责任与成长(优秀22篇)

时间:2023-12-07 作者:GZ才子

优秀作文能够打动人心,引起共鸣,启发读者思考和行动。大家一起来欣赏一下小编为大家挑选的一些优秀作文范文,它们有不同的主题和风格,但都很出色。

责任与成长(优秀22篇)篇一

我曾今有过这样一个问题:什么是责任呢?后来,通过一件事我就明白了其中的道理。

记得有一个星期一,我因为昨晚熬夜看电视而睡过了头,直到七点半,妈妈才把昏昏欲睡的我从床上揪起来,我说:“妈,怎么了?几点了?”妈妈一把把闹钟扔到我身的上:“你还好意思说,你自己看,七点半了!”“啊?七点半了!天哪!保准迟到,没的说!”我叫苦连天的说道。“那你还不快起床,难道你还要再睡一会,喝个咖啡再走吗?”“我说老妈,你想一想,现在我去是迟到,等会我去还是迟到,都要被老师批评,还不如在家睡会儿,等会儿再去,何乐而不为呢?”我便又躺下了,一副没精打采的样子。妈妈一听这话可怒了:“你这样做对得起你学生的责任吗?你马上给我洗漱穿戴好,不许吃早饭,给我打个车飞奔到学校去,听到没有!”我愣住了,妈妈几乎没有过这样的生气,吓得我赶忙点点头,嘴里说:“好好好……”

放学回家后,我见妈妈的心情又愉快起来,就问妈妈:“妈,什么叫责任啊?”妈妈笑笑说:“呵呵,这个我先不告诉你,明天你早早的起床,去观察观察吧。”“哦……好吧,那我回屋写作业喽。”

第二天,我早早的起了床,和往常一样打开窗户看看天气,我猛然想起妈妈昨天说的话,想玩到处张望,我看到了在打扫道路的环卫工人、在指挥交通的交警、在开车的出租车司机……对呀,这就是责任,不管是什么人,不管做什么事,都有自己的一份责任,都要履行自己的职责。我呢,作为一名小学生,我的责任就是好好学习,天天向上,长大要成为祖国的栋梁!我关上窗户,用最快的速度洗漱穿戴好,早早的吃完了早饭,就急急忙忙的出门了。那天的课我听的专心致志、津津有味,因为我有自己作为一名小学生的责任。

每个人都有一份责任,它是我们人生当中不可缺少的一部分。

责任与成长(优秀22篇)篇二

五彩的生活给我留下了一串串欢乐的笑声,也给我留下了一个个成长的足迹。

我从小是个故事迷,不但喜欢听,而且也喜欢讲,不知不觉,我上小学三年级了,会讲的故事更多了。一个星期六的上午,妈妈一本正经地对正玩得不亦乐乎的我说:“汤丞,请把里根总统砸碎玻璃窗的故事讲给妈妈听好吗?”我兴奋不已,连忙坐下来,滔滔不绝地开始了讲故事:里根11岁的时候,有一次他和小伙伴踢球时不小心砸碎了别人的窗户玻璃,里根的爸爸把玻璃的钱赔给别人后,却要里根负起赔偿的责任,并记下了账,让里根利用假期赚钱还给爸爸。于是,里根花了整整一个暑假的时间才赚到赔玻璃的钱——15美元,并自豪地还给了爸爸。里根总统后来时常提起少年时的这件小事,他说是父亲教他学会了做一个负责任的人,这使他一生受益无穷。讲完故事,我看着妈妈严肃的表情,我终于明白妈妈请我讲故事的用意了。上个星期四放学时,我着急和同学玩丢沙包,我把每天要到校讯通平台发信息的工作忘得一干二净了,更重要的是老师再三叮嘱我,让我发信息提醒同学们:星期五有雨,请同学们带好雨具上学。直到星期五放学时,看到许多同学因为没带雨具无法回家时,我才记起老师的`话。可老师问我时,我还支支吾吾不敢承认,妈妈一定是接我放学时知道了这事。

今天,妈妈用心良苦地用一种特别的方式教育我,做人要诚实,做事要有责任心。妈妈说:“‘责任’,这个词在字典里的解释有两种:

(1)分内应做的事。

(2)没有做好分内应做的事,因而应当承担的责任。

一个勇于承担责任的人,他也会为自己所承担的一切感到自豪的”!我第一次把“责任”这个词理解得这么深刻,我相信它将伴随我一起成长。

责任与成长(优秀22篇)篇三

大家好!

每朵花都是美丽的,每一个孩子都有闪光点,没有赏识就没有教育!作为教育工作者,应该拥有一双发现美的眼睛,去挖掘孩子的潜能,特别是对那些学习基础差,纪律松散的学生,更要努力发现他们身上的闪光点,并把这些闪光点放大,让每个学生都有展示自己才华的机会,让每个学生都在成就感中获得自信。所以,今天我演讲的主题是《赏识,孩子信心的源泉》。

前不久我上了这样一节音乐课。那是四年级某班的音乐课,师生互相问过好后,孩子们坐了下来。我扫视了一下全班,发现一个叫xx的孩子两眼空洞,神思似乎飞去了远方。这个同学学习和纪律都不太好,班主任说起他来就头疼,说他语、数、英三科成绩加起来还不够一百分,也因为这样,所以没有人愿意跟他玩。看着他那x发呆的脸,我不由得想,他应该很不快乐吧,现在的独生子女其实很孤独,很渴求友谊和平等的尊重。

我决心拉他一把,我微笑着说:“今天老师要表扬你们,排队进课室的时候特别安静,坐也坐得特别端正,你们看看,xx同学坐得多好呀!”同学们的眼光刷的一下都集中在xx身上了,他有点慌神,腰条件反射地挺得更直了,我对他翘了翘大拇指,他有点不好意思地笑了笑。

那一节课上的是舒伯特的《摇篮曲》。我先放了一段弦乐版的《摇篮曲》,让学生边听边想象:“在音乐中你听到了什么,看到什么?”放音乐的时候我注意看了一下xx,发现他的眼睛扑闪扑闪的,似乎在边听边思考。放完音乐之后,让我意想不到的事情发生了,xx第一个举起了手。我让他起来回答问题,老实说我对他的回答不抱有太大的期望。他站起来结结巴巴地说:“刚……刚开头的地方有……有湖水的波纹,然后……然后风,风是轻轻的,天上还飘着几朵白云”,我惊异地看着他,课室里鸦雀无声,同学们也想不到这么美的句子居然是出自xx同学的口中。这首乐曲的开头3432121,旋律线就是小波浪线,而在器乐曲的中间部分,小提琴在上方拉出了飘逸的高音,不正像天上的白云嘛!我有点激动地说:“你能不能把你想象的画到黑板上?”

他点点头,走到黑板前画起画来,画波浪线的时候他还特别选了蓝色的粉笔,不一会,湖水,白云都画出来了。我在旁边提示他,你觉得刚才音乐表现的是夜晚还是白天?他想了想,又画了一弯月亮。“他画得美吗?”我大声问孩子们,全班异口同声地说“美!”我带头给xx鼓掌起来,他在全班的掌声中满脸欢欣地坐下来。我接着问小朋友:“小宝宝就在这样美的环境中睡觉觉,舒服吗?假如我们在旁边,我们说话或者唱歌应该怎么去做?“应该轻轻地说话轻轻地唱”。xx没等大家回答就立刻抢着说,我赞许地对他点点头。

在接下来的上课过程中,xx多次举手,虽然他的回答并不是每一次都正确,但我却从他的眼睛里看到了主动和自信,而那双刚才还失去光彩的眼睛,此刻充满了灵气。下课的时候我对孩子们说:“今天老师特别高兴,因为我发现了咱们班有个同学原来是很有音乐想象力的,你们说是谁呀?”大家都指着xx。我微笑着地看着他说:“你今天表现很棒,继续加油哦!”xx脸都红了,听音乐离开课室的时候,我看到他是连蹦带跳地跑出去的。

下课后我感慨万千,自己不过是很轻松地表扬了几句,就让xx从冬眠状态一下子感受到欣欣向荣的春天。而他也让我懂得,在音乐课堂教学中,老师一个赞许的眼神,一句鼓励、夸奖的'话语,对于学生来讲,都是莫大的鼓励,能自然激发学生的音乐表现欲望和参与音乐活动的积极性。要知道,好孩子是夸出来的。

我记得著名的教育家陶行知先生说过:“你的教鞭下有瓦特;你的冷眼里有牛顿;你的讥笑中有爱迪生。”他只用几把糖几句话,就感化了一个打架的孩子,让他痛哭流涕地认识到自己的错误。而周弘,中国一位普通的爸爸,把双耳全聋的女儿培养成中国式的海伦·凯勒,让她成为了中国第一位少年聋人大学生,留美硕士。他成功靠的是什么?就是通过赏识教育!

我知道,在以后的音乐课里xx可能还会神游太虚,教育不是一时半刻就可以成功,它是一个长期积累的过程,路何其慢慢兮,但我会时刻提醒自己,爱孩子,赏识孩子。因为赏识教育,就是爱的教育,它是孩子学习的动力,它信心的源泉。

最后,我引用周弘先生的一段话结束我的演讲:“每一个孩子,都有自己的独立人格,有自己的生命权,我们要懂得尊重;每一个孩子,都有巨大的不可估量的发展潜力,我们要懂得信任;每一个孩子,都有自己的独特个性,有与众不同之处,我们要懂得理解;每一个孩子,都有长处、闪光点,我们要懂得热情激励;每一个孩子都有短处,都有缺点,我们要懂得耐心和宽容;每一个孩子都免不了会犯错误,我们要懂得友情提醒。”

责任与成长(优秀22篇)篇四

古人曰:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”成长也是如此,或悲或欢或离或合。

下面我来讲一下,我的悲欢吧!而离和合现在没有,以后也许会有吧!

