优秀作文是逻辑清晰且结构严谨的写作，能够使读者易于理解和接受。现在，请大家跟随小编的脚步，一起来欣赏下面这些优秀作文的范例，相信它们能够给大家带来不少的启示和启发。
助人我的快乐之源范文（23篇）篇一
在不久前就发生了这样一件事……。
在这个天气不太正常的寒冬里，马路上倒着一位衣衫褴褛的老爷爷，老爷爷很瘦，像是营养不良。那皮简直就是松树的皮，再配上满脸的皱纹。就是像是一个以捡垃圾为生的孤寡老人。在来来往往的人群中没有一个人愿意去帮助这个孤独的老爷爷，越发在人群中显得渺小、凄凉、落魄。
看到这一幕我的脚不由自主的向老爷爷奔去，弯下腰，小心翼翼的把老爷爷扶坐在了马路边。看到老爷爷摔伤的手臂，我的心像被揪了一下，很痛。于是，我就同情心泛滥，决定把老爷爷送回家。
到了老爷爷家，看到就要倒塌的房子（这应该不能被称之为房子了）我心里一阵酸痛，眼泪刹那间就涌了出来。把爷爷安顿好之后我自告奋勇的说：“我去买菜做饭！”
忙活了一阵，饭就做好了，看到色香味具全的菜我在心里给自己暗暗比赞。“吃饭了，老爷爷！来，尝尝我做的好不好吃。”“好吃好吃，只要是吃的都好吃。孩子，我都不知道该怎样谢你了，如果不是你，我老头子……”“要谢我的话，就把这些全部吃光光，而且我还要感谢您呢！让我感觉到帮助他人竟是这样的快乐，满足，幸福。”
时间过得真快，不知不觉已是晚上。“老爷爷，我要回家了，不然家里人该担心我了，我有时间就会过来看您的，记住，您还有我。”话音还没完，我就跑远了。
助人我的快乐之源范文（23篇）篇二
帮助别人就是一块指南针，帮他从困境中走出来；帮助别人就是一盏明灯，帮他照亮前进的方向；帮助别人就是一把伞，为他遮风挡雨。
从窗户那可以清楚地看到外面的景象，极目远眺，隐隐约约地看到一个落难的老人，我拿起雨伞直奔门外，一出门，便与微风撞了个满怀，一路上，周围寂静得可怕，再加上那几处鸟叫声，直让我瑟瑟发抖，疙瘩也受不了这可怕，渐渐地跑了出来！
一个气喘吁吁的声音出现在了我的耳帘，“奶奶！请问您坐在这儿是有什么难处吗？”接着，递给了她一把雨伞，她抬起头，脸上露出了一幅惊恐万分的样子！“抱歉！刚刚吓着您了！”我焦急地说。只见她鼻子上镶嵌着一个黄豆般的痣，鼻下面还有一个干瘪的嘴巴！
我再次询问道：“您坐在这儿干嘛？”没见她的回答，她就如同字里行间一样，紧紧盯着我口袋里的30元。她似乎忘记了雨水在敲打着她那瘦弱的肩上，忘记了一把刀正在磨她的'胃，总之就是一幅特别难堪的样子，经过几番示意后，才知道她是一个哑人，我连忙扶她起来，把她扶到了附近的一个面馆，大家看到奶奶这幅样子，连忙让我们先点餐，并把客人订的位置让给我们先坐，我连忙感谢！
一碗逼得人们流口水的面，出现在我的眼前，奶奶狼吞虎咽，看着老奶奶吃得那么香，我的胃也暖暖的。经过5分钟的“交流”，我猜到了大概意思，原来她的钱包丢了，钱包里有她儿子的照片。我二话不说，去找她的钱包，一路狂奔！花了九牛二虎之力，终于找到了，回到了那个面馆，她在那儿睡着了，我不忍心打扰她，因为她忘记了烦恼，忘记了过去。在一个甜美的梦中，绘画着属于她的世界。我只好拿着钱包，在她旁边静静等待。
第二天，她醒来了，我递给她钱包后，转身走了，一缕阳光向我射来，顿时感到无比温暖，一道彩虹映在了蔚蓝的天空上，我仰起脸来，大声喊道：“要是人人都能将心比心，这世界是多么美好啊！”
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助人我的快乐之源范文（23篇）篇三
星期四，8月17日，晴多云，阳光灿烂的一天，今天好像有什么好事发生。
在学校我才知道老师说：“星期五春游，”我背着重重地书包走进了教室，同学们都在做上面敲敲地说着什么。上课铃声响了，老师从教室里进来了，对我们说，明天，是星期五。全班人都叫了起来。
老师说明天要带零食、水，雨伞，老师说完，就把通知发下去。我们就开始早读，我迫不及待的真想星期五快点到来。
终于到了星期五早上，想去的同学们，都报名了，旅游车也开来了，导游叫我们排到教室门，上车！同学们都跑到了车上。
春游的路上，有的同学，在听音乐，也有的同学在车上睡觉，老师看我们，无聊，没有事情做，老师就放了点音乐给同学们听，同学们都跳了起来。
同学们都听着音乐，唱了起来，车上充满了快乐，也欢乐起来。导游带我们先去到了旅游的地点，可美了。欢乐谷就像城堡，导游带着我们先去玩了摩天轮，可好玩了。
有些同学在老师那里玩，我们就去坐了那条船，那条船上只能坐四个人，所以我和四个同学坐了一条船。我们用脚，用力踩，玩了一会，20分钟时间到了，老师先带我们去吃饭，老师怕我们没有椅子坐，所以先去了，给我们定好位置，老师照顾我们很用心。
午餐，菜很好吃，有可乐鸡脚饭，薯条果汁，吃完了有几位同学又买了可乐冰淇淋，吃完饭，老师又带我们去店里买了一些自己喜欢的玩具。
我想来想过几天就是，母亲节啦。想买一个沙漠旅游送给妈妈，祝妈妈母亲节快乐的，快乐贺卡，大张，饭卡要20元，我买下了。
等我买完了礼物，老师又带我们进鬼屋，怕鬼的同学没有进去，我不怕，我胆子很大，我进去了，里面黑黑的一片，我看见了一个鬼屋。鬼屋里面我看见了一个鬼，那时，那个面具很近，太可怕了！就这样，我终于，从鬼屋里面走出来了，其实里面的鬼都是人装扮的，所以我不怕。
从鬼屋出来，我们又去了一个湖边，湖边有椅子，我们在椅子那里坐下休息，老师又给我们发了水，又带着我们去看表演剧；有一个海盗，因为公主的金钱，公主很美，还捉公主抢她的金钱，海盗和公主的父亲打起来，父亲把金钱找回来了，父亲也把海盗打死了，表演剧看完了，真精彩！
到4点半，老师要带我们回去学校了。有的同学在玩玩具，有的同学在门口等爸爸妈妈来接回家，这一次的春游真好玩啊，真希望下一次可以再去春游，我真开心啊，这就是我的快乐春游。
快乐的春游作文800字（2）。
今天是星期三，好天气，风和日丽、气候宜人。我们市一小三年级的全体同学怀着愉快的心情去海口春游。
汽车慢慢地走出市区，在高速公路上飞快的奔驰着，同学们坐在车里，说说笑笑，心情特别激动。这时的我被窗外的美景吸引住了。田野里禾苗嫩绿如油，郁郁葱葱，山坡上翠绿如荫，树木茂盛，公路两旁野花盛开，五彩缤纷，它们在春风的吹拂下，频频地向我们招手致意，好像对我们说：“同学们，欢迎你们走出校门，见识见识大自然的美丽和奇妙。”看着窗外美丽的景色，我正在飞翔的心陶醉了，大自然真是美妙神奇啊！
