我想留住童年作文四篇(汇总)

时间:2023-04-26 作者:储xy

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我想留住童年作文篇一

“我不想,我不想,我不想长大,长大后世界就没有童话;我不想,我不想,我不想长大,我宁愿永远都笨又傻……”是啊!时间的流逝总是不等待我那追逐的步伐。

我怀念,我怀念从前的时光。午饭后,在操场上散步,是一天中最惬意的时光,一串串银铃般的笑声不时回荡。累了,就做早秋千上,唱着属于我们的歌,聊着属于我们的快乐。我拼命追逐,可光阴似箭,我累的趴在地上,捡着一个个光阴的碎片,却再也无法拼凑。留下挂着泪痕的我,呆呆的望着那个残缺,我那失去的岁月。

独自走在操场四周,清脆的笑声依旧,可我为什么感到那么寂寞忧愁?有这么多好友围绕着我,我还感到被人抛到了阴冷的角落?为什么有那么多人关心着我,我却觉得像一只蜗牛背着重重的壳……

我看到了,长大后,班上的同学都变了,变得好陌生,轻松和谐的气氛也随之远去。我取得了好成绩,为什么只得到好朋友的远离和孤立?

我明白了自己的心事不能随便述说,也许这就是长大。有一次我悄悄地将我的秘密倾述给自认为可靠地她,她答应守住它。当我再次拉住她的手,倾述自己的内心世界时,我清清楚楚地听见,大家嬉笑着、谈论着,我深深藏在心底,只愿对她说的那件事。大家的`笑声是那样的刺耳,想千千万万块碎片划破我的心空,我这才发现,我流泪了……

长大的过程,是不断的得到和失去。多少个空旷的黑夜,那颗茫然的心又回忆起儿时的那段光阴。那些我发誓要珍藏一辈子的友情与欢乐。我是多么希望回到童年,过着无忧无虑的日子,可是时光不容许我这么做。在岁月面前。

连巨人也显得苍白无力,更何况渺小的我呢。我只有无奈的叹息再叹息,又踌躇于我人生的未尽之旅---渺茫而又看不见终点的旅途。我只知道我走得越远,就离那片无忧的天空更远,而我又将在前方失落地守望

那天夜里,我梦见,小小的我和朋友们手拉着手,一起走向那个永远都长不大的世界。电视里,回荡着那首动人的歌曲:越长大越孤单,越长大越不安,也不得不打开保护你的降落伞,也突然间明白未来的路不平坦,难道说这改变是必然……

我想留住童年作文篇二

我想留住童年,因为童年曾带给我无限欢笑和无限憧憬。儿时,在金灿灿的阳光下尽情欢笑嬉戏,堆城堡、挖地洞、放陷阱、多么快乐!夜晚躺在草坪上数着一颗颗星星,多么自在、轻松,若不时有一架飞机呼啸而过,我们便急匆匆地跑到屋檐下,以为是战争即将来临的征兆,多么天真无邪啊!

我想留住生命,因为生命曾给世界增添色彩,散发出无限光芒。当眼睁睁地看着身患绝症的病人在死神的魔掌下痛苦地挣扎时,我不禁涌起一丝惜怜之情,世界如此美妙,但病人却无法享受用双手创造出的一个个奇迹,这是一件对他们多么不幸的事情啊!

我想留住和平,因为和平的世界曾是所有知心人类的向往。自从第一次世界大爆发,就有3亿无辜人民被卷入纷飞的战争中,随即,又爆发了第二次世界大战、朝鲜战争,这时,和平之花被摧毁,战争却在悄然怒放,难道没有战争生活就会索然寡味吗?难道没有权力人类就不能拥有快乐吗?不,绝对不是,而是因为在人民的心中,已经埋下了战争的祸种。走在羊肠小道,只见一群小孩正大玩打仗游戏,如同一个个小海盗,手端木枪,奋力朝向树木攀击,我凑上前去,问道:“如果真的发生战争了,你们会不会参军呢?”谁知,他们一个个争先恐后地抱住我的脖子,迫不及待地说:“我要参军,当将军,命令别人!再赚好多好多钱!快快乐乐的生活!”我听了心头不觉怔了一下,这么小的孩子,就已经向往权力和金钱了,也许在意料之中,战争一触即发,那时,方才那几个小伙子可能就是一个个将军,他们会不会由此而快乐呢?我想,这种用发动战争的不择手段来搜刮财富,只称得上是“恶意”的投资,等到时机成熟,和平的璀璨金花将会压倒邪恶的战争,那时,我留住的不仅是和平,还是一个充满活力的世界!

