与相处的日子(专业20篇)

时间:2023-12-06 作者:HT书生

优秀作文是以高度的思辨能力和良好的语言表达能力为基础,对某个主题或问题进行深入分析和论述的一种文字表达方式。小编为大家整理了一些评比中脱颖而出的优秀作文,希望能给大家提供一些参考和启示。

与相处的日子(专业20篇)篇一

阳光,总在一点点地流逝。在我生命里已过去的四千多个日子里,总有书籍与我为伴。

小时候,大概从我两、三岁起,我爸妈就为我开始订阅画报了。幼时的翻阅着画报,欣赏着那上面精美的图案,听爸妈讲述上面的故事,整日乐此不疲。我想,我与书的缘分便是那时结下的吧!

稍大些,我开始独自翻阅童话书籍,畅游于安徒生的童话世界:为卖火柴的小女孩穷困而死感到忧伤;为大灰狼得到应有的惩罚而欢呼雀跃;为白雪公主被迫害感到愤怒;又为丑小鸭最终涅盘为天鹅而感到欣慰……在童话的世界里,有快乐,有喜悦,也有悲伤,有难过。这些童话故事,童话人物伴随着我度过了金色的童年。

再大些,我开始看四大名著,看《鲁兵孙漂流记》,《海底两万里》等等。开始与贾宝玉一起,纵观世态炎凉;与唐僧、孙悟空一起面对前进道路上的艰难险阻;与宋江、李逵一起,敢于向腐朽的朝廷挑战;与刘备、孙权一起胸怀大志,逐鹿中原;与鲁滨逊一起,体验独立生活的'艰辛……他们教会了我很多,培养了我的性格,陶冶了我的情操。让我明白,走向成功没有捷径,人间正道是沧桑。是坚持,是努力,更为我的写作能力打下了基础。

现在,我更喜欢阅读一些富有哲理的作品,如余秋雨的游记《千年一叹》,讲诉了他游历欧洲及中东地区各国时的所见所闻及感想,字里行间真情流露,写出了对国家兴衰的赞叹,惋惜,种种复杂情绪,给人以深思和启发。或者捧起一本《钢铁是怎样炼成的》,在阅读保尔的故事时感受着他那坚韧与无私的奉献精神,顽强不屈的品质,坚持不懈的毅力——,这些一代又一代有为青年走向成功的原动力。从中获得启示,珍惜时间,珍爱生命,与困难斗争到底……现在,书是我的良师,书是我的益友,书籍是人类进步的阶梯,这句话一点也不错,书使我懂得了许多做人的道理。

书,是文字的承载体,更是人类智慧与文化的结晶。与书相处,便是与祖先积淀的智慧相处;与书为友,便是与前人文化的硕果为友。一个不读书的人,必定难有大成;一个不读书的国家,必定贫苦不堪;一个不读书的民族,必定会淹没在历史的长河之中……书是人生的良师益友,是人生的指明灯,是人生的摆渡船,是开启成功大门的钥匙……我愿终身与书为伴,让将来的日子能浸淫在阵阵书香之中,过着与书相处的日子,尽己所能,走向成功!

与相处的日子(专业20篇)篇二

开始的开始,我们彼此了解。

现在的现在,我们彼此相隔。

最后的最后,留下彼此的回忆。

歌谣的歌谣,唱着四班相处的日子。

回忆的回忆该要飞往哪去。

开始的开始,我们彼此了解。

现在的现在,我们彼此相隔。

最后的最后,留下彼此的回忆。

歌谣的歌谣,唱着四班相处的日子。

回忆的回忆该要飞往哪去。

当某一天,你若听见蒲公英的传说。

当某一天,你若看见满校的人却不见了他们的身影。

当某一天,你若看见蒲公英只是那段记忆掉进回忆的.从前。

当某一天,你若听见一二三四班的班歌会是那段歌曲的歌词让你回到蒲公英。

当某一天,你若看见那一张张笑脸是否是自己曾经熟悉了的谁。

表示从陌生到不舍的日子原来只有半月,

表示奕思姐姐新坚哥哥很有夫妻脸,

各种英语数学都搞不懂还要口语练。

表示泽武哥哥晓然校长很有兄弟脸,

各种论语物理都要记还要背孔子曰。

表示月婷姐姐子衿姐姐很有姐妹脸,

各种急救句式都不知道还要学人工呼吸。

表示曾经大爱的哥哥照片有泽武与新坚,

表示曾经喜欢的姐姐照片有月婷与奕思,

表示2013的蒲公英照片有十三位长老与我们。

我们强忍泪水假装坚强挥手送去你们的离别,

珍惜十几天,展望曾经记忆,痛的感觉初体验。

分开,离别的字眼,假装不认字。

各种莫名的感觉只说句:天底下没有不散的宴席。

十年后,你若听见有人在说蒲公英的传说。

十年后,你若看见蒲公英的队服还以为是自己认识的谁。

十年后,我们再次相遇会是在那一个地方?说起哪一段记忆的从前?