不知不觉，我们来到了繁华的海口，这里车更多，楼更高，市容市貌更美了。汽车走过了繁华的市区来到了美丽的万绿园，一下车，同学们一下子被眼前这一片浓浓的绿色迷住了，宽广的绿草坪，精美别致的花卉，茂密的树木，五彩缤纷的鲜花。看着这一切我的心彻底释放了。同学们像一群刚出笼的小鸟一样快活地奔向碧绿的草坪，他们奔跑着，跳跃着，欢呼着，尽情地享受着这美丽的景色和欢乐的时光。在宽广的草坪上，自由自在地玩耍着，游戏着。你看！学伟和尚儒两个人你追我赶，像猫追老鼠一样追得特别猛，有时抱在一起滚在草坪上，发出“哈哈哈”的笑声，看到这些场面，我的心也特别兴奋。“建润，快过来！”原来是李昊同学在叫我和他一起放风筝，我赶快跑过去，和他一起放，这时，我的心和小小的风筝一样也在蓝蓝的天空上快乐地翱翔着。多美的'景色呀！蓝蓝的天，白白的云，绿绿的草，茂密的树林，鲜艳的花朵构成了一幅“人和自然”美丽的画卷。
辞别了美丽的万绿园我们来到了海南大学吃饭。在海南大学，我看到了美丽的校园。有雄伟高大的教学楼，宽敞明亮的教室，绿树成荫的社区，朝气逢勃的大学生，我心中充满了无限的羡慕和憧憬。
最后我们来到海口游乐园，来到了游乐园，同学们的心情又兴奋起来，他们怀着好奇和激动的心情，去参加各种游乐活动，有的坐碰碰车，有的坐旋木马，有的坐海盗船。体会着各式各样欢乐和感受。特别是杰夫和家权他们开着碰碰车互相碰撞时，发出怒吼而欢乐的争斗声，引发同学们哈哈大笑。我虽然以前也玩过这些“家伙”。但这次的体验和感受跟以前大不相同。这次跟同学们一起游玩的快乐，是令人难忘的。他将在我少年时代留下美好的回忆。
助人我的快乐之源范文（23篇）篇四
在这个天气不太正常的寒冬里，马路上倒着一位衣衫褴褛的老爷爷，老爷爷很瘦，像是营养不良。那皮简直就是松树的皮，再配上满脸的皱纹。就是像是一个以捡垃圾为生的孤寡老人。在来来往往的人群中没有一个人愿意去帮助这个孤独的老爷爷，越发在人群中显得渺小、凄凉、落魄。
看到这一幕我的脚不由自主的向老爷爷奔去，弯下腰，小心翼翼的把老爷爷扶坐在了马路边。看到老爷爷摔伤的手臂，我的心像被揪了一下，很痛。于是，我就同情心泛滥，决定把老爷爷送回家。
到了老爷爷家，看到就要倒塌的房子，我心里一阵酸痛，眼泪刹那间就涌了出来。把爷爷安顿好之后我自告奋勇的说：“我去买菜做饭！”
忙活了一阵，饭就做好了，看到色香味具全的菜我在心里给自己暗暗比赞。“吃饭了，老爷爷！来，尝尝我做的好不好吃。”“好吃好吃，只要是吃的都好吃。孩子，我都不知道该怎样谢你了，如果不是你，我老头子……”“要谢我的话，就把这些全部吃光光，而且我还要感谢您呢！让我感觉到帮助他人竟是这样的快乐，满足，幸福。”
时间过得真快，不知不觉已是晚上。“老爷爷，我要回家了，不然家里人该担心我了，我有时间就会过来看您的，记住，您还有我。”话音还没完，我就跑远了。
助人我的快乐之源范文（23篇）篇五
天空，乌云密布，下着雨。
雨，像一把把冰雪做的匕首，无情地扎着我的心，使我的心情更加的烦躁不安，像一团火在心中燃烧。
唉，为什么偏偏会交到这样的朋友？
这个女孩，鬼点子特多用妈妈的话说就是“机灵”。今天，不知为何，她会让我如此气愤，甚至想去踢他，想去咬他。
上完数学课，我发现她的头发乱了，就跟她说，重新扎一下吧，不然太难看了。她眉头一皱，眼睛一瞪，冲我大喊：再难看也没有你难看，切。看她的表情，就像一头豹子要马上吞了我似的，我好像没有听明白，愣了一下，有些不知所措。我以一秒钟的时间，立刻换了一种心态，由晴天转为阴天，不是她吞了我，而是恨不得我要去咬他一口，扇他一巴掌。
回到家，把书包扔到沙发上，就抔到自己的小床，豆大的雨滴打在窗户上，它似乎要把玻璃打碎才愿意罢休，我味同嚼蜡地吃了几口饭，回到了自己的分房间。锁上门，掏出手机，打开音乐，就放阿炳的《二泉映月》吧。
起初，琴声委婉连绵，犹如山泉从有幽谷中蜿蜒而来，缓缓流淌。随着旋律的升腾跌宕，步步高昂，音乐进入高潮。这就像阿炳在告诉人们，他爱那支撑他度过苦难一生的音乐。阿炳是一生不屈不挠，虽然终日带着墨镜，街头卖艺，但是他不会向命运低头，有着不屈的傲骨。他热爱音乐，也激发了我对音乐的热爱。
想想这样，我平日里所受的委屈都算不了什么，只是天空中偶尔落下的雨滴而已，想到这里，我的委屈一下子飞到了九霄云外，重新做回了开朗的自己。
从那以后，音乐成了我的快乐之源，成为我的好伙伴。
助人我的快乐之源范文（23篇）篇六
总有人抱怨清晨起早，无奈告别温暖被窝和柔软睡床，然后郁郁中开始新一天的繁忙。可我总是能从这简单有小事中品味出快乐。
清晨起个大早，呼吸一下这曦光中清新的空气，再与雾气中的水珠撞个满怀，骑上自行车，开始我的清晨之旅。
偶尔也会哼个轻快的小调，一路上看看两边的熟悉景致，想着这户人家那间房子的熟人，忆起一些生活琐事，虽是平凡，却也充满味道。
不需要刻意去掌控方向，不用铭心住着位子，只是凭着脚下的踩动，我总能按着心的方向前行，然后，在快到奸个每天必经的摊点时，急及时踩住刹车，欢快的迎着老板有笑脸走进去。“今天又是馒头豆浆吧。”我笑呵呵的点头应着，然后看着筛笼里白嫩嫩的热乎馒头，那股热气似乎也能蹿到心中，尤其冬天的时候，伸手接过那烫人的早餐时，想要汲取温暖却又惧于那过于热情的温度，总得弄得像杂技演员一样，闹一场笑话，然后在老板细心的话语下继续前行。“小心啊。”“嗯，知道了，知道了。”。
在路上边骑车边吃着香软的馒头，迎着风便看到了那一大片绿色。这广阔的田野是我晨行中一道最靓丽的风景。
青木古桥，流水人家，映衬着那大片大片的绿，偶尔还有起早溜狗的老人，这总是成为一副最诗意的画。一路感受着生命的古朴清新的气息，抬头又遇上那对携手相伴而行的老人，牵手生命的伴侣，在这样的清晨中，缓缓走来，慢慢远去，总让我想起那句我最喜爱的古文——“执子之手，与子携老”。好美的诗，好美的人。
再向前，映入眼帘的就是那熟悉的建筑物。想起一天的奋斗就要开始，不禁加快脚下运转的速度，朝带着满心的欢乐，朝我晨行的目的地飞驶去。
风呼呼掠过，也是一首快乐的歌。
助人我的快乐之源范文（23篇）篇七
