2023年医院护士节活动方案策划 医院开展护士节活动实用(九篇)

时间:2023-04-12 作者:储xy

为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。那么我们该如何写一篇较为完美的方案呢?下面是小编精心整理的方案策划范文,欢迎阅读与收藏。

医院护士节活动方案策划医院护士节活动方案策划创意篇一

纪念“5.12”国际护士节活动,学习、弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神,以及为护理事业无私奉献的高尚品质,必须紧扣“展卫生风采,树卫生形象,促卫生发展”主题,必须与基本公共卫生项目的实施、重大疾病的防控、提高医护服务质量以及卫生行业作风建设紧密结合起来,深入推进我县“廉洁诚信医院”建设,全面提升护理工作水平,为患者提供安全、优质、满意的护理服务,展示我县卫生系统新形象,推动卫生各项工作向前发展。

二、活动内容

(一)演讲比赛

1.主题及要求

以“推介__”(如“推介彭医”)为主题,演讲者通过演讲并配合ppt(幻灯片)演示,推介本单位的基本情况,工作性质、工作情况等内容。各单位可结合自身实际,选取医院管理、护理工作、医疗服务、行风建设、公共卫生服务等方面其中一个内容进行演绎。

2.比赛程序

比赛分初赛、复赛、决赛。初赛在本单位内进行选拨,选拨1名人员参加复赛,并将参加复赛人员名单于4月10日前报局领导小组办公室;复赛由活动领导小组统一组织,并决出5名优胜者参加决赛;决赛初定于5月12日在5.12护士节纪念大会上进行,现场选拨出一、二、三名及优秀奖。

3.参赛对象

全县医疗卫生单位。

(二)护理礼仪比赛

1.参赛对象。全县医疗卫生单位护理人员。

2.比赛程序。(同演讲比赛)

3.比赛内容。具体方案另行下发。

(三)评选__年度优秀护士

1.评选范围和名额

全县卫生系统评选表彰优秀护士共31名。名额分配:彭湃医院8名,中医医院、妇幼保健院、梅陇人民医院各2名,各中心卫生院、海城、附城、城东卫生院、粤东、水电、优抚(康复)、黄江、老区医院各1名,共12名,其他卫生医疗单位共7名。

2.评选条件

(3)热爱护理事业,有强烈的事业心和责任感,刻苦钻研,熟练掌握基础护理和专业护理知识,业务水平高,近2年内工作中未发生差错。

3.评选的方法和要求

(1)由各单位推荐。各单位应坚持走群众路线,广泛听取群众意见,采取自下而上民主推荐。推荐的人选应事迹突出,具有代表性,是群众公认的先进典型。

(2)被推荐人选要认真填写《海丰县__年度优秀护士审批表》(附件),先进事迹材料必须做到实事求是,内容详实,重点突出,不少于800字。由各单位严格审核盖章、签字后于4月30日前上报卫生局人事股,同时,提供优秀护士推荐人《护士执业资格证》复印件1份。经局评选领导小组讨论决定评选结果。

(3)评选领导小组研究,并在县局网站公示无异议后确定。

(4)表彰。在5.12纪念大会上进行表彰。

二、组织领导机构

三、几点要求

(一)各单位要高度重视5.12护士节系列活动,主要领导要亲自抓落实,精心组织,积极参与,服从安排。除了参加局统一组织的活动外,在安排好正常医疗秩序之余,各单位可开展适当的有意义的纪念、表彰活动,并将活动方案上报县卫生局批准。

(二)各单位应在5.12国际护士节来临之际,切实加强护理队伍建设,积极开展尊重、关爱护理人员,特别是护理一线人员的活动;积极推动优质护理持续开展,进一步密切医患关系,努力创建“三好一满意”医院,在全社会营造浓烈舆论氛围,树立护理人员的良好形象。

(三)严格遵守有关财经纪律,严禁借机大操大办、乱发财物、大吃大喝、公款旅游等行为,违者将给予严肃处理。

医院护士节活动方案策划医院护士节活动方案策划创意篇二

医院护士节活动方案策划要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的医院护士节活动方案策划样本能让你事半功倍,下面分享【医院护士节活动方案策划(精选12篇)】,供你选择借鉴。

为深入推广优质护理服务工作,促进我校护理事业的可持续发展,增强核心竞争力,规范护士职业行为,展示护士风采,提升护士的职业形象和地位,提高护理质量,经院办公会研究决定,在20--年“5.12”国际护士节来临之际,举办“护士职业礼仪风采大赛”。为确保活动顺利进行并取得实效,特制定本活动方案。

一、活动目标

通过开展“护士职业礼仪风采大赛”,将优美的仪表、端正的态度、亲切的语言、优雅的举止融入护理技术操作的每个环节,使护理人员在实践中充满自信心,营造出友善亲切、健康向上的人文环境。

二、组织领导

为确保“护士职业礼仪风采大赛”的顺利进行,成立领导小组负责此项活动的具体工作。

三、参赛范围

全校院各临床科室

四、参赛内容

1、护士职业礼仪展示

遵照《20--年--开展“护理职业礼仪与行为规范”培训考核和竞赛活动实施方案》文件中的“护士职业礼仪评分标准”执行。

2、礼仪知识问答

3、风采展示

选手通过表演、展示将护士职业礼仪知识应用其中,情景题材涉及护士职业的各种场合,内容涵盖护士仪容仪表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治疗盘、持病历夹、推车行进、拾拣物品、陪同引导、搀扶帮助、沟通技巧等,可以包括专科特色、人性化服务理念、服务承诺、荣誉、成绩等。

五、参赛规则

1、参赛方式:以科室为单位,小科室可联合参赛,每个参赛队队员不少于6名,由护士长负责参赛人员的组织与培训。

2、展示形式:各参赛队的职业礼仪风采展示可以进行自我编排,以演唱、演讲、小品、配乐朗诵、行业技能展示、现场模拟、现场演练等形式,向全院医护人员展示本队的精神风貌。

礼仪知识问答:每队必答,由1名队员答题。抽签选题,回答正确得0.5分,部分答对根据答对内容所占题目比重酌情给分,不正确或回答不上不得分。知识问答答案评分不能确定的由主评委裁定。

3、展示内容:主题鲜明、有特色,思想性强,内容健康、积极向上。表演形式新颖有创意,场景设计合理,动作编排符合实际工作需要,体现护理工作内涵。

4、比赛时间:礼仪风采展示在8分钟内,礼仪知识问答在1分钟内,总时间是9分钟,超时酌情扣分。

5、评分标准:评委根据“--市石化医院护士职业礼仪风采大赛评分标准进行评判、打分。

6、分值计算:评委当场打分,礼仪风采展示采用10分制评分,每个环节超过时限可酌情减分。评委打分精确到小数点后两位,若出现同分,则平均分精确到后三位,依次类推。计算分值时,去掉一个分,去掉一个最低分,最后累加平均分即为选手最后得分。

