作文是一种综合能力的体现，通过写作可以锻炼我们的思维和表达能力。以下是小编为大家整理的一些优秀作文欣赏，希望能够让大家感受到文字的力量。
希望的翅膀小学（通用16篇）篇一
也许你想不到，你生命中的第一封信，是你的母亲我，在她高中时代这个心潮澎湃的时刻写下的，这封信寄托着我对你的期待与希望。
在高手如林的班级里，妈妈我只是普通的一员。若干年后，你也会和妈妈一样经历这花色纯净苍穹碧蓝的年代，这麦穗初成漫野鲜花的季节。能到达金字塔塔顶的只有两种动物：鹰与蜗牛。人，要么做一只一飞冲天的鹰，要么做一只脚踏实地的蜗牛。宝贝，妈妈希望你能做一飞冲天的鹰——没错！就是一飞冲天的鹰！
假如有一天蜘蛛网无情地查封了你的炉台，灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀，你该铺平失望的灰烬，用美丽的雪花写下：相信未来！
叶子的离开是因为风的追求还是树的不曾挽留？
树在失去叶子的季节里仍然显得静默安然，在树的心中，永远有着乐观的态度，相信在不久的春天，又会是绿叶满树的口子。人生中，难免会面对失去的事实，你要坚信未来，要以乐观的心态去面对，才能像树木一样，在经历了沧桑的秋季后迎来欢愉的春天。若是你因为错过太阳而流泪，那么你也会错过繁星。
宝贝，面对失去，只有相信未来，才能在迷雾中看到光明，在悲伤中得到抚慰，在失落中重新站起来。相信生活中总有阳光灿烂的日子。只有那样才能像静默安然的树木一样，在萧索的秋季，在树叶落尽之时，还能高举着枝条，昂扬地望着天空，等待春暖花开的日子。
宝贝，我跟你说这些，是因为，在现在这样云淡风轻、淡定如水的日子里，妈妈迷失了自我，在黑暗中摸索却找不到方向。我始终在自己的狭小世界里游弋，左冲右突，无比艰辛。我想提早把这份心情告诉你，作为你日后的借鉴。
宝贝，我会为你把多彩的校园言论、生活之趣、人生哲理统统封入信封，让它们强健你的翅膀，让你有力量一飞冲天，亲自触摸天宇的蔚蓝。我将为了你，为了给予你更真实更丰富的回忆而更加努力。
宝贝，你是我的希望，希望！
我好像看见，十年后的一天，你在天宇中翱翔的矫健身影，于是我微笑着想起，十年前的一天，我在这封信里悄悄塞进了梦想。
希望的翅膀小学（通用16篇）篇二
朝着你的目标勇往直前。
不必在意别人怎么说。
只要心中还有一丝希望。
我们就要起百分之百的努力。
向美好的未来展翅高飞。
不管途中经历多少困难。
多少挫折。
只要坚信就会成功。
不经历风雨怎能见彩虹。
去面对我们的人生。
希望是母亲起早贪黑的操劳。
希望是老师头上新添加的白发。
希望是你孜孜以求的梦想。
或许不是每一道江河都入海。
每一个希望都能圆满。
但是不努力就一定不会实现自己的希望。
希望的翅膀小学（通用16篇）篇三
青春是一条路。
充满着坎坷和迷雾。
趁我们年轻。
怀揣着希望去碾出一道远行的路途。
尽管青春的书里也会有孤独。
但只要不被青春的嬉闹和玩耍左右你前行的脚步。
昂首挺胸。
一如既往的付出。
朝气与蓬勃必将成为我们生活的全部。
也许坎坷。
但留下的是我们豪迈的身影和坚实的脚步。
也许失败。
但当我们把它当做成功的基石。
去亲吻成功时。
那将是一种别样的幸福。
也许不幸。
但当我们长成一株挺拔的大树。
再次去回望。
青春的`芳草地。
由于自己辛勤的耕耘而没有荒芜。
到那时。
我们眼里溢满的必将是知足与幸福。
总之。
我们要知道。
成功之曲的音符里。
必将溢满辛勤者涩涩的汗珠。
青春是一首诗。
也是一幅画。
千万不能当做风景画来欣赏。
也不能当做沙发床来坐卧。
青春的美丽。
在于不断的拼搏。
