最后一百天初中(优秀24篇)

时间:2023-12-08 作者:JQ文豪

优秀作文通过细腻的描写和真实的情感,让读者仿佛身临其境,产生共鸣和感动。优秀作文范文展示了作者的独特思维和敏锐观察力,引领我们进入一个全新的世界。

最后一百天初中(优秀24篇)篇一

中考,是一个选拔性考试,而不是能力性考试,在中考冲刺阶段考生应注意心态,还要持之以恒的学习。

第一,要把“强势科目”和“弱势科目”区别开来,分别对待,相对来说,掌握偏弱的科目会有更大的提高空间,将同样的时间和经历花费在强、弱科目上,“弱势科目”提高的幅度和效果通常都会更大。

第二,学习的时候,多多积累重点的知识点和自己常常忽略的问题以及因此导致的错误。建议弄一个小本本记下来。同时,多跟老师沟通,老师再不济也是专业的,交过那么多学生,学生容易出什么问题他们心里最清楚。

第三,考试的`时候。我们现在似乎只能用考试成绩来衡量学得好不好,虽然不完全合理,但是也没办法。考试是一种片面检查实力的方法,所以我们要有应对的方法。

第四,一定要注意时间的安排,千万不要一昧的专理科的题目,作为理科生,两门文科成绩好是很有优势的,尤其这两门文科只要你肯坚持,是很好提高的。

第五,考试时,所有经历过的人都知道心态的重要性,所以不要给自己过高的期望,这样反而不好。考试的时候不要一拿到卷子从头到尾看一遍,万一看到很希奇古怪的题目会影响你的情绪。就从第一道开始看,开始做,碰到不会的,最多停留十分钟,仍然做不出的话就跳过,要有信心,我不会的,人家也不会。

第六,中考是以基础为主的,碰到题目从基础点出发思考,不要一昧往很复杂的方面想法。

语文:一定要坚持每天练一下,可以做一两篇阅读,古诗鉴赏和文言文,量不在多,而是贵在坚持,这样可以培养自己一种语感。对于作文,到了考试的时候还是靠套题的,所以平时一定要积累素材,即使是别人的也照样可以用。

数学:在后面的练习中,一定要把握住填空和选择的分,这是基础题而且是拿高分的关键。至于大题,基本上前几道是人人都可以拿的,毕竟中考不是以难为主。后面的题目,即使做不出,也要尽量多写一点。平时复习中,可以每天练一套填空选择,看看自己的正确率,然后每天积累五道自己不会的题目类型。还有不要以速度为主,而是以正确率为主。

英语:和语文类似,是讲语感的,所以每天要练完型,阅读以及听力。至于语法,不一定要做很多,最主要是记住自己所错过的题目,通常在身边放一本语法书,碰到有疑惑活做错时,马上去查正确的语法用法。

至于其他几门,也类似,核心是不拼命做,而是搞懂你错过的题目,决不犯类似的错误。

最后一百天初中(优秀24篇)篇二

初中的时光,像一班列车,呼啸而过,已快到末点站。我们将要在到站之际,背着饱满的知识行李,各奔东西。

列车行驶地很快,我坐在车内,却没有感受到它那惊人的速度,我慢悠悠地收拾着行李,思量着这一场旅途,我都收获了些什么,又丢落了些什么,身后,有人专心收拾着行李,也有人丢三落四,把东西归置地乱七八糟。

眼看着,终点站越来越近,我心中一片慌乱,因为我还在迷茫,下车后何去何从,我盯着表看,心中飞速算着剩余的时间,又渐渐平静。车还未到站,我还有时间去归置行李,去给自己另一个新的面貌。身边,有旅客还在旁骛,他们议论着,旅途中一些无意义的消息。

一场旅途,我曾被路边的美食诱惑,曾与旅伴无意义的闲聊,也曾因某一处风景触动心事,沉浸在自己的记忆里,每到这时,我的行李总会有些许被丢失,或被我粗心大意不知放到了何处。行李包就这们小了又大、大了又小,现在,要到站了。

在最后剩下的时间里,我开始谨慎选择我的生活,我不再轻易让自己迷失在各种诱惑里。我心中已经听到了来自远方的呼唤,再不需要回过头关心身后的种种是非与议论。我已无暇顾及过去,我要向前看,要到站了,下车后的路,才是我真正要去面对的。

我还在准备,我在寻找过去丢失的东西,毕竟以后的路还是我自己走,以后的生活不能没有它们,我整理地有些累了,但看着行李包一天天充实起来,我的心中很充实,我好像明白了,下车后我该来到哪里。

我听到周围越来越安静,我们在等待到站的通知。

最使我印象深刻的一句话,大概已经升初中第一次期末考试前,数学老师对我们说的话:“你们别看现在才一个学期,六个学期很快的就会过去了。”

不,这不是我所想要的,明明被构建了一次又一次的未来不是这样的。

七岁时,老师让我们所有人写一份“梦想报告”,历经周折,又将它在橱柜中找到,我凝视着这份“报告”,每个字都扒手扒脚的,夹杂着很多拼音,但每一个字,每一个拼音,都写得虔诚而专注,小小的我或许问了妈妈吧,着重标记的梦想是“考一个好高中”,我紧捏着这张纸,呼吸很重很重。

什么时候,我已经忘了自己曾立下的誓言,忘记了年幼时为了这个梦想付出的努力,忘记了自己的本心?什么时候,我已经忘记了什么让我真正骄傲,什么让我真正蔑视群雄,什么成为我立足的资本?一切,都忘了啊!

至此,已经一切都过去了吗?不,我还有一百天,真正的、真实的、真切的一百天,我明白我不可能用三个月超过别人三年的积累,但我不相信三个月的努力换来的是一场空,即使拾回本心会使负担愈多,但,这也是我正需要的动力啊!

