螃蟹小学螃蟹初中(优秀20篇)

时间:2023-12-13 作者:FS文字使者

优秀作文是对学生写作能力的全面考察和评价,可以展现学生的思维逻辑和语言表达能力。如果你对写作优秀作文感到迷茫,不妨看看下面的一些范文,或许能给你一些启发和思路。

螃蟹小学螃蟹初中(优秀20篇)篇一

早上起床后,我推开房门就看见桌上摆着个大锅子。我好奇地走过去,发现锅里有两只大螃蟹。

外公告诉我他们的名字叫:“青蟹”。

我很喜欢这两只青蟹,顾不上刷牙就问妈妈:“螃蟹爱吃虾吗?”妈妈点点头。

我想起冰箱里还有一盘大虾,就马上打开冰箱拿了一只。我刚想剥开虾壳喂螃蟹时,妈妈说:“熟的虾螃蟹不一定爱吃哟!”

这时我看见厨房里外公在洗海带,心想:青蟹生活在大海里,应该爱吃海带吧!于是,我撕下一下片海带去喂它们,可它们的钳子被绳子捆住了,动弹不得,我叫外公把绳子解开,外公说:“青蟹很凶的,你吃完早饭我们再解绳子,喂它们吧!”我快速的洗漱,并吃完了外公早就为我准备好的早饭。

在外公的帮助下,帮助青蟹的绳子解开了,我看到一只青蟹立刻钳住了另一只的脚。我用筷子把他们分开后,又扔了一块海带片给它们吃,可它们看都不看,可是把我气坏了。外公告诉我:“它们可能是害怕陌生的环境,要不你先倒些水给它们喝。”我倒了几杯水到锅子里,只见它们欢快的喝起水来,一只青蟹还玩起了喷水呢!

又过了一会儿我再去看它们时发现两个小家伙已经吃掉了一些海带,青蟹真是有趣的动物,我喜欢它们。

螃蟹小学螃蟹初中(优秀20篇)篇二

今天,舅舅给我们捎了一些螃蟹,我们就骑着电动车来到了舅舅家。舅舅正好把螃蟹煮熟了,我们聊了一会儿天,就骑着电动车回家了,到了家,我迫不及待的打开袋子,看见螃蟹红彤彤的,可真诱人,我的口水都要流下来了。赶紧拿来个拨开尝一尝,这时,爸爸到了些醋,说蘸着吃才好吃。我把螃蟹的.外壳去掉,里面露出淡黄色的蟹黄,蘸点醋可好吃了,妈妈告诉我蟹黄的营养最高了。螃蟹的肉都是长在缝隙里的,很难吃到的。对了,我还要告诉你们,螃蟹的钳子里和腿里都有肉哦,千万不要扔掉喽!

这次吃螃蟹让我知道了,干什么事都要动脑筋。

螃蟹小学螃蟹初中(优秀20篇)篇三

螃蟹。

今天中午,妈妈买了螃蟹。

螃蟹灰中带绿,大小和网球差不多。二只毛茸茸的大鳌像二只尖锐的钳子,看上去让人毛骨悚然。闻起来,有股强烈的腥味。我在妈妈的帮助下,拿起一只,感觉它的壳很坚硬,有点像我小时候养过的小巴西龟的“盾牌”。它的一双漆黑的明目竖立着,直钩钩地盯着我,好像在警告我:“别乱来哟,小心我钳你哦!”我拿起一只圆珠笔,哈哈。它上当了,它以为那是我的手指头,紧紧地钳住了圆珠笔。过了一会,我把它放进盆里,它嘴巴不停地吐着泡泡,像我小时候在公园里玩过的泡泡球。好像在向我挑战。

我把螃蟹从盆里拿出来,放在地板上,螃蟹们像刚放出兽笼的老虎一样,张牙舞爪,横行霸道。它们从墙边爬到了墙角,挤在一起吐着泡泡,啪啪啪、啪啪啪。好像在商量如何逃出这鬼地方。哈哈,我又一次把它们捉回了盆里。它们好像很不服气,沿着滑溜溜的盆壁上,爬上去,掉下来,爬上去,掉下来……瞧它那滑稽样,我哈哈大笑。全然没有了先前的横行霸道。原来“小霸王”也有害怕的时候!

螃蟹横着走是什么原因呢,它吐泡泡是想干吗呢?我真想弄个究竟。看来我得向小牛顿科学馆请教了。等我明白以后,再来告诉你哟!

