第一次学素描小学(精选16篇)

时间:2023-12-12 作者:薇儿

优秀作文需要具备清晰的逻辑结构、丰富的语言表达和深入的思考。小编特意搜集了一些优秀作文的范文,供大家阅读和借鉴,希望对大家有所帮助。

第一次学素描小学(精选16篇)篇一

我是一个比较喜欢画画的学生,平时都画一些儿童画,从来没接触过素描。今天,我就要去学素描了,心里别提有多开心,我立马从教室里拿来笔和橡皮,直奔艺术楼。

当我们点完名,坐到位置上的时候,老师过来问我:“同学,你以前学过素描吗?”我摇了摇头说:“我是第一次来学素描的”。只见,老师从身后拿出了一副有三棱锥图片的画问我:“你知道这图片有什么特点吗?没事,就按照你的理解大胆的说”。我看了看说:“这张图片有影子”。“对,除了这个,你还知道什么?”老师笑着又问。我想了想,最后还是摇了摇头,表示我不知道。最后老师解释到:透视就是物体表面角度的影子。接着老师就教我怎样拿笔,然后又教我画线条。看着老师的神来之笔,我跃跃欲试。迫不及待地拿起笔,也学着老师的样子画了几笔,没想到我画出来的线条竟一会儿粗,一会儿细,一会儿长,一会儿短。跟老师画的实在是差太远了。原来画线条也这么难啊!我有点失落。

老师大概看出了我的不愉快,安慰我说:“第一次画得这样,已经很了不起了,只要你再努力一把,肯定会画得更好!”我调整好心态,又画了几条线,果然大有长进。我顿时信心大增。后来老师又教我画正方体,我也学着老师的样子,画了一个正方体,可是怎么看怎么别扭,跟老师画的实在是差太远了。但是我不气馁,我想只要我坚持不屑,努力跟老师学习,总有一天我也会画得跟老师一样的棒!因为我坚信:只要工夫深,铁杵磨成针。

第一次学素描小学(精选16篇)篇二

昨天,我上了第一节素描课。

素描课的上课地点就在新城花园滑滑梯附近的一间房子里。本来是我表弟翁翔在那儿学画儿童画的。前几天我和老爸去接他,老爸觉得学画画的地方不错,而且我也一直想学画,所以就给我报了个素描班,每个星期上一次课。

昨天晚上,我兴高采烈地去上课,心里也有一点点紧张。教课的吴老师很热情,她先送了我一个画板、一个笔袋和两套铅笔(每套五支:2h、hb、2b、4b、6b),然后又教了我握笔姿势,和最基本的三种线条——竖线、横线和斜线。

练完基本功,我按老师的要求用线条画了两幅风景——《山》和《村庄》。我一步步去做:1、起稿(hb);2、画暗部(2b);3、深入塑造(4b);4、调整处理。

画了那么久,我手都酸了,但很为自己画的画骄傲。想到有朝一日我能画出大卫头像,心里真爽。不过,我要继续加油啊。

第一次学素描小学(精选16篇)篇三

我从小就喜欢画画!小时候,我喜欢在纸上信笔涂鸦,现在,长大了,我还是喜欢在纸上画一些自己喜欢的东西。

20xx年暑假,我参加了少年宫的素描兴趣班。开学第一天,我生怕迟到,早早的来到了少年宫。教我们素描的老师是徐老师。第一节课,他教我们画线条,因为画线条是学素描的第一步。我们一连练习了好几节课。等我们练熟后,徐老师开始教我们画立体的几何图形。在老师生动、详细的讲解下,我基本掌握了画立体图形的技巧。

我们学会了这些基本方法之后,就进入了一个更高的学习阶段--写生!写生,是学习素描最重要的环节。徐老师说:“只有学会了写生,才算学会了素描。”老师还说:“写生首先要观察物体的形状,物体的高低,物体的大小,物体间的距离等等,观察好了再画,会事半功倍!”徐老师示范过几次之后,就让我们自己去练习。徐老师只要看到我们哪里画错了,哪里画得不好了,就会单独指导我们,直到我们明白为止。

记得有一次,老师示范、讲解之后,就轮到我们自己画了。但我面对着眼前的白纸,脑子里一片空白,不知从何处下手。徐老师看见了,就对我说:“你只要大胆地把自己所看到的东西画出来就可以了!只要敢动笔画,你一定能画好的!”我按照徐老师的话去做,果然画出了一幅很漂亮的素描画!