我用圆珠笔在那张纸上深深写下自己的名字,我将纸的反面垫在书桌下,泛黄的纸张上隐约有我的名字的痕迹。

倒计时·期待。

一桩桩、一件件,将作为我内心即将尘封的永久的珍藏。这最后一百天,我不能再做悠哉散步的时针了!在这最后一百天,我至少也要当九十天秒针。这是我对即将到来100天的期待。

班级·奋斗。

这些天再来到班级,发现班上的风气变了,原本悠悠然散步的人渐渐赖在班上死活不肯走了,在课间,窗上凝成的雾挡住了外面的风景,似乎也在告诉我们收心,我前面的夏楠,下课就赖在座位上不动了,抱着本题目直接做,最近她很多理综考试都拿了高分,放在过去,我一定很着急,怕被她超越,但我自从上了寒假的补习班后认识到,这是种可笑的想法,自己不加倍努力,却干等着让别人超越然后再着急……当然我不急,不是因为有了更多努力,而是在寒假与来自不同学校的尖子生们一起学习,逐渐拥有的更高视野,虽然理综卷仍大约是三分之一的错误率,但我坚信,三个月、100天、33天拿到百分之百的正确率对我而言不难。

离别·迷惘。

离别的忧伤像传染病一样在班上蔓延开,就连平日里成绩最好的学生,手里也握着一本同学录,张宇似乎也明白到了离别之际,与张宇健的矛盾逐渐变得轻描淡写,现在已经成了好哥们了。张宇把手搭在他肩上,与他高谈阔论,三年,真的让人成长了许多。窗外雨夹着风,吹来离别的情绪。

初中的最后100天,有希望、有奋斗也有离别,唯有把握好这一百天才能无憾初中。

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最后一百天初中(优秀24篇)篇三

80万,85万,95万,100万……作文班热火朝天地在干什么哪?原来,作文班里的同学正在举行一场拍卖会呀!

第一件物品是一座仿古式的别墅,同学们看到了之后都哇了一声。老师说开始竞拍,的确有不少人举手想拍卖这件物品,但老师却只叫了德睿,他直接地说出了85万,要知道,每人也只有100万,85万可是一笔数目可观的价钱,“一次,两次,三次,成交。”老师拿起锤子敲了一下桌子说。

紧接着,拍到了最后一件物品——父母的快乐和健康,有人说一百万,有人向别人借钱,说105万,自从一个人向别人借钱,所有人都开始向别人借钱拍卖了,两个一组的两百万,三人一组的三百万,四人一组当然出四百万,我用我100万换来的取之不尽的银行卡里取出“五亿元”来拍卖这件东西,老师说:“一次,两次……”要说三次的时候犹豫了,这时我的同桌梓宸举手说要用自己的健康换来父母的健康,全班包括我都觉得这样东西应该属于她呀。可老师却语众心长地说:“我要将物品收回。快乐健康的父母怎能出售?”全班人都叹了口气。

其实父母的健康应该要用自己的孝顺才能换来,是不能用金钱来衡量的。谢谢你,拍卖会,让我明白了这个道理。

最后一百天初中(优秀24篇)篇四

叮铃铃……上课铃响了,我们纷纷回到教室上课。这节是我最喜欢的数学课,老师在台上声情并茂地讲课,我在下面认真地记笔记,手肘不知不觉地越过了三八线。咦?本子上怎么出现了一条小尾巴?原来是同桌用手捅了我一下。真可恶,不还击怎么行?于是,我趁她正聚精会神地做题时,出其不意地用手肘顶了她一下。哈哈哈!划破了纸,得重写啦!同桌回头白了我一眼,然后用脚后跟狠狠蹬了我一下。哎呀,痛死啦!她看我一脸痛相,得意洋洋地笑着。不可饶恕!我不管三七二十一,抬起脚立刻反击。没想到被她机智地躲过,而我的脚却重重地撞在了桌角上,痛死了!同桌看着我呲牙咧嘴的样子,立刻笑了出来。此时,我紧捏着拳头,嘴里喘着粗气,恨不得一拳对她打过去。这时,下课铃响了,我趁她站起的间隙,把椅子一把抽走,她一坐,摔在地上了,而我早就脚底抹油——溜之大吉了。

英语课,同桌在书包里找了半天,都找不到英语书。没书怎么上课呀?她急得像热锅上的.蚂蚁——团团转。我把英语书推到三八线上,说:“一起用吧!”同桌朝我感激地笑了笑。

最后一节劳动课,我和同桌拿起抹布,把那条醒目的“三八线”擦得干干净净。猛然间,我觉得我们也是在擦拭自己心灵上的污点。

最后一百天初中(优秀24篇)篇五

前些天我格外开展了一场"九年级百日释怀大会,"作为观众的我,和她们一样的兴奋激动,感慨万千。

当她们面对这仅有的一百天时,仿佛一下子都变得严肃了,学生代表、老师、同学们都是这春年花开,鸟语花香,阳光四射的春季,发了言。仅有的一百天正在倒计时,一分一秒正在渐渐逝去,仔细想想我们只有一年零一百天了,下一年的此天主角就是我们了,到那时,他们宣言的声音,看着他们严肃的面孔,我仿佛也置身此境,心里暗暗地跟着他们宣言。那是一个集体的声音,那是一汪清泉,清澈透亮。那是沉稳而又在庄重的呼喊喊不出他们的心声,那是几十朵祖国的花朵,正在阳光雨露中渐渐滋长。一百天了,只有一百天了,这是第二次目睹比赛了,上年,还是孩子,什么都不懂,今年,我明白了这一百天的珍惜。可以说这一百天能改变一个人的一生,也可以说这一百天能毁掉一个人,这是自残,巨大的反差,只在于一个态度,这个人都能说出去,却很少人做到的态度。九年级的哥哥姐姐们,在这一百天内炼你们的羽翼。

一百天之后,希望可以送走更多祖国的花朵,下一个一百天之后,但愿我能微笑着向这个学校挥手。

最后一百天初中(优秀24篇)篇六

今天,李老师和我们一起在网上观看了《千手观音》。

一阵悦耳的音乐响起,表演者身着华丽的服装,美丽的手饰,就像天女下凡。那七彩的灯光不停地变换,晃动。

一排整齐的队伍,整齐的动作和不停变换晃动的灯光,让我感到恍惚来到仙境一样,就像真的见到观音一样。

你看,她们优美的舞姿,灵活的`双手。她们的动作是那么一致。她们伸开手时,就像一只美丽的孔雀在开屏,展现出美丽的尾巴;双手缩时,就像一个人在跳似的。正如表演后采访指导老师,老师说的,要以第一个人为心脏,要融为一体。她们双手一伸一缩都向我们展现了美。她们的动作是那么优美,使人忘记了一切烦恼。

