爱惜粮食从我做起心得体会大全(18篇)

时间:2023-12-12 作者:雁落霞

心得体会的写作可以让我们更加深入地理解所学知识或者经验的内涵,加深对事物的认识和理解。下面是一些具有指导性的总结范文,希望可以为大家提供写作的思路。

爱惜粮食从我做起心得体会大全(18篇)篇一

对于生命来说,什么是最重要、最不可缺少的?是金钱,还是名利?不!这些都不是。民以食为天,这个道理,大家一定飞外,没有粮食吃,过不了几天,我们就会被饥饿折磨致死。所以我要说,粮食,才是我们人类赖以生存之本,没有粮食,我们将无法生存。

也许,你会认为,现在谁家没吃的呀,不要危言耸听了。是呀,我们现在是多么幸福!吃的是山珍海味,穿的是绫罗绸缎,在家里被当祖宗似的供着,在外面被当宝贝似的护着……因为我们生活在这样一个富足的时代,所以不了解那些饥饿的人的痛苦,不飞外在乱世中挣扎的人的渴望,也根本不会明白一碗饭、一个面包对于即将饿死的人的弥足珍贵。粮食,在我们眼里是那样平常,那样微不足道。

其实,我们的祖辈、父辈也经历过饥荒的年代,那时,他们的餐桌上别说红烧肉了,菜都是水煮出来的,经常吃了上顿没下顿。肚子饿了,就只能去吃野菜、啃树皮,野菜树皮吃完了怎么办?他们甚至去吃一种软软的泥土。许多人因为吃泥土而胀死,饿死的人更是不计其数。

现在,我们国家虽然基本上解决了温饱问题,但是,我们的粮食并不富足,我们的许多粮食是从外国进口,漂洋过海来到我们饭桌上的。要知道,我们的祖国,是世界上人口最多的泱泱大国,我们的人口占全世界的四分之一!而我们的耕地面积,却只占全世界的百分之七!从外国进口的粮食虽然能解决一时粮食紧张的问题,但终究不能解决根本问题。

“取之有度,用之有节,则常足。”所以,珍惜粮食,成了眼下最要紧的事。如果我们每个人都能节约每一粒粮食,那不仅仅我们国家的粮食足够了,说不定还能捐一些粮食给非洲或者其他地区被饥饿威胁的孩子呢!

珍惜粮食,珍惜我们拥有的一切,我们的世界会更美好!

爱惜粮食从我做起心得体会大全(18篇)篇二

粮食是人类的生命之源,它的珍贵性和重要性不言而喻。然而,近年来,人类对粮食的浪费问题日益严重。根据统计数据,全球每年浪费掉的粮食总量约为13亿吨,相当于全球饥饿人口3倍所需。粮食浪费不仅是对资源的浪费,也造成了环境的污染和能源的浪费,对社会和经济发展产生了巨大的不良影响。因此,爱惜粮食、减少粮食浪费已成为当今时代的一项重要任务。

第二段:正确认识粮食的价值与努力方向。

粮食是人类生存和发展的基础,有限的资源需要得到合理的利用。然而,很多人对粮食的价值常常缺乏正确的认识。有时,我们会由于一时的贪婪或不加思考的消费行为而浪费粮食,不仅对自己的健康不负责任,也对社会资源的浪费负有一定的责任。因此,为了减少粮食浪费,我们应该正确认识粮食的价值,意识到粮食是来之不易的,每一颗粮食背后都凝聚着农民的辛勤汗水和繁重劳动。

第三段:改变生活方式与养成良好的食品消费习惯。

爱惜粮食并不仅仅是一种意识的觉醒,更需要行动付诸实践。在日常生活中,我们可以从自身做起,改变自己的生活方式,养成良好的食品消费习惯。首先,我们可以规划好食品的购买计划,根据自身实际需要购买合适的粮食,避免因大规模囤积而导致过期浪费。其次,我们要掌握好食品保存技巧,正确保存食物,避免因生锈、霉变等原因而损失食品。最后,合理搭配饮食,避免过度消费,同时减少食品的浪费现象。

第四段:倡导公共教育与社会共识。

除了个人的努力外,倡导公共教育和社会共识也是减少粮食浪费的重要手段之一。通过加强对粮食问题的宣传教育,培养社会的爱惜粮食意识,形成全社会的共识和合力。政府可以通过制定相关法规和政策,提高对粮食浪费的处罚力度,同时加大对农业科技的投入,提高农业生产效率。媒体可以通过宣传报道的方式,传递相关信息,引导公众养成节约粮食的好习惯。只有当整个社会形成共识,才能真正减少粮食浪费。

第五段:总结与展望。

爱惜粮食是我们每个人的责任和使命,也是对我们未来世代的一种负责任的态度。在未来,我们应该加大对粮食问题的关注和研究,积极寻找更多的解决办法,从源头上减少粮食浪费的发生。同时,我们应该鼓励和支持农民的劳动,提高农业生产效率,保证粮食的丰收和供应。只有通过我们每个人的共同努力,才能实现社会的可持续发展和粮食问题的根本解决。

通过爱惜粮食,我们不仅能够减少资源的浪费,保护环境,还能够培养自己的节约意识和责任感。让我们从现在开始,从身边的点滴做起,积极投身到爱惜粮食的行动中去,用实际行动带动身边的人,共同建设资源节约型、环境友好型的社会,创造更美好的未来。

爱惜粮食从我做起心得体会大全(18篇)篇三

我国的人均耕地面积还远远低于世界水平,每年都要进口大量的粮食才能满足需求。节约粮食、珍惜粮食应该成为我们每个公民的自觉行动。下面是本站小编整理的爱惜粮食从我做起。

建议书。

格式,欢迎阅读参考。

同学们:

"民以食为天,食以粮为先"。中国以占世界不到10%的耕地,养活了占世界20%的人口,取得了举世瞩目的成就。另一方面,社会上铺张浪费、浪费粮食的现象依然存在。作为农业大学的学生,我们要按照党中央的"八项规定"要求,自觉地做"厉行节约,反对浪费"的模范,在"节粮爱粮"活动中起到表率作用。为此,后勤处、校团委、学生处在此向全体同学发出如下倡议:

一、争做爱粮节粮的倡导者。在日常生活中,要以高度的责任感和使命感,从大处着眼、从小事做起,反对讲排场、摆阔气、搞攀比,以节约为荣、浪费为耻,弘扬勤俭节约的传统美德,树立爱粮节粮的新风尚。

二、争做爱粮节粮的示范者。为了把"节粮爱粮"活动引向深入,学校食堂推出了面食半份半价、主副食套餐等多项服务。我们要树立节约意识,从我做起、从现在做起,一日三餐吃饱吃好,适量购买饭菜,避免剩余、杜绝浪费,以"光盘"为荣,以"剩饭"为耻。

三、争做爱粮节粮的践行者。"谁知盘中餐,粒粒皆辛苦",一菜一饭来之易。爱粮节粮既是中华民族的光荣传统,也是对劳动者的一份尊重。"爱惜粮食、节约粮食"既是我们的责任,更是应尽的义务。我们要知行统一,认真实践。

四、争做爱粮节粮的宣传者。对食粮的浪费是对资源的最大的浪费。当前,资源环境问题倍受全世界关注,节约粮食就是对资源的节约、不浪费粮食就是对环境的保护。我们要积极宣传"节粮爱粮"知识,增强节约意识,引领崇尚节俭的社会风尚。还要充分尊重他人的提醒,大家共同营造氛围、培养勤俭节约的美德。

同学们,"一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。"让我们积极行动起来,凝心聚力,爱惜粮食,杜绝浪费,共创节约型校园、节约型社会贡献力量!

同学们:

10月16日是“世界粮食日”。我们国家将“世界粮食日”所在的那周定为“爱惜粮食、节约粮食宣传周”。

实际上,我国人均占有粮食还不足400千克,与发达国家相比,差距很大,况且我们还面临着耕地面积不断减少、人口却在不断增加的威胁。严峻的现实告诉我们:中国还是一个缺粮的国家,粮食是不能浪费的。

同学们,勤俭节约是中华民族的传统美德。让我们在“节粮宣传周”里,开展爱惜粮食、节约粮食的宣传活动,节约粮食就是拯救耕地;节约粮食就是爱护环境;节约粮食就是珍爱资源。从现在做起,从自我做起,爱惜每一粒粮食,珍惜他人的劳动成果,养成爱粮节粮的好习惯。

浪费现象在生活中随处可见,也许你意识不到自己在浪费,也许你觉得浪费一点点算不了什么,同学们,当你们吃饭挑三拣四的时候,当你们随意丢弃一个白白的馒头,当你们随意倒掉你们碗里认为不好吃的白米饭的时候,你们可曾想过粮食的弥足珍贵,你们可曾想过,如果每个人每月浪费500克粮食,一年就会浪费掉650万吨,这是一个多么惊人的数字。纵观现实,我们应该知道粮食对于目前的中国来说是何等重要,节约粮食是我们每个公民的责任和应尽的义务。所以学校发出“珍爱粮食,杜绝浪费”的倡议。望每位同学把节约当成一种习惯,一种美德。同学们,行动起来吧!把爱惜粮食,节约粮食的美德长久地弘扬下去。在此,我们提出几条倡议:

1、珍惜粮食,适量定餐,避免剩餐,减少浪费。

2、不攀比,以节约为荣,浪费为耻。

3、吃多少盛多少,不剩饭剩菜。

4、看到浪费现象勇敢地起来制止,尽力减少浪费。

5、做节约宣传员,向家人,同学,朋友宣传浪费的可怕后果。

6、积极监督身边的亲人和朋友,及时制止浪费粮食的现象。

同学们,节约是一种美德,节约是一种品质,节约更是一种责任。

我们都是社会的主人,生活在这个大家庭中,就要用心去爱护它,关心它,让我们同心协力,做勤俭节约风尚的传播者,实践者和示范者。从细微处做起,用实际行动参与到节约行动中来。让“节约光荣、浪费可耻”的观念在社会上蔚然成风,让节约引领风尚,为建设文明、和谐的社会作出应有的贡献!

爱惜粮食从我做起心得体会大全(18篇)篇四

20__年10月16日是第__个世界粮食日,今年的主题是“____”全球范围内仍有30亿人不能保障健康膳食,新冠疫情导致种粮农民粮食滞销,城市居民贫困激增,亿万民众需要紧急粮食援助。

为了让孩子们树立节约意识,抵制和反对浪费粮食的行为,养成勤俭节约的良好风尚,从小培养爱惜粮食、节约粮食的好习惯,__县实验小学开展了“爱粮节粮,传承美德”主题教育活动。

主题教育班会。

各班主任利用主题班会教育学生爱粮惜粮,让孩子们自觉的从现在做起,从自身做起,节约每一粒粮食,抵制和反对浪费粮食的行为,养成勤俭节约的良好习惯。

班会课上,孩子们了解到:对粮食的浪费是对资源的最大浪费。全球每年食物总产量中的三分之一,约13亿吨粮食被浪费。我们要积极宣传“爱粮节粮”知识,增强节约意识,引领崇尚节俭的社会风尚,共同营造氛围,培养勤俭节约的美德。

光盘行动。

一菜一饭来之不易,爱粮节粮是中华民族的光荣传统。我们要树立节约意识,从我做起、从现在做起,从一日三餐做起,不浪费每一粒米,以“光盘”为荣,以“剩饭”为耻,争做爱惜粮食、厉行节约的表率和楷模。

手抄报作品。

《悯农》不止是书本上的诗句,更要成为每一个人的行动。爱粮节粮的传统美德要靠新一代的孩子们去引领传承。让节俭美德,文明就餐成为实验小学的潮流新风尚,让这阵节俭之风吹入每个箬溪学子的心中。

每一粒粮食都是一个神话,经过四季的洗礼,终结成果,为人类贡献它的一生,所以我们无忧不能忘记苦难时,丰收了也不能忘记饥荒时。世界粮食日,请给每一粒粮食贡献它全部力量的机会。

尊重劳动、珍惜粮食、勤俭节约是中华民族的传统美德,孩子们更应厉行节约、文明用餐,从我做起、从小事做起!