7、参赛要求:比赛采取抽签方式决定顺序,不得随意调整顺序。未按比赛时间到达比赛地点,延误比赛的,视为自动弃权。

所有参赛队应按指定地点就位,不准随意走动、喧哗或起哄,尊重评委评分,文明观看、参赛。

六、奖项设置

本次大赛设团体一、二、三等奖及优秀奖;另设礼仪奖和风采奖。

活动主题:护士节

活动时间:5月12日-5月26日

活动地点:会议室

活动目的及意义:弘扬南丁格尔精神,增强护理团队凝聚力,展示护士奋发向上医|学教|育网整理,不断进取的自信心。

活动前准备:

1.成立策划小组:

2.参加人员:要求18名选手参赛,抽签分成六个参赛队,进行编号,抽签决定演讲比赛顺序。

3.各参赛队就所出范围进行复习、准备演讲材料及操作训练。

4.出题小组出题,并制成卡片。

5.工作人员收集汇总参加演讲比赛选手的背景音乐,集中置于一台电脑上。

活动流程:

一、活动序幕:

1.主持人介绍国际护士节来源,宣传南丁格尔精神,带领大家宣读南丁格尔宣言。

2.主持人介绍本次活动大致流程。

3.主持人宣布比赛开始。

二、竞赛阶段:

(一)知识竞赛

1、必答题规则及计分标准

(1)必答题共18题,每题10分。参赛队3位选手每人1题,不能由队友代答。答对加10分,答错不加分不扣分。

(2)必答题在主持人读题完毕后,须在30秒钟内答完,否则不得分。

(3)选手答题完毕后,应宣布“答题完毕”。

2、抢答题规则及计分标准

(1)抢答题共10题,每题10分。答对加10分,答错扣5分。

(2)主持人读题完毕、宣布“开始”后,各队方可抢答。在主持人宣布“开始”前,抢答者为犯规,取消该轮抢答资格,其他队继续抢答。

(3)获得答题权后,该队须在10秒钟内开始作答,在30秒钟内完成答题,否则视同答错。

(4)选手应尊重主持人的裁判。如对宣判有异议,原则应由领队向评委会提出申诉。

(5)选手答题完毕后,应宣布“答题完毕”。

(6)选手答错时,该题交由观众答。

3、成绩汇总:两轮分数总和为各参赛队本竞赛阶段成绩,由记分员记录。

(二)演讲比赛

各参赛队依次进行演讲,形式不限,个人或集体均可。

评分标准:

1.每轮演讲10分。去掉一个分,去掉一个最低分,其余4位评委的平均分,为选手最后得分(具体到小数点后二位数)。

2.演讲内容方面:5分。紧扣主题,富有特色,观点鲜明,内容充实,感染力强。

3.表达与形象方面:5分。脱稿演讲,衣着得体,自然大方,表达流畅,感染力强。

(三)操作比赛-穿针引线

每队派出一名选手参加,另一名选手协助,穿6-17○针1#线,一分钟时间内完成,依次排名,1-6名各加10、9、8、7、6、5分。

三、奖励:

三项竞赛成绩总和为各队最终成绩,设一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,进行奖励。

四、总结记录:

记录活动结果,总结分析活动中出现的问题。

一、活动目的

弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质,充分激发我院广大护理工作者全心全意为人民服务的工作热情,表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模范人物,加强护理队伍建设,不断增强我院护理工作者“以人为本”、“优质服务”的理念,促进我院护理工作全面、协调、持续发展。

二、活动主题

天使在身边、满意在医院。

三、活动内容

(一)评选院内“优秀病区主任”、“杰出护士”活动;

(二)开展岗位技能竞赛活动;

1、理论考试内容:《医学临床三基训练护士分册》及护理核心制度;

2、实践技能竞赛内容:“密闭式静脉输液”;“徒手心肺复苏”;“氧气吸入”。

(三)召开纪念“5.12”国际护士节暨表彰大会。

四、时间安排

(一)4月27日前完成“优秀病区主任”、“杰出护士”评选工作;

(二)4月30日前完成护理岗位技能竞赛;

(三)5月9日下午召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。

五、评选条件

(一)“优秀病区主任”评选条件

1、担任护士长半年以上,且一直在临床护理一线工作;

2、爱岗敬业,廉洁奉公,具有良好的职业道德;

5、完成年度各项工作计划,护理工作质量达标;

6、在病区管理工作中成绩突出,得到医、护、患三方一致好评;

10、带领团队主动为病人提供高效、优质的服务并取得了较为显著的社会、经济效益。

(二)“杰出护士”评选条件

1、本单位在册在岗且连续从事临床护理工作1年以上的护理人员;

7、近一年未发生重大护理差错事故。

六、评选办法

(一)、各科室按照评选条件,踊跃推荐,确保推荐质量。

(二)、各病区接到通知后,要严格按照条件,积极组织,精心推荐优秀病。

区主任、杰出护士,确保推荐名额有效。并将推荐结果于4月20日前上报护理部(逾期视作放弃),经医院护理部汇总、初审,院领导综合审核、评议后在护士节大会上进行表彰。

(三)、护理技能竞赛由护理部统一组织,每个护理单元推荐3名代表参加比赛,每人只限参加一项技能操作考核。理论考核和护理技能操作考试均采用百分制,各_选手个人成绩由理论考核和操作技能考核两部分成绩组成,其中,理论成绩占总成绩的40%,技能操作考核成绩占总成绩的60%。

本次竞赛甲、乙、丙三组各设一等奖1名,二等奖2名,三等奖4名。

七、评选要求

(一)评选是一项严肃的工作,各科室应坚持实事求是,公平公正的原则进行,不弄虚作假,不拉票,严格按照规定程序进行。

(二)推荐的拟表彰人员一定要业绩突出,在平凡的岗位将平凡的工作做实,确实具有榜样作用。

一、活动目的

为纪念“5.12”国际护士节,弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质,充分激发我院广大护理工作者全心全意为人民服务的工作热情,表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模范人物,加强护理队伍建设和精神文明建设,不断增强我院护理工作者“以人为本”、“细节服务”的理念,促进我院护理工作全面、协调、持续发展。

二、活动主题

以人为本,细节服务,深耕社区引领创新照护。

三、领导小组

成立纪念“5.12”国际护士节活动领导小组,成员如下:

组长:

副组长:(常务)

成员:

四、活动内容

(一)评选“优秀护士”活动;

(二)争创“护士站”活动;

(三)开展护理岗位技能操作大练兵暨护理技能操作比赛;

(四)召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。

五、时间安排

(一)4月27日前完成“优秀护士”和“护士站”的评选工作;

(二)4月30日前完成护理技能操作比赛;

(三)5月9日下午召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。

六、评选条件

(一)“优秀护士”评选条件:

1.本单位在册在岗且连续从事临床护理工作一年以上的护理人员;

2.热爱护理工作,爱岗敬业,无私奉献;

3.具有良好的思想品德和职业道德,遵纪守法,无违法违纪现象;

5.熟练掌握基础护理和专科护理知识,护理操作技术熟练,业务水平较高,成绩显著;6.近一年未发生重大护理差错事故。

(二)“护士站”评选条件

1.护士站环境优美,布局合理,物品摆放规范;

