读书给了我很大的收获，写个读后感可以让我更好地表达自己的想法。以下是一些小学生读后感的范文，希望能够激发更多小学生对阅读的兴趣和热爱。
最新小学生小鹿斑比读后感（通用19篇）篇一
小鹿斑比讲述的是一个充满爱与温馨、又包含生物互相依赖生存的成长故事。从小鹿降生在草原，到他成为鹿王，发生了许许多多的故事，斑比和小伙伴在森林里一起玩耍生活，又一起经历磨难，让斑比对自己，对大自然，对人类一步步的有了更深的认识，让斑比慢慢懂得了保护自己，明辨是非，认识事物得重要性。
森林里的和谐与动物们互相间的帮助和友爱深深打动了我，但动物也有嫉妒、争斗、相互残杀，还有可怕的人类破坏也让我震撼，作者把大自然里的各种事物描写得逼真，生动，让我也进入了到了事情的情节当中，和斑比，和斑比的妈妈、朋友们同喜同悲。
书里的动物世界是和谐宁静美好的，湛蓝的天空，嫩绿的草地，葱郁的森林，再伴着燕子和黄雀甜美的歌唱，让我的脑海里浮现出一幅美好的画面，让我感受着大自然的神奇和生命的可贵。但是，在平静和祥和背后，动物们生存的矛盾和危险也展现了出来，让我强烈的有了想保护他们的愿望。动物们虽然弱小，但一次次看到同伴被捕杀，家园一次次被破坏，让携物懂得了生存也要积累和学习，要凭智慧和勇气才能生存的更好!我最喜欢斑比在鹿王的带领下，躲过人类和猎狗的追击，巧妙地转到了他们的背后，这一段我记忆最深刻，因为这不仅是对斑比和伙伴的赞美和称赞，还包含着对人类破坏自然、捕杀动物行为的嘲笑和谴责。
读完这本书，增强了我对保护动物的意识，也告诉我：只有和动物成为朋友，一起守护大自然，我们的环境才能更和谐，更美好!
最新小学生小鹿斑比读后感（通用19篇）篇二
自从我校开展六年读一百本书行动计划后，我读了一本让我的心久久不能平静的书，它就是：《小鹿斑比》。
在这本书中，主要讲了一只小鹿与他的妈妈生活在一个无忧无虑的大草原中，这里有许许多多的动植物，班比很喜欢他们，它们也很喜欢斑比，在这样的环境中使斑比过了一个美好的童年，可是好景不长，可怕的东西――人类的第三只手――枪来了，斑比和妈妈整天在危险中穿梭，斑比的妈妈对斑比说：“就算我倒下了，你千万不要停下负责你会被人类杀死的。”终于这样的一天来到了，猎人发动了一场大捕杀，吓得鹿们整天东跑西i唉！小鹿斑比的妈妈也是在了猎人的受伤了，小鹿斑比成了个孤儿，可他万万也没有想到，最受鹿们敬仰的老鹿王竟然是自己的父亲，再老鹿王的帮助下小鹿斑比渐渐的成长起来了，它学到了老鹿王的一切本领再老鹿王去世后斑比继承了鹿的位置，成为了一个伟大的鹿王。
读了这本书之后，我明白了人类很残酷，也明白了热要坚强。
其实附小四。
常熟市董浜中心小学三（1）班冯瑜丹读过《小鹿班比》以后，我想我应当向班比学习它的勇敢的精神，我有一次在家里看到一条像蛇一样的东西，我怕得要命，现在我看了班比的故事后，我感觉自己心里安心了许多。班比是一只聪明、善良的雄鹿，班比它活泼可爱，天真浪漫，，每天都跟小伙伴玩游戏和嬉戏打闹，跟森林里的小动物交朋友的，我真想和它交朋友。
今天读完了伍尔夫的《墙上的斑点》，在几天前我就开始读这篇作品，这几天断断续续地读下去，终于读完了。原来墙上的斑点是一只蜗牛。读意识流小说最痛苦的是没有故事情节，所有的文字都是作者根据思想写下来的，有时会觉得枯燥无味，很多时候都会有读不下去的感觉，这篇文章我用了四天的时间才把它读完。读完之后有什么感想呢？说实在话我根本不知道有什么感想，只不过有一种终于解放的感觉。
墙上的斑点只是作者联想的一个突破口，在想象的世界里，关于斑点的思想并不多，就像中国古代所说的神游太虚一样，只是通过某一个东西渐渐进入自己的思想世界。思想是一个人长时间对外部世界的感受的累积，他的思想中最多积累的是平时的感受和触动，是平时最关心关注最多的事物，也代表了潜在的意识。