助人就像冬天里的一把火，温暖他人的心；助人想夜里的一颗明珠，只因他人前进的方向；助人就像沙漠里的一条清泉，给予他人前进的方向……在我们的生活中，只要有一颗助人为乐的心，地球将会变成一个充满爱和快乐的地方。我助人，我快乐。
“叮铃铃”下课了，同学们欢呼着争先恐后地涌出教室。可天空不作美，下起了倾盆大雨。幸亏我早有准备，撑开雨伞，缓缓的向家走去。马路上车水马龙，在马路边做生意的人也纷纷收摊，准备回家了。
突然，一个景象引入了我的眼帘。只见一位阿姨抬起她的水果小车，走在我面前。到了拐弯处，不知怎么了小车一歪，两筐苹果撒了一地。水灵灵的苹果在地上滚着。越滚越远。阿姨慌忙捡着苹果，我看着阿姨慌忙的样子，一个箭步跨上去，笑着说：“阿姨，您别着急，我来帮你捡。”于是，我弯下腰，小心翼翼的捡着苹果，放进筐里。不一会儿，这两筐苹果全都捡完了。阿姨高兴极了，摸着我的头说：“你是个乐于助人的小朋友，谢谢你。送你个苹果。”我接过苹果，脸颊上浮出两朵红云，说：“是，这不用谢。”我看着这苹果，它仿佛更红了，咬了一口，它仿佛更甜了。望着爱已远去的背影，我心想：助人是快乐之本，在我们的生活中，只要时时刻刻想着他人，你一定会感到快乐的。回家的路上，我脚下好像生了风似的，又快又有劲。
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读了《雷锋事迹》有感。
人的生命是有限的，失而不复得。而在这短短的一段生命中如何发挥本身对社会最大的贡献才是最重要的。雷锋曾经说过一句名言：“人的生命是有限的，为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”总结出来，雷峰塔就是一个为人民服务的人，他的一生也就是拿这个当标准。今天，我读到了关于雷锋的故事-------《人民的勤务员》，这篇文章篇幅不长，却使我十分得感动。
从这篇文章中，雷锋帮助了一位车票和钱都丢了的中年妇女，他不求任何回报，也不求受到任何赞扬，许多人肯定都不太理解雷锋的做法，首先他们毫不相识，而且雷锋这钱是自己的津贴啊！但是，雷锋就是这样，他助人为乐，从给予中他能够得到快乐。做好事不留名，因为他根本就没想到要报酬，也没有想到要赞扬，他就是为人名服务。他就是那么的朴实，但又那么的伟大。当然，这肯定只是这“一火车好事中的一件事情罢了，而这一件事情恐怕我们一些人都不能做得到。“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在你生活的岗位上？如果你要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想？你既然活着，你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽？在生活的仓库里，我们不应该只是个无穷尽的支付者。”
“我愿做高山岩石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中艰苦的斗争中锻炼自己，不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。”生命实可贵，把握生命，利用生命，用短暂的生命创造出属于自己的精彩！
高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”我小的时候对书没有一丝丝感兴趣，因此，我的家人非常的烦恼。有一次，我看完《西游记》这本著作后，我对于看书有了一个新看法。
我读书，我快乐。
最早将我们唤醒。阳光在树枝上开放，阳光洒落在头顶，如同美好布满我们的全身。阳光，蘸着金灿灿的墨水，在每片叶子上写下爱和祝福、燃烧和激情。文章做到了夏天的绿叶上，需要多少才华和勇气。我们专拣那些叶片，从容地呼吸、思考，与阳光一起阅读，从此不再分离。充满金属质感的语言，在眼里都变得浅显易懂。甚至把叶子穿戴在身上，那些文字通过纤细的叶脉流进血管。我们也变绿了，在这个夏天楚楚动人。风吹过来的时候，这些曾经沉默寡言的家伙，在阳光的牵引下，哗啦啦，哗啦啦，唱着歌儿要去远方。我们感到整个夏天都在轻轻摇曳！秉烛夜读，围炉共话，千古传诵，引为美谈。读书讲究情调。“情调”是随意春菲的一抹幽香。或共会，或独赏，或正襟危坐，或闲散待之，或疾声高诵，或微吟默想，自由自在。有滋味就行。读上一篇含义隽永的美文，优美的文辞、深深的哲理、感人肺腑的形象、浓淡相宜的景物，将会如习习轻风，拂过一支支含苞待放的枝头。此时此境，或喜或悲，或轻或重，或庄或谐，岂不快意哉！在文章中，作者们或是择一件小事，说一段情缘，叙一缕故旧，其言娓娓，其情脉脉，读来情真意切，动人心怀；或是凸现激情，泼洒胸臆，敢亮锋芒，犀利入骨，读完让人惊心动魄，扼腕而叹。书是人类的朋友，它默默地把知识传授给人们。书不仅要去读，还要去欣赏，去品味……书的魅力无穷无尽，它好像拥有魔法似的，无数的人都被它的魅力所吸引，而它的魅力，却是无与伦比的，是唯一的，是独一无二的。一泓清水，一弯新月，一杯清茶，一把小椅，再加上那必不可少的书，在韵味无穷的校园中，可以在古今中外任何一个时光隧道中徜徉，可以夺取文学殿堂中的任何一件宝物。读书，就是这样充满快乐与新奇。书的意境很美很美，但一经触摸，却如薄冰般“啪哒”地全碎了，溅湿衣襟。不经意时才发现，有很多东西都被幻想得很美妙，心也因此而纯净透明。当你抚着那颗青春跳跃的心，梦见那些如花的午后时，你应该明白：书，没有节制，没有结束，只有期望！书是塑造人的基础，不但能使人的心灵变得美好，而且能使人健康成长。伟大的文学家高尔基说过：读书，这个我们习以为常的平凡过程，实际上是人的心灵和上下古今一切民族伟大智慧相结合的过程。这句名言富有深刻的哲理。在我的读书生涯中，我深深感到：我读书，我快乐。书是人类进步的阶梯。古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”不错的，在读书中我和李白一同“举杯邀明月”；和杜甫一起在春夜中喜雨，在秋风中悲秋；和范仲淹一同忧国忧民；我会体味到“明月松间照，清泉石上流”的勤奋；我会神往那“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的人生境界。真是无比快乐啊！