3.团队协助精神好,医护关系融洽,患者投诉少。

七、评选办法和要求

(一)各科室(护理单元)按照有关标准,自下而上,层层评选、逐级推荐,确保推荐质量,原则上每个科室(护理单元)限推荐“优秀护士”候选人一名;社区体检部可参照一个护理单元推荐。

(二)申报“护士站”的集体,按要求填写申报表,并附1000字以内的事迹介绍,于4月24日前报护理部,逾期视为自动放弃。

(三)医院纪念“5.12”国际护士节活动领导小组按推荐名单和申报材料评出“优秀护士”6名和“护士站”2个。

(四)护理技能操作比赛由护理部统一组织,每个护理单元推荐1名代表参加比赛,按成绩产生一等奖1名,二等奖2名、三等奖4名。

一、组织机构

1.成立纪念“5.12”国际护士节活动领导小组,成员如下:

组长:

副组长:

成员:及各科室科长、主任、护士长。

2.护理部负责本次活动日常工作。

3.各护理单元主任、护士长负责本科室评选活动的组织和实施工作。

二、活动内容

(一)评选“优秀护士长、优质护理明星护士、荣誉护士、优秀带教老师”。

(二)天使风采摄影大赛。

(四)参加县卫计局“5.12国际护士节曲艺表演”大赛。

三、时间地点安排

(一)4月27日前完成“优秀护士长”等评选工作。

(二)4月30日全天完成摄影作品评选。

(三)_年5月11日晚8点,县中医院9楼会议室进行卫生系统曲艺表演大赛。

(四)_年5月12日下午3点,在科技楼三楼大会议室召开表彰大会。

四、评选条件

(一)“优秀护士长”评选条件

1.担任护士长1年以上,且目前仍在护理管理岗位的管理人员;

2.爱岗敬业,廉洁奉公,具有良好的职业道德;

4.科室护理管理到位,无医疗纠纷及投诉,无重大护理差错和事故发生;

5.完成护理部年度计划工作好,护理工作质量达标;

6.政令畅通,认真做好上传下达工作。

7.近一年未发生重大护理差错事故,无护理投诉。

(二)“优质护理明星护士”评选条件

1.本单位在册在岗且连续从事临床护理工作一年以上的护理人员;

2.热爱护理工作,爱岗敬业,无私奉献;

3.具有良好的思想品德和职业道德,遵纪守法,无违法违纪现象;

6.必须是科室护理服务明星方可参选。

7.近一年未发生重大护理差错事故,无护理投诉。

(三)荣誉护士评选条件

1.热爱护理工作,爱岗敬业,无私奉献;

2.护理岗位的在岗人员;

3.累计在护理岗位从事护理工作满三十年;

4.具有良好的思想品德和职业道德,遵纪守法,无违法违纪行为;

5._年5月至_年4月30日未发生护理差错事故。

6._年度已评选为荣誉护士的同志不再纳入。

(四)优秀带教老师评选条件

1.符合带教老师条件。

2.具有良好的工作作风,以身作则,言传身教。

3.按照科室带教计划做好带教工作,对学生认真负责。

五、评选要求

(一)优秀护士长由护士长会议推评推荐,护理部进行审核,确保符合条件的人员能够入选。

(二)优质护理明星护士采取科室推荐、严格评选、认真审核的方式进行,按照评选条件,实事求是,严格把关,充分发扬民主,确保评选工作公开、公平、公正。

(三)荣誉护士采取科室推荐,认真审核的方式进行,确保符合条件的人员能够入选。荣誉护士名额不限。根据实际情况推荐。

(四)优秀带教老师由实习生投票产生。

(五)各科室要高度重视,加强组织领导,认真把好群众推荐、组织考核、研究和审核上报关,切实做好评选推荐工作。

(六)各科室要于_年4月27日前,将表彰人员名单报送护理部。

(七)护理部将审定被表彰人选,下发表彰文件、召开表彰会议、颁发荣誉证书及奖金。

六、评选方式

(一)优秀护士长

1.护士长工作质量50%;

2.护理部测评(70—100分)_%;

3.院领导测评(70—100分)_%;

4.护士长之间测评(70—100分)10%;

5._年5月至_年4月30日科室发生护理投诉且情节严重,影响恶劣者,实行一票否决;未落实责任制整体护理工作一票否决。

(二)优质护理明星护士(优秀护士)

1.工作质量占60%,(_年5月1日—_年4月30日);

2.全科人员(医、护)投票_%;

3.科主任(70—100分)10%;

4.护士长(70—100分)10%;

5.护理部测评占5%,未达标不得分。

为纪念“5.12”国际护士节,深化优质护理服务,展示__市中医院护理队伍良好的精神风貌和职业风范,结合医院护理重点专科建设。经研究决定,在全院范围内开展纪念“5.12”国际护士节系列活动,具体方案如下。

一、活动目的:

为纪念“5.12”国际护士节,弘扬南丁格尔为护理事业无私奉献的高尚品质,激励全体护士爱岗敬业、积极进取、勇于创新,激发护理人员的工作热情,表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模范人物,加强护理队伍建设,促进我院护理工作全面、协调、持续发展。

二、活动主题:

“立足实际,以人为本,维护健康,创先争优”

三、活动内容:

1、评选“优质护理服务先进护士”、“优质护理服务先进科室”与“优秀护士长”活动。

2、开展第二届“维护健康—杏林天使在行动”竞赛活动。

3、开展“第四届护理园地我最喜爱的文章”评选活动。

4、开展以“中医药文化与优质护理服务”为主题的摄影作品展示活动。

5、召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。表彰内容:

①20__年度护理技术三新业务,

②20__年护理三基理论与操作考核前10名,

③20__年夜班出勤前10名,

④第四届护理园地我最喜爱文章获奖者,

⑥“维护健康—杏林天使在行动”竞赛活动获奖者,

⑦20__年度获得市级以上表彰的人员。

四、时间安排

1、4月30日前完成各项评选与统计工作。

2、5月9日下午召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。

五、评选条件

(一)“优质护理服务先进护士”评选条件:

1、本单位在册在岗且连续从事临床护理工作二年以上的护理人员;

2、热爱护理工作,爱岗敬业,无私奉献;

6、近一年未出现病人投诉且病事假不超过15天,

(二)“优质护理服务先进科室”评选条件:

1、开展优质护理服务1年。

2、公示并落实服务项目。根据《综合医院分级护理指导原则(试行)》,细化分级护理标准、服务内涵和服务项目,在病房予以公示。

3、弹性排班,每个护士平均负责患者数8—10个。

4、临床护理服务规范、到位,并能体现专科特点,保障医疗质量和患者安全。

5、患者满意程度高。患者知晓自己的责任护士,对护理服务认可、满意,患者满意度≥95%。

6、医患关系和谐,陪护率明显下降,近一年无病人投诉。

(三)“优秀护士长”评选条件:

1、本单位在册在岗且连续从事护理管理工作一年以上的护士长;