我们的思想总是被身边的事物所左右的，主人公总是在寻找平静安逸的生活。在第一段有这样一句话：“我透过香烟的烟雾望过去，眼光在火红的炭块上停留了一下，过去关于在城堡塔楼上飘扬着一面鲜红的旗帜的幻觉又浮现在我脑际，我想到无数红色骑士潮水般地骑马跃上黑色岩壁的侧坡。这个斑点打断了这个幻觉，使我觉得松了一口气，以为这是过去的幻觉，是一种无意识的幻觉，可能在孩童时期产生的。”红色骑士代表战争和不平静的生活，这种无意识的.幻觉可能是在早期产生的，根深蒂固的在思想里面，但这并不是“我”想要的，“我”一直想摆脱它，直到看到这个斑点，使“我”打断了这个幻觉，指引“我”想一些新事物，使“我”思绪一哄而上。
“我”思绪中向往的是平静的生活，像老房客那样的人家为老房子挂上一幅小肖像画，那才是有意思的人家，但是想拥有这样的生活好像很难，就像火车和路旁的老太太、年轻人一样，一晃而过。“我希望能静静地、安稳地、从容不迫地思考没有谁来打扰，一点也用不着从椅子里站起来，可以轻松地从这件事想到那件事，不感觉敌意，也不觉地阻碍。”渴望的东西通常是我们生活中所缺少的，因为不曾拥有才特别想要。很明显战争在主人公的思想上刻下了很深的烙印，时时被战争的不安定感困扰着，战争意味着死亡，那么死亡又是什么呢？来世呢？人死了之后是不是就不存在了呢？不是的，即使是一棵树倒了，它的生命也没有并没有结束。“这棵树还有一百万条坚毅而清醒的生命分散在世界上，有的在卧室里，有的在船上，有的在人行道上，……”人也一样，虽然死了，但是会有各种各样的方式存在着。生命是神秘的，而人类又是无知的，就像墙上的斑点一样，无论你怎么想它也只是一只蜗牛罢了。
以上是我对《墙上的斑点》读后感，不知道有没有领悟到作者的思想，但确实那是《墙上的斑点》给我的最直接的感受。
生命_读了《斑羚飞度》有感_600字。
在这颗湛蓝色的行星上充斥着形形色色的生物，它们都要成长，繁衍，生息。而动物与植物最大的差别就是动物具有情感。而植物只会新陈代谢。于是，动物产生了思考，也学会了判断，珍惜，愤怒，关爱和紧张。这就铸成了我们这个感情缤纷的世界。
作为动物中智商最高，情商最高的人包含着各种情感。而人在面临各种灭顶之灾时却表现得极度恐慌，手足无措，表现出的是一幅幅绝望的面孔，完全没有秩序，听天由命。
而动物呢？动物们面临灭顶之灾时会怎么样呢？《斑羚飞度》给了我们答案。我们是震惊，是惊叹，是感慨，是反思。反思作为人类，在这种境界下竟比不过一群斑羚！是的，人太自私，想拥有一切，却不懂得牺牲。在这种情况下，人人都想活命，没人愿做垫脚石，那也就是说，没有能够跨过死亡的山涧，飞渡到生的彼岸。或许有人会置疑：作为任何一只有感情的生物，它都不会那么从容地走向死亡。是的，我不否认这点，但是老斑羚们为了挽救下一代，它们确实心甘情愿走向死亡。没有怨言，没有逃避，只希望下一代能够好好活下去。
这的确令人感动，令人赞叹。我们人类的大家族中，需要老斑羚那样舍己为人的英雄，更需要镰刀头羊那种优秀的领导者。
《斑羚飞度》完美地展现了斑羚在生死关头前的动作，将其描写的淋漓尽致，尽显灵性之美。“一座用死亡做桥墩架设起来的桥。”多么悲壮，多么圣神啊。这是用一半的生命为另一半开辟的一条生的道路，它永远洁净，永远充实。其实，我们可以在斑羚上所学习的，还有很多。
银斑是一大群乌鸦的首领，它率领着鸦群在自己的领地上幸福而快乐地生活着。
银斑不仅拥有令人惊讶的智慧、丰富的生存经验和高超的御敌本领，而且还具有非凡的勇气，这一切使它成为了鸦群当之无愧的领导者。
作为领袖，银斑从来没有贪图享受。每当遇到险情时，它都是冲在最前面，，把危险和苦难留给自己，把安全和幸福留给他人，在生命的最后时刻也是在和劲敌猫头鹰的斗争中度过的，最终献出了自己的宝贵生命。
银斑虽然离开了我们，但它的身影却永远留在我的心中，震撼着我，感动着我，它就象一颗耀眼的明星，永远的闪烁在我的心中。