螃蟹。

今年国庆放假,我和小伙伴们一起去郊外野炊,妈妈在小溪里抓了一只小螃蟹,我把它带回家养在一个脸盆里。

小螃蟹全身是土黄色,肚子上雪白雪白的;眼球乌黑透亮,它随时随刻都要挥舞着两只大钳子,生怕有什么东西突然袭击它;它的嘴巴时不时地吐着小泡泡,像一串串珍珠般晶莹透亮。

这个小东西可真淘气,整天在水缸里乱舞乱划,一刻也不肯安静。有一次,我把它放出来透透气,结果没想到小螃蟹居然胆敢在我眨眼间的工夫,逃到角落里去了。“好你个‘叛军’,竟敢逃走,我一把就把小螃蟹给扔进了脸盆里,关你十天的‘禁闭’,看你以后还敢不敢逃走。”我生气地说。

偶尔我也会和这个小淘气“决斗”一番。我找来一根筷子逗它玩,我的`筷子还没接近它,它就挥舞着自己的“秘密武器”两只坚硬无比的大钳子,虎视耽耽地盯牢我的筷子。筷子一旦碰到它的大钳子,只听“咔嚓”一声,它就牢牢地夹住筷子不放,直到我把筷子提到半空,它居然还是钳住不放。我使劲一甩,终于把它甩进脸盆里,把它摔了个仰面朝天,它还舞动着两只大钳子,不停地挣扎着。看到这情景不由得让我捧腹大笑起来。

真是一只可爱的小螃蟹!

螃蟹。

今天,妈妈买了十几只螃蟹。别看它们个儿很小,可是它们那一双像老虎钳子似的大夹子和那副凶神般的模样,使你一见到就浑身发毛。

这些螃蟹被放在一个大盆里,它们可真不老实,在盆里乱抓乱挠,弄得大盆“哗啦哗啦”地响。我想仔细看看螃蟹是个啥样,就蹲在大盆旁,仔细打量起来。

螃蟹的背上驮着一个硬梆梆的大壳,壳的中央有几条几乎看不清的白色花纹,我凑近一看,哈!活像是一位老翁慈祥和蔼的面容。壳的两旁龇出三个小尖叉,就像京剧里武将背上插的小旗儿,显得那么威风。大壳底下,两旁除了伸出一只大腿外,还各伸出四只小腿儿,每只小腿分四折,最后一折像一只小铁钩儿,把大盆划得遍体鳞伤一道道大白印子。

嘿!螃蟹的大夹子可真厉害,两只大夹子张开着,就像两把老虎钳。“钳口”上下各长着一排又小又尖的像狗牙一样的小齿儿,大夹子上面还披着黑乎乎的毛呢!

我真想试一试大夹子的厉害,可是一时又没有更好的办法。目光渐渐地移到碗柜上,对,用筷子做实验。我拿出一只筷子就往大夹子里塞。真没想到,螃蟹的劲儿真大,硬顶着,就是不让我塞,怎么办呢?我把一只螃蟹翻了个个儿,它的八只小腿使劲往里钩,忽然看见螃蟹白胖的大肚子底部有一个尖形的盖儿,我灵机一动,把它这个盖儿打开,它会有什么反应呢?于是,我趁螃蟹没防备,猛地把盖儿打开,露出里面的黑毛。谁知这一翻可非同小可,螃蟹的大夹子连同它的八只腿儿,一齐向我进攻。它张牙舞爪地爬到我手前,我趁势把筷子塞进大夹子里。嘻嘻,螃蟹这回可上当啊!它夹住筷子的一头,圆睁怒目死死地盯着我,好像在说:“怎么样?这回看你往哪儿逃!”我呢,则拽住筷子的另一头儿,屏住呼吸使劲往上提。螃蟹被我提到半空中,就是这样,它还是不肯放松。我们俩就这样对峙着,我的胳膊终于酸了,刚想换口气,它就趁这个机会,一下子把筷子夺了过去,扑通一声落在大盆里。这时它摆开了胜利者的架势,八只小腿撑着笨重的头顶,仿佛在向我示威。可是当螃蟹察觉到自己上当了的时候,它便气得喘不过气来,嘴里还不住地吐着气泡。刚才还是举得高高的筷子,渐渐脱落到盆里,身子也像海绵一样,有气无力地瘫倒了。我看到这情景,不由得扑哧一声笑了,真有意思!

