小学写校园(精选23篇)

时间:2023-12-11 作者:书香墨

优秀作文是展示学生语言表达能力和思维深度的重要方式,我们常常为了写出一篇优秀的作文而努力。在这些优秀作文中,你可以感受到作者的独特思想和独到见解。

小学写校园(精选23篇)篇一

很多个夏天就这样过去了。

抬起头看到几年前飞鸟飞过去的痕迹。

很多的梦想在这个最让人感伤的季节里缓慢而健康地拔节。

阳光和雨水。以及从东南缓缓而来的湿润的季风。

一年一年地穿着不同的衣服仰望了相同的云。

时而放晴时而阴霾的天空。

低着头走过了多少座桥。一回首又是一年的扬花。

这个夏天匆忙地过去了。忙碌时都没有机会回顾过去。

忙着写文章忙着拍照片,忙着排版忙着策划。

我们突然就这样长大了。

开始穿上成熟的衣服,开始说着成熟的话。

开始对别人说我上班了,开始送给别人自己的名片。

一时间忙得天翻地覆,睡觉的时候都想着明天的工作。

但总归是幸福,做了自己喜欢的事情。

珍惜着眼前的一切,因为一切的到来都是那么的艰难。

迈了一步就开始吵架,迈了两步又重归于好。

哭了笑了,乌云卷来散去。

那些看着我一路走来的人啊,

我已经不知道如何向你们诉说。

成长终归还是坚定地站在了我的面前。

理想闪着金光,天上有声响,滚滚而动。

世上有一座岛屿,离开了尘世和喧嚣的人群。

日与月东升西落。岛屿草木枯荣。

一瞬一季,一季一年。

我们最后的激流岛,盛开了夏天里最后的花。

小学写校园(精选23篇)篇二

甲:喜庆锣鼓敲起来,(动作:击掌二下)

乙:我们四人走上台。(动作:指点四人)

丙:上台说段三句半,(动作:向观众致意) 丁:bye。(动作:摆手、转身欲退)

(甲、乙、丙齐喊:别走,回来!)

甲:我们为啥这里站,(动作:疑惑表情)

乙:四人站成一条线。(动作:自然表情)

丙:今天任务很简单,(动作:轻松表情)

丁:庆元旦!(动作:模仿下决心的表情)

(四人齐说:对,庆元旦!)

丁:话说……

甲:上帝给我一双脚,(动作:手指脚)

乙:教我如何屹立不倒(动作:叉腰抬头) 丙:可我只学会了(动作:叹气的表情)

丁: ——逃跑。(动作:拼命逃跑的样子)

甲:上帝给我挺拔的腰 (动作:叉腰抬头) 乙:教我如何百折不挠

丙:可我只学会了(动作:叹气的表情)

丁: ——招摇。(动作: )

甲:上帝给我一双手, (动作:晃手)

乙:教我如何去创造, (动作:造东西的样子) 丙:可我只学会了 (动作:叹气的表情)

丁: ——乞讨。 (动作:伸双手要东西)

甲:上帝给我一双眼,(动作:孙悟空千里远眺) 乙:教我如何去发现,(动作:假装拿着放大镜) 丙:可我只学会了 (动作:叹气的表情)

丁: ——乱瞟。 (动作:左右斜视)

甲:上帝给我一个大脑,(动作:指脑袋)

乙:教我如何去思考, (动作:指脑袋转手指) 丙:可我只学会了 (动作:叹气的表情)

丁: ——睡觉。(动作:呼呼大睡的样子)

甲:上帝给我一张嘴,(动作:指嘴)

乙:教我如何喊口号, (动作:手放嘴边的喊的样子)

丙:可我只学会了(动作:叹气的表情)

丁: ——搞笑。(动作:抖眉“对勾” 放在下巴下)

甲:上帝终于发火了,(动作:发怒的样子)

乙:说:

丙:为什么拿着我给你的东西 (动作:疑惑表情)

丁:总是胡闹总是搞笑又总是不学好!(动作:指指点点的样子)

甲:我也终于发火了,(动作:发怒的样子)

乙:说:

丙:谁让我还天生就是这块料(动作:得意表情)

丁: 元旦表演三句半惹得大家哈哈笑!

甲:上帝猛的全身一震,

(四人齐说) ——晕倒..

甲:欢欢喜喜大拜年

乙:讲得不好请包涵

丙:精彩节目在后面

丁:接着看

甲:那我们呢?(动作:疑惑表情)

乙丙丁:走喽!!

我们四人走上台,欢庆锣鼓敲起来,咱们说点儿什么呢?(咣)拜拜!(前三人):还没开演呢 怎么就拜拜了?(丁)嘿嘿,重来。

锣鼓家伙敲起来 精神抖擞上台来 少了一人怎么办?我来。

各位同学下午好(挥右手),欢迎大家来指导,不管表演好不好,别跑!

今天就说个三句半,说得不好不吃饭,我们都是头一回,添乱!

操场这儿真热闹,大小朋友齐欢笑,要问大家喜个啥?六一到!

六一到心欢笑,心中激动舌头翘 ,今年小学要毕业,舍不得!

六岁来到一年级,哭哭啼啼不愿意,离开妈妈离开家,不熟悉!

老师待我像妈妈,学习生活不落下,我的变化可真大,不是夸!

英语读得快又准,语数常常打满分,升学考试怎么样?争冠军!

一双小手变得巧,被子叠得就是好,牙刷碗筷排成行,没得挑!

来校学习已六年,学到知识方方面,将来做好接-班人,一定行!

我们现在顶呱呱,人人见了人人夸,要问谁的功劳大,老师啦!

老师好啊老师好,大家个个听领导,哟,各位领导也来啦,几个呀!

先说咱们的钟校长,一身正气观念强,学校管理有一套,独到!

再说威严的'樊校长,行为规范管得好,纪律卫生有起色,真绝!