离别时,我们就知道,我们即将分离在中大与良中。

离别时,我们就知道,彼此的不舍感该要飞往哪去。

离别时,我们就知道,那一个个挥手后面的泪水。

离别时,我们就知道,我们只能最后再帮你们拿一次行李,挥一次手。

离别时,我们就知道,曾经大爱的蒲公英照片一个个已成回忆。

看见蒲公英队服会是那段记忆掉进回忆的从前?

看见蒲公英队服会以为是自己认识的谁?

看见蒲公英队服自己是否会上前去看看那陌生的面孔?

看见蒲公英队服自己是否会想起那熟悉的身影?

看见蒲公英队服自己是否会想起那十三位长老的名字?

十年后,你若听见有人在说蒲公英的传说。

十年后,你若看见蒲公英的队服还以为是自己认识的谁。

十年后,我们再次相遇会是在那一个地方?说起哪一段记忆的从前?

十年后,再看见蒲公英的照片自己是否会一笑而过?

与相处的日子(专业20篇)篇三

今年的五一劳动节过得真的孤单,有时我真害怕过节日,因为每一次的节日都好像跟我无关一样,某些人总是无视我的存在,很想某些人陪我外面走走,那怕是去爬山我都愿意,很想每天都快快乐乐的,不要有那么多的压抑,可为何这么简单的想法就是那么难。

认识你的日子有五个多月了吧,说长不长说短不短的,多多少少大家都有了一点了解,可到最后总是以不欢而散为最终的目标,曾经说过的承诺你一个也没有兑现过,说真的,难道我跟你在一起只是为了生存而为目的吗?那些个没有你的日子我不也是一样过来了,这社会大家不会因为没有了谁而活不下去,可为何转身离开时总会掉眼泪、为何心会痛难道你就是利用这一点而对我不尊重吗?我不知道你需要的是一个什么样的生活?也不知道我在你心里是怎样的一个形象?但我清楚在你心里我所有的对错全是无所谓或是贬值的话,我不知道我要怎么做,也不知该怎么走,所以在纠结时我总是选择离开,因为有时觉得自己真的也需要尊严。

心平静下来时,回想过去跟你认识到在一起的点点滴滴,快乐、心动过同时也心酸、委屈过,当然生活原本就是酸、甜、苦、辣,我很感激在对的时间遇上了你,心酸委屈时我从来不后悔当初的决定。坐在车里,看着外面的走动的人群和美丽的灯光,不一会模糊了眼睛,我知道我不是因为离开你而哭,只是因为在我离开时你却没有挽留我,心凉了一下心也跟着痛了一下,为何我就走不进你的内心最深处呢?我知道我有时无理取闹,其实这只是为生活添点颜色罢了,我不喜欢房间里太过安静,两个人的世界偶尔伴下嘴总觉得这才叫生活,可你有时愿意接受可有时特烦我,所以我搞不懂你的喜乐无常,让我有时接受不了,说真的,你关心我的太少了,对我都是无所谓的态度,真的,如果我们不合适为何还要在一起,为何要这样折磨人呢?我没有以前这么坚强,许多的事情不是因为我生你气,只是我气的是为何你就从来没有选择相信过我,嘴里说相信,可你心里不是这样想的,让我很难过,也很失望,我做的事情在你眼里没有一件是称心的,总以为你自己是对的,当然,我承认你许多方面都很好,可是好不一定就是全对的,为何不考虑一下我的心态呢?傻不是我的错,笨也不是我的错,怪只怪你可能认识我只是一个错误罢了,没关系,我给你时间,给你空间,所以我不怪你,只要你过得好一切都无所谓,我不喜欢我爱的人难过,当然就算我是一个万分舍不得,我也只能顺其自然,放手也许是最好的选择吧。

与相处的日子(专业20篇)篇四

医院里。

主人每天下班后都来看我,给我带很多好吃的,而我也吃得心安理得,认为这是我战利品。从宠物医院回来后,我就没发现那条狗,当我上上下下,里里外外找了好几十遍,确信它不在时,我才肯定那条笨狗被我驱逐出境了。我的计划终于成功了!

以后的日子里我很快活,没狗和我争宠,主人也更加喜欢我了。我在主人面前很乖,但离了他我就不能确定了。比方说,我会为了磨爪子而破坏一两件家具什么的,当然,主人他是永远不知道的。狗给我写信了。

安倪猫:

你好!