螃蟹。

今天,我在做功课,我听到一阵电动车的刹车声音,难到是妈妈回来了,果然是妈妈回来了。妈妈带回来了一大袋螃蟹我高兴得跳了起来。

螃蟹真有趣。

螃蟹。

说起美味无比的螃蟹,真是让我回味无穷!

螃蟹的全身都是青灰色的,身体横着看是长长的,竖着看是扁扁的。它的眼睛圆溜溜的,颜色是乌黑乌黑的,长在壳的最顶端。螃蟹的“防身武器”和“秘密武器”都是它那把能把人手指夹断的大钳子。那大钳子可真厉害,只要把螃蟹放掉,大钳子就东挥挥西挥挥,就像一个威风凛凛的大将军在指挥军队,让人没胆量接近它,所以卖螃蟹的叔叔阿姨们都要把牢固的绳子把螃蟹绑起来,螃蟹的八条腿可是它横行时的好帮手!

我有一个一直解不开的谜团:为什么螃蟹走路都是横着走呢?于是我带着这个谜团上网查寻了一下,哦,我终于明白了,原来螃蟹是一种回游性生物,它的内耳有定向小磁体,由于地磁场的倒转,使螃蟹体内的小磁体失去了原来的定向,为了让自己在地磁场的倒转中生存下来,于是就开始横着走。

一天,我拿起一根筷子和螃蟹玩,可是谁知道,它居然用大钳子夹住了我的筷子,我挣扎了好久才脱险的。如今我才知道原来螃蟹的力气这么大啊!

螃蟹真是一种有趣的动物。

螃蟹。

今天是个阳光灿烂的日子,我随爸爸、表叔和哥哥到河里捉螃蟹。我们在许多大石头下面寻找,突然,弟弟喊叫道:“快来看,这里有一只‘巨无霸’!”我们急忙赶过去,果然看见了一只大螃蟹。我悄悄地把手伸进水里,突然把它的脚抓住,它使劲挣脱,企图想逃出我的魔掌,只听扑通一声,“巨无霸”把它的一只小小的腿留给了我,自己却迅速逃走了,气得我火冒三丈。我们又找啊找,终于在一块洁白如玉的石头下找着了它。我心想:你居然敢逃出我的手掌心,等我抓到你有你好受的!第二次我又把手伸进水里,它竟然一动不动,没觉察到有危险在一步步靠近,我小心翼翼地把它捧在手上,几乎没有什么大动作。就这样,它还是感觉到了危险,用大钳子夹住了我的手,我使劲一甩手赶紧把它扔进了河里。

通过两次的失败,我知道了捉螃蟹的窍门,只要从上方把它的后背抓住,使它的大钳子伸不到足够长,夹不着你的手,转不过身,它就束手就擒了。

螃蟹虽然视力不好,但是感觉神经非常好,所以我们不能小看它。在生活中,我们同样不能以貌取人,不能用轻蔑的眼光看待别人,更不能只看别人的不足之处,我们也要多看别人的长处。这样才能不断努力,不断进步。

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螃蟹小学螃蟹初中(优秀20篇)篇四

我家有一只小螃蟹,是一只长毛小螃蟹,因为它浑身是毛、年龄又小,所以我给它起名:小毛毛。

小毛毛的嘴不会闲上二十分钟,东西永远吃不够。只要饿了,就会举起它的小钳子闹反抗,是个十足的贪吃鬼。它的最爱是肉丝和菜叶。一次,我切了些肉丝喂它,只见它先在缸里走一走,一听到脚步声立马不动。哦,忘了告诉你,这是小毛毛的看家本领,装死!过了好一会儿,我看见小毛毛的右钳子动了,它小心翼翼地爬向肉丝。现在,它以前那副大将军全没了,像一个丢盔弃甲的逃兵。我现在连大气也不敢出,生怕吓着它,因为根据多月经验,现在是小毛毛的“特别胆小鬼时期。”在这段时期,胆小鬼小毛毛会变成“顺风耳”,有一丝风声它就会一动不动地待上三十分钟,多时可达到几个小时,我可不想等那么久。小毛毛先用钳子碰碰肉丝,然后飞速收回来。反复做了好几次,这才放心大胆地吃起来。我躲在一旁看毛毛吃食。它用那双小脚把食聚在一起,环视四周,生怕别人抢了似的,还乱舞着它那双小钳子,装威风呢!然后它把食物塞进小嘴,狼吞虎咽地吃了。“酒足饭饱”后,它跑到有阳光的地方晒太阳。

