我和足球的故事作文800字优秀(5篇)

时间:2023-08-02 作者:储xy

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

我和足球的故事篇一

今天,我要和大家谈一谈“月考后的反思”。

首先,我认为要对考试中的失误或错误进行认真分析,反思自己平时的学习态度和学习习惯,这是很多同学在考试后往往敷衍对待或不屑一顾的。成功一定有成功的方法,失败也肯定有失败的原因。书山有路勤为径,要学习真本领没有勤奋的耕耘是不行的。

另外,不管这次考试满意与否,我们每位同学都要设立新的起点,确立新的学习目标。如果这次考得好,我们要继续坚定信心,以更加饱满的精神、更加认真地态度投入到学习中去,从而保持优异的成绩;即使这次考试考得不好,我们也不能一蹶不振、恢心丧气,我们要静下心来重新找到自己的新起点,而后奋斗、前进。但也有的同学考试没考好,这时他就非常的有动力,列出了一大堆的学习计划,下了一大堆的决心,然而几天后就又像以前一样了,又失去了前几天的动力,这样的同学,学习终究进步不了。学习犹如长跑,谁懈怠了,谁就会落后;谁不坚持,谁同样也会落后。所以对待学习,我们要坚持不懈,要有滴水穿石的毅力。

同学们,或许你因为骄傲而懈怠了自己,那么,请你立即养成严谨踏实的良好习惯,做好每一个细节,相信你不久就会重现英姿;或许,你因为疏懒而放纵了自己,那么,请你立即严格自律,抓住机会,分秒必争,相信你也能成为一飞冲天的雄鹰;或许,你因为自卑看轻了自己,那么,请记住,每一朵花都有绽放的权利!就从现在抓起,就从基础抓起,增强自信,提高效率,相信成功就在不远处。

最后期中考试即将来临,让我们通过总结月考,在期中考试中我们每个同学都能取得满意的成绩。

我和足球的故事篇二

上午好!我是五年级12班的~~。

呼吸着新鲜的空气,沐浴着明媚的阳光,我们又开始了新一周的校园生活。今天我给大家演讲的题目是:《我读书,我快乐》。

伟大的文学家莎士比亚说过:“生活里没有书籍,就好像天空没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”书籍是人类永恒的精神粮食,蕴含着丰富的知识和美好的情感,阅读一本好书,就是跨越时间和空间,同睿智而高尚的人对话,这是一件多么美妙的事情!

“布衣暖,菜根香,读书滋味长”。读书之乐,乐在品味古老的绵远,眺望未来的瑰丽,一卷在手,古今中外尽收眼底。五千年泱泱华夏从历史深处走来,一路蹒跚,披荆斩棘,年轻的美利坚仅用二百多年的时间完成振兴和飞跃,异军突起;远古野蛮的征战和茹毛饮血,近代工业革命和文艺复兴的洗礼;秦始皇的雄才伟略和气吞山河,拿破仑的舍我其谁和惨遭“滑铁卢”之役;佛教千年的教义让我想象释迦牟尼大彻大悟的人生……书中有读不尽的前人故事,悟不够的后世启迪。所以,我读书,我快乐。

书籍点亮人生,书香飘溢生活。读书之乐,乐在足不出户,便可遨游天下,一卷在手,万水千山皆在咫尺之遥。无限神奇的茫茫太空,一碧万顷的原野沃土;蜿蜒无尽的中国古长城,森严古穆的埃及金字塔;飞湍的瀑布,不毛的黄沙;崇山峻岭中的盘曲小路,繁华都市外的田园人家;千奇百怪的海底世界,五彩斑斓的山原野花……书中有出乎想象的奇特风景,有超乎现实的视觉惊诧。所以,我读书,我快乐。

心归静处寻真乐,眼放长空得大观。读书之乐,乐在随意翻阅,便可陶情怡性,沉郁其中,不禁含英咀华。散文的飘逸,诗歌的潇洒,戏剧的跌宕起伏,小说的洋洋洒洒,神话里有大胆、新奇和丰富的想象,童话中有正义、纯真和善良的表达,书法家的笔走龙蛇,胸中丘壑;美食家的炰鳖脍鲤,色味俱佳。一本书籍就是一份心灵的滋养,任何一种收获都是用心灵浇灌出的快乐之花。所以,我读书,我快乐。

最是读书能致远,腹有诗书气自华。读书之乐,乐在浸润身心,开阔视野,使我们思想深邃,情趣高雅。缠绵悱恻的情愫,苦闷彷徨的纠结,是读书教会我们时时以积极的心态面对这些生活中的点点滴滴,纷纷杂杂。因为读书,浮躁的心态趋于平静,因为读书,粗俗的言行走向文明,读书,让单薄的个体变得丰满,让简单的思维变得丰富,让喧嚣的世界返璞归真,让你的人生境界不断得以升华。所以,我在阅读中享受快乐,在快乐中享受成长。

“读书之乐,乐融融;读书之乐,乐陶陶”。太阳每天都是新的,生活永远充满希望。亲爱的同学们,同沐四季风,共享读书乐。让我们高扬阅读之风帆,勇济书籍之沧海,让书成为伴随我们成长路上最美的风景,让读书成就我们精彩的人生!

我的演讲结束,谢谢大家!

我和足球的故事篇三

大家好!

(一)什么是肺结核?

