时间的故事小学(通用15篇)

时间:2023-12-06 作者:字海

优秀作文能够引发读者的共鸣和思考,具有一定的感染力和说服力。请大家看看以下作文,对比分析优秀之处,找到自己的不足之处。

时间的故事小学(通用15篇)篇一

每天晚上主人都要点亮蜡烛,在烛光下看书读报。一天,蜡烛从主人阅读的报纸上看到人们赞颂蜡烛的文章。顿时,他觉得自己功勋卓著,有点飘飘然。

几天过去了,它没听到主人夸奖它,心里有点不服气,决定让光亮小一点。主人看了看蜡烛,凑近了一点继续看书。第二天,蜡烛决定让光亮再小一点。主人盯着看了一下,还是不吭声,只是又凑近了一点看书。第三天,蜡烛决定不发出亮光,让主人尝尝没有烛光的滋味。主人划了好几根火柴,蜡烛没亮。于是主人买了一盏油灯,屋子里更亮了。

从此,蜡烛被扔在了角落里,再也没有人理睬。

时间的故事小学(通用15篇)篇二

猎杀骆驼有一位父亲带着三个孩子,到沙漠支猎杀骆驼。他们到了目的地。父亲问老大:“你看到了什么?”

老大回答:“我看到了猎枪,还有骆驼,还有一望无际的沙漠。”父亲摇摇头说:“不对。”父亲以同样的问题问老二。

老二回答说:“我看见了爸爸、大哥、弟弟、猎枪,还有沙漠。”父亲又摇摇头说:“不对。”父亲又以同样的问题问老三。老三回答:“我只看到了骆驼。”父亲高兴地说:“你答对了。”

时间的故事小学(通用15篇)篇三

管理故事:从前有一个小岛,上面住着快乐、悲哀、知识和爱,还有其它各类情感。

一天,情感们得知小岛快要下沉了,于是,大家都准备船只,离开小岛。只有爱留了下来,她想要坚持到最后一刻。

过了几天,小岛真的要下沉了,爱想请人帮忙。

这时,富裕乘着一艘大船经过。爱说说:“富裕,你能带我走吗?”富裕答道:“不,我的'船上有许多金银财宝,没有你的位置。”

爱看见虚荣在一艘华丽的小船上,说:“虚荣,帮帮我吧!”虚荣说:“我帮不了你,你全身都湿透了,会弄坏了我这漂亮的小船。”

悲哀过来了,爱向她求助:“悲哀,让我跟你走吧!”“哦……爱,我实在太悲哀了,想自己一个人待一会儿!”悲哀答道。

快乐走过爱的身边,但是她太快乐了,竟然没有听到爱在叫她!

突然,一个声音传来:“过来!爱,我带你走。”这是一位长者。爱大喜过望,竟忘了问他的名字。登上陆地以后,长者独自走开了。

爱对长者感恩不尽,问另一位长者知识:“帮我的那个人是谁?”“他是时间。”知识老人答道:“因为只有时间才能理解爱有多么伟大。”

时间的故事小学(通用15篇)篇四

每个人都有一件很讨厌做的事,唉,我每天都要练习古筝一个多小时,你们也觉得我很惨吧,下面,我就跟你们说说我那悲惨的练习时间吧。

其实,学习古筝这门科目是我自己选择的。一年级时,妈妈带我到少年宫学习才艺,她只给了我两个选择:一是学古筝;二是学钢琴。可能是我还小吧,不管三七二十一,就随便选了一个。

起初,我还学得挺轻松,后来呢,指法越来越难,越来越复杂,这也使我渐渐开始讨厌学习古筝,最后,我干脆不练了。原先的成绩一拉到底,我成了拖课鬼,被老师天天训,家长天天骂,这不,就造成了现在的世界末日。该谈正事儿了,接着看吧。

每天放学一回家,妈妈就从厨房里跑出来,像在打呼噜的猫咪一样烦。今天作业多吗?练不练古筝啊?准备练多长时间啊?我告诉你,你们古筝老师说了,每天要练一个多小时听得我耳朵都起茧了。每当这时,我就会说:妈妈,我今天作业不多不少,不过要求还挺高,让我安静的写作业。然后溜到房间里去,妈妈才停止她那永远说不完的演讲。该来的总是会来的,我的作业写完后,妈妈又来催了,这下我没法儿了,还是速战速决吧。

