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小学生脚骨折优选（实用13篇）篇一
发生骨折的主要原因主要有三种情况：
1.直接暴力。
暴力直接作用于骨骼某一部位而致该部骨折，使受伤部位发生骨折，常伴不同程度软组织损伤。如车轮撞击小腿，于撞击处发生胫腓骨骨干骨折。
2.间接暴力。
间接暴力作用时通过纵向传导、杠杆作用或扭转作用使远处发生骨折，如从高处跌落足部着地时，躯干因重力关系急剧向前屈曲，胸腰脊柱交界处的椎体发生压缩性或爆裂骨折。
3.积累性劳损。
长期、反复、轻微的直接或间接损伤可致使肢体某一特定部位骨折，又称疲劳骨折，如远距离行走易致第二、三跖骨及腓骨下1/3骨干骨折。
小学生脚骨折优选（实用13篇）篇二
前年暑假的一天，我不小心从楼梯上滚下来，像皮球一样一直滚到一楼。一楼拐角有煤炉，炉子被蹬翻了，当时我的右腿好像被刀捅了一下，脚面上的皮也烫掉了一块。
家人吓慌了，赶紧包了一辆车，把我送到南京儿童医院。医生检查后说烫伤好治，就是右腿骨折要住院一个月。医生把我烫伤处用药水消毒，涂上药膏，包上纱布。接下来用两块长方形木板，裹着纱布，对夹着我的右腿，再用绷带紧紧绑起来，最后把伤腿用布带拴住，吊在一根架子上，就像我看过的一个飞刀节目，表演者双眼蒙布，要扎几米外的助手，我就是倒霉的助手，被固定着，一动不能动。
我本来好动，可是身子还没怎么扭动，妈妈就按住我的肩膀，吓唬我再动腿就治不好，长大会变成瘸子。我只有乖乖躺在病床上，妈妈买盒饭喂我吃，我觉得又回到了婴儿时期。最难办的是上厕所，因为不能乱动，所以总是爸爸轻轻托着我的腰，解开裤子，妈妈拿盆在床上张着，一到这种时候，我就捂着脸，担心同病房小孩笑话我。
骨折的滋味真难受啊，一躺二十多天，又是夏天，每天中午，我的身上冒出的汗珠比珍珠还大。妈妈不怕麻烦，用温水帮我擦身，隔一个小时擦一次。我的身体没有汗水了，汗水全跑到妈妈身上去了。
我整天盼望腿伤早点好，能痛痛快快出去玩一玩，特别是楼下传来其他孩子的嬉戏声时，我的心里更是痒痒的。终于有一天，医生取下了绷带和夹板，扶我去检查室。拍过片子后，他告诉我爸妈，可以出院了。
我走了，看见别的小朋友胳膊啊腿啊地吊着挂着，我为他们难过，同时觉得自己很幸福。
小学生脚骨折优选（实用13篇）篇三
我有一个爱动爱闹的哥哥，他做什么事都很急，你瞧，平时下楼梯，人家是一格一格往下走，而他是三格二格“飞”下楼梯，吓得他妈妈在后面直叫：“慢点、慢点，注意安全”。
有一天他自己去公园玩，到了公园游乐场，他是东闯西奔，玩得不亦乐孚，好不容易等到一个荡秋千的位置，他马上坐上去，还没坐稳就荡了起来，加上手没抓牢，屁股动了动，就翻了一个“倒载葱”，肩膀落地，摔在地上，回家后觉得肩膀很疼，马上去医院检查，拍了x光片，发现是骨折了，手臂要固定，不能动，让它慢慢愈合，需要一个多月才能恢复。
这一时的疏忽，造成了多大的不方便。所以说，生活中有许多不安全的因素，我们大家都要时时注意安全。
小学生脚骨折优选（实用13篇）篇四
发生骨折的主要原因主要有三种情况：
(1)直接暴力。
暴力直接作用于骨骼某一部位而致该部骨折，则往往使受伤部位发生骨折，常伴有不同程度软组织破坏。如车轮撞击小腿，于撞击处发生胫腓骨骨干骨折。
(2)间接暴力。
间接暴力作用时通过纵向传导、杠杆作用或扭转作用使远处发生骨折，如从高处跌下足部着地时，躯干因重力关系急剧向前屈曲，胸腰脊柱交界处椎体受折刀力的作用而发生压缩性骨折(传导作用)。
(3)积累性劳损。
长期、反复、轻微的直接或间接损伤可致使肢体某一特定部位骨折，如远距离行军易致第二、三跖骨及腓骨下1/3骨干骨折。
1.骨折急救五原则。
骨折通常分为闭合性和开放性两大类。闭合性骨折指皮肤软组织相对完整，骨折端尚未和外界连通;开放性骨折则是指骨折处有伤口，骨折端已与外界连通。全身各个部位都可发生骨折，但最常见的还是四肢骨折。一旦怀疑有骨折，应尽量减少患处的活动，转送时尽量用硬板床。下面是骨折后急救的5个原则。
2.抢救生命。
严重创伤现场急救的首要原则是抢救生命。如发现伤员心跳、呼吸已经停止或濒于停止，应立即进行胸外心脏按压和人工呼吸;昏迷病人应保持其呼吸道通畅，及时清除其口咽部异物;病人有意识障碍者可针刺其人中、百会等穴位;开放性骨折伤员伤口处可有大量出血，一般可用敷料加压包扎止血。严重出血者若使用止血带止血，一定要记录开始使用止血带的时间，每隔30分钟应放松1次(每次30至60秒钟)，以防肢体缺血坏死。如遇以上有生命危险的骨折病人，应快速运往医院救治。
3.伤口处理。
开放性伤口的处理除应及时恰当地止血外，还应立即用消毒纱布或干净布包扎伤口，以防伤口继续被污染。伤口表面的异物要取掉，外露的骨折端切勿推入伤口，以免污染深层组织。有条件者最好用高锰酸钾等消毒液冲洗伤口后再包扎、固定。
4.简单固定。
现场急救时及时正确地固定断肢，可减少伤员的疼痛及周围组织继续损伤，同时也便于伤员的搬运和转送。但急救时的固定是暂时的。因此，应力求简单而有效，不要求对骨折准确复位;开放性骨折有骨端外露者更不宜复位，而应原位固定。急救现场可就地取材，如木棍、板条、树枝、手杖或硬纸板等都可作为固定器材，其长短以固定住骨折处上下两个关节为准。如找不到固定的硬物，也可用布带直接将伤肢绑在身上，骨折的上肢可固定在胸壁上，使前臂悬于胸前;骨折的下肢可同健肢固定在一起。
5.必要止痛。
严重外伤后，强烈的疼痛刺激可引起休克，因此应给予必要的止痛药。如口服止痛片，也可注射止痛剂，如吗啡10毫克或杜冷丁50毫克。但有脑、胸部损伤者不可注射吗啡，以免抑制呼吸中枢。
6.安全转运。
经以上现场救护后，应将伤员迅速、安全地转运到医院救治。转运途中要注意动作轻稳，防止震动和碰坏伤肢，以减少伤员的疼痛;注意其保暖和适当的活动。
