作文是一种文字表达方式，通过写作可以培养自己的思考能力和语言表达能力。小编特意为大家整理了一些优秀作文范文，希望这些范文能够激发大家的写作灵感。
最新选择希望初三（优质13篇）篇一
无所畏惧，所有的稚气，都是从天而降的雨滴，击打着龟裂的土地，使它们变得湿软，使蕴含着的生命生根发芽长出希望；无所惦记，所有的志气，都是蓄势待发的火山，随时准备喷涌而出，它的力量中蕴藏着毁灭。
百年之后，一株“小草”在遍布火山灰的斜坡上竭力地生长，似乎为了证明，毁灭是消灭不了生命向上的希望的。它还不到一寸高，只冒出尖尖的一点儿嫩绿的牙儿，它静静地观望着周围的一切，一天，嫩绿的丫儿，不耐烦地对根说：“老兄，多吸收点营养，我要长高，我要看到世界。”突然有一天，当它再次睁开眼时，他发现自己已离开地面，耸立在一望无际的空中。
直到一天，它亲眼目睹，就在它身边的一大树，一些奇怪的东西在它身上用一个会发出刺耳声音的机器，从它的根部上面，一点一点平稳地切进去，它抖动着枝叶，仿佛在呻吟着，它恳求他们不要砍伐它，都是他们似乎没有听到，继续埋头做着他们的事，突然“轰”的一声，那棵树已躺在无数落叶之间，慢慢失去了生机。
后来，它偶然听到大雁说：“那些可恶的人类，把一片片茂密的森林变成了毫无生机的沙漠，也把我们的家园毁了。”说完大雁忍不住痛哭了起来。自此，它才知道原来那些砍伐它同伴的东西是人。乌云密布，雷声轰响，不一会儿下起来雨，它不由得抖擞了起来，在这风雨里它渐渐睡着了。当它再次挣开眼时，它看见自己变得更粗壮，枝叶变得更紧簇，几个月后他长出了累累的硕果，它让大雁把希望的果实带却远方，让生命继续，让远方变得生机勃勃，不一会儿，它听见熟悉的声音打破了寂静。
它一直凝望着远方，直到大雁将“希望”带到远方，虽然美好的幻想破灭了，但希望的硕果却会在远方发芽。
最新选择希望初三（优质13篇）篇二
“我希望，我还是一个孩子！”我在心中尽情地放声呐喊。
如果我还是一个小孩子，我就能成为他们劳累时的开心果，用我的风趣幽默尽情去安抚他们那颗焦躁疲惫的心。
如果我还是一个小孩子，我就不必一定用好成绩才能博得父母开心，能为他们做一顿简简单单的饭，便足以让他们为我骄傲。
可现在的我，在父母眼中已不是小孩子了。我自己上学、回家，自己准备午饭……这些事我都能自己独当一面，不让父母为我操心，这自然是开心的。只是父母对我的关心，已不再是我的身体是否健康，玩得是否尽兴，而是成绩、比赛、考级等方面的高度关注。
“这里不用你帮忙，赶紧去做功课。明天还考试呢！”推开帮忙的身影，把我赶到了书桌前。
“同学下次可以一起玩，考级要紧！”不问青红皂白，不顾及我将失信的同学危机，将我关进了书房。
“什么跑男？有这次比赛重要吗？赶紧去准备准备！”等待了一周才有一次的综艺节目，本想在紧张的一周学习后给自己一个小小的奖励。又泡汤了。
看了我的变化，你还愿意成为小大人吗？我真想问问那些希望成为小大人的同学们。
我真希望自己还是一个小孩子，永远地被关心、被呵护、被疼爱；我真希望自己还是一个小孩子，一个时时刻刻都能给我的家人带来快乐的小孩子。
最新选择希望初三（优质13篇）篇三
生活本就是一座巨大的竞技场，而想要从这座竞技场中脱颖而出并且占有一席之地，没有坚实的意志去奋斗，那么你无疑是在痴人说梦，如果你不知道到生活的本质，不在得到该往哪里去奋斗，你就应该在对的时间，把属于自己的本职做好，做的完美，做得出色，因为生活本就是一个属于忠于自己本职的人的，而至于奋斗只是建立于忠于本职之上，能够为社会，为世界创造更多的物质财富，精神财富。
而对于奋斗的真正本意是。奋斗是为一个目标去战胜各种困难的过程，这个过程会充满压力、痛苦、挫折。不错为了一个目标去战胜各种困难的过程，奋斗的目的是为了享受这个过程，而这个过程带给我们的各种快乐，悲伤，愁苦，都会成为我们心智更加成熟的养料，当我们成熟之后再次回过头来，看待这一些的压力，这一些的痛苦，这一些的挫折，只会心满意足的微笑着面对，因为你至少经历过，而相对于那些父母为其铺好的路，他走的一帆风顺来说，我们无疑都是幸运者，因为温室中的花朵是永远无法接受暴风雨的洗礼的。
不过对于身为残疾人的我来说，我渴望凭借自己的力量去奋斗，去接受暴风雨的洗礼，但是有些事情往往事与愿违，每当我正要尝试着自我奋斗时，总会有一双手为我撑起我身前的那一片天，为我抚平身前的那跃起的海浪，使我没有机会去学会独立。但是我不会放弃去尝试自我奋斗，因为我永远知道，奋斗就是希望，没有希望的人生是没有意义的!
