优秀作文是经过精心雕琢和深入思考后的杰作，每一个词句都能够打动读者的内心。以下是一些被评为优秀作文的范文，希望大家能够从中受益，提升自己的写作水平。
六一儿童节的表演（优秀19篇）篇一
尊敬的老师，亲爱的同学们：
尊敬的老师，在过去的岁月里，你们为了我们健康成长，经历了无数个严寒酷暑，度过了无数个不眠之夜。你们是辛勤的园丁，用自己的汗水浇灌着我们成长;你们是无私奉献的蜡烛，点燃了自己，照亮了我们前进的道路。让我们真诚地道一声：老师--你们辛苦了!
光阴似箭，弹指之间，一切都化为遥远的往昔。还记得，刚入小学一年级，老师便为我们带上了鲜艳的红领巾。那一刻，我们便在心底默默告诫自己：我是一名光荣的中国少年先锋队队员，我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔!我们需认认真真学习、踏踏实实做人，好好学习，天天向上!
无限的未来，都以现在为起点。只有把握现在，才能创造出辉煌的未来。那么，就让我们一起学习吧!学习知识、学习合作、学习创造、学习生存，德智体美劳等方面全面发展，提高素质。
大海在召唤你扬帆远航，高山在激励你奋力攀登。人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不退缩。只要心中有一片希望的田野，勤奋耕耘将迎来一片翠绿。今天，让我们再以崭新的姿态迎接新的挑战，踏上新的征程，去拥抱硕果累累的风和日丽的金秋!
五年的小学学习生活转逝而去，不久的将来我们会有新的学习生活。学习并非是达到目的的手段，它本身就是一个目的，是对知识的渴求。人生处万类，知识最为贤。知识就是力量，就是财富。知识愈多，就愈有价值，知识愈广，就愈臻完善。古人云：”书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。"求知的道路是艰辛的，坎坷的，崎岖的。生活的长河困难重重，我们会正确掌舵，到达理想的彼岸。求知不也是如此?扬起生命的风帆，无怨无悔。
循着精卫的身影修补蓝天。趁着美好的时光，抓住希望的机遇，撑起命运之舟，托起明天之阳，为少先队的未来而努力!让明天为我们骄傲!
最后祝庆祝活动圆满成功!祝辅导员老师身体健康!祝少先队员们节日愉快!
谢谢大家!我的发言完毕。
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六一儿童节的表演（优秀19篇）篇二
1．少先队员“六一”联欢。
2．营造活泼向上的校园文化，充分发挥学生的.特长，提高学生的全面素质。
3．用歌声、用舞蹈、用诗歌赞美友情、赞美母爱、赞美祖国。
“七彩童心灿烂梦想”
因滨海礼堂六一前后滨海幼儿园也需要使用，彩排的时间作如下安排：
1．5月30日（周四）上午8:00—11:10，1—3年级和音乐组踏台；（音乐由沈云峰老师控制）。
2．下午1:30—3:50，4—6年级和英语组踏台。（音乐由沈云峰老师控制）。
3．5月31日（周五）上午8:00按节目单顺序统一踏台彩排，轮到节目未到彩排现场，跳过不侯，敬请谅解。因最后谢幕需要全体演员上台，所以周五早上的踏台请每个演员都到场。（建议：如果踏台时间与化妆相冲突，可以到滨海报告厅化妆。）。
4．注意点：彩排时，请老师注意安全。
20xx年5月31日下午12:00出发13:00正式开始。
滨海报告厅。
舞蹈、音乐剧、歌曲联唱、器乐表演等。
校队3个、英语组1个、1—5年级组各2个、六年级组2个体育组一个。
学校全体师生。
组长：
副组长：
成员：
1．主持人：
2．节目串稿：
3．主持人负责：
4．标语、场地布置：孔繁荣和其他美术教师（5月31日早上布置完成）。
5．音响、灯光。
6．搬运器材、舞台道具(台阶、话筒)：
7．拍照片：张伟姬摄像：
8．校合唱队负责：
9．前场催场：
10．后场催场：
11．舞台总监制：
12．现场纪律组织：年级组长、班主任、其他各位教师。
2．文艺汇演。
1．请老师以积极主动的主人翁精神参与到本次活动，带班老师主动协助做好准备工作。
2．全体学生带凳子。
3．请各班班主任及带队老师对学生进行守纪律、讲文明等教育。
4．节目相关的磁带、光盘放入信封(写清节目名称)于5月26日(周一)12:00前上交沈云峰。
六一儿童节的表演（优秀19篇）篇三
女合：亲爱的同学们!
