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倾听这声音倾听这声音范文（14篇）篇一
母亲的脚步，踩着岁月留下的落叶，踩着日夜操劳的片片积雪，听见了脚步的声音。
——题记。
桌上的饭还冒着腾腾热气，母亲又要离开了。又要踩着易碎的落叶，又要踩着昨日的积雪，离开了。我终于鼓起勇气，执拗地要牵着母亲的手送到车站。于是，便伴着门的吱嘎做响，踩着冬日的一缕阳光，四只腿，两双脚。
冬日的风是易怒的，吹乱了衣襟，吹乱了人的思绪。撩起了母亲的发髻，几缕银丝就那么肆意地，随着岁月的脚步，爬向了母亲不再乌黑的黑发。我是不忍多看的，便替母亲戴上了帽子，母亲分明是诧异的，诧异的仿佛不是那只帽子，是子女的不寻常。
母亲一路上絮絮地说着些琐事，只是听着，听着母亲那一次次脚步的声音。我心里却蒙着些许的感化。
曾经的母亲的脚步，是轻盈的，而现在的母亲的脚步，却不如说，只是一声声碎叶的声响，为的是珍惜着我与她共同走路时那些许的时光。
母亲的脚步，终究藏不住岁月的痕迹，露出了时日的伤。怎么了？母亲老了。母亲就是这样，在付出的时候，也放慢了时间的脚步。伴着母爱的声音，踩着母爱的脚步，在岁月轮回的日子中，不加修饰地涂抹着一次次生命的色彩。她不愿将自己放慢了的脚步倾诉，却愿听着儿女的脚步声，伴着儿女加快的步伐，奔向了自己也不知道的方向。
母亲脚步的声音，不只是碎叶，不只是积雪，也不是时间的声音。母爱脚步的声音，没有太多修饰，时间对母爱的脚步，便也无法过多地涂抹。只愿用一次次侧耳，与时间相互倾听着脚步的声音。
母亲到站了，步伐停止了，却依然顺着风传来了脚步的声音。我便侧着耳，倾听着母爱，倾听着脚步的声音。
倾听这声音倾听这声音范文（14篇）篇二
大自然中谁是最美的使者呢？是花。那一朵朵艳丽的花。
万紫千红总是春，春天百花齐放。牡丹在微风中翩翩起舞，以她优美华贵的的身姿展露非凡的美丽，怪不得人们称她花中之王呢！可她也总有花败之时，要么枯于枝头，要么归于泥土。
你听到了吗？牡丹在用婉转的声音说：生命的意义不在于长久，而在于你的生命中是否美丽过。
荷花，伴着夏天灿烂的阳光。露出甜甜的微笑啊，那微笑沁人心脾，在炎炎夏日中带给人清凉。荷花有红有白，都显得那么纯洁，所有才有出淤泥而不染的诗句啊。
你可听到荷花的柔柔私语：留一片纯洁给别人，你也会荡漾起美丽的生命涟漪。
秋天，当百花都已香消玉殒之时，唯有秋菊在独自开放，傲立风霜。寒冷无法动摇她坚定的意志，他依旧吐露着幽幽芳香。
你听到了吗，秋菊在迎风说：秋风萧瑟我心高洁，百花萧瑟，我香故。
苔济缀玉，有翠禽小小，枝上同宿。客里相逢，篱角昏黄，无颜自倚修竹。昭君不惯胡沙远，但暗忆，江南江北。想佩环月夜归来，化作此花幽独。犹记深宫旧事，那人正睡里，飞近蛾绿。莫似春风，不管盈盈。早已安排金屋。还教一片随波去，又却怨，玉龙哀曲。等恁时，重觅幽香，已入小窗横幅。
梅，乃岁寒三友之一，正如姜夔词中所写。她是那么俏丽，那么芬芳。
你可听到腊梅在雪中说：不经一番彻骨寒，哪得梅花扑鼻香。
你听到了吗？我，听到了那花的声音。
倾听这声音倾听这声音范文（14篇）篇三
