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未来的我大学作文 未来的大学作文600字篇一
我觉得未来的清华大学就像一面镜子，晶莹剔透，体育课我们就可以在镜子上溜冰。学校里有一座花坛，种满了菊花、玫瑰花等等芬芳扑鼻的花朵，花坛边有一个池塘，小金鱼在里面乱蹦乱跳，池塘的附近有一座伟大的科学家的雕像。雕像旁边是学校的大楼，教室像树林，大门就是一棵树，学生们都坐在木桩上上课。这里还有电脑室、展览室、实验室、图书馆、语音室，学生们在里面看书写字、学计算机、做实验、学英语。
实验室是在天空里的，上方有许多许多的云，云上面有大小做实验用的瓶子，下面是蓝天，旁边还有一片小云，这就是实验室的大门了，里面还有一张张小云桌椅和鸟笔。
图书馆就像一片森林，一棵棵大树就是一排排的书架，书放在大树上显得更加奇怪，而且还有一只只小鸟在图书馆里飞来飞去，自由地唱歌，我们在图书馆里非常高兴，看书也觉得更加愉快。同学们将书交给小鸟，小鸟把书叼到书架上，原来小鸟是这里的图书管理员呢。
语音室却在大海里，大海里有一只只鱼虾立在旁边，这就是未来的录音机，我们的桌子和椅子就是那些贝壳，我们的书本也是贝壳呢，我们还有虾笔。
我觉得未来的学校一定很漂亮，每个地方都有野外的风景，每个教室空气都非常清新。
未来的我大学作文 未来的大学作文600字篇二
我的小北鼻，麻麻想给你写封信已经计划了一段时间了，无奈你老妈我也是拖延症和懒癌晚期患者阿，今晚老妈终于开始了这个伟大的计划，可是那些天灵感喷涌的段子我全忘了好嘛！
老妈今年20岁，正值壮年阿，想给你写信就是因为觉得现在的小孩子太疯狂了，我害怕你的青春期会出了什么差错，害怕你那个叛逆的时期我指导不了你，当然了，我还是相信你的，你一定得到我遗传基因，自控能力强，不会随波逐流自甘堕落，哈哈哈哈。还有个主要的原因是，我要让你知道你老妈当年也是个充满梦想激情的文艺女青年，虽然文艺青年这个词现在听起来不像夸人的。麻麻我喜欢很多东西，热爱广泛除了学习，这点你不要遗传我，哈哈哈哈，要好好学习。
我要让你认识一下年轻时候的麻麻，因为等你长大懂得的时候麻麻已经老了，你老妈喜欢音乐喜欢摇滚喜欢民谣，喜欢旅行喜欢电影喜欢读书，想要做很多事情，和大多数年轻人一样做着很多的梦，相信你这个年纪也和麻麻一样，充满梦想，觉得未来有无限可能，麻麻要你永远要独立思考，有自己的想法，树立正确的价值观，一定要做一个内心强大并且有自己想法的人，只有独立思考才能独立行走，不管你是男孩还是女孩都要这样，并且独立，但是不要傲娇，我可不喜欢傲娇的小朋友哦，要平和善良，你可以和麻麻一样喜欢犯二并且坚持犯二，麻麻现在说的东西你们那时候要是不流行了，你可以百度一下去，对了，我一直很好奇，我们现在都已经如此发达了，你说你们那个时候还会发展成啥样阿。
麻麻想去很多地方，也不知道未来还能去哪些地方，我想带宝贝你去很多地方，看外面的世界，宝贝将来有出息了，就带麻麻去想去的地方吧，让麻麻享你的福，就像现在我想让你姥姥享我的福一样。麻麻现在上大二，未来雾里看花水中望月，只能顺其自然，随遇而安。
我就想等你出生后，粑粑麻麻就要好好陪着你，呵护你长大，你想学什么东西就要去学，琴棋书画斧钺钩叉什么的，你想学什么就去学什么，麻麻想要你有一个快乐的童年，等你慢慢上了小学，麻麻就怕到时候辅导不了你阿，但我最担心的还是你初中高中的阶段，初中是一个转折点阿，正从小孩蜕变成少年阿，那个躁动叛逆愤怒的时期，麻麻得多害怕阿，怕你有什么事情都憋在心里，不愿意给我们沟通，你千万不要这样，麻麻是很开明的，可是仔细一想，我那时候也是自己磕磕绊绊就过来了，庆幸自己没有变的让自己厌恶，每个人都有自己成长的过程，麻麻会给你最大的自由，但你要在这个自由里做一个懂得分寸的好北鼻，哈哈哈，感觉自己萌萌哒。
还有，你可能会受不了你这个神经大条随时二起来的无节操老妈，但是麻麻喜欢我的热情善良已经美貌能在你那里发扬光大，哈哈哈哈，这样夸自己真的好吗？！丧（gan）心（de）病（piao）狂（liang）！
麻麻刚看完一部叫白日焰火的电影，到了你那个时候就成了经典老片了吧哈哈哈哈，你说到你那个时候微博这个东西还有吗，未来真的无限可能阿哈哈哈，炎热的夏天，即将来临的暑假，老妈蹲在小破宿舍里给你写封冗长又闲扯的信，宝贝你将来不要介意阿，说不定哪天我会心血来潮再给你写一封的，你这个说是一阵风，就是一阵雨的老妈阿，女人总是善变的，小屁孩你懂嘛!
好累阿，麻麻要洗洗睡了，改日再给你叨叨，晚安，来自未来的小北鼻。
未来的我大学作文 未来的大学作文600字篇三
一下子，就来到了20xx年。这时候的校园可不是一般的校园哦！它是高科技智能网络型校园。它大大减少了人力和物力上的麻烦，也减轻了教师和同学们的压力。
未来的校园每间教室里只能坐下三十个学生，而且每个同学都有一台高科技电脑，并且能保护我们每一个同学的视力，监督每一个同学学习。
“同学们，上课了。”只见语文教师手里拿着课本朝讲台上走去。语文教师说：“这个词是宾语，这个词是主语。同学们，你们听懂了吗？”教师说完以后，电脑上立即显示出了所有的语法常识。
上数学课时，教师把要讲的重点题输入在了电脑里。这时，同学们的电脑里所有的解题方法和解题思路出现在屏幕上。如果你还不懂的话，它还会一直讲解，直到你听懂为止。
上英语课时，如果教师讲的英语单词你听不懂的话，就可以在电脑上输入上这个英文字母，然后它就会给你读一遍，马上把音标和汉译显示到屏幕上。
上音乐课时，如果教师正在唱歌时，电脑的屏幕马上就会显示出歌词和五线谱。如果你唱得不在调上，它会一直纠正你的音调，只到你唱对为止……
同学们，你们看未来的校园是不是很神奇呀？未来的孩子也是多么的幸福啊！