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撑起一片天空（优质17篇）篇一
星期四的下午，我校举行了一场朗诵比赛。并且邀请了灯塔中心小学的罗志琼同学为我们全校师生演讲。她把自己亲身经历过的故事讲给了我们全校的师生听。当我听完她的精彩演讲时，眼眶进而的泪花就不由自主地涌了出来。
罗志琼她曾经和我们一样，拥有一个券的童年。曾和我们一样，拥有健康的双腿。但是好景总是不长。九年前，一场车祸夺去了她的右腿。为此，她曾哭过也闹过。但当她明白世间的祸福以后，又坚强地站起来。因为她明白，失去了一条腿并没有失去生存的希望。罗志琼立场要做生活中的强者。罗志琼是那么的坚强，那和棒！就拿跳绳来说吧，我们正常的人一分钟只能跳一百次左右。而罗志琼她单脚就能跳一百五十多次。要取得这样的成就，要花多少时间，要付出多在的辛勤呀！我不敢想象，曾经罗志琼跌倒，她又是靠什么毅力站起来的呢？要我跟她比起来，真所谓是天地之远。
记得这是我读三年级的时候。由于身体不好，我宁愿躲在被窝里，也不愿意去上学。于是，我就整天嚷嚷哪儿哪儿不舒服，哪里哪里痛，得到了适当“度假”。当我听完罗志琼的精彩演讲后。我真的自愧不如。后悔自己当时为什么那么的.懦弱，连上不都觉得麻烦，不想去上学。而罗志琼呢，断了一条腿还那么的坚强，并且在学校取得了优异的成绩。用自强撑起了一片睛朗的天空。
我深思着：人生不能一帆风顺，风雨无阻的。因为人的一生要经过许多挫折，才能变得更加的坚强。因为阳光总在风雨后嘛！
撑起一片天空（优质17篇）篇二
xx区国税局票证管理中心2001年10月组建，现编制xx人，其中女同志x人，女同志占全中心人员的%，主要担负辖区六千多户纳税人的发票的计划、领用、发售和管理。2004年度，他们围绕“青春献税收，文明建功业”这一主题，把“双无一创”作为主要工作目标，以创建“巾帼文明岗”为活动内容，坚持以人为本，强化干部队伍素质建设，积极探索发票管理效益和制约机制，热情为纳税人服务，实现了“双无零投诉”，即无丢失损坏发票、无发售发票差错、无纳税人投诉。在市局组织的发票内部检查考核中，获得99分，名列第一名；在省局组织的专用发票管理检查中，获得满分。他们的主要做法是：
一、强化素质，打牢文明创建的基础。
围绕税收中心任务，以文明创建为重点，在提高人的素质上下功夫。一是坚持正面引导，树立热爱岗位，忠于职守的观念。经常开展爱国主义、社会主义、集体主义和社会公德、职业道德、家庭美德的教育，树立正确的人生观、世界观和价值观。增强对本职工作的责任感和使命感，把自己的理想、人生的价值体现在对国家、对社会的贡献之中，把本职工作和远大理想紧紧地联系在一起，从一点一滴的工作做起，从身边的小事做起，发售好每一份发票，在平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩。岗长将积累二十年的经验用于实践，把创新纳税服务作为工作的出发点，淡化角色差异，创建宽松和谐的办税环境，站在纳税人的角度想问题，倾听纳税人的意见，及时了解纳税人想什么、需要什么，从纳税人不满意的地方做起，建立与纳税人之间的信息绿色通道，能一次办完的事，不让纳税人跑两次，使纳税人在最短的时间内，在最文明的环境中，得到最优质的服务。二是开展岗位练兵活动，在实际工作中，为了提高工作效率，方便纳税人，他们开展了多种形式的岗位练兵，x名女同志全部能上机操作，并一人多岗，快捷、准确地发售发票。
金税发售发票岗对工作有一股满腔的热情，在实践中，锤炼出了一套诚信服务的硬本领。她针对窗口特点，自我加压，设身处地为纳税人着想，甘当热心人，乐做份外事，专用发票发售窗口稍有人排队，她立即协助审核验旧，发售发票，不管哪个窗口的纳税人遇到疑问，她都主动上前询问解答，并想方设法帮助纳税人寻求最佳的解决途径，直至纳税人满意为止，真正成为了票证中心“一门精、二门通、三门熟”的多面手。综合岗在发票资料管理中，成功地摸索出了一套经验和方法，其《分户明细帐刻录方法》在全市国税系统交流和推广。三是争先创优，弘扬积极向上的精神。在市、区局组织的各项活动中，不甘落后，积极进取，争创第一。今年在市局组织的发票内部管理检查中勇夺第一。在区局组织的春节联欢会上表演的舞蹈获一等奖。在歌咏比赛中获三等奖，票证中心被区局评为文明科室，在全区纳税人评选“优质办税服务窗口”活动中，他们参评的6个窗口有三个窗口榜上有名，所在的窗口被再次评为最佳办税服务窗口，其先进事迹在全市国税系统巡回演讲。