最近在主人家过得还好吧!我输了,所以选择了离开。现在我在另一座城市,这里很漂亮,但暂时没有人收留我。说实在的,没有主人的日子也挺快活,我不需要想尽一切办法去讨好主人,当然,我没你聪明。只是一日四餐(早餐、午餐、晚餐、夜宵)就有问题了。这里很冷,我最近给冻感冒了,不过你不用担心,我想我很快就会好起来的!还有,上次是你在我手上滴的红墨水吧!其实,我早就料到了。我也是因为委屈才想到决斗的。我没怪你,只希望你以后不要这样对我的同类。

祝你快乐!

可倪狗。

20xx年x年x日。

与相处的日子(专业20篇)篇五

陈悦翔是一名教师,他从小就学习好,在学校里背书是个神童,因为自己家里穷,他的母亲让他的姐姐和妹妹不要继续读书了,赚钱让悦翔读书。每次有好吃的,母亲总是给他的多一点。有一次,他在背书时不诚实,没有背掉的课文也说自己背掉了,在阿姨们面前出了丑,母亲很生气,教训了他。从那以后,他在学习上更努力了,经过他的努力,他如愿以偿的考上了大学,毕业后当上了教师,完成了他死去的父亲唯一的愿望。可是,日渐老去的母亲得了老年痴呆,经常乱跑,身边需要人照顾,悦翔和姐姐妹妹都很忙,没时间照顾母亲,在妻子和姐姐妹妹的不断劝告下,悦翔还是把在养老院的母亲带回了家。

他把母亲带到了他教书的学校里,既要管好不听话的孩子们,又要照顾母亲,可是他还是坚持下来了。在他的教导下孩子们渐渐地变得听话了起来,可母亲的病却越来越严重了,只记得她的儿子悦翔。陈悦翔只希望母亲在他的照顾下能好好过完这一辈子。

陈悦翔不怕辛苦,毅然决然地把母亲带去学校,天天细心的照顾母亲,让我非常感动。想想自己,是不是真的足够爱自己的母亲呢?和他比起来,我为母亲做的简直微不足道。母亲奉献了多少时间养大自己,我们又为她做了多少?虽然现在我们还不能像陈悦翔一样的去照顾母亲,但是可以多为她做些力所能及的事,不要总是让她操心。

这个故事就发生在磐安,不知道感动了多少人,肯定会有很多好心人为陈老师提供帮助,为他减轻一些负担。我相信他的母亲一定能感受到儿子对她的爱,知道儿子为自己做了很多很多。

希望陈老师的母亲能好起来,再为儿子做他最喜欢吃的皮蛋。同时希望陈老师对母亲的爱能一代一代的传下去。

与相处的日子(专业20篇)篇六

不识字的时候,总是喜欢缠着妈妈,让她给我讲故事。喜欢妈妈在睡觉前给我讲“蓝皮鼠和大脸猫”,讲“孙悟空”。也喜欢自己动手去翻那些对我来说根本就看不懂的书。每当这些时候,我总会无比开心。从我学会了认字的那一日起,书就成了我的好朋友。那些方方正正的字在我的眼中,像是天使的羽翼,轻轻地飞扬,那么奇妙,那么美丽。从那时起,我就天真地认为:书,是世界上最美好的。

又是一个午后,我的目光停在了那篇文章《苏格拉底的苹果》上,这篇文章读了好几遍,总感觉没有读懂,因为它蕴含的道理太深奥了,对于我这个年龄的孩子来说有点模糊。不过,每读一遍就有一次新的发现,又让我想到了那句古话“书读百遍,其义自见。”看来这是有凭有据的啊。

一闭上眼,它的内容就跃入眼底……苏格拉底来到广场上教学生,很快学生们都聚齐了,与以往不同的是,今日苏格拉底拿出了一个苹果,叫他的学生挨个闻苹果的气味,第一个学生说,他闻到了苹果的香味,很多人便也千篇一律的效仿,只有离老师最远的柏拉图说出了自己的看法,并且是正确的。是啊!别人的答案并不一定准确,要坚持自己的想法。我也有过这样的一次经历。

那是在一次数学课上,我做完了老师布置的题目,认真检查了一遍,准备交给老师。就在这时听见前排的同学和班上的数学“小博士”杨明悄悄说话,原来他在请教杨明一道题,我也把目光移到了我做的那道题上,结果我们的答案截然不同。我赶紧又读了一遍题,还是觉得我做对了,可又转念一想,班上数学学得最好的同学怎么可能出错呢?于是,我暗自把这道题改过来。谁知,本子发下来后,我发现一个大大的红叉!错的正是那一道题,正确答案也正是我原来所写的,我后悔极了!也就是这件事,让我懂得了没有谁是一贯正确的,我们应该时刻保持警惕,用事实、用科学的方法,纠正错误,而且应当有坚持真理的毅力。