6、近一年未出现病人投诉且病事假不超过15天。

六、评选办法和要求

(一)各科室(护理单元)按照有关标准,自下而上,层层评选、逐级推荐,确保推荐质量,原则上每个科室(护理单元)限推荐“优质护理服务先进护士1—2名、“优质护理服务先进科室”1个、优秀护士长1名。

(二)申报“优质护理服务先进护士”、“优质护理服务先进科室”与“优秀护士长”,需附1000字以内的事迹介绍,于4月25日前报护理部,逾期视为自动放弃。

(三)第二届“维护健康—杏林天使在行动”竞赛活动,由护理部统一组织,每个护理单元推荐1—3名代表参加比赛,按成绩产生一等奖1名,二等奖2名、三等奖3名、优秀奖10名。

(四)“第四届护理园地我最喜爱的文章”评选活动及“中医药文化与优质护理服务”为主题的摄影作品展示活动。由护理部统一组织,各护理单元按排好工作积极参与。

一、活动目标

通过开展“护士职业礼仪风采大赛”,将优美的仪表、端正的态度、亲切的语言、优雅的举止融入护理技术操作的每个环节,使护理人员在实践中充满自信心,营造出友善亲切、健康向上的人文环境。

二、组织领导

为确保“护士职业礼仪风采大赛”的顺利进行,成立领导小组负责此项活动的具体工作。

三、参赛范围

全校院各临床科室

四、参赛内容

1、护士职业礼仪展示

遵照《20--年--开展“护理职业礼仪与行为规范”培训考核和竞赛活动实施方案》文件中的“护士职业礼仪评分标准”执行。

2、礼仪知识问答

3、风采展示

选手通过表演、展示将护士职业礼仪知识应用其中,情景题材涉及护士职业的各种场合,内容涵盖护士仪容仪表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治疗盘、持病历夹、推车行进、拾拣物品、陪同引导、搀扶帮助、沟通技巧等,可以包括专科特色、人性化服务理念、服务承诺、荣誉、成绩等。

五、参赛规则

1、参赛方式: 以科室为单位,小科室可联合参赛,每个参赛队队员不少于6名,由护士长负责参赛人员的组织与培训。

2、展示形式:各参赛队的职业礼仪风采展示可以进行自我编排,以演唱、演讲、小品、配乐朗诵、行业技能展示、现场模拟、现场演练等形式,向全院医护人员展示本队的精神风貌。

礼仪知识问答:每队必答,由1名队员答题。抽签选题,回答正确得0.5分,部分答对根据答对内容所占题目比重酌情给分,不正确或回答不上不得分。知识问答答案评分不能确定的由主评委裁定。

3、展示内容:主题鲜明、有特色,思想性强,内容健康、积极向上。表演形式新颖有创意,场景设计合理,动作编排符合实际工作需要,体现护理工作内涵。

4、比赛时间:礼仪风采展示在8分钟内,礼仪知识问答在1分钟内,总时间是9分钟,超时酌情扣分。

5、评分标准:评委根据“--市石化医院护士职业礼仪风采大赛评分标准进行评判、打分。

6、分值计算:评委当场打分,礼仪风采展示采用10分制评分,每个环节超过时限可酌情减分。评委打分精确到小数点后两位,若出现同分,则平均分精确到后三位,依次类推。计算分值时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后累加平均分即为选手最后得分。

7、参赛要求:比赛采取抽签方式决定顺序,不得随意调整顺序。未按比赛时间到达比赛地点,延误比赛的,视为自动弃权。

所有参赛队应按指定地点就位,不准随意走动、喧哗或起哄,尊重评委评分,文明观看、参赛。

六、奖项设置

本次大赛设团体一、二、三等奖及优秀奖;另设最佳礼仪奖和最佳风采奖。

1、活动目的及意义

为纪念“5.12”国际护士节,向同学们展示护理工作者的风采,充分激发学生对护理事业的热爱,促进学校护理教学事业的发展,让更多的人知道护理、了解护理、热爱护理、为护理事业而奋斗。

同时也为了贯彻落实学校开展的校园文化活动,丰富和活跃校园文化生活,为迎接国际护士节,学校拟举办庆祝5.12护士节暨授帽仪式活动。

2、活动主题:感恩生命

3、活动标语:热烈庆祝5.12国际护士节;弘扬南丁格尔精神,彰显白衣天使风采。

4、活动对象:全校师生

5、活动具体流程:

(1)中国护士之歌(全校合唱);

(2)介绍出席活动的领导及嘉宾;

(3)校领导致节日祝词;

(4)护士授帽仪式;

(5)护士宣誓——《南丁格尔》誓言。

6、后期工作

(1)、活动结束后,校团委学生会相关工作人员清理场地;

(2)、做好归还所借物品的工作;

(3)、活动总结,相关负责人员及时总结经验教训。

一、组织机构

1.成立纪念“5.12”国际护士节活动领导小组,成员如下:

组长:

副组长:

成员:--及各科室科长、主任、护士长。

2.护理部负责本次活动日常工作。

3.各护理单元主任、护士长负责本科室评选活动的组织和实施工作。

二、活动内容

(一)评选“优秀护士长、优质护理明星护士、荣誉护士、优秀带教老师”。

(二)天使风采摄影大赛。

(四)参加--县卫计局“5.12国际护士节曲艺表演”大赛。

三、时间地点安排

(一)4月27日前完成“优秀护士长”等评选工作。

(二)4月30日全天完成摄影作品评选。

(三)20--年5月11日晚8点,县中医院9楼会议室进行卫生系统曲艺表演大赛。

(四)20--年5月12日下午3点,在科技楼三楼大会议室召开表彰大会。

四、评选条件

(一)“优秀护士长”评选条件

1.担任护士长1年以上,且目前仍在护理管理岗位的管理人员;

2.爱岗敬业,廉洁奉公,具有良好的职业道德;

4.科室护理管理到位,无医疗纠纷及投诉,无重大护理差错和事故发生;

5.完成护理部年度计划工作好,护理工作质量达标;

6.政令畅通,认真做好上传下达工作。

7.近一年未发生重大护理差错事故,无护理投诉。

(二)“优质护理明星护士”评选条件

1.本单位在册在岗且连续从事临床护理工作一年以上的护理人员;

2.热爱护理工作,爱岗敬业,无私奉献;

3.具有良好的思想品德和职业道德,遵纪守法,无违法违纪现象;

6.必须是科室护理服务明星方可参选。

7.近一年未发生重大护理差错事故,无护理投诉。

(三)荣誉护士评选条件

1.热爱护理工作,爱岗敬业,无私奉献;

2.护理岗位的在岗人员;

3.累计在护理岗位从事护理工作满三十年;

4.具有良好的思想品德和职业道德,遵纪守法,无违法违纪行为;

