4.在这个机会下，我希望能与各位一起回顾过去，为未来制定新的目标。如果你对主持人的素养有更多的了解和需求，下面的内容将对你有所帮助。
六月主持词串词（专业13篇）篇一
a：20~~年“虎乡欢乐年”春节文艺晚会到了与大家说再见的时候了。
b：难忘今宵，难忘这不眠之夜，那是心中涌动的亲情与感动。
c：难忘今宵，难忘这万家团圆的时刻，那是心中永存的真诚与祝福。
d：难忘今宵，难忘这欢乐的情景。
a：难忘今宵，难忘这幸福的时光。
b：让我们踏着新一年欢庆的鼓点，为宜黄这个正在崛起的虎乡，放声歌唱，宜黄的明天一定会灿烂辉煌!
c：让我们共同祝愿大家在新的一年里，身体健康!心想事成!万事如意!
d：祝愿我们的宜黄繁荣昌盛，再攀高峰!
ab：让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀，向着更高的目标飞翔!
合：20~~年“虎乡欢乐年”春节文艺晚会到此结束，朋友们，再见!
女：亲爱的朋友们，
男：春节联欢晚会到此结束，
女：愿新年的快乐给您带来吉祥、给您带来永远的顺利，
合：祝大家晚安。
六月主持词串词（专业13篇）篇二
甲：中华的血脉是那黄河长江，中华的脊梁是那昆仑太行。
乙：中华的颂歌千古传唱，中华的美酒万里飘香。
甲：中华的脸谱就像牡丹绽放，中华的骨气就像松柏傲霜。
乙：中华的文化千年回响，中华的思想万古流芳。
甲：请欣赏大合唱《中华诵》。
乙：领唱：伴奏：指挥：
甲：恩欲报，怨难忘，报怨短，报恩长，是《弟-子规》让我们学会感恩，学会做人。
乙：古圣先贤孝为宗，万善之门孝为基，是《弟-子规》让我们懂得孝顺，学会做事。
甲：《弟-子规》的铿锵音韵还在耳边回响。
乙：《弟-子规》的谆谆教诲还在心头回荡。
甲：请欣赏由高一、高二同学组成的千人诵读《弟-子规》，“谨”篇，乙：领诵：
(1)。
甲：作为群经之首的《易经》是中华文化的源头，是诸子百家的开始。
甲：伏羲氏的智慧结成了玄妙的八卦图。
乙：《易经》的精髓为后人指引了诸多迷津。
甲：接下来请欣赏《易经》节选部分的诵读。
(2)。
甲：《道德经》以其博大精深，玄妙无极受到古今中外的推崇。
乙：唐玄宗登基之年，亲自为其作注解，并诏告天下，士庶必须家藏一本。
乙：美国前总统里根曾用老子的名言“治大国，若烹小鲜”来阐释他的治国理念。
甲：请欣赏《道德经》节选部分的诵读。
(3)。
甲：经典传承文化，雅言浸润人生。
乙：历览千载辉煌地，长歌浩叹唱古今。
甲：古老的文字，朴素的智慧，是孔夫子的谆谆告诫。
乙：字字珠玑，篇篇锦绣，是孔夫子的超然情怀。
甲：接下来请欣赏《论语》诵读，“学而第一”篇。
甲：江畔何人初见月。
乙：江月何年初照人。
甲：*怀远记取亘古不移的情怀。
乙：忧思难忘洞穿千年不落的尘埃。
甲：霓裳羽衣旋转盛世的华彩。
乙：一轮明月慰藉江畔的冷寂。
甲：请欣赏配乐诗朗诵《春江花月夜》。
乙：朗诵者：郭庚欣、高思宇古筝伴奏：指导教师：
(2)。
甲：五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。
乙：源远流长的古典诗词，是文化宝库中经久不衰的瑰宝。
甲：一曲曲动人心弦的诗词，给了我们美好的艺术享受。
乙：一篇篇脍炙人口的佳作，给了我们无尽的人生启迪。
甲：请欣赏《水调歌头明月几时有》。
乙：朗诵：曹煜老师演唱：
伴奏：指挥：
现在请特长班同学为我们展示作品(配解说)。
结束语：
甲：诵读经典，营造国学学习氛围，让一中的校园飘满书香。
乙：诵读经典，陶冶师生智慧人生，让我们的人性熠熠闪光。
甲：诵读经典，让优秀的民族精神在我们血液中流淌。
乙：诵读经典，让民族智慧支撑我们人格的脊梁。
甲：高声诵读吧，让我们在国学经典的熏陶中怡情聚气。
乙：高声诵读吧，让我们站在五千年历史巨人的肩膀上，面向世界，开创未来。
甲：延寿一中“与圣贤为友，与经典同行”国学汇报演出到此结束。
六月主持词串词（专业13篇）篇三
戴：今夜，是梦想让我们的心碰撞在一起;今夜，是我们用青年的朝气将*的火焰点燃的时刻。
吴：似水年华，是幽谷里落花伴潺潺溪水远流;是北风中片片红叶随风飘零;。
戴：似水年华，是不知不觉中，我们从懵懂到参悟整个人生;是无端的惆怅与沉思之后，开始学会珍惜。
合：似水年华里，我们不再沉默，让心翱翔在蔚蓝的天穹。
戴：尊敬的各位领导、各位来宾。
吴：亲爱的同学们。
合：大家晚上好!