我飞速的戴上了指甲,开始练了起来。我漫不经心地把老师教的曲子练了几遍,然后又把之前不会的曲子练了一下,这时,我拿起钟一看,呀!才练了二十分钟!从这时起,我的心再也静不下来,不会的地方越练越遭,急躁的怒火从心灵的火山口喷出,我把怒气全都发泄在琴弦上,令我生气的事一件件浮现在我的眼前,我把古筝当做我的敌人,在琴弦上乱动手脚,不过这也没什么,过几分钟后,我的怒火又被烦闷之水熄灭了。我就这样一直拖,一直拖,唉,我惨吧,我的练习时间就像无穷无尽的水,永源流失不掉。

时间的故事小学(通用15篇)篇五

在很久很久以前,有一个男孩叫小强。他的故事会让你从此珍惜时间。来看看吧!

小强是个从不珍惜时间的孩子他每天不管干什么事情都慢蹭蹭的,而且从来不写作业。老师每次问他“:你的作业怎么没交呢?”他就说“:有的是时间,明天在给。”:妈妈看见他的衣服脏了让他换件,他就说“:有的是时间,明天在说。”

一天早上,他到了学校老师说“:老爷爷你是谁呀!怎么到学校来了!”小强说“:啊!我是小强呀。”老师气的把门狠狠关上了,小强只好回家了。见到了妈妈。妈妈说“:老爷爷你怎么来了!”小强说“:让我照照镜子好么?”妈妈把镜子给了他。小强看见镜子吓了一大跳,镜子里面居然出现一个老头!没有人认识他了。他就慢慢地向森林走,走到草丛之后睡了起来。听到几个人在说话,就小心翼翼地偷听起来。第一个说”:那几个孩子就因为不珍惜时间才会变成这样的。其中还有一个叫小强,不过我看不怎么强。”小强说“:原来他们是巫师,气死我了,居然偷走了我们的时间。”小强气的差点叫起来了。第一个巫师说“:想救他们只有一个办法。”

义就是珍惜时间,你明白了么?

时间的故事小学(通用15篇)篇六

以“时间管理”来联想..

一句老话“一寸光阴一寸金”表达了时间的重要性,甚至可用金钱来衡量。在这个年代,分秒必争的压力有增无减,似乎慢一点就可能失去什么!

有个东西叫做“时间表”,在不同工作环境里由于不同的应用而有不同的名称,例如制造工厂有生产计划表(productionplan),研发部门有项目甘特d(ganttchart),医院有门诊医生排班表,学校有课程时间表,还有私人或员工的作息时间表等等。

各种各式时间表的基本目的是,为了充分地利用时间,就是透过合理合适的时间安排,好好地使用每天的有限时间,尽可能没有浪费。然而,何谓“合理合适的”时间安排,往往是“见仁见智”的结果。

时间表的另一个作用是,作为大家在时间上相互搭配的依据,比如通过一张医生看诊预约表,许多病人依照表上顺序一位接一位排队等待,让医师按照表上顺序一一完成诊疗,如此一来尽可能充分使用看诊时间,不浪费。

所以,时间表本身的作用是呈现“时间长度”、“使用细项”及“使用顺序”的整合讯息,而期待的使用结果是“顺利完成时间表上的所有事项”。如果在时间单位上,加上金钱的衡量,例如一小时三百元,八小时两千四百元,对应到“时间就是金钱”的说法。如果进一步衡量时间的使用效果,例如一小时写出三千字,发现错字有三百,表示10%的使用效果不良。有人或许会计算三百元乘以10%等于三十元,并解释为无效果的付出。

概观主要的现代管理学派几乎都离不开“时间管理”这个核心议题,尤其是在持续的时间变化上,多元变数产生的综合影响。最终追求的目的不外乎得到预期的结果,为此必须确实地依照时间表完成各项工作。

