在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
高中高中篇一
我最爱吃爸爸做的红烧鱼了，妈妈常常对我说：“你是个不爱劳动的小馋猫！光吃不做。”我是小馋猫，可我不是小懒猫，我终于说服了爸爸，让我学着做一回红烧鱼。
做这道菜需要准备好鲫鱼、一碟姜丝、葱丝和辣椒，当然少不了酱油等一些调味料。一切准备就绪，就可以开始做红烧鱼喽！我的心里还真有些小紧张呢！
在爸爸的帮助下，我把这条大鲫鱼洗净、沥水备用，妈妈告诉我，把鱼晾干后再下锅煎，就不会被热油溅伤，这可是经验哦！
接着，我往锅里倒入两勺色拉油，把油烧热准备煎鱼了。不一会油热了，冒起了烟。我小心翼翼地拎起鱼尾巴，让鱼贴着锅边滑了进去。只听“刺拉——”的一声响，那条鱼竟在油锅里“乱蹦”起来，把热油溅得到处都是，吓得我立刻撤得远远的，不知如何是好。
难怪上次妈妈手臂上被热油烫了几个水疱呢！十几秒过后，鱼的身体被炸得呈金黄色，鱼皮也翘了起来。再煎下去恐怕就要煳了，我壮了壮胆，拿起锅铲把鱼翻了个身，煎另一面。
我把煎好的鱼夹了出来，在油锅里倒入前面切好的葱、姜丝爆炒，当炒出香味时，我把煎好的鱼又重新放入。
按照爸爸的指导，我试着往锅里倒入些料酒，只听“轰——”的一声，整个一口锅竟然烧了起来。吓得我的心都快从嗓子眼跳出来了，傻傻地愣在那儿。原来爸爸每天烧饭做菜就像打仗一样辛苦啊！幸好这场“火灾”很快就自己停了下来。爸爸示意我赶紧往里面倒入一些酱油，加入一些水，直到没过鱼身，好了，下面只要打开大火烧熟就行了。
可是这鱼要烧多久才算熟呢？我一会用筷子夹了块鱼肚子肉尝尝，一会又夹一块尾巴肉尝尝，味道还真不错。爸爸常说“千滚的豆腐万滚的鱼”，那就让鱼再烧一会吧！不一会，香气四溢。爸爸让我打开锅盖，开大火收汁，然后我把配好的青椒倒了进去。好了，装盘。
浓稠的汤汁配上墨绿色的青椒，真是好看呀！看来，我还真有当大厨的天分呢！
高中高中篇二
如果说，比尔·盖茨拥有世界上最多的财富，那么我就要说：每个人都拥有一笔胜过比尔·盖茨的财富—家庭、学校或社会送来的关爱。
我们已经拥有世界上最大的财富，但是我们还缺的还有什么呢?
我们还缺一份更大财富—感恩。
或许，你尝过母爱的伟大，也尝过父爱的深沉，尝到了家庭给予你的甜蜜;或许你受过同学们的关爱，也受过老师的关心，尝到了学校给予你的温暖;可能你还受过一个与你素不相识的人送来的帮助，一个陌生人送来的理解、关怀，尝到了社会给予你的关注。
也许你只尝到了“酸甜苦辣”中的“甜”，还不知道有“感恩”一词，那就让我将“感恩”一词永远铭刻在你的心上!
其实，灾难降临之时也就降临了爱，滋生了感恩。
请注意“汶川大地震”，虽然它已经成为灾民昨日的一个噩梦，但是它是不能忘记的。因为这次灾难酝酿了爱心，也酝酿了感恩!
当救灾人员冒着余震的危险将埋在废墟下的一个个生灵从死亡的.边线拉出来的时候，旁边站着的家属早已感激涕淋，早已将自己那颗感恩之心捧在了手上，准备送给勇敢坚强热情的战士，安抚他们紧绷的心……。
“摘下我的翅膀，送给你飞翔”这首如诗如歌的话语又响起了，更让我联想到：伟大的园丁在灾难降临时，毫不犹豫地献出了自己生命的翅膀，把他们安在了“祖国的花朵”上，让他们飞出了死神的魔爪，而这些学生想给老师的又何止一份感恩呢?!
