教育局工作总结及来年工作思路(专业16篇)

时间:2023-12-11 作者:雁落霞

写月工作总结不仅可以提高我们的工作能力,也是对自身成长和进步的一种记录和证明。为了更好地帮助大家写好月工作总结,我们整理了一些经典的范文供大家参考。

教育局工作总结及来年工作思路(专业16篇)篇一

认真贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神,根据党中央、中央纪委关于党风廉政建设和反腐败工作的部署,扎实做好党风廉政建设,不断完善信访、纪监工作制度。组织学习贯彻省十二次党代会及习总书记对广东重要批示精神,学习宣传贯彻党的十九大精神。开展纪律教育月活动,组织观看廉政警示纪录片。根据上级要求,做好原民办教师代课教师摸底调查工作,保证原民办代课教师群体的稳定。开展严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课专项工作,加大治理力度。

根据市委、市政府工作部署,围绕十九大胜利召开这个中心,做好维护社会稳定和社会矛盾化解工作,不断健全完善信访维稳工作机制。重视群众来信、来访和电话投诉,及时处理反馈。2020年,我局共收到上级批转群众来信28件,接待民师代表来访9批次,接听投诉电话11人次,除民师代表利益诉求外,其余均已办结;严肃认真做好案件查处工作,对教育系统中设计违法违纪行为坚决立案查处,一年来,我局共立案8宗,其中,市纪委立案6宗,我局立案2宗,处分8人,其中3人受政纪处分,5人受党纪处分;加强校园安全隐患排查整治工作,今年共排查出校园安全隐患64宗,目前已整改61宗;扎实开展反邪教工作;严格落实领导包案制度,定期排查掌握困难出现的群体性串联上访或群体性事件苗头,确保和谐稳定。

教育局工作总结及来年工作思路(专业16篇)篇二

坚持立德树人,五育并举,办好人民满意的教育,着力建设“智教乐学”教育强区。

目前,%,。xxxx年,获评为教育部“全国人工智能助推教师队伍建设改革试点区”、教育部“全国青少年校园足球试点区”、教育部“全国儿童青少年近视防控试点区”、省政府“全国第六届大学生艺术展演活动x省先进集体”、省委教育工作领导小组“x省教育评价改革试验区”;人工智能教学与应用案例入选中央国家发展改革委、教育部等六部委“全国人工智能社会实验地区典型案例”。

1.健康成长全面落实。

以“五项管理”为抓手,落实区委、区政府“促进学生健康成长二十条”。建成“水韵园”综合教育基地,开设“国家危机档案”“科技创想营地”“匠心制作工坊”“舒心交流空间”“时尚运动时分”等五大类课程,免费为全区中小学生提供实践体验,自x月开园以来,基地已接待xx所学校x.x万余人。拓宽“三生立德”德育实践路径,健全学校心理健康服务体系,开展“阅读的力量”全员阅读活动,举办第一届中小学生劳动技能大赛,举办第十届小诸葛青少年创意设计大赛。成功协办全国大学生艺术展演活动,获省政府“全国第六届大学生艺术展演活动x省先进集体”。持续开展“每天一节体育课”、中小学生体育节和青少年校园足球赛事、嘉年华、最佳阵容遴选活动,全区中小学学生体质健康合格率连续三年保持在xx%以上。成功争创为教育部“全国青少年校园足球试点区”“全国儿童青少年近视防控试点区”。

2.教育质量稳步提升。

持续推进“长短课时”“自导式教学”“学本课堂”等课堂变革,实施两轮“质量提升三年行动计划”,深入推进“三学课堂”教学研究,召开x区“乐学?善学?活学”课改现场会,创新开展“相约星期三”机关干部听课活动。以“推新、联优、提质”为牵引,做好新优质学校培育工作,扎实推进公办初中强校工程。

3.“双减”工作扎实推进。

严格落实作业管理、课后服务、考试管理“x张清单”,有效提升义务教育课后服务质量,探索开展高中阶段学校课后服务。严格规范学生考试内容及次数,探索考试成绩多样化呈现方式,加强教育测量和科学命题研究。健全完善学校办学质量评价体系,改革学生评价方式,优化督导评估考核体系。从严治理校外培训机构,每月公布“黑白名单”;成立校外培训风险防控专项工作组,设置x个区级工作专班和xx个街道工作专班,实行每日x报告、每x天一研判运行机制,强化风险摸排,做好“红、黄、绿”三色精准化管理,切实维护社会稳定。加强“双减”政策宣传与解读,积极营造“家校社”协同育人环境。

4.综合改革持续深化。

xxxx年,新增x所新建学校(幼儿园)实施“两自一包”改革,改革学校增至xx所,改革成果获x市人民政府教学成果奖一等奖、x区人民政府教学成果特等奖。。与中国教科院签订第二轮合作协议,共建“全国教育综合改革实验区”,成功承办中国教科院“劳动教育与综合实践活动”成果展示研讨会,成功协办教育部“全国中小学劳动教育现场推进会”。探索构建“中小学教育质量综合评价指标体系”,获评为x省委教育工作领导小组“x省教育评价改革试验区”。全面推进“全国智慧教育示范区”建设,实施校园“倾听工程”“雪亮工程”,探索开展“精准教学”“一卡通行”“数字画像”等项目,获评为教育部、省教育厅、市教育局三级“教育数据中心试点单位”,人工智能教学与应用案例入选中央网信办、国家发展改革委、教育部等六部委“全国人工智能社会实验地区典型案例”。

5.师资队伍不断优化。

切实优化队伍结构,持续实施教师“四项关爱计划”“五项职业幸福行动”“校长岗位职级聘任制”“名师优师专项激励机制”。xxxx名名优教师开展考核激励,xx名校(园)长评定职级。开展市级名优教师评选,启动“骨干教师班”“卓越名师班”培训,现有xx个区级名师、名校长工作室,xx个市级名师工作室。组织教师信息化能力提升x.x培训,参培合格率达xx%以上。争创为教育部“全国人工智能助推教师队伍建设改革试点区”。

6.教育治理全面加强。

xxxx年,全区建成并投用公办小学x所、幼儿园x所,新增学位xxxx个。持续实施教办园公开摇号招生,公办园在园幼儿占比达xx.x%,普惠性幼儿园覆盖率达xx.x%,幼儿园“二孩捆绑”报名政策在全市推广,顺利通过“国家县域学前教育普及普惠县”省级督导评估。切实做好校园安全稳定工作,信访办结率达xxx%。积极开展校园安全“三大行动”,实施“x个x”安全风险管控举措,推进“人防、物防、技防、联防、心防”五防体系建设,全面实现校园封闭管理、专职保安配备、护学岗设置、安装硬质防冲撞设施、一键报警与公安机关联网、视频监控与公安机关联网“x个xxx%”目标。通过强化校园管控、健康监测、风险防范、应急处置、宣传教育等手段,积极做好新冠肺炎疫情等传染病防控工作。以最严标准抓好校园食品卫生管理,全力守护“舌尖上的安全”。深入开展党史学习教育,开展“三会一课”“主题党日”“主题宣讲”“红色研学”“专题培训”等各类活动,组织参加x省教育厅“欢歌新时代·颂歌献给党”百场红歌大传唱等各级歌咏比赛展演,共获x个一等奖。创建“x·市民云课堂”视频号,发布微课视频xx个,创建“x区老年大学”微信公众号,推送优质课xxx节。

坚持立德树人根本任务,以促进学生健康成长为首要目标,以质量建设为中心,以改革创新为突破,着力建设“智教乐学”教育强区,力争到xxxx年总体建成“中西部教育现代化核心区”。

1.深入推进“我为群众办实事”工程。

一是建设更多“家门口的好学校”,全面实施学校有机更新。新建并投入使用中小学、幼儿园x所,新增学位xxxx个。大力推进“厕所革命”“花开校园”,大力建设“微博物馆”。发展“普及普惠”的学前教育,争创教育部“全国学前教育普及普惠县”。二是做强做优“水韵园”综合教育基地品牌,不断增强学生体验获得感。统筹推进园区内“载体”回收,不断拓展基地空间。创新基地实践场景,在“国家危机档案”“科技创想营地”“舒心交流空间”“匠心制作工坊”“时尚运动时分”现有x大核心课程基础上,规划拓展救灾演练、应急演练等xx门实践科目,建成xx个各具特色的项目场所,形成“一间教室、一块院坝、一片草坪”的“三个一”学习空间格局。三是全面深化家长学校改革,促进“家校社”协同育人。推动落实《家庭教育促进法》,面向全区家长开展“家国情怀”“危机应对”“用心事业”“公秩良序”“家庭责任”五大课程。开办x区家长学校,邀请家庭教育专家、优秀家长、行业优秀人物开设专题讲座,组织开展系列亲子活动,引导家长树立正确的成才观、育人观。

2.全面深化教育综合改革。

一是持续深化“两自一包”改革。新增x所学校、幼儿园实施“两自一包”改革,改革学校增至xx所,逐步构建以“共同治理”为核心的现代学校制度,全面激发学校办学活力。二是积极开展x个试点改革项目。大力推进教育部“全国智慧教育示范区”“全国青少年校园足球试点区”“全国儿童青少年近视防控试点区”“全国人工智能助推教师队伍建设改革试点区”x个试点区建设,推动区域教育全方位、深层次变革。三是大力提升教育治理能力。与中国教科院深化合作,加强“全国教育综合改革实验区”建设,力争在教育改革、质量提升、人才培养、教育研究、平台建设等方面形成成果。坚持五育并举,加强“x省教育评价改革试验区”建设,创新构建“中小学教育质量综合评价指标体系”。以“五项管理”为抓手,积极落实区委、区政府“促进学生健康成长二十条”。探索实施“编制+员额”教师人事体制改革。持续做好常态化疫情防控工作,切实做好中小学、幼儿园安全管理,全面保障师生生命财产安全,维护校园平安稳定。

3.积极推动教育“双减”落地落实。

严格落实作业管理、课后服务、考试管理“x张清单”。加强学生作业规范管理,“压总量”“提质量”“控时间”,切实提高学生课后服务质量,不断强化课后服务保障。规范学生考试内容及次数,探索考试成绩多样化呈现方式,加强教育测量和科学命题研究,不断完善学生多元评价体系。严格落实校外培训机构监管。坚决查处变相违规开展学科类培训行为,严格执行收费规定,全面稳妥推进“营转非”工作。不断强化校外培训风险摸排和有效处置,进一步完善校外培训机构矛盾纠纷排查、研判、预警、调解机制。积极加强“双减”政策宣传与解读,形成正确舆论导向,积极营造“家校社”协同育人环境。

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教育局工作总结及来年工作思路(专业16篇)篇三

xxxx年以来,市教育局紧紧围绕建设东部区域教育高地目标,认真贯彻落实上级重大决策部署,奋力创先争优,教育事业保持了良好的发展态势。全年先后荣获教育部普通高中音乐学科教研基地实验改革单位、x市庆祝中国共产党建党100周年群众歌咏比赛一等奖、x市特殊教育工作突出单位、x市学生营养改善计划工作“优秀单位”、x市普通高中教育质量评估优秀级等xx余项荣誉。

(一)党建工作水平全面提升。一是精心组织开展党史学习教育活动,分层分类抓好青少年“四史”学习教育,开展“从小学党史、永远跟党走”经典诵读、主题征文、演讲比赛等主题教育系列活动xxx余场次,收集书画、摄影作品xxxx余幅。组织全市x万余学生开展“看爱国影片迎建党百年”主题观影活动、x万余中小学红色研学教育实践活动。“学习强国”采纳推广x教育视频xx个,在全平台进行学习推广。二是持续做好党组织归口管理后半篇文章,全面提升教育系统党组织标准化规范化建设,射洪坝水东小学等x所学校成功打造x市党建标准化建设示范学校,积极组织推动校外培训机构建立党组织x个、民办幼儿园联合支部x个。三是意识形态工作常抓不懈,制定《x市贯彻落实关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》,构建校本思政课程,加强网络阵地管控,指导学校守好“三微一端”等网络意识形态阵地,督促学校建立信息发布审核制度xx余个。四是扎实推进党风廉政建设工作,严肃党内政治生活,强化对党员干部监督管理,深入开展“教育系统突出问题”系统治理和“教育系统违规补课、违规收费、酒驾醉驾问题”专项整治,形成了风清气正的良好风气。

(二)项目建设稳步实施。一是公办幼儿园建设项目取得阶段性成效,xx所公办幼儿园已完工x所(其中投用x所),新增学位xxxx个,%,%,全面实现每个镇(街)至少有x所公办中心幼儿园的目标。三是顺利推进x市中小学(幼儿园)光环境提升工程,投资xxxx万元对全市xx所中小学(幼儿园)光环境不达标的场室进行提升改造,已进行公开招标。四是阳安中学新校区建设全面完成,xxxx年秋季学期全面投用。成功引进慕华成志公司优质教育资源项目、清华大学优质教育资源项目。x现代艺术学校迁建项目取得实质性进展,项目用地计划于年底上市。扎实推进x开放大学新电商学院筹备工作。教育城域网实现县域全覆盖,xx所学校开展xg无线接入,xx所学校达到x省数字校园标准。

(三)队伍建设有力推进。一是扎实开展“师德师风建设年”系列工作,建立了师德师风负面清单制度,实现公民办学校全覆盖。二是先后赴西南大学、x师范大学、x师范大学进行招聘,共引进高层次人才xx人。xxxx年公招教师xxx人、进城招考xx人、临聘教师xxx名。三是扎实开展了各级各类校长、教师培训xx个班次,累计培训xxxx余人次。xxxx年,全市中小学校(园)共交流干部和教师xxx人。四是成功创建x省x个名校长工作室、x个名师工作室,市本级组建xx个名师、名校(园)长工作室,全市中小学校(园)组建教育联盟xx个。组织xxx余人采取“线上线下融合”方式参加教育国际化专题培训,x人入选x市首批国际理解教育种子教师。五是积极孵化培育各级各类名优教师,xxxx年,推荐评选出x省特级教师x人、x市特级教师x人、学科带头人x人、优秀青年教师x人、教坛新秀x人、优秀支教教师x人、师德标兵x人、x市优秀班主任xx人、优秀德育工作者x人。全市共xxx名干部教师获市委市政府表扬、xxx名干部教师获市教育局表扬。