二、严格制度，把握文明创建的关键。
撑起一片天空（优质17篇）篇三
阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)。
材料一：从苏州，扬州等地高校毕业的5名大学生，成为扬州瘦西湖景区首批“大学生船娘”，近日正式上岗。有人质疑，大学生去干摇橹划桨这样的体力活，是不是太浪费了?然而，几位大学生却说：“能养活自己，适应社会，奉献他人，这样的工作是体面的。”这一回答，使那些质疑显得苍白、陈旧。
材料二：扬州籍的清华大学建筑系96届学生卜冰，毕业后被分配到上海建筑设计院工作。面对大城市大单位这样令人羡慕的位置，卜冰却觉得这里论资排辈，很不适应，仅半年时间就毅然离开，考入美国耶鲁大学攻读建筑学硕士学位，毕业后创立“集合设计”事务所，开创了一片属于自己的天空。
材料三：歌唱家李娜在事业如日中天、商业演出与演唱邀请应接不暇时，突然剃发为尼。原来，她虽然在圈子里打拼了十几年，却一直对这个圈子不适应。十年来她虔心礼佛，从不曝光自己，内心十分安宁。适应是一个所有人都无法回避的问题，但如何适应却是一个考验智慧的大问题。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
撑起一片天空（优质17篇）篇四
正是深夜，万籁俱寂，只留下点点星光和一轮明月与我相伴。漫漫长夜中，思绪飘散，延伸，铺展。月儿似乎被施了魔法，竟映出母亲的模样。
这大抵都是儿时的记忆了，如今对母亲更多的是钦佩。记得那天的雨发了疯的冲向地面，冷冽的风拼命的朝窗户的缝隙挤进来，也渴望得到一丝温暖。我在这场战争中，不幸的发烧了。母亲好看的眉头顿时皱成了一团，平时总是平静的脸掀起了一场惊涛骇浪。母亲像手足无措的孩子，手忙脚乱地把我送去医院。“叮”手机不合时宜地响了起来，母亲背对着我在不远处接电话。那一刻，我忽然感到母亲的背影是那样的单薄。或许在我心中过了几个世纪，母亲终于走了过来，在我耳边说“我工作有事，等我回来。”她的语气那样轻柔，却是不可置疑的决定。我心中五味杂陈，可到底还是理智拉回了我，我木讷地点点头。可能我当时是有过恨她的，但现在想来，对母亲只留下了钦佩。
撑起一片天空（优质17篇）篇五
母爱像滋润的春雨，润物无声，绵长悠远；母爱像和煦的春风，挡去朔风雪花，带来春光无限。为了展示母亲们抚养、教育子女所付出的辛劳，在康乃馨飘香的日子里，记者专访了几位特殊的母亲，用她们的故事编织成美丽的花环，奉献给节日里的母亲们，以表达对所有母亲的敬意。
母爱载哑女。
飞越无声世界。
撑起一片天空（优质17篇）篇六
我生活在压力之下，我一点儿也不快乐，生活中有那么多的压力让我不能呼吸。在公共场所我需要伪装，我要按照家长的意愿来伪装我自己，我想脱掉这一层假面具，来展示真实的自我。让我也可以有一片属于自己的空间来健康快乐的成长！
我希望在我的那片蓝天上没有老师，家长的'唠叨，没有堆成“小山”的复习资料，没有沉重的压力，我希望在我的那片蓝天上只有璀璨的烟火，闪耀灯光，只有潺潺的流水声，只有同伴们哪一张张纯真的笑脸，只有我拿起丝带翩翩起舞那婀娜多姿的身影，那会化成天际边最绚丽多彩的彩虹。
五线谱里的音符构成了我人生的辛酸苦辣，而我也只能看着这些发呆，任由他们去谱写，去构成。可是你们想过吗，我自己的仍生不需要听从你们的指挥来进行，我也可以奏出只属于我的命运交响曲。
撑起一片天空（优质17篇）篇七
曾经有人告诉我：老人是天上的繁星，他们默默地注视着你；老人是沙漠的绿洲，他们无私地奉献着自己；老人是一只受伤的鸟，他们承受着孤独与寂寞……这听起来似乎并无哲理的一席话，却有着深刻的含义……敬老、爱老、助老，似乎是一个永恒的话题。在中华民族漫长的历史中，这样的先例也不胜枚举。古有之，今有之，世代皆有之！二十一世纪的世界是飞速发展的世界，而人们对于老人的关爱似乎并没有因此高涨。于是老人成了“宇宙”中一颗孤独的“星球”，他们饱尝着寂寞的艰辛，品味着孤独的滋味……而年轻的人们总是以工作忙为借口，将老人“拒之门外”，他们也有“孝心”，而他们所谓的.“孝心”只是给予老人物质上的满足，精神一切皆无！可怜的老人们的家只有物质，没有“精神”。
