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学踢球篇一
球在脚下，人在门前。
小鹏带着球，几个漂亮的假动作，连过两人，直奔球门。
门前站着第三个人。
门是公园的长椅，约一米长，却不到半米高。
这样的门，能进已经不易，何况门前还有一人。
对方的人。
人就贴在门前，想过不可能，就算是传奇梅西，或是外星人罗纳尔多，站在这样的门前，可能也不敢射门。
他们要射门，几乎是必中的，没有把握不会轻易出脚。
可是小鹏敢。
这样的门，几乎无懈可击的门，可能只有一个人能进。
可他偏偏就是小鹏。
弧球，香蕉弧球。
球划过地面，勾勒出弯月之态，神刀之形。
刀在小鹏脚下发出。
打的.是右门柱，门前的人已心知肚明，球一发出，他就死守在长椅右侧。
球未近门，便已向内侧滑去，完美的香蕉球，可惜弧度太大了。
不，这个弧度刚刚好。
不知何时，小鹏人已到内侧，好像知道球一定会滑过来，他一脚补了过去，射的是左门柱。
瞬间的变化，人怎么反应的过来？
这一球，已无人能挡。
汗流过了小鹏的脸，也打湿了他的衣服，他却笑了起来，他知道，胜负已定。
没有鲜花，也没有掌声，更没有球迷们的欢呼与呐喊。可是那一刻，小鹏已经达到巅峰，那一刻，他就是球王。
球，进了。
学踢球篇二
踢球是足球运动基本技术的一种。指按一定的动作方法，用脚的某一部位将球踢向预定目标。主要用于传球和射门。按脚触球的部位，可分脚内侧(脚弓)踢球、正脚背踢球、外脚背踢球、脚尖和脚跟踢球等多种方法。下面本站小编为1.5班整理了踢球口号给1.5班的同学们，希望能帮助大家。
蹴鞠古代的一种足球运动。其方式与设备器物历有变更。 唐 代为在场地上插两根长竹，顶端结网。踢球人分为两队，踢球过网，以角胜负。相传为古代军中士兵习武之戏演变而来。 唐 宋 以后亦指踢皮球或在野地上用足尖用力压球使其转动而前。球多为石质，可以两枚，踢时以球撞球。旧题 宋 苏轼 《艾子杂说》卷一:" 淳于髠 之笼养， 孙膑 之踢球， 东郭先生 之吹竽，皆足以奉欢也。"《二刻拍案惊奇》卷二:"凡一应吹箫、打鼓、踢球、放弹、?#93;拦、五花爨弄，诸般戏具，尽皆施呈。"《儿女英雄传》第三八回:"有的墙上挂了个灯虎儿壁子猜灯虎儿的，有的三个一羣两个一伙儿踢球的。" 清 富察敦崇 《燕京岁时记·踢球》:"十月之后，寒贱之子，琢石为球，以足蹴之，前后交击为胜，盖京师多寒，足指酸冻，儿童踢弄之，足以活血御寒，亦蹴踘之类也。谨按《日下旧闻考》:踢球一事，自 金 元 以来即有之，不自今日始矣。"参阅《文献通考·乐二十》。
1.5班必胜
国足威武~~~
1.5班威武，踢你们老母!
班级要踢足球比赛,我作为班级主力前锋很久没踢了： 颠球,多颠就会找会,还要进行跑步训练恢复体力。
学踢球篇三
在上个星期五下午上体育课的时候，体育老师说：“这节课，我们踢球！”顿时，我们一阵欢呼。“但是！”体育老师说，“如果你们表现不好的话，我们就不踢球了。”听到这话，我们立即安安静静。在一番热身活动之后，老师就说：“现在，我们挑16个人踢球赛，想踢球的同学到这边来，不想踢球的同学，可以玩排球。”老师刚说完，连同我在内，一个有14个人报名了。报完名之后，我们才发现还缺两个人，于是，我们就临时拉了两个同学当球员。
比赛开始了，我当了个后卫，由于前方守得很紧，因此，我便和其他几个后卫观察着“战况”，我看了一会儿，想道“现在的场面太可怕了，幸亏我是后卫，而不是前锋。”是的，现在的场面，就像是战场一样，球往哪儿去，球员们就像潮水一样涌过去。我们队的一个人，因为跑在中间，都被挤倒掉了。看见这种状况，大家都停了下来，但一看他并无大碍，便继续抢球了。
这时，我们看见一个同学踢着球跑了过来，一脚把球踢了过来。我连忙用脚接住，然后一脚踢了出去。可是，在这个时候，乌龙发生了：球被踢得远远的，一下砸到了一个我方的人的脸，他“嗷”的惨叫了一声，把脸抱住，揉个不停。我上前去，不好意思的问道：“你没事吧？”“没事！”他说。然后，我们又继续踢了起来。
过了一会儿，我们没守住球门，被进了一个球。我方的一个比较厉害的人气死了，便把守门员给换了下来，自己当守门员。他果然厉害，不一会儿就拦住了两个球。我们倍受鼓舞，一个个斗志昂扬，向对方的球门冲去。
这场球赛有趣极了！