(四)疫情防线扎实筑牢。一是市教育局切实落实疫情防控主体责任,积极与属地政府、医疗卫生单位等组建联防联控网络,配齐xxx所学校(点)健康副校长,开展联合督查x次,组织防控专场培训x场,累积培训xxxx余人次,全覆盖开展开学疫情防控演练、学校师生核算检测模拟演练。二是全面落实疫情防控“十个到位”“三个xxx%”,紧盯“五个重点”环节,充分发挥“两案九制”在疫情防控中的指导作用,严格落实常态化疫情防控,确保了全市中小学校(园)正常的教育教学秩序。三是扎实推进疫苗接种工作,全市在职教职工及xx岁以上学生疫苗接种率均达xxx%,有序推动疫苗加强针、x-xx岁学生疫苗接种工作。全面开展疫情期间学生心理健康关护行动,及时启动线上教育教学保障,守住疫情防控教育阵地。

(五)教育服务能力进一步提升。一是全面启用“x市随迁子女就学服务平台”,接受符合条件的随迁子女家庭双胞胎捆绑随机录取和多子女就读同一学校申请,统筹安排随迁子女入学xxxx人。二是成功举办“xxxx年职业教育活动月”“第xx届全国推广普通话宣传周”活动,完成市内中职学校招生xxxx人,统筹推进“空小散弱”民办中等职业学校整改工作,市高级职业中学建成x+x证书考核站点x个,完成x+x证书师资培训xx次,获证率达xx%。指导学校进行专业结构调整,获批新专业x个。构建终身教育体系,持续抓好学习型城市建设,全面完成x个老年教育学校标准化创建点位,完成全域覆盖率xx%年度目标。三是加强营养改善计划管理,xxxx年,x市和x市分别下达营养改善计划预算资金xxxx万元和xxxx万元,全额用于营养改善计划膳食补助和从业人员工资,总受益学生达x.x万人。四是全年共完成了含高考、中考、成人高考、书法水平测试等各类考试共xx余场,涉及考生人数总计x.x万余人,圆满实现“三无一稳”平安组考目标。五是坚持公益性原则,持续为广大青少年学生服务,全年开设春季、暑期、秋季三期公益兴趣班xx个,开课xxxx节,服务学生xxxxx人次。

(一)教育改革持续深化。一是扎实做好全省乡镇行政区划调整和乡镇机构改革“后半篇文章”相关工作,全市“空心学校”撤并工作已全面完成,公办建制幼儿园由xx所增加至xx所,办园点位由xx个增加至xx个;义务教育学校由xx所撤并为xx所,村小教学点由xx个撤并为x个。其做法代表x市在全省交流发言并被省深改委专报采用。二是“双减”工作落地见效,xxx%学校实现作业校内公示、作业时间达标、不给家长布置作业或要求家长批改作业。确立首批创建县域“双减”示范学校xx所,引领带动区域学校良性发展。建立xx个市级部门参与的风险防控专项工作组,对全市外培训机构持续实施挂牌督导,预计年底前,面向义务教育阶段学科类机构压减数量压减xx家,x教育发布对x“双减”经验《x市对校外培训机构实施挂牌督导》进行全省推广分享。三是扎实推进小学生暑期托管试点工作,制发《x市小学生暑期托管服务试点工作方案》,开展“游、学、研、玩”等多种形式的假期活动,着力解决暑期“看护难”问题。大力推行课后服务“x+x”“基本托管+提升拓展”服务模式,实行“x+n”课程体系,xxx%学校提供课后服务,约x.x万名义务教育阶段学生参加课后服务,参加率达xx.x%。

(二)品牌建设加快推进。一是加快推进“家门口”好学校建设,x所x市一级园、x所新优质学校已完成评估审核,x所x市阳光体育示范学校、x所x市艺术教育特色学校进入验收答辩阶段,x所初中强校实验工程、x所x市劳动教育试点学校培育创建工作进入过程性指导阶段。阳安中学省级示范性高中创建工作扎实推进,市高级职业中学创建省级示范中等职业学校顺利通过中期验收。二是共举行四期雄州教育论坛,邀请全国、省、市教育专家学者授课,上级教育主管部门领导现场指导,开展名师(校长)主题演讲,主持人访谈、观众咨询互动等多样活动,累计参与达xxxx余人。三是“教育部普通高中音乐教研基地实验改革单位”成功落户x。xxxx年成功立项国家级教育科研课题x项,省级课题x项,教育科研课题获x市人民政府二等奖x项,x省阶段评审三等奖x项。四是开创交流合作新局面,区域品牌影响力全面提升,x市区域教育联盟共同体学校达xx所,xx所学校组建x个名校集团,成渝双城古道教育协同发展联盟规模覆盖xx个区市县,成功举办双城古道教育协同发展联盟首届年会暨x市优质学校(园)培育工作推进会,并被x市推动成渝地区双城经济圈建设领导小组办公室简报(第x期)报道。

(三)教育保障坚实有力。一是切实加强学生心理危机干预和心理疏导,对全市四年级到高三年级,共计xxxxx名中小学生开展了心理健康状况抽样调查工作和学生心理健康全面筛查工作。建立中小学心理健康大数据平台,目前已有xxxx名高危和严重心理问题学生,纳入x省教育公共信息服务平台心理健康档案台账管理系统,进行大数据平台管理和动态跟踪。落实心理健康梯度培养计划,遴选x名心理健康教师参加x市心理辅导员a证资格培训,开展“x市学校心理辅导员”b(c)级资格培训,b证培训xxx人、c证培训xxx人。二是落实资助政策,教育惠民成效显著。全面落实控辍保学,建立经济困难学生认定机制,实现家庭经济困难学生资助xxx%全覆盖,全年共发出各项资助资金xxxx.x万元,资助学生xxxxx人。三是有力提升校园安全水平,全市xxx所建制学校(公办xxx所、民办xx所)xxx个校点护学岗建设、校园封闭化管理、一键式报警装置安装并接入xxx指挥中心、视频监控安装并与公安机关联网运行、校门防冲撞硬质设施建设和专业保安配置共“x个xxx%”全部完成。新建防冲撞项目xxx个校点、民办学校专用报警平台x个,xxxx个视频监控全部接入公安机关,全市中小学校(园)“安全管理标准化建设”全部顺利通过x市级专家组验收。四是落实教育优先发展,财政教育经费投入圆满实现“两个只增不减”。

(一)坚持党建引领,推动党建和教育深度融合。常态化抓好意识形态工作,持续开展教育系统党组织书记、党务工作者业务培训,选配一批学校党组织专职副书记。在全市教育系统开展党性教育和政治理论教育,全面提升党员干部教师对各级党委重大决策部署的贯彻执行力度。持续实施教育系统党建质量提升工程,深入推进“构建党员教育资源库,探索创新党员教育新模式”基层党建工作创新项目,持续广泛开展教育系统党史学习教育,将新思想列入全市教育系统干部教师教育培训的必修课程。加大党建示范校创建力度,力争xx%的公办中小学校创建x市、x市党建示范校。加强党的知识在中小学生中的普及,扎实推进“党的知识进课堂”工作。理顺民办中小学党建工作管理体制机制,推进民办学校党的组织和党的工作有效覆盖。持续深化教育系统党风廉政建设,努力构建融合的教育生态环境。

(二)推进项目建设,有力提升教育保障水平。科学研判,结合x“十四五”教育发展规划,深化教育系统机构改革,在调研论证的基础上,进行第二轮学校布局调整。全面完成xx所城乡公办幼儿园建设项目,确保xxxx年秋季投用。加快实施普通高中升级改造,推进石桥中学、三星中学x所农村普通高中办学条件改善计划,确保xxxx年秋季投用。进一步优化城区学校布局,重点推进水东小学、射洪坝一中扩建增加容量工作,力争xxxx年底开工建设。加大城区现有校舍资源统筹整合力度,坚持深入挖潜扩容、改室增班、调整功能室等举措,提供更多的学位供给,最大限度缓解中心城区入学难题。扎实推进全市xx所学校非标化教室xxxx间、功能室xxx间光环境提升工程,确保xxxx年实施完成。推进x现代艺术学校迁建项目动工建设,确保xxxx年底完成教学楼主体施工。

(三)落实“五育并举”,全面培育时代新人。加强思想政治教育,持续推进新思想进课堂进校园进头脑系列活动,配足配齐专兼职教师。加强体教融合,完善赛事活动体系,推进学校特色体育项目建设,保证中小学生每天校内体育健身活动时间x小时以上,帮助每人掌握x—x项运动技能。实施学校美育提升行动,强化美育熏陶浸润,高质量推动创建各类艺术特色学校,让每名学生至少掌握x—x项艺术技能,支持学校组建特色艺术团队,办好艺术展演。推进“中小幼一体化劳动教育全覆盖”工程,确保劳动教育课时不少于xx%,建设市级综合性劳动教育实践基地,构建全方位支持、全课程融入、全社会参与、全流程评价的劳动教育生态圈。加强学生健康教育,培养学生健康的生活习惯,控制学生近视,降低近视率x.x个百分点。聚焦大运会,扎实开展大运会志愿服务、大运小记者等特色工作,开展一批“爱x.迎大运”为主题的高能级校园体育竞技赛事,全面推x市学校体艺事业蓬勃发展。

(四)加强职教管理,提升服务地方经济发展能力。实施中职学校办学条件达标工程,积极帮助“空、小、散、弱”中职学校整改工作,建立健全不合格中职学校退出机制。巩固提升市高级职业中学办学水平,确保“省级示范学校”建设终期验收顺利通过。以x省“三名工程”建设为契机,将市高级职业中学打造为x市领先的高品质中职学校,将电商“双创”示范中心实训基地建成x市电商物流实习实训名基地。争创x个省、市级及以上职业教育“双师型”教师培训基地,培育x个以上省、市级及以上职业教育教师教学创新团队、x名省市级及以上职业教育教学名师。深化“校企合作”“产教融合”办学模式改革,承担以智能制造、航空服务、电商物流等具有专业特色的各类职业技能培训,围绕乡村振兴战略,重点对我市农民乡村旅游人才、退役军人、城镇失业青年、残疾人开展职业培训。持续抓好学习型城市建设和社区教育助力乡村振兴试点工作,推动x开放大学新电商学院开班教学,持续推进老年教育学校标准化建设。

(五)抓好队伍建设,提升教师队伍素能。抓好师德师风和教育行风建设,重拳整治乱收费、乱订教辅资料、违规补课、体罚和变相体罚学生等违反师德师风行为,对违规违纪行为严肃查处。大力开展高层次人才引进工作,通过到高校招聘研究生、面向社会引进等方式,力争引进一批我市紧缺学科的专家型高层次人才。扎实推进包括未来校长、校长领导力提升、卓越校长、未来名师、骨干教师、卓越教师等六大板块的培训项目,实施新时代蓉城教育名家培养工程,有序推进学区制、校长职级制、员额制和县管校聘用人机制等教育改革,持续推进城乡教师交流工作,促进城乡学校教师均衡配置。深入实施信息技术应用能力提升工程x.x,全面提高教师信息技术应用能力。

(六)推动优质学校培育,打造x教育品牌特色。充分挖掘学校(园)发展内涵、培育学校特色亮点,加强学校一校一品建设和特色建设,加快推进x所初中强校工程学校和x所新优质学校培育工作,成功创建x所新优质学校,建成一批教育理念先进、办学特色鲜明、育人模式科学、办学成效明显的“家门口的好学校”,确保中小学优质学校覆盖率达xx%以上。加快推进阳安中学创建省级示范性高中工作。深入推进x市区域教育发展联盟、双城古道教育协同发展联盟、“成德眉资同城化”教育联盟活动开展,提升x教育影响力,助推x教育向特色化、品牌化方向发展。

(七)深化教学改革,提升教育教学质量。加强高效课堂研究,完善教学质量评估办法,提升学校课后服务质量,切实执行“五项管理”各项举措,推进“双减”工作落实落地。全面推进小学评价改革,积极申报x市小学教育评价改革“先行区”。xxxx年,实现高中教学视导常态化,义教段教学视导全覆盖,全面加强对教学过程的监管和指导。以教育部普通高中音乐学科教研基地建设契机,稳步推进x教育形成课改领航的示范基地、学科教研的品牌基地、教研制度的创新基地以及实施素质教育的引领基地,并辐射带动其余学科特色发展。加快推动我市专递课堂、名师课堂、云端家长课堂和青年教师云端进修课堂的建设,稳步推进我市线上学校建成规模。深化普职融通育人模式改革,推进普通高中和中职学校“资源共享、课程共建、教师互派、学分互认、学籍互转”,畅通普职教育融合衔接的人才培养机制。

(八)构建学生成长护航体系,促进学生身心健康发展。推进中小学心理健康服务专项工作行动,开齐开足心理健康教育课,每两周不低于x课时,建立心理专题课、心理班会课、心理综合实践课等多元化课程系统。丰富心理健康教育活动,每学期开展主题班(队)会活动不少于x次。加快中小学心理辅导室建设,力争xxxx年有条件的学校实现三级心理辅导室全域覆盖,确保充分有效使用。实施心理健康资格证分期培训,将心理教师专业督导列入教师继续教育计划,每年接受专业督导不少于xx小时。毫不放松抓好常态化疫情防控,建立完善师生健康监测与动态排查长效机制,依法及时果断处置突发疫情。深入开展爱国卫生运动,持续推进健康副校长工作。做好隐患排查,扎实开展防溺水、防火灾、预防自然灾害、预防交通事故等安全教育,引导家长落实监护责任,增强学生自我防护能力。强化宣传引导和重要时段安全管理,着力抓好大运会等关键时间节点的安全稳定工作。建立学生伤害事故多元调处机制,引导家长落实监护责任。

