优秀作文通过深入的思考和细腻的描写，能够将生活中的琐碎细节变得有趣和深刻。小编为大家准备了一些经典的优秀作文摘抄，希望能够激发大家的写作灵感。
未来的我是老师（汇总14篇）篇一
我有一个小小的百宝箱，里面装了我许许多多美丽的理想。其中有一颗最大、最闪亮的理想，那也是一个平凡的不能再平凡的理想。那就是——长大以后当一名人民教师！我曾经有过许多理想，但多随着年龄的增长而破灭了。
小时候，跟妈妈逛商店时，买了许多好吃的，便懵懂的问妈妈：“妈妈，妈妈，是不是自己如果是店里的人员就可以想要什么就拿什么？”妈妈摸了摸我那天真的小脸蛋，为了哄我开心，便说:“嗯！”从那时起，我便想当一个营业员。可后来才知道，除非自己是老板，自己开的店，要不然就不能想要什么就拿什么。于是这个理想很快也就打消了。紧接着，也就是我有可能实现的理想之一——人民教师。
那是源于刚上学时，老师的和蔼可亲平易近人，知识渊博令我产生了由衷的喜爱和敬佩。于是从那时起，我就想当一名老师，虽然从一至六年级我也有过别的理想，可是上六年级时才觉得那几个理想是多么的'幼稚、可笑。要想当好一名人民教师，必须各方面都要优秀，各方面都要懂。万一有哪位老师临时有事，找自己来代课，就会感到很荣幸。
我在一次生病好了来学校上课时，老师的嘘寒问暖让我感受到了在家之外的又一份暖暖的亲情，这让我更加坚定了自己的理想。老师不仅教给学生知识，还教给学生做人。在春天这个播种的季节里，老师洒下的是一个个希望；在秋天这个收获的季节里，老师收获的是一张张奖状。看，自己教出来的学生捧来的一张张重点中学录取通知书，自己感到特别欣慰。面对老师那孜孜不倦的教诲，我更要努力学习，学好各方方面的知识，将来站在讲台上，把自己的全部知识毫无保留的传授给学生。
我知道，当老师是份苦工作，每天早上要比别人来得早，下班也要比被人走得晚。但正是这种默默无闻、早出晚归的敬业精神值得我学习。等到桃李满天下的时候，那才是老师们最开心的时刻！
未来的我是老师（汇总14篇）篇二
老师是一个十分高尚的职业，古人就有着对老师“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的高度评价，现在看来未免有些过于悲伤，我认为老师是人类灵魂的塑造者，是人类文明的传播者，所以我很想做一名教师，现在就已这篇文章为我未来的教师做一个假设吧！假如我是一名老师，我要以严谨的治学态度、开放的教学方式认真上好每一堂课，在上课时还要注意启发学生自主思考的能力，给学生植入自主思考的基因，从此使自主思考成为学生的本能。学生受到这样的教育会受益匪浅，这就是一个人类灵魂的塑造者、人类文明的传播者应尽的责任。
假如我是一名老师，我就应该注意自己的修养。打个比方，如果一个班里有四十位学生，我给他们传输知识就相当于给他们一人一杯水，我这个老师必须有四十杯水才能给他们上好一课。古话说：打铁先要身子硬，我如果“身子”不硬的话，如何“打铁”？所以我如果是一名老师，我就应该知识渊博，思路清晰。
确保作业的质量，将“不求量多只求效果好”作为我留作业的原则。我不会硬性要求学生全靠令人佩服的高成绩，我会通过“课上高效教学，课下灵活作业”的方式帮助学生提高成绩，不做硬性提高学生成绩的催化剂，只做良性提高学生成绩的“文火”。
假如我是一名老师，我不会着重培养一个或几个学生而放弃了其他学生，我会平等地对待所有学生，尽可能让每个学生都受到平等的教育。不为了单独培养一个或几个学生而耽误了整个班的学生。