时间的故事小学(通用15篇)篇七

一个人一生只能做一件事。这是周涛自嘲尚不出名时的名言。

我认识一个女人,她执著于一件事——在里默默寻找丈夫留在西藏的两座坟墓。了,她一如高原上的格桑花,静静地绽放着。

第一个10年。

1990年5月,王小宁抱着刚满周岁的女儿,从老家陕西长安赶到西藏某兵站看望丈夫。可是,丈夫的车队要开拔远行。王小宁默默地带着女儿回了老家。她盼着丈夫早日归来,可是盼来的却是噩耗——1990年10月18日,丈夫发生车祸,人和车落入了帕隆藏布江,坟墓里埋葬的是几件旧衣服。几个月后,战友们在出事地下游河滩上发现一堆尸骨,上面附着一些紫红色的毛衣碎片,有个战友认出这是王立波的毛线衣。于是,战友们将骨骸收回,在他坟墓的旁边又建了一座。就这样,他成为了川藏线上唯一拥有两座坟墓的烈士。

听王小宁说,因为大雪封山,无法进藏为丈夫送行,没有见到丈夫的坟墓,她不相信他已远走,可能是执行重要任务去了,也许还要回来。

我问她,怎不去西藏看看,去了,一切都清楚了。

这句话,撞着了王小宁悲伤多时的心扉。她哭了起来:“我怎么不想去那里看看,可是我怎么去呀,10年了,我凑不齐路费……”接着,是一声紧过一声的抽泣——丈夫牺牲时,女儿才1岁多;丈夫的兄长脑有残疾,不能干活,40多岁还未成家;公公婆婆70多岁,年老多病,没有创收能力……为了让外人看不出这个失去了男人的家庭有什么两样,王小宁把自己由一个女人变成一个男人,里里外外,一一操持。她也想过找一个伴侣,又怕找得不好,让孩子受委屈,老人失去照料。那样,丈夫难以安息。

许久,王小宁止住了哭声:“看到你们的衣服颜色,我控制不住。”我,27岁,一个不谙人情的中尉小伙儿,不知道怎样去劝慰一个35岁的烈士遗孀。一起来的女兵小娜走过去,轻轻叫了声“嫂子”,又是一个标准的军礼,然后张开双臂抱住了她。

王小宁说,这么多年,没人拥抱过她,没人叫过她“嫂子”,这么喊,说明有个大哥在,他一定会听到!

与王小宁的相识,使我充满感动。我写了一篇稿子,叫《世上最爱她的人走后》,在国内几家报刊发表和了。

那段时间,很多读者给我打来电话,想跟王小宁交流,有的直接把款汇到报社。王小宁所在的公司老总为有这样的员工而自豪,破格将她从纺织车间调到财务室。兰州军区驻西安某通信总站女兵连的战士、西安二炮工程学院的学员们,与王小宁结为“姐弟姐妹”。

第二个10年。

我记得,王小宁10年朝圣、一朝见“夫”后告诉我:“现在,知道他安息的地方了,家庭条件也好转了,以后隔年去西藏看一次,捡捡坟上的落叶,陪他说说话。这次去西藏,是部队出的费用,以后要自己买车票,拖欠别人,立波是不能安息的……”

我以为,这是王小宁的一种自勉,不一定很快再去西藏。现在知道了,她一直在为她的诺言努力着。

这个10年,她复制得怎样呢?

在长安县的十里八乡,王小宁总被人竖拇指叹服着。那一年,她被西安市妇联表彰为“好军嫂”,许多人做工作她都没去领奖;乡政府从1000多个家庭评选4个“好媳妇”,她荣幸地戴上了这朵红花,她说:“这是乡亲们给我作证,我对得起地下的立波。”

第一个10年和第二个10年。

被人怜悯,往往是客观因素形成的;受人尊重,却是主观因素决定的。王小宁的理解是:“很多人同情她,那是立波走得悲惨,要叫别人不看落,只有靠自己。”

我一直思索,这是为什么,为何能够这样?尤其在当前这个社会。

我想,莫过于一个“爱”字贯穿着王小宁20年的情感历程。爱,推动着一切——她为坟墓的尊严而坚强地活着,朝圣丈夫坟墓,是她生命的全部内涵。她活得简单、活得真实、活得高贵,如一朵尽情开放的格桑花。藏语里,格桑是幸福的意思。