这小家伙真可爱。

螃蟹小学螃蟹初中(优秀20篇)篇五

一天,我在乡下的一条小河玩耍,看见一个弟弟手上提着塑料袋,里面装了几螃蟹,我很好奇,问他是哪来的,他说河里,石头间抓的。心动不如行动,我立刻在水里的石头间寻找起来,经过一番苦苦找寻,终于发现一只小螃蟹。它举着两只蟹钳,眼睛鼓鼓的,时不时地吐出一串泡泡,横着走动。我不敢惊动它,等它停下来的时候,以迅雷不及掩耳之势,伸手抓住了它。没想到,它的.反映也快,一只蟹钳还是夹住了我的手指,我忍住痛,将它甩进了带桶里。哈哈!再神气、再跑得快,也没用了,成了我的战利品,带回家。

螃蟹吃食的时候,可有趣了。刚开始时,我给它撒下几粒鱼饵,浮在水面上,它会警剔地躲在一边,感觉没有危险时,才举起两只大蟹钳,夹小圆球的鱼饵,起初,可能有点滑,老是夹不到,我忍不住笑起来。慢慢地,它夹起了一颗,顺利喂到嘴里。它很灵活,以后,就一夹一颗,迅速送进嘴里。看来它还喜欢吃这种食物。渐渐地,它也知道,每次给投的它是食物,就开始好无顾忌地享受大餐,它是不是很聪明啊?不过,我也会恶作剧地逗它一下,我拿牙签去碰它,它夹住不放,我就它提出水面,它感觉有危险了,弱于放松了钳子,自己落下去。看来它的力气不小哦!

有一天,我给它换新鲜的水时候,意想不到的事发生了,桶里居然多了一只螃蟹,我百思不得其解。拿手碰了碰,小一点的,一动不动,另一只立即爬走了。我上网查了资料,才知道,螃蟹长大了,就会脱壳,继续再长。一般要脱五次壳。

我希望它能长成一只威武的大螃蟹。我喜欢这只螃蟹,它给我的暑假生活带来了不少的乐趣!

螃蟹小学螃蟹初中(优秀20篇)篇六

我给你们猜一个谜:“什么东西八只脚,横着走。身披铁甲摆威风,两把大钳舞空中;别人步步往前走,它却霸道横着冲。”……等一等,一秒、二秒、三秒、四秒、五秒……停!时间已到。哈哈!你们大家也一定猜出来了吧!“答对了,是螃蟹。”

螃蟹的长相很特别,披着一身坚硬的铠甲,挥动着一对巨大的“铁钳”,一副“满世界我怕谁”的样子,既让人感到害怕,又让人觉得可爱。

记得有一次我看着有趣,想捉一只来玩一玩。谁知我的手刚刚碰到它的身体,它的大钳子就突然反过来夹住我的手,直痛得我“啊”地一下叫出声来,不争气的眼泪夺框而出。后来,还是在大人的帮助下,我好不容易才挣脱它那双坚强有力的大钳子,可是我的小手上已经留下了一排红红的“血印子”。从那以后,我再也不敢随便伸手抓螃蟹了。

螃蟹的大钳子虽然可怕,但是它的味道却相当美妙……写到这里,我已经觉得自己正在津津有味地吃着大螃蟹了,你看、你看,我的口水都要流出来啦!

我们高淳出产的螃蟹因为个大肉肥、油多味美早就已经蜚声海内外,只要你有机会品尝一次的话,保证你会吃了还想吃。

螃蟹小学螃蟹初中(优秀20篇)篇七

螃蟹有一双剪刀似的大钳子,瞪着一对又黑又圆的眼睛。八只又尖又硬的脚,横着走路相当有力。身穿一套灰色的铠甲,看上去十分威武。要是有人去捉它,它就用钳子来夹我们或者用铠甲前又坚硬又锋利的刺来刺我们。他的嘴巴有两个刺,是用来啃咬食物的,下面有两个毛须,是用来感应空气的,感应时会知道哪里有猎物。螃蟹喜欢在湿潮的石头下面,它的铠甲上有许多凸出来的和凹进去的,传说是法海和尚为了逃难,变小身子躲在里面,后来就成了这样了。螃蟹活的时候灰灰的,按它一下,它就挥一下钳子耍威风,放一点水在它嘴巴口,它就吹起了泡泡。烧熟了的打他一下,它都不知道,不过他变成了鲜艳的红色。钳子变得白白的了。香气扑鼻。

螃蟹你真结实,要是我的身体有你那么强壮那有多好呀!

