有趣的弹珠游戏(热门18篇)

时间:2023-12-11 作者:JQ文豪

优秀作文要具备独到的观点和深厚的内涵,能够引发读者的思考和共鸣。这些优秀作文范文让人感受到文字的魅力和作者的才华,不妨一读。

有趣的弹珠游戏(热门18篇)篇一

本周星期天,我和爸爸、妈妈闲着没事儿,就开始玩夹弹珠。

爸爸先准备好一双筷子和弹珠,妈妈则当裁判。规则是这样的:我和爸爸比赛夹弹珠,把弹珠夹到另一个碗里,一分钟内夹弹珠多者获胜,采取三打两胜制。

第一局:我是跃跃欲试,而爸爸则是目不转睛的盯着装着弹珠的碗,做好了准备。“开始!”妈妈一声令下,我和爸爸开始去抢上面的弹珠,或是空隙比较大(因为好夹一些),我以最快的速度抢到了最上面的弹珠,小心翼翼地夹到另一个碗里。“耶”,我终于成功地夹到了一个,我暗暗自喜道。当我夹起第二颗弹珠时,瞄了一眼爸爸碗里有多少颗弹珠,什么?三颗!看来我要加快速度了!二颗、三颗……我的碗堆起了一座“小山”,正当我夹起一颗弹珠时,时间到了!妈妈清点个数,“一颗、二颗、三颗……十八颗……”“耶!”我不由地一蹦三尺高,可妈妈却嘱咐我不要高兴得太早,还没数爸爸的呢。“十七颗”,结果终于出来了,爸爸比我少了一颗。

第二局:这次我是兴高采烈,爸爸则是垂头丧气,我心想:“爸爸肯定又要输,我就让着他点儿”“开始!”爸爸这会儿抢到了最上面的弹珠,我则夹着下面的弹珠。“咦?怎么夹不到呢?”或许下面的不好夹吧!我自问自答到。可就在我正纳闷的时候,爸爸已经夹了三颗了。“时间到!”我碗里只有屈指可数的八颗,而爸爸的碗里却有半碗了。这一局,我落后了。

第三局:“开始!”我飞速地夹,可就因为夹得太快,好不容易夹住的又滑落……“时间到!”一数我是十六颗,爸爸二十一颗。“呜!”我输-了,真有点不服气。下一次我一定要战胜爸爸。

这次比赛我第一轮赢了,就太骄傲了,果真印证了那句话:“虚心使人进步,骄傲使人落后”。

有趣的弹珠游戏(热门18篇)篇二

“叮叮,当当!”这是什么声音?原来是我们班在玩“夹弹珠”游戏。

游戏开始前,老师先讲了游戏的规则,规则讲完后,我就迫不及待地拿起了筷子,大步流星地跑到桌前,做好了准备工作。我心想:夹弹珠对我来说真是张飞吃豆芽——小菜一碟。

游戏开始了,我顿时紧张了起来,胸口好似揣了一只小兔似的“怦怦”乱跳。当音乐响起时,我更紧张了,拿着筷子的手微微发抖。我看到别的同学已经夹了好多了,赶紧低下头,盯着一颗红色的弹珠。我伸出筷子轻轻一夹,就把弹珠夹起来了,可没想到的是弹珠像长了翅膀的鸟儿,从我的筷子上飞了下去,掉进盆子里。我夹了好几次,都没夹成功。这时,我脑中灵光一闪,心想:斜着夹夹不到,那横着夹呢。果然,我将筷子横着轻轻一夹,弹珠就被我“俘虏”了。之后,我用同样的方法夹了二三十颗。游戏结束,我赢了,我的心中顿时充满喜悦。

通过这个游戏我明白了一个道理,遇到困难应该多多思考,多想想办法。

有趣的弹珠游戏(热门18篇)篇三

今天我在外面了一堂作文课。上课了,我发现老师一反常态,没有拿书,拿着其它东西进来了。只见老师将一盆水放在讲台上,盆里还放了五彩缤纷的弹珠,手上还拿着一双筷子。哦!我知道了,老师今天要和我们玩夹弹珠的游戏,真是别出心裁。