结核病是由一种结核分枝杆菌引起的慢性传染病。

结核病可以发生在人体的各个部位,90%左右侵犯肺脏,称为肺结核病。肺结核是呼吸道传染病,很容易发生传播。肺结核病人通过咳嗽、咳痰、打喷嚏将结核菌到空气中健康人吸入带有结核菌的飞沫即可受到感染。

(二)、肺结核的临床症状

1、全身症状:发热、伴有疲乏、盗汗、食欲减退、体重减轻等。

2、呼吸系统症状:咳嗽、咳痰(咯血和血痰)胸痛等。

(三)学校如何预防结核病

第二:师生要培养良好的卫生习惯,不要随地吐痰,咳嗽、打喷嚏时应用手纸巾捂住口鼻,避免结核病菌通过飞沫传给其他人。

第三,要加强体育锻炼,生活要有规律,注意饮食营养和睡眠充足,保持健康心理,增强机体抵抗力。

第四,有肺结核可疑症状者,尽早就诊,避免造成学生间传染。90%以上的病人都是可以治愈。

第五,一旦发现学生或教职工得了传染性肺结核,一定要休学或者休假在家隔离治疗,避免传染其他人员。待传染性消失后,凭结核病防治机构的证明才能复学、上岗。

我和足球的故事篇四

虽然我是一个小女生,但却对足球情有独钟。

小时候我总是喜欢看哥哥踢足球。那一个个黑白相间的足球,就像一块块吸铁石一样吸引着我的目光。再大了一些,我就央求哥哥教我踢足球。哥哥不屑地说:“你一个丫头片子玩什么足球?要是不小心摔倒了,可别哭鼻子。”我气呼呼地反驳:“我才不会呢,你们就是有性别歧视,谁说女子不如男?”哥哥看了我半晌,勉为其难地说:“好吧好吧,服了你了。”于是,他开始告诉我足球的一些基本要领并演示给我看,然后让我练习搓拉球和脚底踩球。

我开始沉下心来练习,渐渐的,我找到了感觉,也越踢越顺了,便骄傲地对哥哥说:“嗨,小菜一碟嘛!”哥哥笑着说:“还早呢!”然后又让我练脚底踩球。我因为刚才搓拉球太过骄傲,没了之前的小心谨慎,一个不慎,我踩球时候竟向前滑去,摔了一个狗啃泥,这才又开始认真练习起来。

过了一段时日,我可以开始绕杆了,就这样日复一日,年复一年,我踢足球技术也越来越娴熟。哥哥后来也夸我:“小丫头片子,你还真有能耐!”“还差远呢。”我不好意思地说。哥哥听了,意味深长地对我点点头。

是的,遇见足球,让我遇见了美好!足球教会了我遇到困难要坚强,做人要时时虚心向学不可骄傲,足球造就了一个更好的我,同时也在我的童年画卷上留下了浓墨重彩的一笔。

我和足球的故事篇五

“老师,我是不会放弃的!”临上场时,我对我的足球老师说道。

我是在初一的下学期开始练习足球的,并幸运地成了校足球队的一员。我的足球生活便是从这里开始了。

梦想很美好,现实很残酷。矮胖的身材成了我练足球的最大短板,别人只要练一两遍就学会了,可我要练五六遍甚至十多遍。“踢球踢不好就先别踢,连防守传球也不会。”我的队友们戏称我为“会碰球的猪”。加上父母的阻拦,这些成了我在足球梦想上无法跨越的大山。

“传球,传球!”比赛激烈地进行中。只有我一个人孤零零地站在球场的角落看。我不想放弃,我不想让这么久的坚持就这样浪费!正在我闷闷不乐时,一个声音打断了我:“小伙子,你站在这干嘛?”回头一看,一个坐在轮椅上的大叔叫住了我,他的腿脚虽然很不利索,但脸上没有一丝忧愁。“你认识我?”我问。他摇摇头,说:“我天天在这散步,每天看到只有你一个人在那个角落。以前我跟你一样,也是足球队的一员,后来跟父母闹了点矛盾,便自暴自弃,故意输掉了比赛,队友们联名举报我,我退出了足球队。当我后悔想重新开始时,命运却跟我开了个玩笑。看到没?”他指着自己的脚说:“我想让你知道,不要在自己后悔的时候才去挽回,那太迟了。就算为了你自己,也为了我完成一个梦想,请不要放弃。”我点了点头。

在临近比赛的日子里,我每天都没有虚度过。上午读书,下午练球。瞧,我不仅破天荒考了年级前十名,还成功地学会了防守。成绩上去后,父母的反对变成了支持和鼓励。之后,我成了队里的最强边后卫,也终于得到了队友们的认可。比赛前一天,教练和我们商量了对策,我们当时都很有信心,明天一定能赢。没想到的是,比赛一开始,对方前锋11号连续进了3个球。中场休息时,教练重新排阵,将我换了上去。“老师,我想打前锋。”我说出了我的想法,教练想了一下,无奈地点了点头。我知道他并不看好我,只是为了实现我一个小小的愿望罢了。

“老师,我保证一定会进球。”下半场开始了。我和11号抢球时,小腿被他狠狠地踢了一下,阵阵剧痛,我咬牙在队友的扶持下站起来。因为11号犯规,球权在我这里,我并没有传球给队友而是一个人往前冲。“传球啊!传球啊!”队友大声呼唤我,但我却听不到,并把球压到对方大禁区附近,变向、过人、“踩单车”,我的眼里只有前面的球门。我成功地绕过对方三个后卫,我停了下来,提起脚,准备射门。“砰”,球在空中划出一道完美的弧线,正好穿过守门员的空当。“进了!进了!”队友们都跑过来拥抱我,和我击掌。教练也高兴地咧了咧嘴。

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