男合：亲爱的少先队员们：
男女合：大家节日好!
苏张：亲爱的爷爷!
段佩艺：亲爱的奶奶!
郝世龙：亲爱的爸爸!
李梓欣：亲爱的妈妈!
易李琳子：亲爱的叔叔!
胡靖童：亲爱的阿姨!
男女合：热烈欢迎你们陪我们一起度过快乐的六一儿童节!
苏张：今天学校张灯结彩，彩旗纷飞，鲜花绽放，美不胜收。
段佩艺：今天我们早早的起床，穿上最漂亮的衣裳，和同学一起畅想节日的盛况。
郝世龙：今天，我们期待了很久很久，准备了好长好长，为的就是高兴一场。
李梓欣：今天，爷爷奶奶告诉我，六一是我们的节日，他们祝孙辈们健康幸福成长。
易李琳子：今天，爸爸妈妈告诉我，六一是全世界儿童的节日，我们是最美丽的美丽花朵。
胡靖童：今天，叔叔阿姨给我送上了祝福，送来了礼物，希望我们快乐吉祥。
女合：谢谢你们的祝福，我们感到无比的激动与自豪。
男合：谢谢你们的礼物，让我们的生命里充满了感激与回报。
女合：感谢老师们的辛勤培育，你们是朋友，倡导平等，追求互爱，送来温馨。
男合：感谢我的亲人们，是你们播撒爱心，共创美好。
男女合：今天，我们集合在这里，共庆属于我们自己的节日——六一国际儿童节!，
苏张：我的六一是一份送给地震灾区儿童的祝福!
段佩艺：我的六一是一句回馈亲人的问候!
郝世龙：我的六一是段成长经历美好的回忆!
李梓欣：我的六一是精心为大家准备的歌声与舞蹈!
易李琳子：我的六一是献给同学们的一份快乐!
胡靖童：我的六一是庆祝祖**亲六十岁生日的微笑!
女合：六月，我做梦了，好快乐，我笑了，笑醒了!
男合：六月，我努力了，好刻苦，我乐了，乐翻了!
男女合：六月，在节日的光辉下，你笑了，我笑了，大家都笑了!
女合：让我们用歌声唱出我们心中快乐的情绪。
男合：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想。
女合：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子。
男合：我们将用梦幻与彩虹，编织绚丽的明天。
男女合：文昌小学好好班班庆六一文艺演出，现在开始!
六一儿童节的表演（优秀19篇）篇四
亲爱的`小朋友：
你们好！
“六·一”国际儿童节，是小朋友们自己的节日，在节日来临之际，我代表市政协来到市政府机关幼儿园看望小朋友，在此，祝小朋友们节日快乐。
幼儿园象个大家庭，老师就像妈妈一样关心、爱护着你们，在各级领导和老师们的关心培养下，小朋友们健康成长，在珠心算、绘画、英语、舞蹈等方面都取得了优异成绩，你们真是太棒了！
希望你们今后更加努力的学习各种本领，讲卫生、懂礼貌，团结友爱，互帮互助，吃好睡好，把身体养得棒棒的，成为健康快乐的宝宝、成长为未来国家的栋梁之材。再次祝小朋友们节日愉快！
同时也借此机会向对培育孩子们茁壮成长付出辛勤劳动的园丁们，表示衷心的感谢和崇高的敬意。
谢谢大家！
六一儿童节的表演（优秀19篇）篇五
一年一度的"六一"国际儿童节即将到来，为了让学生过个丰富多彩的节日，给学生一次展示自我的机会，我校将举行"小百灵"合唱比赛。
xxx年5月31日上午8：00。
本校舞台。
1、柳北区教育局领导讲话。
2、江校长讲话。
3、新生入队仪式。
4、表彰。
5、"小百灵"合唱比赛(主持人：黄洁莹杨思远)。
1、新少先队员及六(1)、六(2)老队员在学校舞台右侧(西侧)列队准备。
2、各班按照合唱比赛顺序提前2个节目候场，候场时不能影响比赛班级。
