范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
小学植物小学植物篇一
今天上午的第三节是科学课，老师把我们带到了学校的植物园，观察蔷薇花丛。
现在已经是三、四月份了，蔷薇枝头已经泛出了新绿。新长出的叶子又软又嫩，而且富有光泽，像是刚刚用水冲洗过似的。呼吸着新鲜的空气，我仔细观察着枝繁叶茂的蔷薇，还天真地数起树叶了，可是不管怎么数，我都数不清楚。数着数着，不经意间，我发现了许多的花骨朵儿。那可爱的花骨朵儿裹着一层绿衣裳，再仔细一瞧，有的已经饱胀了，但是有的却还没有破裂，看到如此多的花骨朵儿，我仿佛看到了那蔷薇开时的热闹。
忽然，我的脚痒痒的，蹲下一看，一只可爱的蚂蚁在我的脚上爬着。原来，在蔷薇花丛里，有一群小蚂蚁正在忙忙碌碌地奔走着，好奇心使我仔细地观察起它们来。这时，一只蚂蚁正驮着一块面包屑艰难地走着，突然脚下一滑，食物滚到了一边。也许是小蚂蚁太累了，怎么也扛不起这块面包屑了。怎么办呢？咦，小蚂蚁怎么跑了呢？正在我疑惑时，一群小蚂蚁赶来了。噢，原来那只小蚂蚁去搬“救兵”了！蚂蚁们开始团团围住食物，动了，食物真的动起来了！这只队伍浩浩荡荡前进，我似乎听到了他们齐心协力的口号声……我看得入了迷，被小蚂蚁的干劲儿感染了，真希望自己也变成一只小蚂蚁，加入他们勤劳的队伍。
咦！泥土怎么在动？我定睛一看，原来是一条蚯蚓正在松土。这个小东西身子一节一节的，而且还一伸一张的。“好恶心啊！！~~~”我大叫了一声。
看着这充满生机的花丛，我不禁感慨，这真是一个奇妙的世界，生物们在这里快乐、和谐地生活着。闭了眼，我似乎看到了那满园的蔷薇花儿已经全部盛开了，红红的一片，耀眼极了，如一片云霞，又似一张绣花的地毯。
小学植物小学植物篇二
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”这是南宋诗人杨万里笔下的荷花，荷花骄艳美丽浮在碧绿的池塘中。远远望去，像一个荷花似的粉红色的地毯，浮在水面上。
俗话说“出淤泥而不染”，荷花从肮脏的泥土中生长出来，不但表面光泽，而且还散发着阵阵清香。但是在低矮的角落得不到阳光的命运之下，终于逐渐变得苍黄。细弱的根株和叶片，与另外那些长的高大健壮粗厚肥闰的叶子相较，像是侏儒又像是浮萍，甚至还不如浮萍的青翠。
荷花到晚上时要收剁，轻轻的合成一个大骨朵。第二天早上，有放开。下雨时，雨打在荷叶上啪啪地响。雨停了，荷叶上面的雨水水银似的摇晃。
夕阳西下，北边的天空放射出红色的光芒，这红色的光芒映照在荷叶上，显的更加美丽动人。远远看去，仿佛一匹金色的绸缎洒在水面上。
荷花不炫耀自己的美丽，它的任性使我们改变了自己。越是风吹雨打，越是长的茁壮。
我喜欢荷花。
小学植物小学植物篇三
一天，妈妈从街上买回了一些大蒜头，圆圆的身子像个小球，胖嘟嘟的还真可爱。妈妈教我把它们分开，种在盆里，说：“你好好照顾它们，就能吃上自己亲手种的大蒜了，这样我们家就不用去买了。”“真的吗?”我好奇地问。“那当然，看你的本事啦!”妈妈笑着说。
从那天起，我经常给大蒜浇水、施肥，精心地照看它，盼望着它早点长大。一天、两天……盆里什么变化也没有，我有点失望了。第五天早上，我又去给它浇水，发现有一丝绿芽芽冒了出来，不禁惊喜地叫了起来：“哇，我种的大蒜发芽了!”渐渐地，大蒜吸收了充足的水分和阳光，绿芽芽也越来越多了。
两个星期过去了，小芽芽长成了一片茂密的“小树林”，它们有的高大，有的矮小，有的强壮，有的瘦弱。我小心翼翼地用尺子量了一下，发现长得最高的有40厘米呢!真不敢相信，我种的大蒜居然能长这么高!
