一篇优秀作文往往以独特的观点和立意，引发读者对话题的思考和探索。以下是小编为大家挑选的一些优秀作文范文，希望能够给大家带来一些启示和思考。
走进科技馆（热门20篇）篇一
近年来，儿童科技馆已成为孩子们最喜欢的地方之一，儿童科技馆通过引导孩子们实际操作和探索的方式，让孩子们知道科技是如何成为现代社会的支柱，如何互相作用以使我们的生活变得更便利，更有趣。本文将描述笔者在一次参观儿童科技馆后的所见所闻，以及对此的体会和思考。
第二段:玩转科技的乐趣。
在儿童科技馆，小朋友们乐此不疲地玩着各种具有科技含量的玩具。其中最受欢迎的当属各种VR游戏、激光投影和注重探索的机器人。每一个展示品都被设计成刺激儿童对于科技的好奇心，学校的课堂教育往往难以得到孩子直接感受的途径。更何况，儿童科技馆还教育孩子们如何在信息臃肿的当代信息社会生活中做出选取。
儿童科技馆不仅仅是一个玩乐的场所，而且也是一个充满教育意义的地方。它通过生动的展品、直观的体验、有趣的互动等手段，让孩子们深刻地感受到科技的魅力，明白科技在日常生活中的作用和价值。这样的教育方式能够激发孩子们的观察力、观念和思考力，鼓励他们独立思考和创新精神。在这里，孩子们可以自由选择自己感兴趣的科技类别，并在与同龄人一起交流的过程中共同进步。
第四段:学习和游戏并存。
儿童科技馆的展品虽然注重游戏性，但是这样的游戏是指导孩子们学习的手段。在这里，儿童们在体验游戏和探索科技的过程中，不知不觉学到了很多科学原理和知识，这些知识可以直接转化为现实生活中的使用价值。例如，一些儿童科技馆中有儿童科技工坊或者实验室，让孩子们实际动手操作，在师资的指导下，亲身体验并学习到一些科技原理。
第五段:贡献社会的义务。
除了让孩子们开心快乐地玩耍，儿童科技馆还可以为社会志愿者们提供一个平台，让他们能够在此展示他们的技能和经验，并与志同道合的人进行交流。这不仅扩展了他们的社交圈子，而且还可以增进他们在社会上的认知，为社会做出他们的贡献反而是居于第一位的。
结语。
总之，儿童科技馆创造了一个很好的学习和培育环境，让孩子们在玩的过程中，迸发出对科技的好奇心和热爱，同时也培养了孩子的独立思考和自我提升能力，为他们的成长之路带来并将带来更大的帮助。
走进科技馆（热门20篇）篇二
今天，我一大早就醒来了，你知道为什么吗？因为我要去上海科技馆。我早早的穿好校服，出发了买好早饭。我们来到了学弄校区，走上大巴车，准备出发。汽车发动了，我和其他两个同学有说有笑，不一会，就上了杭州湾跨海大桥刚开始是红色的，不一会就变成了橙色的，然后又变成了黄的'，绿的，青的，蓝的，紫的。下了跨海大桥又过了大约半小时我们就到了上海科技馆。
进了科技馆后，我们先进去了动物世界，首先映入眼帘的是那只大象，他身旁站着一只刚刚下完蛋的鸵鸟，还有几只小鸟在飞。另外还有几只小豹子在吃妈妈为他们捕捉到的猎物这些虽然都是标本，但是都做得栩栩如生。我们又去了蜘蛛展，里面有许多蜘蛛有一个蜘蛛模型一动一动的好像要吃你一样。还有许多养得蜘蛛在盒子里爬来爬去。也还有视屏呢！我们又去了机器人的世界，那里有下棋机器人，射箭机器人，工程机器人，还有弹钢琴机器人，杨泱还上去唱歌让弹钢琴机器xxx钢琴。要走了，我们恋恋不舍得上了车，回到了余姚。
走进科技馆（热门20篇）篇三
·众所周知，我们南京即将迎来举世瞩目的大盛会——青年奥林匹克运动会。很早的时候，我就听身边的人们谈论过青奥会，只是那时候太小，不懂而已。如今青奥会的脚步距离我们越来越近，大街上随处可见青奥会的宣传标语，作为南京的小朋友，我内心十分激动。
也许有人觉得我比较小，做不了什么事情，但是，我却不那么认为。相反的，我觉得再小的力量，也是一种支持。20__年的.时候，全世界的人们聚焦在南京，同时，还会有很多外国友人来到南京。而我们能做什么呢？首先，我觉得应该好好地学习英语，便于交流。其次，我们平时要文明言语，还要勇敢地阻止一些不文明的行为，比如说闯红灯、乱扔垃圾等。另外，我们还要多了解南京的交通和著名景点的位置，比如中山陵、夫子庙、总统府等等，以便于告诉他们去景点的最短路线。
我相信，本次青奥会会给南京带来更多的机遇和挑战。它可以让更多的人了解南京的名胜古迹、风土人情以及浑厚的历史文化底蕴。青奥会的到来会使我们南京更加富有活力。同时，我们也应该向世界展现最好、最文明的一面。比如尊老爱幼、主动帮助有需要的人、主动制止不文明的行为。我相信，通过此次青奥会，他们会把南京的文明带到世界各地，让全世界都更加了解南京。