还有亲爱的老师们,个人素质属一流,他们是咱娃娃的头,真牛。

伙房师傅也能干,饭菜样样玩的转,吃了上顿想下顿,只有等。

再说今天的联欢会,学校上下齐响应,为了节目表演好,使劲。

全体师生比比看,跳舞唱歌三句半,谁要光看不动弹,(校长,)扣钱。 说到这里算一台,下次演出咱再来,预祝大家节日好,拜拜!

俺们的节目已演完,大家多多提意见,精彩节目排着队,撤退。

赞美校园(普通话三句半)锣鼓阵阵响连天,

三句半、来表演,

说说我们好校园,

快讲!

江都小学多吉祥,

坐落吴

带你走进课堂间,

教学设备新又全,

信息教学已实现,

啥样?

电子白板黑板前,

多媒体、放课件,

师生互动好场面,

新鲜!

教学模式在改变,

教师主导来精讲,

学生主体给张扬,

好导向!

文明学校得牌匾,

老师比武敢亮-剑,

两位县里一等奖,

夸奖!

学生文明守纪强,

认真学习勤钻研,

征文市县均获奖,

表扬!

还有我们幼儿园,

老师年轻又漂亮,以人为本把爱献,素质强!

幼儿技能多培养,唱歌跳舞绘画全,家长齐夸幼儿园,优质园!

工业区宣传的出演,幼儿精彩的表演,赢得观众掌声响……

小学写校园(精选23篇)篇三

早晨,我的机器人叫我起床,并提醒我今天是我们的研究生同学聚会,我们的研究生同学中有六位都是小学同学。这不禁让我想起我们美丽的小学校园---陈经纶嘉铭分校,今天聚会完一定去我们的学校看看。

带着一种强烈的欲望,我踏进了已经阔别二十年的母校,啊!学校变了,完全出乎我的想像。原来四层的红色教学楼现在变成透明的了,楼层也变成了五十层,再看学校门口,好多条“红领巾”正朝教学楼走去,那里闪着七个大字“陈经纶嘉铭分校”。

走进学校,有六名学生分别用英、法、俄、德、意、中六种语言问好。接着有一个机器人向我走来,很有礼貌地说:“您好,我是机器人向导,学校派我带您参观。”我吃惊地张开了嘴。它说:“现在的教学楼是用金属合成的,还可以吸收太阳能,这样,不管是白天上学还是晚上活动,都可以保证充足的光。”

“学校晚上还有活动?”我吃惊地说。

“当然,您知道学校都有什么课吗?我来告诉您吧!有围棋、象棋、五子棋、排球、篮球、乒乓球,游泳、骑马、骑战象等等,好多呢!”

我听呆了,心里想:哪有这么大的地方呀?机器人好像看出了我的心事,说:“您先请到里边来,我们参观一下教室吧。”

我上楼一看,一个楼道就可以走四辆房车那么宽。我突然觉得在我没有走的'前提下自己动了起来,低头一看,原来有十个自动电梯。来到一个班,我看见每个同学的桌上都有一台电脑,老师用电脑传作业,下课了还可以玩电脑游戏。我想:“要是我有一种能返老还童的药该多好啊!”

机器人又带我参观了操场,操场可真大呀!上面还有游泳池和篮球场、足球场等许多个活动场地,真是应有尽有。

告别了机器人导游,我恋恋不舍的回到了我工作的地方,但是思想还停留在学校里,再过二十年,我们学校的变化一定会更大!

小学写校园(精选23篇)篇四

2、今天多一份拼搏明天多几份欢笑。

3、笔耕书上除勤奋无他,舟行学海有远志领航。

4、书籍是人类进步的阶梯——高尔基。

5、为中华之崛起而读书——周恩来。

6、读书破万卷,下笔如有神——杜甫。

7、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟——韩愈。

8、书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔——惠普尔。

9、书籍是横渡时间,大海的航帆。

10、书中自有黄金屋——赵恒。

11、为书中自有颜如玉——赵恒。

12、感受文字之美,尽享读书之乐。

13、思考带来“灵气”,读书滋养“底气”