当然不是只有灾难才有感恩，古人云：“滴水之恩，当涌泉相报”。
如果你拥有无限的爱，或仅仅是一份爱，那就请你学会感恩!晨曦会响起一首动听的《感恩的心》，而夜幕它又会消失在黑暗中，招来暮去能带来带走一首歌，但不要让它带走你的心—感恩。
高中高中篇三
请结合你自己的体会、感悟和认识，以“舆论与公平”为话题，写一篇作文。
要求：①立意自定。②文体自选。③题目自拟。④不少于800字。⑤不得抄袭。
透明的环境造就舆论的公平
舆论的强大，谁也不能否认。舆论的力量有如沙尘暴，不仅仅能使人呼吸困难，更有活活将人压死的威力。舆论一地震，其烈度之大，不亚于汶川大地震。舆论的判决，有时甚至比法律的判决更具有执行力。
正因为舆论具有如此强大的力量，对舆论公平公正的担忧才产生了。舆论可以惩恶扬善，但也可以冤枉好人。比如近期闹得沸沸扬扬的“打虎”事件和“范跑跑”风波，舆论的力量维护了正义，是好事，但是这些过程中出现的对当事人的人身攻击和谩骂侮辱，又显然有些过分了。一旦发生社会事件，舆论便会闻风而动，蜂拥而上。如何引导这股潮流不发展成为为非作歹的风暴，便成为了值得讨论的议题。
不论是从历史还是从现实来看，舆论在促进社会公平正义方面的作用，总体还是十分积极的，尤其是在互联网作为新兴舆论平台出现并流行之后。舆论要维护社会公平正义，其自身必须是公平的。目前的情况，舆论中总存在着那么一些不和谐的声音，这是我们应该尽力避免的。而有时候舆论的威力，却用错了地方，比如去年一直延续到现在的“中医中药是否应该废除”之争。
舆论是由人造成的，在互联网时代尤其如此。一个人的声音往往能很快在互联网上得到一大批人的支持并迅速扩大影响。因此后发出来的声音就不可避免地被打压、淹没。倘若千万人都持同一观点，影响力之大不言而喻。然而网络的时效之快，往往使人不假思索就加以回复。这容易造成盲动的后果。因此，要造就舆论的公平，先要让不同的声音得到充分表达，让每一个大脑能够自主思考。只有这样，舆论的走向才是理性的，才能代表大多数人科学思考后的结论，因而才能是最公平的。这个透明的环境，既应该是各方意见充分表达的平台，又应该是各派思想疾驰奔跑的草场。
总之，要使舆论更加公平，就应该让大多数人来主导它。一种思想、一家之言控制舆论走向的局面，我们都见到过或者听说过，而它的后果，我们更是清楚地知悉。只有给予舆论一个透明、公开的环境，让各种思想互相激荡、碰撞，才能引导舆论向最大程度上的公平驶去。舆论这辆高速列车，绝不能只有一个司机。（830字，42分，该题总分50分。高分纯粹得益于标题观点鲜明，因为我内容其实没有组织好，有一种头重脚轻的感觉）
高中高中篇四
以前，我有一个不小的缺点——做事缺乏毅力，常常中途打退堂鼓。比如刚学英语时，觉得挺新鲜的，还能天天早起拼读英语单词。不久，觉得记单词既枯燥又乏味，慢慢地就没劲儿了。爸爸见我像小猫钓鱼似的对待学习，就特意将《钢铁是怎样炼成的》这本书介绍给我看，并说这本书写的是作者的亲身经历，希望我能从中受到启发。
我一口气读完了这本书。书中的主人公保尔·柯察金经历了战火的洗礼、工地上的磨难和病床上的痛苦等等考验，使他具有坚强的意志和惊人的毅力，战胜了艰难险阻，把自己铸成一块“钢铁”。是什么力量支配着他？是对共产主义事业坚定不移的信念。