当年轻人享受工作之余的乐趣时，老人在饱尝着寂寞；当年轻人在沐浴阳光时，老人在承受着孤独；当年轻人体味友谊时，老人只有无助……尽管这样，老人还是把他们的一切给予了我们，给我们最多的爱，给我们最多的关心，给我们最多的问候……而当我们面对老人时，却只会说他们“老封建”，说和他们没有共同语言，而又有几个年轻人知道，这样一句不经意的话，会让多少老人为之心碎！
朋友，拋开“老年人老封建”的偏见吧，享受和老人们交往的快乐吧！你会明白老人并不都那么封建，他们有他们自己的“独特见解”，他们有他们自己的生存价值！
曾几何时，看过这样一个让人“心寒”的广告.?老人本是欢欢喜喜地准备了一桌酒菜，等待儿女的归来，结果却不尽人意，老人只得孤零零地坐在电视机前，直到深夜……孰不知，多少老人曾这样无奈地等着，多少老人曾在失望中度过一个又一个黑夜……朋友，为老人撑起一片天空吧，你会发现生活是如此的美好！给他们一个微笑，他们会给你更多回报；给他们一个微笑，他们会让你看到生活的曙光；给他们一个微笑，你会感到生活如此美妙朋友，为老人撑起一片天空吧，你会发现世界是如此的多娇！不要以工作忙为借口，不要以没时间为理由，不要忽视了老人的精神世界，试着给他们更多的温暖，给他们更多的微笑，给他们更多的精神源泉，你会拥有更多的开心……朋友，为老人撑起一片天空吧，你会发现阳光是如此的灿烂！不要让他们孤独，不要让他们寂寞，不要让他们感到无助，去关心他们，爱护他们，你将发觉老人的世界同样有意义！
朋友，为老人撑起一片天空，你会发现一切都是那么美好！
撑起一片天空（优质17篇）篇八
星期四下午，我校举行了朗诵比赛，还请来了灯塔中心小学的罗志琼同学来我校演讲。
记得有一次，在班上被称为“数学尖子”的我遇到一道难题，我问遍了全班人，竟没有一个人会做这道题，我有点气馁，虽然我想把这道难题做好，但是由于没有耐心去计算去思考，最终还是放弃了，听了罗志琼的故事后，我懂得了只要有毅志力和耐心就能战胜一切困难，朝前走去。
这位坚强的小女孩用左脚撑起了一片睛朗的天空，这片天空是由雨的细腻和阳光的炽热组成的。她虽然失去了右脚，但她还有左腿，所以我仍不能说她的.天空从此就没有阳光。
她虽是一个残疾人，但我们正常人所做得她都做到了，而且做得还要比正常人好得多，如：那次举行的跳绳比赛，罗志琼用自己的毅力和坚强取得第二名的好成绩。
罗志琼——我们永远的榜样，是你，让我懂得了生命的宝贵；是你让我懂得了不要因为在前进的道路上有困难有阻碍就退缩，要顽强去斗争去克服！
撑起一片天空（优质17篇）篇九
大家好!今天我谈谈公民道德的一个话题——诚信。说到诚信，我想起小时候听到的“狼来了”的故事，从中懂得了好孩子要诚实，不能说谎。我又想起了去年的高考。
作文。
题:有一个年轻人跋涉在漫长的人生路上，到了一个渡口的时候，他已经拥有了“健康”、“美貌”、“诚信”、“机敏”、“才学”，“金钱”、“荣誉”七个背囊。渡船开出时风平浪静，不久便风起云涌，小船上下颠簸，险象环生。
在我的身边，也有不诚信的现象，有同学使用拾获的同学的饭卡，有同学抄袭别人的作业，有同学在迟到登记中用别人的名字或谎称经老师批准，甚至有人盗用老师的名义上网，有部分同学考试作弊，以欺骗家长老师，如此种种，怎不令人寒心。要知道，缺乏诚信是要付出代价的，是会受到惩罚的，是会受到社会谴责的。晋江假药使得了甲肝的上海人花钱买了怒气。晋江地区的财政收入连年滑坡。将本应喂猪的月饼馅用来生产月饼的南京冠生园被曝光后，没有谁敢买它的食品，最近只好申请破产。
还有，我们学校上学期考试作弊的同学，也受到了处分。丧失诚信的教训还少吗?面对种种丧失诚信的现象，我要呼喊，”归来吧，诚信!”人们面对枯木，总是提倡环保，今天我也要呼吁一种精神上的环保：拯救自己，拯救诚信。有个故事，说一位贫寒的母亲把代人购奖券中奖获得的汽车交给原主，孩子反对。母亲说，这是我们全家惟一值钱的东西，诚信，爱它吧，就像爱你的生命!它会给你带来无尽财富。我想，她的话真是太精辟了，世上还有什么东西比诚信更可贵呢?诚信，精神与道义上的生命。相信它，你就可以创造一切;失去它，你将为之丧失一切，无论何时何地，像珍惜生命一样珍惜它吧。不小心丢了，请赶紧找回来，它还是属于你的。诚信不仅是个人的生命，也是一个国家、民族和社会的生命。
