优秀作文不仅给人以美的享受，更能够启迪智慧，引发思考，传递正能量。通过阅读这些范文，我们可以发现优秀作文的共同特点和创作思路。
小学六年级公园的早晨（专业15篇）篇一
今天，天气晴朗，阳光灿烂，我怀着快乐的心情，和老师还有伙伴们一起来到塘埔公园游玩写作。
一下车，我就被美丽的公园吸引住了。哇!这里好宽广，空气好清新啊!
我一下子走到公园门前，看到两头石狮子，它们张着口，仿佛在跟我们打招呼。我上前摸着它的胖肚子，它好威武啊!进门的左边有一座假山，要进假山就要经过一座长长的小桥。站在桥上，就能看到桥下清清的流水，水里有好多小鱼在游泳，我很想下去抓。
沿着大门正面走进去，面前就是红柱子的长廊，长廊很宽阔，两边各有一排长长的木椅，供人们坐下休息，我们把东西放到长廊上，就跟着老师往右边有一排石碑的地方走去，走近一看，只见石碑上面写着：信、智、礼、仁、忠等字。老师给我们讲它们的意思。石碑前面有一个美丽的小亭子，亭子里面有几个人在那聊天。
我走到一条小溪边，望着对面一座老房子，排列得整整齐齐，房子前面是一个很大的篮球场，比我们学校的`大多了。这时我看见天上有架大大的飞机从我头顶飞过去，隆隆的响声，惊飞了地面的小鸟。
不久老师叫我们从大道穿过去，到湿地公园，刚到那边，我看到远处的江面上有一座长长的的大桥，雄伟壮观。湿地公园的地上有碧绿的小草，有蛋黄色的、雪白色的、紫红色的小花，还有菊花，微风吹过，送来阵阵花香，吸引着许多游人来赏花。我走过一条小木桥，桥对面有一间木屋，外墙上挂着一只大风车，后面还有一架木水车，我们在那里玩得很开心。水车前面还有可爱的熊出没，有熊大、熊二、光头强等，这里真是孩子的王国啊!
不久老师叫我回长廊写作文，我们只能依依不舍地离开。
今天我们玩得很开心，学到了许多做人的道理，懂得了做人要讲信用，要孝顺父母，要关心小伙伴…..
小学六年级公园的早晨（专业15篇）篇二
今天，天气晴朗，阳光明媚。我起了床，迅速梳洗完后去公园散步。我走到小草的旁边看了看小草，又看了看大树，青的草，绿的叶，不像以前那样干枯了。哦！我知道了！原来是春姐姐带着绿色食品给了小草、树叶等植物们吃，让它们恢复了健康，春姐姐把雪哥哥和乌云弟弟吹走了又把太阳公公和白云妹妹带来，为春天多了一点生机。
我走进了几步又看看五颜六色的鲜花，时时散发出一阵阵的香味，一阵阵的香味，一阵阵诱人的花香，人心肺、令人陶醉，引来了一群群勤劳的蜜蜂，他们“嗡嗡”的叫着。几对燕子飞倦了，落在电线上。蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊。停着的燕子成了音符，谱出一支正待演奏的春天的赞歌。
小学六年级公园的早晨（专业15篇）篇三
今天早晨，我和妈妈起的特别的早，高高兴兴的来到公园里爬山。一进大门！
哇！
好大的雾啊！
我们隐隐约约地只能看到路两旁的小树。我伸出小手摸了摸树叶，叶子湿润润的，好像刚洗过澡似的。白茫茫的大雾看上去模模糊糊的，感觉它就像一个害羞的小姑娘，穿着白色的裙子，正和我们在捉迷藏呢！