悲。俗话说的好:“分分分,学生的命根,考考考,老师的法宝。”分数就像学生的命根子一样,一旦考不好,迎接的就是:老师失望的眼神,家长连连不断的叹息,同学们安慰的语言,还有漫天飞舞的试卷。外加一句:“好好把这些题做完,争取下次考一个好成绩。”

我的悲也因此而来,记得有一次考试,我因为种种原因,考的分数那叫一个差,一科没及格,另外两科,一个70多分,一个80多一点。我怀着忐忑不安的心回了家,刚到家门口,姐姐就飞一般的窜了出来,一开口就问我考的怎么样,什么名次,而我的话,却像冷水一般,浇灭了她的急切,给她带来了失望。进了家门,我头也不回的直接进了自己的屋,把门反锁,一个人坐在椅子上,看着自己考试的试卷,看了一会,我便像发疯了一样,写那些早已被我扔在一边的练习题。

欢。经过半年的疯狂学习,我迎来了期末考试。看着试卷上一道道熟悉的题目,我突然有一种想哭的冲动。不过规定的考试时间使我没有时间再去想别的`了,快速的在试卷上留下了自己的答案。

考试完,成绩也很快的发了下来,看着自己的分数,竟然远远超出了我的预料,课上老师讲的暑假注意事项,我一个都没有听,只想着回家和父母分享喜悦。

我走在回家的路上,突然觉得,路上的每一根草和每一个树木都变得好看起来,仿佛整个世界都变的美好起来。

到了家,说出了自己的分数的那一刻,父母的拥抱,还有姐姐欣慰的眼神,都使我回味无穷。

责任与成长(优秀22篇)篇五

责任是我们是我们每个人生活中所必需的。责任应当是我们的义务。而我们也在种种责任下成长。

规则也是我们的责任。

复习也已经紧锣密鼓地展开了。每天的学习中充斥着紧张的气氛,使我难免喘不过气来。

正所谓“劳逸结合”,这词自然有其的道理,于是,几个同学便约好放学后去打乒乓。摸着有些陌生但又至爱的球拍(中间一段时间因复习而没打),心头一阵狂喜,,但却不知厄运即将来到。小小的乒乓球在球桌上飞来飞去,双方你来我往,看来不拼个你死我活是誓不罢休了。大家兴致也正高。我们像一个个饥渴的遇难者,贪婪地感受着乒乓球带给我的乐趣——是有一段时间没有如此痛苦淋漓过了。我们不知疲倦地欢笑着,玩闹着,好不快活!

我们已经忘却了时间。正当大家热火朝天地玩闹时,殊不知我们已经触犯了校规。

一个男孩向我们走来,见我们压根没理会他,便对我说,我们签卡了。犹如一个晴天霹雳,所有人都愣住了。汗不住地从头上滴下——这下惨了,被签卡了!

霎那间,我明白了。规则就是我们应有的责任,而这也正说明了我没有责任心,我没有尽好自己的义务!

确确实实,我们在种种规则下成长,更在种种责任下成长。

责任心是金。一个人有了责任心,他的生活就会像金子一样发光。

责任心是火。一个人有了责任心,他的生活就会像火炬一样光明。

责任心是山。一个人有了责任心。他的形象在别人心中就如同一座有高度的山,不可移动。

责任心能让我们富有爱心。德国著名诗人歌德曾经说过:“责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。”因为这种爱,所以责任本身就成了生命意义的一种现实。就能从中获得心灵的满足。试想:一个在生活中随波逐流的人怎么会坚定地负起生活中的责任呢?而一个没有责任心的人又怎么会爱他人,爱事业,爱社会呢?要是有责任心的人,他都能做到。给你们举个例子吧:

一名公交车司机行车途中突发心脏病,在生命的最后一分钟里,他做了三件事:把车缓缓的停在马路边,并用生命的最后力气拉下了手动刹车闸;把车门打开,让乘客安全的下车;将发动机熄火,确保了车和乘客,行人的安全。他做完了这三件事,安详的趴在方向盘上停止了呼吸。这名司机叫黄志全,所有的大连人都记住了他的名字。

黄志全是个勇者,他让我们懂得:责任心是促进我们每个人进步,推动社会发展的动力。愿我们所有人都把责任之心携带在人生的道路上,让人生散发出淡淡的,金子般的光辉!

让我们努力做一个有责任心的人,去收获金色的人生!!!

我曾今有过这样一个问题:什么是责任呢?后来,通过一件事我就明白了其中的道理。

记得有一个星期一,我因为昨晚熬夜看电视而睡过了头,直到七点半,妈妈才把昏昏欲睡的我从床上揪起来,我说:“妈,怎么了?几点了?”妈妈一把把闹钟扔到我身的上:“你还好意思说,你自己看,七点半了!”“啊?!七点半了!天哪!保准迟到,没的说!”我叫苦连天的说道。“那你还不快起床,难道你还要再睡一会,喝个咖啡再走吗?”“我说老妈,你想一想,现在我去是迟到,等会我去还是迟到,都要被老师批评,还不如在家睡会儿,等会儿再去,何乐而不为呢?”我便又躺下了,一副没精打采的样子。妈妈一听这话可怒了:“你这样做对得起你学生的责任吗?你马上给我洗漱穿戴好,不许吃早饭,给我打个车飞奔到学校去,听到没有?!”我愣住了,妈妈几乎没有过这样的生气,吓得我赶忙点点头,嘴里说:“好好好,好好好······”

放学回家后,我见妈妈的心情又愉快起来,就问妈妈:“妈,什么叫责任啊?”妈妈笑笑说:“呵呵,这个我先不告诉你,明天你早早的起床,去观察观察吧。”“哦······好吧,那我回屋写作业喽。”

第二天,我早早的起了床,和往常一样打开窗户看看天气,我猛然想起妈妈昨天说的话,想玩到处张望,我看到了在打扫道路的环卫工人、在指挥交通的交警、在开车的出租车司机······对呀,这就是责任,不管是什么人,不管做什么事,都有自己的一份责任,都要履行自己的职责。我呢,作为一名小学生,我的责任就是好好学习,天天向上,长大要成为祖国的栋梁!我关上窗户,用最快的速度洗漱穿戴好,早早的吃完了早饭,就急急忙忙的出门了。那天的课我听的专心致志、津津有味,因为我有自己作为一名小学生的责任。

每个人都有一份责任,它是我们人生当中不可缺少的一部分。

责任与成长(优秀22篇)篇六

人类已经进入了21世纪,网络是我们学习生活的工具,拉近了我们与世界的距离,党对于我们这一代人完全是陌生的,对了,也许不陌生,妈妈胸前戴着一枚闪光章,共产党员是我妈妈的光荣称号。

我生活在一个普通的工人家庭里,我的外公、舅舅、爸爸、妈妈都是很优秀的共产党员,还是祖国的栋梁,他们对工作都任劳任怨、不辞辛劳,是我的好榜样。

我、我们这一代,更是与众不同了。我记得那时,我才四岁多,妈妈在工作中马虎大意,粗心了,在经济上出现了一元多钱的差异,她整整忙了两个晚上,才把出现的错误改正过来了呢。我们这一代全是电脑网络时代,万物竟发,百舸争流,而风云突变,扑朔迷离的未来,现在,我们还来得及,爸爸、妈妈都给了我最好的学习环境和学习机遇,这都是在科学技术上一步一步前进,一步一步发展,显然给人们带来了极大的方便,祖国变得比以前更发达,更美好了。所以说,没有共产党,就没有我们这温馨,可爱的世界和家园。一件非常棘手的大问题,到共产党员手里,就成了小菜一碟的小问题。反正一句话:没有共产党,就没有新中国。

那么,我们这一代更应该继承前辈们的光荣传统。热爱祖国、热爱人民、热爱我们的集体,好好学习,天天向上,以优异的成绩来回报祖国、老师和父母。“为中华之崛起而读书”要向父母一样,成为祖国的栋梁。

大课间,同学们都在班级里忙碌的打扫,但只有我在若无其事地玩着,我一边哼着歌,一边在班级里走来走去,当同学让我去打扫时,我只是拿起一把扫帚,在地上胡乱的扫了两下,就飞快的跑出了教室,我还听见同学们气愤的抱怨声。

终于到了评出班级卫生分数的时候,当宣布我们班没有得到流动红旗后,同学们先是失望的叹了口气,之后就不约而同地盯着我,在他们盯着我时,我的脸一下变得红彤彤的,同学们严厉的目光好像在责备我没有好好值日,我还隐约听见别人在责备我。我的头渐渐的低了下去,仿佛那时我的头有千斤重,怎么也抬不起来,我那时恨不得找个地缝钻进去。我心想:我要是那时候好好值日就不会这样了。

回到班级里,我就回想起我值日的那一刻,我那时不但不值日,我还给他们捣乱。要不是我,我们班就会得到流动红旗了,我越想越愧疚,心里一阵痛苦,好像肚子里充满了苦水。我决定,以后要好好值日,再也不捣乱,帮班级得到流动红旗。