老师微笑地向我们说:“今天这课,我们先玩夹弹珠的游戏。在一分钟时间内,看谁夹得多。谁打头阵,带头试一试!”同学们听了只顾摇头,谁也不想轻举妄动,以免出洋相。我见了心里痒痒的,但想到弹珠又小又滑,现在放在水里一定更难夹了。

见没有人举手,老师自告奋勇,带头玩了起来。只见她左手叉腰,右手拿筷子,亮起双眼,一筷夹下去,仿佛翠鸟捉鱼似的,轻而易举地将弹珠夹了起来,放在旁边的瓷盆里,发出清脆的声音。同学们看了纷纷鼓掌。

原来也不难啊,我也跃跃欲试。我不假思索地说:“原来夹弹珠易如反掌,瞧我的!”我拿起筷子充满信心的夹了起来。我瞄准弹珠,一筷子伸过去,谁知还没夹出水面就掉了。后来好几次夹出水面了,在途中掉了。这样一连好几次都一无所获,时间到了仍是空白,我只好无可奈何地退了下去。其它同学也都试了了试,结果都无功而退。这时,我突然发现水面上有一层油花,原来,为了加大游戏的难度,老师将筷子的头上和弹珠上抹了一层油,真是用心良苦啊,难怪同学们不易夹起。

正当我们无计可施的时候,老师告诉我们夹弹珠的决窍:一要抓住筷子的棱角,二要夹住弹珠的两个中心,三要沉着冷静,一气呵成。

遵照教法,我充满信心的重新实践。嘿,这招还真灵,那顽皮的弹珠就像听话的羊羔乖巧地跟着上来了。我乘兴又夹了几个,高兴极了。同学们也跟着上来了,结果旗开得胜,捷报连连,教室里充满了欢声笑语,热闹非凡。

“夹弹珠”乐趣无穷,它告诉我们做事要掌握方法,对自己充满信心,冷静面对任何事。这个有趣有益的游戏我非常喜欢。在接下来的作文课上,我们兴致勃勃,写下了夹弹珠的经过。

有趣的弹珠游戏(热门18篇)篇四

今天,在。

作文。

班里写作之前,我们玩了一次有趣的夹弹珠游戏。

玩夹弹珠游戏,我想,夹弹珠呀!简直就是张飞吃豆腐—小菜一碟。老师说的比赛规则是,拿筷子用右手夹,如果平时习惯用左手的,可以仍用左手夹,但夹时必须要把筷子张开,如果并拢用筷子挑,则算犯规,比赛时间为一分钟。

比赛正式开始,首先,两位男同学闪亮登场,只见他们胸有成竹地拿起筷子,盯着盘子里的弹珠。老师一声令下,他俩飞快用筷子对准盘子里的弹珠夹了起来,没想到光滑的弹珠从筷子上逃走了,就像一个调皮的孩子,,他俩叹了一口气。又重新开始夹了起来。特别是张同学,右手夹夹,左手夹夹,怎么也没夹起来,弹珠在盘子里滚来滚去,他突然把筷子分成两只手拿,大家一见,异口同声地说:“犯规,犯规”,老师见了,也说犯规。无奈之下,张同学只好又用右手夹了起来,时间到了,张同学只夹了四颗,而另一个同学夹了18颗,张同学垂头丧气,另一个同学却眉开眼笑。

终于轮到我上场了,和我一起比赛的是潘同学,老师一声令下,我马上夹了起来,盘子里的弹珠,滚来滚去,越是急越是夹不起来,我就像火边的一只虫子,后来我深吸一口气,冷静下来,夹了起来。最后我夹了18颗,我真高兴呀!