这是我的梦想，我想，通过我们的努力，在不久的将来，它将会变成现实。就让我的梦想带着我们的青春和活力去飞翔吧！让全世界的人们都能看到它。
20__，我们准备好了，南京欢迎您！
走进科技馆（热门20篇）篇四
如今，科技与我们的日常生活已经紧密地联系在了一起。作为孩子们的家长，我们都希望自己的孩子能够在这个时代里跟上潮流，掌握一些科技知识。所以，每一个有心的家长都应该带他们的孩子去儿童科技馆参观一下，感受一下它的科技魅力。
第二段：参观经历。
我与我的孩子一同来到儿童科技馆，首先，我们看到的是一个波纹形状的屋顶，这样的外形设计非常吸引小孩子的注意。进入室内，我们看到了五颜六色的各种装置、机械。我和孩子直接跑向一个大型的模拟生态系统区，我们在那里了解到了很多有关自然的秘密。过程中，孩子十分兴奋，不停地翘起小脚尖来看周围的每一个新鲜事物。
第三段：乐学体验。
儿童科技馆不仅仅是一个设施齐全的地方，更是一个可以自由玩耍，乐学的地方。孩子们可以自由地玩耍，那里还配有各种各样的专业制作课程，可以让孩子了解艺术和科技之间的奥秘。在这样的环境中，孩子们既能体验到乐趣又能学到知识，每当孩子体验过后的面对家长的兴奋时，我们作为家长的也倍感欣慰。
第四段：科技创新教育。
儿童科技馆的展品和设施全部都是按照儿童认知特点和兴趣设计的，非常适合孩子们的学习和探索。科技的发展是人类智慧的结晶，这样的科技馆能够塑造出更多有创意的孩子们，更能够对国家的科技创新产生推动作用。这样的科技教育一方面可以提升孩子们的科技水平，另一方面也可以对其人格教育产生积极作用。
第五段：结尾。
回头再想这个儿童科技馆的参观，感觉似乎我们整个家庭的氛围都充满了生机。不仅深入了解科技奥秘，还可以带来体验和睦的家庭氛围。当我们带上文化、教育的眼光去感受一个充满活力的科技馆时，除了探索世界的能力和能够独立解决问题，我们孩子还学会了坚持不懈，解决问题的自信和眼界的开阔，这些都是孩子将来在成长过程中不可替代的地方。所以，和我们一样的家长还在等什么，趁着一切所剩不多的时候，我们还是赶快陪孩子们走进儿童科技馆，亲眼感受科技乐趣吧！
走进科技馆（热门20篇）篇五
作为一个对科技充满好奇的人，我有幸在最近的一次宁夏之行中，参观了宁夏科技馆。这座科技馆坐落在宁夏回族自治区的首府银川市，是集科普教育、科技展览、科学实验为一体的综合性科技机构。在这次的参观中，我得到了很多的启发和收获，并对科技的力量有了更加深刻的认识。
第一段：科技馆展示了最新科技成果。
走进宁夏科技馆，展馆内的最新科技成果令我着实震撼。首先，我来到了机器人展示区，迎面而来的是一个个形态各异的机器人。其中有能够协助医生进行手术的外科机器人，有具备智能控制系统的家庭机器人，还有能够模拟人类思维的智能机器人。这些机器人不仅让我的科技梦想燃起，也让我惊叹科技的发展速度和广度。
在宁夏科技馆，我参与了多项实践体验项目，这让我感受到科技的魅力和亲近感。比如，在科技馆特设的创客工坊，我参与了一次3D打印的体验活动。在经过简单的培训后，我亲自操控3D打印机，设计并制作了一件小型零件。这种实践经验不仅增加了我的科技实践能力，也让我对科技进一步产生了浓厚的兴趣。
第三段：科技馆提供了科普教育的机会。
宁夏科技馆注重科学普及教育，为广大市民提供了多个科普教育项目。在参观过程中，我遇到了专业的科普讲解员，他们耐心地为观众们解答问题，分享最新科技知识。在我走进科普教育区域后，我参与了一个有关宇宙的教学活动。通过观看宇宙模拟影片，我对宇宙的形成、演化有了更深刻的理解。科普教育让科学知识更加生动有趣，为我打开了一扇通往科技世界的大门。
第四段：科技馆带给我思考和启发。
参观宁夏科技馆，不仅仅是体验科技的乐趣，更是启发我思考的一个过程。在科技展区域的一角，我看到了一组关于环保的展览，展示了如何利用科技手段保护环境。这让我想到了人类面临的环境问题，也让我明白科技的力量是改变世界的关键。我决心将来要从事与环境相关的科研工作，为保护地球作出自己的贡献。
第五段：参观科技馆的体验让我受益匪浅。