突然,音乐变了。她们开始一个一个走出原来的位置。这时,她们的动作变快了,变激烈了,又给我们展现了一种充满动感的美。

又过了一会,音乐又变得柔和。她们的动作又跟刚开始一样。而且也渐渐地恢复了原来的位置,又再一次为我们展现了柔和之美。她们的动作时而快时而慢,时而柔和时而激烈。

就这样,《千手观音》就结束了。可我还沉醉在这如画般的舞蹈中。

看了《千手观音》,我想对她们说:谢谢你们给我们带来如此美丽的视觉感受。但是遗憾的是,她们得到了最多的掌声,却听不到送给她们的掌声。因为她们是聋哑人,她们生活在无声世界中,正因为如此,我才这样敬佩她们。正常人可以听见音乐跳舞并不难,可是她们听不见音乐,动作还如此整齐,可见她们是多么努力,多么辛苦,经过多长时间,才练的如此整齐。我真想对她们说:你们太伟大了。

最后一百天初中(优秀24篇)篇七

今天,跟往常一样,无精打采的准备喝妈妈帮我买好的牛奶,但拉开纸盒,我竟然中了一百万,这对平常运气不好的我来说,真是天下掉下来的天大礼物啊!

中一百万?这不但让我兴奋,让妹妹嫉妒,让爸爸、妈妈大为惊喜,也让家里成为惊天动地的大事,欢乐洋溢着我家。平常不爱喝牛奶的妹妹,现在喝牛奶时,她每次都要跑第一个呢!

如今,一百万已在我手中,我想把一半的'钱拿去救济贫苦的人,因为这是上帝对我的眷顾,所谓:“取之于社会,用之于社会。”我也要让可怜的人享受一些啊!

我想把它存在银行里,这样就能有更多的钱,帮助更多的人,世界中就不会再有挨饿受冻的人,等到世界没有了挨饿受冻的人时,我,李怡,可就成了大家都知道的“善心人士”啦!

救济剩余的钱我要拿到银行“繁殖”,这样,我不用几年,我就要当富婆了!当我当上了富婆时,我要让懂得欣赏艺术的爸爸去罗浮宫,让好玩的妈妈去欧洲,让他们大开眼界一番。

假如我有一百万,我会让希望和梦想在世界上发光发热,我要善用这些钱在地球上的每一个角落,让希望和梦想到处开花结果,因为,助人为快乐之本啊!

最后一百天初中(优秀24篇)篇八

第一,要把“强势科目”和“弱势科目”区别开来,分别对待,相对来说,掌握偏弱的科目会有更大的提高空间,将同样的时间和经历花费在强、弱科目上,“弱势科目”提高的幅度和效果通常都会更大。

第二,学习的时候,多多积累重点的知识点和自己常常忽略的问题以及因此导致的错误。建议弄一个小本本记下来。同时,多跟老师沟通,老师再不济也是专业的,交过那么多学生,学生容易出什么问题他们心里最清楚。

第三,考试的时候。我们现在似乎只能用考试成绩来衡量学得好不好,虽然不完全合理,但是也没办法。考试是一种片面检查实力的方法,所以我们要有应对的方法。

第四,一定要注意时间的安排,千万不要一昧的专理科的题目,作为理科生,两门文科成绩好是很有优势的,尤其这两门文科只要你肯坚持,是很好提高的。

第五,考试时,所有经历过的人都知道心态的重要性,所以不要给自己过高的期望,这样反而不好。考试的时候不要一拿到卷子从头到尾看一遍,万一看到很希奇古怪的题目会影响你的情绪。就从第一道开始看,开始做,碰到不会的,最多停留十分钟,仍然做不出的话就跳过,要有信心,我不会的,人家也不会。

第六,中考是以基础为主的,碰到题目从基础点出发思考,不要一昧往很复杂的方面想法。

语文:一定要坚持每天练一下,可以做一两篇阅读,古诗鉴赏和文言文,量不在多,而是贵在坚持,这样可以培养自己一种语感。对于作文,到了考试的时候还是靠套题的,所以平时一定要积累素材,即使是别人的也照样可以用。

数学:在后面的练习中,一定要把握住填空和选择的分,这是基础题而且是拿高分的关键。至于大题,基本上前几道是人人都可以拿的,毕竟中考不是以难为主。后面的题目,即使做不出,也要尽量多写一点。平时复习中,可以每天练一套填空选择,看看自己的正确率,然后每天积累五道自己不会的题目类型。还有不要以速度为主,而是以正确率为主。

英语:和语文类似,是讲语感的,所以每天要练完型,阅读以及听力。至于语法,不一定要做很多,最主要是记住自己所错过的题目,通常在身边放一本语法书,碰到有疑惑活做错时,马上去查正确的语法用法。

至于其他几门,也类似,核心是不拼命做,而是搞懂你错过的题目,决不犯类似的错误。

中考答题技巧。

最后一百天初中(优秀24篇)篇九

秋风瑟瑟,吹黄了树叶,吹动了军营里那一颗颗思乡的心。四面楚歌中,虞姬来到大王的军帐。摇曳的炉火,刺骨的寒风,美人柔美的呢喃,“大王,让我再为你舞一次吧。”

美人依旧楚楚动人,旋转……旋转……。

舞姿的另一面是坚定和悲壮。项王眼望着这熟悉的美人,空中弥漫着不舍和那抹也抹不去的深情。

回想起战场上的硝烟弥漫……回想起少年时的.大志豪言……回想起指挥千军万马时的意气风发……回想起原本唾手可得的天下……回想起随自己出生入死的江东子弟……他默然了,是无奈的伤感,还是不甘心的懊悔。

一曲舞罢又一曲……。

英雄落泪,天地动容,这是英雄末日的悲壮。

最后一百天初中(优秀24篇)篇十

jm跟每个人都笑嘻嘻地说了句:“明天考试加油哦。”而我却始终在这话语里忐忑不安。对于学生来说,最大的事也大不过。而这考试前和考试后的等待都是显得冗长而浮荡着不安的。

看着书的时候又会觉得怅然若失,感觉没有力气面对明天的考试,好像是一个满涨着的气球,而考试的细针轻轻地一刺,我便什么也不是地瘪下去,在所有咧开到嘴边的笑脸后却是心事重重。