每一本书都轻轻地发出一种声音,把人吸引到奇妙的地方去。这种声音,时而甜美,时而深沉,时而婉转,深深地把我吸引到一个春暖花开的地方——书的世界。它的奇妙,它的绚烂,它的丰富多彩,让我在天真幼稚的童年里,与书结下了不结之缘。

与相处的日子(专业20篇)篇七

双休假日已经过了,上学时间紧,可没有那么多时间照顾。

小鸭子。中午放学,我飞奔似的去o小鸭子喂食。可能它们都。

饿得受不了了。看见这5个可爱的小家伙,我的'心也安了。

傍晚,我们决定把鸭子放到草地上去玩乐玩乐。我们的鸭子。

要是整天都待在大纸箱里,还不把它们给闷死,就算不闷死,

它们也成了名副其实的“井底之蛙”了。鸭子要是从小没见过。

世面,到时候找打了,怎么在鸭群中昂首挺胸呐!视野很小的。

鸭子长大了可不成什么材。

说干就干。我们把鸭子带到了草地,它们便快活地玩了起。

来。不时还嘎嘎地叫几声。看见鸭子们快活玩耍的样子,我也。

想化身成一只鸭子,和它们一起快乐地在草地上玩。

说也真奇怪,这5只鸭子不知道咋的,像中了邪似的,郑敏。

走到哪里,它们跟到哪里。你说这邪乎不邪乎?!我心里还真。

有点纳闷。难不成,郑敏和鸭子已经有了感情?不不不不……。

看见鸭子们跟着郑敏一个劲儿跑,我心里还真有点吃醋呢!也。

许,这就是养鸭子的特殊感觉吧!

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与相处的日子(专业20篇)篇八

这是一张忠厚仁慈、朴素慈祥的白叟的脸。在那一道道深深的皱纹中,似乎隐藏着终身的忧患、劳累和痛苦。但他用一双青筋罗布、骨节拱起的大手,为下一代发明了日子。

这便是我的爷爷。

爷爷本年70多岁了,他一天在工厂门卫看门,一天在家里的田地里干活。爷爷总是笑着说:“这些蔬菜收成还不错,廉价点卖给厂里的食堂还能赚些钱!”不管春夏秋冬,爷爷总是一天隔一天在田里忙活,即使是酷热的盛夏,爷爷都顶着酷日给禾苗除草、洒水。每次回家,都能看到爷爷满头的大汗和被汗水浸湿的汗衫。在他人看来,那几块田也种不出什么好收成,但在爷爷看来,那却是能为家里分管的小小的一点力气。

爷爷几十年如一日地辛苦,但对于我的关怀,决不少于爸爸妈妈。我从小身体欠好,又爱挑食,每到双休日,爷爷从不吝惜那辛辛苦苦赚来的血汗钱,买我喜欢吃的菜。还常常跟我说:“要多吃饭,多吃菜,身体才健壮。有了健壮的身体学习才优异,在校园必定要认真学习,将来才干过上美好的日子。”除了这些,爷爷每讲一次,都会举一个某某人读书成才的比如,以此来鼓励我。我早已不清楚这样的话爷爷讲过多少次,可是每一次都深深地铭记在我心里。

爷爷的浅笑也是我最快乐的事。每到学期结束,我知道爷爷必定和我相同忧虑,总要到领了成绩单,看到我又被评上了“三好学生”,他才干够安心。我知道我是家里仅有的期望,我不能让家人绝望。

爷爷对我的关怀,绝不是唯命是从的溺爱,当我犯错时,爷爷也相同批判我、教育我,直到我改正。

小时候,我不小心把爸爸的汗衫剪破了。我硬着头皮赖皮、贫嘴。爷爷一猜就知道是我做的。就告诉我,一件衣服破了只需补一补或是从头买一件就又能够穿了,可是一个人假如人品坏了,就很难学好了。我牢记取爷爷的教训,从此不再调皮捣蛋。

爷爷终身虽没有什么很巨大的作为,但他光明正大地做人,用纯真、仁慈的心灵教会我做人的真理,用勤劳的双手让我理解劳作最荣耀。我也要像爷爷相同做一个心安理得、正值的人。今日我以爷爷为荣,明日我要爷爷以我为荣!

