初一常考题目(专业19篇)

时间:2023-12-05 作者:琴心月

优秀的作文往往能够触动读者的心灵,引起读者的共鸣和思考。小编特地整理了一份优秀作文的精选合集,欢迎大家一起欣赏和学习。

初一常考题目(专业19篇)篇一

阅读下面材料,根据要求作文。

我们从小被告知:只要努力付出,终究会有丰厚的回报。我们中的大多数人也因此体会了收获的快乐。但是无法回避的是,很多时候,我们努力付出了,但最终还是一无所有。当设想中的一切突然落了空,我们往往无法承受,甚至感到自己被欺骗,感到命运的不公。你生活中有怎样的体验?请你谈谈自己的体验和想法。

要求:立意自定,题目自选,文体自选,写一篇不少于800字的文章。

初一常考题目(专业19篇)篇二

每一个生命都是自然给予我们的奇迹。

——题记。

我一直都觉得,生命的真谛在于简单和平衡。春看杨柳夏赏菊,秋拾落叶冬扫雪,顺随生命的本意,过一种质朴而恬静的生活。可是时代的进步裹挟着无尽的浮躁向我袭来。有的人选择将生命的重心转向金钱与权势,岁月的车轮终将辗上他们的额头,于是他们化为尘土;有的人却选择坚守自己内心的天平,不使其向欲望倾斜。这样的人一生淡泊谨然,因为他们懂得善待自己的生命,所以他们美丽而芬芳。

善待生命,我们就要让生命有意义。一个人的存在应该让周围的人感到幸福,而不应该让别人意识到他仅仅只是活着而已。当你立下汗马功劳时,人们会敬仰你,渴望拥有跟你一样的生命。你的生命是伟大的,因为你在用行动去诠释自己对生命的定义。当你想靠不正当手段赢得喝彩时,你得到的只会是别人的不屑与唾弃。

名与利就像紫罂粟,小巧美丽却身带剧毒,你是想与它一生为伍?抑或不为名不为利,像陆羽一样品着清茶洗涤自己?不为名,本身便是生命的精彩;不为利,那亦是一笔无形的财富,它比金钱更珍贵。生命的高贵不体现在权势上,而在于内心。钱财不会改变一个人生命的价值;有的人想用钱财弥盖自己生命的缺憾,殊不知,这真是欲盖弥彰,像葛朗台一样深陷其中不能自拔。贪污受贿者如此,勾心斗角者亦如此。纵使有百万家产,显赫身份,也换不回美丽而芬芳的生命。

探究人生真谛,回首人生之路,生命的碑记不会刻上你所拥有多少金钱,只会镌刻上你这一生所做的奉献;那些被我们仰慕的隐士、正直之人才是真正懂得善待生命的人。

钱锺书在面对他人称赞自己“大师风华绝代,文采卓尔不群”时,只是淡然一笑,他没有让自己的生命倾斜于世人的奉承,而是致力于文学创作,追求生活质朴的美丽。他懂得善待生命,所以他的生命美丽而芬芳。

让我们学会善待生命一路且行且珍惜……。

读完《希望井》中的那段话,使我不由的想起一连串的奇事。

有一天,一只小山羊不小心掉入了一个深深的窟窿,里面黑漆漆的一片,小山羊面临着饥饿的困扰。窟窿里充满了恐怖,小山羊无助极了,心中充满了绝望。它蜷缩着身子,大声喊着“救命啊,救命啊”,声音是那么的微弱,但它依然不停地叫着,因为它渴望有人能够救救自己,让它离开这个恐怖的地方,回到妈妈和同伴的身边。

正午,阳光照在漆黑的窟窿里,阳光洒在这只可怜的小羊身上,它睁开眼睛凝视着这明媚的阳光,仿佛又看到了生的希望。又有气无力的喊“救命啊,救命啊”,就这样它不知喊了多少遍,它的嗓子嘶哑了,可仍是没有人搭理无助的它。它潸然泪下,低垂着头,绝望极了。这时,它听到人们的吵闹声,嚷嚷着要把窟窿填平,它彻底绝望了。它围绕着四周拼命地跑,土慢慢升高,自己也慢慢的升高,最后逃了出来。

还有一个人,他整天无所事事,一次,在他吃饭的时候,将一颗米粒掉在了地上,他的母亲用手指了指地上说:“怎么能这样浪费粮食呢?”他漫不经心地低头看了下说“那有什么,不就是一粒米吗?”这时,一只小蚂蚁吸引了他的注意力。小蚂蚁正在努力地搬运着这个“大家伙”,可惜它怎么搬都搬不动。咦,这只小蚂蚁怎么走了呢?这个人的目光一直追随着这只小蚂蚁,咦,它爬进了一个小洞,不一会儿,便出来了,身后接二连三的出来了许多小蚂蚁,它们排着整齐的队伍,跑到了那个有米粒的地方,轻轻松松的将米粒搬回了家。

看了这一幕,这个人恍然大悟……还经常劝告他人千万不能整天无所事事,要帮助集体,为集体出力,集体的力量永远大于个人的力量。

那只小山羊在非常绝望中低下头看见了希望;那个人在无意间低下头悟出了不能整天无所事事,要知道集体的力量永远大于个人的力量。

低下头就能看见美丽,启迪我们不能因自身的绝望而放弃生命,也不能因整天无所事事而浪费生命,要学会善待生命。

低下头看见的美丽——善待生命。

初一常考题目(专业19篇)篇三

1、中东位于亚洲西南部、非洲东北部。联系亚欧非三大洲、沟通大西洋和印度洋的枢纽,是东西方交通要道,三洲五海(里海、黑海、地中海、红海、阿拉伯海)之地,对照中东地形图8.3,了解中东的地理位置,地形特点。

2、中东是目前世界上石油储藏量最大、生产量和输出量最多的地区,主要分布在波斯湾及其沿岸地区,所产石油绝大部分通过海洋运往西欧、美国、日本等发达国家。主要产油国包括沙特、科威特、阿联酋、伊拉克等。