最新小学生小鹿斑比读后感（通用19篇）篇三
初夏，小鹿出生了。鹿妈妈叫他斑比。斑比活泼、可爱、聪明而善良。一天，他坐在草地说玩。一只漂亮的蝴蝶在花上飞来飞去的。他问蝴蝶：为什么你可以飞来飞去的，而花朵却不能飞来飞去的呢？可蝴蝶拍拍翅膀飞走了。
幸福的生活着，开心极了！可在一个寒冷的冬天，妈妈为了让饥饿的斑比吃到美味的青草，为保护斑比的安全而让人类捕杀了。斑比在黑夜里拼命喊着妈妈。可妈妈再也回不来了。斑比的喊叫声在黑夜里那么的无助、可怜。
后来，老鹿王照顾他，教他离开了草地。来到了浓密的大森林里。可是，人类还是不停的捕猎动物。老鹿王、斑比和他的朋友们天天过着提心吊胆的恐怕生活。并且让斑比又失去了许多的亲朋好友。在里鹿王的引导下，斑比不得不离开了同伴，离开了他熟悉的，热爱的环境。到大森林最深的地方，过起了孤独的生活。这个故事告诉我们。因为，人类的残杀，伤害了许多无辜而可爱的小生命。
同学们。让我们一起拉起手来。保护小动物吧。不再伤害他们，不再破坏他们的生存环境。动物和我们人类是息息相关的`。保护好动物，保护好自然环境。我们的地球才会越来越美丽。我们人类的生活才能越来越美好。
最新小学生小鹿斑比读后感（通用19篇）篇四
在过去的四个星期里，我读了一本名字叫《小鹿斑比》的书。
这本书主要主要讲述了小鹿斑比从出生到长成一头能够自立的小鹿。故事的开始写了斑比出生时的生活，那时候，森林里一切全部都是那么的美好，他的妈妈不断亲吻着他，鼓励着他，森林里的兔子、鼹鼠、松鼠等伙伴们的陪伴下，斑比生活的很幸福。
但是随着时间流逝，斑比发现了森林里并不是那么的平静，有的动物不停地打斗，有的动物互相残杀；还有的动物为了获得食物出卖自己的朋友。就在猎人的一次追捕中，斑比的妈妈也被杀死了。
曾经天真无邪的斑比明白了在森林过日子的艰苦，在老鹿王的带领下，斑比学会了思考，学会了独自面对生活，并最终带朋友度过了难关，成为新一代鹿王。
从这本书里我学会了要认真对待生活，做事情前要三思而后行，要懂得面对生活。
读书是一件快乐的事情。
最新小学生小鹿斑比读后感（通用19篇）篇五
故事中小鹿斑比很聪明、机智，还很勇敢，喜欢问许许多多奇怪的问题，直到妈妈给出满意的答案。这种不懂就问的精神在哪个时代都不过时，都值得我们好好学习。无论是家长还是孩子，无论是在工作、学习或是生活中，我们难免会遇到疑难问题，问还是不问，结果截然不同。不懂不问只会将问题越积越多，成为成长的绊脚石；而不懂就问，不仅会使问题迎刃而解，还增长了我们的知识，为成长添足后劲。
小鹿斑比的爸爸妈妈对斑比的教育方法，让我们家长有着很深的感悟。教育是一个深刻的问题。我们家长要学习他们温和而不失威严的爱，做好孩子成长的引路人，要懂得该放手时就放手，毕竟我们不能陪伴孩子一辈子。爱不光是满足孩子的物质生活，更重要的是引导孩子养成健康的心态、良好的习惯、优秀的品德。
在成长的过程中，我们总要经历一些磨难。我们从斑比身上学到了坚强和勇敢，学会了遇到困难想办法解决。“不经历风雨怎能见彩虹”，让我们凭借自己的信心、耐心和智慧去收获成长的喜悦吧！加油！
最新小学生小鹿斑比读后感（通用19篇）篇六
小时候，我读过一本书，名字叫《小鹿斑比》。这本书至今仍然给我留下深刻的印象。
故事里主要讲了一只雄鹿斑比的成长经历。最初，它和母亲与同类们共同在树林里开心地生活着，斑比和小伙伴们时常无忧无虑地玩耍。一天，猎人也来到了树林里，这种宁静的生活被打破了。随着一声声枪响，到处都是刺鼻的火药味，许多动物都倒在了地上。动物们非常慌张，慌乱中的斑比也顾不上那么多，拼命地往前跑。终于，它躲过了猎人，但它却永远失去了母亲。第二年春天，斑比偶然遇到了生活在森林深处的父亲老鹿王，父亲告诉它生存下来的秘诀就是远离人类。最后，当老鹿王的生命快结束时，斑比独自向着森林更深处走去。