不断的进取。
在于珍惜每一时，每一刻，每一秒的朝朝暮暮。
朋友们。
希望的翅膀小学（通用16篇）篇四
每天看着在蓝天中自由翱翔的小鸟，我便希望自己有一对翅膀，在天空中自由地飞翔。有一天，我一觉醒来喜出望外地发现，如愿以偿地长出了一对健壮的翅膀。这时，一个想法正在我的心中慢慢形成。
这时，我又发现自已掌握了飞行的技巧。我打开窗户，双腿一蹬，双手一翻跳下了窗口，呼呼的风声在我的耳边呼啸，我飞向了一个森林，在那儿准备完成我的另一个愿望——保护树木。
我飞啊飞啊，突然发现了一个人正在伐木。我赶紧以迅雷不及掩耳之势扑向了那个人，翅膀用力一扇，吓得他扔掉了手中电锯，夺路而逃。
可是一波未平，一波又起，还有一个人也在伐木，我又用力一扇。他竟就地一滚，把枪对准了我。我赶紧起飞，避开了他的攻击，并把他一把摔倒在地，赢得了胜利，保护了树木。
装上翅膀的我，顺利地完成了保护森林的使命。
希望的翅膀小学（通用16篇）篇五
茫茫天宇，浩渺神秘，漫漫大地，广阔无垠。
飞翔，以我梦中向往的那种姿态，自由自在，无忧无虑的飞翔！让梦借给我一双隐形的翅膀，助我通向成功的殿堂。
虽然，我的飞翔没有雄鹰的飒爽刚健，也没有小鸟的楚楚依人，但我的飞翔有我的稳重，我的坦然，我的坚强。也许，在我飞翔的时候，会受到欺骗，会遭遇障碍，会经受挫折，会倍感冷落……相信我不会心急，不会悲伤，因为，欺骗能使我更加通达聪慧，障碍能使我更加勇往直前，挫折能使我更加阅历深广，冷落会使我更加自立自强。
飞翔，我会坚持自己梦想，永不言弃。其实，放弃和成功之有毫厘之差，当你勇敢地跨过这一毫厘，你就能与成功相携；但若你最终放弃，那么梦想随即灰飞烟灭。
坚持自己的梦想，心若在，梦就在。还记得那句广告词吗？心有多大，舞台就要多大。我们要找到属于自己的舞台，展现自己最亮丽的风采！
飞翔，哪怕折断了翅膀！
希望的翅膀小学（通用16篇）篇六
给我一双翅膀，我将翱翔于蓝天，同鸟儿一起追寻自由的踪迹。
给我一双翅膀，我将游历于世界各地，同游客一起欣赏大自然的神奇。、
给我一双翅膀，我将飞翔宇宙，同科学家一起探索宇宙的奥秘。
一提及到“翅膀”，人们就会感觉到莫名的庄重与神圣。一看到翅膀，一种美有心而发。一听到翅膀的扇动声，一股力量顿时充满全身，微微的亮光黑暗的道路上。
从古到今，有一双翅膀是多少人的梦寐以求你的愿望，像鸟儿一样飞翔又是多少人梦中的景象。随着科技的进步，也许这个梦想会在不久的将来得以实现，也许这永远是人们心中的幻想。
翅膀代表的是成功，是发展，是进步，是自由，是速度。它象征是是世界上的善良、美好与快乐。
给我一双翅膀，我将用它劈波斩浪，航行到理想地彼岸。
给我一双翅膀，我将用它摆脱禁锢在人身上的枷锁，用大胆、自主、创新来开辟一个鲜活的世界。
给我一双翅膀，我将用它把快乐传递到每一个人的心中，没有尔虞我诈，没有勾心斗角，所有人一起和谐快乐的生活。
给我一双翅膀，我将用它……。
希望的翅膀小学（通用16篇）篇七
我就要飞到梦寐以求的西湖。
去欣赏那青山绿水的美丽风光，
去观赏那高耸入云的壮观景象，
去感受那湖光水色的迷人魅力，
去体味那断桥残雪的悲寂凄凉。
我就要飞到魂绕梦牵的天空。
去陪伴那洁白无瑕的秀丽白云，
去看望那高高在上的灸热太阳，
去亲吻那五彩缤纷的'瑰丽彩虹，
去拥抱那闪闪发光的耀眼星光。
我就要飞到心驰神往的宇宙。
去研究那缥缈太空的神秘问题，
去探索那不为人知的宇宙奥秘，
去清除那危害甚大的太空垃圾，
去寻找那无人到达的未知星系。
我就要飞到憧憬向往的海洋。
去观看那气势磅礴的洁白浪花，
去逗逗那各式各样的美丽鱼虾，
