一次难忘的游戏小学范文(19篇)

时间:2023-12-08 作者:灵魂曲

作文是语文学习中的重要部分,写好作文是每个学生的目标。下面是一些备受推崇的优秀作文范文,希望能够给大家带来一些灵感和启发。

一次难忘的游戏小学范文(19篇)篇一

今天,我们的班主任——李老师,竟然破天荒的跟我们说,要玩一个游戏,我做梦都没有想到李老师会让我们在课堂上做游戏。

同学们都露出了惊讶的表情,有的张大嘴巴,有的张大眼睛,有的大叫了一声,我心想:老师平时这么严格,怎么会让我们玩游戏呢?到底要玩什么呢?老师说:“我们来玩,“老师说”的游戏。游戏规则是:老师说的指令,如果前面加上“老师说”这三个字,这就证明这个指令是真的,可是没有加“老师说”三个字,这个指令我们不用按照去做,这就是游戏规则。”

游戏准备开始,我心想我会不会错呢?我们都非常紧张。开始了,李老师说:“老师说把左手举起。”我们一听见就快速的举起左手。“摸摸鼻子。”有些同学没反应过来,就用手去摸了鼻子,结果那些同学都被淘汰了。顿时教室里响起了一阵阵欢乐的笑声,我没被淘汰,可是心里却非常紧张,怕下一轮我就被淘汰,可真是怕什么来什么,第二轮,李老师说:“老师说请坐下。”我们都紧张地坐下了,我松一了口气,“请起立。”我的脑子还没反应过来,身体已经站起来了。结果这一轮我就输了,后面有四个同学赢了。

这个游戏我虽然没赢,可是我学到了这个游戏,不但要速度快,听觉好,而且要认真,专注。

一次难忘的游戏小学范文(19篇)篇二

我玩过很多有趣的游戏,但令我最难忘的是星期六下午,我去上康大作文课的游戏。

游戏开始了,老师给每位同学三张小纸条,第一张写自己的姓名,第二张写在什么地方,第三张写干什么。我们把三张纸条写好了,老师把纸条像洗牌一样洗好了,又找了三位男同学来读,老师的游戏规则是:如果读的符合实际情况,就不用上台表演节目,如果读的不符合实际情况,就上台表演一个节目。

忽然,一个同学读了:“段慧鹏在家里探险”。顿时,一阵不可抑制的哄笑声迸发了出来,白红晔笑的前仰后合,刘瑞宇笑的弯下了腰……老师也特别开心,就连平时最不爱笑的我也放声大笑了。此时,我心里直敲小鼓,希望念到自己又害怕念到。突然,刘瑞宇的名字念出来了,大家又大笑了起来。

游戏在继续进行,笑声时高时低,时断时续,此起彼伏……。

这真是一个别开生面的、难忘的游戏啊!

文档为doc格式。

一次难忘的游戏小学范文(19篇)篇三

从上小学到现在,我经历的大大小小的事已不计其数。其中,大多也已忘记的差不多了,然而,有一件小事却使我一直记忆犹新,那是我上小学六年级,全班同学过“六・一”玩贴鼻子游戏时发生的。

六月的夏天,草长莺飞,鲜花盛开。校园内欢歌笑语。各个年级的同学们在教师的组织下,正以做游戏的方式欢庆自己的`节日――“六・一”儿童节。

我和本班的周洪健、王典、郑榕等十几名人一组玩贴鼻子游戏。

游戏开始了,王典先贴。首先,我们用红领巾蒙住他的眼睛。然后,让他原地转三圈。最后,把纸鼻子递到他手上让他去贴。随着王典的手起手落,周围爆发出一阵哈哈的笑声,原来,王典将鼻子贴到脸谱的脑门上了。