很快,20节素描课就这样不知不觉地过去了,而我也掌握了一些基本的素描知识。此后,我一有时间就苦练,掌握了许多素描方面的技巧,参加市的画画比赛还得过一等奖呢。

第一次学素描小学(精选16篇)篇四

我一直很羡慕那些画画画的很好的人,觉得他们很牛。并且我一直想着如果我也能画的很好,那该多好哇!那样我就有炫耀的资本了。

上学期的一天,我听说有一个老爷爷在学校门口宣传动漫招生,我很想去,于是就缠着妈妈,让她带我去试听。妈妈拗不过我,只得同意寒假带我去试听,我非常高兴,因为这样我就有机会画画画得很好了。

终于,寒假到了我去试听了一节课,觉得有难度,但我仍然很想学,于是妈妈给我报了名。开始,我画的并不好,老是一不留神把日式美少女画成中国式妖怪。起初,老师没说什么。后来,他忍不住了,问:“你画的`画你妈妈看了没?”“看了呀”,我回答道。“她没吓出病吧”“怎么可能呢?她早都习惯了”我调侃道。

“我怎么画的这么差呢?”我不由得思考起来。难道是线条的问题?但我画的整体的也不好看。难道是因为我不够认真?于是,我便开始加倍认真地画画。果然,我画得好多了。现在画的已经与原图有几分相似了呢!

这让我明白了只要认真去做事,什么都有可能做好。

第一次学素描小学(精选16篇)篇五

中午,闲着没事,便决定起来画画。在想了比较久之后,我想到来临摹一下最近我比较喜欢的人物——《龙珠》里的超级赛亚人之三。

在四处寻找﹑东翻西翻之后,我找到了以前画小人连环画的一个本子。我便坐下来翻看起来。看到一半,忽然想起自己是要画画而不是看画,便继续找图画本,费了九牛二虎之力,我便把要用到的东西都准备好了,开工了!

首先,我对照龙珠第四十集的超赛三用铅笔一笔一笔的画,结果,一个眼睛画了半天都画不好,暴怒,恨不得把它剪下来直接贴到本子上去。

正郁闷着,我突然想到一个好办法:描!,谢天谢地,终于用这个办法搞定了轮廓。

然后,我用勾线笔讲线条勾出来,找水彩笔上色。搞了半天,水彩笔又不见了,只好用彩色铅笔来上色了。

经过一番努力之后,我完成了我的`“杰作”:他的衣服是橘黄色加蓝色的,有一双炯炯有神的眼睛,一头爆炸式的﹑金色的头发,两条布满肌肉的胳膊,真是太完美了。

我看着他威风凛凛的在纸上站着,很有成就感。于是,写了这篇作文。

第一次学素描小学(精选16篇)篇六

一周的美术培训要结束了,还剩下最后一天半的时间,老师让我们学画素描,听说要画素描,我是即开心又很担心,因为这是我第一次画素描,很想体验一下画素描的感觉,又担心画素描太难了我学不会。以前看着那些学绘画的同学、朋友画素描,很容易,支起画板,拿着铅笔在纸上就那么随意的画,边看边画,边画边看,几下就成了惟妙惟肖的好作品,好不神奇。

当我支起画板看着面前的圆锥体开始做画时却发现不是那么回事,无论我怎么画,怎么描,都不能表现出圆锥的立体感。这时我才真正知道什么叫做“看起来容易,做起来难。”