妈妈烧晚饭的时候，我剪了几根大蒜芽芽炒鸡蛋吃，啊，一股清香扑鼻而来，尝一尝味道还真不错呢!吃着自己的劳动成果，听着爸爸妈妈的夸赞，我的心里淌起了一条蜜河。
又过了几天，我发现被剪过的大蒜芽芽又“嗖嗖嗖”地长出来了，真奇怪呀。妈妈告诉我，大蒜生命力很旺盛，它有重新生长的能力。太好了，我听了高兴极了。
看着这一盆迎风摇晃的大蒜，我想：要是这些大蒜芽芽生长在大自然的泥土里，说不定土地会更肥沃，阳光会更充足，它们也就会长得更强、更快、更高的。
小学植物小学植物篇四
这个世界上有很多小花儿：有粉红粉红的紫荆花，有清雅脱俗的水仙花，还有粉中带白的白荷花。但我都不喜欢这些花儿，我只喜欢冰清玉洁的满天星。
你知道我为什么喜欢满天星吗？它的枝和叶是嫩绿色的，叶子很小也很少，不仔细观察根本看不到。它的花瓣雪白雪白的，很小很小，只有我小拇指的指甲片一样大小。虽然不够显眼，我却觉得很漂亮。
满天星特别容易养。你只需要把它插在花瓶里面，几天换一次水，它就能维持生命。如果你很懒，不给它水，那它变成干花也是极美的！有一次我帮它修剪根部的时候，发现满天星每一小枝都有三朵花，仿佛就是爸爸妈妈带着自己的小宝宝呢！
为什么叫“满天星”呢？我想可能是它的花小而密，像天上的星星一样，数也数不清。
满天星，虽然你不那么漂亮也不那么香，但是你冰清玉洁又大方，凭此我很喜欢你！
小学植物小学植物篇五
国庆长假，我和爸爸妈妈参观了省园。走在宽阔的林间大道上，觉得格外凉爽。时不时有几只调皮的小鸟停在路边的草地上寻找美味的食物。这地方真是令人心旷神怡。
走着走着，眼前仿佛出现了一座高大的山。我仔细一看，其实是一座雕像。这个雕像竟然有十米来高，它头上带着一个奇特的月牙形头饰，手拿尖尖的锥，脚盘坐在大石头上，双眼注视着前方。这是谁？当我疑惑时，我发现雕像下面刻有“蚩尤”两字。这真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”啊！妈妈告诉我他是个神奇的人物，英勇善战，被尊为梅山人民的祖先。
“老爸，快帮我和蚩尤合影！”我戴着墨镜。手扶石壁，摆了一个超酷的poss ，和我们的“老祖先”合影了。
看过蚩尤雕像后，我们一家先后又参观了南方长城、岳阳
楼、常德诗墙、益阳竹海、衡阳雁回头????