中国这个有着五千年悠久历史的文明古国，诚实守信一向是我们中国人引以为傲的美德，纵观我国的文明史，上至约束皇帝的“君无戏言”，下至约束百姓的“言必信、行必果”。无不焕发着理性的光辉。古代商鞅立木取信于民。3月29日的《羊城晚报》上，我们看到当代西安农民拾巨款千里送还失主，无不体现了诚信的社会风尚。在现代生活中，诚信已成为全社会共同的道德要求。一个诚信的国家会受到全世界的尊重和信赖，会得到发展和繁荣。今天，中国加入了世贸，面临着来自世界的前所未有的挑战。这时候，诚实的信誉对于中国的市场和企业形象就显得尤为重要。可以说，诚信，是开放的中国经济发展的生命。
撑起一片天空（优质17篇）篇十
“信义”这个简单又深奥的词，常常在我的世界里出现。有时仿佛近在咫尺，有时仿佛又遥不可及。
从小，父母就教导我要做一个讲信义的好孩子；长大后，老师引导我要学会信义待人，信义处事……可是这么久以来，信义这位神秘的“高人”总是不肯揭开他那神秘的面纱。直到我认识了他们，一对真正把信义实践于生活的兄弟——信义兄弟。我才看见了信义这位高人的真容。
什么是信义？信义就是勇于在命运的残酷中，强忍亲人逝去的悲痛依旧将工资按时发给工人的信义兄弟，在大地上一场悲情的接力，以生命传承的担当；信义就是树立在人生之路上的一面火红的旗帜，只要你不放弃向旗帜的方向迈进脚步，信义就将永存；信义就是在生命的海滩边拾起的五彩贝壳，在阳光下折射出最美的光辉；信义就是我们以真诚的干柴点亮的篝火，在寒冷的夜晚给予我们可靠的温暖。这就是信义，虽然他总是“神龙见首不见尾”可却时时刻刻存在于每一个人身边，在你的世界一片黑暗时带来光明与希望，给予你温暖。
而然信义也需要每一个人以一颗真诚的心去支撑，让我们将信义付诸于行动，以一颗真诚的心去对待他人，在真诚相对中领略世界的风采，感受信任的温暖。其实，信义离我们并不遥远，每个人的心中都有一颗信义的种子只是那颗种子还没有在心中生根发芽，让我们以真挚的感情辛勤的浇灌，让信义之花开遍每个人的心田。
看！在那片信义的蓝天下站着——你、我、他。
撑起一片天空（优质17篇）篇十一
自从“小沈阳”走红春晚，模仿已成潮流，但模仿终究不是自己的东西，嚼别人啃过的骨头也是索然无味的。因此，要想展现自我的价值，就要用锄头开垦出属于自己的处女地，用自己的双手撑起一片的蓝天。
拼搏是鸟儿，人生因为拼搏而炫丽。俗话说：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”在人生的旅途中我们寻找生命的绿意，一个人的生命不管多么凡俗，但只要风雨兼程，自强不息，人生的过程亦是一种美丽。黑墨镜，黑西服，黑皮鞋，身材矮胖，长得极为路人甲的朴载相用他的努力诉说着生命的`真谛。他的长相在许多俊男靓女面前显得相形见拙，然而就是这样一位普通人，却让自己的《江南style》风靡全球，让世界都跟着他一起舞蹈。是雄鹰就搏击长空，是海燕就划破巨浪，是黎明就穿透黑暗。所以，自己撑起一片广阔天空吧。
坚持是云朵，人生因为坚持而永恒。人生不如意事十之八九，在前进的过程中，当遭遇荆棘，面对我们的短板，年轻的心往往有些迷茫，让迷雾遮住了双眼，失去了前行的方向。可你是否知道，每一次挫折都是一次考验，一次不可或缺的经历，它时刻提醒着你要坚持住别放弃。相比破茧成蝶，雨后出彩虹的那一刻，这点痛又算得了什么?郭明义，一位普通的员工，却用他的生命书写着传奇。十多年来，他在家境并不宽裕的情况下，为“希望工程”捐款10万余元，资助了180多名特困生。20多年来，他积极参与义务献血活动，累计献血6万多毫升，拯救了众多人的生命。正是凭着这份坚持与善良，他成为了人们心目中的“活雷锋”，就是这种坚持的云朵，普降甘霖，滋润众生。因此，学会坚持，人生亦是一种不朽。
乐观是太阳，人生因为乐观而升华。人生就是一条余弦曲线，有落有升，有起有伏。生活恰恰给我们设计了这样一个不甚理想的模型。不过，没有关系，因为生活教会了我们乐观，它是面对逆境的最好方式。代顿·韦伯是乐观的。他在11个月的时候，因为疾病失去了手脚，但是他却用顽强的意志学会了摔跤，并在曼哈顿开展的一次少年摔跤比赛中取得骄人战绩。他曾经说过：“我没有手脚，也不需要。”正是这份乐观，让他战胜了病魔，成为命运的主宰。乐观就是“一蓑烟雨任平生”的豁达，乐观就是“即使翅膀断了，也要用心去飞翔”的执着，乐观就是…..有了乐观，生命就有了高度。可见，奋斗不息，生命不止。