戴：欢迎大家来到职业师范技术学院20xx“绽放似水年华”新生才艺大赛决赛现场。
吴：首先让我们介绍一下出席本场比赛的领导和嘉宾，他们分别是。
职师院以及各兄弟院系文艺部长。
欢迎你们的到来!
戴：让我们再次用热烈的掌声向莅临本场比赛的评委和嘉宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
下面，由我来介绍一下本场比赛的赛制，本场比赛采用十分制，在比赛结束我们将选出创意奖、人气奖、表现奖等8个奖项，并且我们会在今晚比赛接近尾声时选出3位幸运观众，送出精美的奖品。
吴：同时让我们感谢博伦眼镜，农辉驾校,美拉团购网对本次大赛的大力赞助!
戴：职师院20xx“绽放似水年华”新生才艺大赛。
合：正式开始!
1.《一生有你》。
吴：刚刚我们已经目睹了所有选手的风采，那么我们的比赛就正式开始了哦!往事慢慢飘散，多少人能承受这无情的变迁，将一切归于平淡。
戴：不老的传说永不老，那是因为三生有幸，一生有你。有请章凯峰带来歌曲《一生有你》。
掌声欢迎。
2.《我叫黄脚丫》。
戴：有一个姑娘她有一些任性她还有一些嚣张，有一些叛逆还有一些疯狂，那她是谁呢?
3.《今天你要嫁给我》。
戴：这个黄脚丫姑娘真的是很有趣，很可爱呢。。
4.小品《面试》。
5.诗歌朗诵+书法《相信未来》。
6.健美操。
7.古筝+古典舞。
吴：珠缨旋转星宿摇，花蔓抖擞柳絮舞。涂香莫惜莲承步，长愁罗袖凌波去。
戴：江南水乡在夕阳的晚景中，渔舟纷纷归航。江面琴声渐起，一位女子在江畔翩翩起舞。
吴：多么有意境的画面啊，那么现在让我们再次重现吧!
8.歌舞《中国人》。
吴：中国，这个名字响彻了世界，“*的脸，黑色的眼”使我们共同的标志，让世界都记住我们都是中国人。
戴：现在有请谢鑫带上他的伙伴给我们带来这首充满*的《中国人》。
吴:一首中国人深深的打动了我们，那么现在我们放松一下吧，跟场下的朋友来个下互动吧，现在把舞台交给何银吧。
9.吉他弹唱+情景剧。
戴：今天我们说要给大家带来一个乐彩纷飞的晚会。那么接下来我们将精彩的演出呈现给我们的观众朋友们。
吴：接下来有请李珂，鄢江峰等同学给我们带来吉他弹唱为背景乐的情景剧，大家掌声欢迎。
10.星月神话。
戴：我的一生最美好的场景就是遇见你，在人海茫茫中静静凝望着你，陌生又熟悉。
戴：下面，就让我们随着这悠扬的乐声，走进美丽的神话之中，感受一段跨越千年的感人爱情，有请林碧玉带来歌曲《星月神话》，掌声有请!
11.埃及艳后。
戴：沉睡千年的埃及艳后在灵蛇的召唤下苏醒，绿树繁郁的尼罗河将会上演怎么样的意境呢。
12.合唱《同桌的你》。
戴：伟翔，你觉得大学和以前读高中有什么区别没?
吴：有啊，有很多不同啊，最重要的是上课没有固定的教室，没有固定的同桌，说到这里，我还挺想念我的同桌的。
戴：多年以后，同桌的你，还记得吗，我们的快乐时光，多年以后，经历了岁月的划痕，依然记得同桌的你那张多愁善感的脸庞。接下来有请徐晨和蔡绪欣为大家带来的歌曲《同桌的你》。
13.嘻哈舞。
吴：我们大学生始终保持着青春活力，积极向上的生活态度。保持青春的秘诀是有一颗不安分的心，让我们一起进入不安分的世界吧!现在请大家一起欣赏我们的嘻哈舞表演。
14.万宁《谁》。
吴：好热情搞笑的一段舞蹈啊，很给力啊!恩，话说这届新生才艺大赛的冠军得主还没有出炉呢，但是我们上届的冠军万宁现在也才我们大赛的现场哦。
戴：真的吗?我一直还记得她唱的《囚鸟》，虽然讲恋爱中的恋人比如的很奇怪，但是她的歌声真的很美。
戴:：万宁的歌声真的十分动人,那我们的比赛就在这告一段落了,现在有请周书记为我们本场比赛作点评,有请!