这本书深深地谴责了无情的人类。人类为了满足自身各种各样的欲望而肆意剥夺动物的生命。已有很多物种因为人们的过度捕杀而濒临灭绝。但是，动物也是有生命的，许多动物也和我们一样拥有情感,人类却一直都忽视了这一点。这本书采用拟人化的手法，巧妙地从动物的视角提醒了我们。人类常常为了一张虎皮而杀掉一只老虎；因为眼镜蛇皮做的衣服可以卖出高价，所以有大量的眼镜蛇被人类杀死。虽然有些动物的确会让人生畏，但是其实他们更怕我们，真正可怕和残忍的“动物”正是我们人类。我们如果不珍惜动物的生命，最后人类自己也一定会灭亡。
现在，让我们携起手，加入保护动物的行列，尊重世界上所有的生命吧！
最新小学生小鹿斑比读后感（通用19篇）篇七
今天，我看了一本书名叫《小鹿斑比》，这本书的作者是王北奇，这本书出版于延边大学。这本书主要讲了森林中生活着一群可爱的小生灵，他们是小鹿斑比、小兔加纳、臭鼬花吉等，他们经常在一起玩耍。
斑比在妈妈的精心抚育和耐心指导下，渐渐长大。他不但学会了生存的本领，还了解到越来越多的知识。他渐渐习惯了有时离开妈妈，自己独处一段时间;他渐渐懂得了如何与同类中的伙伴、长者，还有其他种类的动物们相处;他学会了帮助朋友，也从朋友那里获得了帮助。这一切与孩子的成长经历非常相似。
人类的出现，是森林里危机四伏。动物们提到“他”的时候，都十分害怕，因为他似乎无所不能。再一次人类的捕猎中，斑比的妈妈被杀害了，敦波受伤倒在地上。斑比无可奈何，只能随大家仓皇逃走。幸好有他的父亲——那位老兄鹿王子引导他逃离了危险。
听了我的简介大家一定会觉得世界上最害的动物是人类，杀了不该杀的动物，可是我们怎么能不杀动物呢?为了生存，为了生活我们只好杀不该杀的动物。
最新小学生小鹿斑比读后感（通用19篇）篇八
费利克斯・萨尔腾，（1869-1947）奥地利著名小说家、剧作家，也是一位著名的记者。萨尔腾擅长写儿童小说，其的主人公尤以动物居多，作者借助动物们的形象，以拟人化的手法，栩栩如生地反映了人类与大在自然、与动物和谐相处以及向往幸福、希望和平的美好愿望，这些作品后来都被改编成电影，拍成动画片搬上银幕，在欧美许多国家上映，经久不衰。其中，尤以《小鹿斑比》最为著名。
最新小学生小鹿斑比读后感（通用19篇）篇九
暑假里，我读了一本非常好看的书——《小鹿斑比》，这本书写的是一只小鹿的成长故事。
斑比是一只聪明、善良的雄鹿。它活泼可爱、彬彬有礼，本站热爱自由，向往着森林和草原自由自在的生活。但人类的出现，使森林危机四伏。一次一次的猎捕，使斑比的许多亲朋好友都死在人类的枪口下。最后，斑比在老鹿王的引领下，离开同伴，离开熟悉的环境，在密林深处过起了孤独的生活。这本书抒发了作者对一切弱小动物的同情和热爱，愤怒谴责了人类对动物的无情残杀。
读了《小鹿斑比》，让我感觉人类真是太残忍了。地球是动物、植物、人类等所有生物的共同家园，我们应该保护动物，和它们和谐相处，不应该肆无忌惮地捕杀他们。保护动物，保护环境!我们小朋友也要学会坚强和独立，学会自己照顾自己，自己养活自己，因为父母不能每时每刻都在你身边。我们也应该学会做什么事都要三思而后行，不该冒险的时候就别冒险，有时会丢了性命的。
不经历风雨，怎能见彩虹。温室里的鲜花，生命力永远比不上山间的野草。最终，我们要使自己拥有一双强劲有力的翅膀，能在人生的天空中自由地飞翔。
最新小学生小鹿斑比读后感（通用19篇）篇十
瞧，它降生在森林里的灌木丛中。那是一个小小的藏身之处，和许多隐藏在森林里的其他藏身处一样，看起来好像西边敞开，但他伪装精妙，此刻，他站在那里，小心翼翼，摇摇晃晃地用嫩小的腿支撑着。
你猜他是谁，对了，他就是小鹿斑比。对了，我还忘了介绍这本书的作者呢，《小鹿斑比》是奥地利作家费利克斯·萨尔腾写与60年前的一部童话小说。该书出版后，反向很大，很快被美国的迪斯尼公司拍成了电影。这本书写了小鹿斑比从出生到成为鹿王的全过程。但还要数成为鹿王的片段最精彩，也是我最喜欢的。