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教育局工作总结及来年工作思路(专业16篇)篇四

组建市教育局学生助学管理中心,做好助学贷款等工作,2020年,共为28184名家庭经济困难学生提供各类资助合计3607万元,为我市户籍738名大学生发放助学贷款587.52万元;根据市委市政府的统一部署,做好网络问政工作;按上级要求,开展广东省三类城市语言文字工作评估;按要求做好省、阳江市和我市时间民生实事工作;继续做好网上办事大厅、档案工作、保密工作、精准扶贫、年鉴编纂等工作。积极做好人口与计划生育工作,支持挂点扶贫村做好计生工作。

一年来,虽然我市教育各项事业取得不错成绩,但仍然存在一些困难和不足,一是教师紧缺问题依然突出,教师队伍建设有待大力加强;二是教育教学奖励激励机制有待健全;三是教育信息化建设滞后,影响教育现代化进程;四是办学条件有待进一步改善,教育发展环境有待进一步优化。

教育局工作总结及来年工作思路(专业16篇)篇五

近年,我市成功创建成为广东省教育强市,顺利通过国家义务教育发展基本均衡县的国家认定。2020年,我局按照上级要求,全面开展创建广东省推进教育现代化先进市工作,并指导督促各镇(街)做好迎接省教育强镇复评,进一步提高全市各级各类学校办学水平。全面推进教育信息化建设,按规划完成了基础教育信息化第一期项目(401套“班班通”、75间“校校通”),完成信息化设备安装调试、验收及培训等相关工作。加快推进中小学“宽带网络校校通”,目前,我市已基本实现全国中小学互联网接入率达到100%,其中城镇中小学500m、农村中小学100m以上宽带接入比例达到100%。加大农村边远地区学校信息化建设投入,全市中小学都拥有多媒体教学条件。加强教育教学资源建设,启动“优质数字资源全覆盖”行动,开展“一师一优课、一课一名师”活动,促进信息技术与课堂教学的深度融合,2020年,我市共2380名教师参加活动,晒课1738节,其中晒优课460节,推送阳江市级优课240节。

教育局工作总结及来年工作思路(专业16篇)篇六

xxxx年,x教育以建设“全市一流、西部领先、全国知名教育现代化强区”为目标,以“学校发展、学生发展、教师发展”为主线,以提升教育教学质量为核心,创新治理机制,激发主体活力,全面推进教育综合改革,区域教育质量和水平得到显著提升。

(一)坚持领先发展,蓄积教育改革创新动力。实施“两自一包”改革,有效破解了教师队伍建设困局,生动实践了“县管校聘”管理模式,改革经验得到省市区领导批示肯定和《中国教育报》等xx余家媒体的宣传报道,全市将推广x“两自一包”改革经验。实施校长职级聘任制,探索建立现代学校制度、推进教育家办学目标,对首批试点的七所学校校长进行了职级聘用。建立名师优师专项激励机制,x小学等x所学校已正式实施。完成教育部重点课题《区域教育赋权学校的制度供给改革研究》的申报及开题工作;承办全市教育管办评分离改革试点工作现场会并作经验交流发言;开展新教育全国开放周活动,承办中国教科院“教育综合改革实验区初中学生社会实践成果展示活动”,进一步提升了x教育改革的行业影响力。

(二)坚持协调发展,巩固教育优质均衡成果。学前教育加快发展,全年新建成公办幼儿园x所。科学实施小学教育质量监测,积极推广“三段式思维模式”课堂教学改革成果。科学规划中学发展,川大附中成功申报为省一级示范学校,成立西北教育集团,增设x高中初中部共招收新生xxx名。职业教育持续发展,全年招收中职学生xxxx名,礼仪职中推行校企协同育人的人才培养模式,多个专业实施了“现代学徒制”。社区教育常态开展,全年开设课程xx门,培训市民xx万人次。

(三)坚持绿色发展,促进学生身心健康成长。学校德育坚持“立德、育心、树人”德育路径,深入开展“三生立德”德育文化研究,不断完善全员、全科、全程德育工作新模式。深化学校体育工作改革,投入xxxx余万元,提升学校“每天一节体育课”师资配备和课程品质;投入xxx万元组织区域xx所“全国学校体育联盟示范校”进行体育与健康课堂教学模式探索;投入xxx余万元,开展校园足球普及工作,构建小学低段、小学高段、初中段和高中段四个联赛层级。全年区域中小学生体育艺术“x+x”项目普及率xxx%,体质健康抽测合格率、优秀率分别上升x.x、x.x个百分点。积极推进“全国农村学校艺术教育实验县”和“全国中小学生艺术素质测评实验区”工作,我区代表x参加了全国第五届中小学生艺术节现场展示。

(四)坚持开放发展,持续扩大x教育影响。加强国际友好学校交流,全年共接待国(境)外来访团组共xx个,xxx人次。成功举办xxxxx市中英友好学校课程共建现场会,组织开展“第二届蓉台两岸名师优课展示周活动”,与加拿大多伦多市教育局合作举办“中加国际中小学教育交流研讨会”。x名教师被国家汉办选拔赴英美任教。xx名干部教师参加中小学国际理解教育课程培训,xx名干部教师赴美国、芬兰、英国、x等国家和地区交流学习。与x第二外国语学院签署战略合作协议,拟在教师培训、人才培训基地建设等方面进行战略合作。与都江堰合作举办龙江路小学集团都江堰万达小学,与x市、x市、x太仓市等实施教育合作。

(五)坚持共享发展,提升区域教育幸福指数。严格落实教育惠民资助政策,全年资助学生xx万余人,涉及资金xxxx余万元。关注特殊儿童,在川大附小江安河分校等xx所学校开展全纳教育实验活动。全年完成xxxx名符合条件的随迁子女安排入学任务。落实精准扶贫,实地考察崇州市三江镇蒙渡村x次,落实对口扶贫资金xx万元。区域教育联盟工作扎实开展,x、新津两区县社区学院、教科院及xx对结对学校全年开展互动活动xx次;x、简阳两区市完成结对帮扶前期筹备工作,x对结对学校开展了互动活动。

(六)坚持从严治教,构建风清气正教育生态。扎实开展“两学一做”学习教育,局党工委书记讲专题党课x场次,各基层党支部书记讲党课xxx场次;开通微信专题专栏、网络微讲堂,定期为全区党员教师推送学习内容;组织全系统党员干部参加了“两学一做”知识竞赛,成立x个督导组深入基层党支部,督促学习教育扎实开展。以棕北小学、棕北中学等五所学校为“廉洁学校”示范点位,开展廉洁教育进校园主题教育活动。强化党风廉政惩防体系建设,对xxxx年党风廉政建设民主测评排名后三名的学校领导班子及成员进行了约谈。聚焦师德师风建设、资助家庭困难学生专项资金使用等突出问题,扎实开展了专项整治。全年对xx起信访举报进行了调查处理核实,其中立案调查x起,给予党纪处分x人、政纪处分x人、全区通报批评x人。

xxxx年,x教育将全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,坚持“学有良教”发展方向,紧紧围绕打造“全市一流、西部领先、全国知名”的教育现代化强区目标,以“全国教育综合改革试验区”建设为抓手,整体提升教育发展水平。

(一)创新驱动,激发活力,持续深化教育综合改革。探索实施“两自一包”等xx项改革任务,继续努力建设全国教育综合改革实验区和x省“区域教育综合改革试验区建设试点”,为全国和全省探索更多先行经验。持续推进“管办评分离”改革,落实“一校一章程”建设,扩大学校办学自主权;在新建公办中小学(幼儿园)推广实施“两自一包”改革,不断优化学校法人治理结构,让教师成为学校发展的主人,推动学校走上共同治理道路;全面推行“校长职级制”、“名师优师专项激励机制”,进一步激发干部教师干事创业积极性,通过体制机制改革创新促进学校发展、学生发展和教师发展。

(二)聚焦内涵,狠抓质量,继续推动各级各类教育领先发展。大力发展优质普惠性幼儿园,力争xxxx年实现等级幼儿园全覆盖。实施“长短课时制”、“未来课堂”等项目,力争为全市小学课程改革提供有益经验,推进小学教育全市领先发展。健全“以入量出”评价机制,构建“目标管理”质量监控体系,保持中考一次合格率、学困生率和优生率全市优势,着力提升全科合格率;高考一本率与综合本科上线率在中心城区“保四争三”。全面深化“集团化办学”改革,提升川大附中、棕北中学等教育集团内涵品质,加快“复兴名西北”进程,推进x高中集团化发展。实施“学区发展联盟”改革,加快培育优质义务教育集群,实现教育优质资源融通共享。继续加大川大附中“空军青少年航空学校”建设力度,深入建设x高中与清华大学联合培养美术专业人才、西北中学和x大学联合培养女子排球运动员等人才培养基地,提升区域高中多元成才品牌。推进礼仪职中新校区建设,深化校企合作,强化中高职衔接,加快发展现代职业教育,适应经济发展新常态。大力发展社区教育,完成全国“家庭教育实验区”建设工作,实现内容形式更加丰富,服务能力、街(社)参与度、市民满意度显著提高的“一丰富三提高”目标,基本形成具有x特色的社区教育培训、指导模式。

(三)整合资源,优化配置,深度厚植教育优质均衡。加快学校规划建设进度,力争xxxx年完成新建、扩建学校(幼儿园)xx所,新增学位xxxx个。积极开展“新校+名校”、“新校+高校”探索,创新品牌注入、委托管理、合作办学等多元办学模式,加强与x第二外国语学院的战略合作,在新建学校(幼儿园)实施品牌输入、教师培训、人才培训合作,推动学校高起点、高水平建设。探索“政府出资、品牌办园、行业主管、多元评估、依法办园”的公办幼儿园办园模式,拟将南桥新居幼儿园、兆景路幼儿园通过公开招投标方式引入“品牌”学前教育机构实施委托管理,提升学前教育发展水平。

(四)互联互通,科学发展,全面落实立德树人根本任务。推进“云+端”信息化综合性服务平台建设,升级校园信息化网络和终端,初步实现师生移动端、教室云、校园云、区域云互联互通,试点学校实现教育数据标准化、系统化建设。大力推进“未来学校”、“创客教育”建设,力争建成两所“数字校园”市级示范校,打造“未来学校”全国典范。加强“全国体育联盟示范区”建设,持续推行“每天一节体育课”,全面普及校园足球,提高体育教学质量。深化“全国中小学生艺术素质测评实验区”建设,开展艺术教育改革实践,探索优秀艺术教师跨校走课长效机制,推广学校艺术教育走班选课制度,推动高雅艺术和传统艺术进校园。全面推进“科学元素”进校园,丰富“小诸葛”科技活动内涵,打造“创新”、“创意”两大赛事平台,建立一批中小学创客工作室、机器人工作室、体验科技馆,培育实践能力和创新能力,推动学生多元成才。

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教育局工作总结及来年工作思路(专业16篇)篇七

xxxx年,x县教育局深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,全面贯彻落实国家和省市《教育规划纲要》,严格按照《x县“十二五”教育改革和发展规划》要求,全力推动了x教育在新时期的新跨越。x教育先后荣获“全国义务教育发展基本均衡县”、“全国学校艺术教育先进单位”、“x省义务教育示范县”、“x省教育工作先进县”、“x市教育工作先进区县”、“x市教育现代化示范县”等多项殊荣;被教育部确定为“全国农村学校艺术教育实验县”、“国家特殊教育改革实验区”。,全市第三;%,居全市第二;教育国际化水平总实现度达%,居全市第四。xxxx年,在县委、县政府的坚强领导下,县教育局紧紧围绕全县中心工作,奋力推进x教育高位求进领先发展,圆满完成了全年各项工作任务。

实施了x万家幼儿园等x个项目建设,目前x所幼儿园均已开工建设;启动了东升丰乐幼儿园等x所幼儿园建设项目,目前已完成征地拆迁、打围等前期工作;完成了机关幼儿园改建和黄水柳河幼儿园x个改建项目;正在抓紧实施协和长顺幼儿园x个改建项目。

实施了棠湖中等x个学校建设工作,其中x个项目已竣工。启动了东升小学雅居乐校区x个学校建设工作,目前均不同程度地完成了项目前期工作。

目前一标段已完工,二标段已基本完工,三标段正在抓紧总平建设,人防工程正在进行抓紧施工,即将于xxxx年底竣工。

开展数字校园“标化提升”全面达标建设,共完成了全县xxxx余万元的装备任务;开展“三通两平台”硬件建设和软件开发、资源应用等工作,建设“电子书包教室”、数字化实验室、无线校园等项目,完成全县师生网络学习空间、实名注册工作,并启动学习应用,充分发挥信息技术对教育教学的理念推进作用。

到北师大、华东师大、东北师大等重点院校选招教师xx人、研究生比例达xx%,面向社会公招优秀教师xx人,引进在职名优教师x人。

今年截止xxxx年xx月x日,在职教师完成学历提升情况:硕士xx人、本科xxx人、专科x人。目前我县高中教师硕士研究生学历已达x.x%,职中教师硕士研究生学历已达x.x%,小学专任教师本科学历已达xx%,专科学历达xxx%,初中专任教师研究生学历已达x.x%,本科学历达xx%,中等职业学校基础课专任教师本科学历达xxx%。

一是狠抓师德师风建设。认真学习有关师德师风建设的法规文件,严守教育部“六个严禁”红线,坚决狠刹教育领域不正之风;组织开展师德测评、师德承诺活动;将师德表现作为教师评优选先、教师聘任、绩效考核、职务(职称)评聘、专家选拔的首要内容,实行师德表现一票否决。二是强化业务能力提高。扎实开展校长课程建设专项培训,继续开展基本功提升活动,大力实施名师领航工程,加强科研骨干教师培训等,全年组织实施培训项目xx余个,参培人员超x万人次,达到了教师参加培训的满覆盖。积极选派教师参加国培、省培和市培项目,共计送培xxx人。