我们来到公园的里面，公园里可热闹了，有练剑的、打羽毛球的、跳舞的、`````他们三个一伙，五个一群的聚在一起，锻练身体。走到那边，那边传来了清脆响亮的越剧声。引来了许多老爷爷、老奶奶、他们也跟着哼起来，有的还手舞足蹈得做的有模有样的。雾渐渐的退了，太阳公公也露出了笑脸，小鸟也从睡梦中醒来。，在枝头上叽叽喳渣地唱着动听的歌，有的在枝头上跳来跳去的，有的在枝头上追逐嬉戏。我们一边爬山，一边欣赏着公园的美丽景色。太阳渐渐的升高了，公园里的人也渐渐的少了。我和妈妈也依依不舍得回家了。公园的早晨真美啊！
名师点评：这是一年级小朋友写的还真有点不敢相信。很难得啊。对雾中景象的描写很恰当，尤其还能使用拟人的修辞方法更生动形象了。按时间顺序把公园所见，生动的展现出来。看到的、听到的、感受到的一一做出表达。语言简短顺畅，也很生动活泼。提出注意的是感受到雾的存在，不是一进大门，而应该是一出门。
小学六年级公园的早晨（专业15篇）篇四
早晨，太阳在天上散发着温暖的光芒。一片片白云在天上飘着，就像一只只小白羊。
两只早起的大白鹅，在湖面上悠闲地游来游去。水里的水草和岸边的大树绿油油的，只要风一吹，它们就随风飘来飘去，好像在跳舞一样，好不自在！再看一看湖面，湖面在阳光的照耀下波光粼粼、五光十色，美丽极了！
湖底的小鱼也时不时地探出头来，它们在湖面游来游去，好像也在欣赏着美丽的晨景。岸边的小花五颜六色、形态各异，好像在进行一场比美大赛。
不一会儿草地上就热闹了起来。老爷爷、老奶奶都来公园散步锻炼身体了，这不，老爷爷和老奶奶还在比赛跑步呢！他们跑得满头大汗，却还是非常的开心！
还有一些小朋友也来公园做早操，他们的爸爸妈妈们在旁边看着，脸上露出了开心的笑容。旁边还有一把椅子，如果人们锻炼身体累了，还可以坐下来休息一会儿。
这就是公园的晨景！早晨的公园真是一副多姿多彩的图画，我爱这美丽的“图画”！
小学六年级公园的早晨（专业15篇）篇五
今天，又是一个休息天。我约了幼儿班的好朋友小董一起去爬半山森林公园。
我们在半山腰看见很多人在唱歌，弹音乐。我们爬到了山顶。小董比我爬的慢很多。因为我经常爬宝石山，所以比他快。
到了山顶的亭子，在亭子边上有许多桂花，爸爸教我们二个爬岩石。我们还捡到很多小的栗子。（爸爸说是野生的）。桂花很香很香。从山顶上看下来，山脚有一所学校。还有高架桥和树。
中午我们到虎山公园边上的农家乐吃饭。吃完饭后就坐船，一路上看到许多白鹭。开到终点，还开过许多桥洞，上面都是汽车。到了桃园，我们玩了一会，又坐船回来了。
今天我们于的特别高兴。
小学六年级公园的早晨（专业15篇）篇六
我去过的地方有很多，比如：小沟背、神农山等，但是我最喜欢的就是美丽的滨河公园。
春天，滨河公园里的小草发芽了，柳树在微风中翩翩起舞。
夏天，美丽的荷花开放了。有的人们在亭子里面休息，有的在欣赏自己映在水里的影子，还有的在看美丽的荷花。小青蛙也在荷叶上呱呱地叫着，仿佛在给人们唱歌。
秋天，小朋友们来到公园里放风筝，那风筝凌空飞起，越飞越高，似乎高过了树梢。我发现公园里的小花小草都枯萎了，柳树的叶子变黄了。但是，明年它们都会长出来的。
冬天，下雪了，我和妈妈一起来到滨河公园打雪仗，我首先扔了一个雪球，妈妈一个转身，躲了过去。妈妈也扔了一个雪球，我一个跳跃，轻轻松松的躲了过去。
啊！我喜欢美丽的滨河公园！
小学六年级公园的早晨（专业15篇）篇七