斑比是一只非常勇敢的鹿，在火灾中救人受伤了，但他坚持着。左腿上一股流出来，那是多么痛啊!而我却只是一个胆小的人。
今天，妈妈带我去爸爸新开的酒店送西瓜，我在下车的时候，勾到了电动车踩脚的地方，马上一下摔了下去，幸亏我用手臂支撑着，不然就惨了，就这样，我哭了好几分钟，才止住哭，把习惯啊了进去。
我要学习斑比坚强的精神，不要做胆小的人，以后多帮助别人，争取成为跟别人一样的人间“鹿王”。
最新小学生小鹿斑比读后感（通用19篇）篇十一
我曾经疯狂的迷恋过一只小鹿，他的名字叫斑比。它曾带领我耹听过鸟儿动听的歌声；享受过午后温暖的阳光；感受过森林里的欢乐气氛；经历过动物王国里的惊险与刺激。它就是《小鹿斑比》这本书中的主人公——斑比。
我也不记得自己到底读过多少遍这本书了，但是我每次读它总会有不同的收获。初次阅读，我被书中的故事情节所打动。斑比出生在一片广袤的森林里，在妈妈的呵护下他度过了快乐的童年，他不但认识了森林里的各种动植物，而且学会了很多生存的技能。他和好朋友们一起嬉戏玩耍，尽情享受自由和被爱的快乐。可是猎人的出现制造了一次又一次的危险与恐慌。
斑比平静的生活被打破了，从此和母亲过起了颠沛流离的逃难生涯。在逃难过程中斑比亲眼目睹了母亲和朋友的死亡。渐渐的，斑比变得勤于思考，学会了主动面对危险与挑战困难，最终成长为新一代鹿王。我曾为斑比感到担心和难过，也为他的成功感到自豪。那时我感觉自己就是一头欢快的小鹿，斑比影响着我所有的情绪。
现在再读这本书，我更懂得了一个道理:不管父母怎样的爱你，呵护你，他们终有一天会离你而去。我们必须向斑比一样学会自立自强，才能够在没有父母的保护下生活的有声有色。
我喜欢《小鹿斑比》这本书，在我孤独和伤心的时候它陪伴着我，抚慰着我；在我无聊的时候它充实着我。我要做现实中的斑比！
最新小学生小鹿斑比读后感（通用19篇）篇十二
《小鹿斑比》是儿子最喜欢的一本书。这本书的内容很精彩，书中的内容让我的儿子体会到了很多，他一会儿开心，一会儿感动，一会儿惊险刺激，一会儿又会很伤心，从书中懂得了一个道理，那就是不要事事都依靠父母。
这本书主要写了小鹿斑比的生长过程，它一次次躲过人类的攻击。它的很多小伙伴被杀害，只有它死里逃生，虽然经历了很多困难，但它终于成为了一只伟大、强壮的鹿王。读完了这本书以后，儿子觉得自己比斑比的生活好多了，天天想吃什么就吃什么，可斑比却没法挑着吃。斑比要对付打猎者，而儿子无忧无虑，什么也不用想。斑比从小就要独立，而儿子还经常是什么事都依赖于爸爸妈妈，冲爸爸妈妈撒娇。《小鹿斑比》这本书对儿子的触动很大，也很深，儿子看完这本书，懂事了很多!知道不能什么事都依靠大人，也开始尽量自己努力地完成自己的事，还主动帮助大人做事了。
作为妈妈《小鹿斑比》是一本对儿童很有意义的励志书，当我看到这本书后，对书里所描写的故事内容和故事情节深深地打动了。我感到这本书故事内容和意义都很深刻，除了通过故事情节告诉我们，要让孩子如何成长，更体现出来的是作为孩子的家长，我们更应该怎样正确的对待孩子的成长。
对于孩子，要让他们从小鹿斑比的身上学会如何的独立、学会要坚强、勇敢地面对生活中的各种困难，学会如何让自己成长、如何学会认识事物，做出正确的决定并保护好自己。而面对困难要有的是一种坚持的态度和耐心。使他们懂得生活需要不断积累和学习，要凭借信心、智慧和坚持不懈的勇气才能生存。
而对于家长，我们更应该从斑比的父母的身上获得新的感悟，这是一个深刻的问题，那就是父母如何教育、呵护和教育培养自己的孩子。现在，孩子们的生活条件比以住都好了很多，不愁吃，不愁穿，想要什么就要什么，而作为父母我们还常常因为自己觉得在小时候没有好的条件而努力地满足着孩子们!