总的来说，走进宁夏科技馆给了我一个全新的科技体验。在这里，我不仅仅触摸到了科技的前沿，还参与了科技的实践活动。通过科普教育，我对科技的认识和理解也得到了提升。而且，参观科技馆还让我找到了人生的方向和追求，激发了我在科技道路上不断探索和学习的热情。宁夏科技馆是一个科技与人文相融合的地方，我深信，在这样的环境中，我将不断成长和进步。
走进科技馆（热门20篇）篇六
每一次进入图书馆，我都有一种熟悉和安心的感觉。同时，我也不可避免地被图书馆内丰富的资源和氛围所吸引。最近，我有幸参观了一次图书馆科技馆，这让我更加深入地了解了图书馆的多元化和科技化。
第二段：科技馆的前沿技术。
科技馆与传统图书馆不同之处在于它更强调科技的应用和互动性。在参观科技馆的过程中，我接触到了许多前沿的技术。例如，智能机器人可以与访客互动，视听室提供了最新的VR技术和交互式投影，让参观者身临其境地感受科技的魅力。
第三段：多元化的知识领域。
除了前沿的科技应用外，科技馆更强调多元化的知识领域。在参观过程中，我可以看到从故事书到科学杂志，从历史文献到艺术品的完整收藏。这种多元化的知识领域不仅让我们更全面地了解世界，也使我们在众多领域中发现潜在的兴趣点和发展方向。
第四段：图书馆与社区。
图书馆科技馆不仅是知识获取和科技互动的场所，也是一个社区。在这里，我们可以结识志同道合的朋友，参加各种有趣的活动和分享会。在图书馆内，我遇到了许多志愿者和工作人员。他们热情地帮助我解决遇到的问题，也与我分享了他们对图书馆的热爱和责任。
第五段：总结。
在整个参观过程中，我意识到图书馆不仅是存储知识的地方，更是一个充满活力和创造力的场所。在这里，我们可以拥有目标，交流思想，发现兴趣和展示创造才华。在未来的日子里，我希望继续来到图书馆，学习新知识，互动新技术，并在这个充满活力和创造力的社区中找到我的归属。
走进科技馆（热门20篇）篇七
宁夏科技馆作为一座集科普教育、科技展示、科技培训等功能于一体的综合性科技馆，在促进科学素养的提升和科技创新的发展中发挥着重要的作用。近日，我有幸参观了宁夏科技馆，通过亲身体验多个展区的科技成果和参与多个互动项目，使我对科技的发展有了更深入的了解。在这次参观中，我收获了很多，体会到科技的力量和科学的魅力。
首先，宁夏科技馆以其新颖独特的展示方式吸引了我的眼球。进入科技馆的大厅，首先映入眼帘的是一座巨大的清洁能源展示模型。通过模型的展示，我了解到清洁能源的重要性和多样性。进入展厅，可以看到各种科技产品以精美的展示方式展示在眼前。其中，我最喜欢的是虚拟现实体验区，通过戴上VR眼镜，我仿佛置身于另一个世界，尽情享受科技带来的畅快感。科技馆的展示方式让我感受到了技术的创新和科学的奇妙，激发了我对科学知识的兴趣。
其次，宁夏科技馆给我留下了深刻的科学启蒙的印象。在馆内，我看到了各种互动设备和展示板，展示了如何进行科学实验和如何运用科技知识解决实际问题。科技馆专门设有科学实验区，提供给游客进行自主实验。我在实验区进行了简单的科学实验，亲自操作实验器材，进行观察和数据记录。这不仅培养了我对科学的兴趣，还让我体验到科学实验的乐趣。通过互动项目和展示板的讲解，我对一些科学原理有了更深入的了解，对科技的应用也有了更多的想法。
第三，宁夏科技馆在推广科技文化方面发挥了重要的作用。科技馆定期举办科技讲座、科技展览等活动，不仅向公众传递了最新的科技信息，还提供了与科技专家互动的机会。我曾参加过一次科学讲座，听到了专家对于科技发展的见解和未来的展望。专家通过生动的案例和动画展示，向我们介绍了科技的前沿领域和科技创新的重要性，让我们深入了解到科技对社会的贡献。科技馆的活动不仅让我增长了科技知识，还让我了解到科技行业的发展前景。
第四，宁夏科技馆以其现代化的设施和服务质量让我印象深刻。科技馆配备了先进的科技设备和交互终端，让参观者能够充分参与到科技展示中。此外，宁夏科技馆的服务态度也非常好，工作人员耐心地解答了我对科技展品的疑问，并引导我参与各种互动项目。他们还积极推动参观者积极互动，亲身体验科技成果，提高参观者的科学素养和科技创新能力。这些设施和服务让我觉得非常舒适和方便，使我能够更好地学习和了解科技知识。
最后，参观宁夏科技馆让我体会到科技的力量和科学的魅力。通过科技馆的展示和互动项目，我意识到科技在当今社会的重要性和广泛应用。科技推动了社会进步，改变了我们的生活方式。而科学的探索和发现则让我感受到了科学的奥妙和无限可能。我深深地被科学知识和科技成果所吸引，也决心在日后的学习和工作中更加努力地探索科技的世界。