14、阅读经典,丰富人生。

15、最是书香能致远,读书之乐乐无穷。

16、点燃读书激情,共建书香环境。

17、在读书中学会思考,在读书中快乐成长。

18、与经典同行,为生命阅读。

19、与书同行,汲取知识,增长才干,传承美德。

20、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

21、业精于勤疏于嬉,行成于思毁于随。

22、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

23、立身以立学为先,立学以读书为本。

24、立身以立学为先,立学以读书为本。

25、劳动是知识的源泉;知识是生活的指南。

26、树不修,长不直;人不学,没知识。

27、学而不思则罔,思而不学则殆。

28、读书破万卷,下笔如有神。

29、少壮不努力,老大徒伤悲。

30、莫等闲,白了少年头,空悲切。

31、冰冻三尺非一日之寒。

32、锲而不舍,金石可镂;锲而舍之,朽木不折。

33、不是一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。

34、崇尚科学,追求真理,赤诚爱国,奋发成才。

35、今天我以学校自豪,明天学校以我骄傲。

36、多思是知识的钥匙,勤奋是知识的土壤。

37、立身以立学为先,立学以读书为本。

38、学须静也,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

39、读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。

40、读书使人充实,思考使人深邃,交谈使人清醒。

41、在失败面前一百次感叹,不如一次实干。

42、常怀感动之情,常为感恩之行。

43、感恩从心开始让爱温暖彼此。

44、谁言寸草心,报得三春晖。

45、滴水之恩,当涌泉相报。

46、学会感谢,感谢让你变成坚强的人;学会感恩,感恩让你的世界充满阳光。

47、懂得“感恩”是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码道德准则。

48、感恩不仅是一种品德,更是一种责任。

49、师恩难忘,师情永存。

50、服饰整洁仪容端庄举止文雅。

51、说话和气待人有礼乐于助人。

52、尊敬师长友爱同学诚实守信。

53、遵守纪律关心集体爱护校园。

54、勤奋学习刻苦钻研努力上进。

55、讲究卫生爱护公物勤俭节约。

56、涉外活动以礼相待不卑不。

57、每一张凳子都不想接受鞋子的吻。

58、人人爱公物,公物为人人。

59、课桌凳椅,不可损坏,相互监督,责无旁贷。

60、桌椅是知识的桥梁,请不要过河拆桥。

小学写校园(精选23篇)篇五

大家好,我是桃南小学的学生。六年里母校记录着我们的酸甜苦辣,六年了我们也即将挥手告别我们的母校,我们长大了。

我的日子因你而美丽,我的心因你而辽阔,我的感情因你而充实,我的生活因你而丰富,我们让岁月写下青春,我们让彼此放飞心情,让那会心的一笑永远留在彼此的心间。

轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我轻轻的招手,作别西天的云彩。那河畔的金柳是夕阳中的新娘波光里的艳影,在我的心头荡漾。软泥上的青荇,油油的在水底招摇;在康河的柔波里,我甘心做一条水草那树荫下的一潭,不是清泉,是天上虹揉碎在浮藻间,沉淀着彩虹似的梦。寻梦?撑一支长篙,向青草更青处漫溯,满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌。但我不能放歌,悄悄是别离的笙箫;夏虫也为我沉默,沉默是今晚的康桥!悄悄的我走了,正如我悄悄的来;我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。

给老师:

六年的时光如云般飘过,时间的天使不苟地将时针拨向离别。在这临别之际,我的心情如大海的波涛汹涌澎湃。曾记得,我刚进校门时,还是蹦蹦跳跳的少年,多么幼稚、多么天真!而如今,我已长大,脸上写满了成熟曾记得,我刚进校门时,还只会加减乘除,多么无知,多么贫乏。而如今,我似乎上通天文,下明地理,洋洋洒洒,满腹经伦六年的阳光雨露,六年的辛勤耕耘,花儿开放了,姹紫嫣红;果实成熟了,硕果累累。花儿翩翩起舞,是在感谢这片沃土;果实频频点声,是在报答辛勤的园丁风筝飞得再高,它的线仍牵着您的手;游子走得再远,他的心仍挂着母亲。不管走向哪里,我们都不会忘记您——老师。

给同学:

1、我的朋友们,我们要暂时分别了;“珍重珍重”的话,我也不再说了。在这欲去未去的夜色里,努力铸造几颗小晨星;虽然没有多大光明,但也能使那早行的人高兴。

2、如果我能,我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊!那么,就让我们以沉默分手吧!要知道,这是一座火山的沉默,它胜过一切话别!

3、拥有一颗年轻快乐的心,给别人一个灿烂的微笑,给自己一个真诚的自我,给学业画个完美的句号,给事业点个漂亮的开场。让我们扬起风帆,共赴风雨!

4、用智慧描绘生命的画板,用勤奋书写人生的坎坷,用汗水浸润青春的旅途。相信你的明天———不一定会灿烂辉煌,却一定充实无悔!

5、友谊是一首无字的歌,在你淡淡的季节里开一树美丽的花,在深深浅浅的脚印里,为你不退的步伐奏一曲动人的华尔兹。

6、在船停泊的片刻,我们相识了。在这快乐而有意义的六年里,我们都有着很好的友谊生活。

7、心中没有遗憾,因为友谊不受地域拘限;不愿表达伤感,虽然离别就在眼前;无须描述分散,毕竟相见并不遥远。

8、时光总是太短暂,留下了我的眷恋,刻下了你的自信和恬然;

9、岁月总是太漫漫,印记划过我的脸,彩虹架过你的天;生活总要讲情缘,友谊闪过我的视线,又闪过你的顾盼。春寒料峭,一池水,一轮月,一句祝愿,一份期盼。

校园生活多姿多彩呀!

小学写校园(精选23篇)篇六

我们的校园真美丽!

一大早,我就背着书包来到了校园。首先映入眼帘的是两排鲜艳夺目的三角梅和月季,三角梅长长的花枝像伸开着的双臂,在欢迎着我们的到来呢!水灵灵的月季正怒放着,她们一个个充满了灵气,就像一位仙子绽放着笑容,散发着幽香。那娇艳的花瓣格外显眼,让人一看顿生爱慕之情。再瞧瞧,右边竟架起了一座小木桥,这木桥格外夺人眼球,在一片花海之中架起,这些花千姿百态,灵巧俏丽,颜色更是五彩缤纷,红的、黄的、紫的、粉红色的……真令人陶醉。她们的姿态更是可爱,幼嫩的太阳花仰着头张着小脸,像个好奇的孩子在探索未知的世界;昔日热情四溢的菊花今日却“淑女”了起来,各种各样的姿态真令人我应接不暇,我不禁赞叹道:“美啊。实在令人兴奋!”

穿过花海后,眼前便是我们的操场。操场上可真热闹。有的在滚铁环、有的在抖空竹、有的在玩溜溜球、有的在跳房子,还有的在比赛纸飞机……操场的前方屹立着几位“大将军”,他们时时刻刻保卫着我们的校园,记录着我们美好生活的点滴。他们像一个个巨人撑着大伞,夏天天气炎热,他们为我们遮阴挡阳;雨天刮风下雨,他们为我们遮风挡雨。这几位大将军就是樟树,一年四季绿荫如盖,是我们最亲密的“忘年交”。

大樟树的对面就是我们的教学楼。教学楼窗明几净,灯火通明。我们班的教室就在二楼,我们在教室里学习知识,放飞梦想。

绕过教学楼,就会来到我们最熟悉的地方——小小田园。小小田园可真是我们的乐园。园里面种着应季的蔬菜。包菜、胡萝卜、白萝卜、菜薹、小葱……一进园门,就看到一个个硕大无比的丝瓜挂在两旁瓜架上,他们好似一个个老者人,在向我们诉说自己成长的经历,又好像在说:“我要长得再壮点,今年做种子,明年一定要结出更大的丝瓜来。”在往里走,小路的左边就是一个小池塘,这可是最吸引我们的地方。池塘里有小金鱼、有假山、有水莲花,还有不知名的水草。池塘不大,有鱼则灵。鱼池中的金鱼种类那真是一个多呀!它们的颜色也五彩缤纷。大红的、橘红的、银白的、黑的……水面不时有一串串水泡,那是金鱼仔在玩吹泡泡游戏呢!每当我走近它们,它们就陆续游过来,好像在骄傲地说:“看,我会吹很多小泡泡。”当我伸出手想摸它们时,它们就像调皮的孩子,摆着尾巴、撅着屁股逃远了,可当我收回手时,它们又摆着尾巴出来了,它们在水面上静静的吹着泡泡,无忧无虑地玩着、闹着,没有烦恼、没有忧愁……真的很羡慕它们。

我们的校园如此美丽,如此多娇,我爱美丽的校园!