螃蟹小学螃蟹初中(优秀20篇)篇八

今天我画画回来发现原来只有一只螃蟹的桶里又多出来一只黑螃蟹,这只黑螃蟹还把原来那只螃蟹给打死了。我正想教训一下黑螃蟹,可是我仔细一看那只黄螃蟹感觉和平常不一样,于是我就拿出来一看,原来是个壳,那只黑螃蟹竟然是一只脱壳后的螃蟹。于是我非常惊奇的对妈妈说:“妈妈快来看啊这只螃蟹脱壳了!”

妈妈惊讶的走过来一看说:“螃蟹脱壳是很难见到的,因为它在脱壳前必须确认脱壳后没有人伤害它,它脱壳后的身体软的像海绵一样,我们碰它可能会对它造成很大的伤害。”于是我赶紧去喊爸爸来参观着难得一见的情景,我把这件事情告诉爸爸后,爸爸也非常惊讶地跑来看,我们一家人都兴奋极了。我们都从来没见过螃蟹脱壳。

大自然真是太神奇了,所有的动物都需要我们来保护。

螃蟹小学螃蟹初中(优秀20篇)篇九

在一个万里无云的日子里,妈妈给我买了虾和螃蟹,她还说要烧着吃,并且还留下了两只螃蟹和一只虾,我高兴得不得了,我想:这回可有好戏看啦!

这只虾还挺乖,这两只螃蟹呢?哎,开始它们看见其它的螃蟹下了“地狱”时还挺乖;后来,它们俩不和睦相处,结果反目成仇。

一只站在这边,一只站在那边,两眼“瞪”着对方,随时准备作战。

第一回合:不分胜负。一只往左,一只就往右;一只往右,一只就往左。哎呀,别那么胆小,快点儿下手啊!先告诉你,我可等得不耐烦了,把我惹生气了,日子可不好过哦!

第二回合:一胜一负。它俩好像使出了真功夫,在那儿拼死拼活的'干盆里的水溅了我一身,好家伙!趁一只螃蟹不注意,另一只螃蟹敏捷地扑过去,用有力的前爪将它按在下面。这只螃蟹得意洋洋地说:“嘿嘿,看你能把我怎么样,哼,反正我赢了,你就得认输!”

下一次的螃蟹之战会更精彩,不要错过哦!

螃蟹小学螃蟹初中(优秀20篇)篇十

今天晚上,我们全家都到外婆家吃晚饭。

外婆家的菜真多,有鱼,有花生,还有我最喜欢吃的螃蟹。吃完饭时,外公把一只又大又红的螃蟹放在我的面前,叫我吃。我又把大螃蟹放到外公碗里,说外公,您工作一天累了,这只大螃蟹应该您吃,外公听了,笑得合不拢嘴。我又拿了一只小的螃蟹,放在自己碗里,说我吃这只小螃蟹。虽然这只螃蟹不大,但我吃的很香。

今天我们全家人吃螃蟹真有趣。

螃蟹小学螃蟹初中(优秀20篇)篇十一

今天,爸爸去菜市场买了两只大螃蟹,它很有趣。

大螃蟹长着青灰色的硬壳,一双大眼睛突出在外面鼓鼓的,显得非常凶恶。它有八只脚,前面有一对大钳鳌。

爸爸把它放在水盘里,只见它吐出泡泡,发出“嗞嗞”的声音。我找来一根小棍逗它玩,它立刻张开大钳鳌攻击我,我吓得身就跑,嘴里还喊着救命,过了一会我返回去看它,嘿,还真逗!它还是紧紧地钳住小棍,它肯定以为是我的小指头呢!螃蟹前进是横着爬行的,难怪大家叫它“横行将军”呢!

螃蟹煮熟了,壳黄澄澄的,一阵鲜美的香味向我扑来,我真想一口吃掉它。剥开后,蟹黄味道鲜美极了,蟹肉又白又嫩,这真是美味佳肴呀!