接下来是郑榕贴,周洪健、左晗一……他们谁都没贴准。

轮到我了,就在王典给我蒙红领巾时,我趁大家不注意往上推了一下红领巾留出一条缝。转完三圈后,我举着鼻子向前走去。“叭”,纸鼻子贴在了属于它的位置上。

哗……身后响起一阵雷鸣般的掌声。王心杨还跑过来给我发了一份奖品。

“我不能要这奖品,我刚才是把红领巾留了一条缝,才把鼻子贴准的。”听了我的话,同学们全愣住了。

哗……愣了几秒钟的同学们又鼓起了掌。

我知道这掌声是为我又找回了诚信的心而鼓的。

事情虽然已经过去了很久,我却一直记着它。

指导教师:肖本工。

撰稿:吉林省白城市第十中学一年十一班――赵跃名丞。

电话:13943638120、13943608285。

电子邮箱:zhaoyuemingcheng、qq:563649443。

撰稿时间:5月18日。

文稿线索来源:笔者亲身体验。

邮政编码:137000。

一次难忘的游戏小学范文(19篇)篇四

这天,我邀请了我的小伙伴来和我一起去万隆庄园吃烧烤。在等待烧烤烤熟的这段时间,我们玩了“你猜我划”的游戏。

规则是一个人说词语给另一个人听,其他人不能听,听到这个词的人来做动作,其余的人根据动作来猜这个词是什么。

首先是我来说词给我的好朋友李佳佳听,李小涵来猜。我说了“自恋”这个词,李佳佳她就假装拿着一面镜在看自己,一边说:“我好美啊!”李小涵想了一会,忽然说:“自恋狂”对不对?我提醒她说不是,只有两个字,快才猜一猜。她听后像疯了一样,一下子跳起来说:“自恋,自恋对不对,是不是我说对了吗?”我开心的回答:“对了,对了,你说对了!”到李佳佳说词给我做动作了。李佳佳告诉我说:“上厕所”。我就蹲了下来做出上厕所的样子,李小涵笑的上气不接下气说:“上……女厕所。”我也忍不住笑着纠正:“没有女字。”她笑着说:“上厕所。”接着又该李小涵说给李佳佳听了。李小涵对李佳佳说:“疯子。”李佳佳便用力的摇头,跳来跳去,说:“我是疯子,开心快乐的疯子。”我笑着跺脚说:“疯子对不对?”李佳佳和李小涵笑着说:“对,对,你猜对了。”

就这样一人一次换着来,我们快乐、开心的度过了短暂的等烧烤的时间。

一次难忘的游戏小学范文(19篇)篇五

星期三上午语文课,语文老师给我们玩了一次游戏,语文老师走进教室,“哇!”同学看见老师手里的薯片,大叫着,老师面带微笑地说:“今天我们来玩一个“挤眉弄眼”的游戏。”同学们都很好奇,大家纷纷议论着说:“‘挤眉弄眼’是什么游戏呀!”老师说:“这个游戏就是把薯片放到额头上,用你的五官把薯片吃到嘴里,不能用手,谁先吃到,谁就赢。”大家都说:“哦!知道了。”大家都跳了起来。

比赛开始了,老师先叫了四位同学上台,让大家观看,比赛开始,老师首先把四个薯片发到了他们的额头上,台下一片沸腾,有的在加油,台上的同学有的一直在皱眉头,好像很生气一样,有的直眨眼,像得了眨眼病,有的不停的翘鼻子,像一头要打喷嚏的小猪,有的直撇脸,像被人用石头砸了脸似的……他们脸上的样子多了去,看着就很好玩。

这下子,老师说:“现在看了上面几位同学表演,你们会了吗?现在我给你们每个人一个薯片,自己开始玩,记住心急吃不了热豆腐!”大家拿到了自己的薯片,大家开心的恨不得一下子就把薯片吃了,我先小心翼翼地把薯片放到了额头上,然后我不挤眉毛,想让它快点下来,吃了它,终于,它掉在了我的脸上,马上就能吃到薯片啦,我一直憋脸,它就是不动,我真是拿它没办法,我摇了一下头,正好薯片掉在嘴角,我用舌头一舔,把它舔在了嘴里,哇!真香!

我吃到了薯片,很开心,真是老师说:心急吃不了热豆腐,只要有耐心,才能干成你想干的事。

一次难忘的游戏小学范文(19篇)篇六

记得幼儿园时,我们玩过一次丢沙包的游戏,同学们都很兴奋。经过一番商量后,决定让我和小红来丢沙包。

我们画出一个大大的长方形做场地,接着,我们就开始做游戏啦!我看见了小胖,知道他平时动作很慢,于是准备先“进攻”他。我把手伸到背后,猛地一扔,小胖见沙包投向自己,连忙往旁边躲,不料被小野绊了一跤,摔了个正着,还被我的“手榴弹”投中了。他觉得很扫兴,“唉!没想到我是第一个被投中的人!”一边说,一边退场。

不多久,场地里只剩下小亮和小邵了,他们可机灵了,左躲右闪。于是,我灵机一动,想出了好主意。我假装要把球投向小邵,不出所料,小亮放松了警惕,我算好时间,直接向小亮扔去,这下,只剩下小邵了。小红似乎也不示弱,她也想出了一个办法,只见她把沙包投向他还没跑到的地方,等小邵跑到那儿的时候,沙包正好打中了他的手腕,哦!全都中了!!!全都中了!!!

教室里荡起了一片笑声……。

文档为doc格式。

一次难忘的游戏小学范文(19篇)篇七

今天,王老师笑眯眯地走进教室说:“谁敢来挑战空手穿短裤的游戏?”刚说完,我们个个瞪大双眼,嘴巴都张成“o”字形,惊讶道:“这不可能吧?”

陆奕衡像离弦的箭一样冲向毯子,“扑通”一声坐了下来,迅速地脱掉鞋子,双脚伸进短裤里,跟蹬自行车一样,短裤好像百年松树的根纹丝不动,陆奕衡急得满头大汗,发现这个方法行不通,灵机一动立刻倒立起来,高高地抬起双腿,在空中挥舞,宛如在跳空中芭蕾,可是短裤像顽皮的孩子不听使唤,紧抱他的小腿,犹如粘了502胶水,生怕它掉下来。陆奕衡的脸蛋像一个红彤彤的苹果,立马站起来做起了弓箭步,左扭右扭,活像僵硬的机器人在做广播体操。“别把裤子撑爆了,你应该穿你妈妈怀孕时的裤子,这样就容易多了!”我脱口而出。同学们笑得前仰后合:“哈哈哈,哈哈哈……”陆奕衡不好意思地低头说:“我是第一个挑战失败的人!”这时,韩佳辰自告奋勇,不甘示弱地跑向毯子,信心满满地说:“就让我来挑战空手穿裤吧,我一定是第一个成功者,请欣赏我美丽的舞姿吧!”只见韩佳辰的左脚好似一只灵活敏捷的小蛇飞快地钻入短裤,以迅雷不及掩耳之势用左脚钩住右脚,双腿在空中不停地抖动,短裤稳稳地落在她的大腿间,说时迟,那时快,她立刻劈了一个优美、笔直地“一字马”,短裤乖乖地穿好了。看了她精彩的表演,我称赞道:“太神了,只用了6秒,真让我大饱眼福,堪称一场绝妙的杂技啊!”同学们一边喊着“冠军”,一边鼓起了经久不息的掌声。