校园的早晨是恬静的。初升的阳光照耀着大地，金光闪闪，校园的一草一木好像苏醒了一般。风不是那么疯狂，而是那么柔软、温和。她抚摸着小花小草，小花小草开心地摆动起来。听，树上传来的歌声，那就是小鸟在说：“早上好！”这一切是多么多么的和谐！
校园的早晨是紧张而又忙碌的。同学为了在语文课不被罚，紧张地复习着新学的古诗。合唱团的团员，为了近几天的比赛而复习着，这一阵阵歌声是多么的动人。田径队、足球队也在忙碌的训练：“1-2-1……”这口号声是多么的坚定和整齐啊！而老师也在备课中，隔着办公室的门也能听到一阵阵写字声。“噔……噔……”咦，这是哪儿传出的优美的声音？原来在后花园一位位女孩，穿着花衣裳，好似一只只蝴蝶飞翔在花海中。这些人虽然忙碌但笑容洋溢在眉宇之间。
校园的早晨是热闹的。课间大活动时，同学们三个一群、五个一堆地来到操场上，玩起游戏。孩子们的笑声、脚步声、嬉闹声回荡在操场上，本来恬静的早晨，一下子变得活泼、热闹起来。在学校里，不仅有玩耍的同学，还有那辛勤的值日生。他们有的擦瓷砖，把瓷砖擦得闪闪发光；他们有的拖地，把地拖得一尘不染；他们有的排课桌，把课桌排得整整齐齐。这样一来，教室被他们弄得焕然一新！
校园的早晨是恬静的，是紧张忙碌的，是热闹的。校园的早晨真美！
小学六年级公园的早晨（专业15篇）篇八
有一首我们耳熟能详的歌：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”
那是一个星期六的清晨，我和爸爸妈妈起早床，来到市人民公园跑步。跑了没多久，就停下了脚步。只见一群人，身穿红马甲，笑眯眯地围着一群老人。猜猜看，他们是谁？原来他们是一群志愿者，带着敬老院的老人，到公园呼吸新鲜空气。看，这是一种多么亲密的情景。他们脸上挂着笑容，眼里闪着亲切的光芒，坐在一边石凳上，和老人们聊着天。看，老人们也是一副快乐的样子。老人们的神情很轻松。笑眯眯地坐下来，十分亲切地靠着身旁的年轻人，跟他们聊家常，脸上的.笑容是那么自然。看着他们那亲切的样子，让我想起了这样一句话：”不是亲人，胜似亲人。瞧，令一边的人，推着坐在轮椅上的老奶奶、老爷爷散步。他们和老人们相处的十分开心。看着他们那满足、开心的笑容，使我的心为之感动，也不由得开心起来。也随之想到：“他们真了不起，长大了我也要像他们一样，做个关心、爱护老人的人。”过了一会，他们扶着老人，向远处走去。我又开始跑起来。跑时，看看四周茂盛的大树，抬头望望蓝蓝的天空，心里想着那群志愿者，突然觉得原来世界是那么美好！
今天，公园一角发生的事情，深深地刻在我的脑海里，也时时激励着我。原来我们身边的雷锋处处可见！
小学六年级公园的早晨（专业15篇）篇九
今天，阳光明媚，万里无云。我和妈妈来到了世纪公园。
一进大门，呈现在我们的眼前是一簇簇的不知名的小野花，它是深紫色的，还带着一点黑色，高雅而又带着一丝神秘。远远望去就像是几颗忽闪忽闪的小星星。一阵风吹过，小野花就像一只只漂亮的紫蝴蝶，又像一盏盏精致的小花篮，又像一位文静的小姑娘在迎风抖动着她那美丽的裙子。它的美丽引来了一群群小蜜蜂，它们提着小花篮，一边马不停蹄地忙着采蜜，一边唱着它们的主打歌：“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡…….”“卡嚓”一声，原来游人看到这么一派生机勃勃的景象，也被吸引住了，所以他们想拍一张照片，留作记念。