撑起一片蔚蓝的天空，那里有鸟儿，有云朵，有太阳……在这片天空下尽情地挥洒，活出自己的精彩。
撑起一片天空（优质17篇）篇十二
书是默默无闻、不声不响的老师，是智慧的伙伴、是成功的种子、是快乐的太阳、是心灵的窗口、是知识的桥梁。
翻开了新书《少年天文学》，一股清新的墨香扑鼻而来，轻轻地闭上眼睛，这时我仿佛看到了一朵朵洁白无瑕的云彩飘过，露出了刚刚升起还在伸着懒腰的太阳，它舒适地躺在浅蓝色的天空上，散发着柔和的阳光。茂盛的大树和刚刚抽出嫩芽的小树，沐浴在阳光下，花儿和小草惬意的聆听着鸟儿美妙的歌声。
翻到书的下一章，描写的是皎洁、明丽的月亮，它的四周围满了调皮的星星，眨着大大的眼睛。这是一个寂静的夜晚，鸟儿都睡了。寂静的夜晚和皎洁的月光给鸟儿盖上了一层薄如蝉翼的被子，给大树披上了一层轻若烟云的银纱。我不忍打扰这夏夜的宁静和鸟儿们的梦境，悄悄离开了。
继续翻看下去，忽然书页上涌起了一层薄薄的云，凝结成一个小宝宝的样子，随着这“云宝宝”我来到了美丽的星空，好美丽呀！我感叹着，问着“云宝宝”，“这是宇宙空间吗？”“嗯嗯，主人，这就是我们居住的太阳系啊”。这时我惊讶的发现一个星星竟然戴着一个滑稽的草帽，它的腰部好像系着美丽的腰带，啊这一定是书里描述的土星吧！
我又随着“云宝宝”来到了最大的行星——木星。木星虽然是所有行星中最大的一个，但因为木星是一个液态星球，远远望去却像漂浮在星际中的.一个大水球，让我没有落脚的地方，只好随着“云宝宝”继续在星空中遨游，忽然发现远处泛起一片刺眼的红光，我很好奇，就央求着“云宝宝”带我到那边看看，结果发现是书中描写的火星，它同地球一样有着四季，不同的是每个季节长达地球的一倍，火星也有大气层、水和空气，它是太阳系中除了地球以外最适合人类居住的星球啦。“云宝宝”一边说著书中的故事，一边带着飞回家中。
合上书，回忆著书中描述的天文知识。每当看到一本新书，都会学到许多新的知识，通过多读书，读好书，可以让我开阔视野、增长见闻、诚实守信、懂得感恩，我还要读更多、更好的书，在书的天空中自由的翱翔。
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撑起一片天空（优质17篇）篇十三
很小的时候就开始写赞美老师的文章，用尽心中所能想到的所有美好的词汇，想不到有一天也可以将自己的知识传授给别人，记得那时经常把教师比喻为蜡烛，“燃烧了自己、照亮了别人”。歌颂教师的职业有多伟大，多崇高、多光荣。不过当我真正可以教书育人的时候，我所感受到的只是责任的重大，我仍然是个平平凡凡的人，从事着我选择的职业，这是我生活的一部分。当光环渐渐隐去，我开始认真思考我这份工作。
一位美国著名管理学家说，把职业当工作，往往一事无成；把职业当事业，往往成就非凡。
的确，如果你把职业当职业，你想到的就是一份工作，一种谋生的手段，就是挣钱养家……你可能会因为工作压力、待遇不公、升迁无望等而生出诸多的怨言和愤懑，也会有不如意、不称心的感觉。于是你的工作就变得无奈、被动、消极，即便快乐也痛苦。
而当你把职业当作事业时，工作便成了自己生命中不可缺少的一部分。你会愿做、想做，会有强烈的求知、求好欲望。在工作中，你就会主动开拓、奋发进取，充分发掘自己的潜能，追求生命价值的实现。
一、爱校如家，以爱校为荣。
我们每一个老师都要把学校当作是我们美丽的家园，我们生活的乐园，关心学校发展，爱护学校声誉，捍卫学校尊严。要树立学校荣则我荣，学校强则我强，学校兴则我兴，学校弱则我弱，学校耻则我耻的荣辱观。如果教师把职业仅仅看成养家糊口、维持生计的手段，对学校的情感就比较淡漠，对所从事的工作的重要性认识就比较肤浅，工作就容易得过且过，对学生就不会负责，就会误人子弟。我们提倡爱校如家，因为学校是我们为祖国、为人民作贡献，和自我发展的地方。教师只有凭借这一岗位才能为国家培养下一代“四有人才”，同时教师个人也可以凭借岗位优势，充分发挥自己的聪明才智，创造性地开展工作，无愧于党的培养无愧于自己的职业良心。爱校如家，把学校当成自己的家，才会感到学校如家一样，是紧紧锁住人心的一把锁，才会体味到家的温暖，深深地依恋它。