5.20--年5月至20--年4月30日未发生护理差错事故。

6.20--年度已评选为荣誉护士的同志不再纳入。

(四)优秀带教老师评选条件

1.符合带教老师条件。

2.具有良好的工作作风,以身作则,言传身教。

3.按照科室带教计划做好带教工作,对学生认真负责。

五、评选要求

(一)优秀护士长由护士长会议推评推荐,护理部进行审核,确保符合条件的人员能够入选。

(二)优质护理明星护士采取科室推荐、严格评选、认真审核的方式进行,按照评选条件,实事求是,严格把关,充分发扬民主,确保评选工作公开、公平、公正。

(三)荣誉护士采取科室推荐,认真审核的方式进行,确保符合条件的人员能够入选。荣誉护士名额不限。根据实际情况推荐。

(四)优秀带教老师由实习生投票产生。

(五)各科室要高度重视,加强组织领导,认真把好群众推荐、组织考核、研究和审核上报关,切实做好评选推荐工作。

(六)各科室要于20--年4月27日前,将表彰人员名单报送护理部。

(七)护理部将审定被表彰人选,下发表彰文件、召开表彰会议、颁发荣誉证书及奖金。

六、评选方式

(一)优秀护士长

1.护士长工作质量50%;

2.护理部测评(70—100分)20%;

3.院领导测评(70—100分)20%;

4.护士长之间测评(70—100分)10%;

5.20--年5月至20--年4月30日科室发生护理投诉且情节严重,影响恶劣者,实行一票否决;未落实责任制整体护理工作一票否决。

(二)优质护理明星护士(优秀护士)

2.全科人员(医、护)投票20%;

3.科主任(70—100分)10%;

4.护士长(70—100分)10%;

5.护理部测评占5%,未达标不得分。

“挑战自我,熔炼团队”为主题的户外拓展训练

活动时间:

--月--日 整天

活动地点:

户外待定

参加人员:

全体护理人员(除值班者)

活动内容:

第一部分:益智训练头脑风暴之主题沙龙(在工作中面临必需解决的问题),通过以ppt形式向全体护士展示,集思广益、展开讨论并总结)。

第二部分:团队训练魅力展示之团体督导活动,通过讨论、自我分析、团队互动等系列督导活动,帮助护士认识自己,训练护士职业行为,培养团队协作与创新能力。

第三部分:体能训练之挑战自我,通过精一-六科各团队开展各形式的体力游戏,以充分展示我院护士的精神风貌、团队协作精神,激发护士的潜能更好的为病员提供优质的护理服务。

第四部分:每位参加的护士撰写一篇拓展训练的心得,文字数量500—1000字。

活动经费预算:

1·活动的道具(小礼品、队旗等)1000元

2. 活动布置与安排约6000元

共计:29800元

一、活动内容:

1、护士长拓展训练;

2、护士短跑接力赛;

3、“5.12”护士节晚会。

二、参加人员及流程:

1、护士长拓展训练:全院各科护士长及副主任护师用抽签形式分为3组,选择路段为10公里的路程,从起点走到中间后折回到起点,不能依靠器具或坐车、骑车等,行程中由裁判人员进行监控,任何团队里最后一名到达终点的选手将决定该队的总成绩,竞赛结束后评出团体一、二、三名。

2、护士接力赛:以科室为单位分为一病区队;二病区队;三病区队;康复科队;戒毒所队和心理医院、骨伤、门诊综合队,每队派6名队员,以团队总成绩为准。

3、“5.12”护士节晚会:全体护理人员。

5月12日国际护士节,护士自己的节日。为使我医院的护士们能够开心而有意义地度过这个属于她们自己的节日,同时为了活跃我院企业文化,增强我院员工凝聚力和向心力,特举办本次活动。

活动主题:仁和医院“爱的奉献——仁和爱心献护士”才艺表演大奖赛。

活动地点:ktv

活动时间:5月11日晚8点至晚11点

参赛名额:医生:每个科室1个参赛节目

护士:共8个节目

导医:4个其他各部门均1个节目

才艺种类范围:歌曲、舞蹈、器乐、朗诵、相声、小品、武术等适宜在演出场所表演的节目都可报名参加。

节目要求:

1、内容健康向上;

2、体现本次活动“欢天喜地五一二,其乐融融一家亲”的主题;

3、篇幅短小凝练,不超过5分钟;

4、单人、集体表演均可。

组织筹备

办公室组织报名统筹工作,向每个部门下发本次活动的报名通知,报名截止日期为4月25日。

1、每个部门按照规定的数目呈报曲目名称、类型、表演者名单;

2、赛事流程:请医院领导发表祝贺词、讲话;

3、主持人宣读比赛规则及出场次序名单;

4、各参赛者按照曲目出场序登台表演节目;

6、主持人宣读各节目票数,现场产生各奖项获得者;

7、医院领导为我院年度“优秀:护士”和获奖者颁发纪奖品及奖状;

8、各报名参赛部门自行组织报名节目排练;

9、企划部负责落实场地及相应的设施设备;

10、企划部落实主持人事宜;

11、后勤部负责物料采购供应;

12、参赛人员自备所需道具及器材。

节目评选办法:

2、即填写完毕交至组织人员处;

3、由主持人现场公布各节目票数,记录员登记按照结果当场评出获奖者;

奖项设置:

一等奖:1个

二等奖:2个

三等奖:3个

同时设置“仁和医院优秀护士”奖项1名。

优秀护士:一等奖:二等奖:三等奖。

一、组织机构

1.成立纪念“5.12”国际护士节活动领导小组,成员如下:

组长:

副组长:

成员:__及各科室科长、主任、护士长。

2.护理部负责本次活动日常工作。

3.各护理单元主任、护士长负责本科室评选活动的组织和实施工作。

二、活动内容

(一)评选“优秀护士长、优质护理明星护士、荣誉护士、优秀带教老师”。

(二)天使风采摄影大赛。

(四)参加__县卫计局“5.12国际护士节曲艺表演”大赛。

三、时间地点安排

(一)4月27日前完成“优秀护士长”等评选工作。

(二)4月30日全天完成摄影作品评选。

(三)20__年5月11日晚8点,县中医院9楼会议室进行卫生系统曲艺表演大赛。

(四)20__年5月12日下午3点,在科技楼三楼大会议室召开表彰大会。

四、评选条件

(一)“优秀护士长”评选条件

1.担任护士长1年以上,且目前仍在护理管理岗位的管理人员;

2.爱岗敬业,廉洁奉公,具有良好的职业道德;

4.科室护理管理到位,无医疗纠纷及投诉,无重大护理差错和事故发生;

5.完成护理部年度计划工作好,护理工作质量达标;

6.政令畅通,认真做好上传下达工作。

7.近一年未发生重大护理差错事故,无护理投诉。

(二)“优质护理明星护士”评选条件

1.本单位在册在岗且连续从事临床护理工作一年以上的护理人员;

2.热爱护理工作,爱岗敬业,无私奉献;

3.具有良好的思想品德和职业道德,遵纪守法,无违法违纪现象;

6.必须是科室护理服务明星方可参选。

7.近一年未发生重大护理差错事故,无护理投诉。

(三)荣誉护士评选条件

1.热爱护理工作,爱岗敬业,无私奉献;

2.护理岗位的在岗人员;

3.累计在护理岗位从事护理工作满三十年;

4.具有良好的思想品德和职业道德,遵纪守法,无违法违纪行为;