最新选择希望初三（优质13篇）篇四
点点繁星镶嵌在墨色夜空中，下面，是闪亮的高楼大厦。车窗上映出树的挺立，像我心中不屈不挠的战士。冷风呼呼的划过，好像成绩单上刺眼的叉--又一次割伤我不堪一击的心灵......
那也是一个刮着刺骨寒风的上午，第一次测试分数如同汪洋大海要将我吞噬。琵琶树的叶子落在地下，被我踩在脚底，沙沙，犹如我的自尊心。那是我第一次遭受如此大的打击，同窗的漠视，老师的责问，父母的关心--无不让我想放弃学业。
绝望中我渴望光明，但最终却只是孤身一人，独自乘舟与那滔天巨浪斗争。那一刻，我好似一个英雄，也像极了乞丐！
《人间失格》有这样一句话：“若能避开猛烈的欢喜，自然不会有悲痛的来袭。”
是啊，我打量了我这狼狈的模样儿。“真的是我要求太高吗？”痛苦的声音回荡在我耳畔......
天空中挂着一饼饼云彩，飘忽着--银铃般笑声闯进我的脑海。后桌紧接着传来一声：“想什么呢？一次失败你就输了？你也是独一无二的呀！”
泪刹那充斥了眼眶，勇气也油然而生。或许，是那一丝鼓励，给予了那一丝温暖，却让我不再惧怕.....
我喜欢朝阳，它见证我的`脚踏实地，记下我的每一滴汗水。它红彤彤的像一颗樱桃，有酸，也有甜。我承载着它给我披上的金色战衣，收获着最甜美的果实--成功的喜悦。
每当我眺望空旷孤寂不失落寂的星辰，总想起我当时奋斗的勇气，泰戈尔说过：世界以痛吻我，要我报之以歌。
岁月朦胧，人一生会有许多挫折，无论它们多可怕，我会踏过去，因为，我心中充满希望。
最新选择希望初三（优质13篇）篇五
三月是花草树木发芽的时候。看着日历上醒目的“3月12日植树节”，手痒痒的，但不能错过这个大好机会！
我和我父母要去市场摘一些树苗。经过精心挑选，我们买了一株桂花苗和一株樟树苗。来到奶奶家。
我们在院子里选择了一块松软的土地，上面长着茂盛的青草。爸爸拿来一把大铲子，把上面一层草皮的一小块剥下来。我插话：“爸爸，一小块土地上哪里可以种树？”爸爸笑了。“你以后就知道了！”他开始铲土。左边一把铲子，右边一把铲子。不一会儿，挖了一个约2.5分米深的土坑。看着父亲轻松的样子，我也不甘示弱，也渴望尝试一下。
我选了一块地，先像我爸一样把草皮剥了。很奇怪，爸爸一剥下来就下来了。铲了半天才剥落了一点。我不得不开始挖坑。这把铲子真的很重。铲了好久了。终于挖了个坑。就在我沾沾自喜的时候，爸爸走过来看了看。他忍不住笑了：“你看你挖的和我挖的区别。”我仔细看了看，咦，好奇怪！这个坑很小，但是底部又深又宽。它呈大腹便便的锅状。爸，你这葫芦里买的是什么药？爸爸不慌不忙地解释：“上面的草皮不能剥太多。嘴小不要紧，下面一定要挖得更深更大。”他向我示范：“用铲子往下挖，不要老是铲在表面……”
挖坑，开始种树。爸爸让我在坑里放一棵樟树苗，把它拉直。他拿起铲子，把土铲进坑里。一铲又一铲，把泥土铲进坑里，不一会儿就种下了。爸爸又用铲子拍了拍泥土。另一个，我在争取。爸爸扶树苗，我铲土。爸爸指示我：“土不要铺太多，堆起来就行了。不要拍的太紧，留点气。否则，喂不好……”
我汗流浃背，擦了擦，却拿了两桶水，浇在两株幼苗上。看着他们贪婪地吮吸着花蜜，我心里暗暗祈祷：“小树苗，快长大吧！”
种下希望，放下梦想。几十年后，这里会有更多的绿色！
最新选择希望初三（优质13篇）篇六
1、中国特色社会主义社会是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设相辅相成、协调发展的社会。
3、方向问题是根本问题。把握先进文化的方向，最根本的就是必须坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。
4、社会主义精神文明建设包括两个方面的内容：一、思想道德建设(重要内容和中心环节)，二、教育、科学、文化建设(基础工程)。
6、精神文明创建活动是我国人民移风易俗、改造社会、建设美好生活的伟大创举，也是加强社会主义先进文化建设的有效形式。
7、精神文明创建活动的有效形式。
10、在精神文明创建活动中，我们该怎样做?
政治备考基础知识最重要。
1.备考的首要任务是什么?
不管是什么考试，首先考查的就是基础知识，当然，现在的高考越来越重视能力的考试，但能力也是以知识为基础的，不掌握基础知识，既是能力有多强也无从下手。所以，备考的首要任务就是掌握基础知识。
政治基础知识指的就是概念、原理，因此，复习时首先要把这些概念与原理疏理一下，在理解的基础上熟记在心。
2.如何提高自己的审题与解题能力?
