没事喜欢抱着我使劲摇晃，围着我转圈圈，用石头扔路灯，把路灯砸出了一个鸡蛋一样大得窟窿，弄得我很是头晕不说，街道也陷入黑暗。幸好有维修工人及时发现并帮助了我，我真得好好感谢他。
其实这个世界上，在我们身边，不到处都有这样的人吗？正是他们的存在，我们的生活才会像这个路灯发出的光一样，明亮、温暖。
路灯初一路灯六年级篇二
妈妈总是想尽了办法为我做饭，辅导我的作业，我总能看见她忙碌的身影。这几年，妈妈那原本乌黑透亮的头发，也变得退却了一些光彩。可那时的我，却不明白妈妈的辛劳，还时不时调皮捣蛋。
那年我七岁。
“要营养全面啊。”妈妈看到我这样很吃惊。
直到现在，我才明白，妈妈这样做菜，还有另一个原因。
我应该好好珍惜妈妈的努力才对呀。
现在，每天放学以后，我看到的，还是厨房那辛劳而熟悉的身影。
路灯初一路灯六年级篇三
一天下午，我走在回家的路上，看见了那个比我高一年级的男孩，他生来就弱智，长得也十分奇怪，大大的如一口砂锅的头，脸上还有许多黑斑，在嘴角处还鼓起了一个拳头大的包，河马般的牙齿，参差不齐。说起话来断断续续，让人听起来十分费力。绿豆似的小眼睛，傻笑起来，就看不见他的眼睛，就像被黄沙掩盖住的一潭清泉。
他曾多次准备被校长开除，只因他的智力太低，他的母亲一把鼻涕，一把泪地求校长，这才能让他继续上学。我一见到他就满脸的嫌弃与不屑。想要赶紧远离他。
“不许……你……们……欺负……小猫！”说罢傻男孩跑向前去，用手抱住了那只已经快闭上眼的小猫，小猫艰难地发出一声凄凉的叫声，似乎在说“救救我。”它打了几个寒颤，身体震震发抖。
其中有一个人说：“打他！”傻男孩用身体紧紧护住了小猫。那群学生对傻男孩拳打脚踢，就像一群没有灵魂的野兽击打着沙袋一样。
过了好一会，一些大人看见了立马呵斥了那些孩子，他们一溜烟逃跑了。
我看着傻男孩拖着沉重的步伐，脸上青一块，手上还有一些抓痕，内心不由泛起了一些同情心。他就像那只猫艰难的走回了家。霎时间，我对男孩的态度发生了翻天覆地的改变，那个身影是那样的神圣。
上帝对每个人都是公平的，他虽然为你关上了那扇门，却为你打开了一扇窗。
路灯初一路灯六年级篇四
窗外的雨，还在淅淅沥沥的下着。这雨，又让我想起了那个动人的身影。
我还清楚的记得，那是一个下着阵雨的午后，我撑着一把雨伞，在雨中的街上漫步。往旁边一瞥，一把破旧的板凳上，坐着一个眉目清秀的女孩，她看起来不过十四五岁，头上扎着一条简易的麻花辫，棕褐色的橡皮筋，显然已经断过，经过一些简单的修补后，又重新扎在了她的头上。她的眼眸比最深的夜晚还要黑，虽然此时眼里有些失落，但也藏不住曾经的楚楚动人。她的鼻梁高高的，很精神，嘴唇有些干裂，但依旧可以看出以前的红润。她上身穿着一件纯白色上衣，下身穿蓝色裤子，虽然颜色鲜艳，但有些破破烂烂。她面前放着一个白色纸板，上面写着：我家被洪水冲走，父亲受不住打击，整天喝酒母亲服药自杀，现在实在没什么东西了，还望各位好心人见谅。纸板前面还放着一个一次性纸杯，里面只有几个一角和五角的硬币纸币。