假如我是一名老师，我会对学生激发我所有的热情，我不想给我学生留下一个“书呆子”的形象，我要给学生留下“文武双全”的老师形象。在下课休息时，我会和学生一起在操场上一起玩玩羽毛球、踢踢足球、赛赛跑等，这样既能和学生增进感情，也会在某种程度上提高学生的学习成绩，又能锻炼我自己的身体。我如果身体不好，就不能把课上到最好的程度，学生也有可能会为我生病而担心，我积极锻炼正好能杜绝这种现象，此举正好“一箭双雕”。
文章中说的“假如我是一名老师”只是一个设想，我应该好好学习，提高自己的修养，丰富自己的知识量，使自己变得和蔼可亲，将来我会不会成为一名老师，你就拭目以待吧！
未来的我是老师（汇总14篇）篇三
假如我是老师，学生如果不写功课，我会先问清楚原因，决不乱发脾气，甚至体罚学生。如果学生做功课时遇到困难，我会很有耐心地一一为他们解答。
假如我是老师，我不会要求学生参加各项比赛都要得第一名，我只要求他们尽力就行了。赢了固然可喜，输了也很应该得到鼓励。
假如我是老师，我要公正无私，即使班长犯错，也与普通学生的处罚毫无两样。我会教导学生，品德的好坏才是最重要的。
假如我是老师，我不会在我和学生之间砌一堵墙。师生之间的关系应该是亲密的，因为学生与老师待在一起的时间比和父母在一起的时间还要长。老师就应该像对待自己的孩子一样对待学生，我决不会把他们当做出气筒。
假如我是老师，对调皮捣蛋的学生，我不会简单地加以训斥。我会先提醒他们，如果他们仍然不听劝告，我就会讲一些事例给他们听，让他们在事例中吸取教训，知道自己犯下的错误，从而接受教育。我想，以后他们一定不会再犯同样的错误。
假如我是老师，我不会占用学生的课余时间。玩的时候，我们一起痛快地玩，不管是打乒乓、打篮球还是踢毽子，操场上到处有我们活跃的身影。当然，上课也要有上课的样子，不能因为玩而影响课堂纪律。我会把课上得生动有趣，激发学生思维，将我所学的知识毫无保留地传授给他们。
假如我是老师，我要当一名知识渊博的老师；因为要给学生一杯水，自己必须要拥有一桶水。每天，我都要想方设法挤出一些时间阅读文学名著，了解世界各国的风俗人情、名胜古迹、历史文化，这样我的知识就会越来越丰富，课也会讲得生动有趣，领着学生们在知识的海洋中畅游。
假如我是老师，我要当一名多才多艺的老师。我自己要会唱、会跳、会画，还要精通电脑。这样我才能把学生培养成能歌善舞、懂得现代信息技术的高素质人才。
未来的我是老师（汇总14篇）篇四
从我上了小学以后，我就有了一个梦想，那就是以后当一位优秀称职受学生们欢迎的老师。所以我经常在休息是幻想当上老师以后做的事。我喜欢数学，就在想数学老师做的事。一节课有35分钟，作为老师的我必须要合理安排一下时间。
上课的前5分钟先做一些数学题，题目的出法嘛，要有5到计算题，2道应用题，3到方程解还有前天学的内容。五分钟一到，就马上停笔：接着的20分钟就是我用来上新课的时间了，但我的课堂上是有规定的。一？每个学生要仔细认真听。二？回答问题是，思维要转的快，不能拖拉。三？集体回答问题是，声音要响亮？整齐？干脆。用完25分钟后，还剩下10分钟，我准备花3分钟用来将回家作业，7分钟的时间用来做一些当天学习内容的相关练习。
我这个老师不相当的太严厉，但也不会很放从学生。我不会布置太多作业，适当就行了，偶尔要给数学不太好的学生加一点巩固作业：我也不会经常占学生的副课时间和把他们放学后留下来，这样会给他们太多的.压力。还有我会经常在下课时间跟学生们多多交流和跟他们一起活动活动。我一定会让我教过的学生成为尖子生，也算给国家培养了一批优秀的人才。
为了能实现我的梦想，我现在得认真努力的读书，长大以后才能够如愿以偿。
未来的我是老师（汇总14篇）篇五