7.处理方法细节。
1)迅速使用夹板固定患处。
固定不应过紧;木板和肢体之间垫松软物品，再用带子绑好，木板长出骨折部位上下两个关节，如果没有木板可用树枝、擀面杖、雨伞、报纸卷等物品代替。
2)有破口出血的开放性骨折。
可用干净消毒纱布压迫，压迫止不住血时，可用止血带环扎伤口的上方(近心端)止血。
3)大腿骨折时。
内出血可达1000毫升(人体总血量大约4000毫升)。包扎固定过紧也能引起神经麻痹，须密切注意患者状况。
专家指出现场骨折的处理比较多样性，要根据具体情况采取不同的处理方法，如为轻度无伤口骨折，尚未肿胀时，有条件的情况下，应先进行冷敷处理，使用冰水、冰块或者冷冻剂敷住骨折部位防止肿胀，冰冻的矿泉水和纯净水也可，但不建议使用自来水，固定后送医院处理。
如有伤口则不宜冷敷，用消毒纱布压迫止血，如遇出血严重不便或不能压迫止血的(一般指大腿开放性骨折或者其他部位严重出血的)应用止血带或者布条等环扎该部位近心脏的一侧，立即送往医院，且不断与伤者交流，注意其情况，防止其失血过多引起昏迷、休克甚至死亡。止血可采用压迫止血方法。要记住的是一旦采用布带、绳子捆扎止血时，必须记录扎带的时间，一般不宜超过1小时，以免时间过长导致肢体缺血坏死。一般每1小时需放松止血带至少5分钟。出血如果是暗红色且出血速度比较慢为静脉血，在伤口的远心端做包扎。如果出血颜色鲜红且呈快速涌处状，是动脉血，应在伤口近心端包扎。如遇骨折端外露，不要尝试将骨折端放回原处，应继续保持外露，以免将细菌带入伤口深部引起深部感染。如将骨折端或脱位的关节复位了，应给予注明，并在送医院时向医生交待清楚。
间垫至些松软干净的物品，捆绑时以刚好固定为宜，不能过紧，此外上肢骨科可扶伤者到医院就诊，脊柱，腰部及下肢骨折则必须用担架运送，而且搬动伤者前需确认伤者情况，不能搬动或者挪动伤者肢体，以免造成二次伤害。
最后专家特别强调，如果是颈椎部位的骨折，不当急救操作可使颈部脊髓受损，发生高位截瘫，严重时导致呼吸抑制危及生命。胸腰部脊柱骨折时，不恰当的搬运也可能损伤胸腰椎脊髓神经，发生下肢瘫痪。正确的方法应该是，如果怀疑有脊柱骨折，应就地取材固定伤处，合理搬运伤者。四肢骨折处出现局部迅速肿胀，提示可能是骨折断端刺破血管引起内出血，可临时找些木棒等固定骨折处并可对局部用毛巾等压迫止血;千万不要随意搬动伤肢以免造成骨折端刺破局部血管导致出血。
小学生脚骨折优选（实用13篇）篇五
安全在你脚下，安全在你手中，安全在你心中……安全伴着幸福，安全创造财富。
——题记。
“路上小心些，离车远一点”“不要到水渠边去，小心滑下去”“小孩子不能玩火，多危险啊”……从我记事起到现在，父母时时刻都会在我的耳旁唠叨着有关安全的问题，生怕因为我的疏忽大意，发生不安全的事情。有时，为了提醒我，还会讲一些有关安全方面的事件。以前，我总是嫌烦，不愿听。可就在几年前发生的一件事让我的家人追悔莫及，从此我也认识到了安全的重要性。
当我们走到半路的时候，一阵急促的电话打来，妈妈拿出手机一看，原来是邻居打来的，接通电话，还没等妈妈开腔，就听见邻居阿姨焦急地说：“老妹儿，不得了了，你爸爸咋在外面的地上坐着呢？”
妈妈吃了一惊：“不可能啊，我走之前把门都锁好了呀！”
“那你说他是怎么出来的？算了，你赶紧回来吧。”邻居急切地说。
“好的，好的。妈妈说完立马挂了电话，我们就赶快调转车头往家开。一路上，爸爸着急慌忙，妈妈更是心急如焚。而我，满脑子都是疑惑：真是奇怪，明明看见妈妈锁好门我们才离开的（我的外公因早年患病，有时神志不清，只能待在家里，不敢出门，怕走失）难道是外公自己脑子一时糊涂从栅栏上翻出来了吗？我百思不得其解。
当我们急匆匆地赶到家门口的时候，看到外公坐在那儿一动不动，目光呆滞的看向妈妈，妈妈以为外公没事，只是摔了一跤，心里舒坦了许多。可正当妈妈搀扶外公起来时，“哎呦，动不得，动不得啊！”外公惊叫起来。这时，我们都吓坏了，妈妈带着哭腔说：“怕是摔骨折了吧！”
爸爸赶快开车把外公送进了医院，果不其然，外公在翻越栅栏时，不慎摔落，被医生诊断为骨折。妈妈当时就泣不成声，不断地自责。唉，多么悲惨的事故！直到现在，外公的旧伤都未曾痊愈，一直卧床不起。而这，也成了妈妈心头的隐痛。
安全无小事，平安大于天！只有将安全时刻铭记于心，我们才能健康幸福的生活和学习。
小学生脚骨折优选（实用13篇）篇六
进入公园后，我们最先看到的是熊猫，它们正在吃竹子。熊猫吃竹子的时候先拿起竹子，伸出手把叶子一把一把摘下来，然后把叶子吃掉。接着，我们去看野鸡，这里的野鸡可真多啊！有花的，有咖啡色的，有蓝色的，还有土黄色的……看完野鸡我们累了，在旁边找了一个地方休息，休息好之后我们一起去看金丝猴，它们玩得可真开心呀！有的在打架，有的在荡秋千，有的在山洞里追赶，还有的在喝水。然后，我们去看大象，大象用长长的鼻子把草卷起来放进嘴巴里吃掉，大象鼻子的用处可真大呀！最后，我喂了斑马和羚羊。
动物园真好玩，下次我还要来玩。
十一期间，我参观了故宫。我从故宫午门进去，去了前三个厅：太和殿、中和殿、保和殿。太和殿是皇帝举行大型会议和庆祝重要节日的地方，中和殿是历朝历代皇帝休息的地方，包和殿是庆祝小型节日的地方，也是考状元的地方，其中第一名被评为状元，第二名被评为状元，第三名被评为谭华，前十名被评为一甲进士，前十一至前二十名被评为二甲进士，前二十一至三十名被评为三甲进士。
我们还去了聚宝堂，那里有九龙壁。九龙壁前有皇殿、杨胜殿、甘龙园，后有真妃井，是光绪皇帝的妃子，被宦官推倒。
去了这个地方之后，我们去了干青门，进入了后山堂。第一个大厅是干青厅，皇帝过去睡在那里（现在皇帝睡在精神修炼厅），第二个大厅是交泰厅，皇帝在那里学*，第三个大厅是坤宁厅，皇后睡在那里。