这条街上人不多，只有十几个，很多人都是对她视而不见，我也不例外，撑着雨伞继续向前走。没多远就听见一阵清脆的声音，“姐姐，这个给你。”我诧异地回过头来，只见一个九到十岁，拿着一把小雨伞的小姑娘，手里拽着二十元钱，递到了女孩面前。女孩眼里也满是惊讶，犹豫了一会儿，接过小姑娘的钱，放到了纸杯里，然后看着小姑娘，连连说谢谢，真是太感谢你了。
“不用谢。”小姑娘回答说，“妈妈说过别人有困难就要帮助她。”这句话使女孩更为感动。小姑娘接着说：“还有，姐姐这个也给你，虽然小了点。”说完她便把自己手中的小雨伞给了女孩。女孩立马谢绝：“不，你怎么办？”“没事，”小姑娘用甜甜的声音说，“我家就在前面，走几步就到了，这把雨伞还是给你吧。”说完，不等女孩回答，双手捂着头，快步消失在我眼前，也消失在雨中。
望着小姑娘离去的方向，我羞愧极了，把手里紧紧拽着三十元钱放到了女孩的纸杯里，转身离去。
从那以后，每当下雨时，我都会想到那个雨中的身影，和人间许许多多的关怀。
路灯初一路灯六年级篇五
家乡的老屋，已经有一段时间没有人住了。
推开有些破损的爬了灰的木门，吱呀的，跨进屋中。墙上的裂纹，“瘸腿”的椅子，总是翘起来的木地板，埋在沙子里的玩具……一切是那么的熟悉，却又莫名的生疏。
望向窗外，是一片金色的海洋。
那是爷爷的麦田。
轻轻走去，麦田宁静而奔放，金灿灿的她们，随风飘舞，好似一阵阵涌动的破浪。每一颗麦子都成熟地低着头，饱满的麦穗沉甸甸的，笑而不语，正翘首企盼着人们的欣赏。远远地望见一个身影若隐若现——那是爷爷手扎的稻草人，正笑嘻嘻地守望着这群调皮的孩子。
那是爷爷的麦田，爷爷的一生。
夕阳无限好。
依稀记得小时候，清晨，湿润的水汽还弥漫在晨雾当中，我总会溜到爷爷的跟前大声叫着“麦子熟了”，多天真！爷爷总会笑眯眯地抚摸着我的头，叮嘱几句，便荷上锄头大跨步地往田里走去。我总是远远地盼望着。正午的阳光渐渐炽热起来，可爷爷丝毫没有歇息的意思，反而更加了把劲儿。一锄，两锄，每一锄总是那么的用力，从不理会豆大的汗珠从他那刻满岁月痕迹的黝黑的脸颊上滑落。
爷爷的一生虽然简单，但是他付出了，他坚持了，他完成了。
这是爷爷的麦田，但是，爷爷在哪？
恍惚间，我似乎看见，爷爷正站在麦田里收割小麦。弯着腰，在那金黄间用力地挥动着那把精心打磨的镰刀。爷爷佝偻着背，把头深埋进麦浪中，他的身影与金黄的麦田融为一体，也是金黄的。
只是近黄昏。
回过神，金色的海洋依旧翻腾在我的眼前，依然是那么美丽。只是如今却又感到很是陌生。
许是因为爷爷不在了吧……
爷爷，麦子熟了。
我很想您……
路灯初一路灯六年级篇六
琴房外，透过窗户，我又看到那个手握小提琴、专注练习的小身影。与此同时，琴声流畅似溪水，清亮地流淌过时光的隧道，悦动而来。我伫立良久，惊叹至极。多年来，他的倔强终于结出了胜利的果实，足以让我为之喝彩。
幼时，我与他同住一栋楼，同时学习小提琴。都说成功也不乏天赋，唯独好他天赋全无。且不说别的，单那双明显比我短一截的双手，手指又粗又短，在小提琴这门艺术上劣势尽显。因此困难重重，实难驾驭。许是担心他前途艰辛，半途而废，那堂课上原本谦和温婉的老师直言劣势，劝他放弃，家长亦忧心忡忡，决心已动摇。偏偏倔强的他，像磁石被磁铁吸附一般，被这红棕色的匣子彻底吸引住了。双手握着琴弓，久久不曾离开。