戴:好吧，下面掌声有请参赛选手上台。首先我宣布获得人气奖的是获得(获奖选手向前一步)。
吴：真是实至名归啊，下面掌声有请为我们的获奖选手颁奖!(背景音乐起)。
戴：接下来要宣布的是本次大赛的前3名，第3名是。。。。第2名是。。。第一名也就是我们的冠军是(同学们请淡定)是。。。。。。
吴：掌声有请院领导。。。。。。。。。。。。。为我们的选手颁奖!
戴：让我们再次用最热烈的掌声感谢颁奖嘉宾以及祝贺我们的获奖选手!
吴：欢乐的时光总是短暂的，比赛进行到这已经接近尾声了，万千的祝福伴随着梦想组成一组旋律，将你我的心温暖!
戴：伴着优美的旋律;我们燃烧*，积蓄力量;。
吴：和着青春的节拍;开拓创新、谱写新的辉煌。
合：年华似水，浇灌青春，我要我的精彩在掌心绽放!
吴：老师们、同学们，绽放似水年华新生才艺大赛到此结束，祝大家万事如意、心想事成!
六月主持词串词（专业13篇）篇四
大家好!
今天，我市20__年中小学幼儿园新教师岗前培训在这里开班了，借此，我向各位新教师的到来表示热烈的欢迎。新教师参加岗前培训是国家对提高新教师_素养，促进新教师早日进入教师角_，更好地履行岗位工作所采取的一项重要举措。让我们以热烈的掌声向莅临到会指导的各位领导表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
下午的培训有两个议程：
一是教育局局长就教育的现状向大家作介绍，并对新教师在新形势下提出新的要求。
二是安副市长谈谈经济和各项事业的发展情况，他将就南安的地理位置、自然资源、人文景观、综合经济实力和社会事业的发展情况作简要的介绍，并对大家提出几点希望，希望老师们专心听讲，认真做好笔记。
下面进行第一个议程，请市教育局吴局长讲话，大家欢迎。
各位新教师，刚才吴局长的讲话，向大家介绍了在市委、市_的高度重视下，我市教育事业蓬勃发展的形势向各位新教师做了介绍，同时就新时期对新教师提出新要求：1、立德树人，弘扬师德本质;2、以爱育人，丰富教育内涵;3、以人为本，关注学生发展;4、与时俱进，促进教育_。希望在座的各位新教师能深刻理解，明确自已肩负的历史重任，把握机遇，经受住考验与挑战，在应对挑战中发展自我、提升自我，使自己早日成为一名合格的_教师。
各位新教师，几年来，在市委、市_的正确领导下，南安的各项事业蓬勃发展，取得的成绩令人瞩目，这是南安人的骄傲，也是南安教育发展的基础。李副市长的讲话，将把南安的今天呈现给大家。下面让我们以热烈的掌声欢迎李副市长为大家做报告。
各位新教师：刚才李副市长的重要讲话，不仅给大家带来了充满生机与希望的南安现状，同时也给大家即将开始人生新的征途指出方向，要求大家要学会感恩;学会谦卑;学会立志;学会创新;学会健身;要拥有“三气”。希望大家牢牢记住，在今后的工作岗位上要努力实践，尽快适应新的生活和工作，使自己在教育改革的大潮中尽快锻炼成长，无愧于党和_的培养，无愧_教师这一光荣而神圣的_。
新教师们：下午的开班式即将结束，再过几天，你们即将奔赴各自岗位，从事育人的伟大事业，这里我想向大家提出几点要求：
1、要深刻领会李副市长和吴局长的讲话精神，牢记领导的谆谆教导和殷切期望，走好新征途的第一步。
2、培训期间要按照吴局长提出的要求，积极参与，身体力行。
3、在新的工作岗位上，要加强学习、参与实验，用教学改革新理念武装自己头脑，指导自己的教学行为。
4、加强师德修养，树立新课程理念下的教师_精神，要有乐业、勤业、创业、献业的意识;要有理解与宽容、博爱与尊重的品格和丰富的情感;要有实事求是的态度、追求真理的勇气和好学探究的精神。
5、服从组织需要，时刻准备为山区教育事业奉献青春与热血，无论是山区或平原;市区或农村;都是大家施展才华的天地，希望大家无论安排在什么单位，都要按时报到，安心工作。
最后祝大家身体健康、工作愉快，早日成为一名合格的_教师。
六月主持词串词（专业13篇）篇五
开场白：
亲爱的老师们、同学们：
大家早上好!
夏日的热度尚未消退，我们又回到了九月的校园。沐浴晨光，充满了新学年的希望;再起秋风，吹拂着跳动的心房。清爽的季节里，我们欢聚一堂;和谐的气氛中，让我们倾诉心声。敞开你我的心扉，共享这难得的时刻。
~~学校20~~年秋季开学典礼现在开始。
第一项：整理队伍!
全体同学，立正，向右转!向右转!向右转!向右转!向前看!稍息!立正!稍息!
第二项：升旗仪式。
全体，立正!现在举行升旗仪式!
升中华人民共和国国旗、奏中华人民共和国国歌。
齐唱中华人民共和国国歌，敬礼!
礼毕!
第三项：欢迎新老师和新同学!