3、各班把磁带提前2个节目送到广播室，并注明曲目、a面或b面。也可以本班学生伴奏(学校配备钢琴、电子琴最好自带。)。
4、从舞台西侧进场，舞台东侧退场，进退场要有秩序，不能大声喧哗、以免影响其它参赛班级。
舞台总监：xxx。
评委：xxxxxxxxxxxx。
(注：评委对所教班级不予以打分，做回避。)。
统计：xxx。
音响师：xxx。
场地安排：xxx(包括各班进出场安排)。
合唱台和主席台布置：xxxxxx。
六一儿童节的表演（优秀19篇）篇六
甲：伴着花的芬芳。
乙：踏着歌的节拍。
甲：我们迎来了六月的时光。
乙：我们的心像怒放的花朵。
甲：荡起一片欢乐的海洋。
乙：我们怀着激动的`心情迎来了我们自己的节日。
甲：下面首先请我们的黄校长致节日贺词。
乙：xx小学庆六一文艺联欢会现在开始。
甲：第一个节目，开场舞《自由飞翔》表演者六一班舞蹈队。
乙：我爱我的祖国，我们爱黄河，我们爱长江，因为黄河、长江是我们的母亲河。
甲：请欣赏歌曲《长江我的家》，由五年级合唱队演唱。
乙：女生独唱《小瓜棚》，演唱者三一班宋琪同学。伴舞：xx、xx。
乙：女生独唱《最炫民族风》，由六二班朱倩倩演唱。
甲：六年级快毕业了，我爱我的母校，我爱我的老师。
乙：在这里，我们衷心感谢各位老师对我们六年级的精心培养，下面我们六年级全体同学《捧一束鲜花献给你》，由六一班合唱队恭敬送上。
甲：请欣赏舞蹈《我爱你》由六二班舞蹈队表演。
乙：女生小合唱《军港之夜》，由六一班xx等演唱。
甲：请欣赏舞蹈《爱我你就抱抱我》由五一班xx、四二班xx、xx、xx表演。
只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。请欣赏歌伴舞《爱的奉献》，由六一班表演队表演，伴唱，x老师。
甲：请欣赏歌伴舞《卖报歌》，演唱：三年级合唱队，伴舞：三一班xx、xx两位同学。
乙：多么动听的歌声、多么优美的舞姿，请欣赏小品《特殊的礼物》，由六二班xx、xx表演。
甲：请欣赏舞蹈《水汪汪》，由五二班xx、xx表演。
乙：我们菏泽是全国有名的武术之乡，接下来请欣赏歌曲《中国功夫》，由四年级歌唱队演唱。
甲：请欣赏由六一班舞蹈队带来的舞蹈《午夜香茗》。
乙：女生小合唱《国家》由五一班xx、xx演唱。
甲：小品《顽皮的小伙伴》由六一班xx等四位同学表演。
乙：请欣赏歌曲《爱我中华》，由六二班合唱队演唱，领唱xx同学。
甲：男生小合唱《套马杆》由六年级同学表演。
乙：请欣赏舞蹈《化蝶飞》由五二班xx、xx、xx表演。
甲：请欣赏手语操《感恩的心》由二年级与六一班舞蹈队合作表演。
乙：小品《戏说西游记》，由六二班xx等八位同学表演。
甲：请欣赏舞蹈《就是我》，由六一班xx等四位同学表演。
乙：小品《考零分》，由五、二班xx等表演。
甲：请欣赏健美体操，由六年级体操队表演。领队xx。
乙：请欣赏舞蹈《天蓝蓝》由三一班xx、xx表演。
甲：下面请欣赏由六一班舞蹈队带来的印度舞蹈《瓦加里》。
甲：六月是童年的摇篮，是童年的故乡。
乙：六月是童年的沃土，是童年的太阳。
甲：在这个属于我们自己的节日，让我们代表全体同学向辛勤工作的老师们表示深深的感谢。
乙：我们将会用智慧与热情的种子。
甲：用稚嫩的双手和五彩的画笔。
合：共同描绘甘泉寺小学美丽的明天。联欢会到处结束，谢谢大家！
六一儿童节的表演（优秀19篇）篇七