探索形成了交流学校联盟体“四校联动,多项选择”的教师交流方式,进一步健全了交流教师激励考评制度;本学年纳入应交流范围的教师共计xxxx名,其中骨干教师xxx名,现实际交流教师xxx名,交流比例为xx.x%,交流骨干教师为xxx名,交流比例为xx.x%。同时,深化教师“县管校用”改革,今年新纳入“县管校用”管理xxx人,现义务段纳入“县管校用”管理xxx人,完成了“县管校用”教师人事工资、五险一金、户口办理、岗位聘用,晋升晋职等工作,促进了县域内教师均衡配置。xxxx年x月xx日,x市盐边县教育局到我县考察学习“县管校用”工作经验,对我县工作给予了高度评价。

一是启动学前教育数字化管理平台建设。全面实现了从信息采集确认、流程监督、数据处理、结果查询高效便捷,同时确保了幼儿公平、公正享有均等的入园机会。二是全力扩大公益性幼儿园覆盖面。新入列xx所公益园,增学位xxxx余座。三是以集团化发展提升办学品质。通过构建县实验幼儿教育集团、机关幼儿园教育集团、西航港幼儿园教育集团,等级幼儿园覆盖率从xxxx年的xx%提高到xx%。

“全国义务教育发展基本均衡县”成果不断巩固,义务教育阶段教育质量已达到高位均x平。xxxx年,,名列二圈层第一、全市第三。

重本上线首破千人大关—雄踞全市第二。全县重本上线xxxx人,比xxxx年增长xxx人,上线率首破xx%,雄踞全市郊区(市)县第一。重点本科上线率高全省xx个百分点—凯歌高奏。全县重本上线率%,x省重点上线率%,高全省重本上线xx个百分点,全市第四。本科上线续辉煌—雄踞全市第一。全县本科上线xxxx人(不含艺体生上线人数),上线率首破xx%大关,雄踞全市郊区(市)县第一。本科上线率高全省近xx个百分点—领跑全省。全县本科上线率xx%,x省本科上线率%,高全省本科上线近xx个百分点,全市第四。xxx分以上考生首破xxx人—雄踞全市郊区(市)县第一。全县xxx分以上考生达xxx人,比xxxx年增加xx人,雄踞全市郊县第一。本科万人上线率—高居全市第一。xxxx年高考,全县xxxx人参考,本科合计上线xxxx人(不含艺体生上线人数),本科万人上线率?,上线率高居x市第一。xxxx年,全县应届高中毕业生向境外正规大学输送新生xx人。

1.加强创建,提升职成教育办学水平。

正积极准备教育部对我县“国家级农村职业教育和成人教育示范县”、“国家中等职业教育改革发展示范学校”、“市级规范化社区教育学习学校”和“示范社区教育工作站”创建验收工作。

2.大力创新,增强职成教育办学活力。

探索实施“定向订单+前校后厂+引企入校+校企一体”办学模式。完善职业教育“双师型”教师建设机制,xxxx年专业课教师中“双师型”教师比例达xx%,教师本科学历达xx%。全县成人(社区)教育已形成县、镇(街道)、社区(村)三级网络满覆盖学习平台。

3.“两大办法”,提升职成教育办学效果。

一是采取“讲给农民听,做给农民看,带领农民干”的农村实用技术培训,促进农民增产增收。xxxx年前三季度,共开展实用技术培训xxxx人次、创业带头人培训xx人次;开展农村劳动力培训xxxxx人次,培训面达xx%;开展职工教育培训xxxxx人次,培训面达xx%。脱盲巩固率达xxx%。二是采取“知行统一,德技(艺)双馨”的中职人才培养办法。xxxx年毕业学生xxxx人,毕业率xxx%,就业率xx%,对口就业率达xx%。

4.“occ教育”模式,拓展职成教育服用空间。

一是创新“occ社区(成人)教育”模式,不断提升社区居民素质,丰富群众精神文化生活。二是整合社区教育网,服务社区居民,目前网站课程数达x.x万门,充分满足全县社区居民的网上学习需求。三是以活动为载体,培育新市民,开展新x市民网上学习竞赛,新增注册用户xxxx人,访问量xxxxx人次。

一是紧扣形势发展,加强资源室建设。xxxx年,启动学前教育随班就读资源室建设,计划在x个镇(街道)的公办幼儿园各建成学前教育随班就读资源室x个,预计到xxxx年实现资源室学前教育阶段满覆盖,为适龄儿童提供科学有效的特殊教育服务。二是加强送教上门服务,惠及重度残障人士。目前已将xx名重度残疾人纳入送教上门服务对象,配备指定教师进行上门服务。通过努力,xxxx年x月我县被列为教育部国家级特殊教育(随班就读)改革实验区,特校教师刘亭亭获xxxx年x省培智学校课堂教学省级展评一等奖,另有多名随班就读教师获市二、三等奖;教师参加省、市特殊教育论文评选,获奖等次及比例均列各区县前茅;学生参加各级各类竞赛获奖达xxx余人次。

一是提升安保管理体系。争取x省和x市民办教育专项资金xxx万元,为x县x所民工子弟校接入视频监控平台,有效缩短了应对突发事件的反应时间。二是严查违规办学现象。xxxx年共查处无证办学x起,其中包括x所非学历教育培训机构,x所学历学校,有力打击了违法办学行为,净化了教育领域的市场环境;对全县xxx所民办学校进行了财务管理专项检查,有力促进了x县民办教育健康有序发展。

1.加强安全管理,确保学校平安稳定。

切实规范学校应急演练工作程序,拟制社会治安综合治理工作计划,不断加强学校安全管理工作和校园及周边环境治理;继续加强学校安全管理人员专项培训,不断提高安全管理人员业务能力;积极做好学校健康教育工作,加强学校食品卫生安全和疾病防控;切实落实学校法制教育,做好教育系统维稳工作和防邪工作,促进全县教育健康、稳定、和谐发展。

2.加强体育活动,提升学生身体素质。

获得x市各类运动会集体项目一等奖(冠军)xx次。各类比赛中x人获国家级运动健将,xx人获国家一级运动员称号,xxx人获国家二级运动员称号或达到国家二级运动员标准,xxx人次获国家级奖,xxx人次获省级奖,xxx人次获市级奖。xx人次获亚洲级比赛冠军,xxx人次获国家级比赛冠军,xxx人次获省级比赛冠军,xxx人次获市级比赛冠军。

3.加强艺术培养,促进艺术特色发展。

参加x市xxxx年中小学生艺术汇演荣获x个一等奖,x大学西航港实验小学成功创建为“x省艺术特色学校”,双华小学被命名为“x省非物质文化遗产(x曲艺)传承基地学校”(x市郊区县第一所),x人被评为“xxxx年x市第六届美德少年”。

构建完善从学前教育到大学教育不重不漏“满覆盖”的教育资助体系,万元(含减免),受益学生xxxxx人次,切实兑现了“决不让一名x籍学生因贫困而失学”的庄严承诺。

与青白江区交流干部x名,交流教师xx人,举办各级各类培训活动xx次,参与人数xxxx人次;x县东升小学、实验小学分别领办青白江区华严小学、福洪小学;对口结对崇州市学校x所。我县教育圈层融合发展工作经验受到市教育局充分肯定和《教育导报》、《x教育周刊》等市级媒体广泛宣扬,被评为圈层区域教育联盟发展工作的典范。新选派赴巴塘支教专家教师xx名,培训巴塘干部教师xxx余人,接待巴塘参观交流学生xxx余人。我县“xxxx”支教模式(即x个理念,x个载体,x大目标,x大工程)成效显著,被省委组织部、省委统战部、省人社厅评为“x省对口援藏工作先进集体”。

今年聘请外籍教师xx名,建设棠湖中学、双华小学等国际化窗口学校x所,x中学、西航港一中、彭镇小学等xx所学校与国(境)外学校友好结对,新增国(境)外友好学校x所,选派xxx名干部、教师海外培训,开展国(境)外师生交流互访达xxx余人次。xxxx年全县应届高中毕业生向境外正规大学输送新生xx人。

认真做好班子队伍建设、党风廉政建设、思想政治建设和精神文明建设等党建工作,践行“三严三实”要求,开展反“四风”活动,督促“依法治校”推进。对全系统守纪情况开展明查暗访x次,查处违规收费x件、社会人员违规办班x件,处理教师x人;开展党风廉政警示教育活动x次;组织“树德修身兴教圆梦”演讲比赛xx场,评选优秀演讲稿xx篇;规服工作社会满意度xxx%;未发生非正常上访和恶性信访事件。我县依法治教、民主评议学校干部工作经验在“中国教科文卫体工会三届六次常委会暨基层工会创新发展经验交流会”上作交流推广。

xxxx年全县教育事业发展的总体要求是:深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会以及省委、市委、县委全会精神,着力深化教育领域综合改革,全面推进依法治教,以“高位求进、领先发展”为主题,始终坚持“优先发展、创先发展、领先发展”基本取向,牢牢把握“均衡化、现代化、国际化”发展路径,大力实施“办学条件优化升级、师资队伍素质提升、教育质量全面振兴、名优学校品牌塑造、教育公共服务拓展、县域教育对外开放”六大工程,不断满足人民群众“学有良教、品质卓越”的迫切需求,继续巩固“中西部率先基本实现教育现代化、全国首批义务教育发展基本均衡县成果,奋力争创“中西部教育强县和全国基础教育改革发展示范县”,努力办好人民满意的教育。重点工作:

xxxx年全力配合市教育局,完成x万家幼儿园等xx个幼儿园建设项目,协和长顺幼儿园改建项目,启动公兴藕塘幼儿园、西航港星月幼儿园前期工作,x小学等x个小学扩建工作,全力配合县交投公司做好东升小学雅居乐校区等x个小学迁建工作,努力实现学校生均占地面积、生均校舍面积等“校校均衡”。

全面推进和完善县域学校双网(有线/无线)全覆盖,完成教育城域网升级改造。实现学校千兆接入、县域主干和城域骨干具有多条万兆链路的网络服务能力,确保全县覆盖、高速互联、校校通达。完成县教育城域网ipvx向ipvx的升级,实现与下一代互联网的无缝对接。以县教育城域网完善为载体,以物联网和智能识别技术为支撑,全力打造我县教育信息化环境。

加大对优秀人才的引进力度,进一步完善人才引进条件和方式;做好xxxx年教师公招和引进县外在职优秀教师工作;按照《关于深化教育资源均衡配置进一步做好教师交流工作的实施意见》深入开展教师交流工作,不断完善交流教师工作管理考评机制,探索利用交流教师政策调配义务段学校严重超缺编学科教师;探索义务教育学校“县管校聘”制度,健全教师绩效考核机制,继续推行“地域差异、补贴差异”以及农村名优教师差异奖励等办法,维护教师队伍稳定和城乡师资均衡。

扎实开展“x县教育系统践行社会主义核心价值观暨‘铸师魂?育英才’主题活动“,加强师德师风建设;大力实施名师领航工程;继续开展好基本功提升活动;搞好中小学教师信息技术应用能力提升工程专项培训,统筹安排各级各类培训全面提升干部教师素养。

完善“奖、贷、补、免”四位一体的教育资助体系,平稳有序推进中职学生资助政策调整;加强对学校资助工作的督查,确保教育资助工作规范有序;贯彻落实好全域x统一户籍的政策要求,认真做好进城务工人员随迁子女义务教育工作,关注留守儿童、贫困儿童等弱势群体的教育,促进教育公平公正。

以全县公益性幼儿园视导为载体,认真梳理、总结问题差距,落实措施增补,营造规范化的公益性幼儿园运行格局;坚持“全面发展、重点培育”工作思路,在人口较为集中且覆盖面较差的镇(街道),综合人口发展趋势,在重点区域培育公益性幼儿园增长点,全面提高其覆盖率,让更多的户籍幼儿享受普惠性服务;做好x市等级幼儿园创建、评估、验收工作,并将“期满复评”纳入常规工作,杜绝创级前、创级后两套运作模式。

严格执行按户籍所在地就近入学的相关规定,解决户籍学生入学问题,依法、依规解决好义务教育阶段非x籍学生入学问题,县域内适龄儿童、少年公办学校就近入学率达到xxx%;实施acts监测,为学生发展、学校质量把脉;改革评价方式,减轻学生过重学业负担;以“exx”行动为抓手,以“聚焦课程课堂、追求卓越品质”活动为载体,加大义务段学校课程建设的力度,为学生提供适合的课程;进一步开展精准扶教工作,促进义务段学校办学质量逐步达到教育现代化和均衡化指标要求。

继续做好两所特色学校——艺体中学、棠湖中学外语实验学校的特色品牌创建工作,大力支持艺体中学创建省二级高中;深入推进高中课程建设,根据学生的个性化需求提供课程,提供适合学生的教育;加强培训、管理、指导与考核,提高课改实施水平,力争走在全省前列;探索县域内高中学分互认机制,探索普职教育融通机制;继续在全县高三教师和高中学科研培员中开展“新课标·全国卷”研做活动,提高全县高三工作者的专业水平。

完善职业教育和社区(成人)教育会议联席制度,完善“政府主导、产业引领、校企合作”的职业教育工作机制;根据产业结构调整优化中职学校专业设置,以精品课程为引领,构建以职业岗位和职业能力为本位的专业课程体系;逐步建立与国际接轨的专业标准体系,选择县内x—x所学校进行试点;支持学校大力开展中高职融通衔接,积极开展“x+x”“x+n”联合办学,培养高层次技能人才。

积极推进特殊教育随班就读,确保有基本学习能力的残疾儿童、少年随班就读;提高特殊教育学校招生能力,增加招生类别,让更多的残疾儿童、少年公平接受教育;有序开展“送教上门”和“送康上门”服务;在各公办幼儿园建立随班就读资源室,并建立健全学前教育康复机构补助制度;稳步推进县特殊教育学校开设高中班(部),鼓励有条件的普通高中接收残疾学生;鼓励和支持中等职业学校与县特殊教育学校合作开展残疾学生职业教育;全面开展义务段资源室视导工作,进一步引领其规范化发展;按节点推进全国特殊教育实验区建设工作。