老师告诉我:画素描要画出物体的明暗交界线,一般从暗面入手然后慢慢过度到亮面,作画时要注意观察物体的固有色,还要注意画面的整体色调的对比,要整体作画,这样容易控制画面的明暗关系,不能只把一个物体刻画得非常精彩,要物体和背景同时表现,画背景和画阴影一样,都要一笔一笔地画,不能没有耐心,用笔随意涂。

经过老师的讲解,我再一次坐到画板前,拿起画笔开始一笔一笔用心的画,先画好主题,再用笔表现物体的明暗面,灰面,终于我的素描画好了。

通过今天的学习我知道了初学素描最主要的是练线条,线条一定要直。如果线条不直的话,画出来的画将会很难看。第二个难关就是要定好位置,如果位置定不好的话,就很难把这个物体画好,我恰恰在定位上把握不住。还有就是投影的时候影子和背景的线条不要乱,背景线条要注意轻重,如果不注意的话,整幅画就会像黑炭一样。明白了这些,慢慢练习,一定能画好素描的。

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第一次学素描小学(精选16篇)篇七

我是一个活泼、聪明、漂亮的女孩。我平日最喜欢做的事情是画画和唱歌。大家都说我的画可爱生动,我的歌优美迷人。最近在报纸上看到一条消息:招收8到15岁的青年画家,获奖者可以拿到2000。好激动,想赶紧投稿!于是一场收藏风暴开始了.

“你好,我是郑智英,一个11岁的女孩。我想收集一些小画。请允许我作出贡献。我的画永远不会让你失望。我想画的内容是《四叶草公主》。我是伟大的画家!如果你不信,呵呵,那就允许我投稿。人才有限。我是个人才。要不要放弃这个机会?”你在做什么?也许你会问这个问题,那我就确切的回答你:我正在写招聘小画师这一栏的申请表,必须提交投稿才能入选!

很快,对方回信了。内容如下:非常感谢大家对我们活动的.支持。您已加入本专栏。请在7天内提交您的贡献。谢谢合作。“呵呵,朋友们,给我热烈的掌声,我已经可以贡献了!一共20个名额,一定要拿到。

现在稿子发了2天了,4天就要公布答案了。到时候我会告诉伙伴们,给我加油,喜欢!

第一次学素描小学(精选16篇)篇八

今天,我去学素描了,我画素描的时候,有些地方画错了,然后我又把它改过来,重画了一张,老师终于说我画对了。之后,老师又给我拿来画板和画架,并且把它支起来,用小图钉摁上了纸,说是让我画线条。我第一次不怎么懂得握笔,妹妹告诉我拿着铅笔杆最高的地方,老师和旁边的'李腾大姐姐都在教我握笔的姿势。我画了画,再给老师检查,老师说我画的很好。就是画竖线的时候容易带着“钩”。幸好李腾大姐姐又让我画反面,教会了我。我想:“我以后也要更加努力,成为一个小小画家”。

第一次学素描小学(精选16篇)篇九

我,有着强壮的身体,长着圆圆的脸蛋,留着黑黝黝的短发,弯弯的`浓眉下有着炯炯有神的眼睛。

我爱好广泛,喜欢读书、体育运动、音乐及画画等。我尤其喜欢画画,因为画画不仅能增加我的想象力,还能帮助我消除烦恼。

有一次,我语文考试没考好,心里很难过。回到家,我看见了两位“真诚的挚友”——水彩笔和蜡笔。心想,画画可以消除烦恼。于是,我便拿出一张纸开始画画。我先用绿色蜡笔在纸上画了一片绿油油的大草原,然后用棕色水彩笔画了一匹匹奔腾的骏马,浩浩荡荡地飞奔而来,好像发出了山崩地裂的响声,大地好像都被震得颤动起来。我想:“草原上除了草和马,还应该画些什么呢?有了,就画些飞舞的昆虫和天气现象吧。”于是,我用大红水笔画上了红艳艳的太阳,又用天蓝色水笔画出了蓝蓝的天空,接着用黄色的水彩笔画了翩翩起舞的蝴蝶,使得画面更加生动起来。