掌握审题技巧，提高解题能力是备考的另一重要目标。解题能力的提高需要一定数量的习题训练，当然，练习也不是做得越多越好，只能说不同类型的题做得越多越好，很多同学喜欢购买教辅书、练习卷，拼命地做，但解题的方法仍然没有掌握，这种盲目的练习是时间的浪费。
审题与解题的能力提高关键不在于练习题的数量，而在于是否能归类复习，是否能对不同类习题进行反思。
3.如何调整考前的心理?
任何考生面临考试都会能一定的紧张感，适度的紧张对不密闭会能一定的促进作用，但是过度的紧张不仅对学习还是身心发展都是不利的。有的人就是由于太紧张，考前睡眠不好，注意力不能集中，考试时脑子一片空白。
因此，备考的准备也包括心理上的调整。首先，要有一个良好的心态，不要把考试看成是决定命运的考试，也不要整天想着考试的结果。
其次，要有养成良好的生活习惯，不要因考试而改变休息时间，再次，要保证营养，健康的身体是良好心情的基础。
最新选择希望初三（优质13篇）篇七
在20xx年5月12日，对于中国，对于四川，是一个十分可怕的日子，在这个可怕的日子中，许多人都失去了生命，失去了家园。在这个时候，爱是希望的源泉。
在5月12日14时28分，8・0级的大地震光临了有“天府之国”之称的四川，死神在狞笑，大地在动摇，罪恶的女神放肆的在四川玩耍，死亡之手渐渐伸向了四川。在那一瞬间，房屋、校园、在瞬间被夷为平地，许多人在那一瞬间死在了废墟之下，许多人在瞬间失去了宝贵的生命，受灾现场一片狼藉，人民十分痛苦。
一方有难，八方支援，在爱的指导下，无数解放军在爱的希望下，去废墟中寻找还有一丝希望的生命，带着救援工具，一点点的去寻找生命，去挖掘生命。他们顶着风吹雨打，顶着饥渴难忍。救援工作一天天进行着，有的解放军战士因为受到余震的影响而失去了生命，有一个个战士为了救活比自己大几十岁的老人而升入了天堂，有的战士为了帮助比自己小的孩子而永远和我们说再见了……他们为什么要这样做，为什么要这样做，因为这就是爱的表现，爱的希望爱的温暖！
一方有难，八方支援，在地震中的白衣天使――一个个身穿白色衣裙的护士和医生把临近死亡线的人们救活，而他们却日夜消瘦，累的筋疲力尽，但是一听到有人需要急救，马上打起精神拿起工具就开始抢救急救人员，挽救了许多生命，他们都是不报姓名的无名英雄，他们为什么要这样做，为什么要这样做，因为这就是爱的表现，爱的希望爱的温暖！
有爱才有希望，有爱才有温暖，让我们手牵手，心连心，笑看灾难，共同建设美好的家园！让我们一起祝福四川吧！
美国作家欧・享利写过一篇小说《景后一片叶子》，大致是讲一个生命垂危的病人看窗外秋风凋叶，叶儿在落，自己的身体也每况愈下。他绝望了；等到叶儿落光了，我也就死了吧！后来，一位老画家在树上添了一片叶肪青翠的叶子，冬去春来，“叶儿”始终顽强地站在枝头，而病人竟奇迹般痊愈了。
是的，希望不灭，生命不息。
雄鹰的希望是更高的在天空，他乐意执著地拍起已经疲惫的翅膀；骏马的希望是更远的地方；他乐意不倦地抬起已经滴血的蹄；小溪的希望是广淼的海；他乐意从峭壁上跃下，从险滩上又爬起；蒲公英的希望是土地，她乐意放飞一次次飘动的小伞做这样豪华奢侈的付出。
煌煌一部《红楼梦》中曹雪芹的希望，他甘在饥寒交迫中笔耘不辍，创造出文学史上不可翻越的高峰；堂堂一部《史记》是司马迁的希望，他忍辱之中不忘其志，终是唱响了史家之绝唱无韵之离骚。
希望是寒风中的火，是沙漠上的绿洲，是黑暗中的光明。我们可以一无所有，但决不能丧失希望。
当年斯文・赫定穿越中国西部大沙漠历经千幸万苦到达和阗河岸，可并没有找到水落石出――和阗河正值枯水期。一般人此刻都会崩溃，可是赫定没有。他不愿在最后一刻向生命认输，而是跟着指南针，向西方走了二点五公里，他先是看到了胡杨林，听到了野鸭的嬉戏声，翅膀拍水声――久违的美妙凉爽的水正在招唤他。最后，一个水塘出现了，它的出现如同一个奇迹，以至于后来被称为“天赐的水塘。”我更愿相信这是上苍对赫定希望不灭的特别褒奖。
走完下一英里，就过到了终点，给自己一个不灭的希望。
3我希望，花开不败。
也许有人会说：“我卑微的如同一株小草，那么渺小，那么平凡，有什么姿色，有什么美丽可言呢？”可，生命无卑微，每个人都是一朵奇葩啊！
我们，都怀揣着梦想，北大，清华，浙大，同济，复旦……“985”和“211”,其中便有一个我们所向往的。也许真的很难，也许真的要舍弃许多，但为的，使我们在某一天如花般绽放，绚烂，耀眼，且花开不败。
