每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
欢乐过大年命题篇一
今天是大年三十，说到过年我想起了一段诗歌“欢欢喜喜过大年，大年三十大团圆。弟弟院里放鞭炮，姐姐屋里动扫帚。爷爷奶奶包饺子，爸爸妈妈贴对联。街坊邻居问声好，大家互相拜个年。”于是我早早就起了床，准备赶火车去沈阳姥姥家。一想到一年未见的亲人马上就要站在自己眼前了，心情非常激动。
我一进姥姥家的大院，就感到了喜气洋洋的气氛。我拎着大包小包气喘吁吁地爬上了八楼一看，啊！一个大大的福字贴在了姥姥家的门上，差点把门盖住了！真够喜庆的了！我小心翼翼地敲敲门，同时心里回忆早早准备好的祝词。门开了，我立马双手合拢在胸前，大声说到：“祝姥姥、姥爷福如东海、寿比南山！新春愉快！”姥姥、姥爷笑得眼睛眯成一条缝，高兴地说：“好！好！丹丹变成大姑娘了，个子又长高了，明年一定能赶上我们！”这时里屋的人也出来了，人还真不少，都到齐了，大姨、大姨夫、婧婧姐姐都在呢！大姨说“快！进屋暖和暖和！看你们一个个的脸都冻成猴屁股似的！洗洗手包饺子吧”。
嘿！一提包饺子，那可真是有趣极了，我系上个花围裙，像一个大人似的，我包的饺子很有特点，好像一个迷你蒙古包。亲自动手包的饺子吃起来就是一个香。从来没吃过这么好吃的饺子。
晚饭过后，我们全家，去放鞭炮。我们先点一挂鞭炮，我可从来没有自己点过！所以这次我要挑战一下自我，我小心翼翼地脚步往前蹭，始终不敢放手，最后鼓足了勇气去点，心里就像揣着个小免子似的心不停地跳踢踏舞，点着后我迅速地往后退。啪！啪！啪！这时鞭炮响个不停。此时我心情非常激动，要知道这可是我第一次点炮啊！之后，我们又点了礼花，那可是相当的壮观啊！把整个天空都照亮了！这时我感到了最真的幸福味道，我抬头往天上看，先开出一朵巨大五颜六色的大花然后，“啪”的一声变出了数不清的星星，真想让它再多停留一会。可是它却不愿意半熄灭在天空中繁星点点。然后像流星一样，缓缓往下坠落。我不由自主地伸出了双手接它，可它好像变魔术似的消失在朦胧的半空中。
过年真好！又能吃饺子，能放炮还可以收红包，2019年已经过去，迎接我们的是2019年。我们要以最好的状态来迎接。希望我们每个人在新的一年里都有新的起点，新的进步！
欢乐过大年命题篇二
伴随着纷纷扬扬的大雪和爆竹的噼里啪啦的声响，终于迎来了过年的日子。
年三十的上午奶奶会起很早然后炸年货，炸肯定是用油，过过油的意思是“越过越有”，爷爷就负责柴火，等午饭的准备好的时候，我们并不能先吃，还要等祖先先吃过，准备好给祖先准备的供品，这里面有糖果、苹果、香蕉、炸的年货有鱼和丸子，还有白酒，再点上一只香烛，燃放一串鞭炮告诉祖先过年了!拉着我们这些孩子拜一拜祖先，撒上一杯白酒，就算完成了祭祖，大伙儿就开始动手开吃了。
晚上的时候男人们打打牌，而女儿则在家包水饺，有的人准备肉馅，有的人准备白菜和韭菜，有的人和面，准备好后就动手包水饺，我也在一边忙这忙那，把一个个切好的面丸摁扁，在我们还没有包完时，男人们打牌也快结束了，而煮的饺子不一会儿就出锅了，奶奶先把刚下好的饺子供给驴和马，叫驴和马背着金子和银子来咱家过年然后把一根长木头挡在门外，意思是不让驴和马走了。年三十下午五点钟放鞭炮，告诉我们过年啦!放完鞭后，我全家人围在一起吃水饺。