第二节欧洲西部。

1、欧洲西部地区人口稠密,国家众多,是发达国家最集中的地区。本区形成一个区域性的国际组织叫做欧盟,目前有27个成员国,统一货币叫欧元。欧盟加强了欧洲国与国之间的政治和经济联系,并在世界经济领域和国际政治舞台上发挥着重要的作用。

3、发达的畜牧业:本区地处中纬度大陆西岸(大西洋东岸,北冰洋南岸,地中海北岸),常年受西风影响,形成温和湿润的温带海洋性气候,地形以平原为主,地势平坦,多汁牧草,草场广布,本区的人们把牧草称为“绿色金子”。荷兰、丹麦是著名的乳畜大国。

第三节撒哈拉以南的非洲。

1、本区位于世界上最大的沙漠——撒哈拉大沙漠以南。有6亿多人,90%以上是黑种人,所以本区被称为“黑非洲”。

2、赤道和南北回归线都穿过本区,非洲是世界上跨热带面积最大的洲。读图6.12p9,本区气候分布的特点:以热带雨林气候为中心,南北热带草原分布,热带草原气候分布最广。热带雨林气候特点:终年高温多雨;热带草原气候特点:终年高温,明显分为干湿两季。热带草原地区常常受到旱灾影响。

3、读图8.26p67,区域经纬度位置,主要国家、河流、地形分布等。本区地形以高原为主,最大的盆地刚果盆地,有被称为地球伤痕的东非大裂谷,有世界最长的河流尼罗河,有非洲最高山乞力马扎罗山。

4、由于殖民主义长期占领和掠夺,使本区有许多国家成为单一商品经济,即出口矿产、木材、畜产和热带经济作物为主的初级产品,进口机械、汽车等工业制成品。这种过分依赖一种或几种初级产品的模式不利于经济的`长期发展,因此要努力发展民族工业,发展多样化的农业,发展农产品加工业、旅游业、水产业等其他产业。

5、非洲是人口增长率最高的大洲。这里农牧业生产落后,农产品产量很低,加之人口增长快,因此粮食供应不足是本区各国普遍遇到的问题。

第四节澳大利亚。

澳大利亚位于南半球,南回归线横穿澳大利亚中部,澳大利亚主要位于五带中的热带和南温带。最大的河流是墨累河。

澳大利亚利用不同地区的自然条件,因地制宜地发展农牧业,形成四个不同的农牧业区,读图8.37p74。澳大利亚又是一个地广人稀的国家,人口密度小,农场规模很大,农牧业生产机械化程度很高,并采用先进的生产技术。主要农牧产品大部分供出口,除羊毛外,澳大利亚还是世界上重要的牛肉和小麦的出口国。

澳大利亚服务业已大大超过农牧业和工矿业,成为澳大利亚的主导产业。

悉尼是全国最大的工业中心和港口城市,墨尔本是全国第二大城市。

独占大陆的国家,三个美名传天下。特有动物大袋鼠,鸭嘴鸸鹋和考拉。

气候环状多样化,咱是冬来它是夏。地广人稀好牧羊。煤铁资源储量大。

人口集中东南部,暖湿气侯好安家。港口悉尼墨尔本,首都却在堪培拉。

初一常考题目(专业19篇)篇四

我以伤痛挥洒人生,唱响生命的音符。世界好像从未眷念过他,他却以其文学才华和屹立不倒的意志成就了文学史上的新巅峰。史铁生,不畏身体缺陷带来的精神磨难,带着镣铐舞蹈,满怀对人生的希冀与梦想的憧憬,创下了《我与地坛》等不朽名作,激励着莘莘学子整装待发激扬进取。

我以伤痛挥洒人生,绘出万马奔腾的壮丽景象,尼克以其超人的意志向我们展示了生命的奇迹。海豹人身体残缺却从未打消过他对生活和未来的希望。他以一只小鸡腿自嘲,勉励着自己适应生活及日常行动不便,并经过日以继夜的努力拼搏,拿到双学位。他是自我人生价值得以升华,他环球演说,以其幽默轻松的语调,以其令人感动的潸然泪下的演讲风格,感染这无数人的心灵。他以自身经历,将放浪形骸之外的浪子悬崖勒马,矫正错误,传授正确的人生观,他的人生是意义非凡的。

回归社会现实,我看到了什么?我看到吊儿郎当的学生辱师逆父,抽烟打架,无恶不作。我看到了自以为是的学生谩骂嘲笑残疾,还自以为很威风,不禁令人咋舌。健全的肢体下却埋藏着一颗残破的心,这远比躯体残疾更可怕更严重。

世界以痛吻我我却报之以歌。与前面所提及的学生相比,年仅小学的何玥则向世人展示出一种无私的精神风貌,年纪尚小,便查患脑癌,心灵的橄榄树庇护着他,一面与病魔抗争一面安慰着家庭的悲痛。她死了,她的眼角膜捐献给了他人,她澄澈的眼光延续了他人的生命光芒。她的心脏不仅停留在另一个人的心里,更跳动着整个中国的时代脉搏。

世界让我遍体鳞伤却长出翅膀。伤痛孕育着希望的翅膀,让你不惧黑夜的阴沉,不惧风雨的阻挠,漫飞向彩虹跨越、惠风和畅的苍穹,远眺着未来,俯瞰着明天。

假如没有风雨、苦难作铺垫,我们就失去一些人生的驱动力,像没有发动机的飞机,只能停滞字空旷的机道上,趑趄不前。

林清玄曾说,山谷的最低点正是山的起点,走进山谷的人之所以走不出来,正是他们停住双脚蹲在山谷烦恼哭泣的缘故。我们何不把短暂的困难看作迈向山顶的起点呢?以伤痛挥洒人生,挥出个万丈豪情,挥出个千秋万代,挥出个会当凌绝顶一览众山小的壮美画卷。

初一常考题目(专业19篇)篇五

各位朋友,你们好!我曾经在原顺驰不动产的沈阳有限公司置业顾问职位,如果你们对这一工作岗位感兴趣的话,我来给大家谈谈关于考官会怎样提问的话题。

我们第一天培训时,领导就跟我们说,你们是置业顾问,不是卖房子的,但你们还必须完成交易以达到全方面发展.