步入高中的前夕，姐姐和我聊了好久，她说：“你要把自己变得越简单越好，要把自己变成一张白纸，亲手绘独属自己的未来哦！”她说：“别管别人怎样说你，要相信自己，要活的真，学的扎实，将自己最美的一面展现出来。学生嘛，一定要好好学习，其他的都是浮云！”我点头，以为很容易，直到真正做起来，才发现好难，所以，直到现在，也没有真正做到。
有的时候会想，如果有后悔药，那真的要买来吃呢！不用多好，像姐姐那样就好――姐姐在一所“985”的大学，念着自己喜欢的专业，很认真，很用功。其实我也明白，心态，努力，都很重要，不一点一点积累起来，到最后玩突击，是不行的，所以，也得努力了。
我们，正处在花季雨季，我们要争取雨止天晴后，将灿烂绽放的自己，面向阳光，争取花开不败。
世上没有后悔药，也没有哆啦a梦的时光机，唯有把握现在，才能活出独属自己的生命的姿色与美丽，才能花开不再败，才能不去后悔。“努力”,“加油”,这应该是最常对自己讲的话了吧，失落时，给自己打打气，告诉自己“我能行”,加把劲，我们的生命，必定展现出它的姿色与美丽，我们的人生，也必定无悔。
在我看来，希望是支优美动听的乐曲，希望是首绮丽的小诗；希望是种令人向往的仙境。柔和的月光下，我趴在草地上，仰望着星空，让想象的翅膀对希望展开了无限的遐想。
我希望变成助人为乐的爱心小天使，能帮助全世界的儿童健康快乐的成长，是我最大的心愿。我飞到贫困山区，看见这里的孩子们缺衣少食，更谈不上读书了。看到这里，我的心仿佛被什么狠狠地扎了一下，疼极了！事不宜迟，我挥了挥手中的魔棒，口中念念有词，顿时地面上出现了各种各样的食品、游乐园、学校、图书馆。这里没有贫穷，没有饥饿，只有快乐和获取知识的喜悦。看着这些小朋友脸上露出幸福的笑容，我无比快乐。
我希望变成活泼可爱的欢乐妹妹。因为“5.12”汶川地震发生后，许许多多的孩子们失去了家园，失去了健康，悲伤趁机霸占了他们的心灵。孩子们再也快乐不起来。我对孩子们说：“别伤心，别哭泣，擦干眼泪重新面对漫漫人生路。你们要相信，涓涓细流终汇成大海，拳拳爱心定可融化坚冰。希望你们能从阴影中走出来，重新绽放属于你们的美丽笑容！”孩子们豁然开朗，充满了坚定的信念，赶走了藏在心中的悲伤，孩子们露出了久违的笑脸，我心中悬着的石头终于落了地。
我还希望变成神奇美丽的阳光。我来到了满目疮痍的伊拉克。在这里，硝烟弥漫，炮火连天。美军肆无忌惮地一次又一次用先进的武器攻打伊拉克。无辜的伊拉克人民痛苦不勘，过着流离失所的生活。我用温柔的语言告诉美军：“停止战争吧，不要再攻打了，化干戈为玉帛，让大家过上又幸福又美好的生活吧！”美方军队听到了我这番肺腑之言，深深地感受到了“要和平，不要战争”.放下武器，向伊拉克人民道歉。我还要用我温暖的力量，帮助伊拉克人民重建家园。当我看到伊拉克人民欢欣鼓舞时，我感到无比的欣慰。
我，还有许许多多的美好愿望，虽然它们不一定能实现，只要心存坚定的信念，持之以恒的努力，那么希望就一定会变成现实，世界将变成美好的人间！
“喂！你能不能从台阶的三层往下跳？”叶思怡问童若丹。
跑道旁边，有四层石阶。说是石阶其实是看台的楼梯，有好几层，每一层大约有20cm左右的高度。
“能呀！这有什么了不起！”童若丹轻松地跑上第三层，眼睛一眨也不眨地往下跳了，轻轻松松地着地，不费吹之力就完成了动作。“这么高，就这么跳下来？满厉害的。”,“要不，我也试试！”我在试图说服自己去跳一下，可等我走到第三层的时候，这种想法很快就消失了，“天哪！好高呀！跳下去会骨折的。”我自己吓自己，看了两次，我还是放弃了，这时，杜子涵也轻松跳了下去，接着虞筱叶也跳了，她们都是那么地轻松，那么地熟练，看到这里好玩，更多的同学加入进来了，陆续有人往下跳，到后来竟然有人从四层往下跳，也照样无事。
看着她们，我一个劲地打退堂鼓，我有恐高症，我跳不了的。
心里越是这么想，离三层台阶也就越远，已经走到地上了，“试试嘛！有什么好怕的！”耳边传来了叶思怡的声音，“要不，我给你示范一次？！真的不难的，只要咬紧牙，起跳就可以了。”她说得好轻松，接着她们一个一个又跳了一次，轮到我了，我还是迟迟不敢下决心，犹豫再三，“这样吧，先跳两层，简单些。”叶给我降低了要求，我看了看高度，低了很多，轻轻一跃就下去了，“两层都可以，三层肯定没问题！”叶肯定地说。