六月的天，是透明而纯净的，就像孩子们童真的心灵；六月的歌，是美美的，就像孩子们甜甜的笑脸，在跳动的音符里流淌着一首祝福的歌，六一儿童节来了。这是一个让所有的孩子欢呼雀跃、充满幻想的节日，也珍藏着我们成人记忆深处童年的影子，我们悄悄的怀着一颗童心和孩子一起期盼着它的到来。为了让孩子们过一个开心、快乐的六一，让他们留下一份快乐、美好的童年记忆，我们以“快乐六一”为主题，组织亲子携手种植、展现绘画能力、体会运动乐趣活动，让这些多姿多彩的活动陪孩子们渡过一个愉快的、有意义的、值得回味的节日（请参加活动的孩子自备小水桶、小铲子必备用品）。
活动日期：
活动时间：下午：15：00至17：00。
活动内容：亲子种植、绘画比赛、趣味运动。
报名时间：
报名电话：
六一儿童节的表演（优秀19篇）篇八
最令我感兴趣的是“盲人击鼓”和“贴鼻子”。“盲人击鼓”这个游戏要求你要有很好的辩别能力和方向感。我凭着感觉边走边摸，结果感觉对了，一下就敲到了鼓。“我又赢了！”
我高兴地跳了起来。“贴鼻子”要求的是你能准确地记住鼻子的位子，这可是考你的记忆力呀！我前面的一位同学把“鼻子”贴到了嘴巴上了，逗得我们捧腹大笑。我呢？当然是过关了。
这是我觉得最有趣的一次“六一”活动了，而且我还换了许多奖品呢！
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六一儿童节的表演（优秀19篇）篇九
甲：相声是一门语言艺术。
乙：对。
甲：相声演员讲究的是说学逗唱，这相声演员啊!最擅长说长笑话，短笑话，俏皮话，反正话。
乙：这是相声演员的基本功啊。
甲：相声演员啊，脑子得聪明。灵机一动马上通过嘴就要说出来，
乙：对对对对。
甲：嘴皮子也要利索。
乙：是啊。
甲：像您这个。
乙：我特别合适。
甲：什么合适啊，这嘴唇，像鞋低子似的!
乙：有那么厚嘴唇子吗?
甲：像你这嘴说相声不合适，
乙：谁不合适啊，告诉你，脑袋聪明。
甲：是啊。
乙：嘴皮子利落，
甲：你啊。
乙：说什么都行!
甲：你别吹，我当着个位老师和同学我来考考你，咱们来一段反正话。
乙：什么叫做反正话呢?
甲：就是我说一句话，你把这句话翻过来再说一遍，能说上来就算你聪明!
乙：咱们可以试试。
甲：说来就来，我的桌子。
乙：。。。。。。
甲：我的桌子。
乙：我的桌子。
甲：唉，你怎么这么笨啊，我说我的桌子，你就要说我得子桌。
乙：哦，我明白了。
甲：明白啦!下面我们开始。从头说到脚!看你反映怎么样啊!
乙：没问题!
甲：我脑袋。
乙：我呆脑，我呆头呆脑的啊!
甲：我脑门子，
乙：我没脑子!
甲：我眼眉。
乙：我没眼!
甲：我眼珠。
乙：我猪眼，不像话啊!
甲：我鼻子。
乙：我子鼻。
甲：我鼻梁子。
乙：我量鼻子，我量他干吗啊!
甲：我嘴!
乙：。。。。。。我咬你!
甲：咬我干什么啊!
乙：这一个字的怎么翻啊!
甲：那依您的意思呢?
乙：得说字儿多的。
甲：哦，字多一点，好了!我觜里又牙。
乙：我牙里又觜，我成妖怪了!你换的词儿行不行啊，
甲：不说这个啊?咱们报一回小说人物!
乙：哪不小说呢?
甲：咱们就报一回《西游记》里得人名。
乙：您来吧!
甲：我是唐三奘。
乙：我是奘三唐。
甲：我是猪八戒。
乙：我是戒八猪。
甲：我是沙和尚。
乙：我是和尚三，我怎么又成三个和尚了!
甲：我是孙猴子。
乙：我是猴孙子!你说点好的!
甲：点好的，咱俩逛逛花园，报报花名。
乙：逛花园?那好啊。
甲：可在逛花园之前我有一个要求，
乙：什么要求!
甲：速度要比刚才快一点另外要带上动作。
乙：带动作我会啊，是这样吗(参着甲，像恋人一样在舞台上走一圈)。
乙：没问题，我这人最会美了!