不知不觉就来到了楼梯，瞧！楼梯两旁是两排被勤奋的工人叔叔修剪成长方形的冬青树。冬青树的叶子只有指拇般大小，叶子的颜色是嫩绿色的，真像一块块无瑕的小翡翠，没有一片叶子是黄色的。真像两排昂首挺胸的小战士，粘在叶子上的晶莹小露珠仿佛是它的小军帽呢！好像在说：“保卫世纪公园是我们的职责！”
刚下了楼梯，我和妈妈又被一片花海包围住了，这花的颜色可真不少呀：红的似火，粉的似霞，紫的更是美艳……哦！原来是宝巾花。可漂亮了！我摘了一朵红艳艳的宝巾花仔细端详起来：三片火红火红的花瓣把花蕊围了起来，花蕊有三根，它是紫红色的，长长的，像三根细小的火柴，又像三根绣花针，又像三根巨型牙签，又像齐天大圣孙悟空的小型如意金箍棒。“火柴”的头上是一朵乳白色的小花，有五片花瓣，每一片花瓣都是鼓鼓的，花蕊是褐色的，是像三颗点缀在宝巾花上的小珍珠。在阳光的照耀下，三颗“小珍珠”在闪烁着银白色的光芒，更显出了它们的晶莹剔透。“可爱极了！”我和妈妈赞叹道，旁边的红蝴蝶纷纷飞来，好像不服气地说：“哼，它漂亮，难道我们就不漂亮了吗？”
不知不觉到了罗马广场，这里有许多人在运动，瞧，这里有几位老人在做健身运动呢！有的老奶奶在跳扇子舞，一个个老奶奶挥动着红彤彤的木兰扇，看着她们骄健的身影，就像几只花蝴蝶在飞舞，有的小朋友在打羽毛球，洁白的羽毛球被她们手中的羽毛球拍打得，时而上，时而下，时而高，时而低，有趣极了！有的姐姐在扭着呼拉圈，呼拉圈在她们腰间有节奏地转来转去，“63，64，65，66…….”旁边的人都帮她数起数来啦，可好玩啦！
旁边便是高大的柳树，每根柳条都粘满了嫩绿嫩绿的叶子。远远望去，一片鹅黄嫩绿。柳条好长好长，都把“秀发”垂到了地上了。一阵风吹来，绿绸般的柳条随风飘动，它多像一位美丽的小姑娘在抖动着她那刚洗过的，长长的秀发啊！风越来越大，吹乱了她柔顺的秀发，更现出了她的婀娜多姿。
啊！世纪公园真美丽！我今天玩得真开心！
小学六年级公园的早晨（专业15篇）篇十
我的家乡梅李有一个如诗如画的风景胜地——聚沙公园。
冬天，将要来临了。它送走了秋天的脚步，送走了秋天的丰收，也送走了秋姑娘......如今，我很多年都没有去过聚沙公园了，也不知道以前的公园和现在的公园有了什么变化。所以，今天我和妈妈来到了聚沙公园。
一进公园大门，便看到门口的花岗岩壁上写了四个大字“聚沙朱塔”。一旁还有一个喷水池，池中的水清澈见底，小金鱼们在水里自由自在地游来游去。喷水池的前面有一个花坛，里面种了各种各样的花，有菊花、有红掌、有杨牡丹......这些花在阳光的映照下，显得更加娇艳可爱。
我和妈妈看完了花坛，又向前走去。我们来到了公园的东面，这里就是聚沙成塔的所建之处，聚沙塔全名为“聚沙百福塔”。塔底座很窄，塔身很宽，三十二米高，七层八面。挂在每个角上的铃铛，一共有五十多个呢！一阵微风吹过，铃铛便发出“叮铃铃”的响声，像一首冬天的交响曲。