今天的比赛真精彩,冠军夹了29颗,最少了才夹了4颗。

有趣的弹珠游戏(热门18篇)篇五

“快点,快点,夹旁边的!”咦,这是什么声音呢?我推开教室门一看,原来同学们是在玩夹弹珠的游戏。

游戏规则是用筷子夹弹珠,每人都有一次参加的机会,老师把我们分成两队比赛,喜羊羊队和美羊羊队,成功夹一颗得一分,按队计总分。

游戏开始了,只见一位女生信心十足地走上讲台,紧握着筷子,目不转睛地盯着弹珠,教室里静得连一根针掉下来的声音都听得见。只听老师说:“开始!”她连忙把筷子插进盆子里,刚开始她夹得很顺利,后来,小弹珠就在盆子里乱跑,你夹住它,它就会直接滑走,就像一个淘气的小孩子,跑来跑去。这时,同学们出主意说:“加油!夹旁边的。”老师说:“慢慢来,不要紧张。”我心里想:加油呀!一定要帮我们组加很高的分数,超过别的组。这时,小弹珠可能听到我的话了,最后,她夹了七颗,我们组一共得了五十分。

玩了这个游戏,我懂得了一个道理,做事一定要认真、细心,才能做好。

文档为doc格式。

有趣的弹珠游戏(热门18篇)篇六

“加油,加油”小桔灯教室里传来一阵加油声,我打开门一看原来大家在举行一场夹弹珠比赛。规则是:两组分别派一名同学上来夹弹珠。两分钟之内谁夹的最多,谁就胜利。中途,掉下不算,用手拿的也不算。

老师话音刚落。有的同学开心得一蹦三尺高。有的很紧张会输掉。还有的十分期待。

第一个上场的是黄圣涵他大摇大摆走到上面,看起来信心满满。对手傅麒臻慢吞吞地上台了像一位老公公一样,抓耳挠腮,担心会输掉。

王老师一声令下比赛开始了,黄圣涵立刻拿起筷子迅速伸向石碗夹弹珠,跑到旁边把弹珠放进碗里,周围响起了一片加油声,他们都在为自己的队员加油。眼看傅麒臻就要夹到一颗弹珠,谁知弹珠像泥鳅一样很滑,一不留神就要掉下去。黄圣涵胜利了,大家欢呼起来。

我虽然未上场,但是心里早已怦怦直跳,像有一只小鹿在我的心里乱蹦乱跳。终于轮到我上场了,我变得忐忑不安。心想:我输了队友们会不会责怪我呢?我急得像热锅上的蚂蚁一样——急得团团转。对手一点也不紧张,而且还胸有成竹,对我坏笑呢!王老师一声令下,我立刻拿起筷子夹弹珠。弹珠像个顽皮的小孩子,跟我捉迷藏呢!它一会儿滚过来,一会儿滚过去。从不听我的话。对手夹了好几颗了,我很着急。我自言自语得说要静下心来,不能紧张。弹珠知道我的想法,变得越来越老实了。真是皇天不负有心人。我顺利地夹了11颗,我胜利了,我开心极了!比吃了蜜还甜。同学们还为我自豪呢!

这节课在我们的欢声笑语中结束了!

有趣的弹珠游戏(热门18篇)篇七

今天老师拿出了一盆光滑的弹珠,我们一看,难道要玩儿游戏?对了,就是玩游戏,名字就叫做夹弹珠,具体怎么玩儿呢?就听我来介绍吧。

规则如下:全班分成两组,每组派两个人用筷子夹弹珠,并把它放入另一个盆子里,掉到盆外的不算数,用手抓算犯规,计时一分钟,哪组夹得多,哪组就赢了。

比赛开始了,我方选手:高绚。对方选手:卢思桐。高绚被选中后,趴在桌子上,犹豫了一会,之后慢慢地走了上去,可以看到她的脚还在发抖,卢思彤也慢慢地走上去,走到指定的位置,这就是暴风雨前的宁静。老师一声令下,选手们目不转睛地盯着弹珠,生怕一不留神,对方就夹了许多。高绚一开始是用筷子托着弹珠,可是却没能将弹珠托起,到后面她迅速转变了方法,改为夹弹珠,慢慢地熟练了起来。我发现还有一个小技巧:是要把筷子夹到弹珠的中间,然后轻轻地放进盆子里,最后高绚赢了。这一轮比赛就这么结束了,马上要进行下一轮。