新学期，我们的校园里来了许多的新面孔，除了一年级小同学，还有转入我校的新同学，更有我们的新老师。
接下来，我向同学们介绍刚刚来到我们学校的新老师!
(介绍新老师，请新老师到台前亮相：.......)。
让我们用最热烈的掌声欢迎新老师的到来。
第四项：校长致词。
我们新中学校之所以能够蓬勃发展，是因为我们有勤奋博学、进取争先、热爱祖国、献身教育的校领导和老师们!
新的学期，新的希望，下面，我们以热烈的掌声欢迎校长~~老师为本次开学典礼致辞。
(~~校长讲话)。
让我们再一次用热烈的掌声感谢校长~~老师，从他的谆谆教诲中，我们进一步明确了新学期的奋斗目标，努力的方向。
第五项：
我们来学校做什么?我们的主要任务是什么?我们来学校是学习的，学习如何做人和做事。学习怎样安排，学校对教学有什么要求?这些我们都要清楚，现在请学校教导处主任~~老师给老师和同学们讲话。
第六项：
良好的行为习惯，是人成长中十分重要的方面，没有良好习惯的人注定难成气候。保持良好的校风校貌、班风学风，师生有良好的精神状态，我们的学校、我们的事业才能发展。具体该怎样做?下面有请政教处负责人~~老师讲话。
(张老师讲话)。
第七项：
我校灾后恢复重建工作，现已经全面完成，学校面貌由此发生了明显的变化。合理有效、节约使用教育教学资源，跟国家建设和发展紧密相连。但是过去，我们在班级、功能室、学校公共财物等管理上，以及用餐浪费上，还有一些不足之处。下面，我们请学校办公室主任~~老师讲一讲有关要求。
第八项：我的希望……。
同学们，从你们的掌声里，我深深地体会到了激情和力量。
我们学校有不错的教学设施，爱岗敬业的教师，更重要的是有勤奋好学的学生。同学们要在学校所提供的条件下博学广闻、进取争先，掌握扎实的文化知识，全面提高综合素质，学会学习、学会做人，为将来立足社会、奉献社会打下扎实的基础。
我们的老师用自己的双肩把我们的人生托起。无私奉献是老师的信念，我们的成长是老师的希冀。我们新中学校有一批高素质的教师队伍，他们乐于奉献、以校为家;他们热爱教育、富于创造，精雕细刻;说他们是老师、不如说他们更像是同学们的父母，在同学们成长的路途上无私地撒播着阳光雨露。在教师节即将到来之际，在此，向我们的老师表达深深的祝福!让我们再次以热烈的掌声表达对全体老师的敬意、谢意!
结束语：
校长的要求，老师的教诲，同学的心声，我们要时时铭记在心。
现在，请让我用《新中学校赋》最后一段来结束今天的开学典礼：负笈童蒙兮金秋来校，志存高远兮九载业成;长江后浪兮推涌前浪，未来岁月兮奋翮鹏程。愿吾师生，珍惜寸阴，放飞理想兮更进一层;山登绝顶兮人立高峰，知探无涯兮我臻上乘。
祝各位老师身体健康、工作顺心!谢谢大家!
我宣布：~~学校20~~年秋期开学典礼到此结束。
六月主持词串词（专业13篇）篇六
a：现场的观众朋友们;。
b：电视前的观众朋友们;。
a、b：大家晚上好;。
b:首先向大家介绍一下今天光临我们现场的各位领导，他们是：
a：让我们以热烈的掌声欢迎他们到来;。
b：岁月匆匆，新的一年又开始了，20xx年已成了记忆;。
a：这一年中，您或许已经敏锐的见证了我们迈进的历程;。
b：这一年中，总有一些感动，让我们心情澎湃，不能停止;。
a：今晚，我们将对这次评选活动进行揭晓;。
b：首先我们要揭晓的是20xx年“感动”十大新闻;。
a：哪些新闻将会入先呢?让我们拭目以待;。
(音乐起6位主持人说新闻)。
a：没有什么可以轻易把人打动，除了内心的爱;。
b：没有什么可以轻易把人打动，除了前进的脚步;。
a：接下来，我们请：
为我们揭晓20xx年“咸动”十大新闻事件;。
b：有请：
(揭晓)。
b：现在，我们把他们请出来;。
(当时心情，获救后感受)。
a：今天，来到我们现场的还有万佳源购物中心总经理先生，有请。
(当时……心情……现在……在这里……想对公安干警说什么……)。
献花，同期。
(《感动》音乐起)。
a：接下来，我们开始今天颁奖的第二个环节“感动”十大新闻人物的揭晓;。
b：这10个人物也是经过推荐初选、投票评选产生的;。
a：他们或者用自己的力量，推动社会发展与进步，体现出积极向上、奋发有为的精神;。
b：他们或者用自己的行为，诠释了一个人对社会应当担当的责任;。
a：他们或者用自己的故事，解读人与人之间应该有的美好感情;。
b：他们的付出实现了人生的价值;。
a：下面，我们通过大屏幕，来看一个短片。
(看片)。
b：让我们以热烈的掌声请出20xx年度“感动”十大新闻人物师智敏出场;。
a：请为他颁奖;。
b：现在把评审团给他的颁奖辞读给大家。
(人物感言)。
(二——十名人物以此类推)。
b：他们的人格和精神滋养着我们的心灵，照亮我们的前路和梦想;。
b：我们祝福这些人，祝福每一个为自己奋斗的人，祝福每一个为他人利益而努力的人;。
(音乐起，今夜无人入眠)。
a：今夜无人入眠;。
b：今夜激荡豪情无限;。