当我陶醉在画里的时候,忽然听见背后传来了掌声,我才注意到妈妈就站在我背后。瞧,我画得多么认真,竟然忘记了世界的存在,一切烦恼也都抛到了九霄云外了。画画能使我拥有丰富的想象力,能给我带来无穷的快乐和智慧。这就是我,一个爱画画的我。

第一次学素描小学(精选16篇)篇十

第一次走进这一个陌生的教室,四周挂满了各种各样的画:国画、卡通画、儿童画、水粉画……咦?这一幅画是……只有黑、灰、白三种用铅笔构成的颜色,哦,原来,这就是素描。

素描步骤五步曲:削笔、打形、上明暗、投影与背景。画素描的铅笔一般为:b、2b、3b、4b。

削笔,对于一个小女孩来说,真是一件十分恐怖的事情。拿起一把小刀仔细端详:这一把小刀,外表色彩缤纷,有红、黄、黑、蓝四种颜色;但用起来却十分艰难。对准4b这支铅笔用力削下去,却怎么也削不动!似乎,这把小刀不合适。又精心挑选一番,终于选中了一把精美的迷你型小刀,外边是鲜血般的红,里边是金子般的黄,可真惹人喜爱,轻轻地一削,哈,一块细薄的绿木皮被削了下来。右手轻轻的推动着小刀,左手不停翻转着4b铅笔,一动一停,一快一慢,很有规律。不一会儿功夫,就削好了,“大功告成!”我激动得很。

下面就是打形了。今天是画正方体,先得把上下左右的四条边画直了。“别乱涂!”老师在一旁提醒,“哦!知道了。”哎!别看素描只是用铅笔画画线条,简单得很,其实难得很呢!铅笔握在手中怎么就不听使唤呢?一会儿画歪了,一会儿笔头打滑了,大错不犯,小错不断呐。在老师不停的提醒与纠正下,打形终于完成,开心死了!

上明暗更难了,四种,既不能画成十字架,又不能画成八字斜塔,哎!只好按部就班了!一层一层地画上去,既模糊,又难看,十分想吐。看来,本姑娘画得有点恶心呀!看看书上的线条纵横交错、错落有致,眼前顿感天昏地暗,蛇吞刺猬——无从下手。咳,怎么画呢?想来想去,还是先画投影吧。

投影?更不是一件容易的事啦!费了九牛二虎之力,却画成了大花脸。哎,不画了,不画了,再画背景吧。

难!第一次画素描,本人只画了一张无影无景的画,难看死了!

努力,才会进步,我奉劝自己。

第一次学素描小学(精选16篇)篇十一

暑假的后几天,我让妈妈给我报了一个素描班,在安庆七街那里,这个兴趣班叫平行线美术,我以后都在那里学画画。

我让妈妈带我去报名,我一进去就感觉到了凉爽,开了空调,还有两个。我还看到了很多画挂在上面画上有素描,油画,还有画人的。真是特别像,真的,我也特别想学。

是在报什么时间来,我也在听,星期六日两点到四点或者五点到七点,画画用品是素描纸,素描书,素描笔2b4b6b12b煤炭铅笔,2b橡皮……准备工作已经准备好了就差一天后来了。

一天过后,我们准备出发,到了之后我发现有许多孩子。有的比我小一个年级的跟我一样大的,比我大的还有初中高中的。好了,不说了,开始学素描老师先教我拿笔的姿势。再让我用笔画线条,每个方向都要练。我发现素描拿笔的样子比普通拿笔的样子画直线简单多了。

之后老师给我教排线的方法。下一节课老师再教我画正方体。再过一天,也就是星期日。我们继续去学素描终于可以上正课了。老师先让我定个形,再竖横……正方体了模型画一个都这么难,如果再画颜色的话那就是难上加难。放学了,我回家上天颜色就是黑白,一会儿又一会儿画完了确实有一些像坚持就是胜利。