爱惜粮食从我做起心得体会大全(18篇)篇五

一天,农民牛伯伯赶着大车进城来卖粮食。

走着走着,牛伯伯看见一只小白兔正往垃圾箱里倒吃剩下的白花花的米饭,心里很不是滋味,就走过去对它说:“你知道我们种粮食有多么不容易吗?我们每天日出而作,日落而息,好不容易收获的粮食就这样被你白白浪费了多可惜呀!”

小白兔听了牛伯伯的话并不以为然,说:“种地有什么难的,我随便就可以种出许多粮食。”牛伯伯听了说:“好呀,那就请你明年一起去乡下种粮食试试吧。”

第二年,小白兔真的去了,每天天刚亮,小白兔就被牛伯伯叫醒开始下地干活,在稻田里插秧的时侯,小白兔的`腿和脚都泡在泥水里,水田里到处都是蚂蝗,咬的小白兔又痛又痒,一个月下来,小白兔就被累的腰酸背痛。

好景不长,刚插好的秧苗没几天就被一场突如其来的冰雹砸的东倒西歪,小白兔坐在地上哇哇大哭起来。

小白兔终于明白种粮食多么不容易,它对牛伯伯说:“对不起,我以后再也不浪费粮食了。”

爱惜粮食从我做起心得体会大全(18篇)篇六

随着社会的进步和生活水平的提高,我们对粮食的需求也越来越大。粮食作为人类生存的基础,却经常遭受着浪费和损耗。作为一个普通的消费者,我深深感受到了爱惜粮食的重要性。通过自身的实践和思考,我得出了一些心得体会。

首先,我意识到粮食的珍贵。粮食是人类生活的根本,没有粮食,一切都将无从谈起。然而,在很多人的生活中,粮食却常常被浪费掉。我曾经在学校的食堂看到很多同学将剩菜剩饭丢掉,这让我感到非常心疼。我意识到粮食的价值,更加珍惜每一粒粮食。在生活中,我尽量不剩饭剩菜,合理安排食物的摄入,做到“一次吃干净”,减少粮食的浪费。

其次,我明白了粮食的生态价值。粮食是生态系统中不可或缺的一部分,它与土地、水资源、气候等紧密相连。过度的灌溉、农药的滥用、大面积的种植等都对生态环境产生了严重的破坏。我意识到只有从源头上保护粮食,才能真正实现可持续发展。因此,我鼓励身边的人关注生态环境,减少农药的使用,提倡有机农业,以减少对土地和水资源的破坏,保护粮食的生态系统。

再次,我认识到粮食的社会意义。粮食不仅仅是一种物质,更是社会文化的象征和基础。不同地区、不同国家的粮食文化各具特色,代表着不同的历史和文化背景。同时,粮食也是社会生活中重要的纽带,团圆饭、庆典宴会等都离不开粮食的滋养。我意识到,避免粮食浪费不仅是对自己和环境负责,也是对社会和传统文化的尊重。因此,在日常生活中,我尽量不点过多的菜,只点能够吃完的粮食,让餐桌上的“剩”字成为历史。

最后,我思考了粮食的发展前景。如今,全球粮食供应日益紧张,各种因素都对粮食安全造成了巨大的挑战。相对而言,我国以农业大国的身份,更应该重视粮食的保护和合理利用。我相信只有大力发展农业科技、提高粮食产量,才能满足日益增长的人口需求。因此,我加强了对农业的关注,关注粮食生产的现状和前景,积极参与粮食生产和消费的各个环节,为粮食的发展做出自己的贡献。

总结起来,爱惜粮食不仅仅是一种个人修养,更是一种社会责任。通过深入思考和践行,我明白了粮食的珍贵、生态价值、社会意义和发展前景。在生活中,我将继续将这些理念融入日常习惯,通过自身的努力,为粮食的保护和发展贡献自己的一份力量。

爱惜粮食从我做起心得体会大全(18篇)篇七

亲爱的朋友们:

为了切切实实地把节粮落到实处,我们倡议:

1、不攀比,以节约为荣,浪费为耻.

2、盛饭要适量,吃多少盛多少,把碗里的饭吃干净,做到不随便剩饭剩菜.在学校食堂就餐的同学更是如此,刷了饭卡,打了饭,就一定要吃完.

3、提倡饮食均衡,不偏食,不挑食,不吃零食.

4、跟随家长到饭店吃饭时,点饭点菜不浪费,若有剩余的要打包带回家.

5、看到浪费现象勇敢地起来制止,尽力减少浪费.积极监督身边的亲人和朋友,及时制止浪费粮食的现象.

6、对垃圾进行分类,尽量减少垃圾排放,减少耕地污染.