逝者的坟墓对生者有怎样的影响?托尔斯泰说:“烈士的坟墓是世界上最圣洁的地方,这里凝聚着生者的情结和爱念。”是啊,普通人到烈士坟墓边走一走,灵魂就会安定一些,也许他会想一想,通往自己坟墓的路有多远,该咋走;也许他会明白,烈士的称谓是对活着的人而言的,一座烈士坟墓发生的影响力,不是由一个人或几个人来承受的,应是整个民族、整个人类。

那些精神迷失、欲壑难填、欢乐不再的人,当面对一个依靠从坟墓中获得激情、燃烧生命的底层女人时,他们看到的是对苦难、满足和幸福的全新诠释。他们与王小宁同悲同情,自觉跟随她进行精神扫墓,荡涤心灵,重新发现曾经失落的人性中的善与爱,给自己的灵魂找一块干净的安放地。

我不由得一颤,一种痛楚蓦然遍布全身,我想起了那句尚不出名时的名言——人一生只能做一件事!

时间的故事小学(通用15篇)篇八

老房子里的房子是空的。从我记事起它就空了。不是家具丢失了,而是搬家后烟火的味道真的很淡。我母亲讨厌麻烦买新的。现在老房子里只剩下那些死东西了。

我已经回来好几次了,我越来越印象深刻。当朱门打开时,墙上巨大的“家与一切”刺绣映入眼帘。八仙桌灰红如锈。简单和厚重造成了一些压抑,这是一个完全不同的体验,从目前的家。

我记得当我还是个孩子的时候,我不懂谦逊的礼貌,长辈们在打麻将时不得不加上几句话。那时候,我妈妈总是盯着我,骂我的胡说八道。我不停地打母亲,问她过去的故事和那些无法解释清楚的.传说。当时,只有“无禁忌”,这只是长者欺骗人们的想法。

现在,晚饭后,我妈妈喜欢听我吹牛。那两个人就坐在沙发上。她听我谈论古代哲学、历史和政策的变化。我听她谈论琐碎的日常生活和邻里关系。没有禁忌。如果这是真的,那么似乎少了一些东西。这是怎么一回事?也许即使盘子很精致,也很少有亲戚朋友一起吃。即使麻将和扑克都在一起,一起打牌的伙伴也很少。

也许永远是时候了!

时间的故事小学(通用15篇)篇九

我上学前班的时候,作业写得很慢,一样作业就要写30分钟左右。妈妈很无奈,也没什么好的办法提高我的速度。

记得那一年的五一劳动节放假,因为快到六一了嚒,所以还有准备节目,老师选中了我,我一开始很高兴,但后来一想,作业那么多,在加上练节目,作业肯定又写不完了。

回到家,我很后悔,要不跟老师说一说。正想着,妈妈问我:“怎么了?”我说:“老师选我上节目,可作业又有不少,作业肯定写不完了。”妈妈听了之后,很严肃地说:“有你想这些问题的时间,还不如写点作业呢,这么多时间,都让你浪费了。”

听了妈妈的话,我觉得妈妈说的很对。我立刻拿起笔写作业了。而且,我很快的就写完了作业。

开学了,我去交作业。

我想:我写的那么虽然是很快,但有点乱,会不会挨老师批评呢?

结果,老师不仅没批评我,还说我的作业写得好呢!

从那以后,我每次写作业和在课堂做的练习都很快,经常被老师表扬呢!

我很高兴,因为我跑赢了时间。

文档为doc格式。

时间的故事小学(通用15篇)篇十

时间是最平凡的,也是最珍贵的。金钱买不到它,地位留不住它。时间是构成一个人生命的材料。每个人的生命是有限的。我们要珍惜时间,分享了珍惜时间的名人故事,欢迎欣赏!