读完书之后，我觉得保尔这个人十分坚韧和顽强，他面临的困难，不是常人能感受的，他凭借不屈不挠的精神战胜了所有的困难；他在我的生命中就像英雄矗立在我的心灵深处，每当我要放弃的时候，我就想起了保尔是如何战胜困难的，以此推动我战胜困难，永不放弃。
记得有一次，我在上语文课的时候，老师让我们背书，同学们一个个胸有成竹的举手起来背书，当同学们都背完坐下时，老师的脸上露出了欣慰的笑容，轮到我了，突然站起来感觉大脑一片空白，不知从何背起，我看老师的脸上有了不悦的神情，我不禁害羞地低下了头。忽然，保尔在书中那些顽强拼搏的画面，浮现在我的眼前，我下定决心像保尔学习，感觉有股力量鼓励着我。刹那间，我以最快的语速、最协调的声音背完了课文，赢得了大家的掌声。
书虽然看完了。然而，书上一幕幕使人感叹、催人奋进的情景仍时时出现在眼前。想到自己生活在祖国的怀抱中，条件如此优越，却怕苦怕累，不能持之以恒地发愤学习，真是太不应该了······我要感谢保尔·柯察金，他使我懂得了“钢铁是怎样炼成的”的真正意义，激励我奋发向上，并不断攀登学习上的高峰。
读书可以教会我们无尽的知识，读书也可以教会我们认知的道理，但是读书真正的含义是让我们在读书中享受快乐，惟独只有快乐的读书，才能真正感受读书的真谛。
高中高中篇五
一缕桂花香钻进我的鼻子里，多么熟悉的味道啊！令我不免想起家乡的那棵老桂树。
记得小时候没有什么玩具，春天常常放风事，夏天常常下河游泳，冬天常常打雪仗堆雪人，秋天没什么好玩的，我就和朋友们一起爬那棵老桂树，边爬还能边摘花呢！
说起爬树，不得不说我可是村里最能爬的了，当别的孩子正眼巴巴地看着树上的桂花时，我早就坐在树枝上釆采这枝又采釆那枝了！连大人有时都叫我帮他釆一些呢！
采来的桂花不干别的，只用来做香甜可口的桂花糕，村里做桂花糕做得最好的就要数我奶奶了！每次做完，门口总会围上一大堆人来“讨”桂花糕吃，奶奶则会慷慨地将桂花糕分给大家（她常常先留一打在家里）。当然，桂花糕怎么做，我绝不外传，这是我们家的独门秘诀，每个人都会吃到肚子圆滚滚为止。
朋友们都很羡慕我，羡慕我会爬树，但我也不是次次都成功。有一次，我不知道脚怎么踩的，竟然没有踩到树枝，我还又偏偏在前一秒松开了手，“扑通”，结果可想而知，我摔了个狗啃泥。这件事情发生了之后，我吓得两天都没有再敢爬树。
故乡的老桂树里不仅藏着我对故乡的思念，更藏着我美好的童年时光啊！
高中高中篇六
冬天到了，天气冷了，雪好像明白了什么似的，立刻给世间万物盖上了一层雪白的、厚厚的棉被。高山、道路都被厚厚的积雪所覆盖，空中连飞鸟的影子都没有，所有的路上都没有行人的踪迹在，整个世界是死一般的沉寂。
而在下着大雪的江面上有一叶孤舟，永州司马柳宗元独自在寒冷的江心垂钓。只见他身上衣服上和帽子上，全都是雪，就像一个大雪人。
柳宗元说：“没事的，我想在这儿清静清静。您老人家快点回家吧！”
老人说：“好的，柳先生，您也早点回。瞧您，都像一个雪人了。”说完，老人走了。
老人边走，边想起柳宗元之前写过的《江雪》，他心里默默地念着：
千山鸟飞绝，
万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，
独钓寒江雪。
天气阴沉