7、积极参加田间劳动,在家中帮助家长做自己力所能及的事情。

文档为doc格式。

爱惜粮食从我做起心得体会大全(18篇)篇八

第一段:引言(150字)。

粮食是我们生活的基本所需,它不仅给予我们能量和营养,更象征着社会稳定与繁荣。然而,随着城市化进程的加快和生活水平的提高,粮食浪费问题日益凸显。作为一名现代人,我对爱惜粮食的观念深入人心,积极寻找减少浪费的方法和途径。通过这一过程,我深刻体会到了爱惜粮食的重要性和在实践中的意义。

第二段:认识食物价值(250字)。

为了更好地爱惜粮食,我们首先应该认识和了解食物的价值。粮食的采摘、加工和配送需要大量的时间和资源。同时,全球还有很多人饥饿和营养不良。因此,我们必须珍惜每一粒谷物、每一颗米粒。我们应该明白,每一次浪费都等同于对他人的不负责任。了解食物的价值将提醒我们不浪费食物,合理安排餐饮。

第三段:减少浪费措施(350字)。

为了减少粮食浪费,我们可以采取一些实际的行动。首先,我们应该做到量身定制,根据自己实际需求制定合理的购物清单。精确的购物清单可以避免冲动购物和过量采购。其次,我们可以通过保存和合理使用剩余食物来降低浪费。在餐饮时,我们可以提前计划好每一餐的菜品,合理分配食物。对左over食物进行保存或再利用也是减少浪费的好方法。另外,我们还可以参与公益活动,捐赠食物给需要帮助的人群。

第四段:形成良好的习惯(250字)。

减少粮食浪费不仅仅是一次性的行动,更应该成为我们的生活方式和习惯。我们应该培养节约用餐的良好习惯。例如,我们可以学会根据自己的饥饿程度来调整食物品尝量,不必刻意追求剩余。此外,我们可以妥善利用旧食材,进行创意烹饪。通过这些方法,我们可以养成节约用餐的良好习惯,并将其传承下去。

第五段:爱惜粮食的意义(200字)。

爱惜粮食对个人和社会都有重要意义。对个人而言,爱惜粮食可以培养节约和集约的思维方式,提高我们的经济能力。同时,减少粮食浪费也有助于环境保护。粮食种植需要耗费大量的土地、水源和化肥,而粮食的浪费将进一步增加这些资源的消耗。因此,减少粮食浪费有利于可持续发展和环境保护。对社会而言,爱惜粮食可以减轻全球饥饿问题,促进社会稳定和发展。

结语(100字)。

通过深入思考粮食的价值和采取实际行动,我深深体会到了爱惜粮食的重要性和意义。我们每个人都应该为减少粮食浪费贡献自己的力量,同时将这一观念传递给他人。通过共同的努力,我们可以创造一个更加丰富、公平和可持续的世界。

爱惜粮食从我做起心得体会大全(18篇)篇九

简报一:

为了养成学生爱惜粮食、勤俭节约的好习惯,在世界粮食日到来之际,曲阜市息陬镇东夏侯小学于10月16日--10月26日,开展了为期十天的以“节约粮食,从我做起”主题教育。

活动中,学校少先队通过国旗下讲话、宣传橱窗、校园广播等形式,讲述名人节俭的故事,搜集节俭的名言警句,列举了同学们生活方方面面的诸多不文明和浪费的现象,教育学生文明就餐,节约粮食,从我做起。各班级开展了“节约粮食,从我做起”主题班会、“认识各种粮食”活动,并制作了相关的手抄报、黑板报,进一步强化了学生节约、文明的观念。此外,班主任还要求同学们在三秋大忙季节跟随家长来到田间地头体验农活,了解粮食的生长、收获过程,从小树立“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的节粮意识。

通过这次活动,学生明白了节约粮食要从我做起,养成不挑食、不浪费、爱惜每一粒粮食的好习惯,让节约成为一种时尚,让节粮成为一种习惯。

简报二:

“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”三年级74班的同学们有感情地朗诵古诗。“拒绝浪费,珍惜粮食,从我做起!”二年级79班的学生集体作出承诺。10月20日,武陵源区军地小学24个班级1500多名学生开展“珍惜粮食,从我做起”主题教育班会活动,这是其中的两个镜头。

在第24个世界粮食日前后,武陵源区军地小学开展“感恩生命的粮食”系列教育活动。

学校通过校园文化墙、宣传橱窗、班级黑板报、学生手抄报和“校园之声”广播等宣传阵地,大力进行爱惜粮食的宣传教育,积极营造“人人爱惜粮食个个节约水电”的浓郁氛围。在周一升国旗时,学校少先队作了题为《珍惜每一粒粮食》的国旗下讲话,教育全校学生爱惜粮食就等于爱惜生命,爱惜粮食就等于尊重农民的劳动果实。在班队活动课上,有的`班级通过展示稻谷、玉米、小麦等粮食作物生长过程的多媒体资料图片,让学生们感受到农民伯伯一年四季劳作的辛苦,懂得珍惜每一粒粮食;有的班级联系实际,通过师生讨论,指出班上种种浪费的不良行为,班主任有针对性地进行思想教育。在每天学生吃早餐和中餐时,“光盘”值班在行动,班主任和班干部现场检查班上的学生是否把碗里的饭餐全部吃光,对随便剩饭剩菜的学生进行劝导和教育,并监督全部吃完。

“通过开展爱惜粮食系列活动,旨在让同学们忆苦思甜,懂得尊重劳动人民的辛劳成果,培养学生从小养成勤俭节约、不随便浪费的良好习惯和思想品德。”军地小学负责人如实说道。

简报三:

“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”诗人李绅的这首诗再次在柳庄小学校园内响起。近日,曲阜市吴村镇柳庄小学开展了以“节约粮食从我做起”为主题的教育活动,以此增强学生爱惜粮食、珍惜劳动成果的意识。

活动中,各班通过黑板报、手抄报以及朗诵与粮食有关的诗歌等形式,告诫学生“爱粮、惜粮”的重要性,让学生了解艰苦奋斗、勤俭节约是中华民族的传统美德,自觉从现在做起,从自身做起,节约每一粒粮食,抵制和反对浪费粮食的行为,养成勤俭节约的良好风尚。