洋脚搓木棍读书。

有个叫施洋的人,小时候家里很穷,买不起灯油。村里有一座叫隆兴观的古庙,庙里点有一盏长明灯,他就在古庙里读书。冬天很冷,脚冻得难受。他一会站起来跺跺脚,后来觉得这样浪费时间,削了一根圆滑的木棍,放在脚底下,一边读书一边来回用脚搓木棍,搓暖了脚,他又能安心读书了。

现代生活的快节奏,呼唤着人们的守时意识。名人因为惜时,所以守时。

吉米.卡特总统在他担任州长时,有一次,他因公和一位佐治亚州的专员同机外出。早晨七点钟,卡特已在飞机上等候了,只见那位专员正匆匆忙忙地在亚特兰大航空站的跑道上奔跑而来。

这时飞机正好滑行到跑道上,卡特虽然看到了那个人,还是命令驾驶员准时起飞。"他不能按时到达这里,这实在太遗憾了。"他厉声地说道。

邓中夏的五分钟谈话。

我国早期的革命家邓中夏先生,他在北大读书时,给自己规定了严格的学习时间,为不受人干扰,他干脆写了个"五分钟谈话"的纸条,贴在书桌上,来访的客人看到这字条后,如没重要事情便会马上告辞。有的客人甚至从他那儿得到启迪,也抓紧时间读书,不再虚度年华了。

诸葛亮:喂鸡求学。

诸葛亮小的时候,跟着隐居在襄阳城南的水镜先生学习兵法。水镜先生养了一只公鸡,公鸡一到晌午啼叫三声,水镜先生就下课了。诸葛亮听课听得很不过瘾。

后来,他想了一个办法,在裤子上缝了一个口袋,每天上学的时候就抓几把小米放在口袋里。当晌午快到时,他悄悄地朝窗外撒一把小米。公鸡见有黄灿灿的小米,顾不上啼叫,就啄食起来。刚刚啄完,诸葛亮又撒一把,直到把口袋里面的小米撒完。

等公鸡吃完口袋里的小米再叫时,水镜先生多讲了一个时辰的课,可把师娘饿坏了,时间长了不免抱怨几句:"怎么搞到这么晚,晌午过了,也不知道饿!"。

"你没听见鸡才叫吗?"水镜先生说。

师娘是个聪明人,知道其中必有奥妙。

第二天快到晌午的时候,她悄悄地来到了院子里,只见那只花颈公鸡刚要伸长脖子叫唤,就有人从书房窗口撒出一把小米。她走上前,把事情看了个仔细,又悄悄地回家了。

这天水镜先生回来,师娘笑着说:"你这个当先生的,还不如小诸葛。"于是她把刚才看到的情况,一五一十地告诉了水镜先生。

水镜先生听后一愣,又哈哈大笑起来,心想诸葛亮喂鸡求学,真是聪明过人,将来必定是盖世奇才。

诸葛亮经过刻苦学习,终于成为杰出的政治家和军事家,帮助刘备建立了蜀汉政权。

李叔同闭门谢客。

二十世纪初期的文学一代宗师李叔同,三袭衲衣,一肩梵典,埋名遁世山林,他在青岛讲课期间杜门谢客,当时该市市长沈鸿烈等政要慕名拜访,三请不赴席。

最后只写出一帖交给来人,其中两句是,"为僧只合居山谷,国士筵中甚不宜。"词句委婉恳切,辞却了对方的盛情相邀,显示出不趋名利的品格,令人崇敬。

宋濂冒雪访师。

明朝著名散文家、学者宋濂自幼好学,不仅学识渊博,而且写得一手好文章,被明太祖朱元璋赞誉为“开国文臣之首”。宋濂很爱读书,遇到不明白的地方总要刨根问底。这次,宋濂为了搞清楚一个问题,冒雪行走数十里,去请教已经不收学生的梦吉老师,但老师并不在家。宋濂并不气馁,而是在几天后再次拜访老师,但老师并没有接见他。因为天冷,宋濂和同伴都被冻得够呛,宋濂的脚趾都被冻伤了。当宋濂第三次独自拜访的时候,掉入了雪坑中,幸被人救起。当宋濂几乎晕倒在老师家门口的时候,老师被他的诚心所感动,耐心解答了宋濂的问题。后来,宋濂为了求得更多的学问,不畏艰辛困苦,拜访了很多老师,最终成为了闻名遐迩的散文家!