与相处的日子(专业20篇)篇九

我,是一棵幸福的树。很久很久以前,我有一个喜欢的男孩,小时候,他常常和我一起玩耍,渴了他就爬到我的树杆上来吃水果,累了就爬到我的枝干上休息。

我看着他一天天地长大。我和他朝夕相处的美好情景时不时地呈现在我的脑海中!有一天,他对我说:“我长大了,不想再这么玩下去了,我需要钱,你能给我钱吗?”我柔声说:“孩子,从我上面采些果实,你就有钱了。”看着他拿着果实奔跑跳跃的情景,我舒心地笑了,这是应该的!

又过了好些日子,男孩又来到了我的身边,我欣喜若狂,没有他在的日子,我十分的孤独。可男孩又对我说,他想结婚了,需要新房子。几乎没有任何理由,我答应了他。男孩激动万分,他砍下了我的手臂,盖了一套房子。我把他当成自己的孩子,我知道,为他付出得越多,我就会觉得越开心,快乐!

男孩很久很久都没有回来看我了,也许是因为工作太忙了,也许还有其他的原因。我每天都在盼着有一天他能回来看我,我觉得伤心痛苦,因为我觉得男孩甚至已经把我给忘了。

就这样日复一日,我已日渐苍老,终于有一天,男孩回来了。我忧伤地对着男孩说道:“孩子,我很抱歉,我现在什么也没有了。”“不,大树妈妈!我不是来索取的,我老了,我累了,让您的孩子坐下来休息吧!”“原来我还有一些用处,太好了!”我慈祥地望着他:“孩子,快坐下来,坐吧,我最亲爱的孩子!”

与相处的日子(专业20篇)篇十

我喜欢餐后捧着你,品读你的内涵,获取你的墨水,我喜欢睡前捧着你,与你同床共枕,解除我的苦闷,我忘想时时刻刻陪着你,用你美丽的知识,为我的魂魄打上丰富厚实的底色。

与你相处的日子,是五味杂陈的,你的欢,你的喜,你的怒,让我伴随着你,去探索一个个浩瀚的精神位面。你的世界,或悲剧,或讽刺,或怒批;或童话,或美丽,或喜剧。你,像一块宝石,静静的躺在那里。还有许许多多的你,颜色不一,躺在我记忆的碧玻璃。偶然我回忆,你在河岸,或笑或哭的看着我,我会被你感染。

与你相处的日子,是充实的。你所蕴含的东西,如同矿藏,每一点矿渣密布在那字里行间,最后堆砌起来,形成一座金灿灿的黄金矿山。我如同矿工,在其中掘啊掘啊,将采来黄金放在手里,黄金化了,流进我的脑海,增长了我的智慧。我更加渴望,加紧扑在你身上,如饿狼扑食。

与相处的日子(专业20篇)篇十一

每个人都在和别人的相处中生活,如何和别人相处融洽,也是一种学问,反映了一个人的能力。

在面对矛盾的时候,应该怎样和别人相处呢?最主要的是化解矛盾,而不是激化矛盾。我们应该换位思考一下,站在对方的立场和角度去想问题,各自都退让一步,问题就迎刃而解了。

在面对利益冲突的时候,应该怎样和别人相处呢?最主要的是平衡好利益关系,不要只顾个人利益,而要做到合理公正的对待各自的利益,这样就没有冲突了。

人与人之间相处,有时靠的是一点信任,有时靠的是一点良心,有时靠的是一点谦让,有时靠的是一点宽容,有时靠的是一点文明……人与人之间相处不是件容易的事,我们要学会用正确的方法和健康的心态与人相处,让我们每个人都进修好这门必修课吧。

与相处的日子(专业20篇)篇十二

良师可以让人终生受益,我也有一位这样的老师,她就是我的启蒙老师—盛老师,我时常想起我们一起相处的日子。

上课时,盛老师有着与众不同的教育方法:她总是用夸张的肢体动作、丰富的表情以及编一段小口诀,让同学们将一些难写的生字和比较难背的课文记下来。

从此以后,我再也没有在课堂上随便讲话了。

这件事让我终生难忘。老师,严格就是爱,我会永远记住你的话的!

与相处的日子(专业20篇)篇十三

眨眼间,六年的小学时光匆匆过去,望着悉日里欢乐的学校,我的心情变得格外沉重。该走了,我们将离开生活六年的母校,几个星期之后,我们再也不是小学生了。在学校每一个角落都有我们的足迹,是那么亲切!再见了,我的小学时光!