读书让我明白了，勤奋和幸福在一起，懒惰和痛苦在一起，恒心和成功在一起，自欺和自毁在一起，自由和法纪在一起，贪图和放纵在一起。读书让我明白了：忠诚是建筑人生大厦的基石，信任是酿造友谊之蜜的花朵；理解是沟通心灵间的桥梁；勤奋是世界成功的冲要条件；毅力是开拓世界的利剑；理智是抵御灾难的铜墙铁壁；追求是充实生命的必然途径。读书的另一个作用不在乎安身，立命。安身：凭借所掌握的知识本领参与竞争；立命：充足内心世界，使自己成为一个心理健康，心灵健全的人。郭熙曾经说过：“春山淡怡而如笑，夏山苍翠而如滴，秋山明净而如妆，冬山惨淡而如睡。”这不正勾画出一幅祖国山河的四季图吗？虽然我未曾游历过祖国的大好河山，但是，在书中，我却领略了泰山的雄伟，华山的险峻，黄山的秀丽，桂林山水的迷人；知道了大海的浩瀚，长城的巍峨。认识了故宫的富丽堂皇，颐和园的巧夺天工，苏州园林的别具匠心，承德避暑山庄的幽雅别致……怪不得鲁迅先生会说“大羹有味是读书”呢！读书不仅有助于开拓视野、积累知识，还有助于广泛吸取作文知识，体会作文要领，逐步提高收集积蓄材料，选材组材，遣词造句等能力。好的语言是提高写作水平的重要基础，这些语言大多来自书籍。因此，我们不但要做到博览全书，还要把文章中的好词好句，好段进行总结、归纳，创造出自己的语言。正是因为我爱读书，所以，在乐昌市的征文竞赛中，我活用了好词好句，增强了文章的生动性、趣味性，我也因此而脱颖而出，获得了奖。我快乐极了，这真是“读书破万卷，下笔如有神”啊！书是人生的向导，是我心中的启明星，是书使我学会了宽容。书，蕴含了悲喜，溢满了成败，教会了我要善待成长，哪怕风雨侵蚀；缅怀成长，哪怕辛酸苦痛。可以说，书籍会给你洗去心中的委屈、污点、悲伤；可以引发你心中各式各样妙不可言的情感，可以让你的心情得到放松、安乐！啊，我读书，我快乐！读书可以使我得到方方面面的启示，获得多种多样的知识。比如说：读史使人明智，读诗使人聪慧，哲理使人思想深刻，伦理学使人有修养，逻辑学使人善辩。书的知识如金山，学海无涯苦作舟。好书是一辈子的良师益友，一部好书中珍藏着无尽的宝藏。书籍是最好的朋友。当生活中遇到任何困难的时候，你都可以向它求助，它永远不会背弃。去读书吧，经典书籍将如同指路明灯，照亮每一个人前进的路。
《彼得潘》是一部著名的儿童剧。
一天晚上，彼得潘来到了小姑娘温迪家，并教温迪和她的两个弟弟在空中飞，并把他们带到了虚无岛。他们一到岛上，历险就连连不断。他们遇到了印第安人、海盗、美人鱼。由于海盗胡克作恶多端，战争不断爆发，海岛无宁静之日。但尽管不幸的是接踵而来，彼得潘却总能大显身手，想出巧计搭救出伙伴们。
彼得潘很勇敢，不会因为这是危险的事儿不去做，因为帮助人也会非常快乐，在生活中，我们也应该像彼得潘那样去帮助人，让别人觉得非常快乐。彼得潘很聪明，会用他的智慧去帮助别人，救出自己的同伴，所以我们也应该多看一些书，用我们自己的智慧去帮助自己的朋友。我们还应该像彼得潘那样照顾自己的伙伴，所以虚无岛上的小精灵，都叫彼得潘爸爸，当他们犯了错误的时候会严厉地批评他们，让他们知道自己错在哪里。虽然他们不是一个真正的家庭，而是他们自己组织的一个家庭。但是他们仍然相亲相爱，互相帮助，像一个真正的大家庭，如果那他们来和我们比，那这是差得太远了。
彼得潘这种勇敢正义的精神真让我钦佩！！作文。
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好！今天我为大家国旗下讲话的题目是《助人是快乐之本》。
在困境中的人，伤心的人，拥有一朵花，感觉就像拥有了整个春天。我们只要为他们献出一片暖暖的关爱，那么，我们就会为他们营造了一个幸福的天堂。
在我们生活中，我们都喜欢别人关心的那感觉，而更喜欢被关心的感觉。我们都希望得到别人的支持和理解。而且很好时候，我们帮助别人也等于帮助自己。古语有云：“己欲利，先利人；己欲达，先达人。”我们都处于一个大集体中，每个人都不可能孤立地存在着，有时候，我们也需要别人的帮助，而在这个时候站出来帮我们的往往就是那些我们曾经帮过的人。
同学们，只要我们心目中时时刻刻地想到别人，大家互助互爱，我们的生活也会变得更加美好，我们这个大家庭也会更加融洽。别忘了，帮助别人是快乐的源泉，我们要做个快乐的人。
谢谢大家，我的演讲完毕！
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《助人是快乐的》。
小的时候，妈妈经常跟我说：“长大了要做个好人，做个对社会有用的人！”那时候，我不知道怎样才算一个好人，只知道妈妈的话是对的，就把头点得像鸡啄米似的，“知道了，我一定会做个好人。”现在，我看了《做一个有道德的人》这本书，知道做一个十足的好人包括很多方面，它告诉我们对待自己我们要自强、自律、自爱，在家中我们要孝敬长辈、勤劳节俭，在学校里我们要尊敬师长、团结同学、关心集体，走上社会我们要明理、守法、诚信、助人……书中每一个故事的主人公都是我学习的榜样。
也许有人会说，我们这儿没有地震，我们没法这么做？可是，我要告诉你，助人不需要等到灾难的来临，爱心应该体现在生活的每一个细节中。还记得中央电视台的一则公益广告吗？一个晨练的青年，一边跑步锻炼身体，一边帮助孩子拿下了不小心扔到树上的羽毛球，把路边的垃圾扔进垃圾箱，还帮助一位费力上坡的老人推三轮车，早晨跑了一路，好事做了一路，赠人玫瑰，手有余香，帮助了别人，快乐了自己。我们扪心自问：当清晨跑步有人摔倒时，你是否想过要拉他一把？当街上一个衣衫褴褛的乞丐遭到人们的白眼时，你是否愿意慷慨解囊？当你看到一位老人在公共汽车上左右摇晃时，你是否想过主动让座？而这一切都是我们能够做到的。
浙江省湖州市月河小学五。
我想成为这样的人。
在成长的过程中，我们往往会对一些所谓“成功人士”的事迹有所耳闻，许多人打着“向他们学习”的旗号，大肆宣扬说：我们只要吸取他们的经验就会成功。但是我认为，做好最棒的自己，才是我心中成功的指标。
我觉得最棒的我代表着幽默，但不像电视上的滑稽演员；诚实勇敢，但不像所谓的“英雄”；乐于助人，但不像被吹捧的“好人”。总而言之，最棒的我是世界上独一无二但不是一意孤行、全面发展但不是十全十美，具有开朗、友善的性格，也不乏独具一格的思维的我。