5.20__年5月至20__年4月30日未发生护理差错事故。

6.20__年度已评选为荣誉护士的同志不再纳入。

(四)优秀带教老师评选条件

1.符合带教老师条件。

2.具有良好的工作作风,以身作则,言传身教。

3.按照科室带教计划做好带教工作,对学生认真负责。

五、评选要求

(一)优秀护士长由护士长会议推评推荐,护理部进行审核,确保符合条件的人员能够入选。

(二)优质护理明星护士采取科室推荐、严格评选、认真审核的方式进行,按照评选条件,实事求是,严格把关,充分发扬民主,确保评选工作公开、公平、公正。

(三)荣誉护士采取科室推荐,认真审核的方式进行,确保符合条件的人员能够入选。荣誉护士名额不限。根据实际情况推荐。

(四)优秀带教老师由实习生投票产生。

(五)各科室要高度重视,加强组织领导,认真把好群众推荐、组织考核、研究和审核上报关,切实做好评选推荐工作。

(六)各科室要于20__年4月27日前,将表彰人员名单报送护理部。

(七)护理部将审定被表彰人选,下发表彰文件、召开表彰会议、颁发荣誉证书及奖金。

六、评选方式

(一)优秀护士长

1.护士长工作质量50%;

2.护理部测评(70—100分)20%;

3.院领导测评(70—100分)20%;

4.护士长之间测评(70—100分)10%;

5.20__年5月至20__年4月30日科室发生护理投诉且情节严重,影响恶劣者,实行一票否决;未落实责任制整体护理工作一票否决。

(二)优质护理明星护士(优秀护士)

2.全科人员(医、护)投票20%;

3.科主任(70—100分)10%;

4.护士长(70—100分)10%;

5.护理部测评占5%,未达标不得分。

医院护士节活动方案策划医院护士节活动方案策划创意篇三

仁和医院"爱的奉献——仁和爱心献护士"才艺表演大奖赛。

至尊ktv

5月11日晚8点至晚11点。

医生:每个科室1个参赛节目

护士:共8个节目

导医:4个

其他各部门均1个节目

歌曲、舞蹈、器乐、朗诵、相声、小品、武术等适宜在演出场所表演的节目都可报名参加。

1、内容健康向上;

2、体现本次活动"欢天喜地五一二,其乐融融一家亲"的主题;

3、篇幅短小凝练,不超过5分钟;

4、单人、集体表演均可。

2、各报名参赛部门自行组织报名节目排练;

3、企划部负责落实场地及相应的设施设备;

4、企划部落实主持人事宜;

5、后勤部负责物料采购供应;

6、参赛人员自备所需道具及器材。

1、请医院领导发表祝贺词、讲话;

2、主持人宣读比赛规则及出场次序名单;

3、各参赛者按照曲目出场序登台表演节目;

5、主持人宣读各节目票数,现场产生各奖项获得者;

6、医院领导为我院年度"优秀护士"和获奖者颁发纪奖品及奖状。

2、由主持人现场公布各节目票数,记录员登记按照结果当场评出获奖者;

3、奖项设置:

一等奖:1个

二等奖:2个

三等奖:3个

同时设置"仁和医院优秀护士"奖项1名。

4、奖品设置

优秀护士:

一等奖:

二等奖:

三等奖:

医院护士节活动方案策划医院护士节活动方案策划创意篇四

1、护士长拓展训练;

2、护士短跑接力赛;

3、5.12护士节晚会。

1、护士长拓展训练:全院各科护士长及副主任护师用抽签形式分为x组,选择路段为x公里的路程,从起点走到中间后折回到起点,不能依靠器具或坐车、骑车等,行程中由裁判人员进行监控,任何团队里最后一名到达终点的选手将决定该队的总成绩,竞赛结束后评出团体一、二、三名。

2、护士接力赛:以科室为单位分为一病区队;二病区队;三病区队;康复科队;每队x派x名队员,以团队总成绩为准。

3、5.12护士节晚会:全体护理人员。

5月12日国际护士节,护士自己的节日。为使我医院的护士们能够开心而有意义地度过这个属于她们自己的节日,同时为了活跃我院企业文化,增强我院员工凝聚力和向心力,特举办本次活动。

活动主题:xx爱的奉献仁和爱心献护士才艺表演大奖赛。

活动地点:ktv。

活动时间:x月x日晚x点至晚x点。

参赛名额:医生:每个科室1个参赛节目

护士:共x个节目

导医:x个其他各部门均x个节目

才艺种类范围:歌曲、舞蹈、器乐、朗诵、相声、小品、武术等适宜在演出场所表演的节目都可报名参加。

节目要求:

1、内容健康向上;

2、体现本次活动欢天喜地五一二,其乐融融一家亲的主题;

3、篇幅短小凝练,不超过5分钟;

4、单人、集体表演均可。

组织筹备

1、每个部门按照规定的数目呈报曲目名称、类型、表演者名单;

2、赛事流程:请医院领导发表祝贺词、讲话;

3、主持人宣读比赛规则及出场次序名单;

4、各参赛者按照曲目出场序登台表演节目;

6、主持人宣读各节目票数,现场产生各奖项获得者;

7、医院领导为我院年度优秀:护士和获奖者颁发纪奖品及奖状;

8、各报名参赛部门自行组织报名节目排练;

9、企划部负责落实场地及相应的设施设备;

10、企划部落实主持人事宜;

11、后勤部负责物料采购供应;

12参赛人员自备所需道具及器材。

节目评选办法:

2、即填写完毕交至组织人员处;

3、由主持人现场公布各节目票数,记录员登记按照结果当场评出获奖者;

奖项设置:

一等奖:1个

二等奖:2个

三等奖:3个

同时设置xx医院优秀护士奖项1名。

4、优秀护士:一等奖:二等奖:三等奖:

奖品设置

医院护士节活动方案策划医院护士节活动方案策划创意篇五

在英国一家医院任护士主任的南丁格尔,带领38名护士奔赴前线,参加护理伤病员的工作。因当时医疗管理混乱,护理质量很差,伤病员死亡率高达50%.于是,南丁格尔就潜心改善病室的卫生条件,并加强护理,增加营养。半年之后,伤病员死亡率下降到2.2%.这一事迹传遍全欧。1860年,她在英国伦敦创办了世界上第一所正规护士学校。她的护士工作专著,成了医院管理、护士教育的基础教材。鉴于南丁格尔推动了世界各地护理工作和护士教育的发展,因此被誉为近代护理创始人。南丁格尔1910年逝世后,国际护士理事会把她的生日5月12日定为“国际护士节”。

“5.12”为纪念国际医务护理创始人南丁格尔而设定的纪念日。举行纪念活动,目的在于激励广大护士纪承和发扬护理事业的光荣传统、以“爱心、耐心、细心、责任心”对待每一位病人、搞好治病救人工作。

护理工作最独特的功能是协助病患及健康的人预防疾病、减轻病痛、恢复健康或促进健康,它是结合科学、*与艺术的一门学科,因此,护理人员必须不断的自我充实,以培养护理人员事业的素养和乐观进取的精神。

护理战线上的“白衣天使”以较强的事业心和高度的责任感,把真诚的爱心无私奉献给了每一位患者,学习和发扬近代护理学创始人弗劳伦斯。南丁格尔的精神,“燃烧自己,照亮别人”,“南丁格尔是英雄,是我们护士的骄傲,她和女王伊丽莎白二世的肖像被印在英磅的正背面,这位1820年出生的护士在克里米亚战争中抢救伤员的动人事迹,鼓舞了一代又一代的的记理人员,她永远活在我们心中。”让我们为培育更多的跨世纪的南丁格尔式的护士而共同努力吧!