“难忘游戏,快乐童年,美好时光,永记心间!”我开心地唱道,欢声笑语久久地回荡在教室里的每一个角落。

一次难忘的游戏小学范文(19篇)篇八

“现在,我们玩个游戏。”老师说。

“好啊!”同学们兴奋地说。

“这个游戏可以让人流泪。”

我想,世界上哪里有可以让人流泪的游戏,一定是老师忽悠我们的。

老师叫我们在一张纸上写上自己最亲的人,要写6个。

我毫不思索地写上我的亲人——爸爸、妈妈、外公、外婆、爷爷和奶奶。

老师随后说:“你们现在划掉一个你认为不那么重要的人,倒计时3秒钟,3—2—1,停!”

我还没等老师开始数,我就先划掉了我的奶奶。我刚划完就后悔了,我虽然一直记着那个声音——“她从来都没抱过你”。我也不太记得她的样子了,但是她好像也没得罪过我。

老师的喊声打断了我的思考。他说:“你们要想像一下,你划掉的这个人会永远永远地离开你,你再也见不到他的面了,听不到他的声音了,甚至整个的从你的'记忆中消失。”

老师又说:“现在你们再划掉一个人,倒计时3—2—1,停!”

怒气战胜了同情,刚才的后悔已经消失得无影无踪,我不假思索地划掉了爷爷。在我的记忆里,爷爷也没有抱过我,他做的唯一的“好事”(对于我)就是在我生病时叫我出去玩。

我这一划,同情和后悔又回来了,如果爷爷和奶奶真的从我的生命中消失了,当然也从爸爸的生命中消失了,那爸爸会有多伤心呢?再说,他们又没对我做不好的事,我又何必恨他们呢?!

老师又说:“你们再划一个你认为不重要的人,3—2—1,停!”

我的笔尖变得迟疑,剩下的爸爸、妈妈、外公、外婆都对我十分好,我真不知道应该划掉谁,觉得划谁都不合适。

最后,在艰难的选择下,我选择了划掉外公。一想到外公要从我的生命里消失,我就悲从中来。

老师又说:“现在,你们划掉第四个你认为不那么重要的人。3—2—1,停!”老师的语气变得沉重。

我再度想起失去亲人的痛苦。“我下不了笔!”我对自己说,这是个三选一的问题,要么就不要爸爸、妈妈,要么就不要外婆。我划掉外婆时,伴随着悲伤的乐曲,我泣不成声。

好险老师没有再说下去。老师说这个游戏太残酷了。

我抬起头,全班同学,无论男生女生,都哭了……。

我突然发现,原来我们也是爱他们的,尽管他们有时候对我们不太好。但是,其实,他们也是爱我们的。

一次难忘的游戏小学范文(19篇)篇九

期末考试终于结束了,下午最后一节课,老师专门安排了一场别开生面的“传话”游戏。

老师将全班同学分成人数相等的两个小组,规定每组第一名同学分别从老师手里拿一张纸条,不出声背诵纸条上面的内容,在1分钟内记住后,再像说“悄悄话”一样,向本组后面的同学传,直至传到最后一名同学,最后一名同学将听到的内容写在黑板上,比赛看哪个组传得快、传得准。

老师刚刚宣布完游戏规则,全班同学都摩拳擦掌,跃跃欲试。

我所在的小组叫“决胜队”,对方叫“必胜队”。每个小组都是15人,我排在我们小组第12名。我们刚刚分好组站好队,老师就宣布:“开始!”全班立刻就沸腾了。说时迟那时快,只见两个小组的第一名同学飞一般冲到老师面前,抢过纸条。看到他们紧张默念的样子,我的手心都出了汗,暗暗祈祷:“决胜队”可要记准了,一定要记准了!

第一名同学背诵的时间好像特别长。这时队列中的同学都等不及了,有的急得抓耳挠腮、探头探脑地向前张望,有的急得直挥手,压低嗓门向前催着:“快向后传!”有的急得直跺脚,小脸涨得通红……我也感觉心都快跳到嗓子眼了,忍不住直念叨:“怎么还不传过来?怎么还不传过来呀?”