我们也更应该像小鹿班比的父母学习，学习他们用什么办法培养出这么一个优秀的孩子。学习他们那种伟大的慈祥但又不失威严的爱，该放手的时候就放手。爱他并不见得要满足他们的物质条件，关键是给孩子培养一个良好的生活和学习的习惯，健康的身体和心态。遇到事情要想办法面对和解决，而不是依赖别人，要靠自己去收获。困难会让孩子们成长的更好。我们不会一辈子陪在他们的身边的。只有经历的多了，才能让他们更快、更健康的长大，而心灵的成长至关重要。也只有这样培养孩子，才能使他们取得成功。
所以，通过这个故事，我觉得我们的孩子只有像小鹿斑比一样学会生活，才能过上幸福安宁的生活。但我们更应该吸取小鹿斑比的成长经验，教育孩子从小就要懂得珍惜父母的爱，多听父母、长辈的教导，才会让孩子真正学好知识、本领。
最新小学生小鹿斑比读后感（通用19篇）篇十三
《小鹿斑比》这个故事主要讲了一只叫斑比的小鹿如何成为鹿王的故事。在成为鹿王前，斑比经历了这些坎坷事：前往草地、认识朋友、母亲失踪、找回母亲、遇到鹿王、猎人来了、失去朋友等经历。
读了《小鹿斑比》这个故事，我最感兴趣的地方是斑比经历了重重磨难的故事情节。而且斑比成为鹿王以后很有趣，它居然用老鹿王对它的教育，一字不差、毫无保留的说给了一个可能向斑比一样会成为鹿王的小鹿，斑比的无私精神让我感兴趣，让我佩服。
我喜欢可爱的小斑比，他向往大自然，向往自由的生活。他纯真、美丽、富有朝气。我讨厌凶恶的人们，他们破坏了大自然和大自然里一切美好的东西。他们残害了多少动物，毁灭了多少弱小无助的生命！我似乎看到了人类无知的一面。文中“他”那第三只“枪”，给小动物们带来了多大的恐惧啊！其实就是现在，在我们的生活中，人类依旧重复着“悲剧”——珍稀动物被人类无情的杀害，为的只是取它们身上的某一个部位或器官；保护类动物被人类捕捉，为的只是品尝它们的味道！
我想，动物是我们的朋友，我们人类一定要保护它们，珍爱它们的生命，这样我们的世界才会更美好。
看了这本书我还记起了以前看到的一个故事：
第三个孩子摔倒了，母亲马上跑过去，扶起孩子，嘴里还不停地说：“宝贝，别哭，摔着没有？”
而这些就有了下面的结果：
第一个孩子独立坚强，从小就学会了照顾自己，能凭借自己的说手来养活自己；第二个孩子也能自己照顾自己，他们能独自去闯生活，面对生活中的风雨；而第三个孩子似乎永远生活在父母的照顾，有风雨时，更是躲在父母的怀抱中，不敢独自去面对。
我想，我会像小鹿斑比一样，把自己的翅膀锻炼的强劲有利，就能在天空自由的飞翔。
最新小学生小鹿斑比读后感（通用19篇）篇十四
之前读过奥地利作家费利克斯.萨尔腾写的《小鹿斑比》长篇童话，现在想起，故事情节记忆弥久、回味温馨。
《小鹿斑比》整篇故事围绕其茁壮成长到摔打成熟的历程，故事情节春风拂面、涤荡起伏、温情四射到伤感别离，冲击着心灵不时久久回荡。小鹿斑比及其种群不时遇到的外界纷繁、残酷的考验甚至与亲人们撕心的决别，充满悲壮但又携带着坚定的豪情。小鹿斑比艰辛成长历程犹如红军长征惊涛骇浪、生死茫茫，不乏个中离别惆怅，终有霞光万丈，因为对小鹿斑比或今天的我始终有一个声音、更有一种坚定的信念相伴笃行：＂不忘初心、继续前进＂。
作为一名教育工作者，我愿做小鹿斑比周围的众多角色的复合体，有母爱、亲情、友情，有时还会担负＂生禽猛兽＂等等各种各样角色……因为我的学生——我亲爱的孩子们尤如一群斑比小鹿，正值儿时，需历经成长，我愿做他们的鹿妈妈、艾娜姨妈……，亦是因我衷情于我的三尺讲台，我劳苦辛累亦无怨无悔，就像小鹿斑比的妈妈那种心无旁骛、燃烧自我的豪情助其成长。
我愿倾我所能，和我的学生像小鹿斑比一样共历破茧成蝶的旅程，方会现蝴蝶飞舞的时风。我深信，我的学生在不久的将来也会像小鹿斑比一样成为鹿中之王！
最新小学生小鹿斑比读后感（通用19篇）篇十五
怀着激动的心情，将《小鹿斑比》一口气读完了。
《小鹿斑比》主要讲述了小鹿斑比的成长：斑比和妈妈生活在一起，可有一次，妈妈突然离开了斑比。她想让斑比独立生活，斑比的爸爸告诉斑比要学会独立生活。于是，斑比和好朋友生活在一起。他未来的妻子法莉、法莉的哥哥戈博、松鼠等。