小学写校园(精选23篇)篇七

雨后的校园是灰蒙蒙的,仿佛给校园蒙上了一层灰色的披巾。雨后的校园是宁静的,仿佛来到了星星闪烁的夜晚。雨后的校园,仿佛是一个仙境,是多么的宁静而又美好。

星期三的下午,天上乌云密布,不一会儿,就下起了大于,豆大的雨点如同千军万马般袭来,打在脸上让我隐隐约约地感到疼痛。

时光在流逝,夏天的雨来也匆匆,去也匆匆,很快雨就停了。雨后的景色似隐似现,站在宽阔的绿茵操场上,似乎还下着淅淅沥沥的小雨,操场上的运动器材上面挂满了水珠,一个个晶莹透亮,像一颗颗宝石显现在我的眼前,高大挺拔的桑树,经过了一场大雨,仿佛变得更加翠绿、挺拔了。放眼望去,它们就像一个个巨人在为我们守护家园。

或许现在还没有到深秋,枫树的叶子还是绿中带红的,一片片叶子上都挂满了水珠,它们就像一个个放大镜,把叶子的纹脉都“照”了出来,在雨中的花草树木,都更加生机勃勃了,它们都挺着腰,伸着脖子,争先恐后地绽放自己的万紫千红。

下了一场雨后,校园里积满了水塘,一些调皮的小孩子,趁着下课,在水塘里又蹦又跳,水溅脏了它们的衣服,他们毫无顾虑地、尽情地享受着雨后的快乐,享受着大自然赋予他们的无限生机。

下了一场雨后,蓝天也似乎更蓝了,空气也逐渐新鲜起来,太阳公公伸了个懒腰也起来了,一群嘻嘻哈哈的孩子们也出来上体育课了。他们互相打闹着玩耍着,尽情地享受着清凉而又充满生机的雨后带给他们的愉快。

雨后的校园变得更加整洁干净了。一阵凉风吹过,让整个人的心情瞬间变得豁然开朗了,雨后书声郎朗,到处充满了生机和热闹。下雨后,一切都变得美好、和谐了,就像洗过了似的。

雨后的校园充满了恬静,充满了欢声笑语,放眼望去,让人看了心旷神怡,让人心情愉悦,我爱雨后的校园。

小学写校园(精选23篇)篇八

我们的育婴里小学是一所美丽的校园,是一所具有50多年建校史的市级名校。位于天津河北区五马路与元纬路交口,天津之眼附近。门口两旁的小树显得格外精神,在校门外就能看见教学楼上的电子显示屏。

走进教学楼往左拐是音乐教室。在里面有很多的器材,有沙锤,架子鼓,钢琴等等,在老师上音乐课的时候就会用乐器演奏美妙的音乐。有时连下课的音乐都没听到。

到了2楼是我们经常写软笔字的书法教室。在每一张桌子上都放着书法用品,在老师的指点下,我们一点一点的学会了写字的技巧。走出书法教室再往里走,就是我们的'教室,教室里既整洁又漂亮,左侧是我们的储物柜,可以放学具和衣服,非常方便,后面的板报还是老师和同学画的呢。

走出教学楼就是美丽的操场,草场拥有200米的标准环形塑胶跑道和人造草皮足球场,建有标准的蓝、排球场和器械活动区。同学们在操场上开心的玩耍,快乐的游戏,操场上常年洋溢着同学们的欢笑声。操场正前方耸立的旗杆,五星红旗高高飘扬,陪伴我们在校园里快乐成长。

美丽的校园,我爱你,是你让我充满欢乐,让我的童年更加多姿多彩。

小学写校园(精选23篇)篇九

寒冷的北风渐渐变成温暖的春风,吹向了校园的每一个角落。

树木的枝干感受到了温暖,可爱的嫩叶就钻出来了,就像一个个绿绿的小斑点点缀在枝头,令人赏心悦目。那嫩绿,绿得发光,仿佛晶莹的绿宝石,闪闪的,非常美丽。有些嫩小的芽头上还带着淡淡的紫色。下面是棕色枝干,交错在一起,显得多而不乱。

校园操场的边上,围着长长的栏杆,里面栽种着几棵叶子像五角星的树,密密的枝叶直拖到地,把主干包了起来,好似一棵棵翠绿的圆球,装点着草地。靠沙坑的地方,还有几棵松树,它们的叶子真奇啊,一根根围成一个扇形长在枝头;它们的叶子真细啊,像针一样尖,手都不敢去碰一下。

在长长的栏杆外边,是一条清澈的小河,偶尔有小鸟飞过,在水上一点,飞走了,水上漾开一圈波纹,慢慢地,又消失了。河的对岸栽着一排杨柳,仿佛婀娜多姿的少女。绿茵茵的草地上,“绣”着一朵朵可爱的花,仰着脸,好象在对着天空微笑。

食堂前,还有一棵红叶李,它的叶子就像雨点一样落在枝头,密密的,红红的,真漂亮。

我爱校园的初春,她多么生机勃勃啊!再过几天,这里一定会变成绿色的海洋!