头顶的叶子都已枯萎了,缩成一团,干脆而坚硬,风一吹却也散去,飞落到凹凸不平的石砖。上学期每次考完试我都喜欢仰着头从这一片绿荫下走,看那从枝丫间透出的几星蔚蓝,便感觉的惬意与美好是无法比拟的。然而现在这样心事重重地走过西风,走过头顶的残败,便感觉整个人都要在压力的海洋里陷下去。从小体会最多的一个词就是骑虎难下。如果你偶然撞进了第一的行列,那就绝对不可以再滑下去,而这样一次次的成绩,又会使坚持下去显得辛苦百倍。无法面对的,往往是他人的目光和反复的询问,我们的头也只是在这重复的话语里低下去――带着的绝望低下去。

我记得去年期中第一次得知自己进了百人榜,整颗心都在胸膛里不停地上下碰撞,手指照考试时更冰凉,在燥热的夏天,我的整个身子却都拼命地抖着。然后却并不知该哭还是该笑,属实是悲喜交加之感,我又恢复了小学一直想摆脱的角色,又要辛苦地让自己留在这风水流转的一百个人里。这是更加艰辛的.持久战吧。再提及的又是语文,我的到底能不能入得了判卷的眼,在那几分钟里得到个漂亮的分数呢?虽然我厌恶为了考试而去写作,然而却只能不断地深陷在这泥沼之中――堆积无数华丽的词藻和动人的修辞,赢得老师的眼前一亮。

但愿,卷纸终究会给我一个我所期许的结果。明天迎来的能是秋日里最美的胜利。我还是要提早地打完这段,最后为之一战了。

最后一百天初中(优秀24篇)篇十一

各位家长老师同学们:。

大家好!

今天是一个特别的日子,今天是一个充满希望的日子,今天是个令人激动的日子,今天是我们整装待发的日子.因为今天距离中考还有整整一百天,有时间就有希望因为我们心中装有愿望和那无比的信念.这100天好比是人生中向上攀岩通向胜利彼岸的一条路.哪怕我们现在的始发点是零,哪怕在这条路上荆棘密布,为了我们心中目标的实现,为了让我们的父母露出欣慰的笑容,哪怕需要我们付出所有的力气,放弃我们所有的休闲,也是值得的也是心甘情愿的.

还有100天我们就要说再见了,还有100天你们就要以成绩来证明自己九年的付出了,真的希望100天后,我们每个人的脸上都挂满了笑容.

今天我不是主角,而是我们在座的每一个同学,我要把时间都留给你们,我们每个人都说出自己的理想和目标,我们每个人都谈谈自己的决心和信念.你说出来,我听见了,同学们听到了,老师们听见了,你的父母也听到了,我们一起协起手,帮助你实现自己的目标.

我首先就此次月考成绩表扬一些同学:。

班内前十名:左秀丽。

进步大的同学:马春娇+106贾宇轩+96吴曼+93。

a、b、c三组每组第一的同学。

a3张宇(组长)左秀丽李光宇夏海豹高婉璐平均分:614分。

b2李鹏飞(组长)王伟(大)戴鹏仇禄媛李倩师冠楠刘萍平均分:517分。

c1于强(组长)任媛媛刘岩陈金权赵树立平均分:382分。

下面就请今天的主角来发言.发言的顺序为:班长、学委、生活委员、九个小组分别的组长,接着就是我们每位同学顺次发言.现在班长提议我们用共同的呼声,用我们一致的步伐,用我们团结的力量,实现我们共同的目标:。

“我愿意----在这距中考100天的.日子里----用我最大的力气----克服困难----克服困倦和懈怠----克服上课走神----克服上网吧玩游戏的冲动----抓紧时间----提高学习效率----用优异的成绩汇报家长和老师.”

请家长、任课老师发言.

班主任结尾:“我现在的心情很难用词语描述.激动、感动、心动,作为教师来讲还有100天大家就中考了,我的压力和紧张不小于大家,所以我很紧张,作为三年的班主任,可以说大家是我的朋友,听到刚才朋友们的决心和战胜困难的勇气,我感动.作为教师和朋友面对我们100天后的离别,我不禁有些伤感!”

作为老师我保证会在最后的100天的时间里,付出与大家一样多的努力于教育教学中,用最大的耐心、爱心服务于我们每一位同学.作为朋友我愿意帮助每位同学克服困难,战胜困难!

作为老师和朋友我希望100天后我看到的是我们大家的张张笑脸,我衷心的祝福我们在座的每一个人!

最后一百天初中(优秀24篇)篇十二

主抓单词厘清语法脉络。

在第一轮复习中,3500个高考词汇要在脑海中强化一遍,可以采用话题形式分类,也可以按照单元进程复习,记忆过程中多关注单词的派生词、特殊用法、常见搭配等。语法复习要做到条理清晰,值得注意的是,这阶段的笔记是十分重要的,笔记最好能记在专门的本子上,以方便在后一阶段的复习中查阅。

第二阶段。

专题训练灵活运用语言。

随后而来的是专题复习。这一阶段老师会针对完形填空、阅读理解、语法填空、短文改错、写作这几大板块印发各种题型练习。学生需要在教师指导下对每一题型进行集中训练,体会不同题型的解题方法。例如,做完形填空题时,要求学生在缺词的情况下全面接受文章信息,分析文章结构,理解主题思想与各层次之间的逻辑关系,利用已知信息和阅读语感,合理推导、准确判断,抓住句中一些关键词,注重上、下文之间的联系。完形填空最需要集中、大量练习,做题过程中不能局限于某个空,必须着眼于全文。

阅读理解的关键在于真正读懂文章。词汇使成语言的基本元素,而句子则是表达意思的基本结构。所以能不能理解句子,理解句与句之间的逻辑关系,是能否真正读懂文章的关键。高考阅读理解中长句与难句特别多,所以平时就要多训练读长句、难句;分析句子的主句和从句。如果对语法知识不精通,不善于识别,就要积极的补缺补差。

在阅读中,如果能熟练地应用英语中的分割,省略,倒装等现象,达到一眼就能识别语法的程度,那么,阅读理解所涉及的语法障碍也就基本克服了。

语法填空和短文改错题型适合在第一阶段的复习中总结。

书面表达的复习关键是在一轮、二轮复习过程中背诵大量的范文,或者是积累大量的好词好句。近年的书面表达以应用文为主,特别是信件或邮件,学生应当特别关注这方面的地道表达。应试时,注意书写工整,给阅卷老师一个良好的印象;其次,写好开头的一两个句子和结尾的句子;再有就是千万不要因追求“花样”句型而出错。宁可用一些朴实的简单句,保证用对即可;最后需注意的是,一定要把要点写全,不要过分想象发挥。