总之，走进宁夏科技馆让我受益匪浅，不仅增长了科技知识，还培养了我对科学和科技的兴趣。宁夏科技馆以其新颖独特的展示方式、科学启蒙的实践活动、推广科技文化的活动以及现代化的设施和服务质量，让我深深感受到了科技的力量和科学的魅力。我相信，在宁夏科技馆的引领下，宁夏的科技事业一定会迎来更加辉煌的明天。
走进科技馆（热门20篇）篇八
近年来，儿童科技馆逐渐成为家长和孩子们亲近科技、了解科学知识的重要场所。前不久，我也带着家人来到了本市的一家儿童科技馆，深刻感受到了科技馆的魅力与实用性。在这次体验中，我有许多值得分享的感想，下面将会分段逐条阐述。
第一段：初次接触的震撼。
一踏进儿童科技馆的大门，我便被深深震撼了，一个如此巨大的馆区所展现出来的装置，居然都是我们日常中不怎么接触到的高科技，让我感到一种深深的恐惧。更让我感到惊讶的是，能够如此生动逼真地展示出科技课本中的理论原理，让人在其中得到了更加深刻的认识和了解。这个震撼让我更加热爱科技的力量，于是我开始兴奋地踏入这个科技的海洋。
第二段：与孩子们的互动。
科技馆内大大小小的装置，都包含着不同的科技原理，这些知识的实际应用使得科技不再枯燥乏味，且孩子们对于这种原理的理解能力也在不断地得到提高。此外，我看到孩子们在观看展示视频和解释时，脸上流露出的兴奋之情，让我好似回到了自己小时候的那种好奇、好学的心态。与孩子们共同观看各种科技展示，我不仅体验到了这些科技的妙趣，还加深了我对科技的认识和了解。
第三段：科技馆的互动性。
通过互动性学习，人们可以更加沉浸式地感受科技魅力，增加了人们对于科技的理解和灵活应用。而儿童科技馆的展示体验便秉承了这一原则。在儿童科技馆中，有很多互动体验区，这些科技体验项目不仅教会孩子们科技原理，通过亲手动手操作，可以使孩子们加深对于科技原理的理解，从而提升科学素质。
第四段：开拓自己的思维。
在儿童科技馆中，我受益最大的无疑就是扩大了自己的知识面，赋予了自己新的思维方式。在不断的观察与学习中，我不断地思考，如何将科技概念与现实应用相结合，创新性地利用科技为人们所用。我明白，科技是人们日新月异的灵魂，唯有不断创新、不断学习，才能真正理解和发挥科技的价值。
第五段：激发对于科技的兴趣。
互动性与自由性都使得儿童科技馆成为孩子们学习科技、培养科技兴趣的理想之地。无论是随心所欲的玩耍，在操作、实验科技设备的过程中，孩子们都能够得到先进科技解谜的独特体验，并且还能在其中获得乐趣。这丰富的互动体验有效地激发了孩子们对科技的热爱和兴趣，让孩子们爱上学习，爱上科技。
综上，去体验儿童科技馆真是一份绝妙的经历，不仅让我获得了科技的知识和体验，在与孩子们互动中，我也深刻体会到了科技馆对于孩子们带来的重大影响。希望越来越多的人能够重视科技教育，尤其是在儿童的阶段，让孩子们科学地思考，经原理实践构建对科技的认识，从而更好地适应现代科技时代的发展。
走进科技馆（热门20篇）篇九
今天是国庆节长假的第二天，妈妈带我去了科技馆参观。
吃过午饭，我和妈妈拿起准备好的水、食物和相机等出发了。我们来到2号线站台等候前往科技馆的地铁。
下午1点，我们到达了科技馆。一进科技馆，“动物世界”的大门——由两个长颈鹿面对面将脖子缠绕在一起形成的大门。我拉着妈妈就去排队。我们在“动物世界”里看到了许多动物，有：大象、河马、猎狗、小鸟、鳄鱼、海狮、北极熊……在科技馆里，我们玩了恐怖的“蜘蛛展”，好玩的“热带雨林”，有趣的“机器人世界”和新颖的“找找我”。其中我最喜欢的还要数“热带雨林”了。
在“热带雨林”里有许多好玩的地方，有“蝙蝠洞”，“蜥蜴馆”，“昆虫区”和“海底动物”。我们游玩了“热带雨林”的所有景点。
今天虽然有点儿累，但是我学到了许多知识，也玩得很开心。我希望以后还能再去玩。
走进科技馆（热门20篇）篇十
据说，许多科技都在科技馆，于是，我也慕名而来！
第一个是3d影像，它可以投射影像。记得我刚进门时，发现有钱猛地一抓，咦！咋么没了？原来是他搞得鬼！第二个是窥视无穷，只用摇动玻璃门，就可以看见里边有管道向四面八方延伸！可是，它只是个盒子。
接下来还有发电塔。猜生肖。静电乒乓。.。.。.