甲：那咱们现在开始啊。
乙：好。
甲：我逛花园。
乙：我花园逛。
甲：我是牡丹花。
乙：我是花牡丹。
甲：我是芍药花。
乙：我是花芍药。
甲：我是茉莉花。
乙：我是花茉莉。
甲：我是狗尾巴花。
乙：我是花尾巴狗。
六一儿童节的表演（优秀19篇）篇十
(一)。
弹去五月的风尘。
迎来六月的阳光。
我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
美丽的西街小学，是绿洲的甘甜和沃土，滋养了纤细的幼苗。
腾飞的西街小学，孕育着无数未来的希望。
啊!西街小学，我们的乐园，我们的摇篮!
请听西街小学校歌：《做新世纪的接班人》。
(二)。
因为团结，我们战胜了敌人。
因为团结，我们赶上了世界的步伐。
因为团结，我们有了坚不可摧的力量!
让我们众志成城，奋发向上，共同实现中华民族的伟大复兴!
让我们团结一心，携手奋进，共同谱写华夏腾飞的宏篇巨章!
请听：《团结就是力量》。
(三)。
当我们高兴的时候，我们一起拍手，拍手。
当同学获得了荣誉，我们一起拍手，拍手。
当我们看完精彩的节目，我们一起拍手，拍手。
发扬文明新风，我们走在前头!
请听：《拍手拍手》。
(四)。
在美丽富饶的中华大地上。
在亲密无间的祖国大家庭中。
56个民族血脉相连。
56族兄妹携手并肩。
六一儿童节的表演（优秀19篇）篇十一
“啪啪啪”的声音响彻整个体育馆，发生了什么呢?原来，今天是六一儿童节，表演马上就要开始了!
体育馆里座无虚席，一片喧嚣，等主持人宣布表演开始，体育馆内立马安静下来。
首先表演的是两位大姐姐，她们弹奏的是古筝，只见姐姐身穿一袭长裙，脚踏一双布鞋，手抱一架古筝走到了舞台中间。观众们屏息凝视，竖起耳朵，生怕错过一段美妙的音乐。姐姐抬起手放在古筝上，右边的手轻轻压住右边的弦，左手开始摇指，然后慢慢拨下来，最后再拍打一下，不一会儿，姐姐们弹奏完了。离开座位，鞠了个躬走下了舞台，台下的掌声经久不息。
接下来，是校歌队表演。他们刚开口，体育馆里就发出赞叹声。台上的.歌唱家们声音一会儿高，一会儿低，像一条河流，一会儿穿过峡谷，一会儿淌过平原，忘情地唱着。在唱“来吧”的时候，还做起了动作：两只手上下摆动，下面的观众也情不自禁地舞动着双手，呐喊声、尖叫声此起彼伏。
一个个节目精彩纷呈，最后校舞蹈队压轴，跳了一支《赵钱孙李》，观众全都沉浸在优美的舞蹈中。
表演在雷鸣般的掌声中结束了。这次六一儿童节的表演真是令人难忘啊!
六一儿童节的表演（优秀19篇）篇十二
通过活动可以拉近离家的距离，培养家长和孩子共同参与游戏的感情。
1、运动员入场仪式。
2、升旗仪式。
3、运动员退场。
4、领导讲话。
5、献爱心活动。
6、小组练习和表演。
7、小班活动：第四课：抓小猪。
培养孩子的手脚协调能力。激发合作意识。
球，羽毛球拍，呼啦圈。
1、家长和幼儿站在两端，孩子拿着羽毛球拍把球冲向家长。
2、家长用羽毛球拍把球冲到呼啦圈，比赛结束。
1、不要用手或脚滚动球。
2、父母无法帮助孩子完成游戏。
3、这个游戏玩两次。第一次，在每个班级中决定一个家庭作为获胜者，第二次，在这些家庭中决定两个家庭作为最终获胜者。
六一一直是家长和孩子关注的节日，今年的六一也不例外。但往年我们幼儿园一般都是以表演的形式来庆祝“六一”。今年，在幼儿园领导的策划下，我们改变了以往单一的庆祝模式，计划以亲子游戏的形式庆祝儿童节。
虽然这个“六一”亲子活动看似比较简单，但它只由两个年龄段的团体操和体育游戏组成。但是，活动获得了家长们的一致好评。许多家长反映他们的孩子非常喜欢这种游戏。在游戏中，家长和孩子全身心地投入，家长和孩子一样享受游戏。因为父母的.参与，孩子很投入，很兴奋。