小学写校园(精选23篇)篇十

春姑娘带着生机和希望,迈着轻盈的步子来到人间。她越过高山,飞过河流,千里迢迢地跑到我们的校园。

看,校园里到处充满了春天和气息和活力,到处都是一片生机勃勃的景象,到处可以听到同学们的欢歌笑语,还有鸟儿们叽叽喳喳的欢叫,组成了一支好听的歌谣。

进了大门,正前面是一上大大的圆圆的广场。广场真大啊!在这里聚焦500或是600个同学做个操,一定不觉得拥挤。广场真干净啊,一尘不染。

广场右边有一个小水池。小水池的形状真奇啊!像英语字母s,让我感受到人们的手是多么的灵巧,什么样的形状都能制作出来;小水池的水真清啊,清得可以看见池底的沙石,鱼儿在池中游来游去,自由自在、快快乐乐地生活;小水池的水真静啊,静得像一块镜子;小水池的水真绿啊,绿得像一块绿色的玛瑙。

碧绿的草地上,小草已冒出了头,伸着懒腰,打着哈欠;在睡梦中醒来,睁大眼睛看着这焕然一新的世界。迎春花也悄然无息地开了,那淡黄的颜色,黄得可爱,趴上去一闻,一股清新淡雅的香气迎面扑来。迎春花的香气,吸引了美丽的蝴蝶,蝴蝶仙子在黄色的舞台上跳着柔和而优美的舞姿,一会儿在空中飞舞,一会儿静静地留在迎春花上,远远望去真是美不胜收。

啊!春天的校园真是生机勃勃,十分美丽!

小学写校园(精选23篇)篇十一

三、参加人员:全校师生。

四、相关准备负责人员:

总负责:xx。

场地标识及进退场:体育组。

鼓号队:xxx。

升旗手:xx。

主持人:xx。

音乐音响:xx。

标语:办公室。

摄影摄像:艺术组。

五、活动议程及相关内容:

(一)欢迎新生入场(大手拉小手)。

(二)宣布黄埔小学开学典礼开始。

(三)升旗仪式。

(四)陈校长致开学典礼辞。

(五)宣布结束,各班退场。

六、活动要求。

1、教师、学生情绪饱满、精神振奋,学生一律着白色鞋,穿夏礼服,佩戴红领巾(一年级不戴红领巾)。

2、学生按班级依次入场,遵守会议纪律。

3、班主任在活动前对学生加强安全、文明礼貌教育,检查衣着及红领巾配戴情况,并负责学生活动时的纪律。

七、补充说明。

1、教师站队位置在全校学生队伍两侧,按任课年级采取就近原则,分高低年部各站一列。(具体见站位图:因站位图不不方便录制,已省略)。

2、如遇下雨,各班在教室上课,典礼时间另行通知。

小学写校园(精选23篇)篇十二

春天到了,校园真美呀!

和煦的阳光照在我们身上,温暖的.春风把花草唤醒。看!迎春花舒展开了花瓣,迎接春天;茶花怒放,好像在向我们招收;白玉兰含苞欲放,亭亭玉立。五颜六色的花朵把校园点缀得更加美丽。小朋友们换上了春装,在阳光下玩耍。

我爱我们的校园!

小学写校园(精选23篇)篇十三

我们的校园一年到头都很漂亮。

春天,校园里所有的树都长出新树枝。燕子从南方飞回来了。它告诉我们春天来了。

夏天,树木郁郁葱葱,校园周围枝叶茂密。每次太阳升起,太阳就绽放;每当太阳下山,太阳就绽放,而浴池则绽放出红色和金色,非常漂亮。

秋天,有些树的叶子变黄了,落叶在森林里飞舞,但松树和柏树仍然是绿色的。菊花也很美,有的高昂着头怒放,有的腼腆害羞。秋天,我们也可以摘很多种子。

冬天,有些树枯萎了,只剩下光秃秃的树枝。松柏依旧青翠。下雪了,校园一片白茫茫。下课后,我们打雪仗,堆雪人玩。

我爱校园,我爱校园里美丽的花和英俊的树,因为它给学校增添了许多美丽的风景。

小学写校园(精选23篇)篇十四

我们都爱自己的校园,有些校园像一座花园,绿草茵茵,花团锦簇;有些校园仅有几间平房,几棵树。但是,无论环境如何,我们都爱着自己的校园。

我们的校园就像一座美丽的花园。早晨,太阳公公把大地唤醒,灿烂的阳光洒满了整个校园;小鸟站在树枝上,唱着优美的歌儿。风婆婆轻轻地抚摸着柳树姐姐;花儿争芳斗艳,白得如雪,红得似火,粉得像霞。

中午,太阳当头照。小草从地下探出头来;柳树又抽出新芽。一阵风吹过,小草向我弯腰,花儿向我绽开笑脸,柳树向我点头,迎风送来一阵清香。

傍晚,太阳落下山去,霞光照着整个校园都金灿灿的。

虽然,我们在可爱的校园里,都度过了许多的日子,但我更爱校园的景色!

小学写校园(精选23篇)篇十五

我们学校大名“环江毛南族自治县第一小学”,位于小城最热闹的大市场旁。一走进校园,所有的喧嚣全都消失得无影无踪,满耳听到的都是琅琅的书声、欢快的笑声或者悦耳的歌声。整个校园里绿树红花、生机勃勃,就像一个美丽的大花园。

请跟我来。眼前最醒目的就是“学海明珠”校标,它昭示着我们学校100年悠久历史,教书育人的接力棒在一代代教育者的手中传递,创造了一个又一个佳绩。往左边看是高大的教学楼、崭新的图书室、漂亮的多媒体教室,环境幽雅,充满了浓郁的书香味。

再往前走,宽大的塑胶球场展现在眼前,这可是我们男孩子的乐园。足球、篮球、羽毛球,只要叫上名的这儿都有。操场正前方还有一个小舞台,那才是女孩子的地盘。当多才多艺的姑娘们在上面展示才艺时,我们也会瞬间安静下来。