这时，不断地有人从四层上跳下来，看得我目瞪口呆，心里也真是佩服，我暗暗也下了决心，三层我必须征服。再次走上三层，往底下看，腿有点哆嗦，不断地往后退，右手拍了拍胸脯，鼓舞自己不要怕，可腿还是不听使唤就是迈不开，“要不，闭上眼，径直往下跳？可万一碰到一层台阶怎么办？那可是会疼死的。”我在三层原地犹豫，突然，铃声响了，同学们都跳下去往教室跑，“星妤，快点，集合了！”不知谁对着我嚷，我一着急，眼一闭，压腿提臀，人往前倾，“1,2,3,跳”,我念到跳的时候，人已经在地上了，咦，竟然稳稳地站在草地上了，而且是那么的轻松，那么地稳当。
此时，我激动万分，我终于战胜了自己！很多时候，面对困难，真正的对手不是别人，而是你自己，只有战胜自己，你才能离胜利更近些。
6希望而获得的力量。
每个人遇到了困难都要坚持不懈，持之以恒，绝对不能放弃，要去拼搏，要勇敢的去面对，心中要永远有这样的一个目标，努力去实现它，直到完成为止，不然誓不罢休。这样的道理让我想起故乡的那件小事。
那时候，我在老家，写作文总是写不好，我总觉得，我的作文一定是好不起来了。我伤心的来到河边找螃蟹，可过了半天一只也没有，大失所望，以为没有希望了，突然就出来一只。
我喜出望外，赶快把它捉了起来。但这只螃蟹死不服输，不停地乱动，我十分惊讶，心想：这螃蟹有完没完，难道想逃跑！我哈哈大笑起来。但它仍不死心，企图用大钳子来夹我，可是碰不到，我笑得更欢了，我不停地嘲笑这只螃蟹，便说：“这家伙真是只傻螃蟹，明知逃不掉了，还挣扎，还固执。”
我的笑声停止了，螃蟹用尽了力气，没法动了，我以为它已经死心了，可它休息了一会儿却又开始与我“大战”了。我心里想：这小家伙竟然这么固执，这样坚持不懈太厉害了，但从我手上逃脱，那只有百分之零的可能呀！这只螃蟹已经挣扎了二十多遍，但它还是不消停一秒钟，脚和大钳子一起用力顶我的手指，但是，还是未能逃脱我的手指。
我看看这只螃蟹便开始了深思：这只螃蟹竟如此固执、顽强，不停的挣脱，竟如此大的力量。不！这不是普通螃蟹有的力量，这是希望之力。我觉得螃蟹是不可能逃脱的，而螃蟹肯定也是知道这样的结果却仍然一直在努力。所以说不管任何事情，希望永远存在。
不管做任何事情，都会有希望要坚强，不能因为一点小小的困难而离目标越来越远。你犹如一匹马，正向着自己的目标前进着，当有“交叉道”时，你有可能走向错误的路，而老师，父母就是帮助你改正错误，让你走向正确的道路。
啊！螃蟹是多么坚强，只要相信自己，相信自己的能力，并坚持不懈，持之以恒地做下去，那么，你的那个目标一定会达的。
阳光，在我心里一定是非常温暖和圣洁的。阳光，让我们感到暖洋洋的，同时，又带给了我们希望！
大概在三年级的时候吧！我的体育成绩直线下降，已经没有了平日里的英姿飒爽，变得懒懒散散，可能是因为许久没有锻炼的结果吧！那个时候，老师对我摇摇头，同学对我冷冷的，这就是世间冷暖吧！我终日里只知道愁眉苦脸，已经对我的体育成绩失去了信心，心中只剩下了黑暗，没有了光明。
但是，有一个人，她不一样，她在任何时候都关注我的心里感情，在任何时候都已我为先给我力量，给我快乐，也是我在那时，心里最感激的人，她就是我的妈妈。妈妈小时候也是一个运动健儿，她曾经和我说她小时候，能在跑道上潇潇洒洒，没当我听到这时，面孔上总是带着几分羡慕的表情。
那些天，她关注到了我心中小小的波澜，对我说：“孩子！我看出来了，你最近是不是有什么烦心事！”我为点了一下头。她又继续说道：“是为你体育成绩下降的原因吧？”我感到惊讶，说了声：嗯！妈妈抚摸着我的脑袋，叹了口气说：“没事的！不知你有没有听说过这首歌：‘不经历风雨，怎能见彩虹？’也许，现在你体育成绩的失意，就是老天为你创造的好机会，你应该把握住这个机会，努力拼搏！凡事没有过不去的坎，你只要努力了，妈妈相信你能做得到的！”
我被妈妈的这番话所感动了，仿佛灰蒙蒙的心中被洒下了两三方阳光，不禁感到心中全是暖意。我抬起头看向妈妈，却看到妈妈明亮的双眸中已经有了点点泪花！我不禁下定了决心，决定重拾信心，付出比别人多一倍的时间来锻炼自己的身体素质，我向妈妈点了点头。从那天起，我决定笨鸟先飞，每天晚上抽出半个小时来锻炼我的体育，仰卧起坐、跳绳、跑步等等等等。
终于我的努力得到了回报。期末时，我的体育成绩上升了，老师夸我进步很大。我记得我领成绩报告单时，是一个晴天，那种纯洁的阳光，让我的心里感到暖暖的！