二、爱生如子，以爱生为荣。
我们每一个教师要把爱生作为我们的天职，没有学生，就没有教师。没有爱，就没有教。教师是因为有学生而存在，教是因为有学而存在。每一个教师一定要象对自己的儿女那样对学生的充满爱，让师爱在教师的职业生涯中绽放光芒。
a、爱学生要最大限度地理解学生、关心学生。
苏霍姆林斯基说过：“不了解孩子——不了解他的智力、发展，他的思维、兴趣、爱好、才能、禀赋、倾向——就谈不上教育”。知之深、爱之切，教师只有真正地了解学生，才能更好地热爱学生。我们的学生生活在改革开放的时代，易于接受新事物，思想活跃、敏锐、不盲从，对一些问题有自己的见解。即使教师的话也不一定都言听计从，我们要正确看待这一现象。教师爱学生最根本的就是以德、智、体、美、劳几方面全面关心学生的成长，关心学生的个人生活（病痛）。教师对学生的爱，来自教师与学生在长期交往中建立起的深厚感情，以心灵感受心灵，以感情赢得感情。当教师对学生一次次表现真实的情意，学生幼小的心灵中就会充满对教师的爱意。
b、爱生如子：要最大限度地宽容学生、善待学生。
“吃一堑，长一智”，未成年的学生正处于身心发展阶段，是非观念尚未成熟，出现过失，犯错误是难免的。当学生出现这样那样的错误时，教师不能粗暴地批评或惩罚他们，而是要善于保护学生向善、向上的本质，让他们在错误中汲取教训而健康地成长起来。因此学生看起来最不值得爱的时候，恰恰是最需要爱的时候。让我们再一次重温著名教育家陶行知的谆谆教诲：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生”。当然宽容、善待，并不是放任自流，让学生我行我素，而是与“严格要求”统一的。教师要真正地爱学生，就要对他高度负责。绝不是无原则地迁就、偏袒、溺爱。学生喜欢的是亲切而严格的教师，严出于爱，爱寓于严，严慈相济才能教育学生。
c、关爱学生，要最大限度地尊重学生，信任学生。
这也是素质教育条件下新型师生关系的体现，是促进学生健康长成的重要条件。尊重学生就要和学生建立民主、平等、亲密的关系。充分地相信学生，尊重学生，首先是要尊重学生的人格。所谓尊重学生人格，说到底就是把学生当作与自己地位平等的人看待，尊重他们的权利与义务，尊重他们的意愿和情感（评三好、选干部、犯错误等时候??）尊重学生，还要虚心向学生学习。我国古代就有“教学相长”、“弟子不必不如师”、“师不必贤于弟子”之说。这是说教师无论在学识上还是思想上，都不可能十全十美，完全可以从自己的教育对象身上吸取营养。尊重学生就要信任学生。尊重出于信任，信任是一种无形的教育力量。学生的心灵是很敏感的，教师对学生持什么态度，他们是非常清楚的，他们不仅观真容，而且重真行。如若教师只是口头上说要尊重学生，而行动上表现出对学生不信任，那么仍是不尊重学生。特别是学生犯错误时教师要给予他信任，这样才能激发学生自尊、上进的勇气。
三、爱岗如命，以爱岗为荣。
爱岗如命：我们的岗位是教师，我们不谈教师职业有多伟大，多崇高、多光荣，但我们得承认，教师是我们选择的职业，是我们生命的过程。因此，我们热爱自己的岗位要像热爱自己的生命一样。凡是学校安排的岗位，都没有高低贵贱之分，没有优劣好坏之分，都是育人的都是伟大的。每一个教职工要从心里热爱自己的岗位，恪尽职守，尽职守责。
教师要做到爱岗如命，首先要有正确的理想信念，教师树立了正确的理想信念，就能在复杂的社会现象中准确判断是非曲直，就有了逆水行舟的动力和精神支柱，不为金钱所惑，全身心投入到自己所钟爱的事业和工作中。就会勇敢地面对现实，主动克服来自各方面的困难和干扰，不断改变自我，战胜自我，完善自我，不断升华精神境界。要做到爱岗如命，还要勇于淡化功利意识。从某种角度上讲，功利意识是一种积极的心理因素，能催人上进，但如果过分处心积虑地在付出和回报之间企求更大的功利，就容易斤斤计较，患得患失，便又成为制约人的进步和发展的消极因素。教师这个岗位没有显赫的权力和地位，没有丰厚的报酬，在社会上没有四通八达的关系网，有的则是默默地付出和奉献。印度大诗人泰戈尔说得好：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧。因为叶总是谦虚地垂着他的绿荫的”。当教师就需要培养这种平凡中见伟大的精神。如果功利意识浓，一事当前先为自己着想，无论干什么工作都需要考虑是否对自己有利，就会使人消极低沉。因为教师这个职业永远满足不了个人的名利要求。教师职业是一个特殊职业，教师的精神风貌和人格特征对青少年的影响是非常深远的，关联着成千上万学生的健康成长，从教则安，爱岗如命也是教师职业精神的具体体现，因为只有安心从教，才会认真探索教育教学规则，才会不断开拓进取，勇于创新，才会在事业上有所建树，愿我们的每一位老师对自己选择的职业无怨无悔，而且痴心不改。
四、爱书若渴，以爱书为荣。
书是万善之源。如果说教师也要索取的话，教师最大的索取就是要读书。作为教师，如果从业以后没有书的滋养，注定心灵会走向荒芜。因此，我们教师一定要如饥似渴地学习，在学习上成为学生的榜样。教师要通过读书营造一汪淋浴心灵的文化深潭，让自己沉醉其间，让学生沉醉其间，那么，教书育人的工作定然走向成功，走向快乐，走向幸福。因为教师只有掌握广泛的文化科学的基础知识，才能为学生获得多方面的知识提供机会，才可能及时发现和培养具有特殊才能的学生，才可能做到“无所不知”。而且，人类知识在不断丰富，新知识增长的速度在加快，知识更新的周期在缩短。在这种精神下，虽然我们中小学教科书的内容有相对稳定的一面，但内容也在不断更新，新知识在不断扩充，教师仅靠原有的知识功底是远远不够的。因此，无论是年轻教师还是从教多年的老教师，都应该坚持边工作边学习，活到老学到老，朝着学者型教师的目标努力。
我想：人不一定能使自己伟大，却可以使自己高尚，生命可以没有灿烂，但不能失去执着。要照亮别人，首先自己身上要有光明；要点燃别人，首先自己心中要有火种。时间在自己手中，路在自己脚下。
正如诗人泰戈尔所说：“果实的事业是尊贵的，花的事业是优美的。”教师是培育桃李芬芳的人，那就让我们做绿叶和绿荫吧！教师是铺就成才之路的人，那就让我们甘做铺路的泥土和路石吧！教师是造就学生攀登科学高峰的人，那就让学生从我们的肩上开始攀登吧。
撑起一片天空（优质17篇）篇十四
怎么走也走不出有你的世界，那我就坐下来静观其变好了。
嗨，天空，你知道我在看着你吗？小小心心询问的声音透过流水知道的田野四处游荡着，不知道有没有往上飘去的勇气。
我在尝试引起天空的注意。一个声音说着，接着就看到一缕缕青烟带着燃烧的味道升了起来。
可是，天空还是那么的蓝，蓝的万里无云。
云啊，你要知道我有多羡慕你，可以飘到我想去的那个方向。那时，云与目光相对静止，渐渐地移向了刚才过来凑热闹的太阳。
它定是被我看的不好意思了。看着被夕阳印衬得的像羞红了脸的云，痴痴的想着。
天空，你是那么睿智，以不变应万变啊。到底你在乎的是什么呢？我的短暂离开连细雨都招不来啊。
天空，你又是无处不在的，我怎么走也走不出有你的世界，那我就坐下来静观其变好了。
还是看着云彩吧，它的变化是多麽的明显哪。而那片宁静而湛蓝的天空，就随着风，陪着云，听着牧笛声，静静的守着吧。
那麽，每当我抬头仰望，想看到的是天空，还是云呢？
不过，有心情看就不错了，又何必纠结呢。每个人都有属于自己的那片天空，又何必留恋太多其他什麽呢。
毕竟，云也只是路过。
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撑起一片天空（优质17篇）篇十五
雪依然下着，但救护车却迟迟没有来。忽然，一个带着孩子的年轻女子径直走了过去，接下来发生的一切也许我一生也不会忘却：她把女儿小小的伞撑了起来，遮在男子的身上，并把女儿拉进自己的怀里，裹得严严实实的，而自己却任凭风雪的肆虐。撑起伞的那刻，我觉得她仿佛就是位巨人，将整片天空都支撑起来。大雪已经使地面覆盖了一层厚厚的积雪，男子的伤势似乎更严重了，雪一直在往外流出，染红了一大片雪。
救护车终于来了。在众人的帮助下，男子被抬上了车。这时，那位年轻的女子也慢慢站了起来，揉揉自己的膝盖，显然长时间地蹲着已经使她的腿麻木了，酸疼了，而她的女儿早已在她温暖的怀里沉酣过去。她目送着渐渐远去的救护车，嘴角微微上扬，在众人的议论声中，她转身默默的离开了，看着雪中那远去的背影，竟是如此的高大。
撑起一片天空（优质17篇）篇十六