也就是说,置业顾问这个职业不光要卖房,还要能回答很多问题,对市场非常了解才行.

你现在还没有面试,不用急.

首次面试只是要看你的品行,对专业知识几乎不问,只要你不把置业顾问从房产交易上说成别的,就算是过了.

第二次面试,是总经理直接面试,应该会问到这个问题.(通常是问,如果在今后的工作中,你面临连续两个月未完成一笔交易时怎么办)。

这项工作最大的挑战是:信心,恒心和心态.

只要有信心,迟早会时来运转的.只有恒心,在业务上多加磨练就一定会成功.只要心态放正,就能和客户更好的交流.这三点都能及格的时候,也就是交易完成的时候.

初一常考题目(专业19篇)篇六

每一片雪花瓣上都有一根飞翔的鸟羽。一群鸟在灵魂的天空,留下清脆的鸣叫,它们的影子有着非同寻常的意义。

每一片雪花都与前世有关。多少人随着最初的梦想随风而逝;多少人注定一生都在享受雪花晶莹的翻译,把寂寞的月光投入梦想的怀抱,与岁月同行。

如果我们了解自己,我们就会像这些雪花一样。我们必须抓住我们灵魂的源头,而不是被蒸发,而是被用作前进的路标。

下雪的时候,我总想出去看看阳光普照的地方;总是放下一些情节,然而弦乐的声音却无法化解,因为那些感动的雪花会让弦乐歌曲复活;我总想把一切都给冬天的雪花,然后一个人坐在时间里,回忆着路,回忆着相遇的感觉。

你说你一直想偶遇雪花,说它像一只在空中飞翔的小鸟,没有名利,没有屈辱,没有得失,没有欲望,没有烦恼,没有辛酸。而我只是想告诉你,我没有忘记雪的品质,我已经记住了你灵魂定居的土地和季节,凝视着信仰做的花蕾做种子。

我想听到雪花落地的声音,因为它能告诉我,有什么东西曾经在时间里存在过。就像一个人无法停止思考,就像一些无法抛弃的记忆,开放和死亡是过程,得失只是两行深刻的印象,延伸着人生不可逆转的方向。

也许还有另一种方式去想念和爱。像雪花一样走着,一路走着,感受着暮色中那些透明的灵魂,让一片高贵的雪花作为路标,指引我找到爱的天空留下的痕迹。

像雪花一样走,因为雪花总有独特而内在的光芒,照亮我们黑色的眼睛,让我们看到还有另一种方式去想念和爱。尽管痛苦,我也愿意这样留住一个人的冬天。

初一常考题目(专业19篇)篇七

一般来说,语文能力不是一时半会能提高的了,它需要长期的积累和锻炼,除非你很有天赋。读名著我觉得不是很必要,从你“文科完败”来看,你不一定看得懂(不好意思我说话比较直),如果你非要看,也行,最好结合着别人的解说一起,象百家讲坛里作家刘心武对《红楼梦》的解说就很好。至于看动漫嘛,我觉得纯属个人爱好,谁敢说自己一点都没看过?《读者》我在高中也常看,上面有些文章有些信息很好,值得一看。

相对来说,在考试上拿分更容易。考试就那几种题,基础知识,阅读,作文(不知道有没有说错,不关注语文很久了)。

作文很重要,写好了能保证你的考试能得到一个不错的成绩。个人认为,要在考试的作文上拿高分还是不难的。我不知道你现在的考试作文题目是什么样的,不过我那时候的题目是很开放的那种,所以发挥的空间很大。对于这种题目,你首先要做的,就是大量的阅读不同的文章,找到一种你比较感兴趣的文体,把这种文体作为你今后考试的写作文体,然后你再大量阅读这种文体,把它们之间的特点、优点、写作方法等等都归纳出来,之后你再写,写的内容不要过于做作,因为你刚开始练习,你就想到什么写什么,你可以先找一些你感兴趣的东西去写,比如动漫,你不是很喜欢动漫吗,如果动漫你都没话好说那我也没办法了。在不断的练习以后,你会发现当你面对一个作文题目时,你心里的想法就象滔滔江河一样连绵不绝。不过这还没完,因为这只是让你有话可说,而你说出来的这些话组合起来肯定不可能是一篇很完善很有条理的文章,你要筛选,象从一堆积木里选出能搭建出最漂亮建筑的`积木一样,但是你要先想好你的主题,就是中心思想,也就是你要搭建的建筑,然后你再根据你的主题选择合适的文章结构、开头、结尾等等,这时候你前面做的归纳就有用了,有了这些归纳,加上作文的一些技巧,比方说大量的排比、比喻等,我相信要写出一篇好文章来,应该是不难的。顺带说一下,如果你已经能收发自如的写作了,在不保证会跑题的情况下最好不要去另辟蹊径(写诗等),因为题目虽然很开放,它还是有一个范围的。当然,你能独树一帜肯定最好了。

最后说几点要注意的,一,从你的提问能看出来你想学,这是最重要的,你一定要保持,我不知道你对语文这课程有没有兴趣,但最好你把兴趣培养起来,这样你会学的轻松些;二,学东西,要掌握一定的方法,就是怎么学,我看你之所以对语文的学习感到困惑是没有找到目标,因为语文这课牵扯到的范围很广,它再往上升华以后就涉及一个人的知识底蕴、文化修养,盲目的学是很难有效果,在有了目标以后其他的好办了;三,不管学什么东西,前人的经验都是有用的,这就象在山里走路一样,如果没有路,要自己走的话,难不说,还容易走错方向,而前人的路能指引你,虽然不一定能到你想到的地方,但它能省去你许多麻烦,所以这一点我要说的就是……你先猜一下,我背首诗,鹅鹅鹅,曲项向天歌,白毛浮绿水,红掌拨清波——我要说的就是,多向老师请教,多向同学学习,他们的经验一定能帮到你(我就不信一个学校没一个老师和同学你看得上)。