喧闹的教室终于慢慢静下来了,两队最后一名同学一前一后地跑到讲台开始写。“决胜队”写的是:小梁赶小羊,上山去见狼。“必胜队”写的是:小梁赶大狼,下山吃小羊。

最后,老师公布正确答案。原来两个小组传的“话”是一样的内容:“小梁赶着一群羊,走到山上遇到狼。”全班同学轰堂大笑。

游戏课结束了,我们的兴奋劲还没有完全散去。老师讲评时说的话引起了我的深思,一句话被人传来传去,到最后可能就失去了它真实的面貌和本来的意思。从中我悟出一个道理:要想准确认识一个人或判断一件事,决不能仅凭道听途说。

一次难忘的游戏小学范文(19篇)篇十

以前,我总是熟视无睹那些走在街上拄着拐杖摸黑前进的盲人,有时对他们翻白眼,说:“这些人谁叫他们不爱护眼睛,活该!”可经过老师布置的作业后,我便改变了对盲人的态度,心中有接纳盲人的地位,还觉得做盲人的滋味非常不好受,自已幸运不是盲人,这个作业就是:蒙上三十分钟眼睛做盲人。

刚开始,我蒙上眼睛,觉得四周黑洞洞的,不好走路,只好边摸边走,走了一会儿,好像走到客厅了,而且客厅里还有张桌子,桌子上还有个圆圆的东西,我便再仔细摸索,感觉像是个鱼缸,便伸手到鱼缸里抓鱼,抓到可是个硬硬的壳,还有个长长的东西在动,我伸出左手想去摸个究竟,可觉得有两个大夹子把我的左手和右手给夹住了,疼得我连忙翻了几个跟斗,原来是头螃蟹,太可恶了。我吃力地站起来,把手放进鱼缸里,螃蟹便放开钳子,躲到鱼缸大石头下,随后有股螃蟹吐泡泡的声音,好像在说:“别再侵犯我了。”我疼得灰溜溜地摸黑前进逃跑了。

这时,我嘴巴干了,便跑去厨房喝水,可跑到半路,一把椅子把我绊了一跤,“可恶的椅子,害人!”我不禁埋怨道。便再向前走,可一淌水又把我滑了一大跤,我又埋怨了“哇!连椅子和一淌水也欺侮我,当盲人的滋味可真不好受呀!”我边摸边吃力地站起来,抓到了一个圆圆的水杯,里面有水的声音,我一口气喝了它,“哇!尽然是‘油水’,老妈真是嬉弄人,白开水还加油,太可恶了。”我被“油”得受不了,摸黑前进,走到了水池那,连忙吐“油”起来,用自来水来洗口,把我累得上气接不住下气,全身“伤痕累累”,这时老妈说:“时间到了。”我睁开眼,眼前是眼花缭乱,过了一会儿,我又看见五彩缤纷的世界,我感叹,有眼睛真好!

这次三十分钟当盲人行动让我体会很深:要多帮助盲人,爱护盲人,盲人的感受是很难受的。但还要爱护自已的眼睛,以免不爱护眼睛变成瞎子后大喊后悔。

一次难忘的游戏小学范文(19篇)篇十一

我玩过很多游戏:丢手绢、老鹰捉小鸡、石头剪刀布……但我最喜欢画鼻子,游戏规则很简单,蒙住参赛者的眼睛,在讲台上转三圈,把鼻子画在三毛脸的正中央。老师请了薛米奇同学到讲台做示范,她一开始用手感觉,她摸了好长时间,最后她用粉笔在三毛的脸上画了起来。她拿下眼罩,一看,画对了,她满脸笑容。

下面这位同学开始不知道把鼻子放哪儿好,下面的同学有的拍桌子,有的笑,有的说:“上面,下面,左面,右面!”他糊涂了。他一画,摘下眼罩,一看画,哈哈大笑,他居然把鼻子画到了嘴巴下面了呀。

这次游戏真开心呀!

一次难忘的游戏小学范文(19篇)篇十二

每当黑夜如大网一般织上天空,我自信地独自走在大街上,总会情不自禁地想起第一次走夜路的情景。

那是一个寒冷的冬天,我放学就去了同学家里。我在同学家里,接到妈妈的电话,她叫我玩完自己一个人回家。我望着黑漆漆的天空,心里想:什么意思嘛,大冬天的`,让我一个人回家,简直就是为难我嘛。

我独自一人背着沉甸甸的书包,迈着沉重的步伐,走在回家的路上。这次,我宁可走热闹的大街,也不去走那偏僻的小路。可是今天好像有人故意和我作对,大街上的人寥寥无几,我不禁打了一个寒颤。我叹了口气,怀着一颗忐忑不安的心,慢慢地走着。我感觉有一个人悄悄地跟着我,我跑他跑,我停下,他就停下。我看到一个白色的“幽灵”向我飘来。我突然想起书上说,人死了便才会看到那些幽灵在路口徘徊。莫非我已经死了?不会吧!我吓得冷汗淋淋,我暗暗安慰自己,淡定,淡定,那些都是谣言。我仔细一看,原来是一个白色塑料袋。哦,我的天啊,吓死我了,幸好只是虚惊一场。

这条大街真是太安静了,如同一片死寂。我呆呆地走着,仿佛过了一个世纪!我现在真没法想象我会成什么样子。我感到空气都快凝固了,我好像听见了一阵阵诡异的笑声。幻听,一定是幻听!我自我安慰道。哎,都怪我平时看多了恐怖片,我是越看越怕,越怕越看,真是何苦呢?我不敢多想,脚上像抹了一层油似的一路狂奔回去。