当又到我们值日时,同学们就开始叹气,伤心地说:这次的流动红旗又得不到了。但我听了这话,像上了发条一样,拿起扫帚,认真的打扫,把班级的每个角落都扫了,把班级打扫的干干净净。我看见同学们吃惊的表情,我高兴的笑了笑,说:这是我的责任,我应该认真的打扫。最后我们得了流动红旗。我承担了当值日生的责任,这让我成长了许多。

从此以后,我都认真的打扫,我也承担了许多责任,对待这些责任,也像对待值日一样认真。这些责任成了我形影不离的朋友,一直助我成长。

成长是每个人都要经历的磨难,可又有几个人真正的长大了呢?每个人对自己的责任都负责了吗?随着人的长大都会改变很多,都会随着孩提时代一起逝去。

自己慢慢长大了,伴随来的,是更大的学习压力,是更多人期盼的眼光。那么,转变到自己的身上,便是责任。学习,照顾弟弟妹妹,这都是。别人的夸奖中,自己已经在一步步成长之中了。

小时候,总是可以哭啼,吵闹,因为是孩子,没办法。也曾“陷害”过别人,可每次看到父母双目锁紧,都不曾了解其中的意思。长大后,才明白,那是失望的眼神。也对此越来越害怕。总是不愿意看到。因此,开始严格要求自己要懂事,不让他们失望。可错误还是会犯的。

责任越来越多,当挑起一个担子,就还会出现另一个,没来得及高兴,就要就求完美,做另一件事,可看到别人赞许眼光时,听到别人说自己长大了,就会非常高兴。性格也必须改变,要成为一个坚强的女孩。

经验越来越丰富,人也渐渐成长了起来,忙碌一生,直到一刻结束。所以,成长与其说是年龄的增长,还不如说人是在一个接一个的担子,一个接一个的评论中,一个接一个的改变中,一个接一个承担责任重成长的。

生命总会有尽头,这一个个担子却会陪你走完一生,现在的我们,可曾想多一点,一个人轻松一世,还不如承担起自己身上的责任,做我们应该做好的事,去努力的为了别人,国家去挑担子。

年少时,不懂得责任,更无从承担。记得朦胧印象中,自己曾任班长,只知道帮助老师管理好整个班集体是我应该做的事,却不知道这就叫做责任。

随着知识的慢慢积累,阅历的逐渐增加,我开始意识到责任的存在和重要性。责任有大有小,责任有轻有重,社会关系中的每一员都承担着相应的责任。对于老师来说,热心教学是责任;对于医生来说,救死扶伤是责任;对司机来说,将每一位乘客送到目的地是责任;对于法官来说,维护正义惩治罪犯是责任。

责任形形色色,责任无处不在,它贯穿着我们的生活。试想,若是社会关系链条的一员没有履行好其责任,社会的运行将步履维艰。

一个名为“一位父亲的责任教育”的故事让我印象深刻。这位父亲是鱼市场的大户,除了做鱼生意外,还经营着一家日用品商店,从针头线脑到存储鱼的保温箱子,什么都卖,他的儿子除了上学之外,课余时间就成了店里的唯一员工。一天,父亲将一个塑料塞子松动的次品保温箱放在柜台边,准备拿去退货,而儿子却不知情,在没有做任何检查的情况下就把它卖给了一个渔夫,父亲发现后生气极了,带着儿子去找那个渔夫。一天后。他们找到了,然而满满一箱子鱼都变了质。原本以为父亲会向渔夫赔礼道歉,并补偿损失,但父亲的做法却出乎所有人的意料,他把变质的鱼放到秤上称好后,按照当天的价格计算出损失,让儿子每天去为渔夫劳动,直至弥补他的损失。父亲说:“作为店员,在售出商品之前应替顾客检查清楚,确保无误,是你的职责,既然你没有履行好,就必须为自己的失误承担责任。”

个人的成长需要责任,社会的发展需要责任,国家的富强需要责任,让我们在承担中学会成长!

责任与成长(优秀22篇)篇七

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是六年级二班的刘润迪,很荣幸今天能站在这里演讲,今天我演讲的主题是“学会感恩”。

首先,我代表全体同学向关心我们的爸爸妈妈说一声:“谢谢您!爸爸妈妈!代表全体同学向一直培育我们的园丁们说一声:“我爱您,老师!”

自古以来。我们中华民族就具有优良的“感恩”传统,有“谁言寸草心,报得三春晖”的动人诗句,有“滴水之恩,当涌泉相报”的经典词句,集中反映了古人对“感恩”的认同和崇尚。

白云奉献给蓝天,于是蓝天便拥有了一颗感恩的心,它便把晴空万里给予人们;树叶奉献给大树,于是大树便拥有了一颗感恩的心,它便把一片片树荫撒向大地。

感恩是一种美德,是一片肺腑之言。如果人与人之间缺乏感恩之心,必然导致人与人之间的冷漠。没有阳光,就没有日子的温暖;没有雨露,就没有五谷丰登;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己,没有亲情和友情的世界,难道不会是一片孤独和黑暗吗?所以我们每个人都应该学会感恩,感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感激同学的帮助之恩,感激社会的关爱之恩。

学会感恩,就是要学会懂得去尊重别人,对别人的帮助时时怀有感激之心。

学会感恩,就要知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐。

学会感恩,首先要拥有一颗感恩的心。一个人只有懂得感恩,才会懂得付出,付出后,才能获得感恩。

亲爱的同学们,让我们行动起来吧!让我们荡漾于这缕感恩的春风中,使我们的校园变的更加美好,使我们的未来变得更加灿烂,使我们的社会变得更加平安和谐!

我的演讲完毕,谢谢大家。

责任与成长(优秀22篇)篇八

1、集体与个人的关系:集体离不开个体而存在,集体有个体构成,个体也只有紧紧地依靠集体,才能有无穷的力量。

2、集体利益与个人利益的关系:集体利益与个人利益是相互依存的。只有维护集体利益,个人利益才有保障。保障个人利益是集体的责任,而集体利益是集体中每个成员努力的结果。集体应充分尊重和保护个人利益,个人更应该积极关心和维护集体利益。

3、我国国家、集体、个人利益的关系:在我国,国家、集体、个人三者的利益根本上是一致的,但一旦乘胜矛盾,应本着公正、公平、公开的原则解决,正确处理好国家、集体、个人的利益关系,提倡个人利益服从集体利益,局部利益服从整体利益,当前利益服从长远利益,反对小集团,同时还应兼顾个人利益,保障个人利益。

4、关爱集体的表现(如何承担对集体责任):爱护集体,为集体建设出力;自觉维护集体的荣誉和利益,服从集体的安排,积极为集体建设贡献才智;发扬集体的好作风,通过自己的努力为集体排忧解难;在集体中能求大同存小异,善于团结他人,让集体发挥出更大的力量。

5、如何承担对社会的责任:(1)要做到国家兴亡,匹夫有责(要承担对祖国的责任):要胸怀天下,承担起关爱社会的责任,共同营造“我为人人,人人为我”的社会氛围;当国家的尊严受到侵犯时,应挺身而出,坚决维护国家的荣誉和利益,表现出对祖国、对人民的高度责任感;主动为国分忧,勇担重任,与国家共渡难关,使我们义不容辞的责任;青少年是祖国的希望,未来,现代化的建设者和接班人,,要努力学习科学文化知识为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。(2)要热心公益,服务社会(意义:参加公益活动,有益于社会,有利于他人,也使自身的价值在奉献中得以提升;能够吸引众多人的关注的目光,得到更多人的响应,增强人们的社会责任感;有利于传播先进文化,为建设图解互助、平等友爱、共同前进的美好社会贡献力量。)。

6、如何做一个负责任的公民:慎重许诺,坚决履行诺言;当我们做错事的时候,要勇敢的承认错误,并承担相应的责任;要自觉承担责任,做责任的主人;要学会反思自己的责为人,从而更好的履行责任,并在承担责任中不当成长。

责任与成长(优秀22篇)篇九

一:学会和时间赛跑。时间如滔滔江水,滚滚而来,又有去无回。我们要掌握住时间,不要让时间从我们的手心中溜走。伟大的莎士比亚说过:“谁抛弃了时间,时间就抛弃谁。”我们不要让时间成为自己的经纪人,而要让自己成为时间的经纪人。

二:人生要有梦想。坚持自己的梦想,因为梦想需要坚持来实现。漫漫人生路,不如意的事十有八九。怨天尤人,无济于事。只有在拼搏过程中,不断坚持,不断进取,不断超越,才能让我们的人生道路更加宽阔,才能让我们的生命更加美丽,绚烂。

三:我们要在忙碌中寻找学习时间。无论你有多忙碌,也要找出时间学习。人要学会煎熬,煎熬出来的没有水分,我们要创造水分。在我们年轻人的辞典中,永远没有失败。

张老师一席话让我明白了:“知识改变命运,奋斗成就人生,坚定前进的信念。”

责任与成长(优秀22篇)篇十

如果小鸟拥有一片天空,就能自由飞翔;如果小树拥有一片天空,就能茁壮成长;而我,如果拥有一片宽广的天空,就能充分展现自我,探究创造,实现理想……在小学毕业考期间,我的一片天空是可望不可即,可想却不可能的。我喜欢自由,喜欢在不受束缚中快乐成长,而现实……又到放学时间了,教室里只有三三两两的空位置,其余的都坐着人。我匆匆忙忙地赶着作业,直到天完全黑下来,才往家的方向走。吃饭只有短短的二十分钟,扒完饭,又得一头埋进书堆里,背书、复习、做参考试卷……眼皮打架,只好洗了脸,再继续复习。