我能帮你的就这些了,祝你成功。

初一常考题目(专业19篇)篇八

刚记事的时候,我看到爸爸刮胡须很好玩,只要电动剃须刀一开便“嗡嗡”地响,然后爸爸那胡子拉喳的老脸一下子就变得“焕然一新”。因此,我多想试一下,可我的.下巴那么光滑,无法享受那种感觉。

一天,爸妈出差去了,爷爷奶奶在屋里休息,只剩下我一个人在院子里玩。怪寂寞的,干啥好呢?突然听到“喵——喵”的叫声,哦,原来小花猫也很好玩。我灵机一动,何不给小花猫当一次美容师,让它美一次呢?对,先给它剪一剪胡须,让它变得利索一些。于是,抓过小花猫,我把它放到椅子上,并学着爸爸的样子给小花猫抹上点肥皂。可小花猫“不识好人心”,不愿意接受我的免费服务,一溜烟地跑了。我费了九牛二虎之力才把它捉回来,用一条绳子把它绑在了椅子上。

“哈哈”。这回看你往哪里逃?我拿起电动剃须刀就要给它剃胡子可小花猫的胡须太长了,我用了浑身的解数,也没能给它剃下来一根。也许这种服务不舒服,它一边“呜呜”地挣扎着,一边用爪子来抗议我的“竭诚服务”。我无奈中一眼看到了妈妈放在窗台上的剪子,一下子有了主意,拿过来“咔嚓”一声,小花猫的胡须被我剪掉了一半。我刚要剪另一半时,忽然传来爷爷的喊声:“不要剪啊!”我连忙放下剪刀。

爷爷从里屋出来,看到这番情景,又气又笑,板着脸说:“好孙女,猫的胡子是不能剪的。”为什么不能剪啊?你不是常说“人物一理”吗?我觉得我还很有理,歪着头反问爷爷。爷爷见我那副傻样,就笑着说:“猫的胡子非常重要,是用来测量老鼠洞口宽窄的,并且能保持猫的平衡。你不信你把它放下来,让它走几步试试。”

我把猫解下来,放到地上。我本以为它会“嗖”的一声跑掉,可没想到它东倒西歪地走路,好像一阵风都能把它吹倒似的。我看了看爷爷,笑了起来。什么是平衡?我长大后才知道其中的原因,可猫被剪掉胡须的景象我到现在还记忆犹新。

哦!童年如画,童年如歌……难忘的童年趣事,使我永远沉浸在愉快之中!

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初一常考题目(专业19篇)篇九

初一共有七门学科,分别为语文、数学、英语、历史、政治、地理和生物,各科的成绩分别如下:

语文120分;

数学120分;

英语120分;

历史100分;

政治100分;

地理100分;

生物100分。

初一为满分760分,当然每个地区的'各科分数可能会有所不同,但大致都在十分以内徘徊。七门学科每一门都是十分重要,如果想要考上一个好的大学,那么每一门学科都要均衡发展,不要对任何一门有偏科。

初一常考题目(专业19篇)篇十

1、直线:可以向两端无限延伸;没有端点。读作:直线ab或直线ba。线段:不能向两端无限延伸;有两个端点。读作:线段ab或线段ba。射线:可以向一端无限延伸;有一个端点。读作:射线ab(只有一种读法,从端点读起。)。

2、画直线。过一点可画无数条直线;过两点能画一条直线;过三点,如果三点在一条线上,经过三点只能画一条直线,如果这三点不在一条线上,那么经过三点不能画出直线。

3、直线、射线可以无限延长。因为直线没有端点,射线只有一个端点,所以不可以测量,没有具体的长度。如:直线长4厘米。是错误的。只有线段才能有具体的长度。

4、在同一平面内,永不相交的两条直线叫做平行线。

5、平行线的画法。(1)固定三角尺,沿一条直角边先画一条直线。(2)用直尺紧靠三角尺的另一条直角边,固定直尺,然后平移三角尺。(3)沿一条直角边在画出另一条直线。

6、当两条直线相交成直角时,这两条直线互相垂直。这两条直线的交点叫做垂足。(两条直线互相垂直说明了这两条直线的位置关系:必须相交,相交还要成直角。)。

7、画垂线:(1)过直线上一点画垂线的方法。把三角尺的一条直角边与这条直线重合,直角顶点是垂足,沿着另一条直角边画直线,这条直线是前一条直线的垂线。注意,要让三角尺的直角顶点与给定的点重合。(2)过直线外一点画垂线的方法。把三角尺的一条直角边与这条直线重合,让三角尺的另一条直角边通过这个已知点,沿着三角尺的另一条直角边画直线,这条直线就是前一条直线的垂线。注意,画图时一般左手持三角尺,右手画线。过直线外一点画一条直线的垂线,三角尺的另一条直角边必须通过给定的`这个点。

8、由一点引出两条射线所组成的图形叫做角。角是由一个顶点和两条边组成的。

9、认识平角、周角。平角:角的两边在同一直线上,(像一条直线),平角等于180°(读作180度),等于两个直角。周角:角的两边重合,(像一条射线),周角等于360°(读作360度),等于两个平角,四个直角。

10、角的分类:小于90度的角叫做锐角;等于90度的角叫做直角;大于90度小于180度的角叫做钝角;等于180度的角叫做平角;大于180度小于270度叫做优角(此为补充内容);等于360度的角叫做周角。

11、将圆平均分成360份,把其中的1份所对的角叫做1度,记作1°,通常用1°作为度量角的单位。

12、认识量角器。量角器是把半圆平均分成180份,一份表示1度。量角器上有中心点、0刻度线、内刻度线、外刻度线。量角器的使用方法。“两合一看”,“两合”是指中心点与角的顶点重合;0刻度线与角的一边重合。“一看”就是要看角的另一边所对的量角器的刻度。

13、用量角器画指定度数的角的方法。画一条射线,中心点对准射线的端点,0刻度线对准射线(两合),对准量角器相应的刻度点一个点(一看),把点和射线端点连接,然后标出角的度数。