我和妈妈欣赏过聚沙塔后，我们又看见了一棵参天古木。它就是已经有八百多年历史的银杏树了。它非常高大，枝干粗壮，估计要五六个小朋友才能抱住它。它的叶子像一把把精致的小扇子，一阵风吹过，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。夏天，人们坐在这树荫底下，一定会感觉很凉爽的。
我们继续又向前走去。看见了一条弯弯曲曲的桥，我问妈妈：”妈妈，这是什么桥啊？“妈妈说：“这是九曲桥。”我和妈妈走进一座小亭子里，看见有几条小船，正在湖面上划着，池塘里的水清澈见底，我往下看，看见有几条鱼儿在水中游着呢！它们在水中嬉戏、游戏、捉迷藏......我真为它们感到快乐啊！湖边依然有几从绿油油的小草，一阵风吹过，小草微微地摆动着，好像在跟人们说：“欢迎你们来到聚沙公园！”不一会儿，我和妈妈就过来了，我仔细地数了一下，一共有九个转弯口，难怪叫“九曲桥”。
我们又向前走去，看见了活动的地区，我兴奋极了，迫不及待地拉着妈妈的手，直奔活动的地区。那里有乒乓球，有秋千，还有滑滑梯……我差不多把这些都给玩了一遍，才离开。
我走出活动区时，我看见了远处的假山。山顶有一亭子，叫做“眠云亭”。
聚沙公园真美呀！
小学六年级公园的早晨（专业15篇）篇十一
美丽的天井湖公园坐落在安徽省铜陵市，那里风景优美，树木茂盛，是个游玩的好去处。
春天，积雪融化了，雪水汇成一条条小溪，淙淙地流着，流进阳光闪动的天井湖，使天井湖显得波光粼粼。一条条小鱼欢快地在天井湖里游来游去，有时还跃出水面，朝你点头，好像在快乐地说：“春天来了，春天来了。”湖边那高大垂柳的枝条上长满了一片又一片的小嫩芽，这些小嫩芽在湖水的衬托下，显得更加翠绿，更加娇嫩。
夏天，天井湖上升起了一层薄薄的雾，在树木的映衬下使天井湖显得异常神秘，美丽极了！当太阳出来时，金色的阳光就像一双小手，拨开了云雾，天井湖又重现出了它那波光粼粼的样子。湖边的树木长得特别茂盛，一棵又一棵连在一起，挡住了耀眼的阳光，好让人们在树下乘凉，成了天然的凉棚。树下的草地上盛开着各种各样的野花：红的.似火，粉的似霞，黄的似金，蓝的似海，它们一朵朵开在一起，形成了美丽的大花坛。
秋天，一片片黄黄的树叶轻轻地慢慢地飘落下来，飘到了湖面上。秋风吹过，那些叶子就像一条条小船，向前方飞快地划去，有时还欢快地转起圈来。湖边树林里的树木变得五颜六色，红色的枫树就像一堆火焰，温暖着我们；黄色的银杏树就像一个金色的太阳，照耀着我们。而松柏在那些黄色和红色中绿色的身躯显得更苍翠了，它们一棵又一棵长在一起，真美！
冬天，雪花慢慢地轻轻地飘落下来，它们有时还在地上翻着跟头，真像一群活蹦乱跳的胖娃娃。过了一会儿，大地铺上了一层厚厚的雪毯，树上也到处都积满了白雪，但天井湖的湖水仍碧绿，仍然在欢快地流动着，它旁边那一片银白的花草树木，把它衬托得就像放在瓷盘里的明珠一样璀璨无比。
天井湖公园一年四季景色宜人，是一座美丽的大花园，其中天井湖就像一座巨大的水库，滋润着这片土地。
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小学六年级公园的早晨（专业15篇）篇十二
我在一个美丽的农村小学读书。它开阔、别致，几幢大楼是错落有致，花圃景色是四季如春。而我最喜欢的则是校园的早晨。