那时,我像一个囚犯,没有偷懒睡觉的权利,也没有自由。妈妈给我约法多章:不准看电视,不准看课外书,每天还要保证复习一小时……这把我压得喘不过气来,没有自由,何谈快乐?心里暗暗鼓励自己,努力吧,奋斗吧,黑暗过后是光明,熬过之后就轻松了,想干什么就干什么,不会半途中有人催你去温习。

心理压力果然减了不少。经过漫长的等待,终于,七月初到了,毕业考过去了,自由与快乐随之而来,我像只困在笼中的小鸟获得自由般,在灿烂的花季时节,打球,看着自己盼望已久的课外书,做自己喜爱的科技实验,前所未有的喜悦溢满了心的每个角落。我曾为自己的自由而困惑,也为目标而不懈地奋斗,因自由与快乐努力。

现在,我反而能津津有味地回忆那段“黑色岁月”,那时我奋发图强的一种表现,虽说“黑色”,但并不值得后怕,在那段时期,我不仅学会了忙中作乐,珍惜时间,讲究科学的复习方法。每个人都回经历大大小小的考试,每个人都有受到限制的时候,也有接到那振奋人心的消息的时候,所以我说,快乐并痛苦着。

如果你在自由的束缚中感受到烦恼,我会大声地告诉你:“限制过后是自由,努力过后是快乐,自由与快乐是相关联的!”对,自由与快乐是相关联的。我的一片天空,是广阔的,是自由的,里面充满了欢声笑语,里面有目标,有理想,有快乐。受到自由的限制,过后总有出笼的一天,为自己的一片天空能够宽广而努力吧!限制过后是自由,自由代表快乐,这就是生活。你们是否拥有了属于自己的广阔的天空?我在自己的一片天空中实现了目标,努力吧,路上秋色正好,天上太阳正晴,让我们挥鞭从此启程!

不知听过多少遍,在多少个地方听过人们常常把我们——朝气蓬勃的青少年比作早晨八、九点名钟的旭日。那时希望和美好的象征。但他们不知道,我也不知道从什么时候开始青春与烦恼竟然成为一对孪生子。进入了青春的殿堂也就意味着烦恼将会伴随你的左右。

不必说堆积如山的作业,忙碌的作息安排;也不必说父母的考分阶级,严格的教诲要求。更不必说……作业之多“难为”了嬉戏之少,老师之严肃“阻抑”了欢笑之渺,压力之沉重,“造就”了在梦幻中的我们——成长的烦恼。打开厚重的回忆之书,那思绪点点,也许是不倦回眸的一些往事。记得曾经有一段时间,,在一连几次的测试中,我的成绩都不是很理想.数学是这样,英语亦是如此.所以,从那以后,我便失去了对自己的信心,失去了对学习的兴趣,然而得到的却是对考试的恐惧!

令我很是烦恼.眼看,成绩一天不如,一天,分数一次不如一次,就连性格也变得孤僻起来.于是,我也意识到了情况的"危机",便暗暗的告诉自己:"不能在这样下去了,我要总结成功的经验,吸取失败的教训,改头换面,重新做会那个原本自信,开朗的我!"于是,从那刻起,我便一直都在向我的目标努力看齐,终于,通过一学期的不断努力,我再一次的感受到了黎明的曙光,寻找回了往日的自信,拾起了对学习的热爱与信心.令我快乐无比!

经过了那件事后,我对成长中的烦恼又有了更深一层的认识:烦恼的存在,对于有些人来说是成长道路上的绊脚石,使他们从此以后一蹶不振,心灰意冷,最终放弃了自己向往的目标;而有些人却会把它看成是生命海洋中的一击波澜,不但要努力的去克服它,还要从中获取经验,使失败时的烦恼成为帮助自己前进的动力!

成长道路中的酸.甜.苦.辣是数之不尽的,遇到烦恼更是不可避免的,但只要你能够勇敢的去面对,一正确的方法来解决它!或许,它将不再是烦恼,而是生命中的一种点缀!!

责任与成长(优秀22篇)篇十一

感悟成长的我打开记忆的匣子才突然领悟到我的成长到处弥漫着爱。光明中爱赶走胆怯带给我一缕阳光;饿冷中爱驱走饥饥带给我一阵饥寒。喜好比灯塔,,而我比如舟只,该我航言在茫茫大海时是灯塔指引我后退的方向。

又是一个很一般的凌晨,跟着饮水机的“咕噜”声我醒了,我奋力爬讫床,走到房门面前朦胧的气象判若两人,但我却被深深激动了。妈妈似乎那么沧桑,眼圈乌黑的,二鬓长出一些红丝,岁月的害刃又在她这弱小的身躯上划下一讲痕迹,时光的砖块又在她年纪上驻下一摞高墙。突然我感到心酸,妈妈为我交谦一壶水塞进书包里,并帮我检讨书包,标是我本人的义务,却因为我的贪睡而又给妈妈增添一些“琐事”。我揉揉眼睛,模模糊糊的走出房门,妈妈一睹我伏去了,破马跑进洗漱间助我击赖洗脸水,一番“战斗”当前我即匆仓促腹上书包上学往了。妈妈总是担忧我,所以总是要迎我一段行程,而后塞零花钱给我,并告知我必定要吃早点,分开前,妈妈总不记对我千叮咛、万吩咐“置学早点回来,上课听道啊!”。我回身离开时眼里布满了泪花。

半夜一抬教,谨记妈妈话的我老是不会在校门口勾留,一没校门就溜回家,一入家饭桌上好肴飘臭,天天归到野就享蒙到厚味,妈妈把佳吃的皆返尔碗里点夹心上却从不埋怨的,还不断赞赏她碗面的恶吃。生涯的每个细节,处处充斥妈妈对我的爱。忽然觉得视线含混。我的成长路一直走的很启口,果替一直有妈妈陪同着支撑着我,然而我始终没有谅解到妈妈的辛劳―――由于爸爸的功早离世。

我感激我的妈妈,我伟大的母亲,在我成长路上赋夺我巨大的力气。这个世界上,我的妈妈也像别的母疏一样庇护我爱我。我的妈妈她并非最漂亮的,但她是最体贴的;她并非最英勇的,但她是最刚强的;她并非最能干的,但她是最勤奋的。

责任与成长(优秀22篇)篇十二

(教学案)。

1、人生的旅途中有许多的人,每个人都背负着一个沉重的十字架,在缓慢而艰难地朝着目的地前进。

2、途中,有一个人忽然停了下来。他心想:这个十字架实在是太沉重了,就这样背着它,得走到何年何月啊?!

3、于是,他作出了一个惊人的决定:他决定将十字架砍掉一块。

4、我砍我砍我砍砍砍……。

5、砍掉之后走起来,的确是轻松了很多,他的步伐也不由得加快了。

6、于是,就这样走啊走啊走啊走,又走了很久很久很久很久。他又想:虽然刚才已经将十字架砍掉了一块,但它还是太重了。

7、为了能够更快更轻松的前行,这次,他决定将十字架再砍掉一大块。

8、我再砍砍砍……。

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9、这样一来,他一下子感到轻松了许多!

10、于是,他毫不费力地就走到了队伍的最前面。大家看:当其他人都在负重奋力前行时,他呢,却是边走边轻松地哼着歌呢!

12、后面的人都慢慢地赶上来了,他们用自己背负的十字架搭在沟上,做成桥,从容不迫地跨越了沟壑。

13、他也想如法炮制。只可惜啊,他的十字架之前已经被砍掉了长长的一大截,根本无法做成桥帮助他跨越沟壑!

14、于是,当其他人都在朝着目标继续前进时,他却只能停在原地,垂头丧气,追悔莫及。这个时候,在他的脑海里回响着一句话:曾经有一块完整的十字架扛在我的肩上,我没有好好珍惜,直到需要它的时候,我才后悔莫及。人世间最大的痛苦莫过于此啊……!

请你品味:(以小组为单位,对学习任务进行探讨、交流,通过小组合作解决疑问。)。

(1)对文章中的“十字架”,我的理解是:

(2)“将十字架砍掉一块”意味着什么?会造成什么后果?

(3)生活中,你有没有做过类似的行为?通过本课的学习,你又有何新认识?