通过本次活动的开展,提高了学生对爱惜粮食重要性的认识,对促进学生爱惜粮食起到了积极的作用,为建设节约型社会奠定了良好的基础。学生们纷纷表示说:“每一粒粮食都是农民伯伯用辛劳和汗水换来的,是来之不易的,我们应当珍惜农民伯伯劳动的成果,要经常提醒自己管好自己的小嘴巴,以实际行动爱惜粮食,节约粮食。”

爱惜粮食从我做起心得体会大全(18篇)篇十

在我们的生活中,浪费粮食的现象随处可见,但大数人不以为然,总觉得粮食是取之不尽的,即使浪费了也没有关系。

在物质生活快速提高的今天,人们想吃什么就吃什么,吃不了的都倒掉,都浪费了。在饭店吃饭的时候更是如此:有的孩子想要什么就点,什么对桌上的那些不爱吃的饭菜一概不理;有的出来吃饭的消费都是公款报销,更是想吃什么就吃什么,剩的的饭菜是多之又多;还有的人觉得打包太没面子,剩下的那么多饭菜都浪费了。

为什么会存在这种现象呢?那是因为,在大多数人的记忆中,粮食是取之不尽的,国家的田地多的是,五谷杂粮的价格也便宜,不值钱,就算浪费了粮食也没有关系。但事实却与此恰恰相反,现在的耕地正在逐渐减少,以前的土地现在都建上了高楼大厦。五谷杂粮的'价格也很便宜,加上气候不好,许多农民幸苦劳作了一年也赚不到多少钱,有时几乎颗粒不收。他们便放弃了土地,去城里打工,以求养家糊口。

不要幻想粮食是取之不尽的,如果人们还继续这样浪费粮食,土地的变化、粮食的减少、食不果腹的生活迟早会把人们的幻想打破的。

爱惜粮食从我做起心得体会大全(18篇)篇十一

俗话说:“勤能补拙,省能补贫;精打细算,油盐不断。在我们的生活中,随处可见到浪费食物的现象。

当我们随手扔掉一块馒头的时候,我们是否想到世界上还有许多人为了吃一顿饱饭而奔波呢?还有许多人在饥饿和死亡的边缘挣扎呢?以前我总是没有意识到自己浪费的现象,认为浪费那么一点点不算什么,所以吃饭时总是挑三拣四,吃不完就随手一扔。可我自从电视上看到了非洲人饥不择食,饿死在街头那惨不忍睹的情景时,我才突然发现我们的生活有多么的幸福呀!有父母的疼爱,有大房子居住,上下学有车接顺・・・・・・正因为我们的生活条件好,所以才养成了浪费粮食的坏毛病。每次吃饭时很是挑剔,吃了几口就倒掉了,父母批评时还满不在乎,真是太不应该了。从现在开始,我一定要改掉这一缺点,节约每一粒粮食。

同学们,让我们一起携起手来,为了我们的生活变得更加富有,为了我们的祖国更加繁荣昌盛,从今天开始做一名珍惜粮食,文明用餐的好学生吧!

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爱惜粮食从我做起心得体会大全(18篇)篇十二

1)饮水要思源,吃饭当节俭。粒粒盘中餐,皆是辛苦换。

2)知青的年代已过去,请勿再“插队”。

3)食堂饭菜香,买饭多谦让。

4)粒米虽小君莫扔,勤俭节约留美名。

5)倒下的是剩饭,流走的是血汗。

6)饮食是文化,请从窗口文明做起。

7)学校食堂可真大,干净整洁靠大家,来买饭时请排队,争先恐后真不对。

8)一粥一饭当思来之不易,一丝一缕恒念物力维艰。

9)请大家保持餐桌卫生,给我们一个干净的用餐环境。

10)一饱之需,何必八珍九鼎?七尺之躯,安用千门万户?

11)食不净则多病,食不尽则多蝇。

12)珍惜粮食,远离浪费。

13)存粮如存金,有粮不担心。

14)即使饥肠辘辘,也要风度依然。

15)留住绿色,留住美丽,为了我们的家更美好,请不要用一次性筷子。

16)有荒节约度荒,天荒节约备荒。

17)珍珠为宝,稻米为王。

18)盘内一分钟,厨内更多功。

19)粮收万石,也要粗茶淡饭。

20)会吃的吃千顿,不会吃的吃一顿。

21.精打细算,有吃有穿;大吃大喝,当屋卖锅。

22.小富由俭,大富由天。

23.饱时省一口,饿时得一斗。

24.有荒节约度荒,天荒节约备荒。

25.精打细算够半年,遇到荒年不受难。

26.良田万顷,日食一升。广厦千间,夜眠七尺。

27.一饱之需,何必八珍九鼎?七尺之躯,安用千门万户?

28.一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰。

29.惜衣有衣,惜食有食。

30.倒下的是剩饭,流走的是血汗。

爱惜粮食从我做起心得体会大全(18篇)篇十三

简报一:

牟平区小学开展“爱惜粮食,从我做起”教育活动针对学生的挑食、随手乱扔食物、饭没吃几口就扔掉等浪费粮食的现象,沙子小学开展以“节约粮食从我做起”为主题的教育活动,以此增强学生爱惜粮食、珍惜劳动成果的意识。

活动中,各班通过班会让学生观看粮食生产过程,给学生讲勤俭节约的故事,使学生们深刻了解到一米一粟来之不易,知道了粮食的重要性。并通过校园广播、张贴画报等形式,告诫学生“爱粮、惜粮”的重要性,让学生了解艰苦奋斗、勤俭节约是中华民族的传统美德,自觉从现在做起,从自身做起,节约每一粒粮食,抵制和反对浪费粮食的行为,养成勤俭节约的良好风尚。