学好数学的几条建议。

1、要有学习数学的兴趣。“兴趣是最好的老师”。做任何事情,只要有兴趣,就会积极、主动去做,就会想方设法把它做好。但培养数学兴趣的关键是必须先掌握好数学基础知识和基本技能。有的同学老想做难题,看到别人上数奥班,自己也要去。如果这些同学连课内的基础知识都掌握不好,在里面学习只能滥竽充数,对学习并没有帮助,反而使自己失去学习数学的信心。我建议同学们可以看一些数学名人小故事、趣味数学等知识来增强学习的自信心。

2、要有端正的学习态度。首先,要明确学习是为了自己,而不是为了老师和父母。因此,上课要专心、积极思考并勇于发言。其次,回家后要认真完成作业,及时地把当天学习的知识进行复习,再把明天要学的内容做一下预习,这样,学起来会轻松,理解得更加深刻些。

3、要有“持之以恒”的精神。要使学习成绩提高,不能着急,要一步一步地进行,不要指望一夜之间什么都学会了。即使进步慢一点,只要坚持不懈,也一定能在数学的学习道路上获得成功!还要有“不耻下问”的精神,不要怕丢面子。其实无论知识难易,只要学会了,弄懂了,那才是最大的面子!

4、要注重学习的技巧和方法。不要死记硬背一些公式、定律,而是要靠分析、理解,做到灵活运用,举一反三。特别要重视课堂上学习新知识和分析练习的时候,不能思想开小差,管自己做与学习无关的事情。注意力一定要高度集中,并积极思考,遇到不懂题目时要及时做好记录,课后和同学进行探讨,做好查漏补缺。

5、要有善于观察、阅读的好习惯。只要我们做数学的有心人,细心观察、思考,我们就会发现生活中到处都有数学。除此之外,同学们还可以从多方面、多种渠道来学习数学。如:从电视、网络、《小学生数学报》、《数学小灵通》等报刊杂志上学习数学,不断扩展知识面。

6、要有自己的观点。现在,大部分同学遇到一些较难或不清楚的问题时,就不加思考,轻易放弃了,有的干脆听从老师、父母、书本的意见。即使是老师、长辈、书籍等权威,也不是没有一点儿失误的,我们要重视权威的意见,但绝不等于不加思考的认同。

7、要学会概括和积累。及时总结解题规律,特别是积累一些经典和特殊的题目。这样既可以学得轻松,又可以提高学习的效率和质量。

8、要重视其他学科的学习。因为各个学科之间是有着密切的联系,它对学习数学有促进的作用。如:学好语文对数学题目的理解有很大的帮助等等。

初一常考题目(专业19篇)篇十一

老虎穷追不舍,狼在山洞里跑来跑去,由于没有出口,无法逃脱,最终被老虎吃掉了。

这只狼比灰太狼还要倒霉。它忙碌了三天,却是自掘坟墓。它之所以死亡,固然有弱肉强食的原因,但最重要的是它没给自己留下余地。如果人如此狼,则品位太低。“背水一战“、“置之死地而后生”的情况的确是有的,但还是多条后路比较好。余地留给自己。河南巩义的康百万庄园的堂屋上挂着一块匾,上书“留余”二字。宽备窄用,生意兴隆,康家便有了骏马一天也跑不了一圈的大庄园。

庄园里还有一条精心设计的地道,以便主人在紧急情况下逃脱。山西平遥古城的县衙里也有一条地道。这些都是留后路的例子。

余地留给他人。人大多不是圣人,尴尬时需要一个台阶,穷困时需要一点救助,绝望时需要一条出路,如果没有回旋余地,必然激化他们与社会的矛盾。

余地留给生命。为什么要“网开一面”为什么提倡“不涸泽而渔,不焚林而猎”因为一个人把一个地区的动物都灭了,周围的人吃什么这个人的子孙吃什么现在东海每年都有禁渔期,草原也有禁牧期,希望“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”的美丽画面更多地出现。

余地留给艺术。中国画大都讲究“留白”,给欣赏者留下想象的空间。

“刻削之道,鼻莫如大,目莫如小。鼻大可小,小不可大也;目小可大,大不可小也。”雕刻也需要留下修改的余地。琵琶女在演奏中也曾出现这样的情景:“间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难。冰泉冷涩弦凝绝,凝绝不通声暂歇。别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声。”

这是音乐上的“留白”。白居易写完琵琶女的演奏后,并未急于收笔,而是写了“东船西舫悄无言,唯见江心秋月白”二句,让人产生“舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇”的遐思,则是文学上的“留白”,深得艺术的要旨。

余地产生品位。比尔·盖茨主动退位,让人感到亲切;本·拉登搞恐怖袭击,只能自断后路。美国耗时十年,终于将其击毙。老虎再贪婪,也会给秃鹫和鬣狗留一副狼的骨架的。

衣服宽松则舒适,时间宽裕则悠闲,空间宽阔则坦荡,心胸宽广则豁达。

“缓揭帘,勿有声;宽转弯,勿触棱。”让我们留下余地,活出品位。

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初一常考题目(专业19篇)篇十二

“咳咳——”这恼人的咳嗽一直反反复复,始终不见好转。医生严令我尽量少讲话,少费嗓子。这简直是给我这个平时说话像开机关枪一样的“话痨”套上了紧箍咒,日子别提有多难过了。

在学校里,我极力忍着想要说话的欲望,只用眼神、表情、手势和好朋友“交流”着。一开始,确实有些不方便。可渐渐地我发现不说话的好处了——因为不能说话,课堂上我没办法和同桌聊天,开小差,只能全神贯注地听老师讲课。

因为不能说话,课下我也没办法加入那些聊足球、聊漫画聊得热火朝天的好友们,只好乖乖坐在座位上写着作业。结果到放学时,平时我回家要求助于妈妈、苦思冥想很久才能写完的作业,今天被我提前轻松搞定!