深入推进“occ社区(成人)教育”工作,加强“瞿上讲堂”、“双赢e站”、“网络学习平台”、“管理服务平台”建设;全面推广“讲给农民听、做给农民看、带领农民干”培训办法,大力培育新型职业农民,完成农民带头人年度培训任务;扎实开展农村实用技术培训,保证每个农户家庭至少有一名劳动力通过培训掌握x—x项实用技术,积极开展以“订单式”为主的农村劳动力转移培训;初中后和高中后培训率达xx%以上;农村青壮年非文盲率保持在xx%以上,脱肓人员巩固率达xx%以上。

按照《x教育充分国际化三年行动计划》、《x教育扩大对外开放推进教育国际化工作方案》要求,科学制定x教育国际化发展专项规划;将教育国际化工作经费纳入年度财政预算,并进一步完善外籍教师情况登记备案制度,我县教师出国(境)学习交流的报送、审核和备案制度,出国(境)交流学生和外国学生来x学习的报送和备案制度。

国际理解教育进入课程,基本实现全覆盖,编写出国际理解教育课本的小学版;根据学生的认知和智力发展水平,合理确立不同学段国际理解教育的目标体系,并发挥课堂主渠道作用,将全球观念和国际标准渗透到学科课堂教学实践中,加强国际理解教育的校本课程开发与运用。

有计划地选派干部、教师赴国(境)外培训、研修和挂职锻炼;深化与国(境)外友好学校的交流合作,巩固x所教育国际化窗口学校建设成果;适时举办与国际高端学术团体的教育教学合作交流,拓宽与联合国教科文组织和多边国际组织的教育合作,鼓励教师参加国际学术会议,带动扩大x教育品牌影响力。

认真做好支援民族地区x州巴塘县教育工作,继续组织x讲师团到巴塘开展交流活动;选派xxxx—xxxx学年度赴巴塘支教教师,改善巴塘县师资队伍状况,帮助提升教育教学质量;组织开展两批“格桑梅朵绽放工程”系列活动,安排两次巴塘教育系统干部人才跟岗培训活动;组织指导双巴结对学校继续开展对口交流活动,做好巴塘学生到x就读高中工作;选派x名师赴巴塘学校进行蹲点指导。继续做好x—青白江教育融合互动工作,在管理经验、师资交流、教育科研、领办托管等方面全方位,多元化的开展互动交流。

按照《x县教育局贯彻落实党风廉政建设主体责任实施意见》,加强宣传动员,健全保障制度;进一步分解落实主体责任工作任务,对主体责任工作实施限时办理、及时销账;始终坚持结合教育实际,注重突出工作重点,特别是涉及群众切身利益和容易滋生腐败的环节,不断创新思路、增添措施、严防死守,坚决杜绝产生危害群众利益和腐败的问题。

根据《x县教育系统解决发生在群众身边的“四风”和腐败问题工作实施方案》,在机关单位重点整治机关干部、工作人员庸懒散浮拖、生冷硬推等情况,不深入实际、漠视群众疾苦等“四风”问题;在学校方面重点整治“教育乱收费”、“基础建设”、“财务管理”、“招生工作”等x个方面;在教师方面重点整治在职教师组织或参与有偿补课以及收受学生家长礼品、礼金、红包和参加各种违规吃请等行为。

对发现和解决的问题进行认真梳理和分析,查找原因和薄弱环节,总结工作经验,逐步建立科学合理的规章制度,进一步强化制度的执行力和刚性约束,堵塞滋生“四风”和腐败问题的漏洞,扎紧管权、管事、管人制度的笼子,规范教育系统党员干部在行权过程中的行为,用制度管理杜绝出现发生在群众身边的“四风”和腐败问题。

xxxx年我局将在县委、县政府的坚强领导下,全面贯彻中央和省市县最新部署,以更加饱满的热情、更加昂扬的斗志,开拓创新、奋勇争先,努力开创新常态下全县教育改革发展的新局面,为我县打造x天府新区经济核心增长极、实现更高层次更高水平全面小康作出新的更大贡献。

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教育局工作总结及来年工作思路(专业16篇)篇八

学前教育工作蓬勃发展。根据《xx市学前教育第二期三年行动计划(201x-201x年)》,我市加快村级公办幼儿园建设的步伐,提高学前教育在农村地区的覆盖率。目前,全市共有幼儿园220所,其中,公办幼儿园86所,占39.09%;阳江市规范化幼儿园113所,占比60.45%。上半年,对全市125所符合年检条件的民办幼儿园进行年检,针对年检中发现的问题提出整改意见,并督促落实整改。实施《xx普惠性民办幼儿园认定管理扶持工作细则》,进行了第二批普惠性民办幼儿园的认定,目前,我市共认定92所普惠性民办幼儿园,普惠性民办幼儿园占比68.66%;全市在园在班幼儿37998人,学前教育三年毛入园率达到93.81%。

义务教育均衡优质发展。2020年秋季学期,全市小学在校学生85256人,全市小学六年保留率一直保持较高水平;初中在校学生28743人,初中阶段辍学率逐年降低。全面落实就近免试入学制度,按计划顺利完成城区义务教育阶段学校招生工作;继续实施《xx市春城城区教育发展规划(201x-2020年)》,进一步优化城区教育资源,促进城区教育科学和谐发展;实施《xx市消除义务教育大班额专项规划(201x-2020年)》,通过新建改建扩建一批城镇学校增加现有学校容量,推进城乡义务教育均衡优质标准化。

民办教育和谐发展。2020年3月,我市与华南师范大学、广东喜之郎集团签署合作办学协议,拟在我市举办华南师范大学附属xx学校(民办九年一贯制学校),目前,该项目正按计划有序推进。9月,xx市德恒实验学校(民办九年一贯制学校)开始招生,目前在校生近300人。10月,我局批准筹办xx一中附属学校(民办九年一贯制学校)。民办学校成为我市教育体系的重要组成部分,推动我市教育实现多元化发展。

高中阶段教育健康发展。2020年秋季学期,我市高中阶段在校学生26075人(含市外就读),毛入学率96.13%;其中,普通高中在校学生15653人,中职在校学生6487人。积极推动中等职业教育发展,全面创建国家级农村职业教育和成人教育示范县,目前已按要求做好迎检工作。

非学历教育培训规范发展。2020年,我市成人高考报名共776人。规范社会力量举办非学历教育培训办学行为,协调有关职能部门不定期对非学历教育培训机构进行检查,目前,全市共有8家非学历教育培训机构。

教育局工作总结及来年工作思路(专业16篇)篇九

2020年,我市考生6625人,一本上线人数611人,一本上线率9.22%,接近全省平均水平;二本上线人数1826人,上线率27.68%;总上线人数6078人,上线率92.15%。其中,xx一中一本上线592人,比上年增加93人;高分层考生堆头增大,600分以上考生人数达21人,文科考生邱秋燕以616分居阳江市第一名,艺术类考生苏昭其以艺术单考全国第17名、文化科392分被清华大学录取;本科上线人数达2200人,较去年增加400多人,稳居阳江地区高中学校前列。

学校体育卫生与艺术工作取得长足进展。2020年,按计划完成中招体育考试工作,成功举办xx市中小学校园足球比赛、xx市教育系统教职工运动会等体艺活动,组织学生参加阳江市第六届运动会,获得学校体育组团体总分第一名。

教育局工作总结及来年工作思路(专业16篇)篇十

今年以来,我局在区委、区政府的坚强领导下,始终秉持“科学统计、服务发展”工作理念,以党的建设为统领,以数据质量为核心,以精准服务为重点,以改革创新为动力,以统计监督为保障,求真务实、奋勇争先,为推进瓯海区“建设五地五区、开启十大新局”和促进全省高质量发展共同富裕示范区作出统计贡献。xxxx年,被评为第七次全国人口普查市级先进集体。

立足建党百年新起点,高质量推进“十四五”统计新局面:

(一)聚焦担当作为,服务中心成绩斐然。围绕党委政府中心工作,担当作为、奋勇争先,认真做好重点经济指标“开门红”、“半年红”、“季季红”,全力冲刺“全年红”,通过统计数据充分反应区委、区政府全力推动瓯海经济高质量发展所取得的成效。x-x季度,我区gdp增长xx.x%,比全省、全市分别高x.x和x.x个百分点,居全市第x,较去年同期位次提升x位,服务业增长xx.x%,比全市高x.x个百分点,居全市第x。在全市前x季度县(市、区)“六比竞赛”会上,获市委书记肯定,比拼位次名列前茅。

(二)聚焦信息职能,预警分析精准高效。建立健全快速反应机制,充分发挥第一手数据优势,围绕高质量发展、“共同富裕”、数字化改革等重点工作,做到重点指标有月报、重要情况有专报。积极开展统计预警分析,实时掌握数据、指出问题短板、提出对策建议,为党政领导科学决策提供精准参考依据,当好党委政府第二政研室。截至目前,共撰写各类统计分析、信息和专报xxx篇,获区主要领导批示xx次,其中许多建议被区领导采纳并转化为具体工作举措。

(三)聚焦法治建设,数据质量扎实牢固。全区上下严格按照统计督察年规范要求,深入推进防范和惩治统计造假弄虚作假工作,持续夯实基层统计工作,不断提高统计数据质量。今年以来,区委、区政府先后召开x次会议,专题学习统计法律法规和研究部署防惩工作,区领导作出x次批示指示,要求应统尽统、数出有据。我局也相继召开防惩工作动员会和培训会等,认真组织开展“回头看”,及时查漏补缺,包括:统一思想认识、组织集中学习、印发知识手册、制定责任制文件、清理违反统计法精神的文件和做法、开展对基层的监督检查等,全面做好迎检准备各项工作。实行“全员”执法和月度核查工作机制,严格开展统计执法检查,确保统计数据质量。截至目前,已核查xxxx次,稽查xx次,立案xx起,万元,立案数暂居全市第x。其中,x月份省统计局对我区工业统计数据核查结果显示,总差错率仅为x.x%,数据质量总体较好。

(四)聚焦基层基础,统计服务久久为功。一是建立健全“x+x+n”例会制度。每期召集各镇街(开发区)统计信息中心主任围绕x个指定主题开展研讨,组建x支专业团队现场进行工作指导,帮助基层解决n个统计难题。二是调整完善挂钩联系制度。局班子成员分片、包点开展“三服务”活动,每季度专题研究部署,重点解决基层统计痛点、难点,服务触角向企业、项目和样本点延伸,形成区、镇街、统计对象三级联动的统计服务机制。今年以来,已累计开展基层调研和工作指导xx余次。三是开展“点单”和“跟班”式培训服务。区统计局提供统计服务“菜单”,根据各镇街(开发区)“点单”需求,组团上门送服务;各镇街(开发区)结合工作实际,派员来我局“跟班”学习,着重提升专业人员业务水平。今年以来,已组团服务x次,培训“跟班”学员x人。

(五)聚焦数字赋能,改革创新唯实惟先。积极向省、市统计局争取全省“共同富裕基础数据库”建设试点,目前正在对接中。积极探索统计服务外包工作模式,以政府购买服务方式,委托第三方中介机构代理统计台账等基础性工作,进一步夯实基层统计基础;积极配合上级统计部门完成“数字x”基础数据库搭建,每月定期录入相关经济社会发展数据;持续推进工业现金交易总量和结构测算试点工作,完善工业统计数据质量控制机制,探索建立多标准入库体系,同步加快试点成果转化,为省、市提供瓯海经验。目前,这几项工作正在有序推进中。高质量完成省级电子商务统计方法研究课题,助力破冰“三新”统计,课题报告获全省统计系统一等奖。完善统计工作“三色榜”评价办法,每月对各镇街(开发区)统计工作开展和数据质量管控情况进行全区排位通报,纳入年终考绩考核。

(六)聚焦党的建设,干部队伍动能充沛。一是认真开展党史学习教育。研究制定具体实施方案,明确责任分工,细化重点举措,列出学习计划,高标准严要求落实好党史学习教育工作。在做好“规定动作”之外,积极开展红色巡礼、党史学习角等“自选动作”,真正做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。二是全面推进机关“双建”工作。与瓯海农商行组建党建联盟,共融共建促发展;创新推出党员“红色指数”评选办法,全面激发党员干部奋勇争先、担当作为的干事激情;积极打造“清廉统计”党建品牌,全面推进“模范机关、清廉机关”双建工作,力促党建与业务同频共振、融合发展。三是严格落实全面从严治党。持续健全统计防惩体系,定期开展重点岗位风险排查,积极运用“第一种形态”;建立健全全员绩效考核、公务员日常考核、编外人员工作考核等“立体化”考核体系,形成重实干、求实效的工作格局,全力铸造统计铁军。

(一)统计数据质量有待提高。今年是统计督察年,虽然x月份国家对x省的统计督察没有抽中x市,但接下来年底省里马上会启动省级统计督察,除被国家统计督察过的几个地市外,剩余地市被抽中可能性都很大。从今年x月份省统计局对我区开展工业统计数据核查和迎检国家统计督察准备工作情况来看,企业统计工作由“外带”会计兼职,责任心不强,对统计业务知识掌握不深入,未能及时适应统计制度变化,造成报表差错、原始凭证缺失、统计台账不完善等情况仍不同程度存在,统计数据质量还有待进一步提高。

(二)统计队伍力量有待加强。机构改革后,虽然各镇街(开发区)人员编制数都有所增加,但实际从事统计工作的人员依然较少,不能完全满足现有统计工作任务。另外,基层统计人员中编外人员比例高,流动性大,统计队伍不稳定,新接手人员不熟悉统计业务,容易出现差错。

xxxx年,我局将继续围绕党委政府中心工作,对标对表省、市目标要求,切实做好各项统计工作,以更加精准优质的统计服务、更加全面真实的统计数据,为瓯海经济社会发展提供坚实统计保障。