苏洵发愤。

苏洵是宋朝著名的文学家,唐宋八大家之一。他小时候很贪玩,直到二十七岁才认识到读书很重要,从此开始发愤读书,抓紧一切时间学习。有一年端午节,苏洵从早晨起来就扎在书房里读书。他的妻子端了一盘粽子和一碟白糖送进了书房。将近中午时,夫人收拾盘碟时,发现粽子已经吃完了,碟里的白糖却原封未动,而旁边砚台上竟有不少糯米粒。原来,苏洵只顾专心读书,误把砚台当成了糖碟。正是凭着这种认真刻苦的精神,苏洵成为了文学大家。

故事点评:从古至今,年老发奋学习的事例也比比皆是,青少年年老就不能学习了吗?当今知识爆炸的年代,现代科学文化迅猛发展,使知识的更新期大大缩短,活到老学到老是时代的要求,它要求人从幼年到垂暮都要不间断地学习,不用说人到中年,就是老年仍然需要坚持学习,否则赶不上时代的步伐。

时间的故事小学(通用15篇)篇十一

小明是个四年级的男孩,他圆乎乎的大脑袋上,顶着个蘑菇头的发型,黑溜溜的大眼睛,整天笑嘻嘻的,可爱极了!

小明是同学们的开心果,大家都喜欢跟他玩。可是,他不爱学习,不爱动脑筋,一天又一天,时间飞快地从他身边悄悄溜走。没考好时,他也会伤心难过,他无数次地跟爸爸妈妈保证要努力,要珍惜时间。

可是,他转眼间就忘了,他上课还是开小差,作业还是不认真仔细完成。同学们在用功的时候,他总是在玩。每天就这样过去了。

有一天上学前,他在照镜子的时候,惊恐地发现自己变老了,他非常痛苦。小明像一只无头苍蝇般,惊惶地跑出了家门。

在小区旁边的公园里,一条僻静的小路上,小明边跑边哭,风吹乱了他的头发。累极了的他,坐在一棵大树下,默默流泪。过了好一会儿,他站起来漫无目的地走着。

这时,他遇见了时间老人。他像是抓住了救命稻草一般,恳求时间老人把他变回去,变成原来的样子。时间老人拒绝了他,说:“变老是给浪费时间的人的惩罚。既然你不珍惜时间,那么你就要接受惩罚。”小明痛哭了起来,说:“我知道错了,我一定改正,一定会珍惜时间。”

“浪费时间的人,就会很快变老,我们会把时间匀给那些爱惜时间的人,让他们慢慢变老。”时间老人转身准备离开,小明死死抱住他的腿不放手。“求求你,再给我一次机会,求求你。”看着他那真诚的样子,时间老人心软了,“我相信你一次,给你一次机会。”时间老人挥动魔法棒,念起了咒语:“呼啦呼啦,年轻还原术,呜呼啦啦------”小明变回了原来的样子。

小明开心地跑到学校。他非常认真地听讲,认真地做笔记,认真地完成作业。每当他想玩时,他就想起了自己变老的样子。一天又一天,时间过得飞快。转眼两个月就过去了。他贪玩的心又开始活动了,又开始上课做小动作,作业也不认真做,还偷偷玩电脑游戏。

他忘记了上次变老的教训。日子在这种状态中一天天过去。

半年后的一天,他发现自己又变老了,他的心情很沮丧,但随即想到时间老人可以把自己变回去,顿时又感到轻松了。

他又去了那条小路上。时间老人看着他痛哭哀求发誓,冷冷地说:“我已经相信过你一次了,是你自己失去了我的信任。”说完转身就走,小明冲着时间老人的背影喊道:“我要怎样做,你才愿意帮助我?”