现在，阳光还在我的身边，我也记住了妈妈的那句话。只要付出努力，终会有回报的，但是前提是每个人的心中都有一份如阳光般的希望，这样，才能成功。
希望总是在你伤心难过时给你温暖；希望总是在你遇到困难时给你一丝战胜它的信心。每个人都有自己的希望，我也不例外。
我希望自己变成蒲公英，因为蒲公英可以游历四方；可以自由自在，快快乐乐，做自己想做的事；可以尽情在蓝天白云中自在飞翔。而且蒲公英可以随处为家，在哪里都能好好地生活，不怕风吹雨打，不怕阳光的酷热。所以的喜爱蒲公英，虽然我并不讨厌目前的生活，但我更向往蒲公英的那种生活。
我希望自己变得更加机灵，更加懂事，因为妈妈总觉得我太“傻”了，太好骗了，傻乎乎的。我知道自己这样，但却怎么也改不掉。以前喜欢装萌，觉得这样很可爱，很好玩，但现在我反而讨厌这种感觉，所以我希望自己变得更机灵一点。
我希望自己成为一阵风，因为风可以拂过别人的忧伤，带给人心灵的安慰，让人变得开心一点，心情舒畅一些。我希望自己变成可以抚慰人们心灵的那一阵风。
我非常希望的是可以改掉爱哭的毛病，我想大家应该觉得很可笑吧！哭，是每个人与生俱来的功能，怎么能讨厌它呢？其实我是非常讨厌哭的，因为哭是很没用的，什么问题都解决不了，哭是最懦弱的表现。但我不知怎么地，就是十分的爱哭。委屈了哭，感动了哭，有时还莫名其妙想起什么事独自在那儿哭。我总想把眼泪收住，不想让别人看到那么懦弱的自己，那么没用的自己。可眼泪总像个“捣蛋鬼”,总是不自觉一个劲地往外流，怎么也收不住。还有时听到某一首歌，触动了某一根软肋，眼泪便在那儿流个不停。其实我并没有想象中那么坚强，其实我脆弱的像朵小花，很容易被折断，所以我很讨厌这种脆弱，我希望改掉爱哭这个毛病。
我希望的事还有很多，但这都不是瞎想的，我最希望的是开开心心过好每一天！
最新选择希望初三（优质13篇）篇八
在北方，一年四季都很明显：春暖夏热，秋凉冬冷。四幅季节风景的画像中，冬天的风景最有诗意，最美！
确实如此。春天太暖，而夏天热红，秋天亮金，冬天呢？一片雪白，坐落在一些高低不平的房子里，头上全是白色的。在白雪的衬托下，特别有情调！
快看！初冬一到，人们就已经穿上暖和的衣服来迎接这个冬末女孩。好像树枝也是为了迎接冬天的到来，还特意保留了一些柳枝，等着收到冬姑娘特别的“礼物”！
不久，第一场雪来了。雪花像鹅毛一样在天空中打转，来到人间。不一会儿，屋顶和树梢全白了，地上积了一层厚厚的雪。
这时，所有的孩子都跑了出来。雪球，雪人，打雪仗…都在一个白色的世界里玩。这时，大人也支持孩子们一起玩，大家都露出笑脸。
突然，一个热爱摄影的父亲说：“快看树！”所有的眼睛都在树枝上，树枝上覆盖着水晶雾凇。“哇，真漂亮！一个接一个，它好像在树上放了一个晶莹的‘保护罩’，保护它不被冻死。是吗？爸爸？”一个刚从南方回来的小女孩说。
几天后，下了一场大雪。我想：好大的雪啊！明年将是又一个丰收年！因为雪可以杀死一些害虫，给庄稼施肥！
大雪过后，哈尔滨举行了一场冰雕比赛。来自世界各地的雕塑家用冰雕刻出不同种类的作品，在不同方向的彩灯照耀下，他们成为了一座冰雕。
看了冰雕和几个冬天的场景后，我更加热爱美好的冬天和神奇的大自然！
啊！我想大声赞美冬天，赞美白色的世界。因为冬天到了，春天还会远吗？它带给人们无限的希望！
最新选择希望初三（优质13篇）篇九
已经好久没有想起你，今天一席谈话让我再次想起了你。你在那里过得好吗，快乐吗，开心吗，你知道吗，我好想你，真的好想好想。五年了，转眼之间已经过了五年了，而你也离开我整整五年了，五年的时间可以说很长了，长得足以可以忘记一个人，长得可以从悲伤中走出来了。真的，不用担心什么，因为什么都很好。自从你离开后，我喜欢上了风信子，你知道为什么吗？因为风信子代表永远的怀念。就像我怀念你一样。
你知道吗，我真的希望这个世界上真的能有天使，因为这样，她就可以帮我把思念转达给你，因为这样我就不会忘记你了，永远都不会了，你知道吗，我已经快记不清楚你长得什么样子了，我真的好害怕，害怕彻底不记得你的样子，害怕忘记你，害怕。
你知道吗这件事一直都埋藏在心里，没有跟任何人提起过，可是今天我却跟一个不曾见过面的人提了，可是是因为我在他身上看到了你的影子吧，在他面前我感到无比的轻松，真的，像是回到了儿童时代一样，回到了以前和你一起玩耍的时候。他给我一种很亲切的感觉，真的，像一个哥哥。