斑比逐渐长大，在一场森林大屠杀后，斑比再也没有见过他妈妈了，可怜的斑比只能被迫独立生活。他渐渐学会很多本领。鹿王不断的给斑比精神上的鼓励，要他看世界、学会勇敢。斑比得到了法莉的爱后，斑比就成了新的鹿王，过着快乐的日子。法莉生了两只小鹿，斑比又在暗中帮助自己的孩子。
我想，我们学习小鹿斑比的坚强、勇敢和独立，同时也要爱护那些可爱弱小无助的动物，要保护它们！
最新小学生小鹿斑比读后感（通用19篇）篇十六
今日，我读完了一本书，这本书的名字叫《小鹿斑比》。它讲述一只小鹿的成长故事：从小鹿斑比开始学步起，他和森林的同伴一起经历四季更替、生存磨难，在不断了解大自然和人类的同时，小鹿斑比变得越来越强大，心灵变得越来越坚强。
故事里的森林美丽、迷人，自然清新，令人陶醉。森林里的小动物们受到了来自人类行为的威胁。书中表达了对斑比和他的同伴们的赞美和同情，讽刺了人类的猎杀行为。
的道路。这个时候，我真想变身精灵，隐身在这群可爱的动物的身旁，能够伸出隐形的手帮忙它们逃离苦难。
我喜欢《小鹿斑比》这本书，这本书让我认识了森林的神奇，大自然清新怡人的风光。如果能够，我想化身森林中的一棵大树，吮吸着阳光雨露，自由向四周伸展着枝叶，有鸟儿松鼠作伴，有潺潺泉水演奏歌声，有蛐蛐蟋蟀高声鸣叫，有动物们聚在一起开化妆舞会，这样的生活变成了童话中世界。我喜欢《小鹿斑比》这本书，书中的小鹿机灵极了，可爱极了，真想领养一只回家。森林里小动物们的欢声笑语，此起彼伏，各种鸟儿的叫声汇成了动人的森林鸟儿大合唱。
这本书中故事，让我深深着迷。炎热的夏季，太阳炙烤着大地，可是当我捧着这本书时，就好像嗅到了早晨中清新的空气，好像喝到了深山中清冽的山泉。暑假生活是漫长的。有时，我和姐姐一起翻开这本书读，这时，我的脑海中仿佛就看到娇小、活泼、优雅的小鹿;听到小鹿问妈妈的许多问题。阅读中时间过得真快。渐渐地，我觉得自己的心灵充满了喜悦，无聊的暑假时光变成了美妙的心灵之旅。
我特别喜欢这本书里形容词的运用，例如描述小兔子的眼睛用“又大又圆”，描述斑比的动作用“毫不迟疑”，描述小鹿的注视用“目不转精”，这些词语让我了解汉字表达的传神生动，体现了汉字的优美。我阅读后忍不住也想用用这样的词语。
阅读让我感觉不到环境的酷热，阅读让我感觉不到一个人的孤单;阅读让我觉得生活像花儿一样美丽芬芳;阅读使我在云端写诗;阅读中我身边景物也美成了画;阅读中文字的精妙变成了舞蹈的多姿。
读了《小鹿斑比》，我收获了很多，我喜欢这本书，我喜欢阅读带来的乐趣。
最新小学生小鹿斑比读后感（通用19篇）篇十七
最近，我一口气读了奥地利作家费利克斯写的长篇童话故事书————《小鹿斑比》，让我心情久久难以平静，斑比的独立和坚强让我钦佩不已。
这本书主要讲述了斑比从一只离不开妈妈的小鹿慢慢成长为森林里尊贵的鹿王的故事。在这个成长过程中，它享受到了母亲的关心呵护，得到过朋友们的帮助和鼓励，接受了长辈老鹿王的教导和指点，亲眼见过人类对森林的破坏和对动物的杀戮，面对亲人、朋友和同伴的死亡，它从一只脆弱彷徨的小鹿终于慢慢成长为勇敢、独立、坚强的鹿王。
其实，斑比从小鹿成为鹿王也不是一帆风顺的。在这个过程中，它也遭遇过很多磨练和挫折。斑比的妈妈为了锻炼它独立生存的能力，教会了各种生存本领，有一次在和它一起外出的时候偷偷躲起来观察它。斑比一开始发现妈妈“失踪”后惊慌失措，赶紧用妈妈教它的方法用鼻子到处闻，找妈妈在哪里，直到怪物出现妈妈才出来。就这样，斑比的妈妈多次“失踪”后，斑比就习惯了，妈妈不在，就自己觅食、玩耍，再也不会害怕了。有一次，一群猎人发动对森林里动物的大捕杀行动，动物们都四下逃窜了，斑比为了帮助被几只狼狗追杀的朋友费利不幸被狼狗咬伤了腿，可是斑比不管腿有多么疼痛，依然坚强地独自回到了安全地带。在这次大捕杀行动中，斑比的妈妈也受重伤死了，斑比成了孤儿。没有了妈妈的斑比在老鹿王的鼓励和指导下，更加独立坚强，它学到了老鹿王的所有本领，终于成为了一个伟大的鹿王。
这个故事让我明白了，渐渐长大的我们总有独自面对困难的时候，要做独立坚强的自己，多动脑筋，寻找解决困难的方法。父母不能每时每刻在我们身边，要学会照顾自己，只有自己拥有一对强劲有力的翅膀，才能在天空中自由飞翔！