“能帮助你的只有你自己。”

小明呆呆地回到了学校。他不想做一个满脸皱纹的学生,他细细想着时间老人的话“能帮助你的只有你自己。”

他开始发奋图强,认真对待每一天。他的学习成绩一天天进步,五年级第二学期期末考试时,进了年级前五十名。他体会到了学习的乐趣,也开始一天天慢慢变年轻了。

一天放学的路上,时间老人出现了,说:“是你自己得到了时间的信任。记住,时间是要珍惜的。”

时间是要珍惜的,小明深深地记住了这句话。小学毕业的时候,他收到了深圳最好初中的录取通知书。

作者:四年级罗若丹。

公众号:清风飘我衣。

时间的故事小学(通用15篇)篇十二

“你若是爱永恒,就应当爱现在。昨日不能唤回,明天还不存在,你能确实把握的只有现在。”这是爱默生曾说过的话。的确,生命的意义仅存于“现在”当中,可是一般的人往往喜欢回忆眷恋过去,也常对未来充满憧憬,却最不注重现在。其实人生的道路,每一步都朝一个全新的情景延伸,人永不能回到过去。

许多穷学生虽然整日疲于生计,然而靠着不懈的努力,即使只能用零星的时间学一点知识,终于燃起了信念与希望,获得了成功与荣耀。重要的在于,他们能有效地利用每一分钟,能够充分认识到无声流逝的时间的价值。正如法国作家费奈隆所说的,在某一时点上上帝永远都只能赐予我们一次时间,在他把前面的时光收回之前,他不会给予我们新的时间。

布鲁厄姆勋爵从来不允许自己有片刻的闲暇,由于他做事极具计划性,富有条理,因而,和大多数人相比,他似乎拥有更多的闲暇时光,尽管有些人整日忙碌,但他们一生中完成的工作不及布鲁厄姆勋爵的十分之一。他在自然科学、政治、法律、文学等各方面都是成就斐然。

在短短一周之内约翰逊博士利用晚上的时间写出了《拉赛拉丝》,以便为他母亲的葬礼筹措费用。林肯一边利用每一点闲暇时间孜孜不倦地学习法律,一边从事勘测土地的工作。在照管他的小杂货店的同时,他博览群书,积累了广博的知识。在邻居们沉醉于声色犬马的娱乐和喋喋不休的家长里短时,萨默维尔夫人却在发奋学习植物学和天文学,著书立作。她出版《分子和微观科学》时已经是八十高龄了。

耽于安逸使得人们意气消沉、萎靡不振,奋发工作则使得一个人朝气蓬勃、精力充沛。我们浪费时间的最大害处并不在于被浪费的时间本身,更具危害性的还在于被浪费的精力。无所事事和懒惰闲散使得我们的肌肉日趋萎缩,足以麻木我们的神经。那些惯于走在时间后面的人也惯于走在成功的后面。

工作被英国化学家与物理学家道尔顿看成是自己一生的支撑点,工作就是他的人生乐趣。他一共完成了二十多万条气象记录。

在为自己制定好第二天的工作计划之前,昆西总统决不上床休息。

时间的故事小学(通用15篇)篇十三

古书《淮南子》有云:"圣人不贵尺之璧,而重寸之阴。"汉乐府《长歌行》有这样的诗句:"百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。"晋朝陶渊明也有惜时诗:"盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。"唐末王贞白《白鹿洞》诗中更有"一寸光阴一寸金"的妙喻。法国作家巴尔扎克把时间比作资本。

德国诗人歌德把时间看成是自己的财产。法拉第中年以后,为了节省时间,把整个身心都用在科学创造上,严格控制自己,拒绝参加一切与科学无关的活动,甚至辞去皇家学院主席的职务。居里夫人为了不使来访者拖延拜访的时间,会客室里从来不放坐椅。76岁的爱因斯坦病倒了,有位老朋友问他想要什么东西,他说,我只希望还有若干小时的时间,让我把一些稿子整理好。