参观完后面的三个大厅，我们去了御花园，然后从神武门离开了紫禁城，也就是紫禁城。你知道为什么叫故宫吗？因为，紫色代表紫色msi，也就是天地中间的地方，禁止就是禁止普通人进入，城市代表城市。
我非常喜欢故宫，希望你也能去参观。
暑假期间，参加了滁州晚报组织的北京梦之旅。夏令营的第二天，我们参观了故宫。
故宫又叫紫荆城。你知道为什么吗？根据*古代占星理论，紫微亨（北极星）位于天帝居住的中天。天人相应，所以故宫叫紫荆城。
走进故宫大门，“哇！这里这么大！”我和朋友都忍不住赞叹。我们首先参观了故宫的建筑模型。我知道故宫占地万*方米，有9999个房间。如果一个刚出生的婴儿一天住一个房间，他住在每个房间的时候就27岁了。
这里用的都是木结构，所有的木框架都没有钉子。宫殿有一个绿色的白石底座，一个高高的屋顶，黄色的琉璃瓦，到处都是龙的图案，并用金色的墙壁装饰。我观察了所有的宫殿，发现这些宫殿沿着南北中轴线排列，向两边展开，南北笔直对称。我把我的发现告诉导游，她笑着点点头说：“这条中轴线贯穿故宫，南到永定门，北到鼓楼，几乎贯穿整个城市。它宏伟壮观，计划周密。”。
参观故宫让我流连忘返。故宫的建筑真的是无与伦比的杰作。真是奇迹。我们应该为古人建造的宏伟宫殿感到骄傲。同时，我们也有责任保护这些文物古迹不受破坏，让祖国五千年的灿烂文明永远流传下去。
今天，我和同学们去了明故宫。南京的明故宫是北京明故宫大的蓝本。我们先从午门进入皇城，午门是原来皇上对哪个人不满意斩首的地方，也就是现在警察，对被判死刑的犯人执行死刑的地方。
这个地方，还是个风水宝地呢！这里前面是护城河，后面是紫金山，依山傍水，的确是块风水宝地。
其实，皇宫并不是一个大房子，而是皇城和宫城两部分，皇城在外，围护着宫城。皇城是皇上上朝的地方，宫城则是后妃们和太子住的地方。但现在什么也看不到了，只有后人立下的介绍牌。当时，英国人也从这里拿走了三对石狮子和一些雕刻。
这里的奉天殿是朱元璋在节日和生日时接受朝拜的地方，还有谨身殿是皇上一天之后反省有没有犯错的地方。可是这里为什么会被破坏呢？是因为朱元璋死后让孙子继位，而不是朱棣。应此朱棣非常不满，就以诛灭奸臣为由，向南京进军。经过了四年的战争，于公元1403年打入南京，烧毁了奉天殿等宫殿，朱建文与后妃也被烧死了。
我想，嫉妒的力量真强烈，竟然可以让自己把自己的亲兄弟给杀死了。俗话说：“兄弟如手足”。看来朱棣是个心胸狭窄的人。
在故宫的中轴线上有三座大殿，就是我们前面提到的太和殿、中和殿和保和殿，没走多远，太和殿就出现在我们的面前，看到宫殿上写着的几个字。
我问妈妈：“殿和太是什么啊？”妈妈笑着对我说：“孩子，这还是殿和太，是太和殿，古人写字的*惯是从右至左的。”原来如此，我又知道了一些有关古人的知识。
我点点头走*了太和殿，只见里面有一张很大的椅子，椅子上还有雕刻精美的龙，一条条栩栩如生，像真的似的仿佛会飞起来。
在地上有一长块布，上面画有龙、海浪和龙珠，听电子这就是龙椅，是专供皇上坐的地方。
看过太和殿，我们来到了中和殿，原来中和殿的设置和太和殿大同小异，所以我们没做停留就直接来到了保和殿。
保和殿内也有一张龙椅，不同的是龙椅的上方悬挂着一个大大的钢球，电子导游告诉我说：古人想象，如果坐在这张龙椅上的不是真皇帝，那么钢球就会掉下来砸破假皇帝的脑袋。
一路看过来，我们经过了许多其他的建筑，最后来到了御花园，花园里种了各式各样的花草树木，非常漂亮，里面还有一座假山，假山里还能找出十二生肖的雕像呢！怎么样，看完了这一篇，你们对故宫有了一个了解了吧。
有时间你们也可以去故宫玩玩哦！
来到台湾的第二天我们来到了世界五大博物院之——台北故宫博物院。
我们来到故宫博物院的大门前顿时被震撼了，那巨大的故宫就像是真正的皇宫一般，人站在它面前，就像是蚂蚁一样。我们买好票，走进了故宫博物院的大门，看见一个雕像，导游带我们往里走，为我们讲解，我们看得十分高兴。
看了不少后，导游带我们去三楼，欣赏故宫的顶级宝物。我们先看到了象牙球，象牙球共有77层，而且中间都是镂空的，可以转动，每一个图案都十分清晰，每一层都雕刻的极美。
接着我们去看肉形石了，导游带着我们来到一个橱窗前，我看到了一块肥厚的东坡肉，奇怪地问导游：“蔡导，为什么带我们来看肉啊？可以吃吗？”导游说：“这就是肉形石。”我十分惊讶，目瞪口呆地看着这块天然的肉形石，只见这块“肉石”肥瘦层次分明，不知道的还会真把它当成肉了，真是感叹造化的力量。
我们又看了毛公鼎，毛公鼎已经有2100年的历史了，而且还刻有当时的铭文。
最后的镇馆之宝是翠玉白玉，只见那玉一半白一半翠绿，菜叶上爬着一只蠡斯和一只蝗虫，这两只虫雕得栩栩如生，我们又花了好久才看完了展品。祖国五千年的历史真是伟大啊！
暑假，我们一家人去了世界闻名的名胜古迹——北京故宫游玩。
北京故宫外墙是红色的，非常壮观。走到里面，我看到几个大柑子，外面都有刀痕，妈妈说，那是八国联军用刀刮的。
我走到里面的一个小花园，里面有口井，妈妈说：“以前，八国联军打进了北京故宫，皇上带着皇后乘船躲避八国联军。皇后十分讨厌一个妃子，便把她推了进了井里。”看来，这个故宫的一草一木都是有故事的。
经过小花园，到了九龙壁，我看见了九条龙。这九条龙不但坚固，而且美观。我看见其中一条龙的上半身是用玉做的，下半身也是用玉做的.，可是它的肚子是用木头做的，这是为什么呢？原来，以前皇上想要一幅刻画，那些材料用着用着，玉没了，所以刻画的师傅就拿木头来伪装，经过风吹雨打，那块木头就现出原形了。
不一会儿，北京故宫就游览完了，真想再游览一遍呀！如果还没有去过北京故宫的人，一定要去哟，那样绝美的建筑可是举世无双的！
早上八时许，我们一行人徒步走到奉天街，朝阳路的世界文化遗产：清故宫……。
故宫于后金爱新觉罗·努尔哈赤那时候建造的。虽说不想北**那样宏伟、雄壮。但也是非常古朴典雅，拥有满汉结合、满汉一心的建筑思想。
