冬天的声音小学(通用17篇)

时间:2023-12-14 作者:薇儿

作文是语文学科中最重要的一环,写好一篇优秀作文对于提高语文水平有着重要的作用。以下是一些优秀作文的片段,让我们一起品味其中的文采和智慧。

冬天的声音小学(通用17篇)篇一

当初升的太阳,不再散发出最后一丝饱含温暖的阳光时,冬便悄无声息地来到我们的身边,轻轻奏起了她的乐章。

枫叶灿红,在树丛间如火般耀眼,不经意间微动,仿佛在为冬天的到来欢呼着,欢呼着冬带来了春天的讯息,欢呼着能够给沉睡的大地带去自己的温暖。混杂着寒风,一片一片的,一群一群的,发出脆响,拥入大地的怀抱。

冬的序曲如同叶。

那缕微风,不知从何时聚在一起,也不知何时会无声消散。她像一个浪子,一个身在陌路的过客,四处漂泊着。她更像一位报信使,将冬的消息带到他去过的每一个地方,她环视了群山,群山便发出了呼啸,她飘过了江河,江河便停止了以往的汹涌,伴以潺潺流水,她来到鸟儿的身旁,鸟儿便开始了啁啾的吟唱。

冬的指挥莫非风。

雪,随着乐曲的激昂也忍不住出现在了世间,她要为冬天的到来而舞动,为本就空灵的冬增添一份娴静。在深夜里尽情的舞动着,将纯白带给了树丛,给他们披上外套,将纯白送给大地,让她盖上棉被。她在冬日下尽情舞动着,让路人露出欢颜,让走兽飞禽发出心满意足的呢喃,让迷途的风找到了新的追求。她以素白绚丽了世界。

冬的舞伴定是雪。

蓦然间,这属于冬的声音,冬的姿态,通过万物,倾入耳间,映入眼里。没有了以往我回忆中的那份萧瑟凄凉,那声音是生命的希望,给予了种子破壳而出的力量。是活力,是生机,冬的耳语告诉了我春一般的美好。

那冬日里的阳光,因为冬的乐曲,似乎也不再寒冷。

冬天的声音小学(通用17篇)篇二

往窗外一望,透过玻璃朦朦胧胧,你可以看到,大树在摇摆,地上的落叶疯了似的,在半空中旋转。雨没有规则的在“倒”,不一会儿,马路上,小巷里就像一条条小溪,急促的流,发出了拥挤声。大地似乎陷入了濒临灭亡的危机。

“呼,呼,呼……”

听,快听!这让人瑟瑟发抖的声音,就似有一百多条狼在外面群聚而吠,吠声不断的传入人们的耳朵里。这时,大风吹起了一块松掉的长木板,木板在没有接触地面的同时,被恶魔似的大风放肆地摆弄,就像一群欺人太甚的人在欺负一个弱小的撞到它们的人,发出一阵阵“殴打声”。“啪”,它们还不满意的折断了一根根电线杆。

“为什么冬天的声音会这么残酷?”异国小女孩一边发抖一边问身在旁边的母亲。

“会改变的,它只是在发泄。”“母亲,冬天的声音真可怕,可真的改变了,里面是不是掺夹着希望啊?”

冬天的声音小学(通用17篇)篇三

冬天,像个天使。厚厚的雪地是她的双翼;缓缓的冰霜是她的呼吸;呼呼的寒风是她的长发;浓浓的雾气是她长袍。

冬天真是顽皮,她把夜晚拉的好长好长;她让树木脱了发;明明天已经一片亮堂,还不让月亮回家,上学的孩子总问妈妈:“月亮怎么还不回家?”