春天到了，微风姐姐轻抚着我，将我从睡梦中唤醒，我是一片小叶子。
我睁开眼睛，太阳冲我微笑，我正躺在大树的怀抱里，它对我说：“好孩子，快点长大吧！”这时忽然来了一个人，他指着我说：“看春天来了！”越来越多的人汇集到我的身边说：“春天来了，又到了播种的好时候了。”看到他们这样高兴，我也不禁地想跟着一起跳起来，不知不觉中春雨低调地来了啪哒、啪哒、一下一下地拍打我的肩膀，“真想快点长大啊！为大家做更多的事情”我这样想着。
不知不觉中秋天就来了，我慢慢地变成黄色，一阵风吹来，把我吹得左摇右晃，差点就要掉落在地上，大树对我们说：“孩子们，你们就要离开我了，落在这片土地上，将自己化为养料，肥沃土壤。”我转头问我的小伙伴：“离开大树，你害怕吗？”她摇摇头说：“不怕，我落下去，成为养料不还是跟大家在一起吗？”
这时一阵大风吹来，我离开大树的怀抱，我听见它对我们说：“孩子，再见！”我不断下坠，回想过去：在春天，我告诉大家春天来了；在夏天，我为大家遮荫；在秋天，我成为了大地的养料。
“啪”，我落在了地上，原来我是这样长大的。
倾听这声音倾听这声音范文（14篇）篇四
叫两个学生到讲桌前表演。
2师：是谁在说话？你是如何知道是哪位同学在说话的。学：听出声音。
这些乐器都可以发出声音，那么谁能告诉我发音的部位在那里呢？大家讨论一下。
6：老师这里就有一个小吉他和一个小鼓，我们来看看他们的发音部位在那里？学生上台展示。
学生回答。
7：我们知道了乐器的发音部位了，你能告诉我它们是如何发声的呢？学生回答。
8；下面我们做三组实验，看看声音是怎样产生的？
橡皮筋摸一摸有什么感觉，你看到什么？听到了什么。
尺子摸一摸有什么感觉，你看到什么？听到了什么。
小鼓（放上黄豆）摸一摸有什么感觉，你看到什么？听到了什么总结：声音是由物体振动产生的。
9、我们平时说话，我们身体有没有振动呢，跟老师摸着嗓子一起说，我真棒。
10、你对声音还有那些问题。
倾听这声音倾听这声音范文（14篇）篇五
你是否听到过，顽强的春笋破土而出的声音？你是否听到过，风拂过树叶的沙沙声？你是否听到过，鸟儿展翅高飞的声音？当然，它们都是美丽生命奏出的乐曲。但，还有一种声音，它是生命意义的另一种表达方式，这就是花落的声音。
考试成绩又与那遥不可及而又近在眼前的第一名失之交臂，“千年老二”的笑称再次应验。握着试卷，不由得叹了口气：“我已经努力了，为什么没有回报呢？难道还要再拼搏一次吗？”。我苦苦思索着，看见窗外树枝上奄奄一息的花朵在风的托送下落了地，它的生命、青春、美丽都化为了泡影，我不由得同情起它来。
翻开书页，浓郁的书香扑面而来，首行的“落红不是无情物，化作春泥更护花”直映眼帘。我轻轻地吟诵着，仿佛读懂了花落的声音。
花儿虽然落了，但这意味着离下一次开花已经不远了。花落了，却化作了肥料，融在了泥土中，为花树输送养料，让下一次，花儿能开得更艳。这是一种生命的延续，是一种重头再来的勇气，是一种无私的奉献。
我眼前一亮，既然小花都这样勇敢，我为什么不能重头再来呢？我拿起书本，浑身充满了力量，在心底想：“谢谢你，小花。”
倾听这声音倾听这声音范文（14篇）篇六
又是一个万籁俱寂的夜月光下的那一朵昙花即将迎来了自己一生最为耀眼的时刻。而她呢，却只能这样静静的看着它，望物思人吧。