a：今晚我们在这里怀着喜悦的心情，揭晓了20xx年度十大---。
b：我们一直相信，未来比历史更激动人心;。
a：接下来，让我们以热烈的掌声有请市委书记李明波为我们致辞;。
(致辞)。
(音乐起)。
(十大新闻人物上场，全体颁奖嘉宾上场)。
a：观众朋友们，20xx已经过去，温暖留在了我们心里;。
b：让我们把昨天的颂歌化作今天的号角，为我们未竟的事业壮行;。
b：让我们祝福我们的，我们祝愿他高歌猛进，顺利前行;。
a：我们祝愿全市人民幸福安康;。
a：再见。
六月主持词串词（专业13篇）篇七
大家晚上好！光阴荏苒，斗转星移，光辉灿烂的2x年即将过去，充满希望和挑战的2x年悄然来临。我们天序员工欢聚于此，庆祝即将到来的元旦佳节！岁月不居，天道酬勤，在过去的一年中我们齐心协力锐意进取奋发图强开拓创新技术上不断攻克难关市场上不断开疆拓土我们辛勤的工作换来了丰硕的收获！展望即将迎来的一年，我们满怀憧憬，激情澎湃，更好的产品等着我们去开发，更大的市场等着我们去征服，一项壮观的事业等着我们去挥洒智慧和才能……摘要部分，以下是详细内容：
男：金牛报春来！
女：又是瑞雪飘飞的季节了，我们*集团这个大家庭每到这时候总会欢聚一堂。
男：共庆元旦，共同庆祝这个欢乐的节日！
女：在这辞旧迎新之际，我们祝在座的各位。
合：身体健康，工作顺利，元旦快乐，万事如意！
男：年年岁岁花相似。
女：岁岁年年人不同。
男：回首2x年，我们骄傲。
女：回首2x年，我们自豪。
男：回首过去，我们热情洋溢。
女：展望未来，我们斗志昂扬。
男：让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀。
女：向着更高的目标飞翔。
男：*集团2x年元旦联欢会。
合：现在开始。
1、
2、
3、
4、
男：快乐的时光总是那么短暂。
女：团聚的日子特别让人感动。
男：今天我们欢歌笑语。
女：今天我们畅想未来。
男：让我们记住今天。
女：让我们期待明天。
男：*集团庆元旦联欢会到此结束。
女：让我们明年再相会。
合：恭祝大家元旦快乐，合家幸福！
再见！
六月主持词串词（专业13篇）篇八
1、尊敬的各位女士们，先生们，各位来宾朋友们大家好！（掌声）很高兴大家来参加xx先生和xx小姐的结婚典礼。
首先我代表二位新人向各位的到来表示忠心的感谢！（掌声）今天是公元20xx年的**月**号，农历**月**日。
2、[结婚进行曲中]，
在这优美抒情浪漫的婚礼进行曲的伴凑下，在这个幸福的时刻里，在我们面前的这对新人，他们心贴着心、手牵着手，面带着微笑向我们款步走来。这预示着他们幸福生活的开始。
朋友们，让我们以衷心的祝福，为他们欢呼，为他们喝彩，为了他们完美的结合，而热烈鼓掌，祝福他们拥有美好的未来！
3．（有请新郎新娘上台）今天英俊潇洒的新郎和美丽漂亮的新娘终于再次牵手了。
今天来参加你们婚礼的人是非常的多，可以说是高堂满坐，各位的到来给你们的婚礼带来了欢乐，同时也使得这里显得蓬壁升辉。
在这里我代表婚礼举行方表示：由衷地感谢！（鞠躬）。
充满了幸福的气息，下面我就介绍一下今天的主要来宾。（他们是双方的父母亲友，双方的领导，证婚人）。
（请新郎新娘感谢来宾的到来）。
无论贫贱与富贵直到永远吗？那么，好让我们祝他们一生平安，前程灿烂，白头偕老。（掌声）。
下面有请证婚人为他们颁发具有法律效力的证书。（证婚人上场宣读证书）。
6、下面新人将向双方父母之上深深的感恩礼，敬茶并改口。（有请双方父母上台）。
感谢父母的生育之恩一鞠躬感谢父母的养育之恩二鞠躬祝双方父母健康长寿三鞠躬向双父母敬茶并改口。
(请双方父母给我们的新人和来宾讲几句话)〈合影〉。
7．下面两位新人互相行礼一生一世一往情深一鞠躬心心相应恩恩爱爱二鞠躬三生有幸来宾作证三鞠躬（掌声）。
接下来两位新人将互送新婚的信物并喝下新婚的美酒。
（朋友们这紫红色的美酒将予祝他们今后的生活幸福美满。）。
（来宾们让我们再次祝福他们）。
8．温馨浪漫的时刻（亲蜜的动作）。
在此他们将献上深切的致谢礼。
感谢同学同事的关心一鞠躬感谢亲朋好友的关心二鞠躬祝大家身体健康万事如意三鞠躬感谢大家的真心祝福！
10．下面我们的新人将给我们带来一个更温馨的.时刻。他们将点燃新婚的生活，爱情的烛光。（放抒情的音乐）。
愿他们今后的生活像这燃烧的烛光一样光明温馨，朋友们让我们用热烈的掌声祝福他们吧！
11．来宾朋友们在这美好的祝福和热烈的掌声中，在此我宣布xx先生与xx小姐的结婚典到此礼成。(将新人送入洞房)。
12．今天xx先生和xx小姐的婚礼是热烈圆满的，在此我代表新人向大家再一次的表示感谢！下面请大家尽情的享用这幸福的美宴吧。
完善部分：以上婚礼主持词没有拜天地的部分，可以在将新人送入洞房的时候加上：拜天地部分。
六月主持词串词（专业13篇）篇九
女：今天，我们带着衷心的祝福和美好的希望，在这里欢聚。
合：共同庆祝xxxx年六一国际儿童节!