冬天的山是银白色的,像披上银装。山路很滑,好不容易才到半山腰。要是平时,我早在山顶骄傲的仰望天空啦。冬天的山上没有好看的花,四周只是一片白。远处,一团红色映入我的眼帘——是腊梅。积雪快把红色的花瓣掩盖,却也抵挡不住那鲜红的夺目,只有腊梅喜欢冬天,愿意在这时候开放。

冬天的早晨很冷,我常常躲在被窝里不肯起床,妈妈总是抱怨:“快看,七点啦。你就在那呆着吧。”说真的,冬天很冷,我并不喜欢冬天,但俗话说嘛:“冬天起床靠毅力。”一个箭头我办翻了起来,穿上棉袄,含两块面包边慌慌张张地去上学。外面好冷,本来就体型较胖的我像个球球,手都摸不着头顶,但同学们说我这样的憨态蛮可爱哦。冬天的到来将我的生活改变了不少。

我最喜欢的季节是春天,可是须要冬天的到来,春天才会越走越近。可以说,冬天是春天的妈妈了。

不知不觉,我开始喜欢上这个季节。我发现了冬天的独特,她那安静、沉着、纯洁是其他季节没有的。就像雪莱说的那样:“冬天到了,春天还会远吗。现在,我才是深深感悟到了这句话。

冬天的声音小学(通用17篇)篇四

那夜十分宁静,似乎没有一点声响,只有雪悄然地飘舞、飞落。

早上醒来,白色的世界显现在我眼前,身旁是白色,远处是白色,天空上浮动的雪花也是那样的纯洁、无暇的白色。雪下着,我细细地听着。好像有点点的响声,可是又听不见,似乎是那样的静,可是总有一点微小的声音系动着我的心,让它始终不能平静。

冰面慢慢结成,可是又破裂。我小心翼翼地寻找着,可是又找不着它。它从我身旁掠过,可我看不见,当它从我身旁离去,我又觉得惋惜。我不认识它,可它好像认识我。我看不见也摸不着它,只是耳朵告诉我它的存在,可是又是那样的细微。从一个清脆明亮的声音,到一声微不足道的作响,我都在细细聆听。可不清楚它们来自哪里,又向哪而去。不清楚它们的目的,自己只是个旁观者。只能悄悄地望着、静静地听。

踏着、跳着,一声“巨大”的破裂声引起了我的注意。“呀!那是一株小草吗?”我十分惊讶。并感叹它的生命力。蹲下来观察,在那片冻结的冰面上冒出的点点生机!透过冰层,清晰地看见它的根茎。冰面上微小嚓嚓声好像它在诉说冰下的`寒冷,还有自豪地夸赞“我”的伟大。它的顽强让这白茫茫雪地里,点上了一笔嫩绿。我不禁说:“在这冰天雪地里,它还能长出来,真是伟大呀!”

回家时,飞驰过来的汽车把它压死了------。

那晚又是那么宁静。第二天,“小草又重生了,顽强地重生了”,我大喊着也开心地笑了!

冬天的声音小学(通用17篇)篇五

即使环境再怎么冰冷,总有一些炽热的心灵在奔驰着,他们拥有着自己的快乐,同时,也为着自己的价值观在奋斗。

当我亲手栽下第一棵树苗时,当我挂上风铃,感受风的声音的时候,或者当我幻想美好未来的时候,我想起那沁人心脾的花香,郎朗的读书声在校园里回荡;我看见路边锦云似的樱花,湿润的空气柔和地抚过我的鼻腔;我想起清澈的流水,古老的街道,名胜的早茶,婀娜的柳枝,芊芊的玉手,弯弯的眼角,带着细微墨香的书本,带着欢声笑语的教室;我想起树叶的声音,鸟儿起飞翅膀划破的天际,露水清晨的歌唱,花儿悄悄地绽放。

来自冬季的馈赠,与无形之间,来到了我们身边。不只是从天际落下的雪花,还是无惧寒风的梅花的盛开,都给白茫茫的天地带来一抹不一样的色彩。

孩子们裹上了厚厚的羽绒服,脸蛋被冻得通红,却也阻挡不住他们想要将冰雪全部收入自己囊中的心情。家长们一一叮嘱,不要将舌头舔在铁柱子上,不要将手套脱下来……孩子们嘴上答应着,心里倒是向着小伙伴们。早已在外等候的孩子们早已开始不耐烦,见着一块雪就拿起来往对方身上扔,结果自己脚一滑,整个人扑进了雪里。小伙伴们哈哈大笑,纯白的天地中,多了一抹童真。