做好六个“坚持”,重点“着力”x个方面:

(一)着力抓决策参谋预警分析。精准分析研判经济发展“形”与“势”,紧盯经济高质量发展推动“共同富裕”落实情况,当好党委政府第二政研室。精细对接县(市、区)考绩中涉及的高质量发展评价、重点指标、重点工作(“八重清单”)等考绩考核内容,加强对gdp等重点指标的预测分析,提出有针对性地对策建议。

(二)着力抓数据质量管控提升。继续深入推进防范和惩治统计造假弄虚作假工作,健全数据质量监管体系,完善数据质量管控办法,加大数据审核查询力度,清理违规违纪文件,全面做好省级统计督察迎检准备工作。强化监督检查,每月开展统计核查、稽查和督查,严肃查处统计违法违纪行为;强化统计普法,将统计法律法规纳入党校课程和公务员学法用法考试内容,借助统计开放日等活动载体,积极开展统计普查宣传教育。

(三)着力抓实事求是应统尽统。坚持经济工作联席会议制度,通报本月统计核查情况,提出下月统计数据质量提升工作建议,督促指导行业主管部门和各镇街做到实事求是、应统尽统。积极推进统计服务外包工作改革,加强对重点领域、重点行业、重点市场等统计方法研究,提高统计调查的全面性、科学性、准确性,严防漏统。在核实重点行业上下功夫,从工业企业中分离商贸业和服务业单位,更加精准反映行业发展情况。加强新增单位排摸,做好“小升规”、“下转上”企业入库工作。

(四)着力抓统计服务精准指导。健全统计信息中心主任工作例会制度,每期围绕指定主题开展研讨,现场进行工作指导,帮助基层解决统计难题。调整完善局班子成员挂钩联系制度,分片、包点开展“三服务”活动,每季度专题研究部署,着力解决基层统计痛点、难点,服务触角向企业和样本点延伸,形成区、镇街、企业三级联动的统计服务机制。探索开展“菜单+点单”定制式培训计划,根据各地点单需求,组团上门送服务。

(五)着力抓制度建设管人管事。建立健全全员绩效考核、公务员日常考核、编外人员工作考核等“立体化”考核体系,着力解决“不作为、不担当”问题,形成重实干、求实效的工作格局。建立健全统计信息、日常考勤等通报机制和工作落实检查机制,切实增强全体工作人员竞争意识、责任意识,营造“敢担当、勇争先、强执行”干事氛围。完善数据公开和发布制度,加快统计领域数字化改革工作进程,做好“数据x”信息录入填报工作。

(六)着力抓党史学习教育锤炼意志。深入推进党史学习教育,打造统计党建品牌,推进“模范机关、清廉机关”双建工作,力促党建与业务同频共振、融合发展;完善党组议事规则,坚持民主集中制,规范“三重一大”事项研究,树立选人用人新风尚,充分发挥党组“领头雁”作用;严格落实全面从严治党,健全统计防惩体系,定期开展重点岗位风险排查,积极运用“第一种形态”,全力铸造统计铁军,助力瓯海“五地五区”建设。

(一)建议进一步加强税源管治工作。目前,大部分企业统计人员由会计兼任,统计数据与税务报表基本一致。由于统计法没有强制检查权,就算实地查看发现其存在瞒报、漏报行为,但也无法做出处罚。去年下半年以来,税务部门联合行业主管部门和各镇街(开发区),每月开展企业走访调研和工作指导,取得良好成效。建议区里进一步加强税收开票管治工作,让企业应开尽开,从源头上提高统计数据质量,防止瞒报、漏报现象发生。同时,建议区里在今后招引落地大企业、大项目时,设置前提条件暨必须要在瓯海设立法人单位,保证实际经营成果可以纳入瓯海统计。

(二)建议进一步加强统计法治建设。今年,国家对x省的x市、x市进行了统计督察,年末省里也会同步启动对各地(市)及所辖县(市、区)的统计督察,全国上下对统计违纪违法行为呈现出高压态势。区委、区政府高度重视,区领导多次专题研究部署迎检准备工作,我局也开展了全面地自查自纠,并对各镇街(开发区)开展常态化统计核查检查,基层统计数据质量得到显著提高,但从上级统计检查和我局每月核查情况来看,全区统计基层基础离上级要求还有差距,“统计台账缺失、反应当地授意指使企业上报数据、出台违反统计法精神的文件和做法”等情况仍不同程度存在。建议区委、区政府进一步加强统计法治建设,坚持实事求是、应统尽统,推进依法统计,规范基层统计行为,提高统计数据质量,真实客观反映瓯海区经济社会发展情况;建议各镇街(开发区)和相关单位改进工作方式方法,逐步规范统计行为。

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教育局工作总结及来年工作思路(专业16篇)篇十一

统筹教育发展,科学配置教育资源。全市义务教育标准化学校覆盖率达100%。根据市政府批复意见,实施《xx市中小学校工程建设三年规划(2020-2020年)》,扩建城区部分学校,云凌小学、城北小学各新建一幢教学楼,2020年秋季学期投入使用;春城一小、升平小学各新建一幢综合楼项目正抓紧推进;8月15日,新建兴华小学项目已动工建设,预计2020年秋季学期可投入使用;继续实施《xx市全面改善义务教育薄弱学校基本办学条件项目规划(201x-2020年)》,2020年共投入资金3388万元,校园校舍建设项目14个,目前已开工项目2个,已开工项目占比14.3%。

树立教育以德为先理念,强化德育教育。在师生中深入开展社会主义核心价值观主题教育,坚持把立德树人作为教育的根本任务。联合公检法、团委、妇联、文明办、关工委等部门,通过主题阅读、观看爱国电影、专题讲座等形式多样的活动对学生进行德育教育。加强队伍建设,推动德育工作持续健康发展,丰富德育载体,加强青少年校内、校外活动管理,指导各中小学校开展心育主题班会课。

坚持把校园安全工作摆在学校工作的重要地位,推进校园安全工作规范化、制度化,并取得一定成效。认真落实一岗双责制度,把安全工作抓细抓实;做好指导,加强检查,确保校园安全;严密防范,强化隐患排查整治;继续抓好“五无”整改;加大宣传教育力度;多方联动,积极化解矛盾,确保校园和谐稳定。校园安全隐患排查整改常态化,完善校园安保的人防、技防、物防,积极开展“平安校园”的创建工作,加强与有关职能部门的沟通联系,清除校园周边安全隐患。根据上级文件精神和部署,提高依法治校水平和教育治理法制化水平,大力开展“法治进校园”活动。岗美中学、实验中学等9所学校被认定为阳江市依法治校示范校。

教育局工作总结及来年工作思路(专业16篇)篇十二

1、根据公司安排到需要我的项目现场去。

2、按公司节点计划按时保质的完成项目现场的工作。

3、向同事学习其它专业的知识。

4、参与到其它专业的项目管理中去,让自己懂的多一点。

5、更多的看向别人的闪光点。

6、注重细节。

二、个人发展规划。

1、一年的书籍阅读量至少达到十二本。

2、取得一级注册建造师执业证书。

3、力争在明年12月拿到个人设计专利证书。

4、完成领导、公司交与的其它工作。

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教育局工作总结及来年工作思路(专业16篇)篇十三

2020年,深入贯彻落实党的十九大精神,紧紧围绕县委县政府中心工作,以实现基础教育重点县“脱帽”和创建省教育现代化县为主基调,以“改革、创新、突破”为主旋律,以“质量提升、项目带动、队伍建设”为主抓手,奋力开启三门教育新长征。

(一)精心谋划发展思路,厘清人和管理的问题,推进三大改革。一是推进学校管理模式改革。以学校五年发展规划为抓手,确立学校发展年度目标和五年发展方向,进一步健全学校管理机制;尝试实施学校内设机构和人员设置改革,切实提升学校管理效能;尝试引进第三方机构开展学校五年发展规划评估、论证和学校发展性评价评估考核,使考核结果更具公信力;启动集团化办学,成立8个义务教育教育集团,推动城乡教育均衡发展。二是推进人事制度改革。借鉴市局成功经验,探索实施校长职级制、教师“县管校聘”改革,打破校长、教师交流轮岗体制障碍,激发队伍活动,增强队伍积极性;推行新教师考录制度改革,开展常规招聘和提前招聘、校园专场招聘、定向委培等齐头并进,提高新教师整体水平;推行教师荣誉职级评定改革,让努力工作看得到、取得实绩有回报。三是推进教科研机制改革。尝试实施教科研、培训机构改革,进一步强化责任,优化结构,完善机制,让这支队伍有地位、有影响、出成效。

(二)转变工作方式方法,提升工作效能,注重四项创新。一是注重项目投入建设创新。积极探索与部门、企业、社会群体合作共建共享项目的资金投入方式,积极引进民间资本投入办教育,缓解财政教育投入压力。探索实施基础设施项目代建制或设计施工总承包,有效控制和节约财政资金,不断提高专业化管理水平。二是注重课堂教学模式创新。小学以学生行为习惯和阅读素养为导向,实施“学习共同体”等课堂模式创新;初中以提升学生学科素养为导向,积极实施拓展性课程选课走班、基础性课程分层走班、学科竞赛培养等课堂模式创新;高中要做好学生生涯规划顶层设计,加强与名校、社会专业培训机构等合作,做好“三位一体”、“自主招生”等培养模式创新;中职以培养“能工巧匠”为导向,深度对接三门产业需求,推动中职课堂模式创新,切实增强学生的学习力、竞争力。三是注重机关干部工作方式创新。调动机关干部工作积极性,发动每位机关干部进校入课堂,全面动员,全员参与学校管理、学生结对等重点工作,切实增强每位教育工作者的责任担当。四是注重基层党建建设模式创新。把党建工作和学校发展中心工作有机结合,全面规范学校基层党建工作,把党建工作做实、做强、做优,培育3-5所学校基层党建工作特色学校。

(三)紧盯“两县”和质量目标,过程和结果同推进,力求五个突破。一是各类创建指标再突破。围绕基础教育重点县“脱帽”和教育基本现代化县“戴帽”指标要求,2020年重点突破义务教育标准化学校比例、薄弱学校比例、等级幼儿园比例、幼儿教师持证率、大班额现象,学前教育经费投入比例等指标要突破。二是教育教学质量再突破。围绕“名校有突破、每年稳增长、三年翻一番”的目标要求,高中要深入研究高校招生“三位一体”、自主招生等多元录取机制,加强与名校和优质教育咨询机构等密切合作,2020年高考一段人数突破300人。二高、亭旁高中充分挖掘潜力,形成竞争力,让老百姓重塑信心。中职以高技能人才培养为目标,提高本科、专科上线率。义务教育以全市中考前4000名优质生源为标尺,尖子生比例增加20%以上,后20%学生明显减少,减少和遏制优质生源外流现象。三是师资队伍素养再突破。充分发挥好特级教师名师工作室、县级名师工作室,青年教师曙光工程、青年教师研修班、新教师“雏鹰计划”等平台,2020年能够培养出一批有名气、有影响的“业务型、学者型”的精英校长和教师苗子。四是学前教育短板要突破。按照2020年新、改、扩建8所乡镇级示范公办幼儿园的目标,2020年启动建设2-3所示范性幼儿园;完成海游街道小坑小学等12所小规模薄弱学校撤并后的闲置校园有效利用,整改、撤并一批低、小、散幼儿园,切实提升学前教育整体发展水平;抓好等级幼儿园比率、普惠性幼儿园比率、幼儿教师持证率等关键指标再突破。五是奖惩机制要突破。用好财政、社会教育教学奖励资金,打破原有平均主义的思想观念,形成奖让人心动,罚让人心痛的奖惩效应,体现教好教坏不一样,教多教少不一样的奖惩局面,奖得让领导满意、社会放心。

教育局工作总结及来年工作思路(专业16篇)篇十四

(一)实施美丽x行动。一是美丽城镇。按照“xxxx”整体创建思路,打造了龙溪乡村振兴示范带、x乡贤馆、龙溪非遗馆等一批亮点项目,组织近万人次参与美丽城镇创建,创成省级美丽城镇样板镇称号。二是美丽乡村。基本完成x个美丽乡村建设,落实河长制、田长制、环境红黑榜等机制,成功创成国家卫生乡镇。三是美丽示范。建成x三处共计xxx亩美丽田园,打造网红打卡点;建成集xx条堰坝,贯穿x.x公里步道的龙溪美丽河湖;建成xx.x公里环湖绿道,成功举办中国环x湖自行车赛、环x湖千人徒步大会等大型体育活动。

(二)聚力镇域改造提升。一是内外交通提升。在交通建设上,确保瓯海大道西延三期无障碍施工,环湖绿道创成省级特色精品道,完成龙上公路一期工程和xx公里“四好农村路”提升,内畅外达的交通“双循环”加速成型。二是民生服务提升。在基础设施建设上,新建旅游公厕x处,启动xx个一事一议项目建设,涉及总投资xxxx.x万元,完成饮用水达标提标三年计划,实现自来水入户全覆盖。三是基础设施提升。齐抓文教卫体大发展,新增百姓书屋x家,创成文化礼堂xx家,完成市级现代化社区学校教育和全民学习型社区创建工作;优化“流动医院+医疗巡回点”模式,开展居家养老点医养融合试点村xx家,x中心卫生院创成省级中心卫生院和全国中医特色乡镇卫生院。

(三)带动三大产业集群。一是龙溪旅游度假区。奋战完成征地组建报批,同时,通过美丽城镇建设,建成全域八大主体文化场馆,引导以“体验”聚“人气”,实现中国寓言文学馆总馆落户x。二是北林垟田园综合体。田园欢乐谷建成开业,并顺利举办“纸山藏锦绣·丰年庆丰收”xxxx中国·瓯海农民丰收节。潘岙区块改造基本结顶,通过运营主体+村集体+农户的种植合作模式,累积提供就业岗位xxx个,带动农民年均收入增长x万元,进一步发挥产业引领作用。三是环上潘垄旅游产业带。外水良x、x号院建成开业,促成唐宅艺术民宿、水碓坑古村落项目联手永嘉君兰集团,xx年春节试营业。完成x村美丽乡村改造,环上潘垄旅游经济带初步成型。