去采集那海底世界的珍贵珊瑚，
去跟随那帅气无比的霸王白鲨。
我要飞到自己想去的地方，
在森林里与鸟儿一起歌唱，
在天空和雄鹰一起翱翔，
在湖里跟鱼儿一起玩耍，
在世界各地实现我的理想！
希望的翅膀小学（通用16篇）篇八
当乌云一点一点地笼罩整个天空，蓝天白云慢慢消失，我看到一束刺眼的光通过乌云进入我的眼中。
樱花的粉嫩饱满，古柏的坚强刚毅和凌霄的不屈不挠，都给我们带了来希望。希望是一颗种子，在心中生根发芽。只有自己不断施肥浇水，最后才会成为苍天大树。我相信希望是我们这个年代想钻石一样的珍贵的东西，这是《流浪地球》电影中韩朵朵说的一句话。在某一时刻以前，我也从未相信过希望这种东西。我总认为好人为什么没有好报，一切的希望或许早已被老天爷安排好。当我看到同学们顶着大太阳跑步时，带着伤练排球时和专注思考问题时，我想，希望便是如此。只要心中有理想有目标就没有完成不了的事。星河滚烫，每个人都要有自己的人生理想。哪怕结局已定，我们也要带着最后一丝希望去奋斗拼搏。
当化学老师用书拍打我将要恹恹欲睡的头时，当班主任的一声声提醒响在耳边时，当语文老师的声声鼓励深入我心时，我才觉得我还有希望，我还有流血流汗的机会，我还有光。记忆最深刻的便是潘老师的监督与教诲，古诗文一篇一篇地检查背诵，作业一次又一次地纠正我的错字，作文一遍又一遍地指导。成绩下滑时便会询问我最近的学习情况。老师的奖品是对我进步的见证。第一本《旬阳文艺》使我激动不已。上面写着对我的一句赠言:一日学一日功，十日不学百日空。这更是沉甸甸的重量。学习有时会压得我喘不过气，当我看到这句话便会冲劲十足。老师的辛勤指导让我受益匪浅，教会了我许多书中没有的道理。无以回报，唯有拿到满意的录取通知书。奋斗是希望，是亮光。
八百米很累，若从一开始就想着跑下去的话，然后加油冲刺，这种累成为了喜悦。才练排球时手很疼，若觉得疼就不坚持了，疼成为了泪水。数学很难，但只要不断地学习，总会有一天会被你解出来。一些事若从一开始就不抱有希望，不坚持自己的目标，哪怕这个事再简单也成不了，有了希望有了动力。不要做语言的巨人，行动的矮子。行动见证一切。山重水复疑无路，柳暗花明又一村，带着希望、目标和行动，成功将不会远离你。希望是一束光照亮了整个世界，希望是雨水给干旱的土地带来滋润，希望是心中所想，心中所念。
唯有希望才会把乌云一点一点地拨开，迎来光明。
希望的翅膀小学（通用16篇）篇九
星期天，我和爸爸到公园里玩耍。休息的时候，我头枕着大地，仰望着蓝天。时而，一群大雁列队飞过；时而，几只蝴蝶在空中翩翩起舞；时而，一架飞机航行在高空。看着看着，我渐渐入迷了：要是我也有一双翅膀那该多好！
假如我有一双翅膀，我可以飞在蓝天里陪伴小鸟们玩耍游戏，帮助受伤的小鸟包扎伤口。我会去帮助迷路的候鸟，引导鸟群找回正确的方向，带领他们避开污染的区域。
假如我有一双翅膀，我可以帮大树修剪枝叶，让大树长得更加健壮。我可以帮农民伯伯采摘高枝上的果子，避免果农不慎从树上摔下发生危险。
假如我有一双翅膀，我要飞过高山，越过大海，到天涯海角看个遍。听说青藏高原上的雪山很美丽，山脚下的牛、羊、马群也很快乐，我要去陪伴他们游一游。
记得老师曾经说过：“知识就是人类飞向天空的翅膀。”
希望的翅膀小学（通用16篇）篇十
我真的好想要一双翅膀。
我要是有一双翅膀的话，我就可以在高楼大厦和白云之间玩耍。
我要是有一双翅膀的话，我就可以和小鸟一同玩耍。
我要是有一双翅膀的话，我就可以在白云上睡觉，在白云是吃饭，白云就像我的家，就像我的朋友。
我要是有一双翅膀的话，我就会让我那有魔力的翅膀帮人们做饭，洗碗，买菜...