我们参观之前，听我们在导游处聘请的导游姐姐说：“故宫的结构是西——中？——东的。”
进了里面，十分之九建筑师黄色的琉璃瓦铺在表面；再用绿色的琉璃瓦表在房檐。黄色代表这熊熊火焰；绿色代表着在远离女真族领地当皇帝的人眷恋他们的草原。还有剩下的十分之一的是用绿色琉璃瓦铺表，绿色琉璃瓦镶边。这间房子是冬巡的皇帝用的书房。绿色镶边还是与其他一样，但是绿色铺表就大为不相同，黄色代表火焰，书房里不可有火，所以用代表着清新的竹子的绿色来代替。
在八旗亭上面是大和殿，只是用来摆宫宴的。在龙椅旁，有两个珐琅香炉，两顶鹤烛，香炉上还有香灰，仿佛在龙椅旁还绕着青烟呢，真气派！
我们还去了清初所有妃嫔在这住的地方，以及皇后的寝宫（清宁宫，也就是清太宗爱新觉罗·皇太极寿终正寝的地方）和了解了清后宫人（包括太监）的生活*惯。
今天起得早，大家不到5点就起床了，因为今天学校组织去故宫旅游。由于没有联系到大巴车，我们只能坐公交车去。把孩子们分班管理，我们这些志愿者就成了班上的“当家人”。这12个“小宝贝儿”还真难管，所以我们把他们分为3组，每个志愿者负责4个学生（我们班3个志愿者）。这样就容易多了。
看孩子可真不是件轻松的事情。我们组分到了班上最小也是最调皮的戴虎。我挺喜欢这孩子的，因为他胖胖憨憨的样子着实可爱，但就是以小卖小，不服从管理。他来过故宫好多次了，于是我让他当我和3个女生的“队长”，让他看着我们而不是我来看他们。这小队长还挺负责，时不时还问问大家累不累，需不需要休息，一点也没有以前淘气的样子了。看来适当地给孩子一些责任是有利于他们的成长的。
我们把故宫逛了个遍，看了各种展览：清代的兵器、盔甲展，书法、绘画、图书、科技等，还有古代的玉器、铜珐琅工艺等。从东道西，从南到北，大家直到腰酸背痛腿抽筋才回去。
通过这次活动，同学们之间有了更深厚的友谊，同学语老师之间也有了更深的了解。大家在玩中消除了彼此的芥蒂。同时，同学们通过参观故宫，对*的历史也有了更清楚更直接的认识。看古物听历史，大家以史为鉴，有利于激发同学们的爱国主义情怀，以及加深他们对中华民族传统文化的热爱。虽然大家精疲力竭，但毋庸置疑，这个活动是非常有意义的。
在暑假里，我们去了沈阳故宫。
我们从大清门进入故宫，首先映入眼帘的是崇政殿，威武而又庄严的崇政殿是黄色批阅奏折的地方，我仿佛看到一个勤政爱民的好黄色在深夜还在批阅奏折，身边点着一支快要燃尽的蜡烛……离开崇政殿我看到“紫气东来”四个大字，原来这是凤凰楼———皇帝读书的地方。
走进一看，下面一共有二十四个台阶，象征着一年的二十四个节气。皇上每天都在上面走很多次，代表着长寿。登上凤凰楼，放眼四望，庄严的故宫建筑群别致地坐落在周围，真有股居高临下的感觉。过了凤凰楼，我们来到后宫，这是皇上和妃子居住的地方。这里住过著名的孝庄皇太后，现在看这里的设施很简陋，待再当时是老百姓不可奢望的。穿过后宫，来到大政殿，这是故宫政治权利中心，皇上和大臣都在此办理国家大事。大政殿有八扇窗户，黄色办公时要全部打开，代表八面来风、八方归一。从整体看，大政殿的外形就像一个蒙古包，有着浓郁的满族气息。
转过大政殿，来到后花园，这里亭台楼阁，池馆水榭，映在青松翠柏之中，假山怪石，花坛盆景，藤萝翠竹，点缀其间，让人流连忘返。走累了，也舍不得离开，踏着见证曆史的石板，乘着百年大树的阴凉，感受着曆史的变迁，文明的传承，真是人生一大乐事。
故宫我为你骄傲！
暑假里，我和妈妈一起参加了北京世纪明德夏令营。在丰富多彩的夏令营生活中，令我印象最深的就是故宫之游了。
走*故宫，宽敞的大红门展现在我们眼前，只见川流不息的游客在空地上走来走去，人山人海。不过，这些丝毫没有影响我游故宫的心情。
走进大门，导游姐姐开始讲解关于故宫的传奇故事和故宫的文化。听导游姐姐说，故宫占地72万多*方米，共有9999间，宫廷为青白石底座，高大的屋脊，黄色的琉璃瓦，到处都是龙的图案，并饰以金碧辉煌的色彩。故宫曾有24位皇帝陆续在此居住，故宫也极为壮观。
接着，导游姐姐又带着我们去参观许多宫殿，有太和殿、中和殿、乾清宫、交泰殿、坤林宫等。其中，我最喜欢的是太和殿了。那是皇帝上朝和批奏折的地方，也叫外朝。太和殿内有无数的珍宝，建造时，明代所用的木材大多采自川、广、云、贵等地的。太和殿也是故宫中最大的宫殿，它高米，占地面积2377*方米，有72根柱子。太和殿内不但空间大，而且里面的用具非常精致和实用。我特别喜欢的就是皇上坐的那把龙椅，现在虽然有些陈旧了，可依然有着当年那样耀眼的光芒。
这次北京故宫之游，不但让我感受到古代时宫廷里的繁华，同时也让感受到宫廷里虽然过奢侈的生活，但也有铁一般的纪律，一旦违背，后果相当严重。下次有机会再来北京，我一定更加深入地去了解故宫历史和故事。
我叫顾祺润，今年七岁了，在南京市*路小学上二年级。我可喜欢旅游了，去过好多地方，游过杭州、爬过黄山、还东渡到过日本。今年暑假我最高兴的事情就是和爸爸、妈妈、姥姥、姐姐一起到青岛去旅游了。
坐在飞速奔驰的高铁火车和谐号上，我兴奋的和家人在一起又说又笑。四个小时一眨眼就过去了。车一停，青岛就在眼前，我们一起欢呼着下了车。
我们游览了栈桥、海军博物馆、五四广场、崂山、金沙滩等好多好多美丽的地方，印象最深的就是在大海里冲浪和游泳了。大海可真大呀!蓝色的海水一眼都望不到边，我特想知道海的那一头有什么。海风吹到我的身上感觉咸咸的、凉凉的，大海翻起白色的浪花，轻轻拍打着崖边的礁石，我光着脚丫站在海水里，浪花在我的脚下和我捉迷藏。海边的沙子好细呀，踩上去软绵绵的好舒服。我和妈妈、姐姐在海水里嬉戏，一次又一次的和海浪做游戏，直到爸爸多次催促，才恋恋不舍的离开大海。我还看到了青岛的标志性建筑五月的风，它是红色的，很壮观。
青岛是一个美丽的海滨城市，同学们如果你们要去青岛，一定要去海边，因为那是青岛在我心中最美的地方了!