这轮是团体接力赛,我是小裁判。比赛开始后,教室立刻热闹起来,有人犯规了,同学们有的人用手抓,还有的人将球掉到了地上。哎!当裁判可真难。

比赛要结束了,是我们赢了。我们运气真好,但还是要努力保持永远不败的记录的。

指导:阳泉卓尔教育培训学校。

有趣的弹珠游戏(热门18篇)篇八

今天,我们举行了一场夹弹珠的游戏,游戏又激烈,又令人开心。

男女生各派出五个人,把弹珠从玻璃杯里夹到盘子里,两个人一组,谁先夹完十个弹珠就获胜。

首先由男生李槿阳和女生付晴紫比赛。李槿阳动作灵巧,一连夹出几个,每当李槿阳夹出一个弹珠,男生们就欢呼一声“耶!”,再看付晴紫她可遇到麻烦了,手一直在打抖,筷子怎么也夹不住滑溜溜的弹珠,她急得直冒冷汗。

下一组“闪亮登场”,男生杨煜洲他可是个“左撇子”,男生们都很着急,心里可没了底,可杨煜洲夹起来弹珠来真不赖,一会就把弹珠夹完了,战胜了女生杨佳华。

王昊安和陈淑瑶上场了。陈淑瑶可着急了,心里像有几只小蚂蚁在咬,弹珠一点也不听话,像滑滑的泥鳅一样,女生们都在鼓励她别着急,用力夹。真的她成功了,战胜了对手王昊安。我们女生兴奋得欢呼起来??“耶!”。

四轮过后,双方打成了2比2平,比赛更加激烈了。第五轮由男生何喻阳和女生黄思怡比赛,黄思怡可真是个高手,弹珠仿佛很听她的话,一个、两个、三个……,一口气她夹出了十个,男生干着急也没办法。

这个游戏考验了我们手够不够灵巧,我爱玩这个游戏。

有趣的弹珠游戏(热门18篇)篇九

今天,在快乐作文班我们举行了一场夹弹珠的游戏,游戏又激烈,又令人开心。

男女生各派出五个人,把弹珠从玻璃杯里夹到盘子里,两个人一组,谁先夹完十个弹珠就获胜。

首先由男生李槿阳和女生付晴紫比赛。李槿阳动作灵巧,一连夹出几个,每当李槿阳夹出一个弹珠,男生们就欢呼一声“耶!”,再看付晴紫她可遇到麻烦了,手一直在打抖,筷子怎么也夹不住滑溜溜的弹珠,她急得直冒冷汗。

下一组“闪亮登场”,男生杨煜洲他可是个“左撇子”,男生们都很着急,心里可没了底,可杨煜洲夹起来弹珠来真不赖,一会就把弹珠夹完了,战胜了女生杨佳华。

王昊安和陈淑瑶上场了。陈淑瑶可着急了,心里像有几只小蚂蚁在咬,弹珠一点也不听话,像滑滑的泥鳅一样,女生们都在鼓励她别着急,用力夹。真的她成功了,战胜了对手王昊安。我们女生兴奋得欢呼起来——“耶!”。

四轮过后,双方打成了2比2平,比赛更加激烈了。第五轮由男生何喻阳和女生黄思怡比赛,黄思怡可真是个高手,弹珠仿佛很听她的话,一个、两个、三个……,一口气她夹出了十个,男生干着急也没办法。

这个游戏考验了我们手够不够灵巧,我爱玩这个游戏。

有趣的弹珠游戏(热门18篇)篇十

我喜欢玩游戏,一提游戏我顿时精神百倍。今天上最枯燥的课时,没想到老师大发慈悲,让我们玩游戏,顿时教室里欢呼雀跃。

玩什么游戏呢?只见老师从包里摸出一大把玻璃珠子,那不是弹子跳棋吗?难不成玩跳棋?我是妈妈手下败将,不好玩。老师似乎猜到我的心思,又拔出两双筷子,从桌子底下拿出一个盆,摆到桌子上,舀了一杯水倒进盆里,“啪啪啪啪”,老师把玻璃珠子丢进盆里。看着老师忙碌着,我不知做什么游戏,正疑惑不解时,教室里传来一声尖叫“夹弹珠游戏。”