今天的收获需要改进之处附页:(一)感动中国人物颁奖词。

1、主题词感恩 自发赴灾区的农民兄弟。

事迹: xx年初,特大雪灾袭击了华南地区,没有上级号召,也没有组织要求,13个唐山东八里铺村的农民赶到湖南郴州参与救灾。5·12四川汶川发生特大地震后,这13位农民又来到灾情最重的北川县城,成为最早进入北川的志愿者之一。他们用最原始的方法钢钎撬、徒手刨,不断寻找幸存者。与解放军、武警战士一起,抢救出25名幸存者,刨出近60名遇难者遗体。13个人中年龄最大的62岁、最小的19岁,“唐山地震时全国人民给过我们无私的帮助,现在我们有责任回报他们。”

颁奖词:不是归途,是千里奔波,雪中送炭;不是邻里,是素不相识,出手相援。他们用纯朴、善良和倔强的行动,告诉了我们“兄弟”的含义。感动中国推选委员推选理由:刘姝威:一方有难,八方支援。正是他们及无数个他们这样的人,在xx年撑起了中国的脊梁。王振耀:在国家巨大灾难面前,他们以无声有力的行动,宣告了民间志愿救灾时代的来临。

2、主题词坚守  夫妻支教悬崖小学18年。

李桂林,男,42岁;陆建芬,女,41岁。

事迹:如果没有去四川省甘洛县乌史大桥乡二坪村小学做“校长”,李桂林夫妻可能继续过着闲适的生活。1990年,决心要重建学校的乌史大桥乡党委书记阿木铁哈找到了曾当过代课教师的李桂林,一番言语下来李桂林决定重回小学———那个停课十年之久、坐落在海拔2700米悬崖峭壁上的小学。李桂林夫妻成了学校里的“校长”和老师。

李桂林每个月的工资八百多元,他的妻子由于只是代课老师,每月工资只有两百多元,家里两个孩子在上学,欠着近万元的债。18年间,李老师夫妻不是没有机会离开“悬崖小学”,陆建芬的弟弟在西班牙做生意,想让陆建芬过去给他看孩子,每个月600欧元,相当于她三年的工资,可是夫妻俩没有离开。没有投奔弟弟过好日子,夫妻俩却咬牙向弟弟要了三千块钱———给村里修通自来水。颁奖词:在最崎岖的山路上点燃知识的火把,在最寂寞的悬崖边拉起孩子们求学的小手,十八年的清贫、坚守和操劳,沉淀为精神的沃土,让希望发芽。推选理由:阿来:乡村教育是重要的,但常常被忽略;乡村教师是伟大的,却不应该被遗忘。阎肃写下这样深情的评价:星星和月亮在一起,桂林和建芬在一起,太阳和温暖在一起,桂林和建芬了不起!

3、主题词献身 小战士累死在救灾一线。

事迹:武文斌,男,26岁,济南军区铁军某师炮指连士官学员。当部队接到急赴灾区的命令时,武文斌被告知留后,一向脾气温和的他急了眼,坚决要求上前线。在他参与抗震救灾的32个日子里,他总是找活干、抢活干,干完分内的事,就去帮着其他班排干,别人拦也拦不住。6月17日晚,武文斌和战友们冒着大雨将8车50吨重的活动板房建材全部卸载完后,累得瘫倒在地上。由于劳累过度,武文斌因肺部大出血而献出了年轻的生命。颁奖词:天崩地裂时,绿色的迷彩撑起了生命的希望,他树起了旗帜,自己却悄然倒下,在那灾难的黑色背景下,他二十六岁的青春,是最亮的那束光。推选理由:感动中国推选委员于丹:“牺牲”在今天的语境中已经有些陌生,武文斌是一个英雄主义渐行渐远时代下真正的英雄。任卫新:虽然他只是一名士官学员,还没有建立功勋,这片土地永远珍存着他的汗渍、体温和灵魂。

4、主题词果敢  从容指挥救灾的北川县长。

事迹:经大忠,北川羌族自治县县长。汶川大地震发生时,经大忠正在开会,他果断地组织与会人员疏散,并用最快速度将县城里的8000多幸存群众集中在安全区域。全面的救援工作展开以后,经大忠成为北川抗震救灾前线指挥部副指挥长,始终战斗在第一线,他说:“群众是我们的兄弟姐妹,只有我们舍命,被埋的人才有更大的希望获救。”震后,北川县城大部分被埋。经大忠家中的6个亲人全部遇难。颁奖词:在千钧一发时,他振聋发聩,当机立断;四面危机时,他忍住悲伤,力挽狂澜!他和同志们双肩担起一城信心,万千生命。心系百姓、忠于职守,凸显共产党人的本色。推选理由:感动中国推选委员陈小川:以人为鉴,可以明得失。这舍命的县长,是今天所有干部的一面镜子。纪宝成:没有豪言壮语,只有一马当先的身体力行。这样的干部,一定能带领灾区人民看见新的希望!

5、主题词责任 创造生命救援奇迹。

事迹:李隆,河南省郑州市公安消防支队特勤大队副大队长。赴四川抗震救灾战斗中,已担任郑州市公安消防支队特勤大队副大队长的李隆和战友们在异常险恶的环境下,不怕牺牲,连续作战,在废墟下先后挖出57名群众,其中5人生还,包括被困104个小时的李青松和被困124个小时的卞刚芬,创造了一个又一个生命救援的奇迹。

颁奖词:火场、废墟,有多少次出生入死,就有多少次不离不弃。他用希望扩展希望,用生命激活生命。推选理由:中国推选委员陆小华:废墟里与死神搏斗,绝地助人求生;他用忠诚和果敢书写了消防官兵的壮丽人生。陈小川:从淡定的表情和灾区群众的欢呼掌声中,我感到他身上体现的公安消防战士职业道德的高尚。

6、主题词执著 照顾初恋女友34年。

事迹:55岁的韩惠民,是苏州的一名普通下岗工人。34年前,韩惠民的初恋女友因车祸全身瘫痪,此后的岁月里,他在女友身边照顾,从未间断。1974年,吴月瑛因车祸颈椎中枢神经断裂,从此只能躺在床上。在医院的日子里,韩惠民日夜守护。出院后,韩惠民对吴月瑛的照顾并未间断。寒来暑往四年,韩惠民不结婚,不谈恋爱。吴月瑛看在眼里,急在心上,“我对他说,如果不找女朋友,以后就不理他了。”韩惠民终于同意谈恋爱了,可前提是女方必须答应一起照顾吴月瑛。一个叫徐敏芳的姑娘被老韩的痴情感动,两人结为夫妇。至今,韩惠民每个星期要去一趟吴月瑛家,两人每天要通一次电话,徐敏芳只要一有空,就到吴家坐坐。

韩惠民的最大心愿是和妻子一同领奖,因为34年来,他离不开妻子的理解与支持,甚至很多时候,妻子承担了更多的“额外”义务。韩惠民已暗下决心,回到苏州后,一定亲自把奖赠给更应该“感动中国”的妻子。颁奖词:他用百姓朴素的方式,回答了生活中最为深奥的问题。三十四年的光阴,青丝转成白发,不变的是真情。推选理由:感动中国推选委员陆小华:一段相知带来一个汉子34年的照顾,一声承诺变成一对夫妇共同的看护,一个特殊的传奇连起两个普通的家庭。陈淮:啥叫爱?爱就是一生的承诺,就是性命相托。

7、主题词尊严 用残弱身躯捍卫奥运圣火。

事迹: 法国当地时间xx年4月7日中午,北京奥运火炬在巴黎开始第5站环球传递。当天,几名分子试图从中国火炬手金晶手中抢走火炬,干扰北京奥运圣火的传递。坐在轮椅上的金晶面对暴行,毫不畏惧,用双手紧紧抱着火炬,同时脸上流露出骄傲的神情。虽然她被威胁、被殴打,但她手中的火炬始终没有被抢走。金晶用她那残弱的身躯捍卫了奥运精神。这个情景打动了在场所有的人。颁奖词:那是光荣的一刻!她以柔弱之躯挡住残暴,她用美丽的微笑,传递力量。她让全世界读懂了奥运的神圣和中国人的骄傲。推选理由:感动中国推选委员会委员张瑞敏:金晶勇敢地用残缺的身体保护奥运火炬,这勇敢源自深深的爱国情。阎肃:柔弱的你面对那环饲的狰狞。不屈的尊严写进斑斓青史,是金子,始终亮晶晶!

8、主题词创新 用中国文化打动世界。

事迹:开幕式是北京奥运会呈献给世界的“第一印象”。xx年,张艺谋、张继刚、陈维亚被任命为北京奥运会开闭幕式总导演,负责整个开闭幕式的创作和实现。张艺谋和他的团队推掉了高额报酬的商业合作,带领他的团队夜以继日地工作。经过一千多个日夜的努力,奥运开幕式以出人意料的方式,精彩阐述了以中华文明的演进和世界文明的交融,用中国文化打动了世界。颁奖词:长卷舒展,活字跳跃;圣火激荡,情感喷放。他们用人类共通的语言,让五千年文明跃然呈现。那一夜,中国惊艳世界!推选理由:感动中国推选委员于丹:他们的中国式的写意圆了世界一份梦想,这不是中国的展示,而是世界的融通。朱玉:这是一群太懂得自己民族历史和文化的人,也是一个知道如何展示中华民族骄傲的团队,金牌授给他们,现在还不晚。

9、主题词攀登 让祥云亲吻珠峰。

事迹: 中国登山队十九名队员成功登上珠峰之巅并进行了奥运火炬接力,首次实现了奥运圣火在世界之巅的传递。奥运圣火在海拔8844.43米的世界之巅珠穆朗玛峰点燃,来自奥林匹亚的圣火终于登上了世界最高峰。珠峰火炬队当天凌晨3点出发,队员们的前进速度甚至超过了事前的预估,9时10分,来自奥林匹亚的圣火第一次在珠峰燃烧,第一棒火炬手吉吉高举的祥云火炬与圣火在珠峰实现完美融合。颁奖词:白的雪,红的火,刺骨的风,激荡的心。鹰失去了同伴,但山的召唤让她飞得更高、更远。她是高山上绽放的雪莲。推选理由:感动中国推选委员杜玉波:把最纯洁的奥林匹克圣火送到最神圣的人类之巅,完成的不仅是中华民族的百年期盼,更有她对心爱之人深深地怀念。王晓晖:在高山上,每走一步路,吉吉都用爱和梦想在把温暖催燃,所以吉吉踏出的是人类最强之音。