你知道吗，自从你离开了以后我已经好久没有这种感觉了。记得很久很久以前，我和你总是腻在一起玩耍，而你也总是很保护我，像保护自己最珍贵的东西一样，童年的记忆里，你应该算是最美好的了吧。
哥哥，谢谢你，虽然你离开了，却给了我一段很美好的记忆，这是我永远都不会忘记的，真的。希望天堂的你也很快乐，不，是一定要快乐。
哥哥，我希望你知道，如果有来世我还希望你可以做我哥哥，如果要加一个期限的话我希望是一生是一世！
最新选择希望初三（优质13篇）篇十
那月光仿佛是茫茫大海，随洋流，伴你去看无限的希望。
小时候，我怕黑。午夜入睡时，四周被漆黑包裹，只有月光，装饰着窗台的一角。在这个黑暗的世界里，我像个盲人，而它，则是我的拐杖，我拄着，寻找着方向。
翻开小本本，把字写的方方正正。“我要捞月亮，将它捧在我手上。”
我坚信我可以捞到月亮，它在夜空中，映进眼中，映在心里，那么明，那么亮。
很奇怪，可能是长大了，月亮居然也随着光阴慢慢褪色，它再也没有像小时候那样。于我心中留下的光，也淡淡的，像墙上毫无生气的油画一样。而在这时，我的成绩也一落千丈。一天一天，一年一年，本子落满了灰，压着我的希望沉入海底。
就在我快放弃时，父亲带我去了海边。他告诉我说，他会站在我身后，永远做我的希望。
那天晚上，夜空中一片朦胧。在海天相接的地方，一切的温柔宁静涌动起来，夹带着海风，把映在水面上的月亮揉的支离破碎。这个世界又变得黑暗起来，仿佛一脚就会踩进冰冷的汪洋。
渐渐的，我看见了光。面朝大海，望向映在水中的那轮明月，映在眼中，灼烧我的心脏。向水中走去，一步一步，冰冷的水没过我的胸膛。父亲站在岸边看着我，就像他说的那样，在我身后给我力量。我走进了水底，步步难行，寸寸冰凉。我扬起头来，想再望一眼月亮，才发现，原来根本没有月亮。
那是一束光，灯照在海面上。
我双手并拢举过头顶，摸到了那束光。我的月亮，捧在我手上。发烫。
捞起了月亮，抱住了希望，完成了小时候的梦想。
追溯心源，只见一束光照射在心的一角。
希望是什么？
是心中的一束月光。
我也想着去碰触她，但它好似在离我远去。我仍要逆风而去，游向水中，捧上它的一角。
又一个夜，格桑花衬着月色，依偎着希望。心中豁然开朗。
我坐在房中，看着窗外的树枝摇曳，抿去层层黑暗，洒露出点点星光，蘸着月光，以希望为笔，在青春的试卷上书写梦的诗行。
最新选择希望初三（优质13篇）篇十一
知道今天的青少年面临的选择越来越多;能举例说出自己进行合理选择的方法和策略。
过程与方法。
通过直观教学、案例分析、讨论探究等活动掌握科学的选择方法和策略，为自己做出明智的选择。
情感、态度与价值观。
知道选择对人生的重要性，慎重地对待人生的一些重要选择，愿意为自己的选择承担责任。
1、重点:学会选择，学会承担。
2、难点:生活的岔路口。
【导学过程】。
【创设情景，引入新课】请同学们先听一首关于人生选择的歌曲《无名小路》(见音频素材)。
对此大家有何感想?每当自己矗立在岔路口时，你会是一种什么样的心情?自己也是否曾经遇到过多种多样的选择?(允许学生思考、探讨2分钟)。
这就是今天我们所要学习的内容。下面我们就来学习第一个问题。
【活动探究一】生活中的选择。
设计意图：引导学生认识到，生活充满选择，有些选择每天都会遇到，而有些选择则会对人的一生产生重要影响。
活动过程：
(1)教师说明：生活充满选择，每天我们都生活在选择中。让我们以一天为例，看看普通的一天中，会遇到哪些选择?请学生发表自己的意见。
学生探讨：(略)。
教师解读：从个人成长的角度看，随着年龄增长，大家面临的选择会越来越多;从社会发展的角度看，社会越进步，个人选择的机会越多。这就对作为青少年的你们的选择能力也提出了更高的要求。
【探究结论一】生活充满选择(板书)。
【活动探究二】刘杉的苦恼。
设计意图：帮助学生认识到，选择多了当然是一件好事，但也对我们的选择能力提出了更高的要求;有些重要的选择是我们成长道路中必然要经历的，不同的选择可能会决定不同的人生道路，因此要慎重对待。
活动过程。
(2)请学生从《未选择的路》(见音频素材)的哲理诗的朗诵中，感受选择对人生的重要性。