鹅毛大雪中,一位流浪汉蹲在墙角,瑟瑟发抖。手前的瓦罐早已破烂不堪,里面的钱也少的可怜。也对啊,这天寒地冻的,有什么人会有这么多闲工夫出来给我钱呢。流浪汉自嘲着,把头埋的更低。但是,在他面前,一个影子投在地上。他抬起头来,看见一个大被子,抱着他的男人气喘吁吁,但还是微笑着说:“大爷,快盖起来吧,天气冷。”冰冷的环境中,多了一些温情与关爱。

即使环境再怎么冰冷,总有一些炽热的心灵在奔驰着,他们拥有着自己的快乐,同时,也为着自己的价值观在奋斗。

冬天的声音小学(通用17篇)篇六

当春日的五彩绚烂慢慢褪去,当夏日的热烈奔放悄悄流逝,当秋日的累累硕果被欢笑的人们收起,冬天便伴随着凛冽的北风呼啸而至。

前人有言“自古逢秋悲寂寥”,我却要言,“无言更觉冬肃条”。东风吹尽了树上吊着的落叶,却伤的人们对秋的感伤。北方的冬天,不同于南国之冬的地方,是北风就好像冰冷、坚硬的马鞭,无情的鞭打着光秃秃的树,刮在脸上时就像一把利刃,生疼。处在风中久了,脸也就麻木了。塞外的东风更为壮观,平地里卷起数股黄色,挟着黄沙气势汹汹的就像北方去了。树也奈何不得,扎根浅的一下就被卷进风中,这时的风就行好像有了锋利的武器,所向披靡!

冬天的太阳也是异于平常。春天的太阳是黄色的,夏天的太阳是耀眼的,亮白色的。秋天的太阳是澄金色的,冬天的太阳是浅红色的。其他季节的太阳都不是其本色,而冬天的太阳,日复一日的北风呼啸,洗净了空气中的尘埃。太阳也显出其本来面目。本想在晴天,好好的暖和暖和身子,阳光,却失去了往日的耀眼与温暖,直戳着身体,身上反存的一丝温暖,也被寒风掳了去,成了风的帮凶!

提到冬天,不可不提到雪。不想提城市的雪,因为城市的雪没有纯洁,没有博大,有的是纷繁杂乱的脚印,有的是繁华路段的泥泞。想感受平原的雪,浩浩荡荡,横无际涯,博大,宽广;想感受山岭的雪,错落有致,明暗分明,恢弘,气魄!想感受江河的雪,奔腾怒吼,雪水相融;喷涌,浩瀚。雪后的大地纯洁的无法形容,“茫茫”俗套,“鹅毛般”死板,集柔软,纯洁,浩大于一身,试想,世间有何物能与之相媲美!树丫上,坐着一群白色的小精灵,他们不喧闹,静静的享受着这万籁俱寂的宁静。雪毯为最纯洁的白色,使我不忍踏出脚印,就像荷花,“可远观而不可亵玩焉”。

冬季虽没有春的生机,夏的喧杂,秋的成熟,却自有一番稳重。在这个季节,你会理性的回想自己走过的人生之路,准备来年的扬帆起航!

善于思考的冬天,是一个睿智的老人,他的沉静与理性是世间最高的智慧,时刻会给你灵感迸进的惊喜。

聆听大自然吧!你会发现,冬天,有自己的声音。

深夜的冬,又是一番别致的美妙的景象。下了晚自习,学校的灌木丛是我的必经之路。

光秃秃的树干,被北风掳去了绿的衣衫,忘不了那绿满枝头,蜂戏蝶舞的时光,可如今只有无数枯枝与我为伴。没有风,却有一轮残月。树干虽然失去了绿的衣衫,可是月亮又给他们披上了银纱,清寂而又哀怨。这大概便是灌木的舍得之道吧!我的脚步惊起小憩的灰雀,他扑棱棱的飞走了,只留下左右摇摆的树枝令我沉思。就连仅有的生命的东西都弃我而去,我还能有什么?哦,对了。还是那忠实的灌木丛。无论是寒意难熬的冬,还是酷暑难捱的夏,朋友不一定夜夜守在我的身边,但,唯独矗立的灌木丛,才会陪我走过那段寒窗的日子,成为我精神的寄托。