最新小学生小鹿斑比读后感（通用19篇）篇十八
它讲述了斑比从一只离不开妈妈的小鹿，成长为鹿王的经历，在这个过程中，它享受了美好的童年生活，同时也尝到了生活的酸、甜、苦、辣。它曾被人类追杀而受伤，也曾看着同类、动物、亲人被人类杀死。它还遇到了鹿王，在鹿王的指导下，斑比慢慢成为了新一代鹿王。
《小鹿斑比》的故事充满了亲情。故事从动物（鹿）的角度来写，故事一开始，妈妈对斑比十分爱护，但老鹿王不常与斑比碰面。斑比也不知道老鹿王就是父亲。但自从妈妈被“猎人”捉走，老鹿王就常和斑比见面，教导斑比，一次次地保护斑比，直到斑比已经完全具备了独立生存的能力。
书中的这部分内容令人印象十分深刻。斑比因受伤而十分气馁时，老鹿王及时赶来，鼓励斑比：“孩子，你必须站起来！跟上我！‘他’马上就要来了。”当斑比再次摔倒时，老鹿王不失威严地说：“孩子，你必须站起来，这是我无法帮你的！”等它们摆脱猎人，鹿王又让斑比和自己住在一起，照顾斑比。让斑比变得勇敢坚强，也让我懂得，遇到困难时，不要退缩，迎难而上会有更好的结果。
《小鹿斑比》深深地影响着我。其实我就是书中没长大的斑比，做作业拖拖拉拉，经常被妈妈催促着完成。每次妈妈上完班已经很累了，回家后又要监督我完成作业，又要照顾还小的弟弟，忙这忙那，我心里还是很心疼妈妈。有一次我在看书，正看得入迷，隔壁房间突然传来一阵哭叫，是弟弟的喊声，我这才想起爸爸带奶奶去看病了，剩下妈妈一个人照顾弟弟。“肯定很辛苦，我得帮帮妈妈！”我想。于是我就走出房间，帮妈妈给弟弟穿好衣服，过了一会儿又去泡奶，先调了调水温，并尝了尝，温度合适，又加了三勺奶粉……直到弟弟不哭不闹。
读完《小鹿斑比》，我懂得了亲情是可贵的，不能忘记亲人对我们的爱，更不能辜负亲人对我们的寄托。
最新小学生小鹿斑比读后感（通用19篇）篇十九
有幸在工作中审读了几部儿童文学作品，有绿野仙踪、兔子坡、艰难的冬季、柳林风声、小鹿斑比。其中小鹿斑比无论是情节、写作手法还是境界都远超一般的哄孩子书，甚至显得少儿不宜。
首先，书名中的小鹿是翻译后加的，显得幼稚，像童书，其实原名就叫斑比，书也不是只写他小时候，这是一个关于成长的故事。
故事的主角是一只叫斑比的鹿，鹿这种动物常常成为动画作品的表现对象，有九色鹿、幽灵公主里面的森林之神等。本书中的鹿也不是一般的动物。森林的领袖是老鹿王，斑比最终成了新鹿王，而所谓鹿王并不是世俗王者，却是离群索居的世外高人，没有荣华富贵、没有权力，只是在关键时刻表达一下观点、提供一些救助。
书中的动物没有完全拟人化，仍然过着动物的生活。斑比从小是和妈妈生活的，成年雄鹿不管小鹿，甚至不和他们说话，伟岸的形象只是斑比小时候崇敬的对象。动物的生活就是觅食、求偶，但是会思考。鹿王之所以是王，不因为强大、富有，而是有思想。
斑比就是在老鹿王也就是他父亲偶尔的点拨下成长的：妈妈不在的时候要能够自己待着，后来妈妈被人杀害了斑比仍能独立生存，斑比成年之后有了伴侣却抛下伴侣孤独地活着、孤独地思考。最终在老鹿王死后成为有着最漂亮角冠、毛色变灰、最有智慧的新鹿王。
鹿王是哲学王，不是世俗王。他不和其他动物一起生活，极少露面，极少和别的动物说话，说了话别人也不理解，比如说被人类养过的戈博不幸。
书中的人类反而是失语的，是作为动物的客体存在的，就像现实中动物之于人类。动物只了解来到森林的人，就像人只了解和人一起生活的动物，是片面的。动物只看到人猎杀动物，认为人是最恐怖的。而当小鹿戈博被人收养，过上温饱无忧的生活后又认为人是好的，仿佛完全忘了人的恶行。人对于森林动物来说是种客观存在，是物自体，是不可知的，当然在大多数时候是敌人是凶手，而且动物中还有叛徒：狗，帮助人杀动物。
书中雄鹿的孤独形象也许不是作者故意塑造，而是自然中雄性动物的天然生活状态，然后作者觉得孤独就是在思考，就能有智慧。试想小朋友读了这样的故事，去模仿斑比会形成怎样的观念：抛弃妻子，不养育子女，隐居不和别人交流，女性只是繁殖的工具。所以说这是一部自然主义、男性主义作品。
当然本书的价值在于教人独立、勇敢，就像最后老鹿王在死人旁对斑比说的：没有什么是不可战胜的。