来到青岛。
今天，我们又经过了四五个小时的颠簸，终于到达了我向往已久的青岛。
一到青岛，我们就到一个名叫红日的宾馆，把行李放下，稍微休息了片刻，便出发去海边儿玩了。
嘀!伴随着一声响亮的汽笛声，我们到了一片辽阔的`大海边上。我们走进了大海，我弯下身来，仔细地打量着，这些凹凸不*的石头快地面。我有了一个重大的发现：这些石头上都嵌着一块块大大的贝壳，更稀奇的是，每一个大贝壳里都黑压压地装着十几个甚至又二十个小海螺!可惜都被晒成干儿。这些大大小小的贝壳和海螺满地都是，一块石头上就有好多好多。
看哪!有小鱼!老妈惊喜的叫声使我立刻就奔了过去。我定睛一瞧，呵!可不是吗?!在一个小水洼里，几条颜色和小水洼一样，形体极小的鱼可在欢快地游来游去。我一看就开心了，急忙用手去捕捉。可是我万万没有想到，这小鱼有万分的机灵，还没等我的手碰到它的鱼尾巴，它就刷地在一秒钟之内不见了!后来，我又请了一位伯伯来和我一起折腾了半天，才好不容易捉到了一条最小的!
天很快就黑了，我们又恋恋不舍地回到了宾馆。
它，没有五岳的高耸入云；它，没有长江的波涛汹涌；它，更没有古巴比伦空中花园的奇幻……但这个坐落在山东省的小城——青岛，却给我留下了深刻的印象。
“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”青岛那满园的春色更是关不住，瞧去：
五四广场周围的小草，早已探出了碧绿的小脑袋把整个青岛看了个遍。清晨的露水依偎在小草的身上，在上面散步，空气中弥漫着小草的香气，这便是春天青岛早上特有的气息。跪在地上，抚摸着小草尖，一种清凉舒适的感觉传送到我整个身体当中。草色茂盛，路边的树上也挂满了碧绿的树叶，有些还染上了水粉，走*一看，是桃树绽放了笑脸，春天的青岛真美啊！
那山虽没有五岳那么巍峨，可攀上它也要些工夫。登到了山顶，一个空中花园便展现在你面前。大约有七八层楼高吧！在这公园的最高处看春天的`青岛，别有一番风趣。随着公园游览区的转动，青岛的景色任你游览。鸟瞰了青岛，领略了空中花园的美妙，该去大海转两圈了。
登上了轮船，大海的蔚蓝尽收眼底，春风吹来，海面泛起了一道道蓝色的波纹，轮船在海中航行着，时*黄昏，夕阳的余辉洒在水面上，波光粼粼，泛着金光。登上了海滩，走进了商店中，贝壳项链、海螺……来自大自然的它们，装点着人们，我拿出了从海滩捡到的十几块贝壳，让店主加工成了一条手链，这样我的青岛之行也算有了个纪念品。
青岛的春天，充满了诗情画意，小城连着山，山连着水，山、水、小城汇聚成了这座充满诗情画意的青岛，山水相连，让人们在生活中无时无刻不亲*自然，让人无时无刻不被这自然的芬芳所包围。
好美的青岛，多么富有诗情的自然。
昨天是星期天，我们一行人坐从新乡到日照的火车，去沙滩玩。一路上我们小孩子都特别兴奋，终于能看见大海，能在沙滩上拾贝壳、玩沙子了。火车上我一路都没睡。
我们到日照的时候天已经黑了，所以我们只能回宾馆睡觉。哎！真无奈。早上我起的很早，但是我已经发现哥哥已经拾贝壳回来了，我们也不甘落后，赶紧吃过饭后也出去拾贝壳了。我一路小跑来到海边。哇！大海真美啊！蓝蓝的海水，大大的浪花，海风吹着真是舒服。开始拾贝壳喽！我先在沙滩上找贝壳，走着走着发现自己进水里了，早上的海水还是有一点凉的。但是为了找贝壳我一点也不怕。正在我用心低头找的时候，一个大浪打来，把我的衣服都弄湿了，大家都哈哈大笑，我也高兴极了。海水还溅到了我的嘴边，我舔了一下，海水真是咸的。我们玩了很长时间，我也找了很多的贝壳。妈妈觉得太阳太晒了，就让我们回宾馆休息。
中午4点左右睡醒，我们大家都换好泳衣，带着游泳圈去海边玩水，在海水里玩比在泳池玩有意思多了。我先往大海的深处游，然后趴在泳圈上不动，海浪会把我送到海边。我们一直游到7点才依依不舍的回去。
晚上躺在床上我们大家一起看了白天拍的照片，说着白天发生的有趣事，真是高兴极了。
我发几张照片大家看看吧！
这个星期，我和妈妈一起去青岛度假。一路上，我们参观了很多景点，认识了许多新朋友，青岛真是个美丽又友好的城市。
告诉你们吧！一个是和我亲密接触的小海豚。
出了北京机场，迎面而来的先是寒风，再来是导游亲切的招唤，北京冬天的寒冷被浓浓的人情味给消除了。
到了市区，因已经傍晚，所以没排太多行程。在去看介绍北京的表演秀前，先吃了在北京的第一餐，北京人吃的都是重口味，第一次吃，难免有些不*惯。
第二天我们游紫禁城，从后面的花园开始，一路走向*广场。听说明朝最后一位皇帝，就在*的一棵树上吊的。接着穿过神武门，走过干清宫、保和殿……，一砖一砾几乎都是古迹，譬如广场中的地砖，起码也有六百年呢！紫禁城是木造皇宫群中保持最久最大的皇宫，每个宫殿都可谓美轮美奂啊！到了*广场，回首看内皇城城墙，好不壮丽！我看了很佩服，也难怪它是*人引以为傲的象征。
睡了一整晚，到了第三天，早上心情特别好，因为今天要爬长城。长城是为抵防外来民族攻击所建造的，秦汉以来，各朝各代都有修复它的历史。今天我们爬的是一小段，开放为观光用的，远看上去我觉得没什么，但越接*越害怕一分，到了关口，我带着既兴奋又害怕的心情，爬上长城，再经一番努力，终于攻顶了。我好高兴，但又想以前人当兵在这爬上爬下，真是辛苦，何况我爬的又只是一小段而已。俗话说：“不到长城非好汉！”虽然说，我已有爬四川黄龙的经验，不过长城就是长城，气魄果然就是不一样！