冬天的声音小学(通用17篇)篇七

我喜欢冬天的风声,“呼——呼,”风微微的吹起我的头发,我的头发随风飘扬,这让我想起睡觉满地打滚的小猪。

我喜欢冬天的下雨声,“嘀嗒嘀嗒”地响,把我手上的脏东西洗掉,这使我想起爷爷的闹钟。

我喜欢冬天里小孩子们在雪地里玩耍的笑声,“哈哈哈……”这让我想我们一家三口在雪地里打雪球的笑声。

哇!冬天的声音真的是如此的美妙,如此的动听啊!

冬天的声音小学(通用17篇)篇八

当我们还没意识到冬天悄悄地来临时,冬天就像是位演奏家一样,已经开始演出了,演奏出不同的声音。

“呼、呼、呼……”听!冬天的声音。那是西北风正在帮大树剪头发的声音,等到来年的时候,枝条会长得更加粗壮茂盛。

“沙、沙、沙……”听!冬天的声音。那是外面正在下着鹅毛大雪。冬天就像位调色师,把原本五彩缤纷的世界变成了白茫茫的一片,准备到春天到来的时候,在画出一幅色彩斑斓的画。

“叮咚、叮咚……”听!冬天的声音。小河早上还结着冰,中午在温暖的阳光照射下,冰一点点融化了,就像跳舞的小女孩扭动着腰肢。

你听见了吗?这就是冬天演奏的交响曲,在音乐的世界里感受到它的气息。

文档为doc格式。

冬天的声音小学(通用17篇)篇九

“呼,呼,呼……”

“为什么冬天的声音会这么残酷?”异国小女孩一边发抖一边问身在旁边的母亲。

“会改变的.,它只是在发泄。”母亲望着黑漆漆的天空说。

折腾了一晚,人们在这恐怖呻吟的唱和下,心里不安顿的入睡了,只要发出什么声音。便马上爬起来看个清楚。天一亮,冬天的声音慢慢静下来,只剩下一阵可以听见淅沥声的雨,伴随着希望的声音。

冬天的声音小学(通用17篇)篇十

四季之中,我最喜欢的是白雪飘扬的冬天啦!用心聆听冬的声音,你会发现一番别样的韵味。

用心聆听冬的声音。这纯洁的雪花,是冬爷爷的见面礼,这些雪花,如一个个美丽聪明的小精灵,又好似纯洁无瑕、拥有洁白羽翅的天使降临人间。冬爷爷很细心,给大树伯伯们送上了暖和的大白棉被,给天空姐姐送上了薄纱丝巾……松树哥哥很要强,虽然身上已白点斑斑,但依然和凛冽寒风作抗争,披着绿衣,迎风傲然挺立。

用心聆听冬的声音。每当冬天到来,总要伴着飒飒的寒风,挟着冷酷柔长的冬雨。冬雨有时淅淅沥沥,连绵不断,像串串珍珠,在天地之间织起朦胧的雨帘。而有时,则脾气暴怒,“哗——”得下起来,来得突然,来得迅猛。这雨,好似泼,又似倒,倾盆大雨仿佛要把世间的丑恶冲刷干净。

这,是我记忆的美好片段。

我爱冬,也爱它曼妙的音乐!