最吸引我的就是操场旁一排茂盛的大榕树。它可是校园里最靓丽的一道风景线。远远看去,大榕树就像一把把大伞为我们遮阴乘凉。走近了看,它又像一个个雄伟的士兵为我们站岗放哨。春天,鸟儿在树上唱歌,我们冲到树下跟鸟儿玩“捉迷藏”;夏天,成熟的果实掉下来,那是我们玩枪战的“子弹”;秋天,金黄色的树叶纷纷飘落下来,那是蚂蚁的“被子”,我们的“书签”;冬天,光秃秃的树干成了我们的“天气预报员”。一年四季,大榕树都带给我们无穷的乐趣。

校园的美景真让人流连忘返,我爱我们美丽的校园。

小学写校园(精选23篇)篇十六

校园是栽培桃李的田野。是学生成长的好地方。既然是好地方,就少不了一个美丽的环境。校园里栽满了各种在一年四季开的树,有春天里开的迎春花,夏天里开池塘里开的荷花,秋天里开的桂花,冬天里开的腊梅花。就只这些一年四季里要开的树,就给了学生一个美好的学习环境。

春天,迎春花开了,它们用它们的小手招揽着做早操的我们,做好了早操很多同学都站在下面观看它们成长,那种滋味很美。

夏天,池塘里的荷花开了,早上来上课的同学都要看一眼,才去早读。还是有人叫他们去早读的。

秋天 ,走廊旁边的桂花树开了,早操完后发出一阵阵香气,校长在上面讲话,许多同学都心不在焉,其实他们是被桂花树的香气引导了。

冬天,长廊边的腊梅花开了,虽然天气很冷,但是他们还是下楼来看,赞美腊梅花那种坚强不屈的精神,为此要学习它那种顽强的精神,上课的时候学习不开小差了。

美丽的校园啊!你是我们的母亲,我无不赞叹你呀!