在这个蒸蒸日上的社会里，少不了的是人才。在无数青少年中，有的已经初露锋芒，有的还深藏不露，而其他人呢，又该怎样在这个竞争激烈的社会踩下我们初出茅庐后的最初几个脚印呢？许多人提出建议：我们要把成功人士的心路历程作为我们的教材，把他们的人生道路作为范本，以此来设计自己的未来。我并不是反对他们吸取经验与教训的做法，而是觉得我们不应该依样画葫芦，我们应该有创新精神，相信自己、了解自己、重视自己！爱因斯坦说过：“自信是向成功迈出的第一步。”不自信，怎么会去主动了解自己，不了解自己，又怎么会发现自己的潜能，进而去挖掘它呢？做最棒的我会使我变得更加与众不同。我想成为最棒的我，在这个过程中，我会寻觅到很多快乐。我不会因为离爸妈给我制定的计划尚远而哭泣；我不会被别人嘲笑说“你还差得远呢！”；我不会在别人怀疑的眼光中艰难地爬向遥不可及的目标。我只会和我自己比，每超越自己小小的一步，我就会快乐一整天，我会在每天尝到小小的成功的喜悦，在喜悦中成功，在成功后喜悦。
无论将来是否会成功，有了这样的计划，我似乎已经有些迫不及待了。作文。
现在，我正努力为我的计划打好一个基础，每天为自己创造一件让自己开心的事，为自己做好今天的计划，努力去完成好每一项任务，在心情表上画一个甜甜的笑脸。遇到了什么不开心的，就把它融在水里，看着它流走，心里就不那么烦躁了。有了好心情，再去做好学习的任务，会感受到每一个字符都是那么的轻盈，好像它们都活跃在纸上。完成好学习任务，伸个懒腰，看看计划表，完成得怎么样？在好心情和自己的努力下，我一定又超越了昨天的自己！好了，现在可以沉浸在喜悦之中啦！这样会为明天带来好状态哦！
来源：m.201504/。
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助人我的快乐之源范文（23篇）篇八
仿佛是一霎那，我就患上了荨麻疹。不能吃鱼、虾、蟹、牛奶，连空气中的灰尘都会过敏，浑身起大红疙瘩，奇痒无比。又听说此病不能根治，宋庆龄就是由于此病致死的，导致得了此病的我听得一愣一愣地，被吓得不轻，脸都白了。
怕自己什么时候会突然离开这个世界。
为了物质的追求？
可是，一个人如果连命都掌握不了，那物质更会离他而去，成为一片无尽的虚空——。
可随即，心中又是一冷，可能吗？
辗转了好多医院，吃药打针挂水，抹药膏，可病情却反复发作。喝了半年的中药，才终于控制住了病情。个中辛酸，现在想来，满嘴都是苦涩的中药味。
一年后，消迹多时的病魔又如雨后的春笋般冒了出来，并且越发凶猛，心中不由得打起了最初的念头，却又被那位名叫霍金的人给打败了。他在大学时就已经有些发病的征兆，他也想过自尽。可他全身瘫痪，不能言语，不也度过了那么多年，还成为了伟大的数学家、物理学家；不也还能歪着头咧着嘴，瘫在轮椅上完成了冰桶挑战！
名人的故事，往往是消除苦痛的良药。
小小的荨麻疹，又能奈我何！
如今，大病已过，进入深秋了。焜黄落叶坠落，如陨星点点。落叶现虽落，明且复将开。现实是现实，而明日矣可是明日。
想至此景，不有眼中满是春色，此景只应天上有，为何下得凡尘来？
心中的快乐逸然——。
助人我的快乐之源范文（23篇）篇九
如果说，一个人喜欢上了足球，爱上了足球运动，那他们的人生就会更加精彩，更加有意义！
直到学校组织了足球比赛，我才真正认识了足球。记得我刚来学校的第一个足球运动会，一个个的足球小游戏，一个个的挑战，一开始单纯的想得到第一名，并没有想过要爱上足球。但是，没有想到第一次的足球运动会结束的时候，我竟然有一点不舍！后来，每次当老师提到关于足球的事，我都会很开心，到那时，我才真正发现我喜欢上了足球，爱上了足球运动！再后来，因为足球联赛，班级里的一些人都会中午提前到校练习踢足球。然后就这样，天天练，天天踢。最后，我发现了一件神奇的事情:足球其实很简单，它能带给你意想不到的惊喜和快乐。足球其实很复杂，它需要你的团队合作、努力拼搏和互帮互助，但它不需要你的自私自利，虚情假意和唯利是图。
我喜欢足球，因为它像一个梦，一个甜美的梦，赛场上的激情拼搏，斗志气昂，一次成功的射门，几秒的瞬间便成了永恒的回忆！
我喜欢足球，因为它像一个万花筒，给了你最美的瞬间，而这个最美的瞬间，他可以让你抛下烦恼，抛下疲惫，尽情的玩耍！我喜欢足球，它虽然个子小，但能让人懂得很多大道理！
太阳今天从西边落下，但谁敢说明天不会从东边升起？如果在赛场上的你跌倒了，那么请别放弃，这些小小的困难，在强者面前是只纸老虎，因为在你的背后有强大的足球精神支持着你，当你成功时，你会发现，这并不难！即使受伤，也可以坚强的笑，因为。你喜欢足球！
如果你想让你的人生更加有意义，那么就请试着喜欢足球，爱上足球运动。请记住，足球没有烦恼，只有快乐！
助人我的快乐之源范文（23篇）篇十
歌德曾经说过：“读一本好书，就是和一位品德高尚的人谈话。”是的，读一本好书，就像交到了良师益友，会从中获取知识，使我们受益匪浅；读一本好书，就像沐浴在温暖的阳光里，使我们心旷神怡；读一本好书，是精神上的享受，也会使我们的气质发生改变；读一本好书，就像找到了快乐的源泉，使我们领悟到快乐的真谛！
乘着一叶扁舟，我们遨游在书的海洋里，各式各样的书籍映入眼帘，使得我们眼花缭乱。
历史书所记载的事，不但让我们了解了，从中我们也领悟到了人生道理。
拿来一本好书，它给我们的感觉，不是无趣的，而是，生动有趣的。如：从《百草园到三味书屋》文中只用了一些朴实的句子。寥寥几笔却把小时候，发生的事。描写的十分细腻，使读者们从字与字行与行之间，对童年的怀念的深刻情感。当读到朱自清的散文《匆匆》时，我从文中体会到，人生中的时间流逝的很快，让我似有所悟。
当我翻开名著《西游记》，孙悟空一路上保护唐僧，表现了对唐僧的忠心，猪八戒有时虽然偷懒，却也十分仗义。沙和尚则是一路上任劳任怨。在作者笔下，生动写出他们四人活泼可爱的形象。
翻开书，看到一个又一个跌宕起伏，扣人心弦的故事，让我们爱不释手。我们会从中学到，许多知识和人生道理。
我想起了一句话：“孩子啊！多读点书，长大会有用的。”的确，书就像指向标，指引我们人生道路。
助人我的快乐之源范文（23篇）篇十一
在这月郎风清的夜晚，我吃完饭后到林子里散步。
又过了一天，今天烈日当空，太阳火辣辣的晒这地球上的一切生灵。