随后,学校针对此次活动对各班进行了检查,浪费粮食情况明显减少,学生们纷纷表示说:“每一粒粮食都是农民伯伯用辛劳和汗水换来的,是来之不易的,我们应当珍惜农民伯伯劳动的成果,要经常提醒自己管好自己的小嘴巴,以实际行动爱惜粮食,节约粮食。”

简报二:

谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”为增强学校师生节能意识,传承“节约光荣、浪费可耻”的中华传统美德,让师生深入践行“厉行勤俭节约、反对铺张浪费”,从而养成勤俭节约的良好行为习惯,6月26日,会泽县乐业镇中心学校组织全镇21所小学,积极响应号召,启动开展了为期一周的“节约粮食,从我做起”主题教育。

活动中,该镇各小学通过一周的时间,利用国旗下的讲话、主题班(队)会、团队活动,渗透勤俭节约传统美德教育,让师生充分认识到秉承中华传统美德、开展节粮行动的重要意义。通过校园广播,精心设计宣传栏、黑板报,向学生及其家长发放节约粮食倡议书,开展班队勤俭节约故事会,加强对节粮知识和中华传统美德常识的宣传、教育;通过创设食堂文化,张贴标语,广泛倡扬勤俭节约传统美德,不断营造节粮氛围;通过开展小餐桌活动,组织四、五、六年级学生开展“节约粮食,拒绝浪费,从我做起”征文活动,教育引导学生从珍惜和节约一粒粮、一滴水、一度电、一张纸、一支笔、一分钱等衣食住行的小事入手,厉行节约,从小养成勤俭节约、低碳环保等良好行为习惯。

简报三:

活动中,各班通过班会、黑板报、手抄报以及朗诵与粮食有关的诗歌等形式,告诫学生“爱粮、惜粮”的重要性,让学生了解艰苦奋斗、勤俭节约是中华民族的传统美德,自觉从现在做起,从自身做起,节约每一粒粮食,抵制和反对浪费粮食的行为,养成勤俭节约的`良好风尚。

通过本次活动的开展,提高了学生对爱惜粮食重要性的认识,对促进学生爱惜粮食起到了积极的作用,为建设节约型社会奠定了良好的基础。学生们纷纷表示说:“每一粒粮食都是农民伯伯用辛劳和汗水换来的,是来之不易的,我们应当珍惜农民伯伯劳动的成果,要经常提醒自己管好自己的小嘴巴,以实际行动爱惜粮食,节约粮食。”

简报三:

“民以食为天”,粮食作为人们生活的主要生命资源对于人的发展和社会的发展具有举足轻重的作用。随着全球人口的不断增长和地球自然环境的不断恶化,粮食已成为人世界共同产注的重大问题。对于当今这些“饭来伸手,吃来张口”的多数独生子女来说,培养他们爱惜粮食、节约粮食的意识和习惯具有重大的意义。

为了提高小学生们的节约意识,培养良好的生活习惯,石河子第三小学在6月22日上午全校开展了“爱惜粮食,从我做起,勤俭节约,光盘行动”主题班队会活动,班会上,各班主任围绕“爱惜粮食,从我做起”主题,给小学生们讲述了节约粮食的重要性,积极倡导“勤俭节约,光盘行动”的理念,并组织小学生们开展了学习讨论活动,旨在让小学生们做到“不剩饭、不剩菜”,合理饮食、文明用餐。首先各班主任向学生介绍一下我国农村学生尤其是贫困地区和家庭经济困难学生健康水平状况,让学生了解了一下我国有些地区的学生让处于困难时期。目前我国贫困地区大约仍有2600万的孩子因为吃不好午餐,造成营养不良,严重影响了孩子智力的健康发展。特别是西部贫困山区的孩子午餐都是自己带馒头在学校吃饭,并且要走十几里山路才能到学校,这些孩子的生活是非常辛苦的。

各班班主任出示课件播放灾区和贫困地区人民吃饭难的图片,让学生谈感想。看到这些场景你们有什么想说的吗?学生各抒己见,说得都很好。让学生了解贫困地区仍有很多和他们年龄相仿的学生吃不饱吃不喝,生活还很艰难这一基本事实,认识到粮食的重要性,关乎人们的性命,关乎孩子们的身心健康。为了解粮食的来之不易。各班主任详细的给学生讲述了农民的辛苦,从播种到收获农民伯伯要付出多少艰辛,这个过程也让学生参与,让他们先说说农民可能会做什么,最后班主任做小结。让学生认识到粮食的来之不易,同时也希望他们能有一颗感恩的心,感恩身边的每一位为了我们的衣食住行而辛苦的人。如每天加餐房给我们做饭的的阿姨等等。

班主任又在全班发起珍惜粮食从身边做起的倡议。要求学生不论在家还是学校吃饭,吃多少尽量打多少,不要浪费,将对做的不好的同学批评教育。最后联系实际生活,说一说每天你自己做到珍惜粮食了吗?学生就每天中午的午餐情况作分析,好多学生都在反省自己,让学生自己认识到了自身的错误。学生不仅认识到自己的错误,还能下决心做个珍惜粮食的好孩子。最后齐读班会主题:爱惜粮食,从我做起,勤俭节约,光盘行动。

通过本次活动,学生反思了自己对待粮食的态度及爱吃粮食的习惯,从而意识到自己的不足,认识到粮食与我们的生存有着密切的关系,它来之不易,懂得要从小爱惜粮食,做到爱惜劳动果实、养成物尽其用,不浪费,勤俭节约的好品质。活动的效果不错。在活动尾声,学生们给出了自己对于节约粮食,珍惜粮食的一些建议,通过观看灾区和贫困地区的孩子生活艰难的图片,让学生充分了解、切身体会贫困地区的孩子由于吃不饱吃不好造成营养不良,从而教育学生要珍惜粮食,节约粮食,树立起珍惜粮食就是热爱生命的观念,以达到让学生从自身做起,养成珍惜粮食节约粮食的良好习惯,活动达到了预期的目的。