我要是有一双翅膀的话，我就会让我那有魔力的翅膀助人为乐！
事呢！”我有边说，边牵着我的.妞妞回家了。
我真的好想要一双有魔力的翅膀，因为我羡慕在那蔚蓝色的天上的所有小动物！
希望的翅膀小学（通用16篇）篇十一
听说蚂蚁也有翅膀，我真是不相信。蜜蜂有翅膀，是为了在花丛中飞翔去采蜜的，那么蚂蚁用翅膀可以干什么呢？我问妈妈，妈妈说不知道。问爸爸，爸爸说要自己做实验。
我就在爷爷家门口那片绿油油的草地上，找到了一个蚂蚁洞。我坐在大理石上带耷拉着褦襶守在蚂蚁洞前。不一会儿，一只触角长长，腹宽宽，腿小小的蚂蚁爬了出来，我一看：啊！第二只也出来了，三、四、五、六、七、八、~~~~成群结队的怕了出来。好似一列军队，个个雄赳赳，气昂昂。我拿出准备好的放大镜仔细观察，但是并没有发现带翅膀的蚂蚁，我真是失望不已！
回家后，我上网查找。发现蚂蚁是一个大家庭，约有几万个成员，绝大多数的`蚂蚁是没有翅膀的，例如：工蚁，兵蚁，蚁后都是没有翅膀的。工蚁和兵蚁的生殖器官已完全退化，负责保卫家族和搬运粮食。蚁后个头最大负责产卵和繁殖后代。有翅膀的是公蚁和母蚁，他们生有翅膀是为了繁殖后代。等到他们长大后，就飞到空中举行“婚飞”，“婚飞”结束后，翅膀就会脱落，母蚁就成为了蚁群中的蚁后。
哦，原来蚂蚁真有翅膀！
希望的翅膀小学（通用16篇）篇十二
20xx，它悄无声息到来了，我的新年愿望是——有一双翅膀，飞进那些又软又白的云朵。
我要飞到彩虹桥上，带着七彩的白云，去田野的天空，下一场彩雨，滋润农作物，让农民有好收成。
我要飞到参天大树上，欣赏树下的一花一鸟，一石。享受小鸟开的演唱会的美妙的乐曲。晚上，飞到云上去睡觉，月亮柔和的光照着我，软绵绵的白云盖在身上，我带着月亮柔和的月光，伴着星星一起入睡。早上，吃完早餐，我就驱赶着白羊似的云朵，去“放牧”。路过草原，小羊一起向下跑去，我慌张地跑去，截住，它们才调头返回。
飞累了，骑在小绵羊身上，唱着歌，让它们带着我在空中奔跑，欣赏沿途的风景。脚下一阵风吹过，小绵羊们都向我靠拢，可有趣了——骑着小绵羊在空中奔跑。
下午，小绵羊饿了，带着它们去吃草，不一会儿，小绵羊们又充满了“电”，朝着夕阳落下的地方奔跑，一直奔跑，不怕风吹雨打，在世界尽头安家立业，和我一起生活在那里。
一年复一年，一日复一日，小绵羊越来越多了，我带着它们再次踏上了寻找新家的短暂的旅途。新年愿望我要一双翅膀，也只需要一双翅膀，我的翅膀是幻想的翅膀，是梦想的翅膀，也是我童年回忆的美好的翅膀，因为有了它，我才能朝着梦想的希冀努力。我的翅膀是努力的翅膀，是永恒的翅膀！
20xx年，新年愿望——我要一双翅膀。
希望的翅膀小学（通用16篇）篇十三
面对挫折时，我们总想放弃前进，把那双翅膀紧紧的藏在身后。然而，那双翅膀不肯停止飞翔，它不受我们的控制，张开那闪闪发光的双臂，飞上蓝天。这时，那双翅膀给了我们勇气与信心，我们重整旗鼓，一笑而过。
面对成功时，我们总想停下休息和享受成功的喜悦，把那双翅膀收回。然而，那双翅膀毫不甘心，它再次违反主人的命令，抖动它的羽毛，冲向蓝天。这时，那双翅膀把我们从诱惑中救出来，给了我们清醒的头脑，我们不断进取，自嘲自己的无知。
面对烦恼时，我们总想了断自己的生命，把那双翅膀的毁掉，然而，那双翅膀不服气，它把我们带到彩虹顶端，让我们看到彩虹后面是什么……那不是风雨后的洗礼吗？这时，那双翅膀让我们看透了人生的沧桑，让我们明白了人生的真谛，感悟到了人生的价值。
是什么成就了我们的人生？正是那双想飞的翅膀。是它给了我们勇气与信心；是它给了我们清醒和动力；是它让我们看透人生的沧桑，带领我们走进一种高尚的境界。