晚上八点时，全家人坐在电视机前看春节联欢晚会，直到深夜十二点时听到外面一片鞭炮声，这预兆着新年的第一天就要来临了。
接下来就是出去挨家挨户地去拜年，直到六点时又会再次听见那响亮的爆竹声。
这就是我的家乡过年的风俗。
欢乐过大年命题篇三
新人，新事，新天，新地，新的一年在终于来到了。
——题记
过年就是按照中国农历时间到了新的一年。传说很久很久以前，还没有“过年”这个名称。每到新的一年到来时，就会有一头年兽出来祸害人间，以前人们还不能打败年兽，只能天天朝拜年兽。但年兽还是经常出来祸害人间。但到了一年，有一个小孩子很勇敢。听说是天庭派来捉拿年兽的，老百姓听到这个信息，都很高兴。哪个小孩子告诉人们怎样制作鞭炮来驱赶年兽。小孩子和人们一起拿鞭炮把年兽驱赶走了。从此年兽再也没有祸害人间。就有了“过年”这个名称，也就有了新年放鞭炮的习俗。
新年到来的那一秒钟，人们就会点燃许多鞭炮，来庆祝新年的到来。
新年来临的前几天，人们要把家里的垃圾清理掉，把家里打扫干净，在门口贴上对联，在墙上挂上大红灯笼，使家里变得红红火火，喜庆温馨。还要去超市买许多吃的，喝的，俗称就是打年货了。
除夕夜，我们一大家子人，全都去了外婆家。外婆热情地招待了我们，我们也送去了礼品。在吃饭时，我们这些小辈给长辈拜年，长辈就给小辈红包。我们在餐桌上有说有笑：小孩子谈论新的一年里该玩什么；大人们谈论新的一年该去那里；老人们谈论新的一年该做什么。
大街小巷颜色：家家户户窗外贴上了亲手制作的剪纸,市政府广场是布置了花摆成“迎新年”三个字……好一派喜气洋洋的样子。
我爱新年，我爱过年！到处是喜庆的！
欢乐过大年命题篇四
经过了几个星期的期盼，终于等到了过年的这一天。“正是今年风景美，千红万紫报春光”，虽然是阴天，但浓郁的春的气息，还是洋溢在每个角落。
快到中午，各家各户都忙着准备过年的事了。
我家的桌子上，放满了各样好吃的。有白切鸡、糖醋鱼、红烧肉、炒青菜等，还有各式水果、糕点。两支红蜡烛已经点上，柔软的火焰把我的脸照得红彤彤的。桌子四周摆满了酒杯。
听爷爷说，欢乐过年的时候，我们都不要忘记家里的先人。因此，我们要在吃饭前先举行这样的祭祖仪式。我听了似懂非懂，但看到爷爷给一个个小酒杯倒酒的时候，我看到了一种严肃。
一等仪式结束，我就抱着鞭炮拉着爸爸，飞下了楼。到了晒场上，我把鞭炮一字排开。“嘶——”导火线点着了，大家都赶紧捂着耳朵躲到了一边。“啪啦啪啦——”一条火龙欢快地跳动着，一个个小鞭炮争先恐后像顽皮的孩子一样，跳到空中。“咚——啪！”爆竹们在小鞭炮的欢呼声中，一跃而上在空中爆炸时，撒出许许多多的五彩斑斓的小纸片，就像一朵绽放着的七彩菊花。
欢乐过大年命题篇五
过大年啦！吃大餐，是过年的习俗，每年农历十二月三十晚上，每家每户吃的一定是整一年中最好的，最丰盛的，就像我奶奶家，平时只烧三四个菜，但到年三十晚上，桌上的菜就特别丰盛，光肉就有十来种，如大名鼎鼎的诸暨狗肉，细腻柔韧的白切羊肉，象征着年年有余的鱼肉，杀鸡杀鸭后炖的腌的蒸的酱的各种风味的鸡肉和鸭肉，还有牛腱子肉，似乎意味着牛气冲天……真是“莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚”。辛苦了一年，如果不吃这大餐，这还算是过年吗？也太对不起自己了，所以年三十晚上也是要好好犒劳自己辛辛苦苦了一年呢！