如果我是语文老师，我多希望祖国的'文学明星乃至文坛泰斗是我的学生。我多希望他们成为诗人、作家，但我不勉强他们走文学的道路，要让他们呢选择自己喜爱的事业，在不同的工作岗位上，为祖国做出贡献，我希望他们“青出于蓝胜于蓝”将来，看到他们在各自的工作岗位做出成绩时，我会不愧的说：“都是我学生”。
未来的我是老师（汇总14篇）篇六
老师，犹如蜡烛，燃烧自己照亮别人；又如同一位园丁，精心地浇灌着这些养在花盆里的花儿；更仿如一支粉笔，牺牲自己，把知识留给我们……我多么想当老师啊！
假如我是老师，我一定会把学生们从一个孤零零的荒岛上领向智慧的彼岸！在课堂上，我会带着如清风流水，似幽谷鸟鸣的甜美声音，耐心地给他们讲课。不仅要这样，我还要有新的教学方式，我会有自己特殊的一套行之有效的方法。我讲的课，会是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在学生面前打开了一扇窗户，让学生看到了一个斑斓的世界。我独特的教学方法像一块具有魔力的磁石，深深地吸引了学生，使学生一次又一次走进我的课堂！只有这样，学生们就不会怕我，他们会认真地听我的教导，不懂的就大胆地问，学到的知识就会越来越多！
假如我是老师，我会很谦虚。我的课堂上出错了或是什么，我都会很乐于听从学生们的意见，从不会掩饰自己的错误或缺点。我会向学生们显露出自己真实的一面！
暂时来说，虽然这只是个藏在心底的美梦，但只要我能去奋发努力，这个甜甜的美梦将一定会成为现实！
未来的我是老师（汇总14篇）篇七
有一天，我放学回家，路过一个垃圾站，闻到里面的恶臭。看到几个阿姨扔垃圾，都捂着鼻子跑了，好像里面有只凶猛的老虎。于是我想：要是能发明一个能吃垃圾的机器人就好了！
这种机器人不仅可以吃各种垃圾，还可以把它放在任何地方。它能主动感知垃圾的存在，并及时全部清除。不仅如此，它还对垃圾进行分类，用不可回收的垃圾为自己补充能量，而有用的垃圾，比如废报纸，被它净化成一堆一堆的床单。
不要低估这些文件。如果你把它们折叠成扇形，放在阳光下，你就可以吸收阳光，将其转化为太阳能，供人们日常使用。如果拆分成汽车，那么汽车就不需要燃烧汽油，只需要阳光来驱动。而且当你把它打碎成玩具的时候，你就不用浪费电池了……这样节约了很多能源，非常环保！
等我长大了，我要发明这种机器人，让人讨厌，把必须产生的垃圾变成宝藏，让我们的地球母亲更加美丽！
重庆市荣昌县桂花园小学三年级：黄雨桐。
未来的我是老师（汇总14篇）篇八
如果我是老师的话，我就好了，因为，我会给那些上不了学的小孩子上的，因为他们那些人非常的穷，所以，我会要免费的给那些穷孩子上学的，让他们学上好多好多的知识，长大了也可以当一位好老师，也给那孩上学，所有的小孩子都有丰富的知识，我们要以中华之崛起而读书，要把那些穷孩子上上学，让他们那些孩子学习到丰富的知识，让他们解决老师提出来的问题，要是不会的啊！
我们大家来一起解决这个问题，因为，我是老师，所以，我们老师一定要用善良的性格来欢迎那些可爱的小孩子们，我们还会要用善善的表情来上完一节节重要的课程，我们老师也不能无缘无故对那些可爱的`小孩子发火，因为我们是老师啊！让那些可爱的小孩子快快乐乐，高高兴兴的，我们当老师的看见那些可爱的小孩子也会要高兴的。如果我是老师的话，我一定会像我刚刚说的话去做的，我发誓，我一定会像我所说话去做的，因为我是老师。因为我这句话我听见了，妈妈听见了，在场时叔叔和阿姨都听见了，全世界都听见了，在场时叔叔和阿姨都听见了，全世界都听见了，我呼唤的是：让那孩子上上学，学习到知识啊！
未来的我是老师（汇总14篇）篇九