阳光明媚的早晨，本该以快乐的`心情上学。但是突如其来的噩耗，让她褪去了喜悦的色彩，她先是呆在原地，仿佛一切都静止的样子，然后扔下书包火速奔向医院。在医院的长廊里一边哭一边喊：外婆！外婆！瞬间大雨倾盆而下。
看到了一个熟悉的身影，努力地向前奔去。外婆呢？外婆呢？只见她满脸愁苦地用手指了指旁边的指示灯，手术中！她跌跌撞撞地坐到了旁边的长椅上，一脸惊愕。然后在虔诚地祈祷着，不要有事！不要有事！不要有事！一向坚强的她，终于把她柔软的内心表现出来，哭了。
时针嘀嗒嘀嗒的转着，一圈又一圈。
又一圈过去了。终于听到了门开的声音，令人惊喜。但令人失望的是，开门是护士，并不是医生。
门一开所有人冲了上去。护士小姐，怎么样了？我妈她没事吧？我外婆还好吗？各位家属请冷静，先听我说，由于病人突发心肌梗塞，所以她边说边把一份病危通知书递在了她面前。她崩溃了，腿一软，摔在了地上。
夜晚她来到了她外婆的房间。这里有一朵正在蓄利开放的昙花，它在月光下显得格外耀眼。她坐在昙花面前，眼睛里没有了星星的光彩，只有黯然失色的一朵花。
时针一圈又一圈地走过。
它开始凋零了，而她也开始长大了。
倾听这声音倾听这声音范文（14篇）篇七
倾听春的声音，她迈着轻盈的步伐，悄悄地来到了我们身边。
沙沙沙，沙沙沙。微风在柳枝之间穿梭，正和杨柳演奏音乐呢！柳枝随风起舞，像小女孩柔顺的秀发。微风像一位慈祥的母亲，用一把巨大的梳子为这位小姑娘整理秀发，“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”唐代诗人贺知章曾这样赞美春天的杨柳。
倾听杨柳的声音，让我感觉到春的世界多姿多彩。
窸窸窣窣，小草睁开朦胧的睡眼，从温润的泥土里悄悄地探出头来，他扭动身子，用尽全身的力气钻出地面，好奇地打量着外面的一切。新生的绿草，时而和身旁可爱的花儿们说悄悄话，时而在微风的吹拂下轻轻地唱歌起舞。“迟日江山丽，春风花草香。"小草悄悄地占领了漫山遍野。
倾听小草的声音，让我感觉整个世界变得生机勃勃。
春的声音在茉莉花上。
“嗡嗡嗡嗡嗡嗡”，看！茉莉花清香的味道，引来了许多小蜜蜂。那些身着素装的仙女们个个“玉洁冰清不用装，含羞脉脉似娇娘”。小蜜蜂围着茉莉花翩翩起舞，犹如小星星般闪烁在洁白的茉莉花旁。茉莉花似乎受了感染，正和小精灵们一起唱着歌呢！
倾听茉莉花的声音，让我感觉世界变得活泼浪漫。
倾听春的声音，我的心情无比欢悦。一年之计在于春，在这美好的春光中，让我们规划好一切，努力向前吧！
倾听这声音倾听这声音范文（14篇）篇八
丝竹之声，吹之抚之，皆使人沉醉，但都比不上书之声。书之声，没有天籁般的优雅，但有万物之声。
——题记。
手执一本书，倚身门边或站于夕阳下，做到两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书的境界。在这时便会听到一种声音，那就是书的声音！