螃蟹小学螃蟹初中(优秀20篇)篇十二

一个炎热的夏天,蓝蓝的`天空在俯视大地。天空中洁白的云朵在悠闲地散步,瓦蓝的大海自由自在地在奔跑。

小女孩的爸爸妈妈出去打渔了,她很孤独,她在海边盼望着爸爸妈妈平安回家。突然,小女孩皱起眉头,低头一看,原来是只螃蟹。“好啊,居然敢夹我的脚趾,看我不好好收拾你。”她拿起一根木棍戳了戳小螃蟹,只见小螃蟹挥了挥两只大钳子,好像在向小女孩求饶。

这时小女孩的爸爸妈妈回来了,看见小女孩很喜欢这只小螃蟹,就把它带回家了,这样就可以每天陪着小女孩玩。

螃蟹小学螃蟹初中(优秀20篇)篇十三

螃蟹有两个米粒般的眼睛,四对附肢和一对强壮有力的大钳子似的螯。它长着青绿色的蟹背,摸上去十分坚硬。还有那四对附肢的顶端,尖尖的,好像一根根的针。用手抓住蟹背把它拎在半空中,它的附肢便挥动起来,仿佛要把那些针扎入我的手中。若把它翻过身来,它会用那末端的两对附肢顶住桌面,用力一推,“吧唧”一下,它便灵活地翻转过来。

我们把两只螃蟹“面对面”地贴在一起,它们就厮斗。其中一只螃蟹的大螯夹住了另一只螃蟹的附肢,活生生地把附肢掰扯了下来,让人不得不惊叹螃蟹的神力。

螃蟹小学螃蟹初中(优秀20篇)篇十四

这个周末,爸爸妈妈给我买了几只活的白蟹让我观察。

我先慢慢地解开绑蟹的绳子,解开后,我看到它的爪子和大螯动了几下,好像在说,我被绑得太久啦,要舒展舒展筋骨。

我想看看它爬行的样子,于是,就把装了酒精的碟子放在离它半米的地方,果然,它就往碟子的方向走。它的步伐不慌不忙,颇像电视剧里的江湖大亨出场。如果再给它添两保镖,那它就是一位名副其实的“螃蟹老板”。

我用手碰碰它的壳,它毫不犹豫地举起钳子夹了我一下。幸亏我眼疾手快,以迅雷不及掩耳之势躲过了它的攻击,才逃过了一劫。我再把手伸到它的旁边,它怎么也不肯用钳子再多钳我几下,好像觉得自己的两只钳子是无比珍贵的宝贝。

突然,它趁我不注意时,“扑通”一下跳到了水里游了起来。它的泳姿也不比专业的游泳运动员逊色。我甚至有了一个大胆的想法——如果可以的话——根据蟹的泳姿发明一种泳姿——蟹泳。

蟹真是一种高傲的动物。

螃蟹小学螃蟹初中(优秀20篇)篇十五

今天,赵老师给我们带来了两只小螃蟹让我们观察。

赵老师把螃蟹放在一个透明的杯子里。一只小螃蟹得意洋洋地扒在大螃蟹的身上。大螃蟹有小孩的拳头那么大,小螃蟹才有大拇指盖那么大,非常可爱。

你看,螃蟹的形状多么象一朵半开放的墨菊啊!螃蟹的背上有一个卵形的灰黑色的坚硬的外壳。细看螃蟹的外壳上有一层又细又白的绒毛,上面还有花纹呢。螃蟹的外壳的前面有一对圆柱形的小眼睛,又大又深的眼窝周围还有一圈细细的眼睫毛。它的眼睛活动自如,一会儿伸出来,一会儿缩进出。螃蟹的腹部是白色的,下面有一个三角形的肚脐。老师告诉我们这只螃蟹是雄的。腹部的上端有一张小小的嘴巴,一开一合的,多么象两扇小门啊。当螃蟹的嘴巴张开的时候会露出洁白的牙齿。螃蟹的两侧有两排腿,共八条。每条腿分为四节,细细的、长长的,最后的一节又细又尖,上面长出了许多锯齿,这就是螃蟹用来防滑和抓地爬行的工具。我最喜欢螃蟹的是它那又大又有力的两个大夹子。夹子上面有两排凹凸形的锯齿,夹着人是很疼的。它的夹子非常有力,可以用来夹实物类的东西,也可以用来挖洞,还可以用作保护自己的武器。