时间的故事小学(通用15篇)篇十四

时间应分配得精密,使每年每月每天和每小时都有它的特殊任务。你看过哪些珍惜时间的。

名言。

2.懒鬼起来吧!别再浪费生命,将来地坟墓内有足够的时间让你睡的。富兰克林。

3.我荒废了时间,时间便把我荒废了。——。

莎士比亚。

4.良辰难再,人生中大好时刻,不要再去旧梦重圆。

5.节气不饶苗,岁月不饶人。

6.君不见,黄河之水天下来,奔流到海不复回。君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。

7.一切的节省归根到底都是时间的节省。——马克思。

8.古人轻尺璧而重寸阴,惧求时之过已。——曹丕。

9.圣人不贵尺之璧而重寸之阴,时难得而易失也。——刘安。

11.穷人缺的是钱而不是时间,富人缺的是时间而不是钱。

12.时间应分配得精密,使每年每月每天和每小时都有它的特殊任务。——笛卡尔。

14.懒汉画一个圆圈也得一个月的时间莫桑比克。

15.懒汉可以撕掉日历,但不能留住时间。

谚语。

16.每个人在某些时间可能是一个蠢材,但没有一个人在所有时间里都是蠢材。寄里。

22.开诚布公与否和友情的深浅,不应该用时间的长短来衡量。巴尔扎克。

23.君子暇豫则思义,小人暇豫则思邪。

24.据我观察,大部分人都是在别人荒废的时间里崭露头角的。福特。

25.尽可多创造快乐去填满时间,哪可活活缚着时间来陪着快乐闻一多。

27.合理的安排时间,就等于节约时间。培根。

28.火烫伤了皮肤,会随着时间痊愈;出话伤人,将永远留下疤痕。(印度)谚语。

29.机会就是在时间之流中,最好的一刹那。佚名。

爱迪生一生只上过三个月的小学,他的学问是靠母亲的教导和自修得来的。他的成功,应该归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教导,才使原来被人认为是低能儿的爱迪生,长大后成为举世闻名的“发明大王”。爱迪生从小就对很多事物感到好奇,而且喜欢亲自去试验一下,直到明白了其中的道理为止。长大以后,他就根据自己这方面的兴趣,一心一意做研究和发明的工作。他在新泽西州建立了一个实验室,一生共发明了电灯、电报机、留声机、电影机、磁力析矿机、压碎机等等总计两千余种东西。爱迪生的强烈研究精神,使他对改进人类的生活方式,作出了重大的贡献。“浪费,最大的浪费莫过于浪费时间了。”爱迪生常对助手说。“人生太短暂了,要多想办法,用极少的时间办更多的事情。”一天,爱迪生在实验室里工作,他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡,说:“你量量灯泡的容量。他又低头工作了。过了好半天,他问:“容量多少?”他没听见回答,转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度,并拿了测得的数字伏在桌上计算。他说:“时间,时间,怎么费那么多的时间呢?”爱迪生走过来,拿起那个空灯泡,向里面斟满了水,交给助手,说:“里面的水倒在量杯里,马上告诉我它的容量。”助手立刻读出了数字。爱迪生说:“这是多么容易的测量方法啊,它又准确,又节省时间,你怎么想不到呢?还去算,那岂不是白白地浪费时间吗?”助手的脸红了。爱迪生喃喃地说:“人生太短暂了,太短暂了,要节省时间,多做事情啊!”

时间的故事小学(通用15篇)篇十五

洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去……时光,无处不有;但时光,又是那么宝贵。

是啊,时光如流水,一去不复回。假如你把这一分钟放在吃喝玩乐上,那你在这一分钟就比别人少学一些东西。鲁迅爷爷说过:“人家说我是天才,那是不对的,我只是把别人喝咖啡的时光放在学习上罢了。时光就是生命,无端的空耗别人的时光,其实是无异于谋财害命的。”他的话多么朴实、多么真挚啊!

然而,在我身边,却有不少同学在浪费时光。

一些同学迷上了电子游戏,于是网吧、游戏机是与他们成了形影不离的“好朋友”。一有时光就去,有的利用晚上做作业、温习功课的时光去,还有的甚至在上课时背着“旷课”之名也去,久而久之,成绩下降。回头想想,这是一件多么可悲的事,不但浪费时光和金钱,而且使自己无心学习。如果他们用那些玩的时光去读书、学习。那才充实呢!他们不知道,时光也在悄悄地流走,抛弃他们。

时光是无私的,它赐个每个人一天二十四小时,不会多一点;时光是有限的,光阴似箭、日月如梭,如果你不好好珍惜时光,那就和碌碌无为、虚度年华没什么两样。从“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”这句格言中可以看出时光是多么宝贵啊,光阴就像金子,而一寸金子却无法买回一寸如梭的光阴。

要珍惜时光,徒有理想而不珍惜时光,等于一艘漏油的轮船,永远不会达到目的。

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