书是一位满腹文采的诗人，他有“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”的神奇想象；他有“大江东去，浪淘尽，千古风流人物！”的豪迈情怀；他有“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？”的深沉思念；他更有“但愿人长久，千里共婵娟。”的美好祝愿。
专心倾听一本书的声音，就会进入一个从来没有来到的奇妙境界。
当我们听到诸葛亮水上大战偏用火攻时，会惊叹他的有勇有谋；听到朱自清在《匆匆》中的发出疑问时，就会陷入了久久的沉思；当看到孙悟空三打白骨精时，大喊痛快，拍手称好。有时会情不禁的融入到书中，仿佛自己也成了书中的某一个人物，会随着作者的情感，时而汹涌澎湃，时而微波荡漾，时而愁云密布，时而晴空万里。
倾听书之声时，和书中的人交上了朋友，交往中我学到了许多课本上没有的的道理，这让我终生受益！
在马克吐温的《汤姆索亚历险记》中游历，我明白了不应把自己局限住，要展开自己的翅膀尽情飞翔；和《钢铁是怎样炼成的》中保尔柯察金促膝谈心，使我懂得了人在任何时候都应该为自己的目标而奋斗。倾听简爱说的话：“我们是平等的，不是感情的机器。”知道了女性的尊严。我喜欢阅读浩如烟海的中国名著，也喜欢品味别具特色的异域佳作。大量阅读这些文学作品，使我了解了各个时代千姿百态的社会风俗画和人文风景线，随着作者的笔触去世界各地游览，是我足不出户就在油墨的清香中游离于五光十色的境界。
自我呱呱坠地的那一时刻起，伴随着妈妈的童谣、传奇故事我快乐的成长着。转眼我已是一名初中生了，每一天都有文字陪伴，每一天都与书声共舞。那一句句千古佳句，那一本本世界名著就如蝉鸣，如鹤立，如风声，如雨声汇成了一曲天地间最美妙、动听的乐曲，深入期间使我受益无穷。我爱书，但更爱听那令我心旷神怡，沉醉于其中久久不能自拔的书之声！
倾听这声音倾听这声音范文（14篇）篇九
光影匆匆，院子里花开又败，已不知几度春秋。站在那棵梧桐树下，我仿佛也站到了岁月长河的端头，眺望当初的时光，看见那个什么也不懂，只会哭鼻子的小女孩时，总会在心里泛起一股温热的波澜，继而回首那段被好好珍藏的往事，才恍然发觉，自己己成长，也已学会抉择。
小时候，当我还是个扎着羊角辫，背着个小小书包的小孩时，脑子里大概只会纠结到底是草莓味还是蓝莓味好吃。那时，妈妈对我说："去学跳舞吧，长大了仪态好。连"仪态”是什么都不知道的我，满心欢喜地点点头，从此踏上舞蹈的征程。可是没过多久才发现，我并不喜欢每天扳脚压腿的日子，面对老师每天无奈的叹息，心上充满了自卑感。舞蹈课成为我那段量年时光里最黑暗的经历。大概妈妈也看出我的不情愿，几个星期终于停课。
后来，爸爸说："马上就要上小学了，练练字吧。练字比跳舞容易多了。"于是满心欢喜地又跑去练字，以为这次可以摆脱舞蹈的噩梦坚持到底。然而年幼的我又悲哀地发现，我的手总也控制不住墨的深浅，爸爸的毛笔太大根本握不住，不管我如何努力，都达不到想要的效果。就这么半死不活地又拖了几个星期，爸爸终于拿下了我手中的毛笔，告诉我可以停了，等大一点再练吧。
我到现在仍然清楚加，记得，那天我并没有像宣告舞蹈课时的开心，反而很失落，很沮丧，心里有种酸涩的东西在慢慢胀开来，最后炸断了心里最后一根防线，汇成了大滴大滴滚烫的液体。那是我人生中第一次没有声音的，默默地哭。