男：在此，我代表东蒋小学的全体老师，祝全体小朋友们节日快乐。
(女)下面请欣赏一年级小朋友为我们带来的诗朗诵《庆六一》。
(男)礼貌是接近自己与他人的一座桥梁，讲礼貌的人容易让人接受，成为一个受欢迎的人，请欣赏三年级同学给我们带来的相声《讲礼貌》。
(女)通过刚才这个相声，我们知道了讲礼貌也要分场合。让我们再次为他们的精彩表演鼓掌。精彩的相声过后，让我们一起欣赏五年级同学给我们带来的舞蹈《棉花糖》。
(男)爱是一种从内心发出的关心和照顾，没有华丽的言语，没有哗众取宠的行动，只有在点点滴滴一言一行中你能感受得到。那样平实，那样坚定。让我们在二年级同学的手语操《爱的奉献》中，用心去感受爱吧!
(男)王菲同学的表演真是精彩极了，下面我们用热烈的掌声欢迎四年级同学为我们带来的歌伴舞《蜗牛和黄鹂鸟》。
(女)四年级的歌伴舞真是精彩啊!同学们，你们见过吹牛大王吗?你想领略他们的风采吗?您瞧，今天我们现场就来了两位吹牛专家。下面一起欣赏由三年级两位小同学带来的相声《吹牛》。
(男)看来同学们个个都是舞林高手啊，接下来还是舞蹈《加油歌》，继续由二年级的同学表演，大家欢迎。
(女)伴随着阵阵欢快的音乐，一群天真无邪的小朋友将用锣鼓来庆祝欢乐的童年。有请四年级的小朋友，为我们带来三句半《庆六一》。
(男)三句半的形式很新颖，敲锣打鼓表真情，大家为她们来喝彩，掌声!哈哈，现学现卖，还是继续看看同学们的精彩节目吧，下面有请一年级小朋友带来的大合唱《猫咪别淘气》。欢迎他们上场。
(女)一年级的小同学这么努力，我们学前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是学前班小朋友带来的舞蹈《》，请热烈欢迎他们。
(男)热闹的歌舞过后，让我们静静地聆听由五年级同学的独唱《童心是小鸟》。掌声欢迎。
(女)红领巾是爱，爱是红飘带，系在我胸前，爱心处处在，多么感人的语言，是我们每位少先队员的心声。下面请欣赏四年级同学带来的大合唱《中国少年先锋队队歌》。请大家跟随他们一起唱吧。
(结束语)。
男：童年的游戏永远难忘，童年的歌声多么动听，童年的生活最最幸福。
女：我们用稚嫩的小手，五彩的画笔，去描绘欢乐的童年!
男：我们用优美的舞姿，欢快的旋律，去感恩给我们幸福的人们!
女：我们是新世纪的雏鹰，我们和时代的脉搏一起跳动，我们与祖国同呼吸共命运。
男：展望未来的一切，我们更加珍惜美好的六月。
女：拥抱美好的六月，我们协力再创辉煌的未来!男：东蒋小学庆六一文艺汇演到此结束，感谢各位领导的光临和各位家长的参与。
女：让我们明年再相会。
合：再见。
关于年会主持词开场白范本。
关于主持联欢会主持词范本汇总九篇。
六月主持词串词（专业13篇）篇十
司仪：先生们，女士们，各位尊敬的来宾，大家好!!
男：我是。
女：我是。首先请允许我们两个代表philps中国投资有限公司上海分公司向今天在场所有的嘉宾和各位亲爱的同仁们，表示最热烈的欢迎!