二、活动目标:

1、了解护士节的来历,学会尊重护士。

2、懂得一些自我保护和护理的方法。

3、了解护士的工作,懂得关心护士。

环境创设:在教室里张贴一些护士帮助病人护理的图片。

活动一:了解护士节的来历

1、你们知道5月12日是什么节日吗?请小朋友们猜一猜。

2、老师来告诉大家是“护士节”,你们都猜对了吗?

3、那你们来想一想为什么会有护士节呢?(幼儿讨论)

4、教师讲述护士节的来历。幼儿听听是为什么有这个节日的。

活动二:了解护士的工作

(一)、小朋友们知道护士阿姨上班要做些什么事情呢?

快速联想:

1、当小朋友生病时护士阿姨做些什么?(打针、量体温等等)

2、请班上一个小朋友了解到的有关护士的工作讲述给大家听?

(二)讨论:如果小朋友是一名小护士,你是怎样来对待病人的?

1、先讨论再个别幼儿回答。

2、教师讲述护士的工作情况。

活动三:邀请护士讲解护士的工作。

(一)、今天我们请来了我们幼儿园的晨检护士来给我们小朋友讲一讲她的工作。小朋友们大家一起来欢迎她。

1、小朋友们看看倪老师穿着怎样的衣服?头上还带着什么?(白大褂、白色扁形帽)教师引导幼儿认识护士的服装。

2、护士穿着这样的服装就准备工作了,我们请倪老师来说说她的工作。

3、护士讲述自己的工作。

4、幼儿听后评一评护士的工作是怎样的?

1、请大家一起来说说我们要怎样来保护好自己的身体。

2、幼儿派代表来说一说。

3、由倪老师教给大家怎样来保护好自己的身体。

活动四:观看护士工作的一段录象

1、现在我们一起来看看护士在工作时的一段录象。

2、让小朋友们从录象中看出护士工作时的认真、耐心、细心等等。

医院护士节活动方案策划医院护士节活动方案策划创意篇六

5.12护士节授帽仪式

二、活动的主题:

展礼仪风采 秀天使之姿

三、活动的目的:

为了弘扬中华民族优秀的传统礼仪道德文化,展现青春风采,树立人文礼仪形象,提高大学生的综合素质,丰富校园文化活动。也为弘扬5·12国际护士节救死扶伤的人道主义精神和护理人员无私奉献的高尚品质。

四、主办单位:

人文科学系

五、活动宣传:

六、活动内容:

1、授帽仪式

2、礼仪风采展示

3、护理知识有奖竞答

4、手语表演

七、活动时间:

20__年5月12日 14:00

八、活动地点:大礼堂

九、活动流程:

①收取每班节目单,甄选主持人

②由生活部成员布置会场(提前一天)

③彩排5月7日——5月11日晚

④5月12日提前做好场地准备工作,安排好各成员的工作岗位 ⑤晚会开始,观众入场,主持人上台主持,学生会成员协助比赛选手做好准备工作。

⑥第一步、老师、学生代表上台讲话

第二步、授帽仪式开始

第三步、礼仪风采展示

第四步、有奖知识竞答

第五步、《感恩的心》节目表演

⑦结束留影纪念(工作人员安排立场工作)

十、邀请人员:

1、校领导

2、讲话:龙亮

3、老师(戴富明 葛宁一 龙亮 易天义等)

4、授帽老师(田老师 包老师 梁老师 杨老师 廖老师)

十一、活动安排:

⒈文艺部负责此次活动的策划,节目跟进,现场控制。

⒉生活部负责场地布置,整个活动的现场秩序。

⒊宣传部负责对本次活动进行宣传(海报形式)提前准备评委老师需要计分本(到系办公室打印)

⒋其余部门负责做好配合工作(主要由生活部负责人安排)。

十二、其他人员:

①礼仪佳丽6名(主要做好接待工作、配合授帽、颁奖仪式工作) ②主持人(主持整个活动,不能怯场,心理素质较好,幽默风趣。)

③授帽仪式的同学40名(在班级表现优异,具有责任心,积极向上的同学,每班5名。)

④工作人员若干(人文系学生会所有成员)

十三、活动流程简介:

i、主持人开幕介绍领导来宾

ii、老师学生代表讲话

iii、授帽仪式

iv、节目开始

v、互动节目

vi、余兴节目

十四、活动预算:

矿泉水100元

互动节目奖品500元

9支蜡烛 30元

邀请函 20元

总计:650元

遵义职业技术学院人文系

20__年5月4日

医院护士节活动方案策划医院护士节活动方案策划创意篇七

一、活动目的

弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质,充分激发我院广大护理工作者全心全意为人民服务的工作热情,表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模范人物,加强护理队伍建设,不断增强我院护理工作者“以人为本”、“优质服务”的理念,促进我院护理工作全面、协调、持续发展。

二、活动主题

天使在身边、满意在医院

三、活动内容

(一)评选院内“优秀病区主任”、“杰出护士”活动;

(二)开展岗位技能竞赛活动;

1、理论考试内容:《医学临床三基训练护士分册》及护理核心制度;

2、实践技能竞赛内容:“密闭式静脉输液”;“徒手心肺复苏”;“氧气吸入”。

(三)召开纪念“5.12”国际护士节暨表彰大会。

四、时间安排

(一)4月27日前完成“优秀病区主任”、“杰出护士”评选工作;

(二)4月30日前完成护理岗位技能竞赛;

(三)5月9日下午召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。

五、评选条件

(一)“优秀病区主任”评选条件

1、担任护士长半年以上,且一直在临床护理一线工作;

2、爱岗敬业,廉洁奉公,具有良好的职业道德;

5、完成年度各项工作计划,护理工作质量达标;

6、在病区管理工作中成绩突出,得到医、护、患三方一致好评。

7、经营管理意识强,积极主动提供机场式护理服务,实行跨科收治,创造条件提高床位使用率,同时控制患者平均住院日。

8、运用医院信息管理平台,及时对病区经营管理数据进行分析、督导,制定有效整改措施。

9、熟练掌握医保相关知识,协助三级科室做好医保病人的合理诊治、合理收费,实现利润的合理化。

10、带领团队主动为病人提供高效、优质的服务并取得了较为显著的社会、经济效益。

(二)“杰出护士”评选条件

1、本单位在册在岗且连续从事临床护理工作1年以上的护理人员;