老师宣布了游戏规则后,同学们个个摩拳擦掌。看着其他同学有欢呼的,也有垂头丧气的,我也跟着紧张起来了。轮到我了,平时吃饭妈妈都嫌我筷子抓不好,现在要把它当兵器,我得认真把握呀。我抓紧筷子,盯着盆里被对手搅得滚来滚去的珠子,真是无从下手。我屏息凝视,瞧着一个珠子,张开筷子,小心地夹住珠子,眼看珠子就要被我夹起来了,造物弄人,弹珠巧妙地从筷子底下逃脱了,我再夹,它再溜,我继续夹,它继续顽皮地溜,好像在笑我:“你怎么这么笨呀!”

我气得火冒三丈,正要放弃时,它却乖乖地让我逮着了。好像有了心得似的,珠子一个又一个被我请出来。

比赛结束了,虽然我夹的不是最多,但我们组齐心协力勇夺桂冠。大家都说“心急吃不了热豆腐”,我觉得很有道理,以后做事我都应该有耐心。

有趣的弹珠游戏(热门18篇)篇十一

1.重点指导夹球跳,发展夹球前进跳的能力和身体的灵敏性。

2.继续激发自由玩球的兴趣。

3.喜欢参与游戏,体验。

4.愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法。

气球若干、打气筒。

幼儿与家长两两合作用肚子或后背将气球夹住走到终点后回到起点,气球不丢就可得奖。

小班幼儿将1只气球夹在大腿内侧,双脚起跳,将球运至终点就可得奖。

活动过程中,我尽量让幼儿多体验,努力给与幼儿更多的活动空间,营造宽松、自主的活动氛围,让幼儿积极、充分的运动,使幼儿在活动中获取经验,提高能力。通过本次游戏活动,培养了孩子们勇敢、坚强的优秀品质和主动与人合作,自主创新的意识,提高了身体的灵活、协调性。整个活动过程孩子们都积极地参与,主动性很强,合作意识也很强,大多数孩子们都能遵守游戏规则,注意与同伴友好地合作,孩子们在玩游戏的同时学会了不用工具就能很好地收拾体育器材,老师非常开心。

有趣的弹珠游戏(热门18篇)篇十二

1、让幼儿自己熟练夹皮球动作,并锻炼幼儿手指的`灵活性。

2、培养孩子合作能力,增进亲子感情。

每组两根绳子,一个皮球。

1、途中不可用手帮忙,家长不能一人代劳。

2、在起点线内准备,听口令出发,掉了球必须夹住后再继续往前。

1、在起点线做好准备,用绳子想方法把皮球绑住。

2、家长与幼儿各拿住绳子的一端,腾空将球运到终点。

3、球不能掉,如掉了捡起继续前进,以哪组最先完成为胜利。

用绳子捆绑皮球的时候一定要绑牢固。

有趣的弹珠游戏(热门18篇)篇十三

今天班队课上,陈老师说要让我们玩一个游戏,同学们顿时高兴起来,大家带着高兴好奇开始了!

陈老师先把纸条发给每一个同学,然后,让同学们在纸条上写上一句子,接着又把纸条收了回去,最后,老师宣布要两位同学走上讲台。

最先上场的是我和李邕楠,老师先让我们每人先拿一张纸条,然后,让我们读一遍。只听夏心说“他真可爱!”我又说:“你真聪明!”“哈哈哈!”同学们都笑了起来,有的笑得露出了牙齿,有的笑得眼睛眯成了一条缝,还有的笑得前仰后合。

老师又让陈昂和陈宇哲每人拿了一张纸条。接着,只听她俩边笑边读:“你吃早饭了吗?”“老婆我回来了!”同学们像上次一样哈哈大笑起来。老师和家长们也都忍不住,全都笑了!笑声持续了许久才结束。

最后,老师让班里的两位男生我和张涛上场,因为我有了经验,所以我争着要先读,老师同意了。我大声说道:“大哥,捉住他!”“我一定会回来的!”张涛笑得眼睛都看不到了,同学们又哄堂大笑起来。

这真是一个呀!我希望下次还能再玩呢!