(四)走出经济发展之路。一是抓布局提质提速。对标x生态型乡镇发展定位,进一步做大总部经济和服务业发展。亿,%;规上企业营利性服务业营业收入xxxx.x万元,同比增长xx.x%。总部企业税收贡献率进一步提高。二是抓企业提质提档。在经济新常态下,面对x工业用地有限的实际,进一步优化企业结构,全年完成“小升规”企业x家,超额xx%完成任务,亿元。同步抓牢重点指标,注重引导企业从“低小散”向“专精特新优”发展。三是抓服务提质提效。以疫情复工复产为契机,进一步提高助企服务质量,以助力政策研究、智能化改造、企业重整“三助计划”,落实机关中层干部联系规下重点企业模式,为企业排忧解难,累计化解企业难题xx余件,推进企业零地技改x家。

(五)强化基层治理水平。一是做好疫情防控工作。x地处山区,地大面广,人户分离严重,管理难度极大。疫情期间累计排查xxxxx户,xxxxx人,分发宣传资料x万份,力保x疫情“x”报告。创新推行物资代送、证件代办机制,以干部多费心换取群众少操心。推出每晚不缺席的“平安妈妈”爱心夜宵等举措,暖化寒夜防疫战士心,雷锋亭志愿服务活动受到多家媒体报道。二是做好村级换届工作。妥善组织村委会换届工作,顺利完成xx个行政村“一肩挑”全部通过法定程序得以实现,其中x个村全票当选,进一步夯实了村级发展基础。三是做好私坟改造工作。为进一步加快全域景区化发展步伐,全面贯彻移风易俗发展历程,全镇上下齐心协力,进行了x.x版花园式生态化改造,全年共完成私坟改造xxx座,并成功举办全区现场会,打造了生态墓建设改造全区样板,受到社会各界的一致好评。四是做好民生服务工作。完善民生服务能力。加快推进政务服务中心改革,实行一站式办理和村社代办相结合的方式,年内共办理各类事项xxxx件,进一步方便了群众,赢得了好口碑。五是做好脱贫攻坚工作。实施造血式扶贫。不断探索创新产业扶贫模式,打造产业脱贫新“引擎”,用就业、创业带动困难群众脱贫,实现从“输血式”帮贫向“造血式”帮扶贫转变。

一是发展资源受制约。区位优势不明显,外部畅达度不够,内部交通无法满足大巴车通行;规划成果未落地,对全域发展的指导意见不突出,重大产业项目受规划限制突出。

二是旅游发展不高质。游人假期多、平时少;文化参观多、体验少;旅游资源多、宣传少。“叫得响”、“带得动”的旅游产品不多,品牌化意识不强,限制长远发展。

三是发展基础不夯实。村级阵地建设依旧薄弱,原村本位依然存在,遗留问题较多等情况使基层的战斗堡垒不牢固;我镇作为生态旅游型乡镇,工业经济发展整体进度偏慢,质量不高。工业用地紧缺,企业招工难。

(一)交通工程全线启动。聚焦x主城区西部门户定位,抢抓机遇,全力做好项目的落地,进一步突显x发展的区位优势。重点推进核心交通节点打造,深入谋划新瓯青公路建设,实施瓯海大道西延三期、sxxx省道、瓯海大道西延四期、金丽温扩容和陈北线改造提升等五大交通工程,实现内部交通整体扩容提升。

(二)产业项目全域推进。旅游产业是x未来几年发展的主心骨,也是x必将坚持的优势导向。要进一步突显项目为王的发展理念,突出龙溪旅游度假区、北林垟田园综合体、环上潘垄旅游产业带等龙头产业带动作用,加快项目落地见效。

(三)文化品牌全力打造。打造寓言文学小镇;协助区旅投启动金坑峡景区创xa工作,打造周岙红色基地,推进鹤山野奢动物园落地。打造龙溪非遗馆和琦君纪念馆两个研学基地。

(四)基层阵地全面建成。村级换届完成后立即启动村干部培训,实现村级组织无缝衔接。年内完成x个村民中心建设工作。加强村级文化阵地建设。通过村级环境红黑榜制度,推进全域环境大提升。

(五)环境整治全面落实。全民参与,建立全民抓环境整治长效机制。以每月第一周作为志愿服务周,常态化开展村级环境整治,形成全员参与齐抓环境的整体氛围。同时,借助环境红黑榜和村级项目与环境挂钩契机,倒逼各村把环境整治作为工作的第一要务,确保全域环境整体提升。

(六)乡村规划全程跟进。制定未来乡村规划。立足未来乡村建设历史机遇,深入谋划形成“五区带全域”的发展格局,即“乡居x,寓言龙溪”未来乡村、“研学纸山,古韵西岸”未来乡村、“富春山居,美丽林垟”未来乡村、“都市梅溪,和谐周岙”未来乡村和“立体农业,五凤呈祥”未来乡村。力争在全市未来乡村建设上走在前列。

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教育局工作总结及来年工作思路(专业16篇)篇十五

xxxx年,x海关贯彻落实两级关长会议精神,推动各项事业持续健康发展。现将情况总结如下:

一、以开展“微审计”工作为手段,重点工作全面高效落实。以“补转提”专项活动为契机,组织海关及原检验检疫部门累计查摆短板xxxx条,制定整改措施xxxx项,开展专题督查xx次,创建“微审计”工作机制,梳理各节点指标xxx个,并结合月度形势分析会,实现对工作落实的跟踪管理,全面提升队伍执行力,确保机构改革、口岸提效降费、优化口岸营商环境等重点中心工作高效落实。一是主动推进关检全面深度融合。确定“队伍融合、业务融合、组织融合、思想融合、情感融合、保障融合”的工作目标,牢固树立底线意识和权责意识,分机构人员编制、办公综合等x个工作条块扎实推进,在确保各项工作严格按照总署总关要求执行落实的同时,主动探索,先行先试,并于xx月x日在关区隶属海关内率先实现集中办公。二是全力压缩整体通关时间。将压缩通关时间作为海关提效降费减证的主抓手,成立领导小组和四个专项工作组,在取消年内全员调休假、施行x*xx小时工作制度、定期分析通报机制、关税保证保险试点和“提前申报”模式的基础上,强化与x等口岸的联系沟通,积极提升转关效率,全力压缩海关通关时间和整体通关时间。截至xxxx年xx月,小时,%;小时,%。三是积极推动口岸降费。组织开展口岸进出口集装箱合规成本调研,配合市口岸办召集各职能部门共同研究口岸降费行动具体方案,并督促市口岸部门于xx月xx日完成口岸收费公示。

二、以构建全覆盖监督体系为抓手,全面从严治党落实到位。一是强化班子建设。自觉提高政治站位和“关键少数”的责任担当,规范班子工作规则,健全“三重一大”决策制度,制定《x海关党组关于贯彻落实全面从严治党的实施意见》,坚决按照全面从严治党治关要求和八项规定精神履职尽责,切实发挥战斗堡垒作用,确保政令畅通、高效落实。二是创新基层监督体系。创建兼职纪检监察员和支部纪检委员“两员监督”体制,制定工作细则和指引,开展专题复查复验x次,排查出岗位风险xx个,并依托“两员”队伍扎实开展形式主义、官僚主义集中整治活动,实现监督全覆盖。三是落实严管厚爱要求。强化准军队伍作风建设和习惯养成,组织全员开展队列训练、内务规范学习和严禁酒驾醉驾专题教育,每月开展内务督察和纪律检查,并对业务现场着装仪容、办公环境、工作纪律等开展视频监控督察。同时,组织集体座谈xx次,谈心谈话xxx人次,家访xx次,看望困难及生病职工xx人次,切实关心关爱干部,及时发现和处理苗头性倾向,并为关警员改善食堂就餐条件、提供个性化体检服务、组织心理健康咨询,队伍精气神得到有效提振。

三、以开展“展现新形象,勠力促营商”活动为契机,精准服务全面开放大局。一是精准培育口岸新业态新模式。针对口岸新业态发展需求,做好业务培训、场站建设指导、风险评估等基础性工作,探索与口岸实际相适应的海关监管模式。现x市场采购贸易试点正式启动运行;商业快件中心完成硬件场地建设;国际邮轮实现常态化运营,共监管航次x个,监管进出境旅客xxxx余人。二是精准服务民营经济和对外开放平台健康发展。选派xx名领导干部作为企业协调员为辖区企业提供结对帮扶;全年开展政策宣讲xx场;xx项行政审批和公共服务事项实现“最多跑一次”;通过“证照联办”出具并送达相关单证xxx份;“单一窗口”覆盖率达xxx%;全面融入社会信用体系建设,共享企业信用信息xxxxx余条;将海关税收优惠向实体经济和先进制造业、创新型产业倾斜,减免两税共计xxxx.x万元,同比增长xx.x%;做好辖区xx家高级认证企业和xxx家一般认证企业的培育服务工作;助力x家企业加入总署“龙腾”行动重点企业清单;助力xb保进出货运量、%%;签发各类原产地证书x.x万份、亿美元,%%,亿美元;为企业减免各类检验检疫费用xxx万元。三是精准守护国门安全。强化对煤炭等重点敏感商品和禁限类物品的管控,并以打击洋垃圾、海上成品油、白糖走私为重点,实施高效打击。全年刑事立案xx起,亿元,亿元,涉及总署一级挂牌督办案件x起;万吨,万吨,罚没入库xxxx.x万元;查获毒品xxx.x克;截获“问题地图”、涉政书籍、涉军国主义勋章、濒危动植物制品等违禁品xxxx件;万人次、出入境航空器xxxx架次、万标箱,发现疑似病例xx例、确诊xx例,截获医学媒介生物x种xx次,发现并妥善处置核辐射超标情事x例;全力做好非洲猪瘟疫情防控工作,共截获各类有害生物xx种xxx次,公斤;万吨;完成进出口商品风险监测xx批,检出不合格商品xx批。四是精准提供决策辅助支持。围绕中美贸易战等热点开展专题调研x次,实地调研企业xx余家,在组织做好新闻发布同时,提升信息和专报报送质量。xxxx年,x篇政务信息得到国务院领导批示,x篇得到省部级领导批示,x篇得到x市领导批示,x篇专报分别获得省委书记车俊、市委书记陈伟俊、市长姚高员等党政领导批示肯定。

四、以党建引领为驱动,促进党建与业务建设深度融合。一是贯彻十九大精神实现全覆盖。始终把学习十九大精神作为第一政治责任,开展党组中心组专题学习6次,组织科以下干部到市委党校开展集中脱产培训,并通过开设专栏、网络测试、组合朗诵、选段抄写等线上线下相结合的形式,掀起十九大学习高潮,筑牢“四个意识”和“两个维护”。二是严格落实党建工作责任。细化机关党委工作要点、支部年度党建活动计划表,以智慧党建“两网一平台”应用和开展支部党建专项督察为抓手,规范落实“三会一课”制度,全面提升党建规范化水平。三是切实推进党建品牌建设工程。以鳌江办事处“古鳌星火”荣获“全省机关党建工作十佳品牌”称号为契机,进行经验总结和标准推广,引导各支部结合地域特性和工作实际打造特色品牌,现已形成涵盖x个品牌的基层党建品牌矩阵。四是发挥党员先锋模范作用。每季度对先进人物、先进事迹进行通报表扬,成立法律、征税、加贸等导师工作室和大宁先锋突击队,通过“以师带徒”和奖先促优积极营造“比学赶帮超”氛围。

五、以法治建设为驱动,坚决守牢依法行政底线。一是完善科学民主决策机制。以强化长效机制建设为抓手,全面梳理xx项现行管理制度,立改废xx项,确保各项工作有章可循。二是提升依法行政质量。建立业务案例咨询制度,健全法规部门、公职律师、业务骨干、外聘法律顾问“四位一体”的法治保障体系,为一线提供法律事务支持xx次,妥善处理行政复议情事x起,对前期审计、巡视中发现的问题进行挂号整改,确保各项工作按法治轨道运行。三是规范涉案财物管理。健全涉案财物操作流程,建立成品油、白糖处置长效机制,清理濒危动植物及制品,并引入网络公开拍卖,有效防控三大风险。全年共接收涉案船只xx条,成品油xxxx.x吨,白糖xxxx.x吨;定向变卖成品油xxxx.x吨,拍卖白糖xxxx.x吨、变卖xx艘三无废钢船残值及x艘有牌船,变卖价款共计xxxx.x万元;清理核对xxx.x千克濒危动植物及制品,实物全部移交总关精品仓库。四是强化普法宣传。巩固“微信课堂”品牌优势,在x个aeo企业微信群推送相关政策法规xxxx篇,为企业解答疑难和提供政策法规支持xx余次,涵盖企业xxxx余家,树立执法良好形象。

xxxx年,x海关将以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导,围绕海关总署“五关建设”要求和x海关、市委市政府工作部署,全面履职尽责,全力建设新时代中国特色社会主义新x海关,全心助力x新一轮对外开放。

一、以政治建关为灵魂,打造政治坚强新海关。以关检全面深度融合和海关三级党委设立为契机,巩固抓好党建是最大政绩的责任意识,把党建工作作为政治建关的关键点和着力点,推进党建、业务深度融合和新海关事业新发展。一是筑牢干部队伍理想信念根基。抓好习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神学习,推进“两学一做”学习教育常态化制度化,把“四个意识”、“两个维护”、党性原则铸入灵魂、化为行动,全面提升队伍执行力。二是打造党建精品工程。落实“支部建在科上”要求,做好原检验检疫部门党组织关系整建制转隶后的支部调整组建,压紧压实管党治党主体责任,实施党建任务清单管理,力争打造具有影响力的党建精品。三是建设忠诚干净担当干部队伍。选优配强干部队伍,强化业务导向,对内抓好专业培训、岗位练兵、技能比武,对外加大业务调研和外派学习,持续提升队伍战斗力。