小学写校园(精选23篇)篇十七

1、爱读书,知礼仪。

2、爱护花草,积淀美德。

3、爱护花草树木就是关爱自己的生命。

4、爱护实小环境,共建文明校园。

5、爱我,就别伤害我。

6、爱惜生命之源,关注点点滴滴。

7、帮助别人,快乐自己。

8、播种文明,收获温馨。

9、不踏草,不摘花,我和草木是一家。

10、不要推,不要挤,关心别人爱自己。

11、步步登高,文明向上。

12、擦拭一块污渍,净化一颗心灵。

13、草儿绿,花儿香,环境优美人健康。

14、乘车步行勿喧闹,做好文明实小人。

15、出言吐语勿忘有容乃大,行为举止切记恶小不为。

16、除陋习,讲文明,树新风。

17、春来小草醒,我们绕道行。

18、大手牵小手,美好校园共拥有。

19、丢掉的是素质,捡起的是品质。

20、多绕几步路,爱惜花草树。

21、多一份耐心,少一份急躁;多一点包容,少一点争吵。

22、恶语一句伤人心,好话一句暖人心。

23、芳草茵茵,请勿踩踏。

24、放慢了脚步,减少了噪音。

25、放轻你们的脚步,倾听感激的声音。

26、芬芳来自鲜花,美丽来自呵护。

27、给我一份尊重,让我奉献更美的春色。

28、和声细雨显气质,谦恭礼让展风度。

29、红灯请停步,绿灯过马路。

30、花朵还是留在枝头上最动人。

31、花儿用美丽装扮校园,我们用行动美化校园。

32、花千姿,树百态,优美环境人人爱。

33、花艳草嫩,踏之何忍。

34、见纸屑,弯腰捡,讲文明,爱校园。

35、脚步轻轻,说话轻轻。

36、脚步轻轻,勿扰他人。

37、脚步轻一些,校园静一些。

38、进校学文明,出校传文明。

39、靠右行,让出的是文明。

40、克服不良行为,养成文明习惯。

41、垃圾少一些,绿色多一些;声音小一点,宁静多一点。

42、来时给你一阵清香,走时还我一身清净。

43、楼道静静,脚步轻轻。

44、楼道静悄悄,我们乐陶陶。

45、楼梯大家都要走,不丢垃圾环境优。

46、绿我枝头,乐你眉头。

47、乱踏草坪不文明,小草小花多伤心。

48、美化环境就是美化我们的心灵。

49、美化校园,靠你我双手创造。

50、美丽校园我的家,清洁美化靠大家。

51、美是文明,美是智慧,美是奉献。

52、嫩嫩青草勿践踏,依依小花勿采它。

53、你文明,我礼貌,青春年少品德好。

54、你欣赏花的美丽,花欣赏你的高贵。

55、你有你家,书有书家,请别把书放错家。

56、你珍惜我的生命,我美化你的视野。

57、您并非美丽才文明,而是因文明才美丽。

58、轻起慢步出校门,大呼小叫不文明。

59、轻轻翻,轻轻放,我怕痛。

60、清洁卫生用心记,桌子椅子摆整齐。

61、请你足下绕一绕,花草点头向你笑。

62、让健康与我相拥,让安全与我相伴,让文明与我相随。

63、让文明与我同行,让爱心伴你左右。

64、让我们的心灵像花儿一样美丽。

65、人生能有几回搏,今日不搏何时搏。

66、如果你不要,请留下给我。

67、入门即入静,室静则心定。

68、少一份喧闹,多一份宁静。

69、手上留情,脚下留青。

70、手下留情,脚下留青。

71、手下留情处处红,脚下留情遍地青。

72、守护一片绿,增添一份美。

73、谁说草木无情,校园添彩我亦行。

74、说话轻轻,走路悄悄。

75、痰吐得体,利人利已。

76、同一屋檐下,文明你我他。

77、微笑是世界上最美的语言。

78、文明时刻伴我行,争做文明实小人。

79、文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。

80、文明是开启光明的钥匙。

81、文明是快乐的源泉,习惯是成功的起点。

82、文明是快乐的源泉。

83、文明校园伴我行,我为校园献文明。

84、文明校园你我他,素质教育开新花。

85、文明用语常伴口,春风迎面路好走。

86、我刚换上新衣服,请别弄脏我。

87、我给小草一份爱,小草给我一片绿。

88、我送小草一片爱,小草报我三春晖。

89、我自信,我文明,我努力,我出色。

90、下课时要知道,不能追逐和打闹。

91、小草青青,脚步轻轻。

92、小草有春,人更有情。

93、小草正安睡,请你勿惊扰。

94、小脚别乱跑,小草微微笑。

95、校园求净,行走求静,学习求竞。

96、校园是我家,净化靠大家。

97、校园与整洁一色,你我与明天齐飞。

98、心中有爱,惠及小草。

99、学生的笑脸就是学校的阳光,家长的满意就是学校的生命。

100、学校是我家,清洁靠大家,墙壁穿新衣,请你来爱惜。

101、用微笑面对他人,让校园充满阳光。

102、用心点燃希望,用爱撒播人间。

103、有纸屑,我拾起,校园环境美无比。

104、噪声大,把我吵;噪声了,不烦躁。

105、噪声大,吵吵吵;噪声小,不烦燥。

106、珍爱校园,装饰家园。

107、珍惜一分一秒,积累一点一滴。

108、知识改变命运,现在决定未来。

109、只有干净,才能健康。

110、走文明路,做文明事,你我都是实小人。

111、遵规者美,违规者丑。

112、做文明人,行文明事,树文明风。

113、从地上拾起一张纸,就是文明的开始。

小学写校园(精选23篇)篇十八

春天到了,百花盛开,燕子从南方飞回来了,大地穿上了绿色的新衣。我们的校园也不例外,到处都是生机勃勃的景象。

走进校园,首先看到的是一排排高大而又粗壮的树。最引人注目的要数柳树和杨树了。柳树的枝条长满了新叶,微风吹过,一棵棵柳树枝条慢慢摇动,像一位亭亭玉立的少女,梳理着她那美丽的秀发,美丽极了!杨树粗而高大,就像一个个英姿飒爽的士兵守卫在操场的两旁。我们在杨树的保护下开心的读书,玩耍。松树、樟树、梧桐树……都换上了春天的衣裳,迎接着春姑娘的到来。

走到花坛边,花儿们都绽开了美丽的笑脸,争先恐后的展现出自己最美丽的身姿。它们红的如火,粉的似霞,白的赛雪。最美丽的要数玫瑰了,玫瑰的花从远处看,那红色像一团团火炬,有的花苞,像一个红色的小球;有的半开着,像一个害羞的小姑娘,捧着自己可爱的脸颊;有的完全绽开了,像一个穿着红色裙子的少女,美丽极了!它的叶子也不甘示弱,碧绿碧绿的,花儿在绿叶的衬托下,鲜艳无比,美不胜收。玫瑰根上有一些小刺,这些小刺,给了玫瑰一种美丽,高冷,让人望而生畏。这些花都被园丁工人认真修剪了,显得更加美丽动人。

小草从地里探出了脑袋,呼吸着新鲜的空气,它们像一个个心灵手巧的编织工,为大地编织了一条条绿茵茵的绒毯,远远望去,就像一片绿色的海洋。

“叮,叮,叮”,下课了,同学们在操场上有的跳绳,有的捉迷藏,有的踢足球……。到处充满着欢笑声。上课了,同学们跑回教室,朗朗的读书声从教室传来:“一年之计在于春。”他们要在春天里放飞希望,放飞梦想。

我爱春天,但我更爱春天的校园!春天的校园万紫千红,五彩缤纷,奋发向上。

小学写校园(精选23篇)篇十九

我站在三楼的走廊眺望校园。

朝前看,是一个大操场。操场旁除了瘦削的松树,还有樱花。眼下正是它盛开的时节。绚烂的樱花如同天边的霞光那么耀眼。操场外侧铺着水泥跑道,中间有四个篮球架。有班级正上着体育课,跑道上放着同学们脱下的外衣和上课用的篮球。操场上有的人在跳绳,还有的人在打篮球,刷得一声投进了一个完美的空心篮。我看到一群在踢足球的同学,一个明显是后卫的人正聚精会神地盯着那个在无数人脚下滚动的足球。对方球员正准备射门,他就像一匹脱缰的野马,猛地冲了过去,臀部着地,滑行了几十厘米,一个一字劈下去挡住了球。由于我也经历过这种经典动作,所以我觉得他当时肯定起不来,臀部还会痛上好一阵子。

从长廊往回走,便到了我那夏天闷热,冬天温暖的教室了。它不漂亮也不简陋。里面的展示栏上贴满了逼真的假花假草,似乎真得要把蝴蝶蜜蜂招来。左边都是我们从家里带来的盆栽绿色植物,苍翠欲滴。教室里的光线好极了,照在绿色植物上油光发亮,像是被洗过一样。

我走出教室,走下楼梯,经过操场,走出了校门。

小学写校园(精选23篇)篇二十

我的学校――徐闻县实验小学,就是一所美丽整洁的校园。

站在学校的大门口,首先看见的就是崭新的电动大门,此时以前的大门破烂陈旧,此刻的大门焕然一新。

走在笔直的小道上,校园两旁种着整整齐齐的大椰树,大椰树的叶子就像传说中的铁扇公主那把神奇的芭蕉扇,把人吹到二万八千里。

校园南边就是榕树园。榕树园的叶子很茂密,榕树的叶子首先就是嫩绿的,随后渐渐变大,再变成翠绿色的,衰老后变成黄色的,听说落叶能变成腐殖质。榕树的枝干上长着长长的胡须,真像一位老爷爷。每当果子成熟后,榕树上面可热闹了,树上的小鸟叽叽喳喳地跳来跳去,享受果实,为寂静的榕树添加了乐趣!

校园北面原先就是满天沙尘的土地,雨水还常常把跑道浸成水池,此时此刻的草地绿油油的,还能排出新鲜的氧气呢!