突然，我看见了一个比我妈妈多几岁的一个妇女正在一个稍微有点陡峭的路段上拉着一辆二轮的车子，我看了看她，一眼就看出她是个在废品回收站工作的。我看见她拉的那辆车子上面的废品就像一座小山。在着陡峭的'路段上，她费了九牛二虎之力可是最终还是没把车子拉上去。我就下去帮了她一把，为了不让她看见是我帮她的忙的，我就看见了她的车子上去了，我就立即跑了回家。
帮助别人快乐自己！
帮助了别人，你会在其中感受到很快乐。我们也要有像雷锋叔叔那样帮助别人的精神！
中你快乐了，别人也会非常的快乐！
助人我的快乐之源范文（23篇）篇十二
妹妹，每一次见到你，我不管有什么伤心事都会不见了。因为你，我的生活才变得更加快乐。
一、一周岁。
在你的周岁生日上，我和你穿了同样的裙子。粉色的裙子衬托着白嫩嫩的皮肤，别提有多可爱了。许多人看到我们俩，都说我和你像是从一个模子里刻出来的。我转过头来看你，你也看着我，睁着大眼睛对我笑。
二、二周岁。
二周岁的你，已经会爬了。在爬楼梯的时候，你手脚并用，一步一步向上爬，屁股一跳一跳的，大家都哈哈大笑。睡觉的时候，你找来一条毛毯，把毛毯抱住，连给别人碰都不能，还说：“毛毛！”
三、三周岁。
一转眼，你就三周岁了。这时候的你，一看见天客隆超市就开心得不得了，不去超市，你就哇哇大哭。而且，你很喜欢吃好吃的零食，如果在别人手上，你就过去讨好别人。如果谁哭了，你就过去对他说：“不要哭！”
妹妹，你的笑脸感染了我，你的心情阳光了我。你就是我的快乐之源！
助人我的快乐之源范文（23篇）篇十三
书，是我进步的阶梯；书，是我打开智慧大门的钥匙；书，是我灵感和创作的源泉；书，是我前进的马达；书，是我生活的方向盘；书，是我生活中不可缺少的一部分。书，就像一台吸尘器，除去了人们灵魂中的污点；书，就像我的知己，伴我们走过生活中的沧桑。我爱书，更爱读书，书是我的快乐之源，将使我一生受用不尽。
歌德曾经说过：“读一本好书，就是和一位高尚的人谈话。”是的，读好书，就像结交了良师益友，使我受益匪浅；读好书，就像沐浴在温暖的春风里，使我心旷神怡；读好书，就像找到了快乐之源，使我领悟到快乐的真谛！
每当我骄傲自大、得意忘形的时候，我会看一遍《龟兔赛跑》，提醒自己：谦虚使人进步，骄傲使人落后。
每当我烦恼的时候，我便会拿起《小兵张嘎》津津有味地阅读起来，看着嘎子和八路军一举歼灭敌人，把他们赶出白洋淀，我顿时高兴得心花怒放！
子曰：“学而时习之，不亦悦乎？”古人云：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”古往今来，不少诗人和学者都陶醉在书中，感受着读书带给他们的欢乐，像蜂蝶飞过草丛，像泉水流经山谷。读书生活恰似一副流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。书对我来说是极其重要的，因为它可以带给我知识和欢乐。
助人我的快乐之源范文（23篇）篇十四
天空，是鸟儿的快乐之源；大海，是鱼儿的快乐之源；阳光，是花儿的快乐之源；雨露，是小草的快乐之源……而音乐，则是我的快乐之源。
不同的音乐给我们带来不同的感受。古典音乐，给我们诗的韵味；外国音乐，让我们感受到了外国优雅的风情；合唱音乐，给人集体美的享受；流行音乐，让人拥有朝气蓬勃的气息。
在看书的时候，我喜欢听古典音乐，它的美和书的美是一样的，它们相互融会贯通，既能让我体会到书中作者的情怀，又能让我陶冶在音乐的境界里。在高兴的时候，我会听外国风情的音乐，跟着音乐一起快乐。在伤心的时候，我就听流行音乐，它可以消除我心中所有的不快，带着我一起疯狂。
特别是流行音乐，它不仅受着当代人的欢迎，而且每一首歌都是那么地优美，有些流行音乐押韵，特别好听；有的流行音乐内含道理，使人受益无穷；而有的流行音乐描写的太像自己，从而激励自己。
每当我听着一个个流行音乐时，心情不禁随着音乐飘动着，犹如身临其境一般，令人回味无穷。每当我听音乐时，我像有多么高贵一样，喔，我明白了，我因音乐而快乐，因音乐而感受到世界的美好，就是这么简单，音乐是给人带来快乐与休闲的。
我坐在宝座上，静静聆听音乐家们带来的美妙金曲，伴舞者们的优美舞姿，演奏者们陶醉与精湛技术让我深深感受到音乐的无穷魅力。无论是唱功，还是演奏技术，都在诠释着音乐的美，华丽，无与伦比。歌词的箴言，旋律的依恋，都在阐述着一个个爱音乐人的追求与不懈努力。
音乐，是我的快乐之源，是我精神的寄托，每一个热爱音乐的人，都可以感受得到音乐的真谛、朴实与信仰。音乐从近代到现代，经历了许多，也改变了许多，近代时的音乐是十分庄重的宫廷音乐，现代的音乐是充满了流行风，连钢琴曲也不例外。我喜欢古典，喜欢现代，更喜欢流行，只要是让我快乐的音乐我都会去欣赏，因为只有音乐才能给我快乐，放松与自由。
就是这么简单，音乐让我融进快乐里，拥有一颗快乐的心去面对生活中的种种困难，让我仰起头不再被困难所打倒。音乐能带给我微笑，祝福以及一切坚强的力量。
我需要音乐带给我快乐，它是我的力量之源，更是我的快乐之源，我会好好拥有它，让它来充实我的生活。
助人我的快乐之源范文（23篇）篇十五
“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”
晨读的时间是早上七点。初春的清晨，细密的雨丝织成湿软的网，绵绵的缠住学子的脚步。睡眼惺忪地赶往学校，却在路上被春雨唤醒。朗朗书声准时响起，伴着淅沥的雨声，迎接明媚的晨曦。
“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”
夏蛙。
“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。”
墨绿的叶子在清水中沉浮，一抹明绿渐渐晕染开来，清谧的茶香在空气中氤氲。听一声蝉鸣蛙叫，品一口绿意香茗，吟一句夏日荷花，口吃余香。思绪和茶多酚，在热空气中扩散。
“纷纷红紫已成尘，布谷声中夏令新。”
秋实。
“碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。”
秋风秋雨愁煞人，节节下滑的成绩，心情被落叶搅得支离破碎。浓浓愁绪笼罩着每一寸肌肤，泪水粘连的眼角生疼。随手翻开诗集，秋的美景凝成华丽的词句，心中的阴霾一点点消散殆尽。
“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”