男：philips’eveningof20xx，20xx飞利浦之夜来到了大剧院望星空，在这美丽的星空下，我们将一起度过三个小时的美妙时光。
女：是的，今天晚上我们为大家精心准备了一台充分强调同分共享的参与性的晚会。除了精彩的演出让大家欣赏个够之外，今年最大的特别之处是设置了非常有意思的团队游戏。要考考大家的脑力、眼力、体力、判断力......
男：尤其是团队的合作能力，看看我们精英的philips团队到底有多优秀，看看大家的默契程度，看看谁又能够最终脱颖而出拔得头筹?大家不妨在品尝美食的同时，好好准备一下吧，当然，获胜者都会得到令你惊喜的礼品，满载而归。希望各位来宾能在这里度过一个轻松，愉快，精彩，难忘的philips之夜!!
3/19:05公司高层致开幕辞。
女：转眼又一年了。在这一年中，我们philips中国投资有限公司上海分公司又有了哪些骄人的成绩?又加入了多少新生力量?又有哪些荣耀可以来和在座所有的同仁们一起分享的呢?首先我们就有请mr.为大家致开幕词。
4/19:15全场举杯敬酒仪式。
致辞完毕。
两位司仪手持酒杯上场，与mr.一起向全场嘉宾举杯致意。
(配合vip的祝酒辞，挑动营造全场共同参与的气氛，制造一次热场。)。
男/女：干杯!
男：好，谢谢!再次谢谢mr.!
5/19:30表演一：philips员工戏曲大联唱(research)。
男：今天来参加我们年会的朋友们真是济济一堂，藏龙卧虎。
女：怎么讲?
男：philips之所以能够一直大声宣告“让我们做的更好”，就是因为整个philips团队人才济济精英辈出啊。今天在这个一年一度的philips武林大会上，各个部门都拿出了精心准备的独门绝招来比试比试呢。
女：没错。接下来首先亮相的，就是我们philips的高精尖人才方阵——我们的research部门。他们为大家带来的节目，那可是没有几年功底练不出来的，一般卡拉ok你是听不到的那一种。
男：好，有请research部门为大家带来的开门大戏——中华戏曲大联唱。
6/19:55游戏一“相扑大比拼”(体能竞技类)。
女：谢谢!谢谢research的同事们精彩的演出。
男：果然是藏而不露啊，没想到平时西装革履的先生裙裾飘飘的小姐们居然还有这等本事呢。
(参加者上台站好)。
男：现在我们的选手都在这里了，我们把所有的参加者分成两个方阵，每个方阵各5个人，都是3位先生2位小姐，非常公平。这边是a方阵，我们请选个队长请个名字。这边是b方阵，同样选个队长起个名字。请问哪一位是队长?你们队伍的名字分别是?好的，现在队伍已经成立了，请teresa来宣布游戏规则。
女：这个游戏的名字叫做“相扑大比拼”，大家一听到这个名字也就猜到是怎么一回事了。没错，我们的选手就要在这个台上当一回相扑运动员。不过大家不要紧张，这里谁也没有专业相扑运动员的身材，我们的小姐尤其都是窈窕淑女，可怎么“比拼”法呢?所以呀，我们为大家准备了特制的——philips相扑服!
男：就是这个了，我们的选手就要穿上这一件特别制作的又厚又结实又不怕撞的相扑服进行比赛。
女：是的，比赛规则很简单，每个队各有5名选手，分别和对方的选手进行一一对决，当然，规定是男选手和男选手比赛，女选手和女选手比赛。在地上我们事先已经划出了一个竞赛圈，选手就是在这个圈子里面相扑，规定不可以攻击对方的头部或者是踢对方的腿，谁先把对手撞出这个圈子的为胜者。全场比赛采用5局3胜制，最后胜利的队伍会获得我们今天的“philips相扑金腰带奖。”
当然有丰厚的奖品会送给你们。
好，现在，philips相扑大比拼正式开始!
7/20:10表演二：扬琴、琵琶、古筝协奏曲表演。
男/女：祝大家心想事成!马到成功!
男：中国人在所有的节庆之中，最最重视的当然是辞旧迎新的春节了。在这个传统的佳节里，我们要吃年夜饭，要守岁，要给小孩子压岁钱，还有吃饺子吃汤团等等的习俗。
主持运动会主持词范本汇总四篇。
关于主持联欢会主持词范本汇总九篇。
六月主持词串词（专业13篇）篇十一
女：今天，我们带着衷心的祝福和美好的希望，在这里欢聚。
合：共同庆祝xxxx年六一国际儿童节!
男：在此，我代表东蒋小学的全体老师，祝全体小朋友们节日快乐。
(女)下面请欣赏一年级小朋友为我们带来的诗朗诵《庆六一》。
(男)礼貌是接近自己与他人的一座桥梁，讲礼貌的人容易让人接受，成为一个受欢迎的人，请欣赏三年级同学给我们带来的相声《讲礼貌》。
(女)通过刚才这个相声，我们知道了讲礼貌也要分场合。让我们再次为他们的精彩表演鼓掌。精彩的相声过后，让我们一起欣赏五年级同学给我们带来的舞蹈《棉花糖》。
(男)爱是一种从内心发出的关心和照顾，没有华丽的言语，没有哗众取宠的行动，只有在点点滴滴一言一行中你能感受得到。那样平实，那样坚定。让我们在二年级同学的手语操《爱的奉献》中，用心去感受爱吧!