我脚步轻快地走出校门,和来接我的奶奶含糊地“嗯嗯”了两声算是打招呼,便一起慢慢向家走去。“嗯嗯……嗯……嗯嗯嗯!”我一遍遍地用高高低低各种声调“说”着“奶奶,我想喝珍珠奶茶!”这句话。可是,连“嗯”带比划了半天,奶奶就是不明白什么意思。

我环顾四周,恰巧看到一位手捧奶茶的同学,连忙指着他又是一通“嗯嗯嗯”。奶奶这才明白了我的意思,摇摇头说:“小玮,你最近不能喝奶茶……”

如果在平时,我肯定已经噘着嘴,打断她的话开始撒娇耍赖了。可因为医生禁言的“紧箍咒”,我只能乖乖地听奶奶絮絮叨叨地讲道理。“……那东西不卫生,又容易刺激你的嗓子……”一句句唠叨,一声声啰嗦都是在为我的身体考虑。我突然发现,这些我之前不是懒得听,就是匆匆打断的唠叨中满是奶奶对我的关爱,让我十分感动。

一个礼拜后,我的嗓子终于好了起来。这次经历不仅让我养好了嗓子,更让我发现了那些在闲聊中浪费了的时间,看到、听到了那些一度被我的不耐烦打断了的话语和关爱。

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初一常考题目(专业19篇)篇十三

雨越下越大,从来不带脑子出门的我从地铁站一出来就犯了愁。眼前白茫茫一片,五颜六色的伞伴随着雨点声在街上晃动着。

我左顾右盼,却没得一个熟人可以共伞。我不安地望着瓢泼大雨发着呆,雨声聒噪入耳搅得我愈发烦躁。时间一分一秒地流逝,绝对不能指望这大雨会戛然而止。我干脆咬咬牙,心一横,一个箭步冲入人群雨中。

雨点啪嗒啪嗒地浸湿了衣裳头发,偶尔冷不防一颗大雨滴滴入脖颈,冷得我直哆嗦。看着身边的人打着伞,小心翼翼地走着,只有我一人狼狈不堪地在众多伞底下来回穿梭,恨不得再跑快一点。头发湿哒哒地覆在额前挡住了我的视线,鞋子里浸满了水,冻得我双脚发麻。仿佛有无数眼睛盯着我似的,他们可能都在对我这个怪异的举动评头论足吧。我冲着遥远的教学楼跑啊跑啊,怎么也跑不到,寒风刮得脸颊生疼,喉咙也如刀割一般。

忽而眼前一暗,有什么挡住了前方的路,我不由得抬头,一个学姐正撑着伞,平静地朝我微笑。我呆呆地看着她,脑袋里一片空白,身体却忽然发烫。雨中,我们缓慢地走着。温暖包裹着我,雨声不再聒噪,也没有人盯着我看,一切都那么祥和温柔,学姐微微挑起的嘴角,如一抹阳光,把我的心烤的暖烘烘的。我面颊发烫,极小声地说了声谢谢。她似乎听见了,眼睛弯成了两个小月牙,脸红扑扑的,我也不由得嘴角上扬,享受这一瞬间的温暖。

不管这个世界多么冰冷,人心却总是那么温暖。只是一个善意的举动,却可以融化一切冰川;只是一个善意的举动,却可以释放无限温暖。它让我看到世界是多么美好,让我享受在这浓浓温情中。