教师解读：通过刚才的大家的思考与探讨，结合大家的亲身体会与感受，我们是不是可以得出如下结论：漫漫人生路，有无数的选择，但关键的只有几步。不同的选择，可能会决定我们不同的人生道路。因此，我们要认真对待人生旅途中出现的岔路口，慎重地进行选择。
【探究结论二】认真对待人生的岔路口，慎重进行选择(板书)。
(过渡)通过刚才的学习，大家都知道了，漫漫人生会遇到很多很多的选择，有些关键的选择对其人生会产生重大影响，那作为青少年的我们应当如何进行选择呢?请大家随从我的思路继续学习下一个问题。
二、学会选择学会承担(板书)。
【活动探究三】外来的声音和内心的呼唤。
设计意图：帮助学生面临重大选择时，了解来自周围人的意见是什么，自己内心的愿望和想法又是什么，学会处理两者之间的冲突，慎重作出选择。
活动过程。
(1)教师说明：初中即将毕业，我们都面临着人生中一次重要的选择。是升学还是就业?如果升学，读哪一类学校?如果就业，将选择哪一种职业?对此我们有自己的想法，我们周围的人也会有一些意见或建议。请学生将这些想法和意见记录在课本上。
(2)在全班进行交流。(2分钟)。
教师总结：我们在进行选择时，常常会受到各种因素的影响。要作出明智的选择，我们不仅要明确自己的想法，了解周围人的意见，还要掌握一些科学的方法和策略。
【探究结论三】选择需要具体的方法和技巧(板书)。
【活动探究四】：“困难的选择”
(1)回忆在过去的经历中，自己认为最困难的一次选择。请用用文字或图画表现出来。
(2)说出自己感到困难的原因，以及自己最后是怎样处理的。
(有时候作出选择是困难的，因为世界上没有完美的选择，而每一个选择都会带来响应的后果和责任。作为成长中的青少年应该自己作出选择，并且为自己的选择负责。只有为自己的选择负责，才能够从中吸取经验和教训，不断提高自身的选择能力。只有这样我们的选择才会更为明智，人生才会更加积极。)。
【知识小结】。
学生谈收获和困惑，师归纳总结。
未来道理我选择。
(一)生活的岔路口。
1、“生活中充满着选择。
2、要慎重对待自己的选择。
(二)学会选择学会承担。
1、学会合理的选择。
2、对自己的选择担负责任。
最新选择希望初三（优质13篇）篇十二
如题，“差生”就是我。我就是老师眼中所谓的“差生”。我们只是生活在阶级的底层，而不是社会的底层。因为我们学习不好。我今天写的东西不能代表所有的贫困生，但至少是一些贫困生想说却不敢说的话。
——铭文。
什么是公平？不用说，大家都知道一碗水就算了。结局参差不齐怎么办？
“贫困生”的希望之一。
有一年冬天的一天，最后一排的一个同学(学习不好的座位也在后面)因为受不了冷风，毅然关上了后门(因为班主任说后门关不上，他是第一个，但是没有好下场)。班主任从后门经过，推开后窗，拍了一下同学的头。"。
“谁叫你关门的？”班主任厉声说道。
“我，我冷。”
“又冷又冷，就让你在课堂上醒来，认真听讲，开门。”
“差生”的第二个希望。
可能一辈子都写不完这样的东西，就是写一百个“差生”的希望也要公平一点。
不是所有老师都上过政治课不知道“公平”吗？连公平能激发潜能都不知道？我觉得不是！
最后，老师们，请再翻一遍政治书，看看什么是公平。公平的意义。请善待每个学生，公平对待。试试看，会有好结果的。
最新选择希望初三（优质13篇）篇十三
这大概是我出生以来最炎热的盛夏了，无关天气，只是心口总缠绕着一股浊气，让我凭空生出许多烦躁。
炙热的阳光从天空中一粒粒砸下来，四周都是油腻腻的，让人总不安心安坐一旁，浑身似有无数的精力想要发泄，但又无从使力。
思考良久，我只能说：我不甘心。
是啊，怎么会甘心呢？谁会在最蓬勃的青春愿居人下呀，只不过被自己那与心之所向所不符的孱弱身体与那软弱的意志令我始终没有再前进罢！看见那些骄傲的身影在领奖台上风采尽显，哪可能甘心当个看客，我也想追逐他们的脚步啊！
哪个少年没有自己的志向，只是时光太仓促，让希望被失望替代，对自己的嘲讽无一日休止，日日夜夜于脑中响彻。
倒计时牌上的数字不知疲倦的变幻着，又一个春天已过，我也终于到了要面对的时候了。
最后三十天了，还有几日容我虚度，难道真要待他日看他人金榜题名，自己名落孙山，才晓得时光不可虚度，青春不会再来吗？我绝不会甘心那种结果。怎样都好，为了明日更大的希望，希望令生活美丽，我绝不会到那一日才万念俱灰，呼天抢地，尽显自己的丑态，拜托了，李思彤！来！让自己满怀希望奔跑，让明日的道路被绮丽缤纷笼罩！