有趣的弹珠游戏(热门18篇)篇十四

“快点,快点,夹旁边的!”咦,这是什么声音呢?我推开教室门一看,原来同学们是在玩夹弹珠的游戏。

游戏规则是用筷子夹弹珠,每人都有一次参加的机会,老师把我们分成两队比赛,喜羊羊队和美羊羊队,成功夹一颗得一分,按队计总分。

游戏开始了,只见一位女生信心十足地走上讲台,紧握着筷子,目不转睛地盯着弹珠,教室里静得连一根针掉下来的声音都听得见。只听老师说:“开始!”她连忙把筷子插进盆子里,刚开始她夹得很顺利,后来,小弹珠就在盆子里乱跑,你夹住它,它就会直接滑走,就像一个淘气的小孩子,跑来跑去。这时,同学们出主意说:“加油!夹旁边的。”老师说:“慢慢来,不要紧张。”我心里想:加油呀!一定要帮我们组加很高的分数,超过别的组。这时,小弹珠可能听到我的话了,最后,她夹了七颗,我们组一共得了五十分。

玩了这个游戏,我懂得了一个道理,做事一定要认真、细心,才能做好。

有趣的弹珠游戏(热门18篇)篇十五

要论哪项趣味活动在大大小小的游园活动中最常见,最盛行,其中必然有“夹弹珠”。“夹弹珠”游戏不仅道具简单,只需要几个小盘,几双筷子和若干玻璃弹珠即可,而且适玩对象广泛,老少皆宜,还能从中找到竞技的乐趣。

在我曾经就读的幼儿园,每年的万圣节都会举办丰富的游园活动,这也是小小的我最盼望的日子。每到那时,我都会玩得不亦乐乎,有些场景至今记忆犹新。

“现在我宣布,万圣节活动正式开始!”园长的话音刚落,我们便纷纷拉着自己的家长冲入各个教室,开始了“寻糖大冒险”。沙画、装扮彩蛋、粘鼻子、钓鱼……我和妈妈一起闯过了一关又一关,最后来到了夹弹珠的教室。夹弹珠的游戏规则是每位小朋友和一位家长为一组,将一个盆子里的玻璃弹珠用筷子以最快的时间夹到旁边的另一个盘子里,两组一起比赛,在规定的时间内夹的弹珠多者获胜。我拿起筷子跃跃欲试,在开始口哨吹响的一瞬间快速朝一颗弹珠夹去,可是弹珠滑不溜秋的,一下子就从筷子尖上跑开了。我手中使劲,再次尝试去夹其它的弹珠,几次后竟然夹到了,可还没等我做出高兴的表情,弹珠又像坐滑滑梯似的从我的筷子中间滑落了下去。看来夹弹珠并不像想象中那么容易呀!但是我可不会放弃,继续调整角度努力尝试。终于,成功夹起了第一颗弹珠并将它稳稳地放在了另一个盘中。这时,妈妈已经夹了好几颗弹珠,我松了口气,正暗自得意,却瞟见另一组盘里的弹珠也很多了,一下子着急起来,手忙脚乱。妈妈看到后说:“不要急,手要稳,按自己的节奏来。”听到妈妈沉稳的话语,我慢慢平静下来,拿住筷子,集中注意力,再次向弹珠“进攻”,竟然一口气连续夹了5个。就这样,我和妈妈最终赢得了这组比赛的胜利,因为是小孩子里面弹珠夹得最多的一个,我得到了比别处更多的糖果,甭提多高兴啦!

夹弹珠游戏比的不只是用筷子的能力,还有心态和稳定性,真是一项有趣的.益智游戏。

有趣的弹珠游戏(热门18篇)篇十六

老师走进教师,手中的袋子吸引了众人的目光。我们猜测袋子里的可能是零食,这时,只见老师拿出了几个弹珠和四个碗,哈哈,肯定是夹弹珠了。

播音员宣布了比赛规则,大家听清楚了:选手分两组,每人夹1个弹珠,若弹珠落下,需用筷子夹起,放到碗中。可以用手挡弹珠,不可用手夹弹珠。

第一轮拉开了序幕。各位选手粉墨登场,选手们各显神通,一边是选手们紧张的“战斗”,一边是拉拉队运用心理战术,场面热火朝天,作为选手之一的我也顺利完成了夹弹珠任务,为我组赢得了一些时间,最终我所在的组以微小的差距败北。