4、坚持“以病人为中心”,服务意识强,态度热忱和蔼,关心体贴病人,在护理服务方面起到模范表率作用,并得到同行和病人的普遍好评。

7、近一年未发生重大护理差错事故。

六、评选办法

(一)、各科室按照评选条件,踊跃推荐,确保推荐质量。

(二)、各病区接到通知后,要严格按照条件,积极组织,精心推荐优秀病

区主任、杰出护士,确保推荐名额有效。并将推荐结果于4月20日前上报护理部(逾期视作放弃),经医院护理部汇总、初审,院领导综合审核、评议后在护士节大会上进行表彰。

(三)、护理技能竞赛由护理部统一组织,每个护理单元推荐3名代表参加比赛,每人只限参加一项技能操作考核。理论考核和护理技能操作考试均采用百分制,各选手个人成绩由理论考核和操作技能考核两部分成绩组成,其中,理论成绩占总成绩的40%,技能操作考核成绩占总成绩的60%。

本次竞赛甲、乙、丙三组各设一等奖1名,二等奖2名,三等奖4名。

七、评选要求

(一)评选是一项严肃的工作,各科室应坚持实事求是,公平公正的原则进行,不弄虚作假,不拉票,严格按照规定程序进行。

(二)推荐的拟表彰人员一定要业绩突出,在平凡的岗位将平凡的工作做实,确实具有榜样作用。

医院护士节活动方案策划医院护士节活动方案策划创意篇八

以深入贯彻落实《xx年公立医院改革试点工作安排》关于“推广优质护理服务”的部署和全国护理工作会议精神,结合全省卫生系统争先创优活动和“三好一满意”活动,深化以病人为中心,用星级护理服务理念,进一步规范临床护理工作,切实加强临床护理,为人民群众提供安全、优质、满意的护理服务。

增强服务意识,密切护患关系,努力实现护患关系零距离、护理质量零差错、护理技术零缺陷、护理服务零投诉的工作目标,打造护理优质服务品牌,真正实现“患者满意、社会满意、zf满意”。

1、爱心如海,护理无限

2、诠释护士职业内涵,展示护士亮丽风采

㈠ 评选“优质护理服务示范病区”

㈡ 评选“星级护士”

㈢开展护士礼仪风采大赛。

1、4月10日前完成“优质护理服务示范病区”的初评,遴选出5个科室;4月13日前完成“优质护理服务示范病区”的终评,在被选的五个科室中再选出3个科室作为本次活动的“优质护理服务示范病区”。

2、4月10日前科室完成各自护理单元的.星级护士推荐工作,4月13日前完成全院15名星级护士的评选工作。

3、4月25日进行护士礼仪风采比赛的初赛,选出10队进入决赛。5月8日进行护士礼仪风采比赛的决赛。

活动内容:

1. 院领导致护理人员的慰问信。

2. 发放人均价值约200.00元的节日礼品。

3. 发放护士鞋。

4. 分批组织获奖护理人员外出修养或拓展训练。

5. 聘请专家进行一次护理人员心理健康等方面讲座。

请各科室认真组织,积极配合,按照活动要求,及时上报相关材料。

医院护士节活动方案策划医院护士节活动方案策划创意篇九

在英国一家医院任护士主任的__,带领38名护士奔赴前线,参加护理伤病员的工作。因当时医疗管理混乱,护理质量很差,伤病员死亡率高达50%.于是,南丁格尔就潜心改善病室的卫生条件,并加强护理,增加营养。半年之后,伤病员死亡率下降到2.2%.这一事迹传遍全欧。1860年,她在英国伦敦创办了世界上第一所正规护士学校。她的护士工作专著,成了医院管理、护士教育的基础教材。鉴于南丁格尔推动了世界各地护理工作和护士教育的发展,因此被誉为近代护理创始人。南丁格尔1910年逝世后,国际护士理事会把她的生日5月12日定为“国际护士节”。

“5.12”为纪念国际医务护理创始人南丁格尔而设定的纪念日。举行纪念活动,目的在于激励广大护士纪承和发扬护理事业的光荣传统、以“爱心、耐心、细心、责任心”对待每一位病人、搞好治病救人工作。

护理工作最独特的功能是协助病患及健康的人预防疾病、减轻病痛、恢复健康或促进健康,它是结合科学、与艺术的一门学科,因此,护理人员必须不断的自我充实,以培养护理人员事业的素养和乐观进取的精神。

护理战线上的“白衣天使”以较强的事业心和高度的责任感,把真诚的爱心无私奉献给了每一位患者,学习和发扬近代护理学创始人弗劳伦斯。南丁格尔的精神,“燃烧自己,照亮别人”,“南丁格尔是英雄,是我们护士的骄傲,她和女王伊丽莎白二世的肖像被印在英磅的正背面,这位1820年出生的护士在克里米亚战争中抢救伤员的动人事迹,鼓舞了一代又一代的的记理人员,她永远活在我们心中。”让我们为培育更多的跨世纪的南丁格尔式的护士而共同努力吧!

二、活动目标

1、了解护士节的来历,学会尊重护士。

2、懂得一些自我保护和护理的方法。

3、了解护士的工作,懂得关心护士。

环境创设:在教室里张贴一些护士帮助病人护理的图片。

活动一:了解护士节的来历

1、你们知道5月12日是什么节日吗?请小朋友们猜一猜。

2、老师来告诉大家是“护士节”,你们都猜对了吗?

3、那你们来想一想为什么会有护士节呢?(幼儿讨论)

4、教师讲述护士节的来历。幼儿听听是为什么有这个节日的。

活动二:了解护士的工作

(一)小朋友们知道护士阿姨上班要做些什么事情呢?

快速联想:

1、当小朋友生病时护士阿姨做些什么?(打针、量体温等等)

2、请班上一个小朋友了解到的有关护士的工作讲述给大家听?

(二)讨论:如果小朋友是一名小护士,你是怎样来对待病人的?

1、先讨论再个别幼儿回答。

2、教师讲述护士的工作情况。

活动三:邀请护士讲解护士的工作。

(一)今天我们请来了我们幼儿园的晨检护士来给我们小朋友讲一讲她的工作。小朋友们大家一起来欢迎她。

1、小朋友们看看倪老师穿着怎样的衣服?头上还带着什么?(白大褂、白色扁形帽)教师引导幼儿认识护士的服装。

2、护士穿着这样的服装就准备工作了,我们请倪老师来说说她的工作。

3、护士讲述自己的工作。

4、幼儿听后评一评护士的工作是怎样的?

5、教师小结:护士的工作很辛苦,她们看到有病人就帮助病人护理,也穿者白色的衣服工作,所以我们都称她们是“白衣天使”。

(二)小朋友们要学会保护好自己的身体。

1、请大家一起来说说我们要怎样来保护好自己的身体。

2、幼儿派代表来说一说。

3、由倪老师教给大家怎样来保护好自己的身体。

活动四:观看护士工作的一段录象。

1、现在我们一起来看看护士在工作时的一段录象。

2、让小朋友们从录象中看出护士工作时的认真、耐心、细心等等。

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