科技馆里的。20多种科技让我受益匪浅！
走进科技馆（热门20篇）篇十一
我从科技馆看到的展品通电玻璃：
啊！通电玻璃是我们中国奇迹般的发明，它小巧玲珑，能够防贼，能够舒适的在房子里休息。通电玻璃可以通过电流的反应来控制玻璃的颜色深度和浅度，让自己有新的环境在家里舒舒服服的玩耍，游戏，做作业。通电玻璃可以调节阳光照进来的强度，如果你要让屋子里非常凉爽就可以依据这个功能，使室内光线柔和，舒适怡人，又不失透光的作用。
现在的科技发达吧！我长大以后也想发明这么伟大的产品。
梦想不是断了线的风筝，梦想是实实在在地握在我的手心里，梦想是最真实的，梦想是属于每个人的.，这些年来我一直都在追求那个梦想，有过欣喜，有过失落，但我无怨无悔。
每个人都有梦想，也许你的梦想是当一名教师，也可能会是一位救死扶伤的医生等。但我的梦想是当一位发明家，我想发明一种多功能黑板。
老师下课后，按一下蓝色按钮，黑板就会自动擦干净，让同学们少吸点粉笔灰。
瞧，是不是非常有趣！
走进科技馆（热门20篇）篇十二
星期六，我和爸爸一起去参观济源科技馆，一路上我哼着歌曲，迈着快乐的步伐，走向科技馆。
济源科技馆位于沁园中路，共有三层。远远望去，科技馆像一个碉堡，看起来很气派、很神秘，使我迫不及待地想进去参观。
我和爸爸进去之后，发现地面非常干净，而且排队买票的人非常有序。我们在一楼首先看到的是蛇、蝴蝶、螳螂等动物标本。
上了二层是电磁王国、力学机械、声光乐园和趣味数学，里面的东西和磁力有关。我们转着转着，走到一台机器旁，这是一台发电机，先往右转动到底下的把手，然后把手放到指定的位置，再往反方向转一下，你就会觉得手很麻，于是我故意多转了几圈，然后让爸爸把手放上去，接着，我又往左边摇了一下，爸爸的手麻的不得了。这个实验告诉我们一个道理——小孩子不能轻易碰电，因为有电没电用眼睛是看不见的。
最后我们到三层参观了能源与环境、健康与生活、宇宙探索。看完后，感到科技真奇妙，知识改变人生，科技创造未来。
科技馆像一本百科全书，给我们带来了无限乐趣，真让我佩服。以后我要好好学习，长大后要成为一名伟大的科学家，为国家发明更多的高科技，为科学探索更多的乐趣！
走进科技馆（热门20篇）篇十三
今日我与父母赶到了鞍山科技馆，刚进科技馆我也被最降速线给吸引了!
最降速线由三条路轨线构成，一条平行线，另一条是随意斜线，第三条是摆线。尽管摆线最多，但从摆线下滑的球下滑用的時间最短，因此摆线又被称为最降速线。一开始我觉得平行线才算是最降速线，但根据这一试验我明白了，還是科学能处理一切难题!不必盲目跟风的坚信自己。
还有一个普氏摆也令我十分令人难忘，假如你依据光解调器去观察这只摆的晃动时，你可以奇特的发现，这只晃动轨迹同用眼睛马上观察时发生了变化，摆没有一个平面设计图上晃动了，他一开始在室内空间设计以一个椭圆形的轨迹晃动，而且假如你变换光解调器在左右眼底下的位置时你可以发现摆的旋转方向仍在造成转变。你所见到的摆被称为llpulfrich摆rr，这类怪异的状况被称为pulfrich立体视觉状况。
在科技馆我还知道中国产盐分布图在其中辽宁省也在这其中，还包含河北省、北京市、天津市、山东省、江苏省、浙江省、福建省、广东省、广西壮族自治区、海南省、中国台湾。
也有(雅各布天梯)、(磁力线)、(360度全息投影)、(制做盐的全过程)、我还看到了(纯天然盐商品)呢!(也有离心现象)、(电、磁、光、机械动能变换轮)、(磁悬浮地球上)和(沙摆)呢!这种我不一一讲过還是你自己看来吧!