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爱惜粮食从我做起心得体会大全(18篇)篇十四

10月16日是“世界粮食日”,虽然这是一个国际性的节日,但是很少有人知道。近十几年来,我们国家的粮食富足,小朋友们根本不明白什么叫“粮食危机”。浪费粮食的现象随处可见,为了庆祝世界粮食日的到来,让孩子了解粮食的重要性,养成爱惜粮食,节约粮食的美好品德,激发孩子们对劳动人民的尊敬之情,南浔镇中心幼儿园中五班开展了“爱惜粮食,从我做起”世界粮食日主题教育活动来加强孩子的爱粮节粮意识,从小事做起,从生活入手,将爱惜粮食的教育渗透在幼儿每日生活中,湖州市电视台来我园拍摄了活动过程。

1、使幼儿了解粮食的生长过程。

2、让幼儿明白粮食来之不易,要珍惜粮食。

儒灵童教材

1、带领幼儿随着儒灵童歌曲做律动。

2、带领幼儿向孔夫子行三鞠躬礼仪。

1、"听"故事提问导入:小朋友,你们见过蚂蚁窝吗?为什么萌萌被抬进蚂蚁窝?请听故事《小蚂蚁的仓库》。

2、安静听《儒灵童》故事,情境导入。

教师提问:小蚂蚁的仓库怎么会有那么多好吃的?

故事总结:萌萌吃东西的时候总会把食物浪费,小蚂蚁把萌萌丢下的食物抬回了家。当萌萌来到蚂蚁仓库后,羞愧极了,知道粮食来之不易,浪费是可耻的行为。小朋友,老师相信你们都是珍惜粮食的好孩子。

3、"看"动画提问导入:你们知道我们做饭的大米是从哪里来的?

4、认真看《儒灵童》动画,启发思考,教师提出如下问题:

(1)大米的生长过程是怎样的?

(2)为什么说农民伯伯种粮食很辛苦?

(3)小朋友们今后你会怎样珍惜粮食?

5、幼儿有疑问可再次观看动画,老师根据本班级幼儿共性特征及个体差异,对动画进行暂停或播放,结合剧情节点,在幼儿已有经验上进行选择性互动提问教学。

教师总结:小朋友们,农民伯伯种粮食非常辛苦,从播种到锄草、施肥、收割,不知洒下了多少汗水。晒黑了脸,累弯了腰,两手磨出了厚厚的老茧,才能收获粮食,我们要做珍惜粮食的好孩子,不能浪费。

教师看图总结:小朋友们,粮食来之不易,我们吃饭时要把碗里米饭吃干净,不掉桌上和地上,图中的宝宝吃饭时把米粒撒了一桌子,既不讲卫生又浪费,让我们一起做个爱干净不浪费的好孩子。

小鸡吃米粒准备:一些废旧的纸揉成的纸团,几个纸箱或者塑料桶规则:教师请几位小朋友变身为小鸡"吃地上的米粒",伸出双手的食指和拇指做小鸡状。每次只可以用手夹一粒米粒,然后把"吃"到米粒迅速的放到纸箱或塑料桶里。看谁把地上的米粒"吃"得又快又干净,给与奖励。

(1)带领幼儿诵读《弟子规》经典。

(2)教师可在日常幼儿吃饭的时侯提醒幼儿不要浪费食物。

(3)和家长联系,习惯养成延续至家庭中落实。

爱惜粮食从我做起心得体会大全(18篇)篇十五

“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”一说到这首诗,大家都会想起李绅的《悯农》吧、一说到这首诗,大家都会很熟悉的背上来,我们学校的食堂上都会贴上这首诗,在外面吃饭时,有些餐馆和餐厅上也会贴上这首诗作为标语的,为什么贴上这首诗呢?因为想让大家不要浪费食物,不要浪费农民伯伯辛辛苦苦种下的大米,浪费一粒米饭就相当于农民伯伯的一滴汗水。

在餐厅里,好多人吃饭后,离开餐厅了,看到他们吃过的桌子上一眼望去上面有好多的菜和饭,有的饭桌上不仅有许多的饭粒还有饭碗里有许多的剩饭基本上没有吃完,你们想过吗?那些山村里和乡下的孩子吗?如果这些饭粒加起来,给那些孩子们吃,你们知道他们会有多开心吗?他们每天吃的只有一碗稀饭,有些父母双亡只有留下自己和爷爷奶奶或弟弟妹妹,他们甚至会捡垃圾堆里或人家扔的食物吃,说不定有些食物都霉变了已经臭了他们都捡起来吃填饱肚子。

如果我们吃饭时小心一点,不掉下来一粒饭节约点粮食省下来给那些贫困生,他们也不会饿着肚子去上学了,光盘行动,从我做起。

爱惜粮食从我做起心得体会大全(18篇)篇十六

亲爱的同学们:

节约是一种美德,节约是一种智慧,节约更是一种责任,一种品质。“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”

谁知盘中餐,粒粒皆辛苦!浪费粮食就是践踏农民的劳动成果,就是无视我们父母的辛勤汗水。同学们,让我们继续发扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良作风,从节约每一粒粮食做起,用实际行动为建设文明、和谐的校园作出贡献!在此,我们向同学们发出如下倡议:

1、爱惜粮食,避免剩餐,减少浪费,把碗里的饭吃干净。

2、不偏食,不挑食。以节约粮食为荣,,以浪费粮食为耻。

3、就餐时保持安静,文明就餐,爱护餐具,保持餐桌卫生。

4、积极监督身边的同学和朋友,及时制止浪费粮食的现象。希望同学们积极响应,自觉履行倡议,从我做起,从现在开始,文明就餐,节约粮食,养成良好的社会公德。

同学们,我们一定行!