冬天的声音小学(通用17篇)篇十一

当我往窗外一望,透过玻璃可以朦朦胧胧的看到,大树在摇摆,地上的落叶疯了似的,在半空中旋转。雨没有规则的在“倒”,不一会儿,马路上,小巷里就像一条条小溪,急促的流,发出了拥挤声。大地似乎陷入了濒临灭亡的危机。(小学生作文)。

冬天的声音小学(通用17篇)篇十二

那天中午我拉同桌慌忙“逃离”教室时,不经意瞄了一眼黑板,诺大的黑板被擦得干干净净,只留下“每日一言”:冬天来了,春天还会远吗?那一刻有悚然的感觉。“难道冬天的离开是无影无踪的吗?”我问正在对面包流口水的同桌,他不知所措。我把随身听翻了个面儿,耳塞便又传出了那久违却又熟悉的声音,是《开始懂了》,燕姿的,恍惚的一瞬间,我似乎开始懂了什么。

我告诉自己要好好学习,天天向上。然而我每天都三点一线过着同样的日子:扎进书里―吃饭―睡觉,很无味。后来同桌告诉我正在做无谓的挣扎,我敲了他的头说我们要学习雷锋同志嘛。抬头,发现墙上的雷锋叔叔仍然在傻笑着,却早已被人忘却了。但当我走在冷清的校园时,问自己:你真的在做无谓的挣扎吗;那天天很蓝,很空旷,诺大的校园只留我一个人走着,随意地走着。我不知道我自己在干什么!真的!

那天班主任的脸色有些难看,说你现在的状态考北大有些困难,他说要是你再高几十分就有希望了,但我明白这世上有“要是”的话,天下就没有“穷苦人民”了。我背着书包去逛校内的书摊,看见杂志上有一篇文章――《循着日子找日子》――便毫不犹豫地买了下来。我知道前途有些渺茫,也不知道属于我的日子哪儿去了?虽然成绩还是毫无起色,但仍然安慰自己说考不上北大也没什么。

冬天的声音小学(通用17篇)篇十三

往窗外一望,透过玻璃朦朦胧胧,你可以看到,大树在摇摆,地上的落叶疯了似的,在半空中旋转。雨没有规则的在“倒”,不一会儿,马路上,小巷里就像一条条小溪,急促的流,发出了拥挤声。大地似乎陷入了濒临灭亡的危机。

“呼,呼,呼……”

“为什么冬天的声音会这么残酷?”异国小女孩一边发抖一边问身在旁边的母亲。

“会改变的,它只是在发泄。”母亲望着黑漆漆的天空说。

折腾了一晚,人们在这恐怖呻吟的唱和下,心里不安顿的入睡了,只要发出什么声音。便马上爬起来看个清楚。天一亮,冬天的声音慢慢静下来,只剩下一阵可以听见淅沥声的雨,伴随着希望的声音。

“母亲,冬天的声音真可怕,可真的改变了,里面是不是掺夹着希望啊?”

冬天的声音小学(通用17篇)篇十四

1、“沙沙——沙沙”一片片金黄的叶子纷纷从枝头飘落了下来,像一只只翩然的蝴蝶,飘落在地上。大树光秃秃的一身,挺立在凛冽的寒风里,丝毫没有害怕冬天的感觉。也许冬天这种严酷的考验已经不能让它有一点点动摇,毕竟春天就跟在冬天的后面。大树心里拥有的是无限的希望,热腾腾的。

2、天空很高很蓝,空旷寂寥。北来的大雁已经带着那声声叫唤渐行渐远,牵着温暖阳光,带走一切热闹的声音。

3、冬天是一曲冷静和坚韧笛声,深藏着的内敛和睿智。经过了春夏秋的张扬沉寂,冬天像是成熟的大孩子,默默地看着树叶慢慢落去,慢慢看着满树红彤彤的果子,若有所思。

4、漫天飞舞的雪花,像是调皮的精灵,四处飘忽,似乎想告诉人们冬天的秘密:冬天没有人们想象的那么严酷,也有它温柔的一面。纷纷扬扬的雪花就像是一团团柔软的棉花,在风一双巧手的编织下,编成一张厚厚的棉被,盖在小草的身上,让小草做着甜甜的春天的梦。