第三阶段。

体验真题把握高考方向。

高考进入白热化的模拟题复习阶段,老师会印发包括历届高考考题的大量模拟试题,这是最有针对性和容易提高水平的复习阶段。要争取每做一套题都有收获,错题越来越少。

高考在即,只有在老师的指引下进行的复习才能是更系统、有效的,学生才能临阵不乱、有底气,因而一定要依照老师的安排或指点进行复习。

英语学渣是这样逆袭的。

高三英语如何逆袭:基础篇。

英语我认为最重要的就是——背单词!高三英语属于偏文的性质,经常有人苦恼英语到底如何提分。我给出的建议就是,背单词,大量的背单词。背单词最忌讳的就是每天背5个10个那种小打小闹。要玩咱就玩大的!让暴风雨来得更加猛烈!我每天要花2个小时甚至是3个小时背高三英语单词。

有的同学认为花这么多时间在高三英语上太浪费了,我可以告诉你,科目无主次,你现在觉得花这么多时间在高三英语上不如多做几遍理科题,等高三下学期你眼睁睁看着因为英语拉分而束手无策时更加痛苦!在高三上学期一定要把英语彻彻底底地解决掉!如果你真的肯踏踏实实地每天刷700个,两个礼拜你就会惊奇于自己的变化!一定要下猛药,不管你是男生还是女生,面对高考一定要对自己下手狠一点。

我从来不占用自习时间背高三英语单词,都是早上去学校的路上拿手机刷,每个课间刷单词(是的,高三就不存在什么课间了,如果你想把别人超过去就别看别人是怎么玩的),我中午不会困所以中午也在刷,晚上回家也会刷。但是要注意你们的关节呀,我因为刷单词太狠右手拇指关节至今留下隐疾……从高二到高考,我刷了3遍3500和1遍四级。

高三英语如何逆袭:提高篇。

阅读:每天两篇,不用多不用少。

高三英语完形填空:每天一篇,按自己能力和阅读理解穿插着来。

我是怎么做高三英语完形填空的呢?正常做题,做完题把每道题的正确选项填回原文。每做一篇完型就把前面做过的从头到尾读一遍。其实我也不知道这么做道理是什么,可是这样做以后有的空根本不用思考可以凭语感顺下来了耶!

最后一百天初中(优秀24篇)篇十三

越来越多的人陷入了各式各样的诈骗陷阱中,掉入骗子的圈套后,既遭受了经济损失,也损害了自己的信任与安全感。通过这次经历,我深刻地认识到了诈骗的危害性,并从中获得了一些宝贵的心得体会。

首先,我认识到诈骗是一种人性的黑暗面。骗子们以各种花招欺骗着我们的信任,通过虚假信息和欺诈手段,窃取我们的财产。这背后是一个卑鄙的心灵在操作,利用别人的信任和善良来谋取私利。我们要警醒自己,保持警惕,不要轻易相信陌生人的话,以免成为他们的下一个目标。

其次,我明白了保护自己的信息是非常重要的。骗子利用社交网络、电话、短信等途径获取个人信息,进而进行诈骗。我意识到要妥善保护自己的身份证号码、手机号码、银行账号等个人信息,不轻易泄露给他人,尽量减少在网上的隐私暴露。此外,及时更新密码、拒绝陌生电话、短信和邮件,也是防范诈骗的重要手段。

再次,我认识到诈骗手法的多样性。骗子们善于变换伪装,常用的手法有冒充亲友急需资金、冒充公检法机关,以及虚假中奖信息等。这些手法花样翻新,难以防范,所以我们要增强自己的辨别能力,提高警惕。不轻易相信陌生人的话,对于陌生电话和短信,要保持怀疑心态,仔细判断真伪,寻找线索,必要时向专业人士求助。

最后,我明白了防范诈骗需要全社会的共同努力。一方面,家庭、学校、社会应加强对诈骗的宣传教育,提升人们的警惕性和辨别能力。另一方面,政府应建立和完善诈骗犯罪的法律法规,打击诈骗行为,维护社会的安全与正义。

总之,诈骗是一种恶劣的行为,它给我们的生活带来了沉重的负担和压力。通过对此的思考和总结,我明白了预防诈骗是每个人都应该熟悉的常识,并且要时刻警惕身边的环境。只有通过大家共同的努力,我们才能建立一个更加安全可靠的社会环境。

最后一百天初中(优秀24篇)篇十四

第一段:介绍党员身份,总结党员身份的意义和责任。

作为一名党员,我深刻理解党员身份的意义和责任。作为共产主义事业的先锋队员,我们必须坚守党的宗旨,以一颗红心接受党的洗礼,用行动体现忠诚、干净、担当、品德等优良品质。

第二段:谈谈感悟,笔者参与的志愿者活动,包括志愿者活动的目的、自己的收获以及感悟。

在我成为党员之后,开始参与各种志愿者活动,以回馈社会,促进社会和谐的形式表达我对祖国的热爱。我常参与帮助困难儿童的活动,在这些活动中,我深刻感悟到“照亮别人之前,先点燃自己”的道理,并从中汲取身心灵上的爱、善和美。

第三段:自我反省,提高自我的方法措施、建议。

党员应时刻警醒自己的言行举止,不断检讨自身所存在的问题,不断提高自身的行为修养。我坚信凡事亲身经历才能改变自己,我通过自我策划、自我提升、自我实现的方式来不断弥补自己的不足,努力让自己更成为合格的党员。

第四段:未来目标和计划。因为是初中党员,不能放过初中三年的时间,要把自己的目标与初中命题相结合。

和平年代的祖国需要强大的共产党员,我们需要勇于担当使命,努力做一个对社会负责的人,在初中的三年里,我们应继续参与各种志愿者活动,不断提升自己的教育水平,努力争取在各个方面取得较好的成绩,为自己的未来打好基础,并不断学习和了解党的指导方针,做到知行合一。

第五段:总结自己的感受,以激励广大党员继续前行。

在党员的身份下,我们应时刻保持自身的深层次的自我反省,并不断总结自己的感悟与体会。党员的身份更加证明我们已经坚定了自己对祖国的无限忠诚,更需要不断努力,一步一个脚印地为共产主义事业做贡献,做共产党员的好榜样。(共计1190字)。