10、主题词勇敢 神行太空圆梦中华。

事迹:北京时间xx年9月25日晚,搭载着翟志刚、刘伯明、景海鹏3名航天员的神舟七号载人飞船发射成功,执行中国第三次载人航天飞行任务。三位航天员在72小时的飞行过程中出色地完成了所有任务,航天员翟志刚成为了中国“太空行走”第一人。“神七”的成功发射是中国航天事业发展一个新的里程碑,继奥运后,“神七”在中国民众心中激起了新一轮民族自豪感。颁奖词:中国人的足迹,从此印进寥廓而深邃的星空,当他们问候世界的时候,给未来留下了深远的回声。推选理由:感动中国推选委员杜玉波:炎黄子孙留在浩渺太空中的这一小步,豁然自信、脚步稳健,展现的是我们这个时代的精神姿态与力量源泉。陈章良:翱翔太空的三位勇士,掀起了中国民众新一轮的民族自豪感,向世人表明了梦想与航空共起飞的豪迈与快意。

感动中国年度人物特别奖——全体“中国人”:组委会认为,xx年的中国经历了太多悲怆和喜悦,在抗击暴风雪、抗震救灾、举办奥运会、神七航天员太空漫步等事件中,中国人用坚韧、勇敢、智慧向中国和世界交出了满意的答卷。

(二)。

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责任与成长(优秀22篇)篇十三

尊敬的各位评委、各位同仁:

大家上午好,今天我演讲的题目是《兴我兴国,唯有履则》。2008年5月12日汶川发生里氏8级地震,一时间,山河呜咽、天地动容!我们敬爱的温第一时间赶到了灾区,顶着潇潇风雨、冒着余震飞石,走遍了每一个重灾区,看望受灾群众、指挥抗震救灾。试问?一个泱泱大国的国家、一位年近七十的古稀老人,是什么驱使他冒着生命危险、如此的忘我工作?那就是对人民的责任!

责任,何为责任?辞海中是这样解释的:应尽的义务;分内应做的事。清朝著名的思想家顾炎武曾说过:“天下兴亡、匹夫有责。”美国作家海明威说过:“每个人都是为某种事业而诞生的,每个在地上行走的人,都有他应尽的职责。”这都是对责任的一种阐释。

责任是一种忠诚,责任是一种义务,作为一名员、作为一名青年,我牢记着自己的责任,在今年,当知道我市面向全国招录选拔生的消息后,我就毫不犹豫的放弃了广东省公务员的录用机会,坚定的选择了基层这片广阔的舞台来奉献自己的青春。

责任是一种压力,责任也是一种动力。在我们农村,你们现在也许会看到这样一种景象,许多干部走下小车,脱下皮鞋,戴上草帽,活跃在田间地头。没错,这就是我们的“三送”干部深入农村、深入基层,为民排忧解难。据不完全统计,自三送工作全覆盖以来,在我们长冈乡共收集民意1200多条,解决问题900多件;修复桥梁2座,救助贫困人员120人次,发放物资2.2万元。这就是责任的力量!

兴国、兴国、何以兴国?作为一名人民公仆,我们只有做到强化责任意识,方能兴我兴国。

强化责任意识,需要我们热爱自己的岗位。作为人民公仆,我们都应该坚定自己的理想信念,不管条件多么艰苦,环境多么恶劣执著的奋斗下去。

强化责任意识,需要我们坚守自己的岗位。作为人民公仆,我们应该尽职尽责做好每一件事,遵守岗位纪律,杜绝“庸、懒、散”。

强化责任意识,需要我们珍惜自己的岗位。作为人民公仆,我们应该深入基层,倾听群众的心声,我们要多干事、干成事、不懈怠、不飘浮。

团结奋进薪聚业,继往开来绘宏图!朋友们,县十七次代会已经吹响了我县坚持加快发展、推动转型发展的总号角,只要强化责任意识,只要我们牢记使命,只要我们在开明开放中站前列、创新创业中争先锋、亲民为民中葆本色、科学发展中立新功,那么我们建设“四个模范”兴国的目标就一定能够实现。

我的演讲完毕,谢谢大家!

责任与成长(优秀22篇)篇十四

一朵花的盛开,一只鸟的迁徙,一抹云的变幻,世间万物都以各自的方式存在着,守住心中那片的圣洁,世界将爱洒满人间。

――题记。

杨柳依依,春风拂面。猛的一抬头只见一片蔚蓝的天,让我不禁暮然回首,想起那幼年时光。光阴似箭,日月如梭。我从一个天真烂漫的小女孩变成一个需斟酌的初中生。在小学生活中,我们自由自在,无忧无虑。放学后,像刚学会飞翔的雄鹰在天空中自由翱翔,想要了解全世界、探索全宇宙。

几个小女孩趴在草坪上,数着掠过蓝天的小鸟,却又觉得无聊,居然找来几张纸叠飞机玩。几只笨拙的小手在这里折一下、那里叠一下,经过十几分钟,一只大鸟终于从他们手中诞生了。他们满头大汗,看到自己的“成果”时,自己也忍俊不禁,笑声从他们嘴里传出。荡漾在整个村庄,飘到了我的心田上,让我久久难以忘怀。

时间如同沙粒一般,刚捧在手中,它便悄无声息地从指尖流逝。往日的童真也不即而散,曾经的那几个小女孩已经劳燕分飞,不知以后还能否再见面。我们就这样与朋友间依依惜别中慢慢地长大。

进入新的中学,面临着新的环境、遇到陌生的老师、面临着陌生的同学。展现在我们面前的是一个全新的世界,但往日的天真无邪竟变成今日的赛场对手,让我们措手不及,昔日的活泼开朗也顿时变得郁郁寡欢,让我们难以接受。一天天有如山般的作业,同学们的俊俏脸庞也变了,变得那么憔悴。我们就这样,就这样在学习的氛围中慢慢地长大。

时间似流水,只有珍惜它的人才会知道它的宝贵,但是不重视时间,则将适得其反,永远都不会领悟出其中的人生哲理。我们就是这样,这样地在时间流逝中长大。

面对成长,它像一杯茶水,只有细细品尝,才能品出其中的甘美,尝出之苦涩,我们在这些苦与甜的萦绕中慢慢地长大。

责任与成长(优秀22篇)篇十五

可能从我的第一声哭声开始,我从未想过自己负有责任,以致于它真正到来时,我竞变得无所适从,只能被它所束缚。

记得那是一个像今天一样明媚的春天,杨柳吐出新芽,河水变回了它的热度,鸟儿似乎也在凑热闹,叽叽喳喳。妈妈牵着我柔嫩的小手去幼儿园。那是觉得,这样世界上再幸福不过的事了,我被万千宠爱环绕着。

可今年的春天却来得特别晚,似乎也在为学子们叹息。瞧,那些懒洋洋的杨树还没有从沉睡中清醒;鸟儿也不再那么欢乐;天气也是忽冷忽暗,让人捉摸不透它的心思,我坐在这没有生机的学校里,身上背负着责任。所谓的责任,也只是套用毛主席的那句话“好好学习,天天向上。”

人来学习,无非是为了父母的期望,自己的前途。按理说,学习是一种有趣的事。这种乐趣足以让我们填补快乐的空缺,忘记自己的负担。但是,这种一味追求学习成绩的做法,却让我们觉得责任更沉重了。沉重得让人想逃避。但逃避是永远都不可行的,于是“责任”这个名词给我们一种想要崩溃的.压力。

班主任经常说:“青少年就该有压力,有责任,无责任心的人怎能成大器?”但他何曾想过,儒家学派也提倡“因材施教”。作为开放的现代人,不是更应该注重:责任也是有限度的,过大的责任只能累垮一个人,而不能早就一个人。

说了这么多,你们应该明白:责任伴随我们成长,而不是加诸的责任伴随我们成长。人都说“少年不知愁滋味!”而我说:“少年更知愁滋味!”那份责任浓得化不开,那思愁弄得吹不散。

责任与成长(优秀22篇)篇十六

从那个只会在妈妈怀抱里哭闹的婴儿到现在十五六岁翩翩少女的模样,已经可以自己初步判断是非对错。真希望自己永远别长大,可时间总是如行云流水般从我的指间滑过,从我的笔尖跃过,从我的梦中飞过,人,总是要长大的。随着时间的流逝,与我一同成长的,除了欢乐,还有那无尽的烦恼与哀愁。真怀念小时侯,无忧无虑,可以什么都不担负的日子。

但现在,我已经是一名即将毕业的初中生了,这个身份让我时刻不敢松懈。爸爸妈妈的殷切目光,老师的谆谆教诲,都使我明白责任的含义。

窗外还在下着大雨,老天似乎还没有放晴的意思。我打开窗户往外外一看,墙角那株蔷薇早已开了花,在风雨中轻轻摇曳,雨滴无情地打向了它的花苞而它却没有反抗的能力,只能默默接受洗礼。一想一个多月以前它还只是一粒小小的种子,如今竟已长大并长得这么大还开了花,和暴风雨抗争,我终于明白原来长大真的没有这么简单。

每次返校,都是爸爸看着我的背影,这一次,我却如何也不肯......车缓缓地开动了,我注视着爸爸,只见他向我招了招手,然后慢慢的颠簸着前行。一大把的白发一根一根地出现在了他的头上,像银针似的一根一根扎进了我的心头,心痛了,这是我从来没有过的痛心疾首的感觉。一转眼,在时间的视野中,我已经日益长大,爸爸也在日益衰老,原来长大真的不仅仅是一种权利。车开得越来越快,夕阳下爸爸越走越远,他的背影也越来越小,似乎没有了以前的高大,目睹他微驼的背影,我知道再挺拔的山峰,也会衰老,再结实的墙,也会风化。我要长大,不想、不要再这样下去。