黄庄镇一中团支部、学生会。

xxxx年xx月xx日。

爱惜粮食从我做起心得体会大全(18篇)篇十七

“粒粒皆辛苦,不舍盘中餐。”这是一句流传于世的古语,蕴含了对粮食珍惜的教诲。而如今,粮食浪费现象依旧严重,为此,在加强粮食储备的同时,更需要我们每个人都爱惜粮食,厉行节约。而在自身实践中,我对于节约粮食有了更深的理解和体会。

第二段:不浪费从点滴做起。

为了做到不浪费粮食,我从日常的点滴处下手。如粮食调剂,我会借助社区通知等方式了解粮价以及最新的菜谱等信息,以合理购买与合理配置,避免粮食浪费。此外,我还把剩下的米饭,利用家中的面包机转化为面包,不仅可以增加家人的早餐品种,也避免了剩余米饭浪费。

第三段:宣传普及节约习惯。

爱惜粮食不仅仅是自己的事,更是一种责任,我们不仅要自己厉行节约,还要通过各种途径宣传,普及节约习惯,提高大家的节约意识。在学校或工作场所里,我会提倡厨余垃圾分类,合理利用剩余食材,通过口口相传,让更多人参与到节约粮食的活动中来。

第四段:倡导环保理念,践行绿色生活。

厉行节约粮食,也是践行环保理念的一种表现。除了节约粮食,我还会通过选择环保食品、合理安排饮食,保证每一步都是在绿色理念的框架下实现的。我也会支持并参与环保活动,如垃圾分类集中回收、公益义卖等,这些活动不仅提高了自己的环保意识,也引起了周围人的关注和加入。

第五段:总结。

厉行节约粮食意味着我们要从点滴处做起,宣传普及节约习惯,践行绿色生活,这不仅是为了保护环境、减少浪费,更是一种道德和责任的体现。而通过自己的实践,我深刻的认识到厉行节约粮食的必要性和重要性,希望这个理念能够被更多人广泛的认同和践行。

爱惜粮食从我做起心得体会大全(18篇)篇十八

一粥一饭,当思来之不易,节约粮食从你我做起。让我们同心协力,用实际行动参与到节约粮食的活动中来,做勤俭节约风尚的传播者、实践者和示范者!下面是本站小编整理的爱惜粮食从我做起。

建议书。

范文,欢迎阅读。

亲爱的朋友们:

为了切切实实地把节粮落到实处,我们倡议:

1、不攀比,以节约为荣,浪费为耻.

2、盛饭要适量,吃多少盛多少,把碗里的饭吃干净,做到不随便剩饭剩菜.在学校食堂就餐的同学更是如此,刷了饭卡,打了饭,就一定要吃完.

3、提倡饮食均衡,不偏食,不挑食,不吃零食.

4、跟随家长到饭店吃饭时,点饭点菜不浪费,若有剩余的要打包带回家.

5、看到浪费现象勇敢地起来制止,尽力减少浪费.积极监督身边的亲人和朋友,及时制止浪费粮食的现象.

6、对垃圾进行分类,尽量减少垃圾排放,减少耕地污染.

7、积极参加田间劳动,在家中帮助家长做自己力所能及的事情。

亲爱的同学们:。

今天我又看到学校食堂的工友们收集了三大桶剩菜剩饭,这真是让人痛心的现象!不知道你们是否有同感,是否也感到痛心,也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费一点点算不了什么.可是,你知道10月16日世界粮食日那天,全世界已经有620万多人因饥饿而死亡.我国是人多地少的发展中国家,粮食供求将长期处于偏紧状态.据测算,1公斤大米约有米粒40000个,我国13亿人口,若每人每天节约1粒大米,则全国每天可节约32500公斤大米,每年可节约1200万公斤大米,可养活35000人.因此,六(3)班全体师生向同学们发出倡议:。

1、不攀比,以节约为荣,浪费为耻.

2、吃饭时吃多少盛多少,不扔剩菜剩饭.

3、看到浪费现象勇敢地起来制止,尽力减少浪费.

4、做节约宣传员,向家人,向亲戚,朋友宣传浪费的可怕后果。

伙伴们,只要我们努力,人人争做节约小公民的话,我们的未来会更美好,我们的国家会更富强.

前不久,一篇名为《一高校食堂一年浪费粮食30万元》的文章,在各校园内引起了很大反响.其实,大学食堂的浪费现象早已有之,但一看到这样庞大的数字,还是让人心惊不已.

校园食堂的问题一向是大家“津津乐道”的话题,比如打饭时那“又短又粗”的队伍,比如食堂里满是端着盘子到处游走的同学却找不着位置坐下来吃饭,比如开始打饭不到十分钟,泔水桶里就不堪重负了……似乎大家提起食堂,就是满肚子的牢骚和抱怨.永远都有没完没了的问题,永远都有让人无法忍受的弊病,去食堂打饭成了一件充满无奈又刺激神经的事情.

浪费和秩序混乱,构成了过去很长一段时间大家对高校食堂的总体印象.说起这个话题,很多大学教师和教育专家都有些无奈.应该说,大学生是具备高文化素质的群体,这样一群人,在任何场合内的表现都应该是合理而得体的,但事实却常常悖于此.很多时候,大学校园内的秩序还不及中小学校,因为在那里,中小学生们有严格的纪律管理,学校和老师会随时监督学生们的行为.但在大学,学生们有了充分的自由,他们的自觉性又不足以约束自己的行为,从而形成了很多问题.

所以,培养学生们的自觉意识是解决这些问题的根本.中小学的教育中,不应再以监管为主要手段,而应以教育其自觉性为主要目的,才能逐渐杜绝那些浪费和秩序混乱的现象.

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