记得那还是四年前的一个秋天,不知怎的,我格外体弱多病。可能是天气渐凉,我多次感冒,一切药物对我都没有用处,眼看马上就要考试了,我仍在家里养病。只奥有一天,妈妈又把我送回了学校,他刚走不一会儿,我就觉得全身无力,心口发闷,卧在座位上休息。同学们见状后,纷纷来到我的座位上来照顾我,是他们那关心的精神使我感到好了一些。放学后,老师把我叫到办公室,把我之前落下的功课全都交给了我。是老师和同学们的关心把我从病魔的手中拉了回来,如今,我们将分离,舍不得与同学说再见,忘不了与他们一起经历的同学时光;舍不得告别亲爱的老师和母校,忘不了老师对我的悉心栽培。那一个个熟悉的面孔换来的是新的中学生活,加油吧!同学们!

与相处的日子(专业20篇)篇十四

在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的与母亲相处的日子作文,欢迎大家分享。

窗外花开自无言,正是人间四月天,眼前尤现她的容颜。

正值百花争艳的季节,繁花如锦幛,异常美丽,看惯了花开花落的我,也不由得为这盎然春意吟一首风雅的小诗。太阳还悬在地平线上,还没有休息的意思。黄昏的阳光倾洒在房檐上、树顶上、街道上、窗前的花卉上以及窗内的书桌上……六月即将迎来一道生命的转折,这注定是一场忙碌。我在书桌前埋头苦干,努力拼搏着。耳边传来“吱吱喳喳”鸟儿归巢声,笔端“沙沙”染开笔墨声,还有厨房里稀疏的捣弄声。

当我略感疲惫的时候,我轻轻放下笔,转身向门外望去。母亲在厨房里忙碌着,似乎那是她自己的一片天地。粗糙的手紧握着铲子在锅里翻弄着,从容自如。可是锅里并不安稳,似乎在炸着什么东西。“叭”地一声,过后溅出几滴热油,那分外刺眼的几滴溅到了母亲的皮肤上。母亲吓得连忙抓紧铲子向后退了几步,探了探头,看锅里稍微安静了,又折回去继续翻弄着,周而复始。我猛的看见母亲围裙上的几摊油渍,原来这不是第一次啊。

吸了吸鼻子,我连忙转过身来。终于,泪水如洪水翻上堤岸般倾泻出来,内心犹如猛兽乱撞般,五味杂陈。可口的饭菜原来还有那么艰辛的一段路程,我顿时觉得母亲为我付出的太多太多,而我又欠她太多太多。

记起外婆曾跟我说过,母亲原来是不会做菜的,她是外公外婆的心头宝,有四个哥哥宠着她。至于厨艺,是直到嫁给我父亲后才慢慢摸索的。是什么原因让我的母亲的厨艺大为进步?我觉得这个答案子啊我们身上,她只是单纯的`想为我们做饭而已。

我又回头深深的望着我的母亲,灯光打在她身上,白净皎洁,宁静而美好,让我不禁想起了窗外的繁花和暖阳。不,繁花和暖阳也不及您的美。这一刻,我觉得我是最幸福的。

晚饭时,母亲问我,饭菜做的好不好吃?我含着泪拼命的点头,好吃,母亲的饭菜是我这一生吃过的最美味的菜食!她笑了,会心的笑了。也许她先前经历的那些,在看到我们开心的吃饭时都不值一提了。

与相处的日子(专业20篇)篇十五

双休假日已经过了,上学时间紧,可没有那么多时间照顾。

小鸭子。中午放学,我飞奔似的去o小鸭子喂食。可能它们都。

饿得受不了了。看见这5个可爱的小家伙,我的'心也安了。

傍晚,我们决定把鸭子放到草地上去玩乐玩乐。我们的鸭子。

要是整天都待在大纸箱里,还不把它们给闷死,就算不闷死,

它们也成了名副其实的“井底之蛙”了。鸭子要是从小没见过。

世面,到时候找打了,怎么在鸭群中昂首挺胸呐!视野很小的。

鸭子长大了可不成什么材。

说干就干。我们把鸭子带到了草地,它们便快活地玩了起。

来。不时还嘎嘎地叫几声。看见鸭子们快活玩耍的样子,我也。

想化身成一只鸭子,和它们一起快乐地在草地上玩。

说也真奇怪,这5只鸭子不知道咋的,像中了邪似的,郑敏。

走到哪里,它们跟到哪里。你说这邪乎不邪乎?!我心里还真。

有点纳闷。难不成,郑敏和鸭子已经有了感情?不不不不……。

看见鸭子们跟着郑敏一个劲儿跑,我心里还真有点吃醋呢!也。

许,这就是养鸭子的特殊感觉吧!