这一刻,我终于明白亲情是比路更遥远的距离,终于体会到岑参在《白雪歌送武判官归京》中“峰回路转不见君,雪上空留马行处”的依依不舍,终于感受到像朱自清在《背影》中对浓浓父爱的点点怀念,才明白毕淑敏为何在《孝心无价》中不断强调“孝是无法重现的幸福”,终于明白原来长大同样是一种责任,我要长大,还得努力长大。

父母不辞劳苦地养育着我们,我们没有资格再去让父母再为我们操心,小孩的责任虽然微不足道,但是这是我们必须负责的。

青春的扉页上,我们用彩笔勾画一圈圈美好的蓝图,梦想曾在无数的圈圈中萌芽,在承接阳光雨露中不断地渐渐成长。现在,这里的我已不再是以前的我,我可以不用大人的带领自己回家,我可以不用和妈妈挤在一张床上,我可以不用守着象牙塔等待长大,因为,岁月使我已经长大。

有人说,成长是美丽的,犹如初春的芽孢迫不及待地绽放;有人说,成长是酸甜的,要学会走路就要面对跌倒,要收获成功就要笑对失败;有人说,成长是苦涩的,接受一次次的挑战,接受无数烦恼的磨砺;成长如火焰,热情而奔放,因有成长,才让我们明白人生的意义。

总是和别人说起小时候,一桩桩可笑的事情,一幕幕浮动于脑海,回头想想,现在的我只能搜寻记忆中童年那样的无忧无虑,因为成长使我有了责任;永远不能像童年那样肆无忌惮的嬉戏,因为成长让我理解时间的无情;永远不能像童年那样躲在妈妈的怀抱享受温馨,因为成长让我明白坚强勇敢地面对生活,不可以嚎啕大哭,不可以任性发脾气,不可以游手好闲,不可以……因为我在成长,就必须学会面对。

我谈世事多变幻,世事却望我依然。成长,带给我了深思,也许,这是一份美好的无奈。

成长与责任,并肩而行!

责任与成长(优秀22篇)篇十七

尊敬的各位领导、各位评委、各位同仁们:

大家好!

今天我要演讲的题目是《责任使我成长真诚服务客户》。

在“责任烟草,你我毕节”企业文化的宣传、贯彻与落实中,我们已经开展了一段时间,在这段时间中,我们对自己肩上的责任有了更清晰的认识。涓涓细流汇成沙,千条江水聚成海,我作为烟草公司的一名客户经理,尤如大海里的一滴水,也肩负着一定的责任,客户买不到是我们的责任;客户卖不出去是我们的责任;客户不赚钱是我们的责任;客户不满意是我们的责任。我们客户经理每天都在与客户打交道,精心的为客户服务,发挥着连接公司与卷烟零售户的桥梁与纽带作用,是客户服务的执行者,是落实公司对社会的责任的前沿阵地。我知道我们扮演的角色虽小,但责任却大。是责任使我成长;是责任让我懂得了如何服务好客户,满足广大的消费者,实行客我双赢;是责任激励我在客户服务的工作中不断地追求,是责任让我用真诚去服务我的客户。

真诚是什么?假如生活是船,那么真诚就算船上的帆;假如生活是无垠的天空,那么真诚就是雨后的彩虹;假如生活是一台机器,那么真诚就算机器上的发动机;真诚就算为客户奉献爱心,用关爱之心拉近我与客户的距离。

还记得我辖区新办证姓陈的客户打电话给我,说她从未经营过卷烟销售,销量总是上不去,缺乏销售经验和技巧,眼看附近销售点的生意很好,而自己的却不行,想找我帮忙看看有什么办法。于是我实地考察了几次,对她经营场所周围的商业情况、经济情况和消费者习惯作了详细的调研,然后针对她卷烟品牌出样零乱、购进卷烟品牌不符合当地消费习惯等情况给他制定了具体的销售方法,同时给她介绍了一些卷烟销售的小技巧。之后的一个月老陈的卷烟销量明显的比上月提高了30%,第二个月又提高了10%。她激动得又打我电话说:“葛经理,你真行阿,真是帮人帮到底,扶上马再送一程。”

像这样的事情,我相信许多人都也曾遇到过。但是我们的服务大多仅仅局限于为为每一位客户提供服务,而把服务做到客户卷烟再销售这个环节,还是少了点吧?按说客户如何销售卷烟的环节本不在我们的服务范畴之内,但是这恰恰是一个非常重要的环节!什么才叫真诚的服务?我想这应该就叫真诚服务。把我们的服务送到客户最需要的地方,为客户提供全方面的服务!作为一名与客户打交道的客户经理,如果缺少了那份对客户的真挚情感,能完成我们的使命吗?在我们的岗位上需要一种情感,那就是心系客户,心系岗位,心系我们烟草事业的那份情感!在这份情感中渗透的是责任,展现的是奉献,塑造的是形象——一名毕节烟草人的形象!

是啊,只要流下辛勤的汗水,就一定会有丰收的硕果;只要我们真诚的为客户服务,就会换来客户的一份忠诚。作为“责任烟草,你我毕节”我们的企业理念,它体现了我们毕烟人博大的胸襟、高度的社会责任感和人人共享、人人有责任的团队精神。朋友们,让我们行动起来,把“责任烟草,你我毕节”的企业理念渗入我们的骨髓,让我们在这理念的感召下,用我们的实际行动在各自的岗位上认真履行我们的职责,真诚服务我的上线客户和下线客户,为打造我们的服务品牌创造毕节烟草美好的明天努力奋斗!

责任与成长(优秀22篇)篇十八

们,老师们,同学们:

早上好!

是的,我们国家今天演讲的题目是:《成长与责任》。

第16届。

校园文化节开幕式和秋季运动会刚刚结束,运动员在赛场上拼搏的身影隐约浮现在我们眼前;同学们的欢呼声还在我们耳边盘旋;令人兴奋的画面似乎发生在昨天。消化过去一个月学习生活的机会。

今天,我们又回到校园了。在这新的征程中,我们是否应该静下心来,看清前方的路?

我们每个人在成长的过程中,总是在走向成熟。也许我们已经失去了过去的纯真和善良,但同时我们也在深刻理解一种责任感。

素质的重要指标。

正是因为责任,我们看到了周恩来学生时代“为。

中华之。

崛起而读书”的志向;正是因为责任,我们看到鲁迅在学习的过程中毅然弃医从文,立志拯救。

中国。

人民;正是因为责任,我们看到无数英雄儿女在战场上抛头颅洒热血;正是因为责任,我们才看到,在汶川玉树地震中,无数善良的人们万众一心,万众一心。

那么,作为学生,应该如何培养自己的责任感呢?

首先要学会把握课堂位置,积极参与课堂活动,主动提。

出自。

己的问题,懂得沟通和讨论。这是一种对知识的责任感,让成长的每一步都稳扎稳打。

其次,要努力融入班级环境,提醒学生不文明或妨碍他人的行为,培养集体荣誉感,对班级负责。让成长的每一页都记录着不同的笑点和笑点。

那你就要时刻关心自己的言行,正确看待自己的优缺点。这是最重要也是最简单的责任感,它会让你的成长变成真正的成熟。

长大后,我们谱写生命的乐章,创造美丽的风景。但是,因为没有尽到责任,这个运动只是一个次品,这个风景会变得颓废。

做一个负责任的人,让责任和你一起成长!

我的演讲结束了,谢谢!

责任与成长(优秀22篇)篇十九

人的一生五彩缤纷,五味俱全,五味分别是酸。甜。苦。辡。咸。而我认为,我是在快乐中成长的。快乐带表着甜。快乐,是一首唱不完的歌,让我们尽情享受;快乐,是一幅绘不完的画,让我们为之陶醉。快乐,是一种心情,也是一种心境,是我们每一个人心灵的享受,让我们在快乐中长大吧。

在生活中难免会有挫折和失败,让我们以快乐的心情来对待,我们就会从中汲取教训,总结经验。假如挫折是一块石头,如果我们有快乐相伴,那石块将为我们铺路——通向成功的路。如果我们与沮丧为伍,那石块就成了我们的绊脚石。如果我们与失望同行,我们背起石块,我们会压得寸步难行。快乐不仅帮助我们走向成功,还能陶冶我们的情操。

在快乐中成长的孩子,眼睛是明亮的,心灵是清澈的。快乐让我们拥有了自信,学会了自主,学会了独立。也会让我们的坏情绪闻风丧胆。生活中,快乐是一盏明灯,照亮黑暗的角落,快乐犹如春风,让人们感受春天般的温暖,快乐是清晨的雨露,滋润了我们的心灵。快乐中成长,让我们学会了理解;快乐中成长,让我们懂得了欣赏;快乐中成长,让我们学会了拥有善良,快乐中成长,我们了学会坚强。

责任与成长(优秀22篇)篇二十

尊敬的各位评委、各位老师:

大家好!