最后一天早上，我们去天坛，天坛是皇帝祭天的场所，旅游杂志上常常有它的照片，也是*的象征之一，圆圆的屋顶，圆型的围墙，以及回音壁都是著名的景观。下午我们参观博物馆，有古有今的建筑特色，包括北京奥运时的景观。爸爸说整个北京与他以前来时差别太大了，为了奥运他们是尽心尽力在改造，要把北京市的容颜，最好的一面，在展现给世人看，听了后，其实我有莫名的感动。
至今我仍常回想在北京的每一天，超大面积拥有一千多万人的超级人口，真是个令人难以忘怀的都市。期待再相逢。
北京游记上一个星期三是8月5日，天气很晴朗。我爸爸带我到北京玩。第二天，我们到了北京。我们看了鸟巢，鸟巢发的光特别吸引人。第三天，妈妈也来了，我特别高兴。
我们去了长城，长城是多么雄伟，还参观了故宫，十三陵，看到了我们古老的中华文明。最后一天，我们去了颐和园。我看到了龙袍、龙靴、龙帽，它们都是古代皇帝穿戴的。我去北京玩得真快乐呀！
暑假的时候,妈妈去北京出差,她就带着我,还有外公外婆,去北京玩.我们坐高铁去,很快.
北京的天气好热,在那里呆了一个星期,我被晒的墨黑墨黑的,现在还没有白回来.我去了长城,天安门,故宫,水立方,鸟巢,颐和园.........外公带着我们去了好多地方.但是我觉得不是很好玩,因为太阳好大,就是水立方里面的水池子可以玩水,我觉得蛮好的.我还在北京过了生日!
暑假里的一天早晨，我早早地起了床。爸爸妈妈突然告诉我，今天航班正常，我们要去北京玩喽。我听了高兴得跳了起来。收拾好行李，撵着他们就出发了。
这可是我第一次坐飞机，又好奇又兴奋，恨不得插上翅膀飞到机场。轰隆隆的声音中，飞机一蹦就冲向了蓝天。我望向窗外，碧绿的河流像腰带，缓缓围绕着金色的稻田；蓝蓝的大海像圆盘，轻轻衬托着翡翠般的小岛，而我们就在云里穿行着，雪白雪白的云朵像棉花糖，似乎触手可及。真是美丽极了。
到了北京，我们先搭车往八达岭长城，然后返回参观故宫。北京有各种各样的古建筑，像恭王府、颐和园、北大燕园等等，当然最令人向往的就是*了。我们找了一个*广场附*的酒店住了下来。当天晚上去大前门晚，还吃了全聚德的北京烤鸭。
第二天凌晨两三点钟，妈妈把我从床上拉了起来，我们急忙忙洗漱完赶去*广场看升旗仪式。我们到广场的时候，已经是人山人海了。大家自觉地排起长长的队伍过安检。五点五十分，激动人心的时刻，伴随着雄壮的乐声，鲜艳的*慢慢地升了起来。我也跟着人们一起唱起了整齐的**。东方的第一缕阳光透过**，落在我的脸庞上，我感到非常激动，非常自豪。
正因为有强大的祖国，才有我们美好的家园。我暗暗下定决心，以后要好好学*，天天向上，为祖国建设更美好的未来。
五一劳动节期间，我来到了首都——北京。虽然我曾多次到过北京，但*广场却是我每次的必到之地。
当那段红墙再次映入我的眼帘，小时候的模糊记忆又渐渐清晰起来。我来到了*广场上，看到庄严美丽的*城楼在夕阳的余晖下显得更加金碧辉煌，光彩夺目。广场上的**下，层层叠叠的人群早已把旗杆围了个水泄不通。原来是降旗仪式即将开始，于是我迫不及待地从人缝中挤了进去。周围等待的人们，都伸长了脖子，期盼着那庄严时刻的到来。
降旗仪式结束后，*广场上的灯点亮了，整个*广场变成了灯的海洋，光的世界。望着灯火辉煌的*城楼，《我爱北京*》这首歌立刻在我的心中唱响。
暑假里的一天早晨，我早早地起了床。爸爸妈妈突然告诉我，今天航班正常，我们要去北京玩喽。我听了高兴得跳了起来。收拾好行李，撵着他们就出发了。
这可是我第一次坐飞机，又好奇又兴奋，恨不得插上翅膀飞到机场。轰隆隆的声音中，飞机一蹦就冲向了蓝天。我望向窗外，碧绿的河流像腰带，缓缓围绕着金色的稻田；蓝蓝的大海像圆盘，轻轻衬托着翡翠般的小岛，而我们就在云里穿行着，雪白雪白的云朵像棉花糖，似乎触手可及。真是美丽极了。
到了北京，我们先搭车往八达岭长城，然后返回参观故宫。北京有各种各样的古建筑，像恭王府、颐和园、北大燕园等等，当然最令人向往的就是*了。我们找了一个*广场附*的酒店住了下来。当天晚上去大前门晚，还吃了全聚德的北京烤鸭。
第二天凌晨两三点钟，妈妈把我从床上拉了起来，我们急忙忙洗漱完赶去*广场看升旗仪式。我们到广场的时候，已经是人山人海了。大家自觉地排起长长的队伍过安检。五点五十分，激动人心的时刻，伴随着雄壮的乐声，鲜艳的*慢慢地升了起来。我也跟着人们一起唱起了整齐的**。东方的第一缕阳光透过**，落在我的脸庞上，我感到非常激动，非常自豪。
正因为有强大的祖国，才有我们美好的家园。我暗暗下定决心，以后要好好学*，天天向上，为祖国建设更美好的未来。
小学生脚骨折优选（实用13篇）篇七
(1)休克对于多发性骨折、骨盆骨折、股骨骨折、脊柱骨折及严重的开放性骨折，患者常因广泛的软组织损伤、大量出血、剧烈疼痛或并发内脏损伤等而引起休克。
(2)发热骨折处有大量内出血，血肿吸收时体温略有升高，但一般不超过38℃，开放性骨折体温升高时应考虑感染的可能。
2.局部表现。
骨折的局部表现包括骨折的特有体征和其他表现。
(1)畸形骨折端移位可使患肢外形发生改变，主要表现为缩短、成角、延长。
(2)异常活动正常情况下肢体不能活动的部位，骨折后出现不正常的活动。
(3)骨擦音或骨擦感骨折后两骨折端相互摩擦撞击，可产生骨擦音或骨擦感。
以上三种体征只要发现其中之一即可确诊，但未见此三种体征者也不能排除骨折的可能，如嵌插骨折、裂缝骨折。一般情况下不要为了诊断而检查上述体征，因为这会加重损伤。
小学生脚骨折优选（实用13篇）篇八