校园的早晨是活泼的。那很早到校的田径运动员们，已经在老师的指导下，在操场跑步，发出“沙沙”的节奏。教室里，同学们在讨论昨天的作业和看到的新闻。需要值日的学生真在一丝不苟地打扫着卫生，还有老师在还在办公室里讨论着今天的上课内容。而小鸟的歌声也随着学生的增多而越加充满激情。
校园的早晨更是紧张的。随着同学们的全部到来，那能干的小助手们开始组织大家早读，各个教室都发出“琅琅”的读书声，一浪盖过一浪，好像在比赛。老师们已经开始进入教室，这不，那儿的老师正在紧张地批改作业，这儿的老师真微笑着和学生交流。读书声、老师的叮咛声、响亮的电铃声……交织成美妙和谐的乐曲。
校园的早晨是一幅幅美丽的风景画，一首首动听的钢琴曲。我爱这美丽的校园的早晨。
小学六年级公园的早晨（专业15篇）篇十三
每天的早早得上学，我骑着自行车到了校门口，可是校门没有开，我和几个朋友在旁边玩。
过了一会校门开了，我和几个朋友一起推着自行车，自行车棚走去，我的朋友都在说游戏，而我却什么也没有说，我东看看西看看，我第一个看到的是行政楼，行政楼，是学校最高的楼，楼下是矮松，矮松失十分绿，松针跟绿宝石的颜色，看着像一个翠绿的两个小巨人站在行政楼下面，看着每一个人的进出。
看着看着，已经走到车棚了，我把自己的`自行车放好了。一个人走向教室，在沿着路走时，我看到了一个和别的不一样的大楼。
这座大楼市体育馆。体育馆的外面跟别的楼不一样，体育馆有两个门，两个门都差不多大，墙上还有几个洞，用手摸进去有层玻璃，体育馆里面更好，下面两个篮球架，有木头做的地板。上面还有一层，上面是观看下面比赛用的。
走到教学楼了，听到朗朗书声，一看不好快迟到了，我飞速的跑向教室，快速地把作业交好，在那里读书，读了一会，外面的景色把我吸引住了，我看到外面有几没有叶子的小树，似乎已经枯了，可看到了几棵较大的树，树上很绿，下面却毛毛的，这书在这里的名字我也不知道，不过在我们老家叫做棕树。这树在我们老家还有一个小故事，在原来端午节时，我们家里只要包粽子，可是在原来用纸包感觉浪费，在这时有一个人，他就把棕树的叶子，把边上的的叶子撒了，用中间的甲丝来包，所以我们那里的人都叫这种树棕树。
小学六年级公园的早晨（专业15篇）篇十四
a：采撷一缕阳光，编织多彩童年。
b：放飞童年梦想，播洒希望明天。
合：七——彩——童——音，
a：敬爱的老师，
b：亲爱的同学们：
合：早上好!
a：我是主持人xx。
b：我是主持人xx。
a：本期节目为您这样安排：首先是《校园直通车》，然后是《知识百宝箱》。
b：关注校园动态，盘点校园生活。首先，让我们一起走进《校园直通车》。
b：3月27日，在泗阳县中小学排球比赛中，我校女子排球队表现出色，以绝对优势战胜对手，获得冠军。队员们顽强拼搏的.作风给观众留下了深刻的印象。
a：清明节前夕，我校3至6年级全体师生，排着整齐的队伍来到泗阳县烈士陵园，举行“踏寻先烈足迹，树立远大理想”为主题的祭扫烈士墓活动，缅怀先烈们的丰功伟绩。大家在庄严、肃静的气氛中，很好地接受一次爱国主意和革命传统教育。同学们纷纷表示要珍惜时光，发奋学习，练好本领，从小立志报效祖国。
a：“用心传递，侧耳倾听”,《知识百宝箱》助你八面玲珑!