最后一百天初中(优秀24篇)篇十五

文学心得体会是一本教人修身养性的课本,它让我感受到文学的无穷魅力和力量。通过阅读,我深刻认识到文学作品的价值,体会到文学中那种生动的画面和真挚的情感。文学给予了我无尽的思考和启迪,让我成为一个更有情感、有思想的人。

首先,文学作品让我了解到了人性的复杂与广博。在阅读中,我遇见了各种不同的人物形象,每个人物都有着独特的个性和特点。有些人物引人喜爱,有些人物令人愤怒,而有些人物则让我深深感受到人性的复杂。例如《红楼梦》中的贾宝玉,他既是一个深情浪漫的诗人,又是一个懦弱无能的软弱者,他的人性令人又爱又恨,使我不禁思考人性的真实与伪装。

其次,文学作品让我领悟到了生活的艰辛和忧伤。文学作品往往将生活中的各种情感和困惑展现得十分逼真,使我能够更好地认识现实中的世界。例如在《围城》这本小说中,我看到了那些生活在城市中奔波的上班族,他们为了养家糊口而放弃了梦想,他们因为生活的压力而感到无望和迷茫。这些情节让我深深体会到了生活的压力和痛苦,也更加珍惜眼前的幸福和快乐。

再者,文学作品让我懂得了人情世故中的善恶分明。在文学中,善恶常常是鲜明的对比。通过阅读,我知道了什么是真正的善良和勇敢,什么又是卑鄙和自私。例如《西游记》中的孙悟空,他勇敢无畏,舍生忘死,为了真理和正义不惜和妖精搏斗,并不断修炼自己。他的形象让我明白了善良和勇敢的重要性,以及愿意为正义而奋斗的真正英雄。

最后,文学作品给我带来了快乐和安慰。在阅读的过程中,我不仅仅是了解到了知识,更是享受到了一种情感的升华和精神的寄托。文学作品中的情节和人物给予我愉悦和流连忘返的体验,让我可以在书中找到心灵的归宿。在平凡的生活中,文学作品给我带来了一份无声的快乐和安慰,让我拥有更丰富的精神生活。

总而言之,文学心得体会是我成长中的良师益友。它教会了我如何去感受生活的真实与美好,如何去思考人性的善恶与复杂。文学作品中的情节和人物形象像镜子一样,映照出了我内心的世界和追求。通过文学的引导,我才能够更好地理解自己,培养自己的情感和思维能力。因此,我愿意继续阅读文学作品,丰富自己的人生体验,用文学的智慧来武装自己,成为一个更有情感、有思想的人。

最后一百天初中(优秀24篇)篇十六

不会休息就不能很好的学习,几天的春节,考生一定要放松。中考之前,春节是考生唯一“放大假”的理由,家长要充分理解和配合,让考生从书本和试卷中完全走出来,好好的休息。

二、找出原因。

寒假里没有周考、月考的压力,学生可以适度放松,但也不要忘记分析期末考试成绩。期末考试是进入中考复习以来最接近高考的模拟测试,期末成绩存在的差距有必要很好的利用,以便从差距中找到考试成绩不理想的真正原因。

三、制定计划。

计划是取胜的前提。第一阶段复习完成后,考生一定要结合学校的复习计划制定符合自己的学习计划。考生制定计划时,对于长线科目中自己存在的弱点要尽早安排补习。

四、注重细节。

细节决定成败,细节就是学习过程中的方法。很多考生非常努力,但成绩并不理想,其根本原因就是没有找到适合自己的学习方法。

五、关心时事。

和时事挂钩,考察学生灵活应用课本知识是高考出题的改革方向,每科大分值的题更是如此。学生要关注时事新闻,开拓视野,在休息时还要及时关注和注意积累时事知识。

最后一百天初中(优秀24篇)篇十七

作为一名初中生,我不断地感受到自我成长和进步,也积累了一些宝贵的心得体会。在这篇文章中,我将总结自己在初中阶段获得的收获和感悟,以及对将来自己的期许。

首先,我明白了“努力”这个词的真正含义。在初中的学习生活中,我经历了许多困难和障碍,但无论遇到什么困难,我都没有放弃。通过课上课下的努力,我在各个科目上都有了很大的进步。我发现只有努力,才能战胜自己,才能不断进步。自我努力的经历告诉我,成功需要勤奋和付出,只有不停地追求进步,才能取得更好的成绩。

其次,我感受到了“合作”的重要性。在班级里,老师经常组织我们分组合作完成任务,有时也会让我们担任班委,组织班级的各项活动。通过与同学们的合作,我不仅学会了倾听和尊重他人的观点,也学会了团队合作的重要性。只有团队的力量才能实现更大的目标。合作不仅是在交流和相互帮助的过程中学习他人的长处,也是磨练自己意志力和耐心的过程。我认识到,只有和大家紧密合作,才能迎接更大的挑战,取得更好的成绩。

第三,我明白了“挫折”是成长的催化剂。在初中的学习生活中,我不断地经历挫折和失败。有时我遇到难题解决不了,有时我参加考试没有取得满意的成绩。然而,每一次挫折都是我成长的机会。我从中学到了如何面对困难和挫折,坚持下去,并及时调整自己的状态。挫折让我变得更加坚强和勇敢,让我增添了追求成功的动力。

第四,通过参加各项课外活动,我收获了更多的经验和技能。我积极参加学校的各类竞赛和活动,在这个过程中,我不仅提高了自己的技能,还结交了很多优秀的同学朋友。这些经验让我学会了如何在团队中发挥自己的才能,也让我更加了解自己的兴趣爱好和潜力。

最后,我对未来有很多期许。我希望自己能够保持对学习的热情,继续不断努力。我希望自己能够在学术成绩上取得更好的成绩,也希望自己能够发展自己的兴趣爱好,并做出一些具有意义和影响力的事情。我希望自己能够继续培养自己的团队合作意识和领导能力,成为一个有能力有责任心的人。

总之,初中阶段是我成长的重要阶段。我从中明白了努力、合作、挫折以及参与各类活动的重要性。这些经历和体会将伴随我走向未来,并成为我发展个人能力和追求成功的动力。我将继续努力,为自己的目标而奋斗,成为一个有能力有担当的人。

最后一百天初中(优秀24篇)篇十八

一段短短的。

其实是为了更深入的面谈而设计的。一百字的自我介绍犹如商品广告在短短60秒内针对客户的需要将自己最美好的一面毫无保留地展现出来.以下是本站小编为大家整理的关于初中自我介绍一百字左右,给大家作为参考,欢迎阅读!