那天晚上，我做了一个梦，梦见院子里的那棵梧桐树，正在被其他的事物取笑。梨子树嘲笑它不能结出美味的果实，牡丹嘲美它不能煅造出倾国倾城的芬芳。它和我一样伤心，一样难过。梦到后来，梧桐树已变得更加粗壮。鸟儿们在它身上安家，行人们在它荫下乘凉，它很高兴、摇曳着身姿。
后来，梦的结尾，它对我说，要倾听内心的声音。
梦醒时分，我似乎随着它一起成长。我彻底放弃了练字和舞蹈，专心致志地拿起画笔，描摹未来的形状，成长之路上，我们也许会被世俗的事物羁绊，听到些许亲音和混乱的噪响，也许会乱了脚步。可是随着我们的成熟，总会明白，世界上的事情要自己抉择，要学会倾听自己内心的声音，就像梦中的小梧桐一样。
倾听这声音倾听这声音范文（14篇）篇十
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
来，和我一起闭上眼睛，倾听夏的声音。
平静的水面，被那些穿着薄纱的少女们划过，那是鱼儿呀！哗哗水面荡漾起波纹。
来，和我一起闭上眼睛，倾听夏的声音。
嗒嗒嗒，嗒嗒嗒，骤雨过，珍珠乱洒，打遍新莲。这是夏独有的雨。那雨放肆的很，它好似一匹脱缰的野马，在水面上奔跑，在莲叶上跳跃。嗒嗒嗒，嗒嗒嗒，准是那雨又在欺负新莲了。
来，和我一起闭上眼睛，倾听夏的声音。
荷风送香气，竹露滴清响。滴答滴答几滴露珠从荷花上落下，溅起一圈涟漪。月光笼罩着整个池塘，整个夜晚都是宁静的，只有蝉鸣和滴答声。
来，和我一起闭上眼睛。倾听夏的声音。
倾听这声音倾听这声音范文（14篇）篇十一
古往今来，中华民族有许许多多的伟大人物出现：岳飞、毛泽东、邓小平、周恩来……而在其中，我最佩服的一位，莫过于于谦了。
那时，土木堡战役惨败——明朝几十年的人才、几十万的精锐毁于一旦，就连皇帝也被俘，京城人心惶惶，大明王朝危在旦夕……关键时刻，身为七品小官的于谦挺身而出，组织了北京保卫战——于谦在德胜门利用神机营设伏，全歼上万蒙古骑兵，并制定计划，击退企图恢复元朝的也先，拥立新皇帝，保住了明朝统治下的半壁江山。
于谦，他在几十天前还是一个文官，从未指挥过一场战争，而现在，他毫不犹豫地挺身而出，抱着必死的决心，出城门列阵，力挽狂澜。
于谦在挺身而出时，必定十分畏惧也先那曾经横扫世界的蒙古骑兵，可他相信正义。有着极强责任感的他，在经历了几十年黑暗的官场后，仍保持了自己的信念——以天下为己任，始终坚持自己的原则，直至死亡他都如此平静，因为他相信：人心自有公论。果然，三年以后，李贺帮他报了仇，将真相展出到世人面前。他的一生正如他写的《石灰吟》：
千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。
粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。
倾听这声音倾听这声音范文（14篇）篇十二
青墙黛瓦的一侧，藏着一方古朴的院落。雨后湿润的空气中染着山间小镇独有的清新。刚露的柔和暖阳将光通过庭前小院不知名的古树的枝桠，星星点点地射在绿茵茵的草地上。
邻家的大白猫不知何时翻过青墙，体态慵懒地窝在院内的扶手摇椅上，不时伸展毛茸茸的四肢，翻个身侧躺，黑色椅垫上蜷缩的一团白，迷人极了。