5、冬天那样悄然无声。就像很多冬眠的动物,声音也冬眠了一样,不知躲到哪里去了。吱吱虫鸣,喳喳鸟声,像是约好似的,一一销声匿迹。

6、“哈哈——哈哈”,一群穿着大红纯蓝羽绒服的孩子们蹦蹦跳跳出来了,像是开在雪地上朵朵绚烂的花,让寂寞的冬天多了几分热烈。

7、孩子是不怕冬天的。那雪花是他们最好的玩伴。一朵朵飘飘忽忽,是天上飞来的小精灵。孩子们一个跟着一个追逐着,笑笑嘻嘻。有的伸出双手,捧住一朵朵雪花,呵出暖暖的气,消融那点点雪,变成一点点水。

8、男孩子肯定少不了打雪仗。一个个拳头大的雪球呼呼飞来,砸在小伙伴身上,开出白闪闪的花,赢来阵阵欢笑声。你追我打,那激烈程度不亚于真正的战场。个个人气喘吁吁,那凛冽的寒风不知跑哪儿去了。

9、孩子们使冬天变得热闹起来。他们不像大人一样躲在房间里,畏畏缩缩。大人们把门窗紧闭,害怕风儿吹进来,还烤着旺旺的火盆,或者开着暖气,似乎春夏还呆在房子里。

10、孩子们望着窗外舞动的枝条,心不时被撩拨起来。他们无法安静下来,他们的心跟着雪花飞舞,跟着冬风狂奔。

11、天色渐渐暗下来,家里的灯一个一个地被点燃了。孩子们意犹未尽,尽情游戏。呐喊声,欢呼声此起彼伏,没有随着天色的昏暗而渐渐低了下来。小小的身影穿梭在暮色中,轻盈灵快。

12、“阿兰——你在哪儿?天冷,记得回家哟!”伴着凛冽的冬风,一声声柔柔的叫声传来。爷爷奶奶们弯着弓一样的腰出现在暮色里,颤巍巍地四下张望。有的还柱着拐杖,高一脚低一脚吃力地走着。宽大的庭院,摆着各种各样的东西。孩子们捉迷藏一样地躲猫猫,这昏花的老眼怎能一下子找到呢?只能放开声音喊着,也许声音比人跑得快,跑得远。孩子们听到了,就会乖乖回来。

13、“吃晚饭啦!”“回来做作业啦!”一声紧似一声,越来越焦急。孩子们一个一个地出来了,从小树后面,从墙角下,像是机灵的猫儿,变戏法似地出现在大人面前;又像一只只温驯的小绵羊乖乖跟着回家了。尽管心里还是惦记着冬风里没玩完的游戏,只能等待明天放学时候。

冬天的声音小学(通用17篇)篇十五

河水早上就结上冰,连土地都给冻住了。雪下了好多天,地上的还没来的及融化,天上的又掉下来了。

来到野外,只听到北风呼呼的吹,目光所到之处,无论是山野还是田地都是一片孤寂。满天的彤云,像是一个塞满棉花的大盖子,吧大地捂得严严实实,不让它冒出一点生机来。

我慢慢的朝前走,路上的雪已经被踏的结结实实,踩上去不再发出悦儿的“沙沙”声,而是咯吱咯吱直响,像是冬天张大了嘴在嚼着凝固的暖气。听不到小鸟清脆的叫声,甚至连平日里讨厌的小虫子也不见了踪影,大概是龟缩在地底冬眠吧。

我在路上走着,手和脚慢慢的冻僵了,我真害怕春天不会再来了。当一转过弯来,迎面看到路旁人家矮墙里伸出一大丛红梅,幽幽的香气一个劲的往鼻子里钻,我的戏有暖和了起来我亮开了嗓子,一边走,一边唱——冬天也该有欢快的声音呀!