几天前，我和妈妈原本开开心心地去外婆家拜年，可是回家时却是闷闷不乐的。因为我在那天吃了许多苦头——我骨折了！因此爸爸妈妈也为我担心得要命。
事情是这样的：那天早晨我到达外婆家后，我便直奔电脑。妹妹见我来了，非要我和她一起玩psp游戏机。没办法，我只好放弃电脑，和她一起玩了起来。当时我坐在单人沙发上。可怕的事情犹如多米诺骨牌一样接二连三地发生了：不知妹妹是故意推了一下沙发还是不小心的的。我重心不稳而且毫无“防备”，一下子从沙发上摔了下来。而且是肩膀着地！
当时我肩膀疼的痛不欲生（夸张了一点，但当时真的很疼）。疼痛使我哭得死去活来。妈妈听到我的哭声后，也跑了过来。当看我痛不欲生的样子，妈妈心急如焚，于是立刻把我送进了医院。
片子拍好后，医生拿起我的x光片端详了一会，说我三年前骨折的地方再一次受伤了。这可真是旧伤未好，又添新伤啊！更可怕的是医生说要给骨头整位。所谓整位，就是在受伤的骨头上用手把骨头“扳”回原来的位置。大家可想而知，这是一种怎样的疼痛了！医生还说，我不能吃一些海鲜，油炸食品......不能运动。而且还要吃中药！天哪，不让人运动就算了，还非要我吃苦苦的中药，真命苦啊！
骨折后，我只能一直躺在床上休养身体。看到别人在放鞭炮，我也想玩；听见别人嘻嘻哈哈的玩捉迷藏，我还是想玩；闻见别人在吃团圆饭，我更想吃。可我骨折了，什么事都不能做。我不仅失去了在寒假里出去玩的机会，还受了这么苦。因为这次骨折，害得我连过年也没好好过。但这又能怨谁呢？只能怨自己。今后我一定要注意安全了！
骨折可真不好受啊！
小学生脚骨折优选（实用13篇）篇九
这个寒假的一个晚上，我和妈妈来到广场上滑滑板。
广场上有个大斜坡，我想挑战一下自己的极限，准备从斜坡上滑下来。妈妈劝阻我说：“太危险了，等下摔了，怎么办？”“没关系的，相信我！”我不以为然。我义无反顾地从斜坡上滑了下去，安然无恙。我信心大增，准备滑第二次。妈妈又劝阻我说：“等下摔了怎么办？”“第一次都成功了，还怕第二次？”我张开双臂，得意扬扬地踩在滑板上，左脚一蹬，向前滑去，不料中途一个打滑，高速中根本来不及反应，我从滑板上狠狠地摔了下来。
就像有一万只蚂蚁在啃噬我的左臂，我感到了一股钻心的疼痛。在妈妈的帮助下我站了起来，下意识地抬抬左臂，软绵绵的使不上一丝力气。这下我垂头丧气了：“妈，我左手抬不起来，可能是断了。”妈妈一听大惊失色，连忙带我去医院急诊。
还好，只是骨折。打石膏、缠绷带，我成了一个名副其实的伤兵。我心里泛起了苦涩的滋味，但又有些宽慰：毕竟不痛了。但事实证明我是过于乐观：半夜里，我睡得正香，一股钻心的疼痛从伤处袭来，我疼得死去活来，忍不住蜷缩在被子里小声地抽泣着。
我骨折了，这种滋味真不好受。唉！“不听老人言，吃亏在眼前”啊！
小学生脚骨折优选（实用13篇）篇十
近年来，小学生骨折事故频发，给孩子们的安全敲响了警钟。作为一名小学生，深感亲身经历的小学生骨折事故给我们带来了巨大的痛苦和教训，也让我们更加意识到了安全的重要性。下面将从事故原因、事故后果、事故预防、事故处理以及事后心得体会这五个方面谈谈我们小学生对小学生骨折事故的认识和体会。
首先，小学生骨折事故多发的原因值得我们深思。一方面，小学生年龄小，活泼好动，不懂得控制自己，容易摔倒。另一方面，小学生经验不足，往往对自己的安全保护意识较低，缺乏自我保护的能力。此外，也有一些事故是因为家长和老师的疏忽大意导致的。无论是家长还是学校，都应该加强对小学生进行安全的教育和指导，提高他们的安全意识。
其次，小学生骨折事故给孩子们的身心造成了严重的影响。骨折对孩子们来说是一种巨大的痛苦，不仅给他们带来了生活上的不便，更重要的是给他们带来了心理上的伤害。在骨折后的恢复期间，孩子们通常需要卧床休息，无法参与正常的体育活动和外出玩耍，而这对天性爱动的小学生来说是一种折磨，很容易导致他们的心情低落和自卑感。
第三，有效的事故预防是避免小学生骨折事故的重要措施。首先，学校和家长要共同合作建立安全制度，教会孩子们如何预防意外事故以及应急处理的方法。同时，学校和家长要做好现场的安全检查工作，尤其是在学校进行体育活动时更要加强对孩子的安全警示和监督。其次，在日常生活中，孩子们要牢记自我保护的原则，避免在走路、爬树等活动中的摔倒和受伤。
第四，事故发生后的处理非常关键。一旦发生骨折事故，孩子们要第一时间报告老师或者家长，并寻求专业的医疗救助。同时，家长要及时与医生进行沟通，详细了解孩子的骨折情况，确保孩子得到恰当的治疗和护理措施。另外，学校和家庭应该积极为孩子提供心理援助，帮助他们化解痛苦，保持乐观积极的心态，促进早日康复。
最后，从小学生骨折事故中，我们小学生也深切体会到了一些宝贵的心得体会。首先，安全第一，我们要时刻保持警惕，避免过于冒险的活动。其次，遇到危险要及时寻求帮助，要懂得向老师和家长们寻求帮助。最重要的是，我们要培养自我保护的能力，学会识别危险并预防事故的发生，做到严守安全规定。
总之，小学生骨折事故的发生是对我们小学生的一次教育与警醒。我们要从这次事故中汲取教训，提高安全意识，并时刻牢记安全第一，依法管理，切实保障孩子们的安全。只有这样，我们才能快乐健康地度过小学生涯。
小学生脚骨折优选（实用13篇）篇十一
在小学生的成长过程中，不可避免地会遭遇各种各样的事故，其中包括骨折。作为一名小学生，我在学校的一次体育课上就不幸遭遇了骨折事故，这次经历让我深感痛苦，同时也学到了很多有关自我保护的知识与技巧。通过这次经历，我深刻认识到了预防骨折事故的重要性，同时也领悟到了积极面对困难的勇气与决心。以下是我对小学生骨折事故的心得体会。