那双翅膀正载着我们飞翔，飞向一个新的世界，它总是不知疲倦飞着……它给了我们无穷的力量，让我们创出一个又一个奇迹。它改变着我们的命运。没有它我们就是行尸走肉，只拥有一个躯壳。它给了我们无穷的动力，向着美好的明天飞去。去扑捉天空中最美丽的彩虹！
出发吧！朋友们！理想之光一直在前方闪烁……。
希望的翅膀小学（通用16篇）篇十四
坚强是你给我的力量，隐藏是你教我的伪装，孤寂是你增我的考验，成功是你让我坚定的梦想。每当我失意，是你给我鼓励；每当我失望，是你给我希望，让我坚强。
午夜梦回，是谁在轻轻哼着那曲熟悉的旋律？晨光微熹，我在歌声中迎接黎明的朝阳。那一次我又与妈妈吵了架，因为她想让我去辅导班，可我不愿意。反抗没有作用，我还是被送到了辅导班。那一扇小小的门窗束缚了我的自由，阻遏了我的脚步，我像一只被囚笼中的小鸟，那只轻灵的翅膀受了伤，没有了自由，没有了希望，只能呆呆地望着笼外广阔的天空，独自悲伤。
又一张英语试卷发了下来。我盯着上面鲜红的数字，坐在教室里，出了神，脑海里不间断地播放着昨晚的画面。妈妈捏着那张试卷，怒气冲冲的对我吼道：“你不是去辅导班里学习了吗，怎么还考成这样？你有没有听课啊？妈妈的脸因怒气变得通红，双手因愤怒而轻轻颤动着那修长的手指紧紧抓着卷子，卷子上立刻出现了深深地指印。妈妈看起来恨不得把那张试卷烧掉，毁尸灭迹。
其实他说对了，我在辅导班这几天确实没有听课。我被囚笼中，如何安心听课？突然，一阵歌声打断了我的思路。
“每一次，都在徘徊孤单中坚强；每一次，就算受伤也不闪泪光；我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望……”张韶涵清脆的声音回荡在教室里，飘散到我的耳旁。“我终于看到，所有梦想都开花，追逐的年轻歌声多嘹亮。我终于翱翔，用心凝望不害怕，哪里有凤就飞多远吧……”
一瞬间，缠绕在心中的结悄然解开。我心中的小鸟冲出了囚牢，自由的翱翔在天地间。回到家，我对妈妈说；“下一次我考上95分以上，下一个月就不要送我去辅导班了。”她答应了，而我就在这仅剩的几天里努力背诵单词，努力记忆句型，终于在月底的考试中，考上了我学习英语以来的最高分——95分！妈妈也履行承诺，让我恢复了自由。
希望的翅膀小学（通用16篇）篇十五
假如我有一双翅膀，那我会展开梦的翅膀，飞向哪些疾病缠身的人们，让他们在梦中感受不到那些痛苦，会在梦中想起他记忆最深。最美好的往事，可能他们的家人会奇怪，一直被疾病缠身的人们，怎么不约而同的露出了，如此纯真。幸福的笑脸。我便会偷笑着，悄悄离开。
假如我有一双翅膀，我会驾驶着书的翅膀，到那些想读书却因为种种困难读不了书的`孩子们哪儿去，当他们的老师。让他们能读得了书，能摆脱贫困的影子，能出人头地不必再让他们饿肚子。当他们扬起纯真。幸福的笑脸时，我会高兴的悄悄离开，因为到那时，他们一定会让更多的孩子读上书的。
假如我有一双翅膀，我会让和平的翅膀，走进那些成天想着侵略别人美好和平家园的人们拿去，劝他们不要成天想着战争，学习一下陶渊明，那热爱和平和自然的精神，我相信有很多想要战争的人们，其实是想为拉他们国家的人民，过得再舒适一点，但，他们却忽略了，妻离子散。骨肉分离的痛苦。
假如我有一双翅膀…………。
希望的翅膀小学（通用16篇）篇十六
这篇作文带给我的感觉是：在世俗眼光中，艾米利的一生充满了凄凉意味，一生未婚，一个内心世界如此丰富的`女子在孤独寂寞中终老。而在永恒真谛上则正如泰戈尔的诗句——天空没有翅膀的痕迹，而我已飞过。她却用她的诗歌留给这个世界最深刻的痕迹她的心灵之美酿就的诗歌得以广布人世，被一代又一代有梦想的人所记忆。