二、以改革强关为动力,助力x经济社会扩大开放。结合x进一步扩大开放的需求和建设世界(x)华商综合试验区、打造x东进口消费品集散中心和新时代“两个健康”先行区等发展战略,深入落实关检全面深度融合等海关系统系列改革部署,对标先进标准释放改革红利,积极营造一流口岸营商环境。一是持续推进口岸提效降费减证。配合口岸办做好口岸提效降费减证工作,把压缩口岸整体通关时间作为海关提效降费减证的主抓手,在巩固成果,持续压缩海关作业时间的基础上,强化与市口岸办等职能部门和x口岸部门的沟通协作,调动各方积极性,提升转关和各作业环节衔接效率,切实提升口岸跨境贸易便利化水平。二是精准助推口岸外贸新业态发展。强化对市场采购贸易试点、商业快件、跨境电商、国际邮轮、对台小额贸易等外贸新业态的前瞻性研究,健全完善与口岸特点和海关资源相适应的监管模式,在监管规范、风险可控的前提上,先行先试,大胆探索,在助推口岸外贸新业态健康可持续发展的同时,打造有亮点、可复制的“x模式”。三是优化海关保税监管服务。以x保税物流中心(b型)为依托,积极复制推广自贸区试点经验,统筹整合口岸现有保税资源,切实发挥保税在x建设世界(x)华商综合试验区、x东进口消费品集散中心和新一轮扩大开放中的实际效益,并配合市政府做好x综合保税区申报建设。四是高效服务x“两个健康”先行区发展战略。协助做好x机场新国际厅改扩建及新国际货运监管场所建设,深化“最多跑一次”改革,健全海关企业协调员机制,积极融入x社会信用体系建设,为高诚信企业提供“定点联系”、“政策解读”、“业务培训”、“现场协调”、“风险提示”、“困难帮扶”等六项个性化的全程服务机制,落实税收优惠政策,助力辖区优质企业上市,打好服务民营经济和侨贸经济“组合拳”。

三、以依法把关为基石,坚决依法履职尽责。一是强化正面实际监管,在加强对煤、铁等重点敏感货物实际监管的同时,积极应对新业态发展后的实际监管需要,加大对侵权货物和虚假贸易的查缉和惩处力度,并完善以信用为核心的新型海关监管体制,发挥稽核查基础作用,严实履行监管职能;二是保持打私高压态势,推进部门联动和反走私综合治理,持续严打成品油、农产品等敏感涉税商品及资源性产品走私,严堵“洋垃圾”等危害生态安全走私,并结合口岸行邮渠道特点,严防涉恐涉爆、涉毒、涉枪、反宣品、扩散性宗教物品及濒危动植物产品等违禁品走私,切实维护国门安全。三是精准开展监测预警分析。密切关注中美贸易战发展态势,针对外向型经济发展的热点难点,定期研判经济形势和外贸态势,发挥海关统计职能优势,为政府和企业决策提供海关智慧。

四、以科技兴关为支撑,强化“智慧海关”建设基层创新。一是提升监管设备使用效能。发挥状元岙hxxx使用功效,探索“集中判图”监管模式,优化移动单兵系统应用,依托科技设备提升监管效率,缓解人力资源紧缺与业务量增长的现实矛盾。二是强化指挥中心使用实效。做好原检验检疫部门作业场所监控系统接入监控指挥中心后的维护衔接工作,依托指挥中心强化对监管场地和现场作业的实时监控和视频检查。三是探索“互联网+海关”基层创新。抓住机构改革机遇和口岸新业态发展机遇,强化系统开发和科技保障,依托科技系统强化留痕管理,以办公自动化水平和监管信息化促进管理规范化。

五、以从严治关为保障,树立新时代新海关新形象。一是健全全覆盖监督体系。从严落实“两个责任”和“一案双查”,筑牢教育、制度、科技三道防线,综合运用督察督办、监控预警两种形式,强化风险防控,营造风清气正的良好生态。二是严格作风养成和纪律管理。以建设准军队伍为抓手,扎实抓好内务规范建设和常态化准军集训,强化作风纪律日常养成和长效管理,打造名副其实准军铁军。三是落实严管厚爱要求。以机构改革为契机,巩固并发扬全国文明单位的叠加效应,发挥文化暖心作用,强化综合理财,加大新海关对外宣传力度,提升队伍获得感、认同感和荣誉感。

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教育局工作总结及来年工作思路(专业16篇)篇十六

xxxx年,全县教育系统在县委、县政府的坚强领导下,深入贯彻县委十三届四次党代会精神,全面加强党的建设,不断深化教育综合改革,全力“保民生、强管理、提质量”,x县教育事业持续健康发展:公众对县域基础教育满意度达到xx%,居同环第一位、全市第八位,x县教育局被评为xxxx年度全市教育工作目标先进单位,高中教育教学荣获全市表彰。

切实加强基层组织建设,配齐配强专兼职学校支部书记,整顿了x个软弱涣散支部。扎实开展党的群众路线教育实践活动,整改“四风”突出问题xx条。认真完成中央、省、市巡视组反馈整改任务,完成xx名机关中层干部和xx名校级干部竞聘上岗和交流调整。教育系统因公出差、公务接待、公务车使用维护费用分别同比下降xx%、xx%、xx%。

一是学前教育优质资源不断扩大。启动公办园标提工程,新增x所公办幼儿园。创建xx所公益性幼儿园,公益性幼儿园本县籍学位覆盖率提高x个百分点,达到xx%,超同环平均水平。大力促进幼儿园特色内涵发展,创建xx所x市等级园。

二是义务教育均衡程度不断提高。完成中小学标提工程和xx所学校运动场改造工程,累计建成x所市新优质学校。整合县城义务段学校,全面实施“划片招生、就近入学”政策,惠及xxxxx名学生。深化公民办学校“五个统筹”管理新机制(统筹综合评估、干部管理、师资培训、升学政策、评先选优),“统筹管理民工子女学校”获同环教育创新工作最高分。安置进城务工随迁子女xxxx名接受义务教育,特殊群体入学权益得到保障。xxxx年,x县城市片区入学满意度在全市xx个区(市)县居第七位;农村片区入学满意度在全市xx个郊区(市)县居第一位。经测算,。

三是两类高中协调发展。%,升学职普比保持在x:x左右。普高生源结构快速优化,外地高三补习生仅招收xx人,较上年减少xxx人,%;外地高一择校生招收xxx人,较上年减少xxxx人,%。x县籍学生普高升学率超过部颁标准,达到xx.x%,较上年提高x.x个百分点。职业教育服务地方经济能力显著增强,中职招生xxxx人,毕业xxxx人,就业率xx.x%,就业专业对口率xx.x%。

四是教育资助实现满覆盖。全年共计资助各级各类贫困学生xxxxx人次,资助金额共计xxxx.x万元,全县没有一名学生(包括大学新生)因贫困而失学。

一是强化教师队伍管理。累计将xxx名教师纳入“县管校用”范畴,建立了教师退出机制。在全系统开展“有偿家教”、“廉洁从政、廉洁从教”专项整治活动和“践行核心价值观、争做‘四有’好教师”演讲比赛,完成全体教师年度师德考评。全年组织xx人参加国培,xxx人参加省市培训,xxxx余人参加县级培训,累计建成xx个市、县名师(教学能手)工作室,x个市、县名校(园)长工作室。

二是扎实推进依法治校工作。规范一校一章程工作,全县学校依法治校合格率xxx%,建成市级依法治校示范校x所、校外青少年法制教育基地x个。探索现代学校管理制度,完善了教育质量评估监测体系、学校管理委员会和家长委员会制度。稳妥推进教育管办评分离,建立了教育督导部门归口管理、专业机构提供服务、社会组织多方参与的专业化教育质量评估监测体系。

三是健全教育督导制度。建立x个督学责任区和x个督导专委会,以师德师风、素质教育为重点定期分片区、分类别开展教育督导工作。推行中小学责任督学挂牌督导制度,将全县公民办中小学纳入挂牌督导范围。

切实纠正幼儿教育小学化倾向,深入推进义务段素质教育和普通高中课程改革,加快发展现代职业教育。小学数学学科全省抽考成绩在“十强县”中居第五位,小学科学学科全市抽考成绩在郊县中居第三位。中考成绩稳中有升,其中xxx分以上学生达xxx人,比上年增加了xxx余人。高考应届一次性本科硬上线xxxx人,比上年增加xxx人,增幅达xx.x%。其中应届一本上线xxx人,比上年增加xx人,增幅达xx.x%。x县一、二、三、四中历史上首次全部被评为市级“优秀学校”。年末全市抽考,高一高线、中线上线率分别位居郊县第二位、第一位;高二高线、中线上线率均居郊县第二位。

在县委、县政府正确领导下,认真落实县委十三届五次党代会精神和省、市教育工作会精神,坚持统筹发展,继续践行“保民生、强管理、提质量”工作思路,以全面加强党的建设为政治保障,以全面推进依法执教为重要抓手,以全面深化改革为根本动力,推进x县教育健康持续发展:x-x周岁适龄幼儿入园率达到xx.x%以上;义务教育入学率达到xxx%,巩固率达到省市规定标准;高中阶段教育毛入学率达到xx%以上。

一是完善学校布局规划。按照“卫星城”独立成市的理念和“控制增量、盘活存量”、“规划、建设、管理”统筹的原则,会同县规划局完成《x县xxxx-xxxx年学校布局规划建议》,重点研究x筒、犀浦、团结、红光、团结、安靖义务段学校布点,明确点位和年度任务;在学位紧张的地区,适度引进民间资本新建“高端化、国际化、特色化”民办学校(园),优化基础教育结构。

二是加快实施公办园标提工程。完成xxxx年在建项目任务。新增xx所公办幼儿园(新建xx所,回收x所)。新创x所公益性幼儿园、xx所x市等级园。

三是大力改善办学条件。启动红光思源学校、团结学校扩容工程。实施德源小学、竹瓦小学、三道堰学校等xx所学校食堂就餐间建设工程和唐昌崇宁小学、新民场小学、安靖学校等x所学校xx幢校舍维修改造工程。完成x县三中功能用房增建和友爱职中实训基地建设。改造升级教育城域网,加快推进中小学实验室和图书馆规范化建设,试点建设智慧教室,推进城乡教育高位均衡优质发展。

四是进一步深化招生制度改革。完善x筒街道、犀浦镇等地公办幼儿园摇号招生制度。全面实施义务教育“划片招生、就进入学”政策。分别按照“控制名额、自由选择、择优录取”和“志愿填报、双向选择”的原则改进普高和职高招生办法。

五是深入推进教育资助工作。健全特殊群体接受教育资助政策,确保国家教育资助不重不漏全覆盖。规范教育资助管理,确保资助资金安全和惠民政策落到实处。加强教育资助政策宣传和“感恩”教育,培养受助学生回报国家、回报社会的意识和责任感。

一是加强教育系统党建工作。深化基层党组织建设,落实“党要管党、从严治党”工作要求。建立健全党风廉政建设长效机制,认真落实党风廉政建设“两个责任”,全面推进依法治教,强化制度执行力,认真研究排查风险点,扎实开展招生入学、基建维修、采购招标和各种重大项目专项督查,坚决纠正损害群众利益的做法。

二是加强教育领域安全稳定。加强平安校园建设,落实安全工作主体责任和监管责任,探索运用法制方式解决校园安全面临的难题和方法。深入开展“走基层、解难题、办实事、惠民生”活动,形成教育系统作风建设新常态,切实解决信访热点、难点问题。完善自我媒体建设和官方微博、官方微信,完善舆情应急处置机制。

三是加强教师队伍建设。深化教师“无校籍管理”,探索建立与之配套的教师职称评聘、评优晋级机制,强化考核退出机制,加强城乡教师交流,试点教师跨校走课。完善干部教师考评方案,完成年度教师师德测评,严肃查处有偿家教、索要财物、侮辱学生等违规行为,树立优良的行风政风。扎实开展国培、省培等各级各类教师培训,推进名师和名校长工作室建设,做好名优教师队伍建设工作。加强中小学教师信息技术能力培训,推动教育信息技术与教育教学深度融合。

四是加强教育督导工作。深化挂牌督导制度,推进督学责任区、专项督导团建设,定期开展镇域教育督导和幼、小、初、高教育专项督导。

一是加强学校德育工作。教师教书和育人并重,学生学习知识和学做人并重。注重挫折教育和价值观教育,推进社会主义核心价值观教育、做人做事教育进学校、进课堂、进学生头脑和心灵,培养身心健康,有正确人生观、价值观、社会观的一代新人。

二是规范发展各级各类教育。

规范发展学前教育。认真贯彻《x-x岁儿童学习与发展指南》,规范幼儿园办学行为。严格按照《教育部关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》文件要求,创设幼儿发展的良好条件,继续整治幼儿教育“小学化”倾向。

创新义务教育管理机制。创新并完善义务教育素质教育课程体系,扎实开展阳光锻炼和艺术教育活动,全面落实素质教育。健全初中质量分析制度,建立含中考评价在内的初中教育教学质量评价体系。成立特殊教育资源中心,支持、指导随班就读工作;探索建立特殊教育行政管理与业务指导两线管理机制。探索学区制建设,深化公民办学校一体化管理。

促进两类高中持续发展。深化普高课程改革,创新课堂教学模式;加快推进普高特色建设。完善x县职业教育联席会议制,构建区域职教联盟,探索校企合作机制和模式,制定x县职业教育校企合作实施办法;探索中高职衔接路径,制定x县中高职衔接管理办法;着力推进中职教育校企一体化办学,努力探索校企一体办学的模式和管理措施。

推进学习型城市建设。贯彻《x市关于推进学习型城市建设的意见》,启动规范化社区教育学校和示范社区教育工作站建设。提档升级终身学习服务平台,推进城乡数字化学习。加强学校体育设施向市民开放工作,积极引导社会组织参与社区教育工作。

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