这简直一次又长知识又长见识的的参观考察。
走进科技馆（热门20篇）篇十四
随着科技的发展，科学也变得无处不在。我们在科学的世界里翱翔，也探索着科学的奥秘。
因为有了科学，人类才学会创造;因为有了科学，世界才会不断变化;因为有了科学，人类才会进步;因为有了科学，才有了如今美好的世界。
所以，我热爱科学。这个暑假，按照学校的部署，我参加了武汉市百万市民学科学——走进科技馆活动，让我们都来学科学，一起走进科技馆吧!
科技管理陈列了人类用时间和精力创造的东西，这些东西解开了我们无数个疑团，让人在心里不得不佩服那些科学家。
科技馆里的东西真使我大开眼界!有声、光、电、磁的科普展览，还有“时光隧道”、“倾斜小屋”等，令我激动不已，惊叹称奇。
倾斜小屋是一个倾斜30℃的小屋子，当你走进它里面时，就会变得头昏眼花，使你迈不开步子，往一边倾斜，非得扶着扶杆才能走出去。
在小屋里十分眩晕，把小屋里的人们弄得东倒西歪。一开始，我认为是因为小屋本来就是倾斜着的，但没想到，小屋并不是斜的，而是正正方方的立在那儿，四周的墙面都是垂直的。这可让我有些疑惑。我拿起说明，一看，才知道，原来，小屋的地板是斜的。但我却发现，一种奇怪的小球居然从小屋的低处滚到高处，这让我十分惊讶!一问才明白，这是由于小屋的高处是水平面的低处，神秘的小屋地面倾斜方向与桌面倾斜的方向相反，给人一种错觉。
哈!没想到，一个普通的小屋还有这么神奇的一面!
科技馆里的东西都非常奇妙，让我惊叹不已!在科技馆里，我学到里不少科学知识，相信你也一样吧!让我们一起学科学，一同走进科学的世界!
走进科技馆（热门20篇）篇十五
今天，我终于来到了盼望已久的济源科技馆，别提多高兴了。
从外面看，济源科技馆像一个圆形的大蒙古包，主要颜色为白色，屋顶和窗户是蓝色的，显得十分美观。
济源科技馆共分三层，第一层是儿童科技乐园、临时展厅，第二层是电磁王国、声光乐园、力学机械，第三层是能源与环境、宇宙探索等。今天我先重点介绍第一层。
进入第一层，首先映入眼帘的是戏水项目。我先高高兴兴地跑去玩水车，这是一个普通水车，水车的架子上有一个大转轮，转轮上有一些倾斜的筒，水车旁边有一个把手，转动把手，转轮就转了起来。倾斜的筒在低处盛满了水，由于筒是倾斜的，所以在高处水又会倒出来。爸爸告诉我，古人就是用这样的水车把低处的水运到高处的。
我呀，就想象着天正干旱，每运上去一桶水，就多浇了一片地，几颗禾苗就更加旺盛了。我沉浸在想象的空间，不知不觉运了好多水，真快乐。
咦，那儿有一些人，他们在干什么？我好奇地走过去看看。哦，是个灭火项目，我兴致勃勃地参与了进去，和其它小朋友一起玩了起来。
通过这项游戏，我知道了火灾是无情的，一定不要玩火，否则，一不小心就会毁了一个家。我还知道了灭火要灭火的根部，一有小火苗就要赶快灭掉。
我们又看了科学小实验，给我印象最深的是“烧不坏的棉布”。两个工作人员用长镊子镊住一块蘸了酒精的棉布，拿火柴点着，火熊熊燃烧了起来。过了一会儿，火灭了，奇迹发生了，棉布居然完好无损！我说出了自己的判断：“火燃烧起来，表面上把棉布烧着了，实际上在烧酒精，没有烧棉布，所以棉布是完好无损的。”“你说的真好！”爸爸称赞我道。“不过还有两个原因，一是棉布的燃点比酒精的燃点高；二是火焰的顶端温度最高，焰心温度最低，棉布处于焰心的位置，不容易被烧着。”“哦！”我若有所思地点点头。
在第一层，我还玩了许多其它项目，学了许多知识，非常愉快。玩转了第一层，我们向第二层走去。还有什么好玩的，下篇文章再与大家分享！
走进科技馆（热门20篇）篇十六
走进科技馆，第一个出现在我眼前的就是一个大型的“地月演示仪”。那里有一个地球仪在两个圆盘之间旋转，这是根据磁悬浮的原理制造成的。不用说，两个圆盘肯定装有“超级电磁铁”，要不然怎么可能吸引这么大的一个铁球呢？说是铁球，可周围还包着一层皮，上面标注着世界各地，地球正在不停自转。地球旁边还有一个用杆子吸着的月球，和地球的原理一样。它呀，还围着地球转呢，真神奇！要是没有电磁铁，我还以为是在太空遨游呢！