书是默默无闻、不声不响的老师，是智慧的伙伴、是成功的种子、是快乐的太阳、是心灵的窗口、是知识的桥梁。
翻开了新书《少年天文学》，一股清新的墨香扑鼻而来，轻轻地闭上眼睛，这时我仿佛看到了一朵朵洁白无瑕的云彩飘过，露出了刚刚升起还在伸着懒腰的太阳，它舒适地躺在浅蓝色的天空上，散发着柔和的'阳光。茂盛的大树和刚刚抽出嫩芽的小树，沐浴在阳光下，花儿和小草惬意的聆听着鸟儿美妙的歌声。
翻到书的下一章，描写的是皎洁、明丽的月亮，它的四周围满了调皮的星星，眨着大大的眼睛。这是一个寂静的夜晚，鸟儿都睡了。寂静的夜晚和皎洁的月光给鸟儿盖上了一层薄如蝉翼的被子，给大树披上了一层轻若烟云的银纱。我不忍打扰这夏夜的宁静和鸟儿们的梦境，悄悄离开了。
继续翻看下去，忽然书页上涌起了一层薄薄的云，凝结成一个小宝宝的样子，随着这“云宝宝”我来到了美丽的星空，好美丽呀！我感叹着，问着“云宝宝”，“这是宇宙空间吗？”“嗯嗯，主人，这就是我们居住的太阳系啊”。这时我惊讶的发现一个星星竟然戴着一个滑稽的草帽，它的腰部好像系着美丽的腰带，啊这一定是书里描述的土星吧！
我又随着“云宝宝”来到了最大的行星——木星。木星虽然是所有行星中最大的一个，但因为木星是一个液态星球，远远望去却像漂浮在星际中的一个大水球，让我没有落脚的地方，只好随着“云宝宝”继续在星空中遨游，忽然发现远处泛起一片刺眼的红光，我很好奇，就央求着“云宝宝”带我到那边看看，结果发现是书中描写的火星，它同地球一样有着四季，不同的是每个季节长达地球的一倍，火星也有大气层、水和空气，它是太阳系中除了地球以外最适合人类居住的星球啦。“云宝宝”一边说著书中的故事，一边带着飞回家中。
合上书，回忆著书中描述的天文知识。每当看到一本新书，都会学到许多新的知识，通过多读书，读好书，可以让我开阔视野、增长见闻、诚实守信、懂得感恩，我还要读更多、更好的书，在书的天空中自由的翱翔。
点评：文章立意新颖，以一本天文学的科普读物为题来展开叙述，文章也大都是对天文学现象的想象和描述，充满奇幻色彩。最后点题说明读书可以使人开阔视野、增长见闻、诚实守信、懂得感恩。
撑起一片天空（优质17篇）篇十七
书是默默无闻、不声不响的老师，是智慧的伙伴、是成功的种子、是快乐的太阳、是心灵的窗口、是知识的桥梁。
翻开了新书《少年天文学》，一股清新的墨香扑鼻而来，轻轻地闭上眼睛，这时我仿佛看到了一朵朵洁白无瑕的云彩飘过，露出了刚刚升起还在伸着懒腰的太阳，它舒适地躺在浅蓝色的天空上，散发着柔和的阳光。茂盛的大树和刚刚抽出嫩芽的小树，沐浴在阳光下，花儿和小草惬意的聆听着鸟儿美妙的歌声。
翻到书的下一章，描写的是皎洁、明丽的月亮，它的四周围满了调皮的星星，眨着大大的眼睛。这是一个寂静的夜晚，鸟儿都睡了。寂静的夜晚和皎洁的月光给鸟儿盖上了一层薄如蝉翼的.被子，给大树披上了一层轻若烟云的银纱。我不忍打扰这夏夜的宁静和鸟儿们的梦境，悄悄离开了。
继续翻看下去，忽然书页上涌起了一层薄薄的云，凝结成一个小宝宝的样子，随着这“云宝宝”我来到了美丽的星空，好美丽呀！我感叹着，问着“云宝宝”，“这是宇宙空间吗？”“嗯嗯，主人，这就是我们居住的太阳系啊”。这时我惊讶的发现一个星星竟然戴着一个滑稽的草帽，它的腰部好像系着美丽的腰带，啊这一定是书里描述的土星吧！
我又随着“云宝宝”来到了最大的行星——木星。木星虽然是所有行星中最大的一个，但因为木星是一个液态星球，远远望去却像漂浮在星际中的一个大水球，让我没有落脚的地方，只好随着“云宝宝”继续在星空中遨游，忽然发现远处泛起一片刺眼的红光，我很好奇，就央求着“云宝宝”带我到那边看看，结果发现是书中描写的火星，它同地球一样有着四季，不同的是每个季节长达地球的一倍，火星也有大气层、水和空气，它是太阳系中除了地球以外最适合人类居住的星球啦。“云宝宝”一边说着书中的故事，一边带着飞回家中。
合上书，回忆着书中描述的天文知识。每当看到一本新书，都会学到许多新的知识，通过多读书，读好书，可以让我开阔视野、增长见闻、诚实守信、懂得感恩，我还要读更多、更好的书，在书的天空中自由的翱翔。
点评：文章立意新颖，以一本天文学的科普读物为题来展开叙述，文章也大都是对天文学现象的想象和描述，充满奇幻色彩。最后点题说明读书可以使人开阔视野、增长见闻、诚实守信、懂得感恩。文章值得推荐。