嗨,大家好。我的名字叫,我来自.我很高兴来这里和你们一起念书。

当我三天前来到这个学校时,我就喜欢上它了。这里是那么美丽,那么振奋人心,这里的每个人都对我很亲切,特别是.而这个班集体对我来说就像一个大家庭。

我对音乐以及阅读很有兴趣。我也喜欢自己写作与谱曲。我非常想和你们一起度过一个愉快而充实的初中生活。

最后,我希望我能很快成为你们的朋友,谢谢。

ello,大家好!我叫hxh,现在是初中生了,性格开朗,活泼。可是一发脾气那叫个冷气十足(平时可不会这样),一个眼神能冻死人。

我爱玩篮球。虽然打得还不熟练,但也像模像样了。还能跟别人对打。我还喜欢打拳击,每一有时间就去练习。因为我喜欢那种大汗淋漓和身心解放的感觉。因此我们班没人敢欺负我。嘿嘿!

大家好!我叫王硕,大大的眼睛弯弯的眉毛,樱桃似的小嘴,红艳艳的。瞧!镜子里的我,多么帅气呀!我的爱好有:看书、猜。

谜语。

写字……但是我最喜欢的就是看书了。对了,我在山西省永济市银杏小学初一(4)班学习。

这就是爱看书的我!

hi!我叫刘冲,今年14岁,在永年二实上学,刚毕业,即将升入初中。我是一名女学生,梳着学生式的短头发,大大的眼睛,小小的鼻子,鼻子下面有一张能说会道的“甜嘴儿”。高高的个子,大概有1米65吧!我的玩心特别大。我的爱好:写字、读书、玩。好了,这就是我的自我介绍。

我叫,今年十三岁,刚上初二。

我个子中等,1,66,再班里排第十个,长脸短鼻子,手大脚也大,一双眼睛不大也不小,眼珠子特别有神,一张大嘴巴特别能说,只要一说起来,说上一个小时也没问题,个子不高不矮,身体不胖不瘦。总的来说还是比较帅的。

我的优点就是爱动,每天早上我都到外面锻炼,跑跑步,玩玩单杠等,所以,我在学校的体育特别好,我的学习也是不可质疑的,数学考试从来没下过90分,我的英语也不错。所以,我的脸上总是洋溢者喜悦的表情。

我的缺点就是不会打篮球,也不知到是怎么一回事,就是不喜欢,而且,

我上课还总走神,不注意听讲。所以,老师叫我后,我还满有信心的站起来,百分之八十都是对的,害的老师又气又笑。

这就是我,只要一见到我,我总是笑,我会热情的和你打招呼,来吧!

各位同学们,大家好,我的名字叫樊振宇。在学校里,这是我与大家的第4次见面,想必大家对我还不是很熟悉。所以,下面我就为大家做一个简单的自我介绍。

我今年13岁,圆圆的脸上,镶嵌着一双炯炯有神的小眼睛。我的眉毛又黑又粗,好似两把大扫帚,在圆圆的鼻子下面,长着一张能说会道的嘴巴。

最后一百天初中(优秀24篇)篇十九

感恩是一种美德,它不仅仅是一种礼貌,更是一种精神。人应该要始终怀着感恩之心,对生活中的一切给予感激和敬意。在我们每个人的成长过程中,都会有许多人和事值得我们感恩。今天,我想分享一下我在初中这三年所获得的感恩心得体会。

第二段:感恩家庭。

家是每个人最温暖的港湾,也是最能给予人温暖、慰藉和支持的地方。我始终记得在学习生活中,父母的鼓励和支持给了我无尽的力量,让我能够坚定向前。他们默默为我付出,忍受着我各种各样的错误,带给我了许许多多的幸福和快乐。感恩家庭的教育和呵护,让我们健康成长。

第三段:感恩老师。

老师是我们成长中非常重要的人,他们能够帮助我们成为更好的人,告诉我们正确的方向和方法。在初中的三年里,我的老师始终给了我无私的帮助和鼓励,让我能够更好地学习和成长。尤其是在学习上,老师经常耐心地解答我的疑惑,让我加深对知识的理解。感恩老师的无私奉献,让我深刻体会到老师是多么的可贵。

第四段:感恩同学。

在学校里,同学们则是我们相处最久的“夥伴”。每个人都有自己的性格和特点,但是我们的相处让我们能够更好地了解彼此,成为更好的朋友。同学常常会给我带来些许小小的喜悦,它们或许微不足道,但却无时无刻地温暖着我的心。感恩同学的陪伴和体贴,让我拥有了更多的快乐和欢笑。

第五段:感恩生活。

人生如戏,繁华过后也会有低谷,但只要抱着一颗感恩的心,就能走过一切难关。感恩那些生命中的偶遇,感恩孩童时的无忧无虑,感恩今天阳光照耀、鸟儿低语。感恩每个人生命中的美好与平凡,每一次遇见和离别,每一段经历和回忆。感恩生活赐予我无私的爱和无尽的希望,让我成为更好的自己。

结尾:

正是因为上述的人和事,我才能够充满自信和喜悦地前进。感恩让我懂得,欣赏生命中的点点滴滴,对人生保持乐观的态度。感恩让我懂得,生活中最美好的事情就是感恩、给予和分享。感恩最终也让我成为一个更加感恩、乐观和善良的人。

最后一百天初中(优秀24篇)篇二十

我们的教室座落在县一小,一号楼第三层第一间是我们的教室。

教室的前门贴着三(3)班几个字,走进教室,展现在你眼前的是雪白的墙壁和一尘不染的.地面。前面是讲台和老师传授知识的黑板,黑板上贴着八个金光闪闪的大字——好好学习,天天向上。后面是一块在在的黑板报,上面写着“把安全带回家”几个字。左边是窗户,右边贴着钟升连续三次一百分的数学卷子,我暗暗发誓:我要向他学习。