咦 ？这些景观明明分布在湖南各个地方，我怎么能在短时
间内参观完呢？原来，我们是在三湘园林管游览，这里汇集了湖湘大地上最有特色的景观。
今天，是国庆假期间最快乐的一天，省园独特的景观令我流连忘返。
小学植物小学植物篇六
我一走进学校，在我左边的是一排整齐的、高大的、粗壮的梧桐树。这些梧桐树像一位位哨兵，又像一个个巨大的蘑菇，还像一把把雨伞。
夏天，梧桐树叶一簇堆在另一簇上面，没有一点缝隙。太阳光照在了一片片树叶上，瞧瞧那些树叶们，正在享受着灿烂阳光呢！
秋天，树叶开始发黄了，好像阿姨们的头发渐渐变黄。不时落下了几片叶子，这些落下来的树叶好像蝴蝶在空中飞舞，又像燕子在空中飘荡。
冬天，梧桐叶猛掉，好像下了场叶子雨。再看一看地上早已厚厚地铺了一层树叶的毯子。
学校的梧桐树是多么的高大，哦！它给我留下了深刻的印象！
小学植物小学植物篇七
有人喜欢美丽的桂hua，有人喜欢生命顽强的仙人掌，有人喜欢娇艳的玫瑰hua……但我喜欢马达加斯加的食人树。
它的树干十分粗壮，三个pengyou"小pengyou都合抱不过来，颜色棕黄棕黄的，摸上去特别粗糙，像一个刚刷完油漆的柱子。
叶子小小的，绿油油的，是椭圆形的，像一块翡翠。摸上去十分光滑，散发着青草般的清香。
春天，它的hua是粉红色的；夏天是金黄色的；秋天，它变成土黄色；冬天，它的hua全都凋谢了。hua有四五片hua瓣，散发着沁人心脾的香味。
它的果实是橙黄色的，圆圆的，看上去十分可口，其实，它的味道十分难吃，像坏了的牛奶。
食人树其实是一个“老狐狸”，只要动物来采它的果实时，就会被紧紧裹住，然后消化掉。
虽然它有些恐怖，但是我还是很喜欢它。
老师点评：你介绍了与众不同的食人树，内容有序，语言生动，让人印象深刻！
小学植物小学植物篇八
秋天到了，菊花开了。星期天，妈妈带我到蒲松龄故居去游玩。一走进庭院，我就看到了好多美丽的菊花。
这里的菊花真多啊！一丛丛，一簇簇，让人目不暇接。
菊花的颜色真多啊！红的、黄的、白的、粉的……红的像一团火，黄的像一堆金，白的像一捧雪，粉的像一片霞……远远望去，庭院就像铺了五颜六色的地毯。
一阵风吹过，公园里的菊花随风舞动起来，像一群花枝招展的小姑娘，美丽极了！一阵阵花香沁人心脾，让人心旷神怡。
我喜欢菊花，喜欢它的美丽，喜欢它的姿态美，更喜欢它的颜色美！
王思涵
小学植物小学植物篇九
世界上有许多花，数也数不清。有人喜欢名贵的剑兰，有人喜欢五颜六色的菊花，可我独爱仙人掌。
在我家的阳台上养着一盆仙人掌，远远望去，像一只小兔子，仙人掌是由三片茎组成的，最下面那片墨绿色的茎，有手掌那么大，厚厚的，像小兔子的脸。它的上面并排长着两片嫩绿色的茎薄薄的像小兔子的耳朵，好看极了！
仙人掌的刺是一簇一簇的，又细又尖，像兔子毛，你可别小看了“兔子毛”，它可是仙人掌的防身武器呢！只要你轻轻一碰，它就扎你一下，扎的可疼了！
仙人掌还是药材，可以清热解毒。而且还可以食用，如果到了沙漠，劈开仙人掌的上方，就会看到肉嫩多汁的果肉，可好吃了！
仙人掌不但好看，而且还是节水冠军呢！
有一次，我也远门，到地方时，才想起忘给花儿们浇水了！我回到家，大吃一惊，仙人掌活得好好的，而其它的花都焉焉了！
这就是可爱的仙人掌！
小学植物小学植物篇十
我家有株仙人掌，让我来介绍它吧。
在我家的阳台边上有一株小仙人掌，仙人掌如同它的名字一样像一只手掌，可爱极啦！
它有一件深蓝色的小衬衫，身上长满了刺，一个又一个的小手掌犹如连绵起伏的山峰，挺拔地在着。
有一次，我不小心用木棍碰掉了它的一根茎，随手把它冷、扔到院子的角落里。两月个月过去了，那一片仙人掌几乎快变成“仙人干”。妈妈发现后浇了一点水，一周以后，我惊奇的发现干枯的仙人掌又冒出新鲜嫩绿的茎。茎越长越大，汲取营养后长成了一颗新的仙人掌。
老爸的话我铭记在心，在今后的成长过程中。我要像仙人掌一样具有顽强不屈的品格！
以上就是小编为大家准备的观察植物作文大全，植物与人类生活息息相关，我们要多观察身边的植物。