终于到家了,我长出一口气。走进家里,我把事情的经过告诉妈妈,妈妈听着听着,开始捧腹大笑起来。似乎她的情绪会传染,我也情不自禁地笑了起来。

哎,看来万事开头难这句话是说对了。

一次难忘的游戏小学范文(19篇)篇十三

童年承载着我们许多难忘的回忆。多彩的游戏陪伴我成长。其中最让我最让我难忘的是那一次游戏。

那是一个星期一,文学社刚刚开课,老师对我们说:“我们先玩一个游戏。”当老师说玩游戏时我心里非常高兴。

老师告诉我们这个游戏的名字叫做贴烧饼,我就想:“没有烧饼怎么玩,难道要去买几个?”这时安静的的教室变成了热闹的菜市场。大家都在七嘴八舌的议论怎么玩。老师说:“大家安静一下,游戏规则是两人一组围成圈,然后挑出一组同学,一个人跑,一个人追。如果快追上时就赶紧进圈。贴在另一组前面,这组里站在最后一个人接着跑,如果被追上,那就是你抓到了。”老师还说了:“抓的人最好站在圈中间,不让他进圈。如果5秒后还没贴上的话,那你就要抓他了,听明白了吗?”我们异口同声的说:“听明白了!”

小明后面的小军一看到小琴贴到了小明前面,就飞快地离开了,一下子就贴到了大明前面。大明后面的小红只顾在哈哈大笑,没看到小白贴在大明前面,我们都在提醒小红快跑,她才反应过来,气喘吁吁的小琴一看到就赶快跑了过来,小红也飞快的跑,没有看见小琴,一下子就扑到他的怀里。我们都看的哈哈大笑起来。

就在这时烦人的下课铃响了起来,我们依依不舍的离开了,但我们的回忆仍留在记忆深处,成为我们快乐的回忆。

一次难忘的游戏小学范文(19篇)篇十四

今天下午,老师带我们在教室玩一个叫做“数字陷阱”的游戏,刚进教室门,老师便露出了神秘兮兮的笑容,对我们说:“今天,我们来玩一个叫做“数字陷阱”的游戏。”听到老师的话后,班里立刻炸开了锅,同学们欢呼雀跃着,像一个个刚入行的猎人在为打猎到了雄鹰而欢呼着。

游戏规则是:从1开始报数,凡是报到3的倍数,都要以鼓掌声来代替声音,如果报错数或击错掌,都要去“陷阱”里待着。

游戏快要开始了,有的同学难抑制住自己激动的心情,活蹦乱跳着;有的同学一副胸有成竹的样子,那不可一世的眼光仿佛在说:“有什么好可怕的!我是绝对不会输给同学们的!哼!”还有的女同学神色紧张,那涨红的脸上露出了羞涩的笑容,简直活像一个晶莹剔透的大苹果。而我呢,则镇定自若地坐着,心想:“老师是一定一定不会叫到我这儿的,我非常安全!”

游戏开始了,老师从黑压压的人海里抽取了一名同学,让他开头。“1,2,啪,4,5,啪,……9!”咦,夏溪同学此时脸涨得红彤彤的,此时,有一个同学叫道:“夏溪悦念错了!”夏溪悦立刻害羞得把脸都捂了起来,她穿过了人声鼎沸的人海,来到了讲台上,此时,夏溪悦像一只嗷嗷待哺的小羊羔,失去了母亲,变得无助,看着夏溪悦那滑稽的样子,有的同学笑得上气不接下气;有的同学们捧腹大笑,还有的同学们面如土色,仿佛在想:“千万千万千万不要叫到我啊!”就这样,夏溪悦成为了陷阱开业以来的第一位“客人”了。

游戏又开始了,同学们报着数,哈!又有一只“猎物”——浦双玉同学落网了,此时,浦双玉同学沉默寡言地走上了“陷阱”上,他慌张地低下了头,夏溪悦看到了她,那原本羞涩的脸上更是多了好几分兴奋和喜悦之情,还鼓掌示意欢迎浦双玉同学的“大驾光临”,仿佛在想:“终于有人来帮我化解一下这么尴尬的气氛了!”

接下来,陷阱可谓是“收获颇丰”啊!一只又一只的猎物上了当,来到了陷阱里,就连咱们班大名鼎鼎的数学科代表——熊振宇同学也上了当。

终于轮到了我们组,我心想:“这次啊……想逃也逃不掉啦!还是乖乖投降把尊严丢掉了吧!”还好,老天爷可算是眷顾我呀!“78”一声,我那悬着的心终于可算是放了下来了。“妈呀,刚才那一声仿佛要过了一个世纪,我成功啦!”

站在讲台上的同学们神态各异,有的同学神色慌张,像见到了阎王爷一样;有的同学呆若木鸡,别以为他是胆子大,其实是被吓得呆若木鸡;还有的同学一副生无可恋的表情,应该他就是刚才那得意洋洋的同学,心想:“我怎么会上当!”还有的同学害羞的低下了头;看着同学们那滑稽得简直不能再滑稽的模样,我不禁笑出声来。

今天,这个游戏告诉了我一个深刻的道理:无论遇到什么事情都不要害怕,只有勇敢面对,才能取得成功!