我想留住资源,因为有限的资源曾给我们带来无限的家产。虽然,我们知道资源是有限的,但还是运用一点点开采更大的资源。资源是来自大自然的,拥有了资源,我们就应该感谢大自然,但我们非但没有停止开采,反而在更加变本加厉地开采、收获。我们没有想过,在带来无限家产的同时,却在一点点、一点点的消耗大自然,所以我想留住资源,也就是留住人类,留住美好的生活。

我想留住失败,因为通往成功的彼岸需要太多的失败。在现代化的建设中,人们为求方便、快捷,甚至想一步跨向成功,完全忽视了失败的重要性。小学升初中,人们参加各种补习班,是为了让孩子少受失败的痛苦,快步走向成功,是为孩子铺好了走向成功的道路。却不知:训练时的失败并不可怕,最可怕的是倒在一次次训练时的失败面前。之所以家长得让孩子不断地行走在容易失败的道路上,让他常受到失败的可贵,并正确地、从容地面对失败,是因为孩子只是在成功的道路显得如此灿烂、耀眼。可是在成功的道路上,往往有人在刻意折磨孩子,若孩子只是一个空花瓶,被石头一砸,便粉身碎骨,那在成功的道路上,将会有很多石头突如其来地砸来。若孩子一次次在搀扶中好不容易艰难地爬了起来,却又不甚失足,那时,只有在失败中成长的人才会愈战愈勇。他们会从训练时的失败中吸取教训,最后通向成功的彼岸。殊不知,在成功的彼岸,则是一次次地在尝试失败。所以,我要留住失败,不断尝试失败,才能真正的比旁人更快的走向成功!

21世纪的钟声早已敲响,随着教育的改革、医学的进步、文化的交流,、环保意识的提高和教育意识的改变,我想留下的东西将越来越多。

我想留住童年作文篇三

儿时的我,总喜欢与同伴们在姥姥家楼下的院子玩耍。我们总是在一起观赏着门前那棵树上的叶子。

春天,看着那嫩嫩的绿芽冒出枝头,再看着那小芽儿又长成叶片。初春时的叶儿是那样的让人怜爱,柔弱的身躯在枝丫上随着春风左右摇摆,时而旋转,时而跳跃……

夏天,我们感谢那绿绿的叶儿。玩耍后大汗淋漓的我们因为有了那一片片的树荫而心情舒畅。它就像是一把大伞,庇护着我们,让我们不再为天气的炎热而苦恼,让我们毫无顾虑地在草地上奔跑……

秋天,我总爱问姥姥:“为什么叶子到了秋天会变成红色的啊?”姥姥告诉我:“那是因为叶子生气了!”那时,天真的我相信了姥姥的玩笑话。所以,总希望有一天自己也变成一片叶子。因为我也希望自己生气时变得那样的美丽,那样的绚烂……

冬天,我与伙伴们会因没有叶子的陪伴而变得有些伤感。虽然我们也喜欢那洁白玲珑的雪花,可是我们更喜欢那绿绿的叶儿。我们会怀念那些与绿叶们度过的时光,就像现在会想起那些回不去的年少时光……

小时候,我们喜欢在楼下观察那树叶的影子,那好像就是一幅天然的水墨画。不同类别的树有着不一样的影子,有的像大海上迎风而起的波澜;有的像那晴空上漂浮的云朵。风儿吹过,叶子们的影子似虚似幻,让人暇想连篇……可是,为什么这曼妙的影子就像是一个梦,过了夏季就再也不会有这般清澈的影子。我好想留住它们,就像想留住那童年的影子一样,那奔跑着、追逐着的身影就真的再也回不来了吗?