第二轮比赛又紧锣密鼓的上场了。这次,第二组的任务是夹两个弹珠,表现还是一样的利索。而我所在的组这次整体发挥还是一般,一方面,因为屡屡失利有抱怨声,另一方面,大家都过于紧张,再加上对方的心理攻略,我组再次败北。期间,我也因为这种紧张的氛围发挥失常,夹了两次才完成任务。

通过比赛,我深刻认识到团队合作的重要性,在这样的比赛中,单靠一二个人发挥的好是不够的,必须上下一心,团结协作,才能出成绩。如果大家一盘散沙,那么整体的合力可能等于零。

有趣的弹珠游戏(热门18篇)篇十七

在这个游戏开始之后,先由我的妈妈给我做示范。她给我做示范的`时候,只见她用筷子把弹珠紧紧地从一个碗里。一个、二个、三个……“停”随着我一声高喊,时间到了。我赶紧数了数,哇!这么多既然有43个。(中国作文网)。

然后就该换我上场了,我在心里嘀咕着:不知道我能不能打败这个夹弹珠高手吗?我拿起筷子向一个弹珠夹去,可那些滑溜溜的弹珠就好像跟我作对似的,总是一下子就跑掉了,我急的满头大汗。心想:二分钟时间马上就要过去了,这下我肯定要惨败而归了。我夹了一个又一个,最后终于夹起了一个,可是狡猾的弹珠像跟我过不去,还没等我把它夹到碗里,它就又从我的“魔掌”下逃了出去。妈妈鼓励我说:“没关系,我们再来吧”。终于,我夹起了一个弹珠。时间到了,我数了数,发现一共才有11个。

有趣的弹珠游戏(热门18篇)篇十八

你知道吗?我们那天发明了一个游戏,非常有趣而且也很考验队友之间的默契。游戏结束后,我赢了。因为我有一个好“朋友”,它就叫诚信,它帮助我赢得了这次胜利。没有它我的胜利就会不翼而飞,我为我的诚信品质而感到无比的骄傲。

那天体育课,我和我的同学凑在一起创造了一个游戏,名叫“杀手”游戏。游戏规则是这样的:一共有三个职业,分别是杀手、狙击手、医生,还有两个中毒的平民。平民只要找到真正的医生解毒就获胜,两个杀手如果成功杀死医生和其中一个平民的话,杀手就获胜。一共有两组:一组是两个杀手,一组是医生、平民和狙击手,狙击手一但被杀就可以选择一个人跟他一起死。杀手需要在无人发现的情况下在敌人的背后捅一刀才算杀了一个人。

第一局开始了,我的职业是杀手,我需要分辨敌人和自己人。他们突然围起来好像在说什么,我借此机会突然扑向另一个人,可是我刚要出手时,却又停住了,因为他游戏前跟我说:“无论如何都不能弄我,不然你会惹‘锅’上身的!”我打算不再攻击他,我走向人群里,往一个人的背后捅了一下,那个人突然感到震惊。忽然,我看到一个人慢慢地伸出一只手又往一个人的身上一捅,裁判突然说:“第一局杀手胜!”我和另一个杀手听到以后,一蹦三尺高,很高兴地击了一个掌。

后来我听裁判说,那个跟我约定好的人其实是狙击手,我突然感到震惊,因为如果我不遵守约定的话,我们杀手就不会胜利了!而且,我们两个杀手竟然歪打正着杀了一个医生和一个平民。

第二局虽然是我们这一方赢了,但是我的冲动造成了巨大的损失,要不是他们误杀自己人,我们还没有胜利的机会呢!

第一局诚信带给了我胜利,但诚信有时带给我的不仅是一种胜利,更是一种快乐,要知道被别人信任,被别人尊重是种多么快乐的体验啊!诚信既可以让两个人的友谊增强,那就肯定能让世界更美好,更和谐。所以让我们创造一个美好的世界吧。

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