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与相处的日子(专业20篇)篇十六

秋风送爽,一转眼,实习老师就要走了,我们依依不舍。虽然我在老师那总爱调皮捣蛋,但是一听到老师们要走的消息,我十分难过。

让我印象最深的就是两节班队课了。这两节班队课都是由冯颖主持的。第一次,虽然是我新学期第一次主持,但是我和冯颖主持的都很好,也受到了老师的好评。只不过,我的朗诵方面还欠缺,我想:这次就算是买个教训,下次改正。

第2次班队课主持时,我想:老师既然选择了我,就是给了我又一次机会,我一定要好好珍惜,吸取上次的教训。结果,我们的内容丰富多彩,语言有高有低。不仅受到了实习老师的好评,同时也受到班主任王老师的好评。

我与老师有意义的事远远不只这些,还有很多很多。

与相处的日子(专业20篇)篇十七

星期一的晚上,我们看了一部电影叫《我和妈妈在一起的日子》这是一部真实的电影,事情就发生在我县。

电影是讲述了主人公陈悦翔,带着得了老年痴呆的妈妈一边去教书的故事。陈悦翔老师是一个在大山深处的老师,而且还是一个非常吵闹班的班主任,在刚开始的时候,陈悦翔老师就中了牧羊班学生的恶作剧,可陈老师却一点也不生气,而是用心去感化他们,他知道这些孩子的父母都在城里打工,很少回家看孩子,所以这些孩子把逆反看作成人的性格。而且这些牧羊班的学生的头就是石小帅,他是最不听话的,在这里面,他还想当班长,做不上班长他还想买班长,可是陈老师说:“用民主的方式来选班长。”经过投票经过石小帅的失败而告终。可是就前几天陈老师的妈妈得了老年痴呆,生活都不能自理了。后来陈老师他们就决定带妈妈去养老院那里生活,可是陈老师坐车坐到不远就叫停车,然后自己去养老院把母亲背了回来,自己养妈妈,可是在家里妈妈是在惹出一些事,陈老师老婆决的非常烦,一点也不想养妈妈,可陈老师也没有办法,最后陈老师决定把妈妈接到学校里去住,不跟妈妈离开,要跟妈妈在一起,就这样陈老师又要教学生们上课,又要带着母亲,可就过来一会儿,母亲就找不到了,陈老师马上去找,一个老师过来说:“陈老师你妈妈跑到男厕所里去了。”然后陈老师把母亲牵了出来,然后母亲脚上却都是大便,可陈老师可是陈老师却把妈妈沾有大便的鞋洗了,还立刻把母亲的鞋换了,因为母亲不能自理,睡前得穿纸尿裤,可是纸尿裤太贵了,陈老师决定不用纸尿裤了,而是每隔一个小时起来看妈妈有没有拉了,并作笔记,在家里的时候,也是这样,可就是没带闹铃。妈妈还是拉了,最后陈老师的老婆被陈老师的孝心感动了,最后也主动的带上婆婆去洗澡,为婆婆换床单等。陈老师在学校里没睡好,他妈妈就自己出来去了,等陈老师醒来时,母亲已经不见了,陈老师刚准备找,他们班的两位女学生把母亲扶了回来,刚走进去学生就说:“这是什么味道?”陈老师说:“这是我母亲上了年纪的味道,不太好闻。”学生说:“老师错了,这是爱的味道。”等陈老师把母亲安顿好就上课了,可刚进教室,就发现石小帅和他的同桌不见了,忽然主任又走了进来说:“先停一下。然后就把石小帅等人和父母带了进来,他们非常生气,然后经过和解才平静下来。陈老师对石小帅说:“你做班长我没意见,但你做得好吗?”后来石小帅做上了班长,主任又来说:“上级指示你去处理一下学生上网的问题,可是陈老师要照顾妈妈,最后石小帅等人说:“老师你放心的去吧,我们照顾奶奶。”

这部电影让我知道孝心,让我知道了,这种精神要传承下去。这让我知道了爱。

与相处的日子(专业20篇)篇十八

“我来自偶然,像一颗尘土……感恩的心,感谢有你”每当我听到这首歌时,内心总会涌起一种感动,感动于字里行间透着的感恩的心。这份感恩的心在我读刘兴诗《与狼相处的日子》这本书时,再次充溢了整个心。

众所周知,狼是一种凶残的动物,儿时的故事中,狼都是邪恶的,奸诈的,在狼的内心世界中充满着残忍和血腥。但在看了《与狼相处的日子》后,这种感觉全然没有了,取而代之的是狼的善良,狼的那颗拥有感恩的心。

在书中,戈壁滩上那个叫“灰毛”的狼崽在时紧时缓的风声中,在漫天飞舞的沙尘世界里,凄惨的叫着,嚎着,像在对我娓娓诉说着什么,在狂风大作的沙漠里,在地质队员迷路时,在主人被大母熊追得走投无路时,灰毛都能挺身而出,用生命捍卫着他的主人。这一幅幅画面让我难以释怀,它对主人的这份情意让我震撼!