一次难忘的游戏小学范文(19篇)篇十五

“叮,叮,叮。”清脆悦耳的上课铃声响了,只见老师面带笑容、大步流星的走进了安静的教室,刚上课,老师便从她的包里拿“咚咚”,同学们纷纷猜测老师葫芦里卖的啥药。老师从包里拿出一条鲜艳的红领巾,说道:“我们今天不上课,大家来玩游戏吧!”

老师的话语打破了这宁静的教室,教室里顿时充满了同学们的欢声笑语,同学们开始七嘴八舌的议论开了,最后,还是小樊同志用他的“二十二世纪”的大脑猜出了是玩“击鼓传花”这个游戏,我心中暗暗保佑:“老天爷有眼哪,千万不要传到我这儿就停了啊!”

游戏开始了,坐在第二排的小孔同志万万没想到老师只敲了两下就停了,同学们争吵着将羞答答的小孔同志推上了表演台,总算表演完了,“花”依然在同学们手中传递着,传过了我的手中,我心想:“天灵灵,地灵灵,太上老君来显灵,老天爷,我一定会给您多烧几柱香的!”

同学们都抱以不想上去的心态传递着手中的花,然而到了小何同志的手中,他却死死也不放开自己的“亲蜜宝贝”老师宣布小何同志犯规,唉,小何,不要伤心过度,“节哀顺便”,不要想不开呀!

花依然在同学们手中传着,接着有小虹,小沈。等等同志“壮烈牺牲,妈呀,这是史书上一次悲惨厉史啊!

游戏结束了,同学们争吵着还要来一次,可无情的下课铃声响了,催促着我们快快下课,同学们只好一依依不舍的离开教室。

一次难忘的游戏小学范文(19篇)篇十六

游戏让我明白了一个对我的人生非常重要的道理,小编收集了难忘的一次游戏。

作文。

欢迎阅读。

星期三下午,第三节课。语文老师走进教室,满面春风的对我们说:“同学们,这一节课我们不上课,我们来玩一个游戏吧!”我们连声欢呼。老师说这个游戏叫”画嘴巴”老师公布了游戏规则:一个人蒙着眼睛上来讲台画出人缺少的嘴巴,谁要是画对了,我有奖励的哦!

游戏开始了,思秋和美齐自告奋勇的举起手来。想让老师点她们的名字,让她们第一个上去玩。老师也顺了她们的意思,让她们第一个上来玩。老师帮她们蒙住眼睛,然后再转几个圈,转的她们晕头转向的,这才开始让她们画。思秋把嘴巴画在了额头上,而美齐把嘴巴画在了眼睛下面。我们在下面哄堂大笑,笑的肚子都疼了。思秋和美齐听见我们在下面笑,不由的困惑。她们把蒙在眼睛的布扯下来,“啊!怎么会画在哪里的呢?“她们异口同声的说出这句话。

第二轮,老师叫了班长上去画。班长被蒙住眼睛,完全看不见什么东西了,也失去了方向。所以班长在黑板上乱画·····我们在下面看着班长在黑板上乱画的样子,就感觉的班长好像是一个正在表演的小丑一样,逗我们笑!

”铃铃铃······”下课铃声响起了,游戏结束了。老师叫我们收拾书包排队了,我依依不舍的离开的教室,真想再玩多一次啊!

哇……你输了!”“耶,我赢了!”这起伏不断地欢呼声,一浪接着一浪,从七(5)班教室的窗户传出,四处飘逸,溢满了整个校园。何事这般震撼,请听我慢慢道来。

今天下午,在余老师的精心策划下,我们做了一个儿时玩的游戏——猜拳。老师在黑板上写上8个字:“好好学习,天天向上。”让我们用这个游戏一决雌雄。游戏规则是这样的:双方互出“剪刀”、“石头”、“布”,赢一次,就写一个笔画,先写完8个字者为冠军!

“开始”随着老师的一声令下,游戏开始了。我和张成一组,咱俩早已摩拳擦掌,等待着这一场惊心动魄地“战斗”,你出“拳头”,我出“剪刀”,个个面红耳赤,好不热闹。刚开始不久,我落后对方两个字,当时犹如热锅上的蚂蚁。我越战越急,越是如此越是招招落败。“冷静”我的头脑里突然冒出这两字,是啊,我一定得冷静。于是,稍停片刻,我深呼吸几口,整装再战。果然,经过我一番苦战,终于又奋力夺回几个字,并且遥遥领先对手,只剩下最后两个笔画,眼看就要赢了对手。天有不测风云。张呈似乎感受到了什么,他也深吸几口气,一连赢了我好几个笔画。

我仅剩下两笔,他还有一笔,比赛到了白热化。就在这千钧一发之际,我发现了一个规律,他第一招都是“布”,但我仍然佯装不知,摆出一副必输的紧张神情。也许他大意了,我一连两次用“剪刀”剪碎了他的“布”,同时也剪断了他迈向胜利的前行之路。获胜后,我情不自禁地手舞足蹈起来。很长一段时间,我都沉浸于获胜的喜悦之中。

游戏虽小,也很普通,但我非常喜欢。因为从这个小小的游戏中,我得到了一个启示:无论做什么事,都不能着急,要沉着、冷静,以静制动;还要善于观察,勤于思考、以智取胜。

从上小学到现在,我经历的大大小小的事已不计其数。其中,大多也已忘记的差不多了,然而,有一件小事却使我一直记忆犹新,那是我上小学六年级,全班同学过“六·一”玩贴鼻子游戏时发生的。