放学后,我看到,阳光拨开云层,照耀大地。

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初一常考题目(专业19篇)篇十四

释义:兴:兴致。采:精神。烈:旺盛。形容非常高兴的神情。

造句:庆“六一”的游园活动中,同学们兴高采烈地玩了许多游戏。

2.【怒气冲冲】。

释义:冲冲:感情激动的样子。形容非常生气。

造句:不知为什么,他怒气冲冲地走进了教室。

3.【聚精会神】。

释义:聚、会:聚集。形容注意力非常集中。

造句:教室里同学们都在聚精会神地听老师讲课。

4.【自言自语】。

释义:自己和自己说话。

造句:在路口经常可以看到一个老人,坐在那里自言自语。

5.【千钧一发】。

释义:形容情况十分危急。

造句:就在要撞车的千钧一发的时候,司机紧急刹住了汽车。

6.【雨后春笋】。

释义:形容新生事物大量涌现。

造句:改革开放以来,工厂如雨后春笋般地不断涌现。

7.【琳琅满目】。

释义:比喻眼前出现了许多精美的事物。

造句:那里展出的的东西琳琅满目,使我们的眼睛应接不暇。

8.【顶天立地】。

释义:形容形象非常高大,气概豪迈。

造句:他大公无私,真是一个堂堂正正、顶天立地的男子汉。

9.【千方百计】。

释义:方:方法。讲:办法。想尽和用尽各种办法。

造句:老师千方百计调动我们的学习积极性。

10.【如饥似渴】。

释义:比喻要求很迫切,就像饿了急着要吃饭,渴了急着要喝水一样。

造句:同学们如饥似渴地努力学习。

11.【小心翼翼】。

释义:翼翼:严肃,谨慎的`样子。

造句:他小心翼翼地把花瓶擦干净,然后轻轻地放在书桌上。

12.【焕然一新】。

释义:形容旧的面貌改变了,呈现出崭新的面貌。

造句:看到我们班焕然一新的精神面貌,校长脸上露出了欣慰的笑容。

13.【别具一格】。

释义:别:别处的,独特的。

造句:他写的这本书构思巧妙,别具一格。

14.【草木皆兵】。

释义:把山上的草木都当做敌兵。形容人在惊慌时疑神疑鬼。

造句:这一天大家都是惊疑不定,草木皆兵,迨及到了晚上,仍然毫无动静。

15.【赤膊上阵】。

释义:比喻亲身上场,不加掩饰地进行活动。

造句:他终于赤膊上阵,亲自出马了。

16.【乌合之众】。

释义:比喻临时杂凑的、毫无组织纪律的一群人。

造句:外边虽有些人,也是乌合之众,不相统摄。

17.【四面楚歌】。

释义:比喻陷入四面受敌、孤立无援的境地。

造句:在这四面楚歌里,凭你怎样伶牙俐齿,也只得服从了。

18.【用兵如神】。

释义:调兵遣将如同神人。形容善于指挥作战。

造句:三国时期的诸葛亮神机妙算,用兵如神啊。

19.【有勇无谋】。

释义:指做事或打仗只是猛打猛冲,缺乏计划,不讲策略。

造句:毕丰有勇无谋,极贪酒色,不恤下人,喽罗尽皆离心。

20.【坚壁清野】。

释义:对付强敌入入侵的一种方法。使敌人既攻不下据点,又抢不到物资。

造句:不许出战,只是坚壁清野,待这干贼寇粮尽力弛,方可追他。

21.【首尾乖互】。

释义:相互违背,前后自相矛盾。

造句:你这人说话这样首尾乖互,叫我怎么信任你。

22.【引颈受戮】。

释义:戮:杀。伸长脖子等待被杀。指不作抵抗而等死。

造句:犯人知道自己罪责难逃,只有引颈受戮了。

23.【衣不曳地】。

释义:曳,拖动。衣服不沾地,比喻非常忙碌。

造句:这几天工作太多了,他都已经衣不曳地了。

24.【水洁冰清】。

释义:像冰水一样洁白清净。形容人品高洁或文笔雅致。

造句:她是这样一个水洁冰清的人,怎么会和那些坏人在一起。

25.【如鲠在喉】。

释义:鱼骨头卡在喉咙里。比喻心理有话没有说出来,非常难受。

造句:我知道真象,但又不能说出来,真是如鲠在喉呀。

26.【仰事俯畜】。

释义:上要侍奉父母,下要养活妻儿。泛指维持一家生活。

造句:爸爸每天起早摊黑,仰事俯畜,非常辛苦。

27.【为恶不悛】。

释义:坚持作恶,不肯悔改。

造句:这个人为恶不悛,终究要受到法律的制裁。

28.【无补于时】。

释义:对事情没有什么益处。

造句:现在不努力学习,等将来后悔了也无补于时了。

29.【有脚书厨】。

释义:戏称记闻精确、知识渊博的人。

造句:他勤学善思、知识广博,真是个有脚书厨呀。

30.【一字一珠】。

释义:形容歌声婉转圆润。也比喻文章优美、辞藻华。

造句:这样的文章真是一字一珠,看上几遍,还是回味无穷。

31.【倾盆大雨】。

释义:倾盆:倒盆,大雨倾注的样子。形容雨大而急。

造句:大家冒着倾盆大雨奋勇堵住决口。

32.【人定胜天】。

释义:比喻人力可以战胜自然。

造句:妈妈告诉我人定胜天的道理,叫我别害怕失败。

33.【有志竟成】。

释义:有坚定的志向,只要努力从事,一定可以成功的意思。

造句:哥哥相信有志竟成,只要努力用功,一定可以考上第一志愿的学校。

34.【良药苦口】。

释义:比喻直言劝戒批评的话,虽然听起来不舒服,但对人却是有益的。

造句:奶奶说药虽然很苦,但良药苦口,为了病能快好,还是要喝下去。

35.【悬梁刺股】。

释义:形容人勤奋苦学。

造句:月考就要到了,我决心效法古人悬梁刺股的精神来准备。

36.【问心无愧】。

释义:反省自问,心里没有丝毫惭愧。

造句:作人不求荣华富贵,只求问心无愧。

37.【滥竽充数】。

释义:指没有本领充本领。

造句:南郭先生在皇宫乐队里滥竽充数,最后落荒而逃。

38.【目不转睛】。

释义:盯着看某样物体,眼睛不转动,形容十分专注。

造句:上课的时候,我总是倾听老师的没一句话,目不转睛的看着老师的每一个动作。

39.【咄咄逼人】。

释义:形容气势汹汹,盛气凌人使人难堪。

造句:他咄咄逼人的话语气得她一句话都说不出来。

40.【马到成功】。

释义:用以祝贺人成功迅速而容易。

造句:朋友要去参加考试我衷心的祝她马到成功。

41.【悬崖勒马】。

释义:比喻到了危险的边缘,及时醒悟回头。

造句:一个人即使犯下再大的错误只要能悬崖勒马,我们都应该给他重新改过的机会。

42.【破镜重圆】。

释义:比喻夫妻失散或决裂后重新团聚与和好。

造句:相隔数十年后,他们虽然破镜重圆,但恍如隔世。

43.【暗箭伤人】。

释义:放冷箭伤害人。比喻暗中进行伤人的行为或诡计。

造句:这样一种恶毒的谎言简直是暗箭伤人。

44:.【铁杵磨针】。

释义:比喻只要有决心,肯下工夫,多么难的事情也能做成功。

造句:只要功夫深,铁杵磨成针,无论困难多大,他都能克服。

45.【纸上谈兵】。

释义:比喻不联系实际情况,空发议论。指空谈理论不能解决问题。

造句:我认为,这需要在实践中不断摸索,不能纸上谈兵。

46.【指鹿为马】。

释义:指着鹿,说是马。比喻故意颠倒黑白,混淆是非。

造句:真相只有一个,不能颠倒是非,指鹿为马。

47.【水滴石穿】。

释义:比喻虽然力量小,但只要坚持不懈,事情便会成功。

造句:成功,需要我们用水滴石穿一样的磨练造就。

48.【三人成虎】。

释义:比喻说的人多了,就能使人们把谣言当作事实。

造句:虽然谣言止于智者,但是三人成虎,亦能混淆视听。

49.【上行下效】。

释义:效:仿效,跟着学。上面的人怎么做,下面的人就跟着怎么干。

造句:官吏廉明,上行下效,这个地方确实已经达到路不拾遗的境界。

50.【愚公移山】。

释义:比喻坚持不懈地改造自然和坚定不移地进行斗争。

造句:做事如果有愚公移山的精神,遇到再大的困难也不怕。

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初一常考题目(专业19篇)篇十五

2、“教师是太阳底下光辉的职业。”――夸美纽斯。

3、“教育就是把一切事物教给一切人类的全部艺术。”――夸美纽斯。

6、“要尽量多地要求一个人,也要尽可能多尊重一个人。”――马卡连柯。

8、“兴趣是好的老师。”――爱因斯坦。

9、“我们敢说日常所见的人中,十分之九都是他们的教育所决定的。”――洛克。

11、“植物的形式由于栽培,人的行成由于教育。”――卢梭。

13、“认识你自己”――苏格拉底。

14、“一个坏的'老师奉送真理,一个好的老师则教人发现真理”――第斯多惠。

15、“知识即美德。”――苏格拉底。

16、“吾爱吾师,吾更爱真理。”――亚里士多德。

17、“人类是天生社会性动物。”――亚里士多德。

18、“幸福就是至善。”――亚里士多德。

19、“良好的开端,等于成功的一半。”――柏拉图。

20、“教学需须从学习者已有的经验开始。”――杜威。

21、“教育过程在它自身之外无目的;它自己就是自己的目的。”――杜威。

24、“把一切知识教给一切人。”――夸美纽斯。

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初一常考题目(专业19篇)篇十六

首先要有信心同时要不卑不吭,大方得体,当然实力也不可以忽略,假如没有什么实力,那就看下面的几点!