我故意逗它生气,把螃蟹放在桌子上,并把他翻过来。它果真生气了,用那两只微型灯泡似的眼睛瞪着我,过一会,又吐出白色的泡沫恶心我,挥动着大夹子,好像在说:“王友友,我要跟你决斗,夹住你!”它随后用腿使劲蹬地,一会就翻正过来,快速地逃跑。并一直挥动着大夹子,像要跟我搏斗似的。胆大的同学用手放到夹子中,感到夹得又红又涨。胆小的同学拿一支笔放到夹子当中,螃蟹一下子把铅笔芯夹断了。

螃蟹走路的时候,可以横着走,也可以斜着走。但始终挥舞着、炫耀着它那强有力的大夹子。怪不得人们都说:“螃蟹上街,横行霸道”。果真如此。

螃蟹虽小,通过我近距离的观察,发现它是那样的独特,特别是它伸缩的眼睛、耀武扬威的大夹子和威武不屈的精神,给我留下了深刻的印象。

我非常喜欢这两只螃蟹。

螃蟹小学螃蟹初中(优秀20篇)篇十六

那是20xx年的一个暑假的早晨,趁着天气凉爽,爸爸妈妈决定带我们去渠河对面的水月阁去抓螃蟹。我一听到这个消息,高兴地一跳三丈高,大叫:“哦,太好了,要去河边玩了,要去河边玩了,我要去捉螃蟹了,大大的螃蟹!”爸爸妈妈笑着说:“你呀,真是一个小贪玩。”

渠河是我们遂宁的人工河,水是从“母亲河”涪江里引过来的水,听爸爸说,在下游还有一个小白塔发电站。水月阁是这条人工河上的一处休闲之地,这里早上有人锻炼身体,白天有人品茶赏风景,晚上有人散步观夜景。

这时,妹妹一脸兴奋地叫道:“哥哥,我们来捉螃蟹吧!”“好呀,我们分头抓!”

了地下。我一怒而起,用愤怒的目光看着洋洋得意的大螃蟹,我趁它不备,扑向大螃蟹,但是大螃蟹已经做好了准备,我一手抓了下去,大螃蟹是抓到了,但是我的手……又是一声惨叫:“啊呀,我的手呀!!”

终于抓到了大螃蟹,可疼死我了。我看到妹妹还在“埋头苦干”,我上前观看:妹妹小心翼翼地靠近了一只大螃蟹,可是大螃蟹发现了,挥舞着大夹子,把妹妹吓了一大跳,妹妹还差点哭了,但是看到我的的大螃蟹,狠下心来,一看,大螃蟹跑了,只好抓了一只小螃蟹。

太阳已经爬得很高了,我们该回去吃饭了。我看着自己用汗水和疼痛换来的俘虏——用毛线牵着的大螃蟹,再看看妹妹抓的小螃蟹,我开心地笑了。

螃蟹小学螃蟹初中(优秀20篇)篇十七

叮零零,下课铃响了,随着老师地一声“下课”同学们都纷纷地跑回家了。我哼着小调来到了家里,一瞧,家里一个人也没有。这时,我忽然看见了篮子中有几只螃蟹。

当我走近螃蟹的时候,螃蟹仿佛很害怕似的,后退了好几步。我想这也许是我和螃蟹不熟吧!它们见了陌生人就害怕了。我走到螃蟹渐渐的和我熟了,都有不在像刚才那样怕我了,而且还跟我玩的十分开心呢!

其中,有一只“小胖子”可有趣了。它那肥肥的身子,一走就一扭的,真像个小姑娘。最有趣的,要算它那两只钳子了。那钳子又粗又大,我想,这要是被夹住,肯定得疼个半死。于是,我就想做个实验。我顺手将旁边的木棍拿来试。

我拿着木棍对“小胖子”说:“小胖子,快把这木棍给我夹断。”话音刚落,螃蟹就夹起木棍,似乎听懂我说的话。玩着,玩着,我一不溜神,把我的小手指头给弄进了那胖子的钳子里。这时,我想:这回肯定要疼个半死了。

没想到小胖子竟然没有对我下毒手。只有那么轻轻的动我一下。

发生了这样的事情,我真是不敢相信啊!没想到素称“横行霸道”的螃蟹对人类也有充满友谊的。

螃蟹小学螃蟹初中(优秀20篇)篇十八

我们今天要去钓螃蟹,那是一个优美的小山村。

我们来到鱼池,里面有数不胜数的鱼,不仅有鱼还有米虾,螃蟹。我找来一根竹竿,在一头打上两个洞,并把鱼线打个结,这样就做好了第一步,然后把与线上放个钩子,钩子上挂上鱼鳅这样就完成了。