冬梅。
“墙角数枝梅，凌寒独自开。
寒风呼啸，却吹不灭炽热的斗志：冰雪封路，却盖不住胜利的喜悦。用四季的辛勤，耕耘一季的硕果，虽姗姗来迟，却仍大快人心。迎着寒风放肆地笑，吟诵坚毅傲然的诗句。
“忽然一夜清香发，散作乾坤万里春。”
那些繁花般的词句，牵着我的手，跑过了十六载春秋。无论是春华的希冀，夏蛙的热烈，或是秋华的惆怅，冬梅的凛然，都有他们陪我一路走来，满地的快乐。
助人我的快乐之源范文（23篇）篇十六
我确认为，一个人的友谊也和亲情是相提并论的。同样，那也是我的快乐之源！
当我们在人生的旅途中盘旋的时候，无时无刻都需要朋友的辅助和陪伴……。
幼年的时候，我们需要玩伴，那是最无忧无虑的日子，是我们记忆里最快乐的时候，纯粹，毫无瑕疵！
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助人我的快乐之源范文（23篇）篇十七
天空，是鸟儿的快乐之源；大海，是鱼儿的快乐之源；阳光，是草儿的快乐之源；雨露，是花儿的快乐之源；读书，是我的快乐之源。歌德说过：“读一本好书，就是和一个品位高尚的人谈话。”是的，读好书，如同交了良师益友，让人受益匪浅；读好书，如同沐浴在温暖的春风中，让人心旷神怡；读好书，如同找到了快乐之源，让人领悟到快乐的真谛。读《鲁宾逊漂流记》，让我们懂得在孤独与困境降临的时刻，不能绝望，而应该勇敢地战胜困难，不屈不挠。读《昆虫记》，让我们懂得昆虫也是生灵，与人有相通之处，让我们更了解昆虫了。读《爱的教育》，让我们感悟到，如果每个人都有一颗爱心的话，那么我们的世界将更加美好……当你读到优美的散文，飘逸的诗词，著名的小说时，你不为之心情愉快吗？当你眼前浮现桃红柳绿，近水楼台，江南烟雨，大漠孤烟时，你不为之心旷神怡吗？还有，我认为读书要有三股劲：一是挤劲，就是挤时间读，课堂知识在学校掌握，回家后完成家庭作业，挤出一个小时来读书。双休天、节假日，每天都要钻到书本里去，不仅要了解文章的表面意思，还要了解文章中含着的意思。三是认真劲，遇到不喜欢读的书也要认真读，不认识的字要查字典，里面精彩的片段要抄到读书笔记上，难理解的句子抄下来问爸吗，问老师，知道弄懂为止。读书，使我从荒漠走向绿洲。读书，使我从失望走向希望。读书，使我从空虚走向充实。读书，使我从枯燥走向宁静。读书，使我从悲伤走向快乐。！
助人我的快乐之源范文（23篇）篇十八
读书是一件快乐的事情，读书。对于爱读书的人一但读上就让人欲罢不能，无法放弃读书，想让人读到天涯海角。有人说：“人生最深最平和的快乐，就是静观天地与人生，慢慢品味出它的和谐与美。”静下心来，翻开书本，那些沉积的墨香一点点溢满空间，那些尘封的快乐一点点打开。读书真的很快乐！
到了初中，我们有七门功课，然而我最喜欢读的功课是历史和语文：我喜欢读历史是因为我想知道我们中国开国五千年以来的辉煌和耻辱。我要以我们国家的辉煌引以为豪，将我们国家的耻辱铭记在心；读语文是因为我想知道我们中国的文化基础是多么的雄厚，唐诗宋词是多么的让人陶醉，我们中国有多少领先于世界前列的文化。
歌德曾经说过：“读一本好书，就是和一位高尚的人谈话。”是的，读好书，就像结交了良师益友，使我受益匪浅；读好书，就像沐浴在温暖的春风里，使我心旷神怡；读好书，就像找到了快乐之源，使我领悟到快乐的真谛！
有人说过：“人生是没有意义的，但你必须赋予它一个意义。”而我也就一直想着人活着干什么？因此我认真的寻找每一个理由，让生活快乐的理由。因此我找到，是读书，也正是如此，我不再苦恼，不在埋怨。
子曰：“学而时习之，不亦说乎？”古人云：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”古往今来，不少诗人和学者都陶醉在书中，感受着读书带给他们的欢乐，像蜂蝶飞过草丛，像泉水流经山谷。读书生活恰似一副流光溢彩的画页。书对我来说是极其重要的，因为它可以带给我知识和欢乐。
助人我的快乐之源范文（23篇）篇十九
闲暇时候有个习惯，就是捧一本书，伴着习习的风声，或闻潇潇雨落，颔首伏读。指尖划过书页是清脆的声音，偶尔窗外的鸦声与之唱和。
小时候，我便喜爱读书。那时便听说了“书犹药也，善读之可以医愚”。虽然还是不谙世事的年代，书中也有一些段落难以理解，但我依旧乐在其中。每读完一本书，我的心便是雀跃的，就像雏鸟等不急地想冲上青蓝的长空。
再大一些，我发现书的范围远远超出那几本连环画。我对书是带有敬畏心理的，故不敢称书海有边界。实则上也是如此，一个人的一生中能阅读完所有的书籍是天方夜谭。知春去秋来，夏蝉和冬雪也交替飞快。我惟愿在有限的时间里，尽可能地阅读。
偶然翻到一本古诗词，略显古旧的封面凸显出它的时代感。始初读了几页，我还觉得有些枯燥，但很快我便沉浸其中。我喜欢“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”的江南，也钟情于“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的惊艳；感叹于刀剑无眼的战场上，“但使龙城飞将在，不教胡马渡阴山”的雄心万丈、“驾长车踏破贺兰山缺”的一腔热血。我更爱“欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年”的贤达、“鞠躬尽瘁，死而后已”的忠诚......我随着书中诗句跌宕起伏，欣赏了壮丽的大好河山，也窥见黑暗的傀儡朝廷；了解了统治者的腐败无能，也赞叹于进谏臣子的刚正不阿。已不知过了多久，当我轻轻合上书页，恍如隔世。
时间就像墙上映出的一束光，斑驳跳跃，转瞬即逝。而我有书的陪伴，无论窗外是狂风骤雨还是烈日灼灼，我总能心如止水，一种快乐感油然而生。我想，这不是短暂的快乐，像那条浅浅的溪流，虽然清澈见底，但毕竟浮于表面。这种快乐，是书中描写的海洋——波澜壮阔，容纳百川。虽然和小溪同属于水，但海洋包容的东西更多，所富的含义也更深。
我坚信，书海深处，有一个中心点。
助人我的快乐之源范文（23篇）篇二十
月朗星稀的夜晚，皎洁的目光洒在窗台上，那些可爱的星，一眨一眨的，同它闪烁着明亮的双眼。我独自坐在窗边，摩挲着手中的书，呼吸着淡淡的油墨香味：那是一种怎样的感觉哦？仿佛已经是置身冬日的午后，捧着一本心爱的`书，暖暖的阳光直射进房间，如温柔的清风一般抚上心头。