冬天的声音小学(通用17篇)篇十六

我喜欢冬天的风声,呼呼,风微微的吹起我的头发,我的头发随风飘扬,这让我想起睡觉满地打滚的小猪。

我喜欢冬天的下雨声,嘀嗒嘀嗒地响,把我手上的脏东西洗掉,这使我想起爷爷的闹钟。

我喜欢冬天在雪地里玩耍的笑声,哈哈哈……这让我想同学们在雪地里打雪球的笑声。

冬天的声音小学(通用17篇)篇十七

狂风大作、雪花飞舞,冬天到了。听“沙沙沙”、“呼呼呼”、“叮咚叮咚”……这些冬天的声音需要我们去细心寻找它、倾听它。

清晨,雪“沙沙沙”地下着,大地上堆满了积雪,一片白茫茫的。森林里一片寂静,一阵风吹过,树林里顿时响起了一片“哗哗”声,这声音好像没有吵到狗熊伯伯,它的呼噜打得更响了,“轰隆、轰隆”整片森林像是来了地震一样,吓得松鼠一家抱在一起,瑟瑟发抖。可是小麻雀却在枝头“叽叽喳喳”地唱着歌,缓和了这可怕的声音。午时,小河里的水融化了,河水“叮咚叮咚”地哼着欢快的小曲儿,向山下流淌着。

山下有个小村庄,夜晚,村里传出一阵阵欢声笑语,原来是人们在告别鼠年,迎接鼠年呢!家家户户,锅里的热水“咕嘟咕嘟”的烧着,正准备下饺子;院子里,鞭炮“噼里啪啦”的响着。雪静悄悄的下着,小朋友们在雪地里快活的奔跑着、跳跃着,发出“吱嘎吱嘎”的响声,他们堆雪人、打雪仗,雪不时的钻进衣领,令他们发出一声声尖叫与欢笑。

冬天的声音有无数种,只要我们善于用灵敏的耳朵去倾听、用明亮的眼睛去发现,相信你也会倾听到冬天声音的美妙吧!

相关范文推荐

    小学一年级数学开学第一课教案(实用23篇)

    -一年级教案是教师教学的依据和参考,它可以使教师在教学中更加有条理、有针对性,让学生更好地学习。希望以下的一年级教案范文能够启发大家对课堂教学的思考和改进。

    吃元宵小学三年级(模板19篇)

    作文是一种表达自己思想和个性的方式,我们应该积极去挖掘自己的创作潜力。以下是小编为大家整理的一些优秀作文典范,希望对大家的写作能起到一定的启发作用。

    员工年度报告总结(优质13篇)

    年度总结可以帮助我们发现问题,总结经验,制定新的目标,并为未来的发展做好准备。在这里,我们为大家整理了一些优秀的年度总结范文,希望能给大家提供一些写作思路。

    玫瑰花的经典范文(18篇)

    引用是在文章中引用他人观点或材料进行支持和论证的一种表达方式,它可以增强文章的可信度。经典名言是智者的箴言,它们通过独到的见解和精辟的表达展现了作者的思想和格言

    父母对我的关爱(精选14篇)

    优秀作文是展示学生语言表达能力和思维深度的重要方式,我们常常为了写出一篇优秀的作文而努力。小编整理了一些经典的优秀作文范文,供大家学习和借鉴。我坐在椅子上,双手

    红歌会活动流程方案(汇总20篇)

    活动方案应该根据实际情况,合理安排活动的时间、地点和参与人员。活动方案范文中的成功实践经验可以为你的活动策划和运营提供参考。返回童年。backtochildho

    贫困补助助学金申请书(汇总15篇)

    在申请助学金之前,我们需要仔细准备申请材料,其中助学金申请书占据了重要的一部分。以下是一些助学金申请书的案例,供大家参考和学习,希望对你们的申请起到一些帮助。

    剪纸里的故事大全(20篇)

    优秀作文注重细节刻画,揭示出真实而独特的人物形象和故事情节。下面是小编为大家准备的一些优秀作文范文,希望大家通过阅读这些范文来提升自己的写作水平。其实,这些都是

    幽默小故事广播稿(精选18篇)

    广播稿是一种用于广播媒体的书面材料,用于播报新闻、宣传活动等。这些广播稿范文展示了各种主题和情感的表达方式,让我们一起来领略吧。有个同学请教数学家逻辑学有什么用

    就这样被你感动范文(16篇)

    通过写作,学生可以抒发情感,倾诉内心的忧愁和喜悦,达到心理宣泄的作用。我们为大家准备了一些精选的优秀作文范文,希望能够对大家的写作能力有所帮助。透过车窗,你弯腰