我拿着鱼钩,往上一抛,等待着螃蟹上“当”,当螃蟹来的时候水面会泛起微波,并且会有小泡泡,这样你把它向前拉,准备好鱼蒌,放在水里,千万不能大声说话,这样会把它吓跑,而且不能把它拖出水面,它会跑的,要轻轻的拉,不然它的哪双“大剪刀”会把鱼线剪短的。一下子把螃蟹一装!“哈哈!被我抓到了。”这真是开门大吉呀!在两个时辰里我钓了只大螃蟹呀!我的心里美滋滋的。

钓螃蟹不是为了吃它,而是为了体验其中的乐趣!

螃蟹小学螃蟹初中(优秀20篇)篇十九

我的舅舅是一位卖螃蟹的,那天趁他去卖螃蟹,我和两个表哥相约一起去帮忙抓螃蟹。

你瞧!我们身穿短衣短裤,脚蹬水靴,手提水桶,准备下水沟“战斗”了!

我们来到了舅舅养螃蟹的水沟里,这一条小水沟极其清澈,放眼看去,还有鱼儿在水中嬉戏呢!可我们不是来捉鱼的,是来抓螃蟹的。我用犀利的目光找到了一只螃蟹,正想下手把它抓起来时,眼疾手快的哥哥就把我看中的猎物给夺走了,害得我出师不利,一只螃蟹都没抓着。

我只好重整旗鼓,到其它地方找寻螃蟹的蛛丝马迹了。没想到瞎猫碰到死老鼠,真有一只螃蟹正躺在石头上晒太阳呢!我抑制住兴奋,轻轻地抓住它的壳,把它放入水桶中……“我抓着螃蟹啦!我抓着螃蟹啦!”我忍不住欢呼着。两个哥哥打趣道:“这只螃蟹比较笨吧。”我毫不在意,暗暗下定决心:一定要抓更多的螃蟹。

接下来,我更细心寻找着,两只眼睛像两个雷达一样扫描着螃蟹可能出没的地方。突然,我发现了一个大洞,直觉告诉我,这有可能是一只“吨”位级的'大螃蟹。我我花了九牛二虎的力气才把这只“吨”位级大螃蟹抓入囊中,却早已筋疲力尽了。

不知不觉太阳悄悄地爬下山,一个下午过去了,我们已经抓了大半桶螃蟹。回到家后,我们把这一桶螃蟹给了舅舅,舅舅脸上的笑容绽放,直夸我们会做事,我心里比吃了蜜还甜。

螃蟹小学螃蟹初中(优秀20篇)篇二十

今天上午,虽然天气阴沉沉的,但是我们的心里却十分的激动,因为我们班要在操场上举行一次别开生面的螃蟹赛跑比赛。

赛前,我们被分成了两队:幸运队和勇敢队,我被分在了幸运队里。这时,老师给我们说明了比赛规则。每队同学为两人一组自由配合。以中间的毛绒玩具掉的次数最少和速度最快的队伍获胜。听完规则后,我们便摩拳擦掌,跃跃欲试。

比赛开始了。只见两支队伍中突然冲出了两只大“螃蟹”。步伐一致的向前走着。瞧!赵梓彤和王苏凡配合的多好呀!只见她们喊着口号,快速的向前冲去。而李凡和吴桐呢?他俩呀,开始走的很好,后来吴桐就跟不上了。李凡一看,自己队落后了,一下子拽起队友,拼命的往前冲。远看就像猪八戒背媳妇一样,逗得大家开怀大笑。有的同学笑的前仰后合,有的捂着肚子笑,还有的边笑边跺脚。李明凡同学几乎都笑掉了大牙。

终于轮到我们上场了。我紧绷着脸,心里像揣了一只小兔子一样怦怦直跳,紧紧地靠着对方的背,使劲地夹住中间的毛绒玩具,生怕它会掉下来。幸好我与队友步伐整齐,速度很快,把对手远远的甩在了后面。中间的毛绒小狗似乎听得懂人话似的,紧紧地“抓”着我们俩,纹丝不动。

最后,我们幸运队取得了胜利。

通过这次螃蟹赛跑游戏,使我深刻的体会到了团结合作的重要性,也使我懂得了:只有团结一致,相互配合,才能取得成功的道理。

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