在活动的最后，我们还发放了“六一”家长问卷，主要是围绕我们的体育项目和整个活动的组织而设计的。然后根据家长的问卷统计，我们总结了一下，大部分有以下反馈：
1、家长喜欢孩子和家长一起参与游戏的形式。
2、家长认为平时工作忙，没有太多时间陪孩子玩游戏。这个活动真的很好，可以帮助家长增进互动。
六一儿童节的表演（优秀19篇）篇十三
终于来了，每当六一节的时候，学校就会举办演出，给我们看。
一来到学校，老师就说：“快准备好，我们要去看表演”。我们议论纷纷，会是怎么样的节目，真令人期待啊!说着，我们便排好队伍，准备出发了，一路上我们有说有笑的，一来到操场，“哇，好隆重啊!”每年的六一儿童节都给我们带来了惊喜。
我们找了个地方便坐了下来，第一个节目开始了，舞台上工作人员准备好道具，演员们一个一个有次序的上来了，声音也在这时响了起来，鼓手们也敲起鼓来，这气场好有真服力，这个节目深深的把吸引住了，我还在认真的看着，表演就结束了。期待其他的节目了，过了一会儿，我看见父母和孩子一同在台上表演亲子节目，那场面温馨和幸福。伴随着父母和亲子的活动，迎来了舞蹈，音乐很有节奏的响起，走来了一年级的小妹妹们，她们随着节奏跳起了爵士舞，头上戴着小帽子，穿着裙子，看起来可爱极了，动作也特别的整齐，我觉得要整齐是很不容易的，必须要每天练，才会有这种效果。音乐结束她们把帽子摘下来，鞠了个绅士躬。
六一儿童节的表演（优秀19篇）篇十四
六月一日，是我们期待很久的一天。在今天，有人开心，有人难过，有人哭泣。这种种心情让人很难忘。
今天，就是六一儿童节了，我们梳理着柔顺的头发，穿着斩新而又漂亮的裙子，穿着像云一样白的休鞋，带着好心情去学校。妹妹整理好了，便和我一同去学校。
来到学校，老师们和同学们都唤然一新，突然有人拍我一下肩膀，回头没有看见有人，回过头来，索思了一下，又回头去看，一个人站在我后面，还画着妆，顿时我大叫一声：啊！有鬼啊！等我平息下来，才知道她不是鬼，而是我的同学。她着我去画妆，画完之后，我们便去小卖部。
过了一会，我们听到升国旗歌响了，便急冲冲跑回学校，国旗升完了，最精彩的节目要开始了，我们从教室里面搬来椅子，找个观看节目最好的位置，就像进电影院，你也要找个观看最好的位置，正如此，我们也一样。一个个节目很快就结束了。当主持人念到六年级时，心里怦怦的，很紧张。
采我们站在舞台七上，站好位置后，便开始。我们一个个跳得很认真，一会儿我们便跳完了。下台之后，一阵阵想彻云宵的掌声响起来，在我们的耳边一直重复。我们几个女生围在一起谈论台上感受，一位女生说：“我还没享受够台上快乐了，就结束了。"我说：“正如‘台上十分钟，台下十年功'啊！”大家异口同声回答我：确实啊！
近这次的六一儿童节，即开心又难忘啊！
六一儿童节的表演（优秀19篇）篇十五
说到精彩，当然是去年的“儿童节表演比赛”最为精彩，那次活动真叫人拍案叫绝啊！
那是晴朗的早上，大家都汇集在学校的操场上，而摆在大家面前的是一座精致美观的舞台。再看看表演者们都已经准备好了！随着主持人的开场白，活动开始了。
首先出场的是二年级学妹们表演的《虫儿飞》舞蹈。她们随着音乐的节奏跳出优美的动作，每个动作都很到位。一首优美的舞蹈结束后，全场都欢呼着。
二年级学妹们的表演虽然精彩！但下面这个表演真的让人拍案叫绝！
但我们六年级出场了，我们穿着各色各样的.衣服，因为我们演的是话剧，每个人演的角色不一样。这次我们选取了《甄嬛传》里的经典片段。郑卓城饰演皇上，班花饰演皇后，其他人则饰演太监或宫女。皇后抓着皇上说：“臣妾做不到啊！”演的漓淋尽致，全场的观众都心醉神迷。