“地月演示仪”只是科技馆的三百分之一！通过看黑板上的内容，我了解到这里有300多件展品。展厅为三层……没等着看完介绍，我就迫不及待地走进了展厅。
我在展厅里好奇地转了转。发现了一个规律——第一层大多是与机械、数学、电、磁有关系的；再看第二层，又跟第一层不一样，主要是声、光和一些应用技术；而第三层是有关生命与健康的。
我在第三层找到了一个“天旋地转”。啊！我吓得退了几步，难道是坐过山车吗？我向里面眺望了一下，松了口气，原来只是周围的图案转来转去。我大胆地走了进去。才走了五分之一，我就感觉通道有点斜，慢慢地，倾斜得越来越大，也看不出周围的图案在旋转。我的大脑给一切器官发出命令：“不，这只是周围的图案在旋转，通道没有斜！”可一点儿作用也没有，我还是晕头转向，根本不受大脑控制了！我晕头晕脑地走出了通道。
我还参观体验了其他展品，有“滚球”、“倾斜屋”、“怪轮车”……真是太刺激了！闭馆的时间到了我还没有看完，我恋恋不舍地离开了科技馆。
科技馆，再见！我还会再来的！
走进科技馆（热门20篇）篇十七
今天我们一家三口乘车来到了济源科技馆，开始了一翻快乐之旅，科技馆里的样样展品令我回味无穷。别着急，听我慢慢道来。
下来车，放眼一看，威严屹立的济源科技馆就在眼前。四层宏伟建筑大气而美观，圆形蓝色屋顶和一扇挨着一扇的窗户，把整个建筑衬托的更加神秘。第三层楼上打着五个大字——济源科技馆，旁边竖立着一面迎风招展的五星红旗。再看周围，一圈绿化带，绿化带上奇石罗列，小草吐绿。对面的市政府更为气派，周围又围绕着一座又一座宏伟建筑。济源科技馆真是依山伴水，风景如画。
进入科技馆，好像来到了另一个世界。第一层主要是戏水乐园展区，哈哈，这回终于能玩水了。走进一个门洞，里面就是戏水乐园。有一个大池子，里头灌满了水，在池子里又建设了不少娱乐项目。我从头玩起，首先是大坝闸门系统。先是第一道闸门，我搅开闸门，水一股脑灌了进来。这样一来，本不多的大坝可就涨水了。这大坝就是一个塑料提板。大坝马上就支撑不住了，可是水还在往里灌，我决定泄洪了。我把提板往上一提，泄洪开始了，那水就像当年的八路军，一个冲锋打到了鬼子阵地（第三道闸门）。大军越积越多，我开始搅闸门，这回可比较费劲了。好不容易搅开了，水又涌了出来，为别的娱乐项目工作了。
再往前走，有一个水轮发电机，有一个强力水枪，前面有一个青蛙举着一个水轮。我瞄好了准，开炮！水枪喷出一股水流，打在了水轮上。水轮开始旋转，青蛙的眼睛也慢慢亮了，而且水轮转的越快，青蛙的眼睛越亮。这是因为水流带动了水轮旋转，从而带动发电机发电。池子一拐弯，有一条大鱼，好像是鲤鱼跳龙门，鱼头朝上。我左找右找，找不到控制按钮。正在这时，一名工作人员过来了，对我说：“这个话筒就是操作按钮啊，对着话筒喊话，水就出来了。”啊，原来是那个家伙啊，我还以为那是空调呢。我用丹田气息对着话筒大喊：“啊”就见从鱼嘴巴里喷出一股水柱。好神奇啊！
我接着往下看，是一个链子水车。这是一个椭圆形的链子，上面挂满了小杯子。转动链子，小杯子从水里取水，运送到最高处。这可是我们祖先发明出来的，可见祖先们是多么聪明啊！最好玩的还要数最后的小小消防员了。这是灭火的一个项目，一个高大的显示屏上显示出一个温馨的家，突然火苗四起。我赶紧摁下了按钮，我操控的水枪里喷出一股水，打在屏幕上。四个水枪喷出四条水龙，直射屏幕。奇怪的是，水柱喷到哪里，哪里的火就灭了。不过，由于火势蔓延太快，我们还是没有取得成功。这个项目也告诉了我们水火无情，我们要小心用火，谨慎用火。
戏水乐园可真好玩，接下来会是什么好玩的东西呢？要知后事如何，咱们下回再聊。
走进科技馆（热门20篇）篇十八
今天烈日炎炎，我们参观了博物馆就去科技馆玩了，我妹妹说那里很好玩，我既兴奋又期待。
我们来到科技馆前，它就像水晶宫殿一样雄伟。走进馆里，妹妹把我带到儿童区，里面有很多好玩的项目，有滑滑梯、蹦蹦床、太空船、旁边还有玩水区域。其中我印象最深的是滑梯，我双手紧握铁杆，整个身体悬浮在半空，铁杆越来越快的往前移动，快到终点的时候双手一放就成功了。第一次我非常的紧张，多玩几次后发现越玩越好玩。