第一次学素描小学(精选16篇)篇十二

今年寒假,我和范布宁等三个小朋友一起去报了一个“素描班”,除了画架等材料,学费全免,连“学生”也是“老师”组织起来的。哈哈,其实是我想学素描,妈妈帮我组织的,因为她就是老师。

第一节课是教画圆柱。在正式画之前,先需要整理用品:铅笔要削好,画架要搭好,纸要铺好……我高兴得不得了,恨不得直接动手画,还得先看示范吧。先打一个框架,再打线条,深深浅浅……转眼间,一个漂亮的圆柱就诞生了,好像是放在纸上的,超有立体感。因为素描有高光点、亮面、灰面、阴影、明暗交接线五调子,把这五调子表现出来就有立体感了。看着妈妈画,我想:“这简单,看我的!”于是开始学妈妈的样子打框架。但有句话说的好:看事容易做事难。

刚开始打圆柱上面的那个扁圆时就发现:原来这么难!笔好像故意在和我作对似的,怎么也打不圆。而妈妈要求用直线组成圆,我却直线画成了圆弧。这时我一开始的高兴劲全像天边的云被风吹走了一样,无影无踪了。我费了九牛二虎之力,终于勉强画好了我的框架,但“不幸”还是发生了:妈妈说我画得:1、太小;2、结构不对。两个原因就把我的这幅“佳作”ps掉了,并让我在反面重画。这真让我“欲哭无泪”啊!我只好老老实实地看妈妈是怎么画的,然后学着妈妈样用心去临摹,终于又一次勉强把框架画好了。看看范布宁:哇,她画得真快!但我告诫自己:不能急,画得太快会把好不容易搭起来的框架搞糟的。

接下来是在框架里用线条画出明暗,这样就有立体感了。打线条也是有讲究的,线条要打得两头一样粗细,做到“两头轻,中间略粗”为最高境界。但这种线条不是一天两天能够练出来的,这是一点;第二点更重要的是打线条千万不能乱,打出来要一组一组的,并要有在角度的交叉。如先打横着的一组,再打斜着的一组;第三点是线条的深浅关系,如果要浅,则既可以减少线条数量,也可以把线条加深或变浅,除了手上用力不一样,加深或变浅可以用不同软硬度的铅笔。

第一次学素描小学(精选16篇)篇十三

今天,妈妈买了西红柿和鸡蛋,让我当家,做一道西红柿炒鸡蛋。

拳头大小的西红柿,晶莹剔透,好像是一个小红灯笼,水灵灵的,让人想马上咬一口。妈妈先告诉我怎样炒好这道菜,就去看电视了。我先把西红柿洗干净,再用菜刀把西红柿切成一小块、一小块的,接着把切好的西红柿放在一个碗里。下一步就是往锅里倒油,把油烧热。接下来要准备鸡蛋了,我找来两个鸡蛋和一个碗,拿起一个鸡蛋对着碗轻轻一磕,鸡蛋就出现了一条裂纹,我顺着裂纹把鸡蛋掰开,蛋清和蛋黄就流进碗里了。我把炒好的鸡蛋倒进了锅里。“刺啦”锅里立刻鼓起了鸡蛋泡泡。我用炒勺反复翻炒鸡蛋,避免让它粘在锅上。然后,我又把西红柿倒进了锅里,翻炒几下,放入一小勺盐、味精,又翻炒几下,让盐的味道均匀的浸入到菜里。

慢慢地我闻到了一股香香的味道,我铲了一小块鸡蛋放入嘴里,那香味就别提了。过了几分钟,我把这道“美味佳肴”盛在盘子里,又尝了一口,哇!西红柿酸溜溜,鸡蛋金黄油亮、美味可口。我的心里甭提多开心了。

我第一次尝到了劳动的甜头,炒菜让我懂得:敢于尝试是对的!