本以为他之倔强，只不过是孩童的固执任性。不曾想，从此无论北风呼啸、寒气逼仄的严冬，还是骄阳似火、烈日当空的酷暑；无论是东方吐白的清晨，还是万籁俱寂的深夜，都能在琴房看到他奋力练琴的身影，都能在楼栋听到他连绵起伏的琴声。
而他日复一日的苦练，起初似乎并没有改变那如锯木头般不堪入耳的琴声。望着他倔强苦练的身影，我不禁心生同情：小提琴这活还真得有些天赋，光是埋头苦练怎行？这还不如我三天打鱼，两天晒网拉得好！
时光荏苒，转眼小初升。繁重的学习压力早已让我彻底放弃练琴。而他依旧背着小提琴，穿梭在家、学校和琴房之间。虽然步伐疲惫，但神情振奋。有时在迷糊的梦乡，我亦能听见楼上他练琴不息的声音。
也不知道过了多久，一段时间下来，原本不堪入耳的锯木声竟然销声匿迹，取而代之的变成了清脆悦耳、悠扬欢快的缕缕琴音。那声音如同展翅高飞的蝴蝶，扑闪着灵动的翅膀，流畅又生动。没过多久，周围又传来他在小提琴竞赛中获奖的消息。
琴声，戛然而止。透过窗户，他向我投来会心一笑，我亦报之微笑。这微笑中饱含敬意与喝彩：原来成功不在于天赋有无，而在于有无不服输、勤学苦练之倔强。这倔强的身影，值得我为之喝彩一生。
路灯初一路灯六年级篇七
现在想起来，那些人、那些事都好像已经恍若隔世而显得模糊和感伤了，唯有脑子里一遍遍重复许久以前某时某刻的感受，这星星点点的感受串联起我的印象，因为时光的流逝而显得弥足珍贵和沧桑唯美了。
那时候我才七岁，刚上学不久。七岁是多么天真烂漫的年纪啊！很多事不懂，也很喜欢玩闹。村子里池塘边有几片用竹篱笆隔起来的菜园，好动的我们会偷偷地抽几根细竹子、长长的，赶鸭刚好合适，挺起来向前冲也很有趣味，幸亏菜园主人没看到。村子里小巷四通八达，是开展“游击战”的好场所。于是我们斜挺着尖细的长竹子肆无忌惮地冲着，唯恐落后了遭到 “对手”的攻击。跑着、笑着、喊着，好玩极了，痛快极了。当我们兴致冲冲地跑进一条大巷时，迎面而来的是一个高大的身影，顿时我们都止住了脚步。这个人我们认识，前几天刚认识的，我去注册的时候见到的人就是他，肥肥胖胖的老人，头发已经花白，而此刻他脸上的肌肉令人不安地紧绷着。我们怯生生地唤了声“先生”！他没有答应，一言不发地继续他的路程。大家叹了口大气，弃了“兵器”散伙儿各自回家，轻轻松松地把不愉快地事一骨脑儿全忘了。
第二天，先生严厉地训了我们几个，并希望其他人以我们为戒。这是我第一次挨老师的批，脸红了好几天，以后再也不敢了，诚惶诚恐地害怕哪天又在哪个巷口出现一个高大的身影，而刚好自己正在玩玻璃珠。干脆把玩艺儿全收了起来，去看书。
或许在先生的记忆里这件事早已湮没，可是我却牢记在心，它的意义在于令我明白了某些道理。首先偷别人的东西是不对的，其次拿着竹子乱跑，若是捅到人怎么办？我懂得了约束自己。
当我要放纵自己时，总觉得巷口有一个高大的身影在注视着我。先生的训话依旧回响于耳畔，它将伴我成长。
祝愿先生长命百岁。