在未来，我是一个发明家，发明了各种各样的好东西。
我的第一个发明是盲人眼镜。只要盲人戴着它，过马路时他的眼睛就会发抖。这个信号表明绿灯亮了，他可以过马路。
我的第二个发明是超高能野营车。这辆车非常强劲。它可以在水上和陆地上运行。只要按一个按钮，它就可以变成一辆轿车。晚上你可以睡在车里。有了这辆车，你可以平静地露营。
我的第三个发明是迷你相机。只要你把它贴在孩子的衣服上，并将手机连接到蓝牙，他就可以看到你孩子一天的学习成果。你仔细听了吗？你作业做得好吗？你主动举手发言了吗？等等，关于孩子的一切都可以看到。
我的第四项发明是防殴打装置。只要我的父母想打我们或和我们吵架，这台机器就会自动拨110，哈哈，所以我的父母再也不会吵架或打我们了。
我的第五项发明是万能药丸。这药丸很有效。它可以治疗肺癌、白血病和心脏病.人们可以吞下一粒药丸，等待几分钟，疼痛会立即消失，以减轻疾病引起的疼痛。正常人服用此药后会更强壮。
经过几年的不断努力和坚持，我成了中国的名人。甚至当我出去散步时，一大群人聚集在我周围签名。所以我在他们手上签了王一多，逐渐熟悉了这种签名，所以每次出门都带了一支中性笔。
也许这只是一个梦，但是只要我们每天努力学习，不断进步，这个梦就有可能实现。
未来的我是老师（汇总14篇）篇十
20年后，也就是20xx年，我将拥有一座智能别墅，我的卧室是别墅里最豪华、最现代、最梦幻的地方，名叫紫水晶宫。
走进宽敞明亮的卧室，最引人注目的是紫色的“星空”。“星空”是由紫色水晶盘组成的。有很多水晶灯不停地闪烁，晶莹剔透，闪烁着星星，美丽、凉爽、神奇。我最喜欢的是紫色的心形床。柔软的紫色窗纱挂在床边，颜色可以随着我的心情而变化。朦朦胧胧，摇曳如云。水晶桌上有一台智能电脑，功能神奇，意想不到。只要我一挥手，电脑就会自动开机，电脑屏幕上会出现一个紫色的幕布。主持人会从紫幕里出来，直接跟我说话，问我想做什么，它就为我做什么。然后，我再一挥手，电脑屏幕就会变得和电影屏幕一样大，我心里想什么就在屏幕上出来什么。如果我得到写作的灵感，智能电脑会给我看我需要的材料。我卧室的地板就更惊艳了。紫色，比塑料软，也自动旋转。它会把我送到我想去的任何地方。
我的未来不是梦。届时，我一定会邀请你参观我的智能别墅，感受美丽的紫晶宫，欣赏美丽的天地风光。
未来的我是老师（汇总14篇）篇十一
如果我是一小草，我会贡献出我微小的力量来装扮大地；如果我是一朵花儿，我会在我短暂的生命中贡献出我的全部美丽；如果我是一只小鸟，我会让大树焕发勃勃生机，如果我是一名老师......
如果我是一名老师，我会像蜡烛一样，燃烧自己照亮别人，我会让我身边的一切充满色彩，让她们再分别利用自己，为其他的一些事物，做出最大的贡献，让身边的一切都充满勃勃生机。
如果我是一名老师，我会像大树一样，长的枝繁叶茂，在自己最茁壮的时期，让脚下的一切小生命，得到我的帮助和哺育，让她们在我身下茁壮成长，让我为她们遮风挡雨，让我身上的一切，在即将无用时，落在土地上，化为肥料，再为其他的一切做出一些应有的，最大的贡献。
如果我是一名老师，我会把我的全部知识都教给学生，对他们百般呵护，告诉他们一些人生哲理，在他们迷失方向时，做他们的启明灯；在他们遇到错误时，及时为他们纠正；在他们受伤时，像妈妈。朋友一样，关心他们，安慰他们，使他们的心灵上，得到一丝温暖，一丝惬意。
老师，她是我们人生中一位最重要的朋友，是她，给予了我们未来；是她，在必要时为我们遮风挡雨。如果我是一名老师，能为身边做出贡献。教出一些德才兼备的学生，当桃李满天下时，就是我最大的幸福了。
如果，我是一名老师......