还有几个节目，如：老师们的合唱《明天会更好》，一年级学弟的演讲《生活是多么广阔》等。
最后校长宣布名次，第一名肯定是5年级郑文浩的“杂技”，第二名是我们班的话剧，第三名是一年级的演讲。名次不重要，重要的是我们享受这个过程。
六一儿童节的表演（优秀19篇）篇十六
亲爱的老师，亲爱的学生，大家好:。
在这个鲜花盛开、绿草如茵的初夏季节，我们聚在一起庆祝我们的儿童节——六一儿童节，对我来说是非常幸福的。我们将在这里度过一个美好的假期。
同学们，我们处在一个新时代。我们是祖国的未来。小学阶段，我们的任务是学习。我们应该努力学习，将来为祖国服务。我们学校始终走研究型学校、素质强的办学道路，努力更新。
教育。
教学观念，提高教育教学质量。我们必须在这个优秀的环境中努力学习。
我们的童年是美好的，我们的童年是幸福的，每个人都想有一个无忧无虑的童年，每个人都想保持美好的童年时光。今天是我们的假期，我们应该放松，尽情歌唱，绽放童年的魅力。大海召唤你扬帆远航，群山激励你努力攀登。人生不平凡。就像一条崎岖不平的路。弱者不敢前进，勇者勇往直前。我们是新世纪的雏鹰。今天，我们磨练我们的翅膀。明天，我们将与天空战斗!在知识的海洋里，我们在波涛中阔步前进，歌唱着，勇往直前。它是金子，它总是发光，它是花朵，它总是盛开。为我们的未来奋斗，让我们的明天更美好。
今天是我们的节日，同学们，你们知道儿童节的由来吗?6月，德国法西斯在特凯利的骰子村枪杀了140多名16岁以上的男性公民及其所有婴儿，并将妇女和90名儿童送往集中营。村里的房屋建筑被烧毁，一个好村子被德国法西斯摧毁。为了悼念在利迪斯村和全世界法西斯侵略战争中牺牲的儿童，为了反对帝国主义战争贩子虐待和毒害儿童，为了保护儿童权利，国际民主妇女联合会于11月在莫斯科举行了执行委员会会议，正式决定每年的6月1日为全世界儿童的节日，即为了我们更好的成长而设立的国际儿童节。我们应该珍惜这个节日，努力学习，将来为祖国服务。谢谢大家!
六一儿童节的表演（优秀19篇）篇十七
“六一”文艺汇演“六一”文艺汇演时，有一个节目很有趣——“蓝天绿草间”，为什么会有趣呢？那要看了下面的文章才能知道的哦！当演“蓝天绿草间”。那表演人一上场就让我不禁想起一个人——郭芙蓉。但跟那肥肥胖胖的郭芙蓉比可就不一样，但从背上以及衣服就很像。虽说名字叫“蓝天绿草间”可怎么跟舞姿衣服都不一样，这让我又感到有趣又有些起了好奇心。
你知道吗？这个表演人上场时，我们班以及其他班都说，“看！郭芙蓉来了”“这人好像郭芙蓉啊！”我说的'最搞笑“这简直就是郭芙蓉的后代呀！”现在你知道“蓝天绿草间”为什么有趣了吗？告诉你吧：因为那表演的人穿着黄澄澄的衣服像郭芙蓉，所以才搞笑。悄悄告诉你：表演各个节目中，有十几个女孩子如果去掉假发就很像回家的诱惑里的宝莲了。
六一儿童节的表演（优秀19篇）篇十八
一到六一，就是我们的节目，更是我们的世界，在我们这个世界的下午了里，在校园里举行了一场文艺表演。
每年的六一儿童节是我们的世界，是全儿童的世界，六一是我们无法忘记的日子，因为在这一天，我们欢笑过、快乐过、幸福过。
六一儿童节的表演（优秀19篇）篇十九
六一儿童节到了，我们全校的小朋友准备了各种各样的节目来庆祝自己的节日。我们来到了慈溪中学体艺馆。
几个班级已经在台上进行演出。
老师说：“再过几个节目我们就可以上台了。”
我们等啊等，终于等到我们表演了。我们都很高兴，又很紧张。音乐一开始我就急忙向台上走。
走到舞台中间的时候，忽然忘了第一个动作该怎么做了。
我急中生智，在舞台中间转了两圈，终于想起了下面的动作。
我们演完整个节目的时候，台下响起了热烈的掌声。最后我们班的节目得了第二名呢！这个六一节我过得很快乐。