过大年啦！放鞭炮，则是过年时小孩子们的最爱了。当炫烂的烟花升入天空，孩子们不约而同地仰头观看，即使不是自己家的，也吵着要去看。既然杭州市区禁止燃放烟花爆竹，那我就逃到农村郊区去放一把。我们点燃了一个“孔雀开屏”，没几秒，“刷”地一声，三个孔中喷射出金色的光芒，果真像孔雀在开屏呢！烟花还没放完，整个雀屏又胀了起来，大了一圈，还发出像鞭炮似的“噼里啪啦”的响声，烟花四射，吓坏了舅舅家的小宝宝，哭着转身就要向屋里逃去。不过我们看得很兴奋，放鞭炮是吉祥的象征，热热闹闹红红火火，才有过年的味儿！
过大年啦！我最喜欢的不是放鞭炮，其实是收红包。正月里，爸妈带着我们去拜年时，姑婆、舅婆、外公、外婆、舅舅还有舅妈，这个几百，那个几千，他们都会给我们一个厚厚的红包，里面一张张红红的毛主席百元大钞，有吃有喝还不费吹灰之力，我一下子就有了好几千的收入，真像是天上掉馅饼似的，一过年我有了自己的财产，我就富得冒油，这是多么幸福的一件事啊！
过大年啦！我爱过年，我爱春节，让我们一起开开心心过大年吧！
欢乐过大年命题篇六
春节，家家户户都张灯结彩，喜气洋洋。今年的春节，姐姐也从上海来一起和我们过年。直到今天，我还记忆犹新。
晚上，该是吃年夜饭的时候了。厨房里弥漫着香气；桌上摆放着丰盛的晚餐，使人看了，口水直流。桌中间有一条鱼，那就表示年年有余。欢欢喜喜地坐在桌子面前，津津有味地品尝着年夜饭。爸爸妈妈笑容满面。全家人都其乐融融，屋子里充满了幸福的气氛。
吃完饭，外婆便开始发红包了。我们家有一个小约定，小辈们拿到了奖状，不仅有红包，还会有其他奖励。今年，我被评上了”三好学生“。还在枫杨杯英语大赛中获得了三等奖。外婆就分给我一份红包，还送给我一只精美的文具盒。鼓励我在新的一年里，学习成绩更上一层楼。能考上一个好初中。我和姐姐都收到了红包，脸上露出了灿烂的笑容。
春节必不可少的就是放炮了，发完红包，全家便一起去楼下放礼花。看着五颜六色的礼花在空中绽放，我的心情无比兴奋。哪里话非常好看，有红色、绿色的，就像一朵朵鲜花，非常好看。
晚上八点整，我们全家准时打开了电视机，收看”春节联欢晚会“。那悠扬的歌声，使人陶醉其中；那优美的舞姿，使人赞不绝口；那滑稽有趣的笑话，使人捧腹大笑；那精彩的相声小品，使人开怀大笑……阵阵欢声笑语荡漾在客厅上空。
今年的春节，我过得十分有意义。我希望明年春节，我会过得更好！
欢乐过大年命题篇七
1、感受过新年热闹、喜庆的气氛。
2、乐意参与活动，能大胆地表述自己的观点。
3、知道我国过年南北方不同习俗。
1、认识过年我国南北的习俗。
2、流利讲述自己过年的事。
1、布置喜庆的环境氛围 、收集有关过年的各种活动的图片(贴对联、福字，放烟花，买年货，穿新衣，压岁钱，拜年，包饺子，放鞭炮，全家团聚吃年夜饭，看春节联欢晚会等)，并把这些图片集中布置在教室里。
2、音乐：《恭喜发财》。
3、福字、各种剪纸等
1、看课本《过新年》一课，参观本班收集的当地“过年”图片展，了解我国过年的南北方及本地区几种习俗。
幼儿围绕自己刚才参观时看到的内容并结合自身的经历讲述。因为图片内容是幼儿熟悉的生活经验，所以，大家都非常愿意发言。有：收红包、穿新衣、放烟花、走亲戚拜年等。
(3)小结：过年真开心真热闹。
2、布置教室环境。
让幼儿自己动手布置过年的环境。
3、活动延伸
进行区域活动，在“小小厨房”制作各种过年吃的食品。