当时是一天下午的体育课，老师正在教我们跳远。我可是跳远项目的能手，为了展示自己的实力，我毫不犹豫地向着目标跑了过去，准备跃起。然而不幸的是，我在起跳的那一刻踩在了一个不平整的地面上，身子倾斜，全身重量突然压在了右脚上，接着便传来了剧痛。经过医生的诊断，我确认自己的右脚踝骨折了。
第二段：了解骨折的痛苦。
在经历骨折后，我深刻地感受到了骨折的痛苦。由于伤口脆弱，每一次动作都会让我忍不住发出呻吟声。同时，由于无法站立行走，我被迫使用轮椅代替双腿。这样一来，我无法像同学们一样参加操场上的活动，与朋友们玩耍，甚至去上课都需要同学们的帮助。这一切让我深感痛苦与无奈。
第三段：学到了如何预防骨折事故。
在经历骨折的痛苦后，我深深认识到了预防骨折事故的重要性。我开始积极主动地了解与学习有关自我保护的知识与技巧。我发现，预防骨折事故的要诀在于保持良好的体态与姿势。正确的坐姿、行走姿势以及运动姿势，能够有效减少骨折的风险。此外，也要时刻注意周围环境的安全状况，例如避免在湿滑的地面上奔跑、避免高处坠落等。通过这些学习，我逐渐成为了一个注重自我保护的小学生。
第四段：勇敢面对困难和无奈。
在骨折期间，我遇到了很多的困难和无奈。但是我通过积极的面对，学会了勇敢地去面对困难。我不再为自己的伤痛而抱怨，而是珍惜每一次同学们的帮助。我坚信，只要努力配合治疗和休息，我一定能够恢复健康。我开始给自己制定小目标，比如每天多做一点康复训练、尽量用自己的双腿行走等，这些小目标成为了我勇敢面对困难的动力。
第五段：总结与展望。
通过这次小学生骨折事故的经历，我不仅深刻理解了预防骨折事故的重要性，而且掌握了自我保护的知识与技巧。同时，我也学会了勇敢面对困难并取得进步的勇气。未来，我将继续保持良好的体态与姿势，增强自我保护意识，为自己和他人的安全贡献一份力量。同时，我也希望通过我的经历与心得，能够提醒更多的小学生们注意自我保护，避免骨折事故的发生。
通过这次小学生骨折事故，我不仅学到了预防骨折事故的重要性和自我保护的知识与技巧，还明白了勇敢面对困难的重要性。这次经历让我在成长道路上更加坚强和自信，我相信我能够面对任何的挑战。同时，我也希望能够将我所学到的经验与知识传递给其他的小学生，让大家都能够避免骨折事故的发生，共同创造一个安全愉快的学习与生活环境。
小学生脚骨折优选（实用13篇）篇十二
1.展筋续骨健体舒，正气通神仁心苏。
2.展筋续骨姿矫健，仁术妙笔生花香。
3.展骨舒络除鼻恙，仁术回春百姓祥。
4.展筋续骨，仁术灵嗅。
5.妙手仁心展风采，精湛仁术正伤骨。
6.展医术纠筋正骨，仁德行开腔通道。
7.展筋续骨，仁术迎春。
8.展筋续骨顶呱呱，仁术扶桑福万家。
9.妙手展医术，仁心显医德。
10.展筋续骨铸前程，仁术通鼻送春风。
11.展筋续骨，仁术正元。
12.展医德续五湖之骨，仁天下嗅四海之芳。
13.展今续古，仁通鼻祖。
14.展筋络通脉韧骨，仁天下畅气灵鼻。
15.展身手筋骨强健，仁心施呼吸顺畅。
小学生脚骨折优选（实用13篇）篇十三
近几年，小学生骨折事故频频发生，给孩子们的成长和学习带来了不小的困扰。作为一名小学生，我也不幸经历过一次骨折事故，这给我留下了深刻的印象。通过这次事故，我深切体会到了安全的重要性，并得出了一些心得体会。下面我就来分享一下我的心得体会。
首先，事故发生时要保持冷静并及时求助。当我摔倒后，感到剧痛时，我第一时间就意识到可能骨折了。当时我看见周围有很多人围观，但我心中的第一个念头便是告诉我身边的同学帮我找老师。因为我知道，我需要立即得到帮助才能避免进一步的伤害。后来得知，同学找到老师后，老师迅速叫来了救护车，带我去医院进行治疗。如果当时我不能保持冷静，并及时求助的话，后果不堪设想。
其次，预防事故尤为重要。骨折事故往往是因为不注意安全而导致的。我的这次事故也是如此。当时我正与朋友们奔跑嬉戏，没有看到前方有一个凹凸不平的地面，结果就不幸摔倒了。这个地方我们平时也经常跑过，但是我追逐游戏的激情让我忘记了注意脚下的情况。从这次事故中，我明白了预防事故的重要性，我们要时刻保持警惕，注意脚下的情况，懂得避开可能造成危险的地方。
再次，学会正确的急救方法。这次事故中，我幸运地被及时送到医院进行了治疗。但在事故发生后，我感到剧痛，没有任何处理会让我更加地不适。一个正确的急救方法会起到非常重要的作用。比如，如果一个孩子摔倒后可能伤到了头部，我们要及时扶起他，并避免他再次摔倒；如果对方有骨折，我们要试着稳定他的骨折部位，并切勿随意移动。学会这些正确的急救方法，不仅能给伤者提供第一时间的帮助，还能避免自己在抢救中犯错。
最后，坚持康复训练。骨折的伤势往往需要经过漫长的康复训练才能完全好转。这期间，我们需要接受专业医生的指导，坚持进行康复训练。在这个过程中，我们要有耐心，不要急于求成。医生会根据我们的情况，给予适当的训练模式，并告诉我们一些注意事项，如不能负重、不能过度运动等。只有我们坚持康复训练，才能更快地恢复健康。
总之，小学生骨折事故是一种很常见的伤害，但也是一种可以避免的伤害。通过这次事故，我深刻地意识到保持冷静并及时求救的重要性，预防事故的重要性，学会正确的急救方法和坚持康复训练的重要性。希望大家能引以为戒，时刻注意自己和他人的安全，避免不必要的事故发生。