我,一名普普通通的小学语文老师,走上工作岗位已经五年了。我仍记得第一次面对台下那六十多双亮闪闪的眼睛时的不知所措,我该如何和他们相处呢?对,一定要把他们震慑住了,这样他们就不会在我的课堂上无法无天了,我暗暗地想。可是,后来事实证明我错了,高压政策下的班级,管理起来并没有想象中那么容易,反而经常会出各种岔子。我深深地怀疑“园丁的梦境,常常是花的芳香,叶的浓荫,教师的梦境,常常是雅甜的笑脸,朗朗的书声”这句话的真实性,因为我的梦境,常常是孩子们恶魔般的笑声。而且在校园里总会上演这样一幕:孩子们见到我就像老鼠见了猫似的,撒腿就跑,我深深地觉得自己很失败。直到后来看到陶先生的一句话:“捧着一颗心来,不带半根草去。”我才豁然开朗:不应该拉开和孩子们的距离,而应学会用心走近他们。这颗心,是真心,是爱心,是恒心。

以前如果有人问我:作为一名小学语文教师,一名合格的小学语文教师,首先要具备什么?我肯定会说:是扎实的基本功,是耐心。但现在我会说最应该具备的是强烈的责任心和对孩子们的爱。爱源于责任,而责任本身又是一种爱。爱蕴含责任,而责任闪现在无限的爱中。爱与责任,一样的真实,一样的沉重。教师,我们所拥有的角色,更是需要用爱与责任来支撑。没有强烈的责任感,没有对孩子的爱心,一切都无从谈起。

曾经的我就只喜欢那些“懂事”、“听老师和父母话”、“中规中矩”、“柔顺”的孩子,因为他们都按规矩做事,不会给我制造混乱和麻烦。而对于那些“调皮”、“捣蛋”的孩子,我总是感觉头疼不已,因为他们时不时会给你制造“惊喜”。但在陶先生地影响下,我渐渐地发现那些被我斥责的“捣蛋鬼”,竟然也有可爱的一面。调皮捣蛋的施博文会在你劳累的时候,偷偷地跑到你背后给你捶捶背;错字大王魏来竟会在作业中写上小纸条向你表示感谢;爱欺负女孩子的杨睿杰远远地向你跑来,只为和你说一声:“老师,早上好!”

这一件件莫名的小事儿感染着我,改变着我,让我学会了对孩子负责,对孩子有爱,学会了平等地欣赏,欣赏身边的每一位孩子。我没有理由以貌取人,厚此薄彼,助长孩子的自负或伤害孩子的自尊。我唯一能做的是关爱有加,为每一位孩子提供均等的发展机会,让每一位孩子幸福得像花儿一样健康成长。

“没有爱就没有教育”,作为一名年轻教师,我将永远牢记陶先生的教诲,做一名像陶先生那样的人!

责任与成长(优秀22篇)篇二十一

今天的少年儿童是跨世纪的一代,是21世纪的主人,是国家的未来。但现在的孩子大多是独生子女,他们在家庭、学校都表现出以自我为中心的许多行为,不能主动承担责任。

1、让学生懂得一个人做事要有责任心,要有负责到底的精神,学会自己做的事自己负责。

2、教育学生做事要认真,勇于承担责任,不推委。

3、通过活动让学生懂得做事不负责任会对他人、集体、社会造成不好的影响。

1、拍摄校园短片。

2、学生排练节目。

3、准备形状各异的小卡片。

(一)短片导入。

2、播放短片。

3、看短片的时候,许多同学都笑了,那就请大家讨论讨论你在短片中都看到了什么?(自由分小组讨论)指名说。

小结:

这些不文明的行为从另一个侧面来看就是没有责任心的表现,今天这节主题班会课的主题就是《责任伴我成长》,出示课件,齐读。

(二)学校里。

1、同学们在学校里是小学生,在家里是好孩子,在社会中是小公民,咱们先来谈谈作为一名小学生、集体中的一份子,你们应该尽到哪些责任呢?(指名说)。

2、是啊,如果我们每个同学都能这样认真负责地做好每一件事,我们的学习环境该是多么温馨,学习生活该是多么愉快啊!接下来,请欣赏同学们自编的快板《牢记责任心》吧!

(三)家庭中。

1、家是温暖的港湾,家是幸福的爱巢,作为家庭中的一员,你又该承担怎样的责任呢?先请同学们看一个小品《烧鱼》。

2、殷乐:那你们能说说在家中,你应该承担什么责任呢?(指名说)。

3、师小结:同学们说得真好,爱自己的家,爱身边的每一个人,少让家人担心,为家庭做一些力所能及的事,这是我们对家庭应尽的责任。

(四)社会上。

1、同学们都有温暖的小家庭,咱们也拥有一个温馨的大家庭,这就是社会。同学们,我们生活在社会这个大家庭中,做一名合格小公民,是我们每位少先队员应尽的责任。上个星期天,咱班的高文博、李苏鑫两位同学去球场看球,咱们一起来听听他们是怎么看球的。

相声:《看球》。

2、师:责任听起来很大,实际上只要你做好自己应做的每一件事,就是尽到了自己的责任,作为社会中的一份子,你今后打算怎么做呢?(指名说)。

(五)听故事。

1、看来同学们已经知道了该怎样尽到自己的责任,现在咱们来了解一下前美国总统里根是怎样对自己负责的,(师说故事)。

2、小结:正是因为里根富有责任心,才使他拥有了至高无上坚不可催的力量。关于责任心,自古就有许多人加以传授,老师收集了几条关于责任的'名人名言,送给大家。(出示,齐读)。

(六)写目标,表决心。

这节班会课,同学们知道了什么叫责任,也了解了该怎样对自己负责,那你打算怎样培养自己做事负责的精神呢?现在就请你把目前最想努力完成的事写在卡片上吧!(展示)。

(七)辅导员讲话。

同学们,你们是祖国的春天,你们的人生刚刚燃起火焰,有了责任,才能有进步,才能有发展。愿你们珍爱辉煌的今日,憧憬美好的明天,把人生和理想一起点燃。这节《责任伴我成长》主题班会到此结束。

我上这节《责任伴我成长》主题班会的目的就是让学生懂得一个人做事要有责任心,要有负责到底的精神,学会自己做的事自己负责,知道自己做事不负责任,会对他人、集体、社会带来不好的影响。班会课前,我根据学生的年龄特点,结合身边发生的一些实实在在的事,利用周五午休时间,用摄像机悄悄记录下了这一时段一些学生的不文明行为,由此引出班会课主题-----责任伴我成长。

由于接近学生生活,学生观看录像时受到很大触动,看时就不由自主地议论起来,其后的讨论更是热火朝天。本次班会课虽然不过40分钟,但取得了非常好的效果,使同学们对自己应尽的责任有了深刻的了解。一回到办公室,就有老师拉住我问:安排了这么内容丰富的主题班会,怎么没见你忙?我听了,真的感到很骄傲。回到教室,同学们都说意犹未尽,有的同学甚至说此次活动令人终身难忘。

由于今年要迎接省语委的检查,我的工作任务较为繁重,更由于考虑到五年级学生已具备了一定的能力,为了培养学生的责任心,充分发挥他们的主观能动性,此次主题班会的很多准备工作我没有亲自去做,而是成立了一一个以班干部为主的筹备小组,让他们了解老师的意图,同时也做到尊重他们的意见,发挥他们的创新能力。在短短的四天内,放手让学生构思、筹备节目,甚至我的小故事一些台词,都由学生进行策划。我则自动退居二线,只做他们的参谋,随时抽空提醒他们,并动员全体学生积极配合他们,认真准备节目。正是由于筹备小组的积极准备,周密安排,这次主题班会才能开得这么成功。班会课上,同学们一个个精彩的节目、热烈的发言,都紧紧围绕“责任”这个主题,活动的气氛既严肃又热烈,充分发挥了全体学生的创造性,增强了他们的责任意识,不知不觉间对关心他人、关心集体、关心社会分层次的责任教育有了更深刻的理解。

这节班会课,我还注重给一些普通生表现自我、感知自我的机会,充分挖掘他们的潜能,使他们在特定的情境中闪光,从而增强了他们的责任心。例如表演小品《烧鱼》的那个小男孩叫王超,他学习成绩中下等,智力一般,有些大舌头,这次他积极主动参加排练,虽然他没有宁迪等同学有表演天分,但他一丝不苟的态度仍然赢得了阵阵掌声。

同学们通过这节主题班会,实实在在得到了加强责任感的教育,但责任感的培养不是一朝一夕的事情。我将在今后的工作中继续努力,抓好学生的责任感教育。

责任与成长(优秀22篇)篇二十二

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《责任伴我成长》。

在人的一生中,责任无时无刻都在你的身边,这些责任,是必定会有的,它伴随着每一个人的成长。

就先由我们的童年说起吧!可能,许多人都认为小孩子没有什么责任。但是,在现实中,小孩也有责任,他们的责任就是学会不让父母操心。父母不辞劳苦地养育着我们,我们没有资格再去让父母再为我们操心,小孩的责任虽然微不足道,但是这时我们必要负责的。

在少年时期,我们那孩童时代的责任还在,但却又有新的责任来临了。这就是好好学习,为自己的将来打下基础。学习才能充实自己,才能对自己的将来有把握,才能回报父母,面对父母对我们的期待。在这少年时期,除了学习,还有许多的责任等着我们,例如,像做一位班干部,就应该负起班干部的责任,这些责任,我们都是要经历的。

等到我们成熟了,成为一个大人了,更多的责任也就慢慢的向你涌过来了。这些责任,挡也挡不住。对自己事业的追求与努力,这是我们在工作上的责任,对自己的事业是忠诚的,这时工作的基本,随后,是自己对事业的努力。“你付出多少汗水,就收获多少回报”这是我们事业的责任。接着还有更多的责任,赡养父母是绝对的,“滴水之恩,当以涌泉相报”父母对我们的养育之恩,我们要加以回报,这可以说是我们人生最大的责任。

责任伴随着我们的成长,我们要负起每一个责任,做一个负责的人。责任,让人成熟,让我们微笑地迎接我们生命中的每一个责任吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

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