走出儿童区，里面才是真正的科技展品。一楼有音的感知、视觉与色彩、力与机械等展区。这里我印象最深的是“龙卷风”生成，它的身体弯弯曲曲像蛇一样，上面有个电风扇，洞的最下方有个出风口，由于小范围的空气旋涡，这样就形成了一个又小又无伤害龙卷风。这里还有好几台哈哈镜也特别有意思，每台哈哈镜面凹凸部分都不一样，会把自己照的很矮、很高、或歪歪扭扭。
三楼全部都是机器人，一个个机器人在我眼前闪现，让我了解了中国机器人——高科技的发达。它们分别有弹琴机器人、有变色龙机器人、画像机器人、还有舞刀弄剑的机器人等等，我最喜欢舞刀弄剑的机器人，它们会摆刀、舞剑、和战斗。最厉害的是它们可以把陀螺放在刀或剑的最尖端上转动，还不会掉落下来。
温州科技馆里不仅好玩，还能学到很多科学知识，也让我了解了中国科学技术的发展。
走进科技馆（热门20篇）篇十九
科技是一种能改变我们生活的东西。之前我一直认为科技是近现代的产物，只有近现代才有，但是我现在知道了，原来古代也有科技的，那时的科技都是利用大自然而运作的。
这次夏令营我们去了中国最大的科技展览馆——中国科技馆。进去之后，我就在这里知道了，古代也有他们自己的科技。刚进去就见到一个很大的装置，像水车，但比水车精密。站到玻璃栈道上，发现里面的水车不仅可以把桶里装满水，再运回去，还可以利用水力来驱动齿轮，来回循环。
还有个石磨的模型，我们尝试推了石磨一下，它纹丝不动，使劲推，动的很慢，可见古代人的生活是多么的艰辛。接着我们去二楼，看见了一副恐龙骨架，这副恐龙骨架他的头直接到了五楼，非常高大。
我还看到中国的动车组模型，使我想起了来时坐的高铁。郑州离北京大约700多公里的距离，两个多小时就到了，可见速度之快。开汽车到北京也要七八个小时，而现在坐高铁把路程缩短到了四分之一，就算八个小时也够一辆高铁往返两次了。高铁的运输量比汽车也高，由此可见现在的科技多么发达。
我平时就很喜欢科学，经常会看一些关于科学的书，但我的基础科学不高，还是自己读的太少了，就像一滴落入大海的水，那么渺小。以后我要好好学习，争取获得更多的知识，争取懂的知识比科技馆里面展示的还多，将来创造出自己的科技成果。
走进科技馆（热门20篇）篇二十
昨天晚上，哥哥在我们家和我一起睡的，我们高兴得不得了。美美地睡了一觉后，一大早，我们就被姨父的电话吵醒了，爸爸告诉我们要带我们去济源科技馆，精神充沛的我们一听，开始兴奋地在床上蹦来蹦去。
今天天气很晴朗，也很热，我们都换上了短袖、短裤。一路上，我们欢声笑语，打打闹闹，连哥哥吃的口香糖都不小心咽到肚子里了，坐在前面的妈妈和姨妈也被我们逗的哈哈大笑。
到了科技馆，爸爸先问了一下门票的价格，很便宜，每个小朋友只要5元钱。买完票后，我们先进到了第一层，这里有许多栩栩如生的动物标本，有刺猬、小麻雀、蛇、山猪、小豹子……当然也有许多好玩儿的游戏，每个游戏下面都有原理和说明。
第二层是电磁王国，那里有专门的工作人员和志愿者演示并讲解各种项目，还会让参观者体验一下呢！开始演示静电了，一个工作人员站在台上摸着一个金属球，不一会儿，她的头发慢慢地竖起来，最后竟然“开花”了，就像孔雀开屏一样，好玩极了！接着，工作人员要挑两位成年人到一个铁笼子里感受电弧光，其中挑到了妈妈。看到妈妈和另一个叔叔站在铁笼子里，耀眼地电弧光划过他们那只按在笼子上的手掌时，我的心咚咚直跳，真怕妈妈有什么危险，听讲解说那可是几万伏的电呀。可妈妈回来后告诉我，只感觉到手掌热乎乎的，但身上还是吓地出了汗，好神奇呀！后来我们还看了名字很奇怪的钉子床的表演，姨父还上去体验了一下呢。
第三层是介绍环境、健康和星球的，有一组模型板是介绍我们在妈妈肚子里是怎么样慢慢长大的过程。最小的时候，我感觉我们像一个小虫子一样，最后一点点长大成出生时的样子，很有趣。
这个科技馆，不仅让我了解了许多科学知识，而且还知道了，原来在游戏和快乐中也能明白很多科学道理，我真是太喜欢这个科技馆了！