六月的夏天,草长莺飞,鲜花盛开。校园内欢歌笑语。各个年级的同学们在教师的组织下,正以做游戏的方式欢庆自己的节日——“六·一”儿童节。

我和本班的周洪健、王典、郑榕等十几名人一组玩贴鼻子游戏。

游戏开始了,王典先贴。首先,我们用红领巾蒙住他的眼睛。然后,让他原地转三圈。最后,把纸鼻子递到他手上让他去贴。随着王典的手起手落,周围爆发出一阵哈哈的笑声,原来,王典将鼻子贴到脸谱的脑门上了。

接下来是郑榕贴,周洪健、左晗一……他们谁都没贴准。

轮到我了,就在王典给我蒙红领巾时,我趁大家不注意往上推了一下红领巾留出一条缝。转完三圈后,我举着鼻子向前走去。“叭”,纸鼻子贴在了属于它的位置上。

哗……身后响起一阵雷鸣般的掌声。王心杨还跑过来给我发了一份奖品。

“我不能要这奖品,我刚才是把红领巾留了一条缝,才把鼻子贴准的。”听了我的话,同学们全愣住了。

哗……愣了几秒钟的同学们又鼓起了掌。

我知道这掌声是为我又找回了诚信的心而鼓的。

事情虽然已经过去了很久,我却一直记着它。

当时,我和表弟的脚已经已经系好绳子了,大家都做好准备了,只等待裁判发号令了。我和表弟偷偷地说好:“一会儿我数‘一二一’,大家就按这个节奏走,记得要快。”表弟听了,若有所思地点点头。

比赛开始了,裁判员一吹哨子,还没有等我喊“一二一”,表弟已经像离弦的箭一样冲了出去。我一时还没有反应过来,就差点扑到在地了。许多围上来的人都在捧腹大笑,这让我非常气愤,心里很不好受,所以我一定要追上表弟。但表弟的步伐杂乱无章,速度有时快,有时慢,连我都不知道该怎样去跟着他的脚步。我差不多是连滚带爬地跟着表弟跑。但最后我们这组不仅输了,而且手脚也轻微地擦破了皮。

表弟似乎很不服气,还想比多一次。不过,他这次认真地说:“这次由我来喊,你一定要跟上来呀。”我很不放心,但还是点了点头。当号令在次从我们的耳边想起来时,表弟大喊到“一二一、一二一……”他越喊越快,我们就越走越快,我的心紧张得好像快要跳出来似的。围观的人都激动地喊:“加油、加油!”最后因为我们配合得十分协调,所以我们赢得了这场比赛的胜利。

这场游戏,让我明白了:如果大家一起共同合作完成一些事情,但大家却不同心,你想这样做,他想那样做的话,很可能事情完成不了,对自己也没有一点好处;相反,如果你们都朝着一个目标,一起并肩前进,一起努力奋斗的话,胜利很可能就会属于你的。

我很感谢这次有趣的“二人三足”游戏让我明白了一个对我的人生非常重要的道理,所以,这是一次难忘的游戏!

一次难忘的游戏小学范文(19篇)篇十七

今天上课时,老师对我们说:“这一节课我们玩一个小游戏,名字叫做‘神奇的硬币’。”

“首先我来说一下规则:1、要请一位小助手将硬币倒放在四个杯子中的其中一个。2、台下的知道者不可以说出答案,待会儿我会选一位小助手来帮忙,并且告诉他一个小秘密。”

同学们听到了这,都争先恐后地举起了手,生怕老师不会选到自己,这时有个同学说他今天生日,老师听了便选了那位同学,“啊!”同学们都失望地放下了手。老师说:“不要灰心,下一次玩的机会多着呢。”说完,老师对着大家微微一笑。

说完,老师就背着身子小心地和小助手说着一个小秘密。游戏开始,老师转过身去,小助手把一个硬币放在一个杯子里。不一会儿,老师问:“藏好了吗?”小助手回答说:“藏好了。”老师转过了身,走到四个杯子面前,敲了敲每个杯子,但最终老师拿了3号杯子,老师真的说中了。我心想:老师也太厉害了吧!于是我伸出双手不停地为老师鼓掌。

第二次课的时候,老师说:“这次让我们来藏。”我们藏好了,我们本以为老师找不到的,但是,又给找到了。此时,班里又一次热闹起来。有的同学正在研究杯子,有的同学正在讨论,还有的正在写东西。老师说:“你们想知道为什么找到了吗?”我们异口同声地说:“想!”