一阵沙沙的风轻拂而过，卷带着几片浅粉色花瓣，扰了院中花园里正在小睡的蝶儿们。蝴蝶伸展地抖抖斑斓的彩翅，渐渐飞远。
一院静谧，时光在这里缓缓流淌。
“啪，啪……”一阵急促的敲门声扰了这座小院，是长途跋涉后的旅人想要讨碗水喝。
正在午睡的姑娘被惊醒了，慌忙打开门来，一脸急躁的大胡子男人凶神恶煞地拍了拍门，恐吓似的瞧了瞧姑娘，从腰间拔出大刀来。
“啊！”看看周围，现代的家电和设施，哪里是梦中那处古院？
梦醒，一场空。
“啪！啪！快开门！”急促而沉重的敲门声再次袭来，表现出敲门人的不耐与烦躁。惊到了我！
“咚咚咚！啪！啪！”敲门声不但没有消失，反而愈演愈烈！
我害怕地走到门前，从镜孔向外看，像要瞧瞧来的人是否带刀。
是小姨和小姨父！
我赶忙开门。敲门声止了。
倾听一些小声音，加上些许想象，真会吓到人的！想想也有趣。
倾听这声音倾听这声音范文（14篇）篇十三
一张写着数字的脸，一条有节奏地摆动着的手臂——秒针，一双缓缓移动的长腿——时针和分针，构成了我心中时间的模样。在我眼中，时间虽然普通，但它的声音，却是那么与众不同。
“嘀！嘀嘀！嘀嘀嘀……”一浪高过一浪的闹钟声催醒了睡梦中的我。那是时间急切的声音。于是，我抖擞精神，推开了全新一天的大门。
晨曦徐徐拉开了帷幕，又是一个绚丽多彩的早晨，我背着书包走在上学路上，心情也格外欢畅。和我一样，时间也充满了轻快的节奏，在我心中兴奋地欢叫着：“嘀嗒！嘀嗒！嘀嗒！。”
早早到了学校，在田径队教练的带领下，我们开始了集训。跳绳。
仰卧起坐跑步俯卧撑，各项活动有条不紊地进行着。队员们虽然累，但都坚持着，时间也在一旁不停地鼓励着：“嘀嘀嗒！嘀嘀嗒！”很快，四十分钟训练结束。抹去脸上的汗水，我快步踏入课堂。老师的声音多么美妙，在她的带领下，我在知识的海洋里尽情遨游。这时，我感觉时间在飞转，“嘀嘀嘀嘀……”一恍，就到了下课时间。
最有挑战的还是午间的奥数课。讲台上的老师博学广闻、思路活跃，我必须打起十二分的精神才能跟上他的节奏。思考、解题、拓展，我沉醉在奥数王国的奇妙世界里，“嘀嗒嘀嗒嘀嗒……”苦思冥想，一道奥数刚解完，时间又催我们下课了。
倾听这声音倾听这声音范文（14篇）篇十四
有一种声音：不似流水声清脆明亮；不似琴声悠扬连绵；不似歌声婉转动听；它，亦或期待如风，亦或平静似水，亦或细腻若雨。
期待如风。
不知从何时起，我特别喜欢听妈妈的脚步声。
平静似水。
早上，天还没有亮，像是把蓝黑色的墨水泼在空中，路灯发出昏黄的光为彻夜在外的人们照明。我躺在床上装睡，等待妈妈的脚步声。“嗒，嗒”脚步声如约而至，她像是怕踩碎了我的梦一般。轻轻地，缓缓地，似乎每一步都经过了仔细斟酌，妈妈来叫我起床。她的脚步走在我的心田上，带来了一杯香甜的蜂蜜水，送来了美味的早餐，更带来了一个甜甜的吻。
细腻若雨。
头脑晕晕沉沉的，像是把沉重的铅水，灌入脑中，依稀看见一个身影在我眼前，那是妈妈。我病了，妈妈很焦急。这时的脚步声似疾风暴雨，又快又急，声音时大时小，妈妈细心照料着我。妈妈的脚步声带来了一句句关切的话语，一个个安慰的眼神，一颗颗治病的药片。
“噔，噔，噔”，熟悉的脚步声又一次响起，不紧不慢，像和煦的微风，伴我走过十几个春夏秋冬。