小时候,我们喜欢手拉着手围成一圈,站在树荫下大声地说出自己的梦想。因为我们喜欢透过那树叶的缝隙去沐浴阳光。我们认为那里的阳光因为有了叶子的遮挡所以显得更加灿烂,好像只有这样,那一个个小小的梦想才会实现。“我要当飞行员”、“我要当联合国首长”、“我要当美国总统”……那些稚嫩的话语,幼稚的想法仍然会在脑海中激起阵阵涟漪。可是,那些纯真的阳光下的场景,却再也不会重现。

小时候,我们喜欢在下雨天中寻找飘落到地上的叶子。我们会将它轻轻捡起,拿回家晾干,然后小心翼翼地夹进书里。各种各样的叶子,各种各样的心情,记录着童年中那些点点滴滴的时光……现在,再翻开那本书,里面收集的早已不再是形态各异的叶子,那里是我珍藏的童年时光。

慢慢长大的我们,虽然平日里还可以看到一片片叶儿,可那再也不是童年的样子。如果可以,我愿留住童年的那片叶片;留住那奔跑着、追逐着的身影;留住那天真的、稚嫩的梦想;留住那样的时光,那样的温暖,那样的单纯,那样的美好,那样的幸福……

风吹过,叶子飘落,这次的离开是因为风的追求,还是因为树没有挽留;思念划过,悲伤游荡,我们的童年是因为时间的催促,还是因为我们不能够停留?

我想留住童年作文篇四

童年,是一艘彩色的帆船,悄悄地飘向远方,带着稚嫩与天真……我希望留住童年,因为它曾带给我无尽的欢笑和无限的憧憬。

难忘开学典礼时的激动。那一次,我获得了学校的最高荣誉——“儒雅之星”’。想要获得“儒雅之星”并不简单,要在各个方面表现优秀,集齐“习惯章、学优章、健体章、悦读章、书写章、才艺章、探究章”这7个章才能得到。当妈妈帮我戴上绶带和代表“儒雅之星”的胸针时,我高兴得难以形容。

回味游戏时的刺激。在心品课上,我与朋友们玩起了“松鼠和大树”的游戏。这是一个三人游戏,我、利利和阿黎为一组。我和利利双手交握扮“大树”,阿黎扮穿过大树的“松鼠”。当教练说出“水灾”这个词时,“松鼠”阿黎就要从我们这个“树洞”钻出,奔向最近的空着的“树”中;当教练说出“火灾”这个词时,扮演“树”的我和利利就要赶紧跑开,避免被“火”烧到。在玩的时候,我紧张极了,一听到“火灾”这个词,就跑得跌跌撞撞的,生怕自己不能及时逃离。

享受社团活动时的乐趣。“重来一次,重来一次,表演要到位!”校园一楼的艺术交流室内,不时传来老师严肃的要求声。在语言艺术班,我和同学们正为节目的演出而准备着。“当你在台上的时候,你要看观众,要注意眼神的交流。”老师认真地指导这我该如何表演。我擦了擦额上的汗水,回答道:“好的,老师,我记住了!”这一幕戏,我都不知道排练了多少次,但是,为了追求最好的效果,我和社团里的小伙伴们仍然一遍又一遍地重复练习。我沉浸在表演的乐趣中,悠扬的配乐声、严厉的要求声、清脆的对白声,在艺术交流室交织着,仿佛没有停歇的时候。

还有课室里发生的“尺子神秘失踪”事件,操场上出现的“吃花人”事件,走廊上玩“谁是卧底”的游戏时光……童年时在校园发生的事,一件件一桩桩都印在我的心上,成为我最美好的回忆。

将要跨入六年级的我,面对的是:作业,一天比一天多;知识,一天比一天难上加难;考试;一天比一天接近;游戏,一天比一天少……

“我不想,我不想,我不想长大,长大后世界就没有童话;我不想,我不想,我不想长大,我宁愿永远都笨又傻……”是啊!时间的流逝总是不等待我那追逐的步伐,我真希望能把童年留下。

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