老师说:“放一号杯子时,老师问藏好了吗?只要说‘好’,就是一号,说‘好了’那就是二号,说‘藏好了’就是三号,说‘我藏好了’就是四号。”

“哦!原来是这样玩的呀!”同学们都恍然大悟。虽然这一次是花了些小技巧,但同学们都很享受游戏的乐趣。

一次难忘的游戏小学范文(19篇)篇十八

游戏给我们童年带来了很多的快乐,它可以增进我们朋友之间的友谊,给我们的童年留下很多回忆。

去年暑假,我和朋友们玩了一个非常有趣的游戏,叫猜打人游戏。

游戏规则是:一个人带上眼罩,后面站一到五人,然后后面的人任何一个,打前面坐着的人,让坐着的人猜是谁打的他就指向谁。如果猜错了,那还是他来坐。如果猜对了就换那个人了。我们玩的人有:小谢、小马、小嘉和小健。

游戏开始了,第一个是我,我带好眼罩,坐好,心里默默地把他们的大概位置记住了。他们其中在中间的人用瓶子打了我一下头,我快速摘下眼罩转身指向了小健,因为小健在中间。结果我猜对了,他很快就拿出了瓶子给了我,轮到他来猜了。

等他做好准备,我就把瓶子给了小马,小马在最左边,小马一打。他先想了想,才摘下眼罩,指向了小嘉,因为小嘉也在左边。小嘉伸出空空的手,结果他猜错了。我们哈哈大笑起来,他知道上当了,太好玩了。又过了两局,他才换人了。

我的朋友中就小嘉最搞笑了,因为他一直没有猜对人,换了六次成功。

游戏就是这样的,你看着它简单,其实里面的学问大着呢!

一次难忘的游戏小学范文(19篇)篇十九

星期三下午,第三节课。语文老师走进教室,满面春风的对我们说:“同学们,这一节课我们不上课,我们来玩一个游戏吧!”我们连声欢呼。老师说这个游戏叫”画嘴巴”老师公布了游戏规则:一个人蒙着眼睛上来讲台画出人缺少的嘴巴,谁要是画对了,我有奖励的哦!

游戏开始了,思秋和美齐自告奋勇的举起手来。想让老师点她们的名字,让她们第一个上去玩。老师也顺了她们的意思,让她们第一个上来玩。老师帮她们蒙住眼睛,然后再转几个圈,转的她们晕头转向的,这才开始让她们画。思秋把嘴巴画在了额头上,而美齐把嘴巴画在了眼睛下面。我们在下面哄堂大笑,笑的肚子都疼了。思秋和美齐听见我们在下面笑,不由的困惑。她们把蒙在眼睛的布扯下来,“啊!怎么会画在哪里的呢?“她们异口同声的说出这句话。

第二轮,老师叫了班长上去画。班长被蒙住眼睛,完全看不见什么东西了,也失去了方向。所以班长在黑板上乱画·····我们在下面看着班长在黑板上乱画的样子,就感觉的班长好像是一个正在表演的小丑一样,逗我们笑!

”铃铃铃······”下课铃声响起了,游戏结束了。老师叫我们收拾书包排队了,我依依不舍的离开的教室,真想再玩多一次啊!

相关范文推荐

    班主任工作的几步思路班主任工作计划(专业17篇)

    班主任工作计划是班级管理工作的重要指导文件,对于提高班级管理水平、促进学生全面发展具有重要意义。接下来,让我们一起来看一看一些成功的班主任工作计划,分享他们的经

    大班吹泡泡教案(通用17篇)

    大班教案的编写过程包括教学目标的确定、教学内容和活动的设计、教学资源的准备等。以下是一些经过实践验证的大班教案,希望能给您的教学工作带来帮助。活动目标:1.培养

    小班美术教案我和小鸡做朋友(精选17篇)

    教案应根据小班学生的学习进度和教学目标进行灵活调整和修改。小班教案范文的使用需要注重教学目标和学生的实际需求,以实现教学有效性和学生发展。。活动目标:1.在游戏

    期盼独立小学(热门19篇)

    作文创作是培养学生思维能力和创造力的有效途径,对综合素质的提高起着重要作用。以下是一些备受赞誉的优秀作文范文,通过阅读可以提高自己的写作水平。儿时,父母无数次宽

    种笔小学一年级(热门21篇)

    只有通过反复的修改和提高,我们才能写出一篇真正优秀的作文。请大家注意,以下是一些经过审稿的优秀作文,它们既有内容上的深度,又有语言上的精准度。到了周三下午的时候

    醉梦天下初三(模板20篇)

    优秀作文需要注意段落结构的合理安排,使文章的层次清晰可见。以下是小编为大家推荐的几篇优秀作文,希望能够帮助大家提高写作水平。该把自己彻底弄丢一次。然后。回头顺着

    宽容读书心得(实用20篇)

    通过读书心得的写作,可以培养我们的观察力、思维逻辑和文字表达能力。下面是小编为大家整理的一些读书心得范文,供大家参考。不同的书籍可以给我们带来不同的启示和体验,

    自我保护中班教案(通用18篇)

    中班教案是教师根据幼儿的认知特点和学习需求所设计的一系列教学活动和教学内容,它对于幼儿园教学的有效开展至关重要。小编为大家整理了一些中班教案范文,希望能够激发教

    年终安全生产工作会议领导讲话稿(模板20篇)

    领导讲话稿是领导向组织成员传达企业文化、目标、政策等重要内容的重要手段之一。接下来是一份精选的领导讲话稿范文,内容涉及领导的关怀、鼓励、期待等,具有很高的实用性

    外科护士进修学习心得体会大全(20篇)

    通过写心得体会,我们可以对所学知识进行巩固和扩展,提升自己的学习能力和运用能力。下面是一些学生的心得体会,他们通过努力和积累发现了一些学习方法和心得。