我爱我的校园。

小学写校园(精选23篇)篇二十一

我有一个美丽的校园。走进大门,首先映入你眼帘的是高大雄伟的雅苑大厦,三年级到六年级的学生在这里学习舞蹈、飞机模型和绘画。再往前走是一栋教学楼,有4层,里面有整洁的桌椅,学生们在那里认真学习。

我有一个美丽的校园。

走进大门,首先映入你眼帘的是高大雄伟的雅苑大厦,三年级到六年级的学生在这里学习舞蹈、飞机模型和绘画。

再往前是教学楼,4层,桌椅整洁,学生在里面认真学习、钻研。每天早上,你都能听到教室里传来的读书声,像美妙的音乐,很美。

左边一点是一个宽阔的操场,中间有一个绿色的大足球场。上体育课时,学生们跑到操场上,有的踢足球,有的踢毽子。足球场四周是跑道,像一条红丝带。它非常漂亮。

足球场左边有个篮球场,哥哥们经常打篮球,还有一些小同学在打游戏。

篮球场旁边还有一个小亭子。厚厚的树叶可以遮挡阳光。学生喜欢在里面玩。

你喜欢我的校园吗?

小学写校园(精选23篇)篇二十二

作为我们班上的五爱之星的其中一个,我为自己感到很幸运。

在校园的这个地方里,我感到很幸福,因为学校是我们第二个“家”,在这个“家”里,我们都应该互相帮忙,不是吗?在这个“家”里,我能够爱惜“家”里的每一个成员;也会教育“家”中的小学生不要乱踩“家”中一草一木;如果我有时间的话,我就会帮助一起清理这个“家”:有时候会到门口那里去捡一些垃圾和什么的,有时也会叫把垃圾丢到地上的小朋友或家长不要乱扔,否则的话将会影响我们学校的形象。

在中午的时候,我会四处走走,看看有没有一些同学大吵大闹的,如果我看见有人大吵大闹的话,我会立刻过去跟他、她说:“不要大吵大闹,若这时被有些领导看见的话,那么你怎么办呢?三思而后行吧!”如果这个人还不听的话,那我就得采用“重刑”了——将他、她的名字记起来,也记上班级,回到教室的时候在写到扣分表上,但是如果他(她)在这之前改正的话,我就不会“为难”他(她)的。

在下午的时候(放学时),我会到别的地方去“巡逻”,看看有那些不识好歹的敢在俺的“地盘”上撒野。有一次,我开始“巡逻”的时候,看见有人在打架,我便跑过去,说:“喂,你们俩个在干什么,是不是想被扣分呀?”虽然我这样说了,但是他们连理都不理我,我便假装说:“你们,几班的,名字、班级写上。”我拿出一张纸、一只笔出来,给了他们,他们这时立刻停住了,眼框里充满了泪水,哭哭啼啼的对我说:“大…大哥哥,您…您饶了我们吧,我……我们只是在玩而已,请别扣我们班的分,我…我们都是同班的,若被扣的话,就要扣两分了,这样……这样我们班就不能当文明班级了。”当然,我并没有扣他们的分,因为我的目的只是不想学校里发生争斗,我叫他们走了,然后自己也走了。

如果校园里能够少一份争斗,多一份关爱,那该多好啊!

小学写校园(精选23篇)篇二十三

那天,我来得特别早,七点二十就到校了,背着沉重的书包,踏进教室,觉得和平时略有不同。噢,那是因为平时踏入教室时听到的'是同学们的喧闹声、背书声,而今天,我拥有的是宁静。

放下书包,我轻快地走到楼下的水池边,觉得比平时更美了,那池水清澈见底,池水中一群小鱼正在嬉戏着,而池水中央的假山也变得格外美,一块块石头叠在一起,显得错落有致。俯下身一看,在石头中间,竟然长出了绿色的小枝小叶,在风中柔弱地摇摆着,为这假山增添了生机。

记得那是二年级的时候,中午管理一下课,同学们就拥到水池旁,开始往地上泼水。几个男孩子把水摊开,其他的同学玩得高兴,用鞋子在地上使劲一蹬,一下就能溜出一两米,就在我们玩得正高兴的时候,王皓宣一不留神就摔倒了,大家笑成一团。突然,我脚底下一滑,也摔了一跤,全身都沾满了水,疼得不停地打哆嗦,其他的同学看见我的狼狈样,都笑得更开心了。我却伤心极了,心想,他们怎么可以这样呢,同学摔倒了,也不安慰一下,真是太伤自尊了!这时,一位同学将我扶起,搀到了医务室,她叫刘雨涵,那时我感受到了温暖,从那天起,我们也成了形影不离的好朋友。

这时花园里响起了嚓嚓声,我循声走向了花园。

原来是园丁正在精心地修剪树枝。一株株小枝叶绿得发亮,与枝头上娇艳的花儿形成了鲜明的对比。它们昂首挺胸,希望能吸收到更多的阳光,长得更好,开得更美。我想,我们不就像是小枝叶吗,在学校里吸收着知识,老师就是那辛勤的园丁,培育着我们这些小苗茁壮成长。

我在花园里慢慢地走着,享受着这来之不易的宁静,想着我们在校园里的快乐生活。

我往教室走去,来到走廊时,我又停了下来。看,这条走廊是多么长呀,白色的墙砖,照映着我们的校园生活。走廊拖得非常干净,地板亮得像一面镜子,无数次,我在这里经过,奔走;无数次,我在这里认真地打扫着。

我们班的流行风可真够快的!今天玩吸铁石,明天就变成了晒各种各样的小卡片,同学们一下课就冲出教室,在走廊里嬉笑着打闹着。走廊除了装着我们的快乐,也有我们的悲伤。经常有同学被老师请到走廊上罚站。还记得那天,我作业本忘带了,一遍又一遍地搜索着书包。唉,还是找不到。交作业时,我只好和老师说自己忘带了,第一次,老师并没有责备我,可是第二天,我又忘带了,老师很生气,一气之下,就决定让我去走廊上罚站。我忐忑不安地等着受罚,但老师最终还是原谅了我。老师对我们付出了多少啊,我有什么理由辜负她的期望呢!

从一个稚气未脱的小孩儿到已经快和成人一般高的女孩,在校园里我已经度过了五年多的时光,再过一年就要毕业了,想起这些,我有点不舍。我要好好珍惜小学最后一段美好的时光。

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