是的，我喜欢书！在书的海洋中，我可以和夏洛一样见义勇为；帮助接近死亡的小猪威尔伯；可以和小天使海蒂，招无私地爱献给大家；可以和孙悟空一起腾云驾雾；和诸葛亮一起草船借箭；还可以跟济公一起助人为乐……那一刻，我的心也随着文中的主人公在天地间遨游、在战场间纵横，那样的我就像是插上了翅膀一样自由而灵动。
不觉间，时间也随着月亮的脚步慢慢爬行了许久。昏暗的灯光下，心灵再一次地与书中的人物进行交流。在我看来，读书就好像一次次与无数颗心的碰击，擦撞出知识与快乐的火花；读书又好像和无数个快乐的小精灵在共舞，舞出一片绚丽的天空；读书又好像和无数种乐器在一起伴奏，凑出世界上最美的音乐，读书真快乐啊！
为了这种快乐的延续，哪怕三更灯火也无怨无悔，我常常会在无数本书中度过一天又一天，一年又一年。你寻找过这其中的快乐了吗？当你低低吟诵一首古诗时，你快乐吗？当你看到精彩片段会心一笑时，你快乐吗？当你为故事中的主人公历经坎坷终有成就时，你唏嘘吗？至少，我敢自信地说：“我感到过！因为快乐之花早已在这过程中悄悄地绽放了。”
培根说：读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。也许我的才干还未能增加很多，但因读书而获得的乐趣却是满满地洋溢在我心底的每一个角落的。
如果读书是一条快乐之河，我愿做一叶舟，飘向那遥远的未知方向……。
助人我的快乐之源范文（23篇）篇二十一
记得一天中午，我一进教室就看见一位同学正津津有味地看着一本厚厚的书。那位同目不转睛地盯着书，时不时地发出阵阵笑声，挠乱了我的作业“军心”。后来，我实在是忍无可忍了，就走过去请他收敛些。可那位同学却嘻皮笑脸地说：“实在……实在太好笑了。”我不满地说：“不就一本书么，能有什么能耐把你笑成这样的！”“不信，你也来看看！真有趣！”同学答道随即又一声大笑。我便做下来与同学分享所谓的“乐趣”，不一会儿我也禁不住地哈哈大笑了起来，我俩的笑声响彻了整个教室。
从此，书便与我结下了不解之缘。
读书不仅能给我带来乐趣，还能让我学到许多丰富的知识和做人的道理。记得有一次我买了一本《十万个为什么》，我用了一个星期的时间才把书看完，读完这本书后我增长了许多知识。之前，别人问我关于九大行星的知识我总是一窍不通，自从读了这本书以后我就能把九大行星的名字一一背出来，还知道九大行星中土星最大，150万个地球才有一个太阳那么大……近来我又读了《水浒传》、《西游记》《迎奥运促和谐》等书。其中《水浒传》中的108个好汉教会了我做人的道理；《西游记》中历经千辛万苦的唐僧，使我懂得了做什么事只要敢于去做就一定能取得“真经”；《迎奥运促和谐》让我深入了解奥林匹克运动的的意义所在等。
总而言之，读书给我带来了无穷的乐起。
助人我的快乐之源范文（23篇）篇二十二
月朗星稀的夜晚，皎洁的目光洒在窗台上，那些可爱的星，一眨一眨的，同它闪烁着明亮的双眼。我独自坐在窗边，摩挲着手中的书，呼吸着淡淡的油墨香味：那是一种怎样的感觉哦？仿佛已经是置身冬日的午后，捧着一本心爱的书，暖暖的阳光直射进房间，如温柔的清风一般抚上心头。
是的，我喜欢书！在书的海洋中，我可以和夏洛一样见义勇为；帮助接近死亡的小猪威尔伯；可以和小天使海蒂，招无私地爱献给大家；可以和孙悟空一起腾云驾雾；和诸葛亮一起草船借箭；还可以跟济公一起助人为乐……那一刻，我的心也随着文中的主人公在天地间遨游、在战场间纵横，那样的我就像是插上了翅膀一样自由而灵动。
不觉间，时间也随着月亮的脚步慢慢爬行了许久。昏暗的灯光下，心灵再一次地与书中的人物进行交流。在我看来，读书就好像一次次与无数颗心的碰击，擦撞出知识与快乐的火花；读书又好像和无数个快乐的小精灵在共舞，舞出一片绚丽的天空；读书又好像和无数种乐器在一起伴奏，凑出世界上最美的音乐，读书真快乐啊！
为了这种快乐的延续，哪怕三更灯火也无怨无悔，我常常会在无数本书中度过一天又一天，一年又一年。你寻找过这其中的快乐了吗？当你低低吟诵一首古诗时，你快乐吗？当你看到精彩片段会心一笑时，你快乐吗？当你为故事中的主人公历经坎坷终有成就时，你唏嘘吗？至少，我敢自信地说：“我感到过！因为快乐之花早已在这过程中悄悄地绽放了。”
培根说：读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。也许我的才干还未能增加很多，但因读书而获得的乐趣却是满满地洋溢在我心底的每一个角落的。
如果读书是一条快乐之河，我愿做一叶舟，飘向那遥远的未知方向……。
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助人我的快乐之源范文（23篇）篇二十三
书，是我进步的门路；书，是我翻开聪明大门的钥匙；书，是我灵感和创作的源泉；书，是我进步的马达；书，是我糊口的标的目标盘；书，是我糊口中不成缺氨赡一部分。书，就像一台吸尘器，撤除了人们灵魂中的污点；书，就像我的知己，伴我们走过糊口中的沧桑。我爱书，更爱读书，书是我的欢愉之源，将使我平生受用不尽。
歌德曾经说过：读一本好书，就是和一名高贵的人说话。是的，读好书，就像交友了良师良朋，使我收获颇丰；读好书，就像沐浴在暖和的东风里，使我赏心好看；读好书，就像找到了欢愉之源，使我贯穿到欢愉的真谛！
每当我高傲高傲、对劲失色的时候，我会看一遍《龟兔竞走》，提示本身：谦善令人进步，高傲令人掉队。
我的快乐之源作文7篇小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文每当我烦恼的时候，我便会拿起《小兵张嘎》津津乐道地浏览起来，看着嘎子和八路军一举毁灭仇敌，把他们赶出白洋淀，我顿时欢畅得欢乐鼓励！
子曰：学而时习之，不亦悦乎？后人云：书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。高尔基说：书是人类进步的门路。从古到今，很多墨客和学者都沉醉在书中，感受着读书带给他们的欢乐，像蜂蝶飞过草丛，像泉水流经山谷。读书糊口好似一副流光溢彩的画页，也似一阕腾跃着欢畅音符的乐章。书对我来讲是极其首要的，因为它能够带给我知识和欢乐。