这就是我们三(3)班的教室。

最后一百天初中(优秀24篇)篇二十一

随着社会的发展和互联网的普及,网络诈骗事件在中国层出不穷,给人们的生活带来了很大的困扰和危害。作为初中生,我们应该从中吸取教训,不仅要提高自我防范意识,还要传播正确的防骗知识,以实现网络空间的健康发展。

首先,要注意保护个人隐私。网络诈骗的第一步通常是获得受害人的个人信息。所以在不熟悉的环境下,我们不能轻易提供自己的真实姓名、电话号码等信息。建议大家要加强自我保护意识,不要随便泄露个人信息,以免成为不法分子的目标。

其次,在收到可疑信息时要保持冷静。网络诈骗分子通常会用各种手段制造出惊吓、紧急等情绪,让人们迅速采取行动,并牺牲警惕性。因此我们在收到可疑信息后,不要盲目相信,要冷静分析,寻找线索和证据,与亲朋好友商量,以免上当受骗。

此外,要警惕高额回报的诱惑。网络诈骗手法繁复多样,有些骗子利用好处、赠品等手段吸引人们上当。我们要明确一个原则,任何事情都不可能只付出少量的精力和时间就能取得高额的回报。只有实实在在的努力和付出才能带来成功,对于过分夸大的诱惑,我们应该怀有怀疑态度。

最后,要加强网络安全教育。防范诈骗不仅是个人的责任,也是整个社会的责任。学校应该加强对学生的网络安全教育,通过开展安全教育讲座、组织诈骗案例分享等活动,提高学生的安全意识和防范能力。同时,家长也要加强对孩子的引导和教育,在家庭中尽量减少上网时间,传递正确的网络安全观念。

总之,作为初中生,我们要保护自己免受网络诈骗的威胁,需要不断学习和积累防骗知识,加强自我保护意识,提高警惕性,尽量避免个人信息外泄,冷静分析可疑信息,警惕高额回报的诱惑,并通过加强网络安全教育,为网络空间的健康发展做出贡献。只有这样,我们才能真正享受网络带来的便利,同时也能远离网络诈骗的威胁。

最后一百天初中(优秀24篇)篇二十二

掺杂在充斥着淡淡花露水的房间。

象喝了可乐般,每一寸,在鼻尖蔓延,透不过气来。

打开窗户,仰望,深呼吸,张开你的手指,让那丝丝不凉的风从指间溜走。

外面很黑,很静,也很空。

灯光也许只能照亮那属于无边无际的门槛。

但只要你相信,

但只要你努力,

慢慢的,靠进那道禁锢的心房。

或许你会害怕。

或许你会逃避。

但最后你会成功,只因你有着:

矢志不渝的坚持,坚持不懈的努力!和那来自挫折的无比残酷的经验!

最后一百天初中(优秀24篇)篇二十三

本以为会是一个充斥着自主复习的寒假,但我发现——作业都写不完,谈什么自主复习啊!

有首诗写得好:“举头望明月,低头写作业”。看着堆积如山的作业,我的心中只有淡淡的忧伤。本来心里还盘算着寒假可以去哪玩的计划全给这作业搅黄了。

中华文明,博大精深,古有科举,今有中考。相信各位仁兄,这个寒假都是蛮拼的。,我就像一个上班族:六点半起床、洗漱、早餐、背单词、上补习课、回家、写卷子、午餐、写卷子、上补习课、回家、晚餐、写卷子、洗漱、十一点睡觉。整个寒假似乎就是一个无限循环小数,周而复始,完全被作业和课外班占领了。

当然,如果真是这么一直循环下去,估计我早就一头撞死在豆腐上了。毕竟是过年,总该休息休息——年是在北京过的,主要是去看看生病的姥姥。

现在回想起来,也就北京那几天带劲,也最有真正的“寒假气息”。每天都可以起得很晚,基本是起床就吃中饭的节奏,而且还有压岁钱收,虽然最终这笔“巨款”全部如数上交国库,但毕竟枕着它过了一夜,尝到了当土豪的感觉也是极好的。

这个寒假,充实、饱满,有辛苦也有快乐。但更多的,是因为它的特殊含义——初中最后的寒假。

可能以后,寒假不会再和初中同学一起上课外班,不会再抱怨初中老师布置的作业太多,不会再收到初中同学群发“呵呵”的新年短信,不能在对初中同学吐槽春晚各种过期的笑点,不能再和初中同学写着同样的卷子、同样的作文,不能再在寒假结束的时候一起回到那间熟悉的教室——那间属于我们12级10班的教室。

我不想等到失去之后再珍惜(虽然我经常这样),我想在这初中的最后一个寒假,好好回味一番初中的滋味。

或许,我会忘了这都做了什么,但我不会忘记初中三年,曾伴我一起前行的同学、老师!

不会!

2下一页。

@_@我是分割线@_@。

最后一百天初中(优秀24篇)篇二十四

段落一(引子):文学是人类文明进程的精华,它承载着思想、情感和智慧。在中学的文学课堂上,我读到了许多优秀文学作品,深受其影响,收获颇多。

段落二(心得体会一):文学作品可以丰富我们的思维和情感。在阅读文学作品时,我常会感到和作品中的人物产生共鸣,因为他们的经历和情感与我有着相似之处。通过与他们的共鸣、对比,我可以进一步理解自己的内心世界,陶冶情操,提高自己的情感表达能力。

段落三(心得体会二):文学作品也可以启发我们的想象力和创造力。文学中的想象丰富、独特的描写,让我的思维得到了开拓和拓展。在读完《红星照耀中国》后,我对于研究中国军事史产生了兴趣,并开始进行相关的阅读和研究。这一切都得益于文学的启发与引导。

段落四(心得体会三):文学作品可以培养我们的审美情趣和美学素养。通过读一些经典的文学作品,我对文艺的审美标准有了更深入的理解。诸如《西游记》、《红楼梦》等作品,以其深刻的思想、优美的语言和精湛的构思,让我产生了对于美与艺术的向往,并且让我学会欣赏美丽和优雅。

段落五(总结):通过中学的文学课堂,我对于文学作品有了更深入的了解和体会。它不仅拓宽了我的思维和情感,还塑造了我的审美情趣和美学素养。我相信,在读书的道路上,我还会遇到更多优秀的文学作品,它们将继续为我提供无尽的思考与启发,让我与文学这一伟大的艺术形式建立更深的联系。

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