b：同学们，你们知道吗?，国家教育部等有关部委确定，每年三月最后一周的星期一作为全国中小学生“安全教育日”。其目的是为推动中小学安全教育工作，降低学生伤亡事故的发生率，保证少年儿童的健康成长。
在此，我们想和大家再次谈谈“安全”的话题。因为只有保证我们生命和生活的安全，一切才有意义。
b老师经常教育我们要注意安全，经常提向我们要按时回家，要遵守交通安全，课间不要追逐打闹，要学会保护自己等等，因为安全问题已经成为伤害我们青少年的第一“杀手”。
a：安全问题不能掉以轻心，我们要时刻保持警惕的头脑，绷紧安全之弦。事事处处想到“安全”二字。
b在日常生活中，你们知道如何保护自己的生命安全和人身利益吗?下面我们一起来学习怎样避免自己被伤害的一些方法。
a：1.注意校园安全。校园内不追逐打闹。楼道及教室不进行各种体育活动，上下楼梯要轻声靠右行，走出教室时不要拥挤，上下楼时不跑、不推、不闹、不拥挤，防止的发生。课间不进行有危险的活动，体育课听从老师管理，如果身体不适合体育活动，要和老师说明，大扫除、集体活动等要做好安全防范工作。放学要按时回家，不在路上逗留，没有大人接送的最好和同学结伴一起回家。要遵守校规校纪，遵守公共秩序，正确处理同学之间的矛盾，遇事冷静，多做自我批评，学会与人沟通与理解，要有一颗宽容的心。
b：2.注意交通安全。上下学时学校门口人多车多，过马路时要特别小心，眼观六路，耳听八方，防止意外事故的发生，还要提醒爸爸妈妈注意交通安全，不要用摩托车、电动车、自行车搭两三个孩子。乘车时不向窗外招手探头、抓紧扶手、车停稳后再下车。
b：4.注意活动安全。在校外不进入网吧、游戏厅、录像厅、舞厅、酒吧等未成年人禁止活动的场所。如果外出一定要告知父母长辈，告诉他们你和谁在什么地方玩，不要很晚到家，以免父母担心。不玩火，不打闹，谨慎事故发生。
a：5.注意家庭安全。同学们还应在家长指导下学会正确使用家用电器、煤气灶等，学习安全用电、用火知识，并养成“人走电断”等好习惯，切勿麻痹大意，各类电器及设备发生故障时切勿擅动。同学们还要注意防盗、用水安全，如果出门要检查水电煤气的开关，并锁好家门。不经家长允许或无家长陪同不擅自外出，不让陌生人随便出入家门，提高自我安全防范意识。
小学六年级公园的早晨（专业15篇）篇十五
校园是我们学习知识的地方，是陪伴我们成长的地方，是给予我们快乐的地方。我们在这里成长，在这里学习，在这里玩耍。
每天早晨，我们背着书包来到学校，一走进学校的大门第一眼看到的就是屹立在校园的行政楼，它是那么的雄伟就想一位身经百战的”大将军“守在学校的大门口有”一夫当官，万夫莫开“之势。周围还有许多银杏树，这些银杏树就想这位大将军挥下的官兵，随时为他赴汤蹈火，而左边的三栋教学楼就像是一堵围墙保护着这些将军。再往左一点儿就是我们每天早晨锻炼身体的地方了而它的形体整个就像一个大鸡蛋。
行楼的右方就是科技楼了，它就是右面的围墙了。科技楼后面便是老师停放汽车的地方了，停放在上面的汽车就像是一排排兵马俑，再往后就是我们吃饭的地方了。
每天早上我们来到校园聆听着朗朗书声，迎面吹来的书香与小草散发的轻微的香气看着在操场中央的大将军莫名有一种敬意油然而生。
来到教室门口，我不禁走到了教室后面的小径上，走在散发着青草树木香气的小径上，我的心情突然放松了许多不知不觉地便来到了行政楼的旁门边，在这里有一片小树林，树林旁有一座小假山，别看这座山小但它身上的大洞小洞可多着呢！我猜想这些小洞里可能还有一些下雨的积水。当小鸟飞累了便在这里休息一会儿，喝一点水，然后多吸点新鲜的竹叶香气然后再出发。
这里的校园，这样的风景真是太美了！