当我们从呱呱落地那一天起,爱就像阳光,无时无刻不在普照着我们。作为子女,我们应怀揣一颗感恩的心,感谢给予我们生命的父母,父母的爱是涓涓的细流,滋润着我们。父母的爱带我们走出了生命的误区,父母的爱教会了我们向困难挑战,父母的爱让我们在失败之后,重新扬起生命的风帆!感恩给与我们知识,丰富了我们心灵的老师,是老师开发了我们的智力;为我们点燃了希望,插上了理想翅膀。作为社会的一员,我们应感恩社会给予了我们拥有成功与挫折的舞台,拥有成长的天空。感谢我们身边的一切,感谢拥有的大自然,给我们一片纯净的天空,让我们自由成长。

人终究是要长大的,在人生的道路上,当面对种种伤痕时,我们要做的不仅仅是承受,而更多的是要学会感恩。要用善良的眼神审视这个温暖的世界,用善良的心怀感知这个世界,拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。

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与相处的日子(专业20篇)篇十九

在学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的和奶奶相处的日子作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

从小,我就和奶奶一起生活。奶奶时常会带我回山村老家,这样我能和奶奶看到外面世界的日新月异的变化。

和奶奶相处时,我时常问奶奶:“你们过去是怎么生活的呢?”奶奶像是陷入深深的'沉思中。想了一阵以后才缓缓地叙说她们那一辈人的艰难情景。

奶奶和爷爷最早住在一个叫秀阳的小山村,在那里生活了十几年,生活可苦了。五六十年代,那时他们的山村没有通电,点的是煤油灯整个村子里连一台黑白14寸电视都没有。晚上,人们早早入睡,山村一片漆黑。那时路也没有通,人们靠的是肩挑手提……”至于住房,奶奶说,那低矮的木房子,冬天北风刮,夏天台风吹,住得都提心吊胆的。当奶奶说这些时,我无法想像她和爷爷那个时候的日子,也无法体会祖辈们的含辛茹苦,因为我很幸运的生活在改革开放的年代里,我们的生活那么的优越。

如今,奶奶和爷爷早已不在那小山村生活了。我们都搬到福鼎住进了城里的高楼大夏,我在实验小学读书。在上学的路上,奶奶也会和我看城市的新景象;一路上,所见的是桐山溪水宽阔无比,清澈如潮溪水;岸边高楼大厦,幢幢拔地而起;商店摆着满琳琅满目的货品;车辆来来往往,奔驰而去。到了晚上,整个福鼎沉浸在多彩绚丽的霓虹灯中,一派欣欣向荣的景象。

是啊,人们的生活蒸蒸日上,无数的小朋友在长辈们的呵护下送到学校门口。我们这一代人与奶奶那时不一样,连上学的方式也改变了。我想,我们是幸运的,享受到祖辈们用辛勤的双手创造的劳动果实,更应该珍惜时间,好好学习,把我们的家乡建设得更加美好。

与相处的日子(专业20篇)篇二十

狼,本是一种凶猛的动物,但是暑假里读了一本书名叫《与狼相处的日子》的书,我才认识到狼的可爱、可怜、可贵。

这个故事主要写了一个地质队员在戈壁滩上救回了一只小狼仔,而且把它饲养大,从此,小狼有了人性,两次救了地质队员,而且还为了人差点送了命。

说到狼的可爱,当然要说它小的时候了。小狼仔在帐篷里不是咬牙膏,就是咬毛衣。还有一次,它半夜跑出自己的帐篷,跑到别的地质帐篷,咬断了帐篷的支撑绳,把里面的地质队员一股脑盖在了里面。好一个恶作剧。

它的可怜吧。它为了叶希肯老爹,自己摔下了悬崖,虽说死里逃生,却成了戈壁滩上的一只孤狼。它无依无靠,没有吃的,没有住的地方,饿着肚子,孤独的流浪。它要接近狼群,狼不接纳它,还追着咬它。它想回到人类的生活中,可是人们认为它咬人,所以见它就打,还放猎狗咬它,有人还把它栓在马上,快马加鞭要把它勒死,而且人们口中还振振有词:“见狼不打三分罪。”

狼也有可贵的地方。在它没变成孤狼的时候,它为了救主人,和一只一掌就能把它拍死的熊决一死战。它不惜付出代价,最后被打得鲜血喷头,但是它还是拼命进攻,最终把它的主人给救了回来。

我读了这本书后深有感触,狼的可爱、可怜、可贵让我感动,相信大家读了也一样。

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