未来的我是老师（汇总14篇）篇十二
如果我是一名老师我会很自豪，因为老师培育的学生是祖国未来的栋梁。我会做好第一节课的准备，让学生有兴趣的学这门功课，让每一个学生活泼开朗，我会每个同学都成为上等生，如果学校有什么活动我会让每个同学都能有一次比赛的机会，如果他们没拿到第一我也不会怪他们只要他们付出了努力得了名次就可以了，我不会给他们太多压力。
家庭作业我会让他们在课堂上尽量做好。不会的可以问我，如果作业多反而他们对学习没了兴趣，布置了太多有的同学说谎，我还是希望让同学做个不说谎的`好孩子。我还会在班上进行一些比赛，让同学知道比赛有哪乐趣，在学校举行正规的比赛，我相信他们一定会很有信心拿到奖。如果学校批准可以去郊游的说我会带学生去玩，这样学生就更对学习有了兴趣。如果那些学生觉得自己的学习成绩下降，我会给他们补课，直到他们让为自己的学习成绩上升了许多为止。我觉得当一名老师很好，当走上讲台就可以把刚才发生的不愉快的事忘得一干二净，因为学生能给你带来快乐。
未来的我是老师（汇总14篇）篇十三
未来的事是很奇妙的，可是未来的古老师是怎么样的呢？让我去想一想。
早上，古老师从床上爬起来，穿上可以根据自己的爱好变化图案，温度和颜色的新型衣。一看钟，不禁大叫起，为啥？迟到了！便火速下楼，吃着三明治，出门了。
没想到古老师那样重量级的人也有彩色云（坏人是黑色的）但是好景不长，到半路的时候，却给五彩云摔了个四脚朝天，这是为什么？不用说，地球人都知道。为了能快些来到学校，古老师不再说什么倒霉啊之类的就飞奔来到学校，可还是被校长批评了。
中午，古老师因为早上迟到被校长批评，心情不好，走去餐厅，大吃大喝。“来，伙计，给我上三明狗浆，早稀饭，鱼，虾，有肉的都上！”这惊天动地的声音可把那员工吓得昏了过去，过了好久才醒，马上把菜单给厨师，5小时后才上完。古老师一见这些菜，口水直流三千尺，就拿起叉子不停的往嘴里送，不一会儿把菜吃个精光。一问价钱，可把古老师吓晕了，是1888元！（古老师真的很能吃）祝你一路发发发！可总不能赖帐，没有办法，只好刷卡了。
晚上，因为李好事没有空，请古老师上课。古老师可愿意了（没有人愿意给她当出气筒），就夹着书走进教室。“同学们好。”“老师好。”上课时，古老师可唠叨了，像蜜蜂在耳边吵，才1分钟，同学们就睡得晓死猪一样，气得古老师七孔冒火。以后，只要是古老师的课，同学们就请来了“失眠”妈妈，没想到，失眠症竟然治好了！
哇！如果未来的古老师是这样的话，那可就有好戏看了！
未来的我是老师（汇总14篇）篇十四
小鸟灵巧可爱，它那色彩斑斓的羽毛可真是讨人喜欢！
它喜欢在天空中自由自在地飞翔，飞到高处，去探索美丽的蓝天白云，回来时再告诉我未知的天空是多么美好！
它是个热爱生活的歌唱家，我也喜欢唱歌，我们有共同的爱好，它能静静地听我唱歌，我也能欣赏它的歌声。我想，我们一定会成为知心朋友的。
它又是医生，能捉一些虫子，使生病的花草树木变得健康。我喜欢随手捡起地上的垃圾，维护环境卫生。我们都是环保小卫士！
它早睡早起，有着良好的生活习惯。妈妈常说：“早起的鸟儿有虫吃！”我想，我们可以学习小鸟的勤劳！
我想养一只小鸟，它灵巧活泼，它可以陪我学习，伴我成长，可以成为我的好朋友！