告诉你面试时候的几个小诀窍:1:进屋之前要先深呼吸让自己尽力放松。2:见面问候语要礼貌谦虚,给对方一个好的印象。3:回答问题时眼神尽量不要游离要诚恳,这是最起码的尊重。4:适时的恭维一下面试官和公司,比如说对方气质好,我很想在贵公司上班,因为贵公司某些领域比较突出等等。5:面试完后补一句:我期待与贵公司携手共创未来!6:礼貌的握手再见,同时轻轻的关上门!

初一常考题目(专业19篇)篇十七

自舌的下部沿胸腔到腹腔的部分,分为上焦、中焦和下焦三部分。上焦从胃的上口到舌的下部,包括心、肺、食管等,中焦指胃的上下口之间的一段,而下焦则指胃的下口到盆腔的部分,包括肾、小肠、大肠和膀胱等脏器。

三肽。

由三个氨基酸分子脱去两分子的水缩合而形成的.化合物。

三麦。

农业上把大麦、小麦和元麦并称为三麦。

三倍体。

体细胞中含有三个染色体组的个体叫三倍体。

三尖瓣。

三尖瓣也叫“右房室瓣”,它是人和哺乳动物右心房和右心室之间的三片瓣膜的总称,按部位可分为前尖瓣、后尖瓣和隔侧尖瓣。

三体雄蕊。

某些植物花药的花丝连成三束,称三体雄蕊,如小连翘。

三大代谢。

糖类代谢、脂质代谢和蛋白质代谢并称人和动物体内的三大营养物质的代谢。

三叉神经。

属于第五对脑神经,也是脑神经中最粗大的一对。在人体,三叉神经附着在脑桥上,包含感觉和运动两种纤维,由近脑处的半月状神经节发出三大支,即眼神经、上颌神经和下颌神经。

三磷酸腺苷。

atp的全称,它是一种高能磷酸化合物,是新陈代谢所需能量的直接来源。一个三磷酸腺苷分子含有一个腺苷和三个磷酸基团,它也因此而得名。

岁寒三友。

入冬后的竹子青翠依旧,枝干挺拔,坚贞不屈;松树经冬不凋,寒风不改其性,积雪不毁其枝,其魅力和神威,令人肃然起敬;一树独先天下春、花开香自苦寒来的梅,气节高贞,傲霜斗雪,它与竹、松并称“岁寒三友”,名得其所,当之无愧。

初一常考题目(专业19篇)篇十八

1、请写出行政部的部门职能。

2、你认为怎样才能成为一名合格的行政人员?

3、你认为良好沟通的关键是什么?

4、说一个你曾经干了些份外工作的经历。你为什么要承担那么多的份外工作。

5、请问行政助理的主要工作内容是什么?

7、你觉得你正直吗?请举例说明

8、管理人员能否不做任何说明就让员工去干某项工作?为什么?

1、行政文员的基本素质是什么?日常用语有哪些?

答:我认为办公室文员的基本素质是踏实肯干,灵活机动,细致周全,积极上进。日常用语有:

见面时:“您好!见到您很高兴!”“您有什么事需要我帮忙吗?您是初次来这里吗?路上辛苦了。”

分别时:“再会!明日再见”“祝您一路顺风,请转达我们对您家属的问候”等。

“请对我们的工作提出宝贵意见”“请您稍等,我马上帮您去办。”

2、如何对档案进行分类?标准是什么?

档案分类常用的有以下三种,在现实中可根据实际情况结合运用。

年度分类法:根据形成和处理文件的年度进行分类

组织机构分类法:根据内部组织机构进行分类

问题分类法:按照文件所反映的问题进行分类

3、行政文员的具体工作是什么?

行政文员的具体工作包括接待工作、档案工作、文书拟写与处理、会议组织、信息工作、办公室日常事务、协调工作等几个方面。

4、在工作中如何处理与上下级的关系?

这属于行政文员工作中的协调部分的内容。

对上级:行政文员在工作中要维护领导成员的'威信和形象,尊敬领导,积极配合领导工作;维护领导层内部的团结,请示或汇报工作,应严格按领导成员职责分工进行,不越级请示,不利于团结的话、闲话、气话不说。

对下级:可个人之间谈心交流;以平等身份、商量的态度、探讨的口气发表自己的意见,征求对方的看法,共同寻求解决问题的最佳办法;以建议的态度、谦逊的语言将自己的意见转告给对方,以达到协调的目的。

5、谈一谈你的个人工作体会。

在我从事行政文员工作过程中,感觉到了办公室文员这一职位在公司运转过程起着衔接与协调重要作用。作为一名办公室文员,要热爱本职工作,兢兢业业,要有不怕苦不怕累的精神,也要有甘当无名英雄的气概。办事要公道,忠于职守并在工作中努力掌握各项技能。

6、写一份元旦放假通知。

初一常考题目(专业19篇)篇十九

初一生活(新学校)

好郁闷,不就数学没满90嘛,有必要去借读吗??

忽忽~新学校,偶来嘞~

“看好黑板上!手拿起来!不要放在下面!”

被老班的一声大喝吓了一跳,怪不得怎么其他人都不敢开小差,啊,差点忘了,这个老师是凶的有名的,他教过的学生米有一个不怕她的,她就是传说中的那个老师,我妈提醒过我的。天,得好好听课,不然偶滴小命就难保了。

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