第一次学素描小学(精选16篇)篇十四

今天我和姐姐怀着激动的心情来到了杭州上元教育画室(天时校区),来参加画室组织的学画肖像活动。

一进门映入眼帘的便是一幅幅人物肖像。然后我们便进入画室参观,有很多好看的人物头像。等了一会后,有一个李老师给我们发了铅笔、橡皮和画纸。

一切准备就绪,老师讲了起来,“画人物要对称,如果有一条线从人的头顶向下画就可以将人分成完全相同的两部分……”“第二是位置,要画三庭线,一庭是眉毛的位置……”开始画了。我想画爸爸,我先画了一张脸,又画了一条竖着的虚线和一条横着的虚线,又画了一条浓浓的眉毛还画了一双细长的眼睛,之后我便开始画鼻子了,结果就是画不好,我抓耳挠腮,急的像热锅上的蚂蚁,没办法,我只好向姐姐请教,终于在姐姐的帮助下,我画了一个不太好看的鼻子……最后我还在纸上写了一句“祝爸爸节日快乐”。

绘画活动结束了,杭州上元教育李老师带我们照了相,合影留念,我不好意思地把被我丑化了的爸爸的画像举了起来,笑了笑,心里想着“老爸,见谅啊,回家别揍我……”

站在公交车站点,我和姐姐还在讨论绘画的事。这一天过得真的很开心!

第一次学素描小学(精选16篇)篇十五

今天,阳光明媚。我走在小路上,阳光就像一件披肩似的落在了我的身上,那么柔和,那么温暖。我真高兴,连阳光都来祝贺我了。祝贺什么呢?祝贺我要去素描。

刚一进入素描教室,我就看到了墙上挂在的一幅幅栩栩如生的画。教室中间整齐地放着一把把凳子、一个个画板和一张张桌子。开始上课了,老师告诉我们,素描不能用尺子。我又看了一眼墙上的画,心想:那这些画中那笔直的线是怎么画出来的呢?老师似乎看透了我的疑惑,说道:“墙上那些画中的直线都是我们这些老师画的,其中当然有一些是‘大师级’的同学画的,我们要先学习画这些直线。”说完后,老师示范了握笔姿势。我按照老师示范的握笔姿势去画,结果手抖个不停,画的线像毛毛虫一样,真难看。老师见了,说:“别急,慢慢来。刚开始画时,不可能画得很直。我以前也画得和你一样差,后来还不是画直了?再说了,刚开始就能画出直线不变成神童啦!”老师说的话逗乐了我,我继续练……。终于,功夫不负有心人,我掌握了画直线的技巧:手臂动,手腕不动,垂直往下一划,一条直线就出现在了纸上。我用这种办法画出了我的第一张素描基础画。看着画出的画,我心理美滋滋的。

小读者们,学素描很难,但只要努力,一定能画出好画来!

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第一次学素描小学(精选16篇)篇十六

“咚咚咚”,我在画室外敲着门,这是我第一次来画素描。

我打开门走进去,数十双眼睛看着我,让我觉得很不自然。“找个位置坐下吧。”老师说道。我很拘束地走到桌边,坐下,从包里拿出画板、铅笔、夹子、橡皮,之后就呆呆地坐在那儿。我忐忑不安,最后,终于鼓起勇气,向老师走去,问道:“老师,我该画什么?”老师回答:“你是新来的,先练练线条吧。”他看我疑惑不解的样子,又先演示一遍给我看,只见他熟练地画出一道道笔直的线,这些线条就像用直尺画出来一般直,长且流畅。我心里想:如果哪一天我画得有老师那么好就好了!

到我画时,我拿起笔,但我的手一直在抖,铅笔像一条蛇似的想要挣脱我的手,很快,我的手心就流出了汗,怎么也擦不掉。老师看我这么紧张,就又给我演示了一遍,并叫我不要紧张,铅笔不要拿太紧。

我深呼吸了一口气,重新拿起笔画起来,刚开始我的线条歪歪斜斜的,渐渐的,我的线条拉直了,我也累的满头大汗。那天我练了六张纸,也爱上了画素描。

文档为doc格式。

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