(男)王菲同学的表演真是精彩极了，下面我们用热烈的掌声欢迎四年级同学为我们带来的歌伴舞《蜗牛和黄鹂鸟》。
(女)四年级的歌伴舞真是精彩啊!同学们，你们见过吹牛大王吗?你想领略他们的风采吗?您瞧，今天我们现场就来了两位吹牛专家。下面一起欣赏由三年级两位小同学带来的相声《吹牛》。
(男)看来同学们个个都是舞林高手啊，接下来还是舞蹈《加油歌》，继续由二年级的同学表演，大家欢迎。
(女)伴随着阵阵欢快的音乐，一群天真无邪的小朋友将用锣鼓来庆祝欢乐的童年。有请四年级的小朋友，为我们带来三句半《庆六一》。
(男)三句半的形式很新颖，敲锣打鼓表真情，大家为她们来喝彩，掌声!哈哈，现学现卖，还是继续看看同学们的精彩节目吧，下面有请一年级小朋友带来的大合唱《猫咪别淘气》。欢迎他们上场。
(女)一年级的小同学这么努力，我们学前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是学前班小朋友带来的舞蹈《》，请热烈欢迎他们。
(男)热闹的歌舞过后，让我们静静地聆听由五年级同学的独唱《童心是小鸟》。掌声欢迎。
(女)红领巾是爱，爱是红飘带，系在我胸前，爱心处处在，多么感人的语言，是我们每位少先队员的心声。下面请欣赏四年级同学带来的大合唱《中国少年先锋队队歌》。请大家跟随他们一起唱吧。
(结束语)。
男：童年的游戏永远难忘，童年的歌声多么动听，童年的生活最最幸福。
女：我们用稚嫩的小手，五彩的画笔，去描绘欢乐的童年!
男：我们用优美的舞姿，欢快的旋律，去感恩给我们幸福的人们!
女：我们是新世纪的雏鹰，我们和时代的脉搏一起跳动，我们与祖国同呼吸共命运。
男：展望未来的一切，我们更加珍惜美好的六月。
女：拥抱美好的六月，我们协力再创辉煌的未来!男：东蒋小学庆六一文艺汇演到此结束，感谢各位领导的光临和各位家长的参与。
女：让我们明年再相会。
合：再见。
主持联欢会主持词锦集八篇。
六月主持词串词（专业13篇）篇十二
女：漫过时间的河堤，海角天涯，仿佛就在眼前。
女：我们吟颂那些优美的诗歌，他们脍炙人口，意境相随，使人得到心灵的熏陶。
男：金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近中华经典。
女：火红的青春，如梦如幻，校园内外我们诵读中华经典。
男：玉不琢，不成器，人不学，不知义。通过诗歌，我们知道了该如何认真学习。
女：“香九龄，能温席，融四岁，能让梨。”通过字经，我们懂得许多做人的道理。
男：让我们在学中做,。
女:让我们在做中学,。
男:让我们和诗歌经典一起。
(合)神采飞扬。
男：首先请欣赏《激情飞扬“三字经”》。
主持联欢会主持词模板集合六篇。
六月主持词串词（专业13篇）篇十三
亲爱的同学们
合.大家下午好。
1.当澎湃的浪潮擂响时代的鼓点，当新年的钟声即将敲响。20xx的元旦如约而至。
2.回首过往，展望未来，让我们放飞梦想，点燃激情
3.今日，阳光灿烂，闪闪烁烁诉说一种喜悦
4..今日歌起舞翩，欢声笑语传送一份祝愿
1..看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩
2.听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律
3、声声奏响春天的旋律歌声阵阵唱出我们的风采
4、菁菁校园凝聚莘莘学子的信念桃李芬芳争创一流的情怀
首先请欣赏校队为我们带来的合唱。
1.难忘今日，难忘我们共同经历的青春和梦想
2.难忘今日，难忘我们一起撒下的歌声与欢笑
3.我们耕耘，我们播种
4.我们祝愿、我们憧憬
5.让我们怀着共同的喜悦送出祝福
6.让我们带着同样的热情再次相拥
结束语：
1：欢乐的时光总是这么短暂
2:团聚的日子特别让人难忘
3:今天，我们欢歌笑语
4:今天，我们畅想未来
合：一元复始，万象更新，在这辞旧迎新的时刻，请让我们记住今天，憧憬明天。
最后，衷心祝愿我们的老师身体健康、工作愉快，祝愿我们的同学百尺竿头、更进一步，祝愿我们的学校蒸蒸日上、锦绣辉煌。老师们，同学们，演出到此结束，让我们明年再会。
敬爱的老师，亲爱的同学们
(合)大家新年好!
踏着圣诞宁静的钟声，我们又迎来了一个祥和的新年。
满怀喜悦的心情，我们即将迎来生机勃勃的xx年。
看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。
听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。
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